画台空调送给爷爷奶奶

我静静地观察它们，我知道这时已不需要我再多说一句话。孩子们内心的礼物已慢慢从笔尖流淌，就让他们自己畅快抒发一下自己的爱吧!“老师我画完了”“老师你看”随着一声声的话语，我慢慢走向他们的画、走向他们的爱心。一堆苹果、一块块糖果、一个个形状各异的月饼、一簇簇鲜花。听着他们的介绍，我内心充满了感动，当走到李中海的桌前时，我被他的画镇住了，只见他的画面上出现了一台空调。我问：“你画的什么给爷爷奶奶?”他说：“我画了一台空调给爷爷奶奶”。我又问：“为什么想起画空调?”他说：“我爷爷奶奶没有空调，夏天会很热，冬天会很冷。”我感动的无语了，同时被他的话语所震撼。

这就是人们与生俱来的孝心，不被社会大环境所沾染的爱心。多么细心的孩子啊!有时孩子真的比一个大人还让人受尊敬，我感动着、感动着，慢慢把他搂进怀里。

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无奈的奶奶

周日，我带着女儿到大楼买衣服。因为要给母亲买一件宽大的夏季衣服，我们在中老年人服饰区逛着。忽然，一个小男孩哇哇地哭起来，我顺着声音望去，只见一个小男孩坐在购物车上不停地哭泣，原来他的奶奶要去试穿衣服，让服务员代他照看一下孙子，可孩子不论奶奶和服务员怎么说，就是不让，奶奶刚拿着衣服打开试衣间的门，他就更加大声地哭起来。无奈之下，奶奶只好作罢，不再试衣服，推着孙子走了。

当走到我身边时，我看见奶奶一边指着孩子的头，一边说：“你真坏!每次来都这样，下次你别来了!”这时孩子已经不哭了，但眼角还挂着泪花。的确，孩子的这种行为令人不舒服，但这种情况的形成最大的责任还是在奶奶。假如第一次来的时候，奶奶坚决不妥协，即使孩子哭泣，也要在服务员的帮助下狠心试完衣服。当奶奶又出现在他面前时，我相信孩子能够克服见不到奶奶的恐惧，“每次都这样”的情况就不会出现了。

孩子好习惯的养成是持之以恒的要求的结果，可“奶奶”们往往不忍心去招惹孩子，在孩子们的哭声中败下阵来，“坏孩子”是“奶奶”们一手制造的，怎能去责怪孩子呢?孩子的世界和心灵是一张白纸，你填补什么就是什么，作为孩子的长辈，应该有足够的爱心和耐心去要求和影响孩子，在坏习惯面前坚决不妥协，才能让孩子养成一个良好的习惯。

我的爷爷读后感

不容置疑的是当我们作为一名合格教师时，我们需要对自己的教育教学行为进行分析和思考，而教育笔记可以很好的提高自己书面表达能力。你是不是不太清楚教育笔记应该怎么写呢？我们的小编特意搜集并整理了我的爷爷读后感，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

我的爷爷读后感 篇1

我的爷爷读后感

我的爷爷是一位文化人，喜欢阅读书籍。每当我跑到他的书房里时，总是能看到他正在专注地看书或者手中拿着书，享受着阅读的乐趣。爷爷常说：“人的一生要有书读，才能获得更多的知识和智慧。”我深受爷爷的影响，也爱上了阅读。

这天，爷爷拿给我读的是他喜爱的一本书《等一个人咖啡》，这是一部温馨感人的爱情小说。从小说中，我了解到了故事主角的情感变化，了解到个人感情的变化和人生的极端转折。作者以细致入微的笔调，写出了故事中每一个细节，这些细节使得整个故事变得具有可信度和真实感。

故事中的主人公许愿忌是一位幽默、善良且懂得生活趣味的女孩，她与陈朗先生在等待一杯咖啡的过程中，一起品味了生活的多彩和缤纷。当喝他们的咖啡时，陈先生很有技巧地讲述了他的人生经历。那种心灵上的共鸣，让两个陌生的人借着咖啡，由浅入深地坦诚彼此，成了情侣，最后陈先生完成了愿望，留在了许不妨的身边。

这本书的作者琼瑶是我小时候就非常喜爱的一位女作家，她的小说不仅美丽动人，且总给我留下了很深的印象。这一次，我又一次深刻体会到了她作品中带来的温馨和感动，许多地方让我陷入深思。

读完这本书后，我认为这部小说主要表达了爱情与生活之间的关系，让我们懂得如何在爱情与人生中平衡，体味生命的美好。其中的经历、感悟和故事情节深深的触动了我的心灵，并对我产生了深刻的影响。

我的爷爷对这本书更是非常喜爱，因为他从中感受到了爱情的温暖。他说，爱情是人生最美好的事物之一，是我们人类中最需要的东西。正是这种醉人的爱情，使得我们的人生更加充实和丰富。

通过这本书，我不仅感受到了爱情的美好，还了解到了爱情与人生是紧密联系的，我们不能忽视一个方面而追求另一个。我们应该珍惜生命中的每一刻，感悟生命中的真谛，努力让自己的人生更加有意义和丰富。

阅读这本书是一次美妙的经历，它让我感受到了生活的美好，也让我更加热爱生命。感谢我的爷爷，让我能够读到这样一本美妙的书籍，也让我重新认识到了人生与爱情的重要。

我的爷爷读后感 篇2

我的爷爷是我最敬爱的长辈之一，他是一个值得我学习的人。我很喜欢听他讲故事，因为他能够用生动的语言，让我感受到他当年经历过的一切。爷爷热爱生活，绝不浪费每一天。他说：“人生很短暂，我们要尽可能地把握时间”。

在我还是个孩子的时候，爷爷常常在晚上跟我讲他年轻时的故事。他和我分享了他在农村长大、接受教育的经历、他的第一份工作、还有他伴随着祖国的变化一步一步走向现在的人生。每一次听爷爷讲故事，我总是会充满着感动和动力，因为我能感受到他的用心和真诚。

我最喜欢听的一个爷爷讲的故事是他小时候在学校里的事情。那时，他们的教室很小，分类很不合理。他们所有年级的学生都要在一个教室里学习。老师的拼音教育也非常有趣。老师会在一块黑板上写一些字母，让学生猜猜这个字母是什么。爷爷说，那时候，他觉得这非常有趣，就算是最起码的教育方式，也很有趣味性。教育是不断变化的，我想，当我们需要学习的时候，要以自己的意愿去追求更好的教育方式。

爷爷总是能开心地度过他的退休生活，但他也很有纪律。即便是在退休后，他仍然每天定时起床，健身、看书。我的爷爷是一个值得我学习的人——因为他总是把自己的生活分给了其他人，常常关心他人的通行安全、有意没有意给行人指路、解释生活小贴士等等。爷爷如此优秀，也是因为他总是体谅他人，不想去拖累他人。他深知生活中任何一项成功都需要团队，需要公正竞争，这也是他所坚持的价值观。

我无法对我爷爷做到像他那样热爱生活，但我觉得爷爷对我产生的影响是深远的。他教给了我很多人生的哲理和修养，让我感受到人生的真谛。我很感激他教给了我如何懂得感恩，如何发现生活中的美好事物。这些都是我将来一生中遵守的人生准则。

总之，我的爷爷是一个无可替代的亲人，他不单单在我的内心里，也是我必须要向他学习的人。在我未来的人生中，我会保持我的精神状态，永远跟随我爷爷的脚步，用心、精神、韧性去面对生活的挑战。

我的爷爷读后感 篇3

我我有一本非常了我有一本菲比。吉尔曼的《爷爷一定有办法》这是我最爱看的一本书，下面就让我给大家讲一讲吧!这本书的主角公是聪明智慧的爷爷。当约瑟还是娃娃的时候，爷爷就为他缝了一条奇妙的毛毯，毛毯非常的舒服，而且还可以赶走噩梦。可是约瑟渐渐的长大了，毛毯也变得又老又旧了，于是，妈妈就让约瑟把毛毯扔掉。而约瑟却相信爷爷一定有办法。

爷爷看见了毛毯，拿起剪刀喀嚓喀嚓的剪，又用针飞快的缝，终于做出了一件外套。可是，一天天过去了，这件外套小了。他又相信爷爷一定有办法，爷爷又把它改成了一件背心。可是，背心也逐渐嫌小了还粘了胶，又粘了颜料，妈妈让约瑟把背心扔掉，但他依然然然相信爷爷一定有办法，爷爷把背心改成了一条领带。可是，领带沾到了汤，脏了一大块，都弄得形了了了。妈妈又让约瑟把它扔了。爷爷又把领带做成了一块手帕，当手帕不能用时，爷爷又把它做成了一哦，你有扣不见了纽扣。可颗纽扣不见了。最后他只好找爷爷，他相信爷爷一定有办法。但爷爷难过地摇摇头。

看了《爷爷一定有办法》我想对约瑟说：你的爷爷不能无中生有呀!

