宝宝咋那么慢呢?
发布时间:2021-03-30 幼儿园宝宝游戏 宝宝班教育笔记 游戏宝宝幼儿园Q:宝宝已经6岁了,做事还是磨磨蹭蹭的,连喝水都要请几次。今天早上刷牙洗脸又很慢,迟到了也不着急,我担心上学以后他会天天迟到。我能做些什么来帮助他呢?
A:在很多事上,妈妈想得足够多,孩子相对就想得少了。比如饮食,如果妈妈总是怕孩子渴着,总是为他吃什么喝什么而操心,那么他就永远不可能饿着渴着,也就不会感受到非喝水不可的状态。
因此,到了6岁左右,我们还是建议要让孩子把基本的生活和学习变成他自己的事。作为家长可以参考以下几点:
放手让孩子体会自己的需求
吃饭应该是孩子自己想吃。要让孩子明白,如果这一顿不吃的话,那就得饿到下一顿了。学习也是孩子自己的事,如果学习都要靠妈妈来安排,孩子全是为了妈妈来做这件事情,那他生活的愉悦感就会差很多。
要帮孩子了解社会规则
让孩子知道自己不可能永远一个人在世界上生存下去,他需要周围的人来支持,因此他一定要调整自己,让自己和周围人的节奏相配合。比如说,无论是在家还是在社会上,很多事情是有时间要求的,过了这个时间这个事情就干不成了,或者你就加入不到那个团体里去了……这些规则都要成为孩子内在的规则,而这些规则的内化过程需要孩子的体验和家长的引导。
让孩子有承担责任的意识
作为妈妈,试着把节奏放慢。一方面可以让妈妈自身得到放松,另一方面,也是对孩子更加宽容,给孩子成长的时间。虽然很多家长还是会不放心,但是要知道,如果不把孩子的事情交给他自己,他就永远不需要为自己去想,而这样的后果是孩子将来的生存会遇到麻烦。因为没有家长可以陪孩子一辈子。让孩子承担起责任,对自己负责,才是送给孩子最好的礼物。
答疑专家:徐凡(《父母必读》杂志主编,儿童心理学专家)
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行为习惯:宝宝为什么爱咬人呢
整理了行为习惯:宝宝为什么爱咬人呢,希望对新手爸妈对早期孩子正确教育引导有所帮助,仅供参考。
宝宝长大一点以后,总是喜欢咬人,只要把手放到他嘴边,他的牙齿就会咬上去,这可让爸爸妈妈着急死了。那么宝宝为什么会喜欢咬人呢?
1.长牙期生理原因导致
宝宝在长牙的时候会觉得很不舒服,所以总想咬点东西。如果宝宝是因为这个原因咬人的话,那就很好解决了,爸爸妈妈可以去商店买一个专门给孩子在长牙期咬的磨牙玩具。在平时的生活里,如果孩子咬其他东西的时候一定要制止他,让他知道不能随便乱咬东西。
2.生病了或身体不舒服
孩子身体不舒服的话,心情也会变得不舒服,可能就会咬人。一般情况下,幼儿园阶段发生的比较多。因为在幼儿园里,孩子总是小吵小闹的。如果恰逢宝宝身体不舒服,那么宝宝就会变得很暴躁,就会开始咬人。
所以,爸爸妈妈在得知宝宝在幼儿园咬人的时候,一定要先了解一下情况,不要一味指责孩子。
3.孩子或出于自我保护
孩子在学校或者在生活中,如果感觉到自己被欺负了,为了自我反抗和保护,就会开始咬人,尤其是自己被别人嘲笑甚至挨打的时候。这对宝宝来说是一种正常的自我防护的行为。
爸爸妈妈平时可以多开导一下宝宝,多和他聊聊遇到这种情况应该怎么做,另外再和老师交流一下,让老师来化解宝宝与同学之间的矛盾。
孩子咬人了,爸爸妈妈首先要搞清楚孩子为什么要咬人,不要因为孩子咬人就不分青红皂白打骂他。这对孩子的心理健康会造成影响,孩子会觉得爸爸妈妈不懂自己,于是慢慢地就会变得内向,下次遇到类似的情况还是会通过咬人来解决。
所以爸爸妈妈要问清楚孩子咬人的原因,然后跟孩子分析,告诉他咬人是不对的行为,同时还要告诉他正确的处理方式是什么。
让宝宝慢慢学会与人分享
