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养男孩,3岁后妈妈要“退位”

发布时间:2021-01-23

幼儿故事3岁。

学校与家庭分工合作,一个教育孩子日常生活习惯,一个教育孩子做人做事!教师需要在日常教学中以身作则、言传身教,帮助孩子解决问题,并使其积极健康快乐地成长!那么,怎么充分利用家庭与校园之间的资源对幼儿进行教育呢?下面是小编为大家整理的“养男孩,3岁后妈妈要“退位””,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

男孩子身上阳光开朗的性格由爸爸的言传身教来培养更合适,三岁后,妈妈不妨后退一步,把位置让给老公。

男孩天生不一样?

别再抱怨你家的小男孩过于淘气,男孩旺盛的活力是天赐的!美国哈佛大学医学院营养学研究小组发现。孕妇体内有一种化学信号刺激她们的食欲。怀上男孩的孕妇比怀女孩的孕妇平均每天多摄入8%的蛋白质,9%的碳水化合物,11%的动物脂肪和15%的植物油:同一研究还证明。男孩出生时体重略高于女孩。平均来说。男孩比女孩重100克。造物主在男孩身上“添加”了高出女孩15倍之多的睾丸素,而使人情绪平静的血清素,男孩却比女孩要低得多。因此,男孩天生就比女孩好冲动,喜欢冒险,更具有攻击性。

男孩子身上阳光开朗的性格由爸爸的言传身教来培养更合适,可是繁忙的工作和多重家庭角色让“父亲”很容易在孩子的成长过程中缺席。作为妈妈的你如何做才能让你的小男孩更阳光呢?

后退一步,把位置让给老公

结构式家庭治疗的大师李维榕说:亲子不如远子!这个说法来自她几十年的家庭治疗经验:妈妈和儿子过于“黏糊”,让爸爸没有立足之地的家庭,最容易养出有问题的孩子。

对于有男孩子的家庭来说,从3岁开始,妈妈就应该自觉“退位”,让父亲登上男孩的心理舞台,成为重要的榜样人物,而不仅仅是当妈妈的你。

如果在家庭中,妈妈霸占了这个席位,在家表现得像“老大”,而爸爸却“俯首称臣”,没有话语权,你其实就是在告诉他,男人就该是这样的。

资料表明,妈妈与儿子相处的时间一般是跟女儿相处时间的1.5倍。儿子在某一时期,会对母亲产生过多的依恋,弗洛伊德称之为“恋母情结”。要让恋母不变成男孩的一个情结,家庭的三角关系就必须变化,妈妈要懂得“屈尊”,让爸爸变成家庭里的中坚力量——爸爸是男性、属阳的太阳,妈妈是女性、阴性的月亮。一个男孩很难沐浴着月光长成一个阳光少年,他必须吸收来自爸爸的太阳光辉,才能形成开朗的心态。

“不要跳!”,“安静点!”,“给我坐好!”……这可能是妈妈对男孩子说得最多的话,如果孩子不听话。你会非常恼火,求助于书籍和专家,寻找让他听话些的方法。可如果孩子真的规规矩矩听从了你的指令,你可能又发现,他变成了那种胆子小、容易紧张的男孩,如何把他变得野性点,可能又成了你面临的一个新难题。

要在这个矛盾中求真理,妈妈们要特别注意的是,不能按照自己女性的原则标准,要求孩子那么顺从听话。在城市里,男孩子的冒险和探险的机会越来越少,天性容易被扼杀,妈妈们如果还去做更多“要听话”的要求,男孩子就更难彰显自己的天性。想要培养一个真正的阳光少年,你不得不忍受他在沙发上狂奔乱跳,忍受他拆掉你的手提电脑,忍受他登高爬梯……总之,忍住对自己的安静和安全被搅乱的焦虑,让你家男孩的天性有自由的生长发展的机会。

5个恰当的爱让他更阳光

1.小男孩需要多抱抱

在孩子(无论男孩女孩)1岁半之前,怎么宠爱都是不过分的,特别对于男孩,因为他们跟成人对视的时间更短,成人要特别注意多抱男孩,让他们的肌肤得到触摸满足,获得足够的安全感。

2.男孩需要独立的空间

男孩成长到大约2岁,就开始了独立的第一步。从这时开始,父母要有意识地给他创造适当的独立空间。2~5岁的男孩会越来越多地显露自己的个性,这时,孩子容易发火。爸爸妈妈不要过多压制他的反抗,而要多多理解他,否则可能会阻碍他内在自我的发展,破坏他一生的性格。