我的爷爷读后感 篇4

难得一见的电影院，由招商银行包场的《我的特工爷爷》，给了我进入电影院的一个机会。

从电影院出来，就有一种缺少震撼感的电影具有的缺失感，回头看来，只有一个打打杀杀情节的电影而已。

首先就是它的名字就是不大严格，什么《我的特工爷爷》，完全可以说是我的邻居，我的朋友什么的就行，因为《特工》二字就是字面的意义，因为根本就没有什么特工，洪金宝演出的角色，怎么成为特工?根本不是，充其量是一个国家仪仗队的队员，或者说曾经是军区的比武第一名，还没说是武打第一名，所有“特工”二字是空有虚名，有招徕观众哗众取宠的含义。

本电影的重要看点就是给观众一个印象，一个步履蹒跚的老人，一个大腹便便的脑痴呆患者，竟然还有超级的武功，面对几十个身强力壮的年轻人和流氓，能够使用武功打的他们满地找牙，这还不够，再加上三个俄罗斯流氓高手，竟然不喘不累，完胜结局，真是令人佩服，真是神人也。

全局结果，当走出电影院的时候，除了电影的音响外，感觉不到任何震撼，只留下一堆打打杀杀的血腥场面，因为故事的情节，也就是电影的生命，在他结束的时候就已经结束了。

情节是电影的生命，当一部电影演出结束的时候，它的情节还在不断的在你的头脑中发酵，留给人无限的遐想，才是一部完美的电影。

剧情简介:

退休多年的军官老丁因“健忘症”弄丢孙女一直深深自责，这加剧了他的心理负担，年岁已高，记忆力迅速衰退。后来他与邻居小女孩春花相识，曾经小孙女的零星记忆才慢慢恢复。事与愿违，春花的父亲李政久品行不佳，糟糕的家庭环境，让她牵扯到一宗复杂的国际犯罪事件中，老特工这时拔刀相助，就此从东北跨境俄罗斯，从温情过渡到拳脚相加追车连环。也寻回那份作为军人的骄傲和弥补作为爷爷的过错。

神吐槽

A：我的期待还是高估了，剧情零散而别扭，连接不顺畅，逻辑也不够，有些地方有点莫名其妙，刘天王居然只是打了个酱油。如果电影好的话，当初就不会逃档来。看来我还是太年轻了，然而洪老爷子则宝刀已老。

B：这么多大咖随便拉个出来都是一部大戏，好不容易凑在一起，偏偏就变成了一锅乱炖。华仔的人物角色倒真的是一种突破与挑战了，奈何人物本身设置得就不够饱满，非常脸谱化，坏得一塌糊涂，结束得莫名其妙。洪金宝那么拼也拯救不了剧情的零散。

C：退休特工大战黑帮的经典故事模式被编成这样是很难理解的，旁白很尴尬，朴仙女很尴尬，剧情最尴尬。整个故事拖沓，加入了很多没必要的情节，与主线有关的情节又一笔带过，最后大战情感的酝酿也不到位。洪金宝老了，香港的功夫片巅峰时代也一去不复返了。

打酱油

A：物华天宝，帅大叔慈爷爷，影值爆表!年纪大了，也不要拼命拍打戏了，多在文戏上下下功夫也是好的。

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顶一下

A：算是国产中比较有情节性的片子了，感动于洪老爷子六十多岁的年纪还在拍着动作片。华仔真的好帅啊，还有一众明星刷脸，片中麦嘉和徐克是个小亮点。去影院看看还是很值得的。

B：比较温情的电影，七小福再聚实在难得，情怀与格调兼备。洪老爷子这么大年纪还这么拼，徐老怪、麦嘉、石天更是组团搞笑，刘德华、彭于晏是两代颜值担当，这一票干得漂亮。

C：我觉得很精彩，洪金宝不愧为香港影视圈的老戏骨，年纪这么大了依然身体力行，全程看得我热血沸腾。剧情也很紧凑，故事讲得也还算顺畅，关键是这么多大咖武打很刺激，老演员就是有大张力。

我的爷爷读后感 篇5

作为我亲爱的爷爷，您是我最崇拜和敬爱的人之一。您是那样温和而睿智，在我成长的过程中一直是我心灵的指引。您的阅读习惯也给了我极大的影响，您总是告诉我读书是人生最好的老师。因此，当我看到这个题目时，我立刻就想到了要写一篇关于“我的爷爷读后感”的文章，以表达对您的尊敬和感激之情。

回首往事，我还记得小时候每当我在您的怀里撒娇时，您总是缓缓地给我讲一个故事。那些故事不仅在语言上充满魅力，而且寓意深远，常常给我带来新的思考和启示。故事中的人物性格各异而又鲜活，他们经历的挫折和成长在我心中留下了深刻的印象。这些故事不仅为我打开了一个全新的世界，而且激发了我对阅读的热爱。

我记得有一次，您给我讲了一则名叫《小王子》的故事。这个故事讲述了一个宇宙中的王子和他的旅途经历。小王子很善良，但他也面临着成长所带来的烦恼和困惑。通过和不同星球的人交流，小王子触摸到了生命的真谛，他渐渐明白了友谊、责任和珍视的重要性。这个故事让我思考了自己在成长过程中所遇到的困难和挑战，教会了我如何面对困难并在逆境中成长。它也教会了我关爱他人和珍惜友情的重要性。

爷爷，您还给我推荐了一本名叫《活着》的书。这本书的作者余华是中国现代著名的作家。他用真实而生动的笔触讲述了一个农村人的生活故事。这个故事带给我无尽的思考和震撼。书中的主人公徐福生活在动荡的年代，他经历了战争、饥荒和失去亲人的痛苦。然而，他通过努力和勇气，坚持活下去。这本书让我明白了生活中的每一刻都是宝贵的，无论遇到什么困难，都要勇敢面对和坚持。

除了这两本书，您给我分享过更多令我深受感动的读后感。这些故事中的人物和情节似乎与我的生活息息相关，它们帮助我更好地理解这个世界和我自己。通过阅读这些书籍，我感受到了智慧和人生经验的价值，也懂得了珍视时间、关爱他人和乐观面对生活的重要性。

感谢您对阅读的执着和推崇，您是我阅读之路上的引路人和启蒙者。没有您的引导和鼓励，我可能无法体会到阅读的美妙和力量。通过您的阅读分享，我逐渐懂得了如何选择适合自己的书籍，并且从中汲取智慧和见识。

爷爷，我知道您的阅读之旅还在继续，您每天都会和我分享您的读书感受。我也努力成为一个积极的读者，不断丰富自己的知识和阅历。我希望将来有机会和您一起共同探讨和分享更多的书籍，相信这将能进一步加深我们之间的亲密关系。

感谢您一直以来对我的关心和爱护，您是我学习和成长的楷模。您对阅读的热爱和守护将永远激励着我，使我成为更好的自己。希望您能继续享受阅读的乐趣，为我们的家庭注入智慧和温暖。我将永远怀念并珍惜我们一起度过的阅读时光。

在这里，我想对您说声谢谢，我的亲爱的爷爷。您的阅读经历和读后感为我打开了新的世界，教会了我如何成为一个更好的人。在我内心深处，我将永远铭记您对阅读的推崇和热爱。谢谢您，我的爷爷，我爱您！

我的爷爷读后感 篇6

我的家乡绍兴是著名的江南水乡，在这里，一条条小河交织成网，一座座石板桥横卧其上东方威尼斯这是人们对绍兴的赞誉。

爷爷曾经对我说，以前家乡是多么的美丽，天是蓝的，山是绿的，河里的水清澈见底。爸爸小时候，爷爷常常带着他到河里游泳，顺便还捉些鱼虾，让奶奶烧了当下酒菜呢。

可是现在，爷爷走了，爷爷眼中的风景也不见了。

蓝天被雾霾遮住了，河水发黑发臭了，小鱼小虾更是不见了踪影。到河边走走，你会看到有人在河里洗衣服，洗拖把，河面上泛起一阵阵的泡沫。还有人把河道当成了垃圾箱，什么东西都往河里扔，时间一久，河床浅了，水发黑了，变臭了。

可是，这些我们能见到的污染河道的事还不是最严重的，报纸上说，污染河道最严重的是那些化工印染企业，他们中的一些像小偷一样，在大雨天，或者在深更半夜，偷偷地把污水直接都排放到河道里，这些污水会让人得各种怪病。在滨海那边，已经出现了一个个疾病村，连许多年轻人也得病离开了人世。

我们生活在这样的环境中。妈妈说，这是在拿命换钱，拿后代的生活环境换钱。

好在现在政府组织五水共治，要治理黑水、臭水，让我们绍兴的水重新变得清澈，让小鱼小虾重新回来。

我要大声呼吁，叔叔阿姨，爷爷奶奶们，请不要再在河里洗衣服，不要把河道当垃圾场，工厂不要再排放污水，要让保护河道成为一种习惯，给我们的城市带来洁净和美好。

我的爷爷读后感 篇7

七年一班林立衔今天，我认真读了《我的爷爷》这文章，被爷爷那种“公私分明、严于律己”的精神所感动。文章主要内容是：有一天，小作者起晚了，抓起书包跑了。他碰巧遇到爷爷，开车去上班。