要让你的宝宝学会与人分享,或许需要几年的时间,耐心等待他慢慢长大,慢慢体会“分享”的意义吧。
帮助宝宝在成长的过程中有自己的朋友,并且学会一些与人交往的技能,建议父母在实际生活中避免以下不良的行为反应:
1.无所谓。有些父母这样说:“我这孩子就是小气,拿他没办法。”
2.怕别的孩子要争自己孩子的玩具而发生吵闹,就让孩子把玩具藏起来。
3.有些父母强迫孩子把心爱的玩具交给别人玩,孩子不愿意就严厉处罚。
4.空洞说教。对孩子一本正经地谈话:“不自私的孩子讨人喜爱,拒绝把玩具给别人的孩子不是好孩子……”
以上这些做法并不是很妥当的。
给两岁孩子父母的建议:
■确保你的孩子有较多的玩伴。如果一个孩子很少有机会接触到其他的小伙伴,或者他接触的小伙伴的范围非常有限,那么他就很难学会与人分享。实践出真知,孩子只有不断地实践,才能真正懂得与他人分享的重要性。所以,要给孩子创造更多的机会和其他小朋友们一起玩。
■换一种方式说服孩子。如果你清楚地告诉两岁的孩子:“你玩这个球已经很长时间了,亮亮一直在等着呢。现在轮到他玩了。”那么你的孩子就会表现得更友好,更大方。当亮亮玩完了的时候,你可以告诉孩子:“看,他不玩了,你还可以继续玩。”这样,孩子从中能够学到两点:一是亮亮和他一样喜欢玩球,二是属于他的东西,或者他喜欢的东西最终还能够回到他手里。
■善于利用机会,以身作则。如果你两岁的孩子非常想拿你珍贵的东西,比如你的珍珠项链,那你正好可以利用这个机会教他与人分享。你可以让他和你一起看,但是要提醒他轻拿轻放,因为项链很容易拽断。还要告诉他等他看完了要归还给你。
跟老师学
孩子不愿把玩具借给别的小朋友,专业早教中心的老师是怎么做的呢?
先来看看缤纷主题活动中的一个场景吧:
天线宝宝来了!
迪西:迪西来了,迪西有玩具,一只球……
拉拉:迪西有球,拉拉要玩,拉拉要玩迪西的球……
迪西:不,不,不给,迪西的球,是我的,我的,不给……
拉拉:呜……呜……呜……(伤心的哭)
叮叮:(安慰拉拉)拉拉为什么哭,拉拉不哭,抱抱……
小波:(拉住迪西)天线宝宝相亲相爱,有好玩的玩具大家一起玩……
迪西、拉拉、小波、叮叮抱在一起,相互传递好玩的玩具,重复:宝宝相亲相爱,有好玩的玩具大家一起玩……,给你玩!
宝宝的反应:
1.语言
芊芊(23个月)说:一起玩,一起玩……
乐乐(22个月)说:给你,给你玩……
2.行为
宝宝(21个月):分享小馒头时,宝宝把碗里的旺仔小馒头分给迟到的轩轩
源源(23个月):玩运动游戏“搬砖块”时,很乐意的把“砖块”传递给下一位小宝宝。嘴里咕哝:给你。
3.感情
俪俪(20个月):拉拉哭的时候,眼圈发红,依偎在妈妈身边。(激发孩子的同情心)
囡囡(24个月):拉拉哭的时候,跑到小木偶身边,摸摸拉拉:拉拉不哭,不哭,抱抱,抱抱……
父母的话:
娜娜妈妈:现在独生子女因集三千宠爱于一身,平时没有机会与其他同伴互动,比较不会想到别人。现在进入团体生活中,又让娜娜看到她最喜欢的“天线宝宝”都相亲相爱,会分享。话很简单,她听的懂,看的懂,就能明白好玩的玩具应该与小朋友分享。
东东妈妈:宝宝在家说一不二的,助长了他的独占欲,强化了他的自我中心意识。在中心的活动中,为宝宝创造经常与小朋友交往的机会,鼓励宝宝将自己的玩具、图书借给小朋友们玩和看,学会与小朋友团结友爱,养成了互相谦让的好品德。
专业早教老师的话:
对于2岁的宝宝来说,一般只会想到自己,不会想到别人。由于他们思维能力所限,难以理解事物之间的相互关系,往往以我为中心去认识事物,这是幼儿的思维特征。我们要使宝宝知道世界上的一切事都要分担共享的道理,并使其懂得应该经常关心他人。
专业早教老师的做法:
1.老师可通过诗歌、故事等形式激发宝宝的同情心,帮助宝宝了解别人的心理感受。让宝宝明白好玩的玩具应该与小朋友分享。
2.宝宝不愿把玩具借别人,不可强迫,更不可把玩具藏起来。老师会用商量的口吻引导宝宝乐意借出玩具,如“等你玩完了再让给××玩一会儿,他会还给你的”。这样使宝宝自己有控制权,他将决定什么时候可以把玩具借出,而想得到玩具的宝宝会因为机会将来临有一种获得承诺的安慰。
3.给宝宝练习分享的机会,体会合作的愉快。当许多宝宝在一起玩时,可让大家把自己心爱的玩具拿出共同分享,让宝宝体验玩别人玩具的快乐,使宝宝明白分享并不等于失掉自己拥有的东西。
4.成人要树立良好的榜样。如在课程活动中相互借东西时,要采取积极的态度。
宝贝,我们一起慢慢来
教育是一辈子的事,没有最好的方法,只有适合的方式。在陪伴孩子长大的过程中我是个比较特殊的案例,我只有休息的时候才才出现在他身边,也因此,我很珍惜和他在一起的时间,也希望每一次的陪伴,都能有很高效。
我的目标很简单,就是希望孩子身体和心理都能健康的长大,但这目标实现起来也很难,都需要不断的学习和尝试,而且很多时候不能马上看到想要的结果。今儿先和分享几点已经可以看的到一些小成果的方法。
首先,每个孩子都有他自己独有的优点和缺点,这时候不要揪着他的缺点不放,而是要不断的发现孩子的优点,放大他的优点,寻找到孩子自身的每一次进步,详细的去表扬孩子的优点,终有一天,孩子的改变会让你大吃一惊的。比如我的儿子笑笑,在他小的时候总是我给他讲故事,读故事,每次我邀请他给我讲个故事的时候,他总是会说,妈妈我不记得了,即便认识的字多一些了,自己可以看郑渊洁童话了,也是这样,但我还是经常把的请他给我讲故事的事儿挂在嘴边。
直到今年,孩子才第一次主动给我讲,还是因为希望我陪他一起用橡皮泥捏个飞船,才主动讲了书中描述的赛尔号是什么样子的,什么颜色的。真正的主动讲故事是前段时间他听了很久的西游记之后给我讲的三打白骨精,虽然中间出现有漏一句后又补回来的情况,主动分享故事这点做的非常好,就值得表扬的,而且有些地方还能惟妙惟肖的模仿说话的语气,就更是进步。孩子听了很开心,直问,妈妈我给你讲故事你很开心,那我以后还给你讲。其实不论孩子讲的怎样,有主动的意识去做和被动接受比起来就是进步了。降低一下期望,去表扬孩子每一点的进步,会发现孩子更多的美好。
其次,说话要算数,要孩子说话算数,首先咱们自己就要做到,这点做起来很不容易,尤其是开心的时候很容易轻易许诺,所以我们家长和孩子都要量力而为。比如我和孩子爸爸会先看我们自己的时间,再答应孩子假期单独带他出去玩儿一趟,一旦答应了,哪怕时间只有一两天,哪怕我们都需要单独请假,哪怕为了请假要提前赶出很多的工作,也一定要做到。而且答应了是带孩子出去玩儿,就要抛开工作,全身心的投入,只有这样才能在以后和孩子约定事情的时候以身作则。
当然在孩子给我们承诺的时候要告诉孩子他可能存在的困难,比如出门玩1个小时,那就要提前告诉孩子,妈妈会在时间快到的时候提醒你,时间到了,咱们即使还想和小朋友玩儿,不能继续玩的时候即使不开心也要回家的,而且在事情发生的过程中要坚持约定好的承诺,不能孩子一撒娇就妥协了,这样孩子才能知道爸爸妈妈是言出必行说话算数的,久而久之孩子也就说话算数了,这样也有利于逐步培养孩子的时间观念。
再次就是辅导孩子学习,为什么我不说辅导孩子功课呢?因为每周我陪孩子做的只有假期的作业,样本不够。而功课不会做,我习惯告诉孩子功课不懂就要问老师,主动问老师。因此我辅导孩子学习更多的就是培养孩子学习的能力,比如好的学习能力之一就是阅读能力,要有阅读能力首先就要让孩子喜欢上看书,但很多小朋友并不喜欢看书,那怎么办呢?孩子天生都是喜欢听故事的,可以从故事入手,不会讲故事,会读故事就好,孩子听的多了,就会愿意看,慢慢的阅读能力就能提升了,我想不论是语文以后的阅读还是数学的题目理解都是需要阅读能力的。