3.理解男孩的特殊表态方式

由于体内睾丸素的作用,男孩比女孩更容易愤怒,更需要发泄,所以,在对你不满意或者他心情不好时,他就摔门、砸东西、喊叫、甚至敲墙。其实,这是小男子汉成长中的正常行为。你应该告诉他什么是更好的表达方式,他有能力、有责任也有时间去调整自己。同时给他发泄的机会,允许他喊叫,甚至指定一样东西比如沙发或者沙袋等,让他捶打。

4.理解男孩的固执

做不到的事情,一定要去尝试,这也是睾丸素的作用。从襁褓期开始,男孩就不像女孩那样心安理得地接受挫折,也不喜欢接受别人的建议和帮助。通常他明明知道自己力所不能及,却还是要坚持不断地尝试。男孩子对自己情绪的处理,也比女孩子缓慢许多。这时,妈妈应该相信我们的小猎人对自己的判断能力,并且给他足够的时间调整自己的心态。如果你硬要他不做某件事,或者强迫他接受你对他的帮助,才会使他产生真正的挫折感。

5.男女有别,他的注意力真的不如你

你说了好几遍,他也没听见。你觉得他是故意不听你的话,所以你很生气。但事实是——他就是没听见。男孩的听力不如女孩好,特别是在他们非常专注地干一件事的时候,根本听不到第二种声音。这时,你不要呵斥他,你越呵斥,他越排斥这种噪音。你应该走过去、蹲下来,看着他的眼睛,抓住他的手,对他温和地讲话,他才容易把注意力转到你身上。

父亲角色缺人怎么办?

在夫妻关系不好的情况下,妈妈要特别注意母子关系的分寸。如果你因为跟老公缺少爱,所以给儿子过度的关注和关爱,肯定会对他造成较大的负面心理影响。其实,儿子心理健康的最好滋养品,不是你如何爱他,而是你如何跟老公相爱。假如你已经是单亲妈妈,或者真地完全放弃了要跟老公进行感情建设。那么,你得精心给孩子选择一些优秀的男性偶像,在他心理发展的不同阶段,给他一些不同的男性作为榜样来效仿。

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养男孩最容易犯的3个错误


都说男孩比女孩好养,女儿要操心,还得富养。其实,养男孩更应该小心翼翼,因为很多时候,男孩在童年期间比女孩的内心更脆弱。心理学家指出,在孩提时代,男孩子比女孩更容易抑郁。因为很多男孩的情绪不被看到,只被要求做得好,或者是要更好

父母在养育男孩过程中容易陷进的误区:

01、坚强不许哭

对于很多家长来说,似乎不能接受男孩子的哭,觉得一个坚强的男孩,就不应该有眼泪。其实,这样显然是不对的。一些负面情绪,如果不能发泄出来,而被压抑在心里,对身体是不好的。

男孩也有哭的权利,通过泪液把这种负面情绪流淌出来,是很正常的一个反应。这种应激反应是人类进化的一个必然结果。如果我们教孩子抑制这个过程,那就意味着,我们限制了男孩的一个自然情绪的流?。

男孩的哭不丢人,只是情绪的发泄,抑制男孩的哭,盲目地要求他们坚强,只会让男孩羞于表达,甚至关上心门。

看《爸爸去哪儿》,对嗯哼的印象很深刻,因为这是一个哭起来特别“豪放”的孩子,比赛输了哭,被东西扎了脚哭……对于嗯哼来说,没有什么是一场哭能“解决”的问题,而霍思燕和杜江从来不会要求嗯哼不要哭。但是,嗯哼也没有因为被纵容哭,而变成胆小和懦弱的孩子,反而情商很高,善于表达,是大家都喜欢的典型的“别人家的孩子”。

02、不能捣乱

男孩要比女孩调皮很多,绝对是属于“充电两分钟,玩两个小时”的精力超级旺盛型的,男孩捣乱也成了最让父母头疼的事儿。

儿童心理学家表示,男孩捣乱并不是坏事,这是他们探索和感知世界的一个方式。他们不满看、听的方式,而是要亲自去感受一下而已。只是,因为认知能力没有达到,所以最后“探索”搞砸了,变成了捣乱。