小作者恳求爷爷让他搭个顺风车，爷爷却说：“这是私事，不能坐公车。”“那就不能灵活一点吗？

”“不行，这是原则，你怕迟到自己跑吧！”结果，小作者跑步上学去，果然迟到了。小作者埋怨他的爷爷“一点也不灵活”。

读到这里，我情不自禁地拍案而起。“爷爷”这种严于律己、公私分明的作风，实在令人佩服，他真是人民群众信得过的好干部！我的叔叔是空军某部的团政委。

我记得有一次，当我做完暑假作业，墨水用完了，我想去叔叔的办公室吸点，但他不同意。他说；“一个人不应该从小养成占公家便宜的坏习惯，墨水用完了，自己去小卖部买一瓶”。当时，我也像小作者一样埋怨叔叔“一点也不灵活”。

我现在认识到了，我的叔叔和文中的“爷爷”都以革命前辈为榜样，发扬前辈们公私分明、严于律己的优良作风。你看，革命前辈董必武爷爷的儿子结婚了，想用家里的车来接新娘炫耀。董必武知道后严肃地说：

“结婚是私事怎么能动用公家的车”？“那我自己掏汽油钱也不行吗?”“不行，这样做在群众中影响不好，会损坏党在群众中的威信！

”现在我体会到“爷爷”继承的正是革命前辈的优良作风。小事如此，办起大事来肯定决不含糊。像“爷爷”这样的干部怎不令人敬佩、信服呢?

但是，现在有些干部非常腐败。**电视曾播出这样一个画面：星期天，在北京王府井大街上，高级小轿车停了一串。

不是干部出来打工，而是他们的儿子、媳妇、孙子孙女，甚至保姆开车出来购物。在重庆，春暖花开，南山公园前的公轿车和公轿车也排成一列。一些党员领导干部甚至举家出游，不以为耻，反以为荣。

人民群众看在眼里，恨在心头。他们可曾想到，他们坐的不仅仅是公家的小轿车，花的不仅仅是那一点点汽油，而是坐掉了当官的良心，坐掉了共产党的威信，坐掉了人民群众建设“四化”的信心。现在，全国都在反腐。

我希望在我们的干部队伍中，多一点像“爷爷”那样公私分明、严于律己的人民好公仆，我们的“四化”建筑蓝图能早日实现。点评：“反腐倡廉”是我国建设得以顺利开展的重要保证，作者能认识到这一点，思想较深刻。

另外，本文运用了大量的生活现实，这更具有说服力。

我的爷爷读后感 篇8

我的爷爷是我最爱的人之一，他是一位非常有智慧和经验的长者。自从我小时候，他就一直陪伴着我成长，传授着他的人生经验和价值观。在我成长的过程中，我的爷爷是一个非常重要的人，他的存在对我产生了深刻的影响，让我成为了今天的自己。

对于我的爷爷，我最深刻的印象就是他的追求和热爱生活的态度。尽管他已经年事已高，但他仍然保持着年轻的心态和热情。每天早上，他都会起床洗漱完毕，做好身体锻炼之后，开始迎接新的一天。他喜欢到公园里散步，看着那些嬉戏玩耍的小孩子，他总是充满喜悦和幸福感。他说：“这就是生活，我们要像小孩子一样享受每一刻。”

我的爷爷也是一个非常乐观的人，他总是看到事物的美好和好的一面。无论遇到什么问题和困难，他总是告诉我要从积极的角度去看待问题，并在解决问题的过程中不断学习和成长。他说：“不管什么时候，都要保持乐观心态，相信自己一定能够克服困难。”

除了这些让人深刻印象的特点之外，我的爷爷也非常注重人际关系的建立和维护。他总是认为人与人之间的沟通和理解非常关键，在他的人生旅途中，结交了很多各行各业的朋友。他总是说：“人生短暂，我们要珍惜每一次机会，去认识世界和人生的多样性。” 我的爷爷在他的一生中收获了很多朋友，他的社交圈子非常广阔，这也是他成功的一个重要原因之一。

尽管我的爷爷已经年老，但他仍然保持着旺盛的精力和对生活的热爱。他说：“人生不易，我们要珍惜现在的一切，去追求我们自己的人生价值。” 在我的爷爷身上，我看到了人生的意义和价值，我也学会了去珍惜生命中的每一刻，让自己变得更加美好和有意义。

总之，我的爷爷是我生命中非常重要的人物，他的存在对我产生了深远的影响。他的积极向上的态度、极高的人生目标和他心中最重要的家人，都让我感到自豪和幸福。我会像我的爷爷一样，坚持追求我的梦想，并将他的价值观融入我的成长和发展中。

我的爷爷读后感 篇9

我曾经有一个非常特别的爷爷，他是一个温和而智慧的老人。他身材高大健壮，戴着一副金丝眼镜，脸上总是挂着慈祥的微笑。每当我有困扰或问题时，他总是倾听并给予我最好的建议。爷爷对我产生了深远的影响，他鼓励我阅读，分享他自己的感悟，并经常与我讨论他读过的书籍。有一本书深深地打动了他，它是《解忧杂货店》。

《解忧杂货店》是东野圭吾的一部小说，以一个神秘而独特的杂货店为背景，讲述了店主提供心灵疗愈的故事。这本书给爷爷留下了深刻的印象，使他茅塞顿开，深深思考人生的意义和价值。

在书中，店主能够提供一种独特的服务，即帮助人们解决内心的痛苦和困扰。无论是失去亲人的伤痛，还是心理上的创伤，店主都能通过杂货店中的商品和独特的方法，帮助人们释放内心深处的痛苦和忧虑。通过阅读这个故事，爷爷深深感受到了人性的温暖和无尽的潜力。他意识到，只要我们足够用心去观察和关心他人，我们都能成为他人生命中的一丝温暖。

爷爷在读这本书时，经常会暂停，思考书中的故事。他告诉我，书中的角色们面临着各种各样的问题和挫折，但他们通过与店主的交流和倾诉，找到了答案和解决办法。他们的故事教会了爷爷，倾听和理解是解决问题的关键。有时候，我们只需要一个耳朵和一颗善良的心，就能改变他人的生活。

爷爷还谈到了书中的一位角色，他是一个自卑和彷徨的年轻人。这个年轻人努力追求金钱和权力，却在追逐的过程中失去了自己珍贵的东西。通过与店主的交流，他看清了自己真正想要的东西，并学会了放下虚荣和欲望，追求真正的幸福和满足。爷爷告诉我，这个故事让他重新审视了自己对成功和财富的定义，教会了他要懂得满足和感恩。

这本书的意义对爷爷而言不仅仅是虚构的故事，在他心中，它是一本启迪灵魂的书。爷爷说，通过这本书，他明白了人生最重要的是内在的平静和快乐，而不是外在的物质财富和地位。他希望我也能从中学到一些重要的东西，并将这种智慧和关爱传承下去。

读完《解忧杂货店》，我还是无法完全理解其中的深意，但我很喜欢和爷爷讨论这些故事。他的读后感激发了我对此书的浓厚兴趣，我决定再次翻开书页，仔细品味其中的每个故事和人物。我相信，通过阅读，我会逐渐领会其中包含的人生哲理，同时也希望能够像爷爷一样，将这些智慧传递给身边的人。

我的爷爷是一个有智慧和爱心的人，他通过阅读《解忧杂货店》这本书，让我感受到了人性的温暖和无尽的希望。这本书让我们明白，无论我们遇到怎样的困境，只要用心聆听和关心他人，我们就能成为他人生命中的一道阳光，带给他们温暖与力量。感谢我的爷爷，他带给我宝贵的阅读启示，以及关于人生的珍贵智慧。我将永远铭记他陪伴我度过的美好时光，以及他对阅读与思考的重视。

我的爷爷读后感 篇10

今天，我读了一篇文章，名叫《我心目中的“不老的爷爷”》作者爷爷告诉作者的那句话“你长大了，爷爷却老了”。触动了我的心弦。

在作者儿时的记忆中，爷爷是年轻强壮，聪明睿智的，作者随着年龄的增，就自以为自己神通广大，无所不能，便有点疏远，瞧不起自己的爷爷，直到作者长大后才发现自己“爷爷不老”的童话开始破灭，一种悲哀和歉意涌上了作者的心头，才明白自己是爷爷生命的延续。

读了这篇文章，我不由的沉思，我们是否也像本文的作者一样对待自己的父母呢？是不是和作者一样已经开始疏远自己的父母呢？如果有，请大家回头，看一看自己的父母，我们在慢慢的长大，而父母的头发是否已经变黄、变白，眼角和额头上的皱纹是否增多，挺直的脊梁是否已经开始渐渐的变驼，如果有，请好好孝敬自己的父母，以免“子欲养而亲不再”造成终身的遗憾。