还有一个好的学习能力就是专注力,有的小朋友写作业的时候会边玩儿边写,就是专注力比较差了,但实际上这点怨不得孩子,是我们做家长的原因,因为但凡有这样的情况出现,那一定是孩子在成长过程中做一件事的或玩个游戏的时候经常被我们打断的。比如要吃饭了,孩子还在玩乐高,很多家长就会不停的喊吃饭啦,快来吃饭,但之前却并未和孩子约定时间,孩子总是被打断,时间一长专注力就会比较差了。但如果现在孩子已经有这样的情况了,就更不能急,要一点的调整,从每一件孩子做的事情调整,坚持下去才会改观。
我们生活在社会中,孩子就不可能脱离群体,所以和小朋友的接触是不可避免的。但孩子和孩子之间的交往比成人的交往更纯粹,开心就是开心,不高兴就是不高兴。孩子们有自己的方式,只要没有危险,我比较习惯让孩子去自己解决,之后再帮他分析怎样的方式是比较好的,怎样是不好的,希望他下次可以进步,把那个不好的减少一点儿。
最后,在孩子的教育中一定要告诉孩子你爱他,很多家长是不习惯对孩子说妈妈爱你,爸爸爱你的,其实这是个成本很低又能增进亲子关系的小办法,可以灵活使用。比如孩子犯错了,批评了他做错的地方之后,告诉他妈妈爱你,就是在告诉孩子,爸爸妈妈不会因为批评了你就不爱你了,让孩子知道咱们批评他是因为做错的事情。有爱包围的孩子才更能身心健康。
总的来说关于孩子的教育就是润物细无声的,没有立竿见影,只有潜移默化,就是一句话--宝贝,我们一起慢慢来。
早期教育:要不要让宝宝爬行呢?
整理了关于早期教育:要不要让宝宝爬行呢?希望对新手爸妈对早期孩子正确教育引导有所帮助,仅供参考。
爬行是孩子成长过程中必须要经历的一个阶段,可是很多的爸爸妈妈会担心孩子弄脏自己的手和衣服而不让宝宝在地上爬。他们认为宝宝只要学会站着学会走路就足够了,至于爬行,其实无所谓。到底这样的观念正确吗?
相关专家称,爬行虽然说是一个非常简单的动作,可是在宝宝的成长道路上却起到了很关键的作用。
1.爬行可促进宝宝骨骼发育
在爬行的时候宝宝会把头颈抬起来,胸腹离开地面,用自己的手脚来支撑着自己的身体。宝宝的胸、腰、腹、背及四肢的肌肉会得到锻炼,对于宝宝的骨骼成长是非常有帮助的,也可以为以后的站立和行走打下良好的基础。
2.爬行可促进宝宝智力发育
如果宝宝一直躺着,那么他能看到听到的范围就会比较小,等到宝宝能够坐着、趴着的时候,虽然能够看到听到的范围变大了,但是得到外界的刺激还是比较有限的。等到宝宝学会爬行以后,宝宝能够接触和观察到的东西会越来越丰富,这样就能够激发宝宝观察、了解外界事物的欲望。
在宝宝爬行的时候,宝宝能够根据声音做转头、抬头的动作,还会开始看远处的物体,也能够对外界的声音作出相应的反应,通过这些感官的刺激,能够激发宝宝大脑的积极性,对宝宝的大脑发育特别重要。
3.爬行可促进宝宝协调性发展
宝宝在爬行,尤其是在拿东西的时候,他们在父母的提示及自己的肢体运动中,不断地修正对物体的定位和运动方向,这能够让宝宝感受到乐趣,同时能够有效地帮助宝宝前庭平衡的发育,提高宝宝面对事物的敏感性和精确性,提高了大脑对手、足、眼等各个身体器官的协调性。
4.爬行可培养宝宝自信心
宝宝在爬行的时候也是一个探索世界的过程,这样能够让宝宝更快地了解这个世界。这些学习经验都可以让宝宝更具有好奇心,让宝宝在成长的道路上乐于探索,同时在“摸爬滚打”过程中也锻炼了宝宝的意志和胆量,可以提高宝宝未来独立解决问题的能力,还能培养宝宝的自信心。
如何帮宝宝学爬
既然爬行有这么多的好处,怎样才能让宝宝学会爬行呢?