每一个孩子的“捣蛋”背后,都有一个非常正向的动机在里面,他们不一定就是为了破坏——他做这件事,其实要看他背后的结果是什么;之所以成为了捣乱,可能是因为他们不小心给搞砸了。

男孩喜欢玩打架游戏,拿着不同的“武器”进行“比赛”和“战斗”,其实是在寻找自己的力量,在看自己的力量有多大,也在看自己在同伴当中的一个位置。这些,对男孩今后在男性世界中确定自己的角色,以及在男性群体中具有凝聚力,都有很大关系。

如果父母限制男孩去捣乱,就意味着限制了男性自然成长的过程,这对男孩的成长是不利的。

03、不跟女孩玩

我的一个朋友就会刻意地引导孩子,不和女孩玩,因为担心自己的儿子会变成“娘娘腔”,或者是玩一些女孩喜欢的布娃娃之类的。其实,玩具是不分性别的,只看孩子们喜欢哪一种即可。

男孩跟女孩在一起玩,对男孩的性格培养非常好,因为他会知道尊重和照顾女孩。其实,对女生也是有好处的,她们会因此知道,不是所有小地方,都要去抠那个细节。

这个世界是多元的,如果我们限制孩子接触某一个方面,或不接触某一方面,其实就相当于限制了男孩。

我们说,孩子在成长过程中都是有敏感期的,即某一个方面发展的一个窗口期,那么具体讲到男孩女孩,就很有可能会影响他们未来和异性的交往,以及和异性沟通的能力。

什么才是养育男孩的准确方法呢?

01、带男孩去运动

教育家洛克说:“健康的心理寓于健全的身体。”

在孩子整个未成年阶段,运动可以分成三个阶段:婴幼儿期、儿童期和青少年期。父母需要多带孩子去运动,尤其是儿童期要多让孩子通过参加游戏来运动,跑跳能让孩子在运动中获得心理上的愉悦感,体能也会增加。

男孩子天生好动、精力充沛,这就是需要父母每天陪着男孩去做些大运动,把旺盛的精力释放掉一些。多陪男孩去运动,不仅让男孩变得开朗活泼、善于与人交往,而且有利于发展高级神经功能——如果高级神经功能发育得好,不仅能让男孩在该动的时候动起来,也能让男孩在该安静的时候静下来。

关于每晚睡觉前男孩的各种折腾,很让父母头疼,其实,最重要的原因就是“精力没有释放完”。言宝两周岁以后,我就觉得带得力不从心。累了一天的我,已经困成狗,可是,他却依旧亢奋,即使关了灯,他还是一会想喝水,一会想尿尿,一会想去客厅拿一样东西,三番五次地折腾完才能入睡。后来,我发现只要晚上吃完饭,带他出去活动,晚上就会比较容易入睡。

02、相信和尊重男孩

面对男孩的诉求,父母需要做到的是,看见和相信男孩,而不是一味拿着“男孩”的理由去压制他们。

美国心理学家罗森塔尔予做过一个实验:在某校随意从每班抽出3名学生共18人,并认真地告诉校长:“这18名学生经过科学测定全都是智商型人才。”半年后,这18名学生的成绩的确超过一般,再后来这18名学生全都在不同的岗位上干出了非凡的成绩。

实验告诉我们:心理学家的权威让老师(家长)相信这批孩子智商很高,以后会成为人才,老师(家长)的这种期望,通过各种方式向孩子们传递“你很优秀”的信息,因为老师(家长)的相信,孩子也因此产生了自信。

前面提到的水上乐园的小男孩,如果他的妈妈选择相信他——呛了水很不舒服,尊重他用浮板,说不定男孩在用了几次浮板之后,又会选择自己去游。

相信和尊重男孩,给予他们一定的空间,这也是让男孩自由健康成长的一个方式。

03、让爸爸多陪伴

对于男孩来说,爸爸不仅是最好的榜样,也是最适合的陪伴者。

心理学家麦克闵尼发现:每天父亲陪伴大于两个小时的男孩,比一周内爸爸陪伴不到六个小时的男孩智商更高。4-6岁的男孩,受爸爸影响最大。此时,男孩会崇拜父亲,并试图模仿和学习爸爸,爸爸的肯定和鼓励是孩子最大的心理营养。

爸爸会带他们玩一些男孩的游戏,而且,爸爸的脑洞很能满足男孩们的探知欲。爸爸会带着他们一起去踢球,或者是跑步,这些大运动,对于释放男孩身上的精力都是很有帮助。而且,经常和爸爸在一起的男孩,性格会更好。

爸爸男性的特征,会影响着男孩,让他们明白一个男人该有的样子。男孩也是一个没有长大的孩子,爱哭、和女孩一起玩、偶尔搞搞恶作剧,这些都是成长·上很正常的一些事儿,只要不过分,父母完全不必太在意,更没必要总是给他们贴上“男孩应该怎么样”的性别标签。

这样不仅对男孩成长不利,甚至会让他们质疑自己男孩的性别。

家有男孩怎么养?