我一辈子也不会忘记作者爷爷说的话，也不会忘记世上最真挚，最无私的就是长辈对儿孙那种深情的爱。

我抬头望了望自己的父母，我的眼眶顿时湿润起来……

我的爷爷读后感 篇11

今天，我读了一篇文章，名叫《我心目中的“不老的爷爷”》作者爷爷告诉作者的那句话“你长大了，爷爷却老了”。触动了我的心弦。

在作者儿时的记忆中，爷爷是年轻强壮，聪明睿智的，作者随着年龄的增，就自以为自己神通广大，无所不能，便有点疏远，瞧不起自己的爷爷，直到作者长大后才发现自己“爷爷不老”的童话开始破灭，一种悲哀和歉意涌上了作者的心头，才明白自己是爷爷生命的延续。

阅读本文后，我不禁思考，我们是否像本文的作者一样对待父母？是不是和作者一样已经开始疏远自己的父母呢？如果有，请大家回头，看一看自己的父母，我们在慢慢的长大，而父母的头发是否已经变黄、变白，眼角和额头上的皱纹是否增多，挺直的脊梁是否已经开始渐渐的变驼，如果有，请好好孝敬自己的父母，以免“子欲养而亲不再”造成终身的遗憾。

我永远不会忘记作者祖父的话，世上最真诚无私的是长辈们对儿孙的深情。

我抬头看着父母，眼睛开时湿润

五年级:陈悦琳

奶奶小课堂

年轻的父母们将大多数时间和精力投入到工作和学习中，无暇照料孩子，于是将孩子交给祖辈照顾，这使得隔代教育和亲子教育并存成为家庭幼儿教育中一种很自然的现象。可奶奶与妈妈之间的情感是说不清的，所以在教育孩子方面是无法得到一致。这段时间我们一直在研究如何进行祖、父辈之间的沟通，祖辈虽然年纪大了，但充分挖掘他们的优势，如祖辈拥有丰富的社会阅历和人生感悟，也有过抚养和教育孩子的经验，并且有较多的时间和较好的耐心，能更好的照顾孩子的衣食住行，保证孩子的身体健康，这对于孩子的发展无疑是有益的。我们利用这一点开设了“奶奶小课堂”，让父母辈进一步了解祖辈的各种本领，增加他们之间的沟通。

第一：请奶奶一起参与我们的主题活动，在元宵节来临时，与有经验的奶奶预约来幼儿园指导做元宵。通过和面、揉面团、包馅一系列制作过程，使在场妈妈们都赞叹不已，同时又增加了对奶奶的敬佩。

第二：开设制作班，请动手能力强的奶奶来传授小制作经验。如：制作丝袜花，邀请奶奶和妈妈一对儿媳来园参加，有经验的奶奶一步步传教，先做花瓣，花瓣在奶奶们的手中一片片成形，接着绕在花茎上，最后摆出自己喜欢的造型。当奶奶灵巧的手中举起一朵朵丝袜花时，妈妈们笑得可灿烂了，心中都夸自己婆婆本领大，在制作的过程中，增进了婆媳之间的沟通。

自从我班开设了奶奶小课堂后，发现奶奶们夸奖妈妈们的话多了，妈妈们也没有那么多的事来埋怨自己的婆婆。奶奶来接孩子时他们的观念也转变了，不只是问孩子的吃饭和冷暖问题，他们也会问孩子的学习和活动中的积极性，对孩子的教育也有一定的改观。

这是屋檐，奶奶

文文是本学期刚转进来的，通过和孩子的接触和家长的沟通了解到，孩子有些小自闭。因此

，平时我都会加强对他的关注，发现孩子喜欢自己和自己玩，几乎不与别人接触，家中又特别地溺爱和担忧。孩子平时活动中注意力也不集中，集体生活的规则意识很薄弱，除了绘画课，其他时间都是自己想干嘛就干嘛。翻阅了许多关于自闭症幼儿的资料，发现不能用对待其他正常孩子一样的方法来对待他们，需要按照专门的教育方法来引导孩子。

首先，找到切入点。通过平时的观察发现，孩子很喜欢绘画，绘画的作品也不错，具有一定自己的想法，通过作品我可以得知他对于活动的了解。自闭的孩子，在与人沟通上面是存在障碍的，利用他们喜欢的方式去尝试沟通会得到满意的结果。而绘画对儿童来讲，是一种最初的语言，一种最自然、最直接的讯息传递，是儿童表达自己的最重要途径之一。它不需要依赖于日常语言，绘画过程本身有助于自闭症儿童情感的抒发和情绪的宣泄，促使其心理因素的健全、和谐发展。

其次，取得家长的配合。在我发现了孩子对绘画有强烈的兴趣后，我及时与家长做了沟通，建议他们可以多给孩子提供绘画的机会，可以每天陪陪孩子画画；也可以帮孩子报一些绘画班，通过绘画的形式尝试引导孩子多与同伴交流，我们也可以通过孩子的作品了解到孩子内心的想法。孩子也可以有一种抒发自己情感和想法的途径。

最后，我们还鼓励家长去寻求专业的治疗。不要顾了面子害了孩子，幼儿园的教育只是起到辅助的作用，最根本的还是医生专业的建议。因为自闭不是生理性的疾病，而是心理的疾病。需要配合药物和针对疗法的，所以做好家长的心理工作，让他们摆脱俗套的思想，为孩子的健康成长做好后备工作。

海蒂和爷爷读后感

众所周知，对于一名优秀的人民教师来说，我们需要对自己的教育学情况和效果进行分析和思考，而教育笔记有助于提高老师的教学能力和个人成长。作为一名教师，写教育笔记需要注意哪些呢？或许"海蒂和爷爷读后感"是你正在寻找的内容，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

海蒂和爷爷读后感【篇1】

今天看了电影《海蒂和爷爷》，感受良多。电影讲的是一位从小失去父母的小女孩海蒂，跟着姨妈生活，后来，因为姨妈要到外地工作，所以把海蒂带到住在阿尔卑斯山上的爷爷照顾。爷爷是一个性格古怪的人，说什么也不愿意收留海蒂。海蒂的姨妈没办法，扔下海蒂就头也不回地走了。刚开始爷爷很不喜欢海蒂，后来，海蒂用她的纯真、善良、诚实感化了爷爷。当她和爷爷正过上快快乐乐的生活时，又被狠心的姨妈卖到一位大富豪家，当一位不能走路的富家小姐克拉拉的玩伴。在这个家里海蒂受到了大富豪家人的冷眼、鄙视，但她并没有埋怨别人，也同样是用她的纯真、善良感化了富豪家人。最后，又如愿以偿地回到了爷爷身边。

回顾整篇电影，在这里面发生许许多多的奇迹——海蒂从原本的不识字最后转变到了酷爱学习；克拉拉从原先的下肢瘫痪变成了活泼好动；爷爷从生性孤僻冷淡变成了海蒂真正的家人。

这既是奇迹又不是奇迹。海地虽然年幼，但她坚强，善良。他对睡羊圈没有任何意义，他喜欢阿尔卑斯山，喜欢与自己的好朋友皮特一起在阿尔卑斯山放羊。也喜欢和克拉拉一起玩耍。但她的心中始终只有阿尔卑斯山。她喜爱那里，她甚至可以住在羊圈上而不抱怨一个字。她坚持自己的所爱，也帮助别人打开心扉——当克拉拉想去看看外面的.世界时，海蒂就推着轮椅让她去看看外面的世界有多精彩。与克拉拉分别后，她仍然坚持写信。她让克拉拉来到阿尔卑斯山领略美景，克拉拉惊叹于这美丽的世界，她想要用自己的力量来观赏。于是她的双腿终于能活动了。

细数这些奇迹，都是由一个善良的人所引发的。我们在生活中不也应该做一个善良的人吗？

海蒂和爷爷读后感【篇2】

花开花落，这自由快乐的生活太过于快，我们追求着却也在毁灭着。唯有孩子与动物们追求自由快乐却不毁灭

同女儿一起观看了《海蒂和爷爷》，影片中的故事都源于一个小女孩海蒂

在长满鲜花绿草的山坡上，有一个穿戴整齐头带草帽的小姑娘，嘴里叼着一根草儿，伸开双臂正在享受着泥土的气息、花草的芳香、小山对自己的高举、天空的蔚蓝和苍鹰的问候时，不远处传来一个女人对她的呼唤海蒂海蒂

在海蒂大脑还没有反应过来时，她的腿脚已经三步并作两步的向呼唤声跑去。

女人拉着她并回避他人的在山路上快速的行走，通过一老妇人穷追不舍的追问才知道这个女人是海蒂的姨妈，她要把海蒂送去给她爷爷。

在姨妈与老妇人交谈之时，小海蒂已开心的脱去上衣与裙撑，穿着睡衣，赤着脚Y在山坡上与山羊玩耍起来了。

当姨妈带着小海蒂上山找到爷爷后，爷爷冷冷的拒绝了她。

故事说到这里才得知，海蒂很小就失去了父母，无依无靠，还好得到姨妈的收留。然而，因为生活的窘迫这照顾却不能持久，无奈只能把海蒂送到阿尔卑斯山的爷爷家里。

在村民们眼中，爷爷是个倔强而又古怪的老头，说他是憎恨人类的人，大家都怕他，躲他。

老人古怪，不爱说话；家中简陋的陈设，却十分整洁。每日，爷爷除了提供给海蒂一碗饭外，并不与她多说一句话。

海蒂用她天真无邪的眼睛和纯洁的灵魂发现了爷爷深藏在内心的柔情，渐渐温暖了他的心。

在这简朴的小木屋内她可以每日睡在阁楼上的干草里，每日可以穿着睡衣任意的在山上、草丛里、羊群里，自由的奔跑玩耍，想笑就笑，想乐就乐，对于小海蒂来说这里是风光优美的瑞士山岭，是她的童话王国。