1.让宝宝多趴趴
爬行需要宝宝胳膊、腿、手、脚、颈等部位的互相配合,因此在宝宝出生以后,爸爸妈妈最好是能够有意识地训练宝宝抬头的能力。
爸爸妈妈可以让宝宝趴在床上,把他的胳膊放在身子底下,将两侧小胳膊肘支撑起来。宝宝保持趴着的姿势能够增强其手臂肌肉的力量,为以后爬行打下基础。
2.帮助宝宝学会爬行
让宝宝俯卧在床上,爸爸妈妈用手掌顶住他的小脚板,借助这个力量宝宝就会慢慢往前爬。开始的时候,可能宝宝还没有什么力气,爸爸妈妈最好是从旁边扶住他的身子助其前行,在孩子有力量后,爸爸妈妈就只要扶住他的身子让其自行往前挪动。
随着时间的推移,宝宝慢慢地能够把胸部、腹部悬空,并学会用膝盖和手掌一起协调爬行时,孩子就可以一个人爬行了。
3.给宝宝增加爬行的趣味性
可以在宝宝爬行的时候给他增加一些趣味。首先在地板上铺上地垫,接着在地垫上放一个宝宝喜欢的东西让宝宝爬过去拿,在宝宝慢慢会爬了以后,爸爸妈妈可以让宝宝试下不同的爬行方法,像是改变方向爬、转身爬等。
总之,爬行对宝宝来说是有很大的好处,爸爸妈妈平时最好是能够多多鼓励孩子多多享受爬行的乐趣。不过在宝宝爬行的时候,一定要多多关注宝宝,避免宝宝受伤。
宝贝小鱼儿,当你慢慢长大。。。
当今社会人类的生活节奏越来越快,生活压力也随之越来越大了,越来越多的父母如今已难得有充足的时间来陪伴孩子,时间真是件奇妙的东西,可以创造无尽的金钱,也可以创造无价的亲情,就看你怎么去分配了。爱需要时间来表达,工作缠身的父母,尽量留一些时间给孩子吧,倾听他们的心声,不要忽略他们的感受。孩子如同栽种的花草一样,是需要时间来灌溉和呵护的。
很多家长往往以为,学校是决定孩子学习成绩的最为关键的因素。所以千方百计,想方设法、挤破头、砸锅卖铁也要为孩子上个好学校,不过,很多家长机关算尽,也没有想到,好家庭就是一所好学校。与其大费周折让孩子择个好学校,不如从身边做起,给孩子办个好学校;
现在还小小的宝贝,总有一天会慢慢长大,还好你的每一天都有我认真和你度过。。。所以在你还那么依恋我的时候,我尽可能地陪伴你,享受这只属于我们的短暂又幸福的时光。
小鱼儿和我相爱相爱的日子:
一、亲子共读,从小鱼儿出生,我们的美好共读就开始了,从撕不烂的儿歌、手指谣等到现在2岁半,各种绘本,不论是文字多少、图画多少,我们都可以读上一到两小时,小鱼儿有你真好。
二、亲子玩具,从出生的小摇铃、黑白闪卡到串串珠、百宝箱、到自行车到拼图,你满足了妈妈的玩具梦。
三、亲子运动,从项圈游泳到亲子游泳到如今的跳绳、爬小山、小区的跑步no.1,很庆幸你遗传了妈妈的爱玩和运动力。