一个名为皮特放羊男孩成为了海蒂的新朋友。她们一起放牧、吃午餐、交谈，尽情享受自由自在的日子。

可是好景不长，海蒂突然被姨妈送往法兰克福，寄养在富裕的史家，做史先生行动不便、要坐轮椅的女儿嘉拉的玩伴。

于其说是送，不如说是卖好了，因为姨妈收了史家的钱。

嘉拉的双腿生来就走小毛病，后来她妈妈去世后，就完全不能走路了，因此她的个性内向怪癖。

由于女管家的严格与苛刻，海蒂和嘉拉一拍即合，很快的成为形影不离的好友，他们一起吃面包喝牛奶、一起读书写字、一起晒太阳插花、一起画画弹钢琴，互相说小秘密。后在善良、博学的祖母循循善诱下，引发了海蒂对书本浓厚的兴趣，生活很是充足富裕。

但在法兰克福的海蒂像是被链锁锁住了脚的.飞鹰，她对美丽的高山风光和爷爷的怀念却有增无减后来由于海蒂推着嘉拉二人背着女管家偷跑出去寻找高处看山，嘉拉又从外面带回猫咪，导致女管家让史先生将贝蒂送还了爷爷。

影片的最后，在嘉拉不断的恳求下，祖母带着嘉拉来到阿尔卑斯山，让嘉拉与海蒂一起过上了每晚睡干草、全天穿睡衣、赤着脚Y到处跑的无拘无束，自由自在的生活。

后来由于皮特把嘉拉的轮椅推下山底，嘉拉才发现自己能站立并能行走于山野之中

心扉的敞开，放飞的自由，使我想去追求，毫无毁灭之情。致你，致我，致所有人可得到自由与快乐同行

海蒂和爷爷读后感【篇3】

最近很多人又被电影《海蒂和爷爷》圈粉了。电影中阿尔卑斯山无比清澈美丽的风景，每一帧的画面都能设置成桌面背景图，美得让人室息。

加上电影中出场的人物都是欧洲十九世纪的精致装扮，束腰、挺直腰板的女士和富有绅士风度的男性也让不少观众沉湎其中的美好。

孤儿海蒂（阿努克斯特芬 饰）被姨母迪蒂（安娜希恩斯 饰）送上了阿尔卑斯山，与远离小镇独居于高山的祖父（布鲁诺甘茨 饰）一同生活。活泼的海蒂在这里如鱼得水，不仅收获了羊倌彼得（奎林阿格里皮 饰）的友情和孤僻祖父的亲情，还与山下彼得的家人打成一片。

一天，海蒂同彼得在山上放羊，姨母突然出现，连哄带骗将海蒂卖到法兰克福的泽塞曼家。从此，目不识A的海蒂成为了小姐克拉拉（伊莎贝尔奥特曼 饰）的伴读。克拉拉幼年丧母，大病一场再不能站立，只能被困在豪宅中与轮椅相伴。父亲（马克西姆梅米特 饰）常年在外很少回家，寂寞的克拉拉把海蒂当成了救命稻草。海蒂能适应泽塞曼家的新生活吗？远在天边的祖父和彼得还能再见吗？克拉拉的腿还有好起来的希望吗？

海蒂失去了父母，于力失去了孩子，他们是两个被抛弃的人，恰好填补了对方缺失的部分。来到克拉拉家，海蒂有了新衣服、新鞋子，有了食物，有了温暖的大床，她什么都有了，可是没有了爷爷、雪山和羊群。

特别喜欢她和爷爷第一次见面到分离的那一段，很细腻很感人，只是两个人的戏却让人时时揪心又感动，很抓人。三个小演员演的都特别好，都很可爱。当然阿尔卑斯山的风景功不可没！

剧本据说被翻拍过三次，没有看过之前的，无从对比，但单看这一部的话，感觉已经很完美了，一个乐观的孩子眼中的世界。

很多次，我都以为剧情会急转直下，成为一个悲剧，让观众永远遗憾在美好的回忆里。因为痛苦往往会比幸福让人更加难以忘记和无法释怀。可是我错了，从一开始这就注定是一部简单而美好的童话故事。

伴随着影片优美而轻快的音乐，时而漫步在阿尔卑斯山郁郁葱葱的树林里，时而徜徉于法兰克福车水马龙的晨风中。无论是坐在雪橇上一路沿山坡急速滑下时富有节奏的动感，还是在城市里最高的高塔上俯瞰芸芸众生时那种浩瀚的寂静，都在导演炉火纯青的镜头语言里体现地淋漓尽致。

这部电影就像冬天的炉火，夏天的冰激凌，温暖、甜美，没有多少波折，没有真正意义上的坏人，充满原始野性和天真的女孩海蒂，就像一阵风卷过，融化了坚冰一样的爷爷，把生命力传染给每个人，阿尔卑斯山的秀美风光和温情脉脉的故事在眼前徐徐铺开，果然大自然和孩子是最好的治愈。

克拉拉的祖母是多么睿智的老人啊！影片的细节特别感人，比如爷爷赶着做出来的椅子，因为思乡而梦游的海蒂，克拉拉追逐的蝴蝶，看这部影片，就好象多了很多亲人，好象置身在阿尔卑斯山。

我觉得本片最令我喜爱的在于，除了姨妈和小海蒂以及克拉拉的奶奶，其他人物都是饱满的，善与恶并存的。彼得是贪吃又自私的，克拉拉是自私是有公主病的，爷爷是不近人情、固执的，女管家是势力的，或者说是带有歧视的。

克拉拉的父亲是过于自尊与厌恶自然的（这好像也算不得恶），村民是喜欢传谣又冷漠的（真的，村民嘲笑爷爷来晚的时候，爷爷落寞的神情与形体让我泪目，村民的嘲笑真的很尖锐）。这就是我所说的人类本性是善与恶的矛盾体。

海蒂一直用自己善良积极的正能量，去影响着身边的每一个人，这也因此引发了人们的思辨，并让人们去反思循规蹈矩的生活和自由的灵魂究竟哪一个更重要？两者是否可以兼得？

而克拉拉对自由的向往似乎已经解答了这些疑问，当她与海蒂一起玩耍，去领略大自然的美好之时，她不仅双腿可以重新走路，同时也告别了孤独冰冷的生活，因为海蒂让她有理由相信，生活是美好的，只要内心一直相信真善美的存在，就一定会用眼睛发现属于自己的童话世界。

最好的爱，莫过于心中对美好的向往，而最好的自由，莫过于心中对美好的那份信仰。

海蒂和爷爷读后感【篇4】

《海蒂和爷爷》，也有人称影片为阿尔卑斯山少女，我想前者更能体现出温情路线，以及主角的重要性是依靠纽带才形成作用力。

海蒂自小失去父母，跟随阿姨生活五年，可阿姨因为工作不能再继续抚养海蒂，于是将她带到了在阿尔卑斯山生活的爷爷这儿，爷爷独居山中木屋性格孤僻冷漠甚少与人往来，对突如其来的孙女起初是推开拒不接受，然而海蒂像一只自带温度的蝴蝶，用高度不矫饰的纯真与热情打开了爷爷的心扉，自此徜徉在绿草如茵山花遍地植被茂密鹰击长空雪山巍峨的天地中，与牧羊少年皮特一起放羊一起玩耍。

转折点在阿姨莫名其妙的回归并快速地将海蒂带进了克劳拉家中，为不能行走丧母孤寂的克劳拉作伴，海蒂的到来打破了这个家庭的冷静秩序，虽曲折可笑，但最终还是被大家喜爱，其间海蒂因太思念太爷爷和阿尔卑斯山而得了梦游症，且总将松软饱满的面包偷偷藏起想带回去给皮特双目失明的奶奶吃，克劳拉的父亲与奶奶于心不忍将其送回，然而克劳拉难过不已终日郁郁寡欢。

海蒂给她写信说阿尔卑斯山不可描述的美希望她能亲眼所见。不日，山中便多了一位美丽动人的精灵。可皮特心中生起害怕失去友谊的阴霾，不友好地将克劳拉的轮椅推下了山崖，却意外令她能站起行走，是吧，绝处逢生。

最后不得不提的是，在课堂上海蒂说想成为写故事的人而被笑话，克劳拉奶奶送给了她一个精美的日记本和一支笔，且告诉她，你看过更大的世界。

海蒂和爷爷读后感【篇5】

今天，我看了《海蒂和爷爷》这部电影片，令我有不一样的感受。

《海蒂和爷爷》这部影片是根据约翰娜斯比的长篇小说《海蒂》这本书。《海底》这本书在英国家喻户晓，也同时出了很多电影改编版。主要讲了一个孤儿和她爷爷的事。

《海蒂和爷爷》这篇文章的开头，讲述了父母两亡的海蒂正在被他的小姨送往爷爷的家里。海蒂第一天和爷爷相处的不错，爷爷让海蒂和披得一起去放羊，两个人相处得很好。披得聊到了海蒂的爷爷，说她的爷爷杀过人，海蒂听后不想和爷爷在一起，但爷爷安慰她后海蒂也和爷爷和好了。

之后，小姨把海蒂带到一个大户人家里，这个大户人家有个瘫痪女孩叫克拉拉，克拉拉由于海蒂的到来十分高兴，之后也教海蒂餐桌礼仪，认字等问题。但由于海蒂从来没有上过学，一直遭受女管家的训诉。之后，大户人家的主人，也就是克拉拉的父亲和奶奶来到了这里。女管家当面吐诉海蒂的不好，克拉拉的奶奶没有怪罪。反而让海蒂认真学习。

之后，海蒂因患忧郁症和相思症回了老家和爷爷一起生活，克拉拉没有人陪伴，于是来找海蒂。在海蒂的帮助下，克拉拉终于能走路了，至次，故事圆满结束。

海蒂和爷爷读后感【篇6】

《海蒂和爷爷》是一部**系的剧情电影，适合各年龄段人**，由其适合父母带孩子一起**。这部电影改编自瑞士儿童文学女作家约翰娜·斯皮尔丽的同名作品。2005年在德国发布，2019年在中国发布。电影以其阳光优美的画面，善良质朴的人性，童真无邪的浪漫，赏心悦目的风景，深受喜爱而被多国引进放映。

影片同名作者约翰娜·斯皮尔利1827年生于瑞士苏黎世。她的父亲是医生，母亲是诗人，她从小就受到良好的教育。1879年开始创作16卷故事集《小海蒂》，历时十年完成创作，后因德文版出版而一举成名。《小海蒂》成为西方儿童文学史上一部公认的经典，是英语国家一部必读书。

影片以八岁女孩海蒂为主角，讲述了她与姑姑、爷爷、小牧羊人好友皮特、高贵好友克拉克的一系列故事。

海蒂自幼父母双亡，由其姨娘抚养至八岁，后被送到阿尔匹斯山中独居的爷爷处抚养。海蒂爷爷是个孤独的老人。一开始，他不想打扰自己平静的生活，也不想带海蒂进去，但经过几天的相处，他们有了深厚的感情。在这期间，我遇到了我的好朋友，小牧羊人彼得。他们每天都去山上玩，成了最好的朋友。

不久，海蒂的姑姑把她送到德国法兰克福的贵族家庭，和生病的小公主克拉克一起玩耍。在法兰克福的日子里，克拉拉逐渐成为一个好朋友，但一切都受到家庭规则的约束。没有雪山、草原、爷爷和彼得，她感到孤独和沮丧，最后在生病的时候被送回爷爷身边。后来，克拉克在奶奶的陪同下，到阿尔卑斯山海蒂和爷爷的住处探望他们。

在海蒂、彼得和爷爷的帮助下，克拉克一天比一天快乐健康。

电影的背景是阿尔匹斯山，蓝天白云空旷无垠，自由的老鹰展翅翱翔，远处的山上白雪覆盖，山脚下开阔的草原一泻千里，牧羊人的歌声悠扬，孩童的追逐嬉笑声在山谷草原上回荡，远处的小木屋冒出一缕炊烟，这一切都浸泡在清澈透明的阳光里。

海蒂在课堂上因为理想成为**家而被嘲笑，克拉克的奶奶鼓励她，如果生活中有什么使你感动快乐，那就去做，不要管别人说什么。

山里小牧羊人皮特认为识字学***用的，把羊放好才是重点。因此，家庭教育和家长的观念会影响和决定孩子的理想和成长。

克拉克受到良好的教育，然而并不开心，因为家庭的教条约束，使她倍感压抑和沮丧。所以孩子的教育方法很关键，保持其纯粹的童真，拥有一颗阳光快乐积极向上的心，会成为其一生的宝藏。

大自然是最好的**大师。城市里高耸的建筑物，刺耳的汽笛声，熙熙攘攘的人群，无时无刻的嘈杂声，阴霾笼罩的天空，耀眼的灯光的迷茫，都让你瘦弱的身躯独自前行，无助而沉重。偶尔逃脱物欲横流、纷繁复杂的都市，回归自然，回归初心，回归本真，是最好的放松与**。

海蒂面对困难时的乐观，感染着每一个人。脸上洋溢着天真的笑容，瞬间融化了所有的忧愁。

贵族小公主克拉克，乡村小女孩海蒂，山间牧羊人皮特，在接受教育、享受自然面前，人人都是平等的，努力做好自己想成为的人。

推荐父母带着孩子，找个周末的下午，一起欣赏这一部好电影。

推荐约翰娜-斯比丽的儿童文学著作《小海蒂》，作为家庭读物。

海蒂和爷爷读后感【篇7】

阿尔卑斯山的蓝天白云、展翅翱翔的老鹰、绿茵和树木、蝴蝶和山羊、牧羊少年和欢声笑语、小木屋和少言寡语的爷爷、干草和两把木椅、冬日的积雪和雪橇、海蒂和克拉拉……无一不让人心旷神怡；无一不以温情抚慰人心；无一不**心灵、涤荡灵魂。

《海蒂和爷爷》由瑞士著名儿童文学作家约翰娜·斯比丽的**《海蒂》改编，是十九世纪末的文学巨作，作品问世一百多年来多次被搬上银幕，是儿童文学史上的经典。这部温馨动人的影片讲述了阿尔卑斯山下的一个温馨故事。

海蒂，八岁，是个无辜的小女孩。她的父母因故去世了。德塔阿姨抚养他五年，因为工作变动，她想把她留给海蒂的祖父。在爷爷的怒斥声下，德塔姨妈自己跑了。爷爷生气地推着海蒂，厉声说：

“走啊，和她一起走！”海蒂抬头看着爷爷说：“但是她也不想带我回去。

”顿时，爷爷怔住了，之前凶神恶煞的表情一扫而空，苍白眉毛下的双眼似乎蒙上了一层薄雾，然后他僵硬地迅速扭头，略顿，向屋门的方向大步走去，进屋后决绝地关门。

这便是海蒂与爷爷的初次相见，没有骨肉团圆之时的热泪盈眶与紧紧相拥，有的只是爷爷的冷淡与拒之门外。令我诧异的是，小海蒂即使知道没人想要收养她，她也没有哭着追赶姨妈或是敲打爷爷的门，而是若无其事地睡在了爷爷的马厩里。我想这是海蒂对爷爷无端的信任和依赖，就因为他是一个亲戚和爷爷。

海蒂天真开朗乐观的性格也注定了故事的发展方向。看上去铁石心肠的爷爷终于慢慢地脱下了封闭的盖子。当我看到海蒂和爷爷相处的很好，当她和牧羊人皮特一起在山上快乐地奔跑时，我总是感到温暖。然而，好景不长。

有一天，海蒂被姑妈骗了，卖给了一个贵族家庭，做克拉拉的伴侣。在海蒂坐车的漫长过程中，我一方面为爷爷感到痛心，一方面为海蒂担忧不已。万一海蒂在富贵人家被欺负怎么办？

克拉拉会不会有任性蛮横的公主病？然而，是我狭隘了。克劳拉是个漂亮温柔的女孩子，不过她双腿残疾，只能依赖轮椅生活，也只能活在舒适却闭塞的别墅里。

海蒂同情克拉拉，也和克拉拉一起学习。她在导师海腾梅尔女士的严格控制下度过了一段痛苦的时光。

后来海蒂思念爷爷抑郁成疾，每天深夜都会梦游，善良的医生轻轻唤醒海蒂，问她是不是不舒服，海蒂摇摇头，“没有”。她摸着自己心的部位，小声说：“除了这里很痛。

”我的眼泪终于夺眶而出……医生强烈建议克拉拉的父亲把海蒂送回家，我当时很担心克拉拉的父亲会心存私念不放海蒂回家，毕竟海蒂到来之前克拉拉从来没有这么高兴过。然而，即使克拉拉对他父亲发了脾气，他的父亲还是把海蒂送走了。

克拉拉最初责怪海蒂离开了自己，但最终她原谅了她，一直想念着海蒂。后来，她在奶奶的鼓励下去看望海蒂，并在海蒂家住了一段时间。田园生活就像山间的小溪般欢快流淌。

在经历了美丽自由的自然生活后，克拉拉奇迹般地摆脱了轮椅，学会了独立行走。

在我看来，这是外国电影耸人听闻的微妙之处，不是刻意渲染的，而是令人难忘的。没有套路；没有狗血剧情；没有虐恋情深；也没有轰轰烈烈的场面，有的只是一个出乎你意料的小片段，便足以震撼人心，让你感动得泪流满面了。正如圣雄甘地所言：