四、自创游戏A、赛跑比赛:1,站在横线后面,2,听妈妈口令预备跑,3,绕爸爸跑一圈后回到线后。小妞太可爱了,刚开始围着爸爸不停转,跑了3圈后终于明白了,开始抢着说游戏规则和口令,满足了宝宝爱疯跑的本性,同时也锻炼了孩子的语言和逻辑能力。B、钻旗杆:"你、我、他",小妞对我和她自创的**很感兴趣,我顺势将语言和游戏结合在一起。小妞想玩穿杆,我分别站高和蹲低用手臂当旗杆让她来回钻,跟说口令后出发,"我是小鱼儿,这是你的高高的旗杆""他是爸爸,他在房间睡觉""我知道这是你的矮的棋杆"。C、扣杯子:滚核桃扣杯子,让小朋友乐的哈哈大笑,妈妈也回到了喻三岁。D、警察抓小偷。E、捉迷藏。F、扔小球接小球。
"参与"、"兴趣"、"用心"、"智慧"一直是我们的亲子关键词,亲子一直在继续。。。。。。
宝宝的世界是一个完美独立存在的世界,她幼小身体里深藏着无限蓬勃的活力,他在生命的成长中有一种自我查塑造、自我成形的表达潜力,就如一颗种子里藏着根茎、叶片、花朵,在合适的条件下自然会长出来一样,如果我们有农人的信念和适度,宝宝一定会成长得更好。
育儿知识:宝宝怎样喝水更健康呢??
育儿知识:宝宝怎样喝水更健康呢?
1.春季要喝淡盐水
春季的时候天气逐渐回暖,但是湿气相对比较重,细菌也是在这个时候开始繁殖的,所以为了加强孩子的抵抗力,可以给宝宝饮用一些淡盐水。在平时宝宝喝的开水当中加入少许的食盐,宝宝春季喝淡盐水可以有效预防上呼吸道的感染,而且还具有减轻咽喉疼痛的作用。
2.夏季要喝凉开水
夏季的时候天气炎热,人体比较容易出汗,水分蒸发的比较快,所以这个时候家里最好就是多备一些凉开水,这样在宝宝活动完之后,或口渴的时候可以及时给宝宝饮用,补充水分。
3.秋季要喝温开水
秋天气候干燥,而这个时候幼儿在户外活动最容易感到口干舌燥,而且会很想喝水,所以适宜给孩子喝的水最好就是不冷不热的温开水了。不过也有的孩子习惯喝凉开水,那是他们自小养成的习惯,所以只要宝宝适应的话也是没有什么大问题的。
4.冬季要喝烧热一点的开水
冬季天气寒冷,所以很多幼儿都不喜欢甚至是不愿意喝水,但这样是很不好的,没有足够的水分,不利于身体的新陈代谢,所以这个时候父母应该多给孩子喝一些温热的开水。可以让孩子自己先双手捧住热乎乎的杯子,之后等水稍凉一点再喝,这样既暖和了手又能让宝宝喝到水。
除了要根据四季变化给宝宝饮用不同的水之外,家长在给宝宝饮水的时候还应该要注意以下几点:
1.饭前的时候就不要给宝宝喝水了,这样容易使水稀释胃液,不利于食物的消化,也会进一步影响到孩子的食欲。最好的喝水时间就是在饭前的半个小时给孩子喝少量的水,这样可以帮助增加孩子口腔内唾液的分泌,更有利于消化。
2.睡觉之前也不要给年龄比较小的孩子喝水,因为睡前给孩子喝水,等到了熟睡的时候,他们还不能自己完全的控制排尿的,所以一旦喝太多水是很容易尿床的。就算宝宝不会尿床,但是一个晚上起来小便好几次也是会影响到睡眠的质量。
3.家长要注意千万不要养成给孩子喝冰水或者是冷饮的习惯,小孩子由于比较好动,所以经常会玩得全身是汗,这个时候他们会感到很口渴,但是也不适宜给他们喝冰水解渴,因为冰水喝得太多的话很容易就会引起胃粘膜血管的收缩,这样一来不但不利于宝宝的消化,甚至还很有可能会引起宝宝肠痉挛,继而导致肚子痛。