用温柔的方式也可以震撼整个世界！

每当我恶意猜测电影里的角色被打耳光时，我想，为什么我总是怀疑他们？为什么我总在担惊受怕？突然想起一句话：

阳光底下，人与人应该是平等的。弱者有时对这平等反倒显得诚惶诚恐似的，不是他们不配，而是因为这起码的平等往往太少，太少……同理，为什么我对电影中的暖心片段感到意外和惊喜？因为现实中的温情往往太少，太少……

在这部电影中，海蒂，一个可怜的孩子，善良，乐观，坚强。克拉拉家族也有一个富裕家庭应有的文化和风度。克拉拉的祖母像对待亲外甥女一样疼爱海蒂，耐心引导海蒂认识到阅读的重要性，让她改变了从皮特那里学来的“村子里的孩子不用读书”的观念。最终，海腾梅尔女士口中不可理喻、粗暴至极的海蒂可以顺畅地阅读文章了，卡拉拉一家人都为她感到高兴。

就像她们的阅读老师说的那样，“每个孩子在好的老师和教导下，都能学会阅读的”。而祖母就是那位耐心又慈爱的好老师，她没有轻信海腾梅尔女士的话，更没有像她一样一味否定小海蒂，而是温柔地与海蒂沟通交流。

和爷爷一起逃亡读后感

写一篇有质量的读后感是怎么样的？当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景，我们听了一场关于“和爷爷一起逃亡读后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

和爷爷一起逃亡读后感 篇1

《和爷爷一起逃亡读后感》

最近我读了一本引人入胜的小说，名为《和爷爷一起逃亡》。这本小说让我重新审视了亲情的珍贵，也让我深切体验到了逃亡带来的艰辛和激动人心的冒险。

小说以一个小男孩的角度展开，他和他的爷爷在逃亡中经历了一系列的冒险和考验。一开始，这个小男孩和他的爷爷生活在一个美丽而宁静的小村庄里，但是突然之间，政变发生了，村庄陷入了混乱和恐慌。男孩的父母被迫下落不明，唯一留给男孩的亲人只有他的爷爷。为了保护男孩，爷爷决定带着他逃离这个陷入危机的村庄。

小男孩和他的爷爷开始了一段危机四伏的逃亡之旅。他们在旅途中遇到了各种困难和挑战，有时甚至险些丧命。但是他们始终保持着坚韧和勇敢的态度，相互支持，一起克服了一个又一个困难。通过逃亡的过程，男孩不仅变得勇敢而且对爷爷充满了感激之情。

在逃亡中，男孩逐渐意识到亲情的可贵。爷爷虽然年事已高，但他始终坚定地保护和照顾着男孩。他们在面对食物短缺、狂暴的野兽和艰难的环境条件时，相互扶持，共同度过了许多困境。男孩明白到爷爷无私的爱和无条件的付出，他们之间的感情愈发深厚。尽管路途上充满了危险，但男孩坚信只要他们相互支持，他们就能够克服一切。

这本小说描绘了一个逃亡中的家庭。它提醒了我家庭的重要性。家庭是我们成长的温床，是我们在困难时刻最坚实的后盾。正是家庭的支持和爱，让我们能够勇敢地面对困难和考验。小男孩和他的爷爷就是一个充满爱意的家庭的写照。他们相互扶持，共同努力，使男孩最终成长为坚强而自信的人。

同时，逃亡也给他们带来了许多意外的冒险。在逃亡的过程中，他们遇到了各种各样的人物，有善良而乐善好施的人，也有贪婪自私的人。这些人物的种种遭遇让我明白了世界的复杂性和人性的多样性。小男孩在这个逃亡过程中也成熟了许多，他学会了如何辨别好人和坏人，并学会了如何与他人相处。

《和爷爷一起逃亡》这本小说给了我很多思考。我明白了亲情的可贵，同时也认识到逃亡和冒险所带来的机遇和挑战。此外，这本小说也让我反思了自己的家庭和成长。它告诉我家庭的重要性和亲情的力量。

通过读这本书，我不仅享受了一个冒险故事的快乐，更收获了思考和体验。我被小男孩和他的爷爷之间的感情所深深打动，也看到了成长和坚韧的力量。读完这本书后，我对家庭和亲情有了更深刻的理解，并且愿意将这种理解融入自己的生活之中。无论遇到什么困难和危机，我都要勇敢面对，相信家人的力量，一起度过任何难关。

总的来说，《和爷爷一起逃亡》是一本触动人心的小说，它真实而深刻地描绘了家庭和亲情的重要性。通过逃亡的故事，我从中领悟到人性的美好和力量。这本书是一本值得深入思考和体味的小说，我强烈推荐给所有渴望理解家庭和亲情的读者。

和爷爷一起逃亡读后感 篇2

《和爷爷一起逃亡》读后感

小时候，我总是喜欢和爷爷一起度过快乐的时光。他总是给予我温暖和关爱，教给我许多有用的经验和智慧。然而，在我长大后，我意识到外面的世界对他来说并不友善。他为了保护他所珍爱的一切，不得不与我一同逃离。读完《和爷爷一起逃亡》这本书，我深受震撼，感到心中有无尽的敬佩和爱戴。

这本书由著名作家李力执笔，详细描述了爷爷和孙子在逃亡过程中的困境和艰辛。故事发生在二战时期，纳粹德国肆虐的年代。爷爷是一个普通的犹太人，但他所拥有的智慧和勇气，让他成为逃亡中的领袖。

故事一开始，爷爷和我住在一个小小的城市里。它曾经是犹太人繁荣的家园，但现在被敌对的纳粹德国占领。爷爷明白自己在这个城市里的生活已经无法继续，他知道纳粹对犹太人的仇视和残暴行径。于是，他决定带着我离开。

爷爷是一个聪明而机智的人，他在逃亡中表现出色。他教会了我如何隐藏我们的身份，如何找到安全的住所，并带着我们各种重要的文件和钱财，以备不时之需。在这段艰难的旅程中，爷爷也教会了我许多关于生存和勇气的宝贵课程。

在逃亡的过程中，我们遇到了许多困难和艰险。我们扮演着不同的角色，以躲避敌人的注意。我们必须时刻保持警惕，并且随时准备做出正确的决策。途中，我们也遇到了许多热心的人，他们乐意帮助我们，并为我们提供庇护。这些人们教会了我什么是无私和友爱，他们的善良与勇气令人难以忘记。

通过这本书，我了解到逃亡并不容易，尤其是在战争期间。逃亡不只是身体上的移动，更是心灵和精神的穿越。在逃亡的过程中，我学会了适应与改变，学会了坚持与勇敢。爷爷以他的智慧和勇气示范了什么是真正的领袖。

最令我感动的是书中描述的我们与爷爷之间的关系。虽然我们经历了种种困境，但我们彼此之间始终保持着担当和支持。爷爷是我的榜样，他让我懂得了爱和责任的真谛。

《和爷爷一起逃亡》这本书教会了我很多，让我明白在逆境中如何坚持自己的信念，如何为了所珍爱的人而斗争。这不仅是一本关于逃亡的书籍，更是一本关于勇气、家庭和爱的故事。

读完这本书后，我对爷爷的敬佩和爱戴更加深厚。他是我的导师，我时刻敬仰他所展现的品质和勇气。这本书也让我思考我们所拥有的故事和家庭的价值。它提醒我要珍惜身边的亲情，保护我们所爱的人。

通过《和爷爷一起逃亡》，我明白了一个重要的道理：勇气既来自内心的力量，也来自我们与他人的联系和支持。只有在互相搀扶和鼓励的团结中，我们才能共同面对逆境，并取得胜利。

这本书的作者通过丰富的细节和生动的描写，让我对这段历史更加深入理解，并且对那些在困境中奋勇前行的人们充满敬佩。《和爷爷一起逃亡》不仅是一部勇敢面对恶势力的故事，更是一部富有温情和希望的作品。它让我明白，无论在何时何地，我们都应该珍视和保护我们所爱的人，并为他们而勇敢地战斗。

和爷爷一起逃亡读后感 篇3

《和爷爷一起逃亡》读后感

这本书让我体验了一段惊险而又温馨的历险之旅。故事发生在一个小岛上，讲述了主人公小明和他的爷爷一起逃亡的故事。阅读这本书让我感受到了亲情的力量，以及坚韧和勇敢的重要性。

小明是一个富有好奇心和活力的孩子。然而，他的生活却一直受到父母的束缚，因为他们一直过于保护他。爷爷则是一个老练而古老的冒险家，他曾经经历过许多危险的旅程。在小明的眼里，爷爷是他最崇拜的人，他渴望像爷爷一样勇敢和自由。

故事的开始是一个暖意融融的夏日。小明在一次意外中得知了爷爷曾经经历过一次险象环生的逃亡。被这个故事吸引，小明决定与爷爷一同进行一次冒险。在爷爷的指导下，他们开始准备逃亡所需要的一切。经过一番辛苦的准备，他们乘坐着爷爷的小船离开了小岛。

然而，他们没有想到的是旅途的艰辛。他们遇到了无数的困难和挑战，但是他们从未放弃。爷爷的经验和坚定的信念让他们克服了每个障碍。与此同时，小明也渐渐意识到了什么是真正的勇气和坚韧。他学会了克服恐惧和困难，同时他也理解到了爷爷是如何抵御困境的。他们之间形成了一种深厚的亲情和默契。

途中，他们结识了许许多多的人，有善良的人，也有邪恶的人。在这些人的帮助下，他们成功地摆脱了一个又一个的危险局面。这些人给了他们希望和能量，同时也让他们明白了人与人之间互相扶持、关心和帮助的重要性。

逐渐地，小明和爷爷的关系变得更加紧密。他们互相支持，互相鼓励，在困境中相互依靠。这段旅程不仅让他们体验到了爱和坚韧的力量，也让他们更加了解彼此的内心世界，建立了更深厚的沟通和信任。在面对危险和困难时，他们懂得了应该如何与困境抗衡，如何面对生活中的挑战。

读完这本书，我深深被爷爷的勇气和信念所感动。他教给小明的不仅是逃亡，更是如何成长和面对生活的智慧。这本书让我明白了人与人之间的亲情是多么的珍贵，也让我明白了坚韧和勇敢对于成长的重要性。

总的来说，这是一本非常值得一读的书。它使我陶醉于刺激的冒险之旅，也让我受益匪浅。它让我意识到了亲情的可贵，让我学会了勇敢面对困难。这本书打动了我，让我深深地体会到了人性中最美好的一面。我强烈推荐每个人阅读这本书，因为它能够激励你勇往直前，感受到亲情和坚韧的魅力。

奶奶，老师让我站着了

今天早上入园后，孩子们在玩着玩具。这时，柴老师进来告诉我说：“小张，刚刚仲宇的奶奶说：你看仲宇的老师怎么这样，我们没空给孩子做沙包，她就让仲宇站着了。”听完后，我仔细想了想说，“没有啊，昨天就是点了点幼儿的名字，贴了贴照片，没有让他站着啊。”“你快别让他站着了，他奶奶不高兴了。”柴老师嘱咐我。

柴老师走后，我又仔细地回想了一下昨天做过的事情，真的没有这回事，她怎么会这样说呢？刚好这时，永康的爸爸送永康来上学，他说：“小张，康康今天不愿意来，说是没有带沙包。”听到这句话，我恍然大悟：这几天让孩子回家每人拿一个沙包来园，说了好几天了还是有很大一部分孩子没有带来，因为每次让家长配合带点东西时，总是有这么一部分家长不配合，所以在傍晚放学的时候，我有点生气地对孩子们说要是再拿不来沙包，就让他站着。我想仲宇的奶奶也是因为这个吧！

中午放学时，我和仲宇奶奶解释了一下，仲宇奶奶也很通情达理，说会尽快给仲宇做一个沙包，也很愿意我们帮他管教孩子之类的话。

没想到自己一句无心的话惹来了一场风波，幸好解释清楚了，要不然和家长之间又多了一个误会了。

幼儿活动反思：爷爷一定有办法

刚拿到这一绘本，感觉光凭画面并不能一下子抓住孩子的视线。特别是“爷爷把布翻过来，翻过去……缝进，缝出。”如果不仔细观察，是很难发现这一家庭的变化的。

孩子喜欢的焦点应该是毛毯经过爷爷的巧手一步步变成纽扣的过程。基于以上两点的思考，本次活动设计围绕两点展开，收到较好效果。

一、语言点的把握。

虽然“爷爷把布翻过来，翻过去……缝进，缝出。”画面效果不明显，但是针对画面的语言是重复性的，所以我让孩子在第一、二次重复时听我讲，在第三、四次重复时孩子就能跟上了。孩子们随着这句话的熟悉对于故事发展情节也越来越入迷。

二、动作点的展开。

对于剪纸活动的目标定位上我更侧重于幼儿合理想象与掌握对称剪纸方法。由“毛毯——外套——背心——领带——手帕——纽扣”是引发孩子发散思维的过程，在剪纸中我尝试用“对称”的方法来剪物品。通过“教师示范、幼儿观察——幼儿尝试与讨论——自主练习”等方法探索进行。在教学方法的采用上我并不是采用教师直接传授式，而是让孩子通过自己已有的经验进行回忆与思考，通过与幼儿之间的互动行为，让幼儿了解、学习、运用“对称”的方法。在这个活动中，不仅能帮助孩子建立阅读策略，而且孩子在主动的动口、动脑、动手中很自然地理解故事、提高剪纸水平和技巧。不管作品是否精致，相信孩子在快乐阅读、动手动脑的过程中会收获许多。

不足之处：

1、在活动的设计上，应把握好活动的时间。作品的展示可以让幼儿剪好后，双手举起互相欣赏，然后要求幼儿用剪刀压住作品，再倾听下一段故事，这样不用跑进跑出可以节省时间。

2、在背心变领带前，我请幼儿说说领带的特征，又让个别幼儿示范剪领带。虽然我一直强调“剪掉最少，就是最好”，目的是让幼儿尽量把作品剪得大些。可是，这位幼儿动作很大一剪刀下去，对折的只剩下一小块，多半剪光了。我心里一急，抢过这位孩子手里的纸，又朝另外的方向把纸对折了一下剪出了领带，可其他幼儿看糊涂了，出现了好多幼儿不会剪。我深信，在以后的活动中，我会从多方面去考虑活动的设计、安排、可能出现的问题等等，尽量使活动更精彩。（——姚瑾）

附故事：《爷爷一定有办法》

当约瑟还是娃娃的时候，爷爷为他缝制了一条奇妙的毯子。毯子又舒服，又保暖，还可以把恶梦统统赶跑。不过，约瑟渐渐长大了，奇妙的毯子也变得老旧了。有一天，妈妈对他说：“约瑟，看看你的毯子，又破又旧，好难看，真该把它丢了。” 约瑟说：“爷爷一定有办法。”爷爷拿起了毯子，翻过来，又翻过去。“恩……”爷爷拿起剪刀开始咯吱咯吱地剪，再用针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出。爷爷说：“这块料子还够做……”

一件奇妙的外套。约瑟穿上这件奇妙的外套，开心地跑出去玩了。不过，约瑟渐渐长大，奇妙的外套也变得老旧了。有一天，妈妈对他说：“约瑟，看看你的外套，缩水了、变小了，一点儿也不合身，真该把它丢了。” 约瑟说“爷爷一定有办法。”爷爷拿起了外套，翻过来，又翻过去。“恩……”爷爷拿起剪刀开始咯吱、咯吱地剪，再用飞针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出。爷爷说：“这块料子还够做……”

一件奇妙的背心。第二天，约瑟穿着这件奇妙的背心去上学。不过，约瑟渐渐长大了，奇妙的背心也变得老旧了。有一天，妈妈对他说：“约瑟，看看你的背心！上面沾了胶，又粘着颜料，真该把它丢了。” 约瑟说：“爷爷一定有办法。” 爷爷拿起了外套，翻过来，又翻过去。“恩……”爷爷拿起剪刀开始咯吱、咯吱地剪，再用飞针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出。爷爷说：“这块料子还够做……”

一条奇妙的领带。每个礼拜五，约瑟都戴着这条奇妙的领带去爷爷奶奶家。不过，约瑟渐渐长大了，奇妙的领带也变得老旧了。有一天，妈妈对他说：“约瑟看看你的领带！沾到汤，脏了一大块，弄得它都变形了，真该把它丢了。” 约瑟说：“爷爷一定有办法。”爷爷拿起了外套，翻过来，又翻过去。“恩……”爷爷拿起剪刀开始咯吱、咯吱地剪，再用飞针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出。爷爷说：“这块料子还够做……”

一块奇妙的手帕。爷爷拿起了外套，翻过来，又翻过去。“恩……”爷爷拿起剪刀开始咯吱、咯吱地剪，再用飞针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出。爷爷说：“这块料子还够做……”收集的小石头，就用这块奇妙的手帕包得好好的。不过，约瑟渐渐长大了，奇妙的手帕也变得老旧了。有一天，妈妈对他说：“约瑟，看看你的手帕！已经用得破破烂烂、斑斑点点的，真该把它丢了！” 约瑟说：“爷爷一定有办法。”爷爷拿起了外套，翻过来，又翻过去。“恩……”爷爷拿起剪刀开始咯吱、咯吱地剪，再用飞针飞快地缝进、缝出、缝进、缝出。爷爷说：“这块料子还够做……”

一颗奇妙的纽扣。约瑟把这颗奇妙的纽扣装在他的吊带上，这样裤子就不会滑下来了。有一天，妈妈对他说：“约瑟，你的纽扣呢？” 约瑟一看，纽扣不见了！他找遍了所有的地方，就是找不到纽扣。约瑟跑到爷爷家。约瑟嚷着：“我的纽扣！奇妙的纽扣不见了！”妈妈跟着跑来，说：“约瑟！听我说。那颗纽扣没有了，不在了、消失了。即使爷爷也没有办法无中生有呀。”爷爷难过地摇摇头，说：“约瑟啊，你妈妈说得没错。”

第二天，约瑟去上学。约瑟拿起笔来，在纸上刷刷刷地写着，他说：“这些材料还够……”写成了一个奇妙的故事。