小男孩是由什么做成的?做妈妈的你该如何养育你们家的小男子汉,过多的宠爱会让儿子变得像个小姑娘一样羞涩吗?他们那么淘气、胆大而又固执的时候,你会火冒三丈地发脾气?会时刻担心他会闯祸?还是会放手由他疯去吧。儿子,究竟该怎么养?

读懂你们家的男孩子你要做到:

多拥抱你的男孩

有的妈妈这样想:刚刚出生一个多月的小男孩已经开始东张西望了,但他很少专注妈妈,他大概不需要妈妈抱他。

事实:男孩需要更多的拥抱。1岁半之前,怎么宠爱你的儿子都是不过分的。他看你眼睛的时间少,看起来好像更少依赖你,而且容易被别的事物所吸引。比起你的脸,他更喜欢看那些移动的物体。但实际上,男孩大脑成长得比女孩慢,所以他们的情感比女孩更加脆弱,他们需要更多的关怀。他的肌肤需要通过触摸得到满足,获得足够的安全感,他更想让你带着他四处走,所以多抱抱他吧。

理解男孩的冒险行为

有的妈妈这样想:男孩调皮捣蛋。带他出去玩,他总是喜欢做一些危险动作,比如登高、从高处往下跳。妈妈们因为担心他的安全而制止他们的行为。

事实:中国人传统上一直要求孩子要静,总是想办法约束孩子的行动。其实,你应该时时刻刻想到,我们的小男孩是远古时期的小猎人,他们需要广阔的空间和自由的行动,他们依靠运动和攀爬来健康地发育他们的大脑。妈妈爸爸们不要束缚他。你需要在不干涉他的前提下尽量保护他的安全,并且相信他天生的空间判断能力。同时,鼓励你的小猎人多参加体育运动,多在户外奔跑活动,各种感官综合的经验带给他的是更健康的发展。

让男孩走进集体

有的妈妈这样想:现在大多数家庭都只有一个孩子。出于爱护和安全考虑,很多妈妈不喜欢让小朋友到家里来玩,也不愿意让孩子到外面去玩。

事实:男孩天生是群居动物,他们生性成群,在群体中学会社交、学会爱、学会生活、学会责任感和道德观,并找到自己的归属。如果男孩在孩提时代没有学会处理团体中的关系,缺少团体意识,将来就不懂得发展良好的人际关系,也不可能和别人保持融洽的关系。他们寻找的是能让自己放松、能给他任务、能让他感到自豪的集体。家长应该适当鼓励他们参与积极竞争的活动,比如体育活动,让他们从中找到自己是谁。家长也可以设计具有挑战性的任务,让他在有挑战、感兴趣的氛围中学到能力、技巧和责任感。

理解男孩的固执

有的妈妈这样想:一个2岁的小男孩一直想登上一个高高的童话城堡。但他太小了。妈妈告诉他你现在还不能玩这个。但男孩好像没听见,还在看城堡。妈妈硬拉着孩子离开。

事实:做不到的事情,一定要去尝试,这是睾丸素的作用。从襁褓期开始,男孩就不像女孩那样心安理得地接受挫折,也不喜欢接受他人的帮助。通常他明明知道自己力所不能及,感情上却不能够很快地接受,他还是要坚持不断地尝试。男孩子对自己情绪的处理,比女孩子缓慢许多。这时,妈妈应该相信我们的小猎人对自己的判断能力,并且给他足够的时间调整自己的心态。他接受事实后,会自己离开的。而你硬把他拉走、或者强迫他接受你对他的帮助,才会使他产生真正的挫折感。

知道他的听力不如你

有的妈妈这样想:你说了好几遍,他也没听见。你觉得他是故意的不听你的话,所以你很生气。

事实:他就是没听见。男孩的听力不如女孩好,特别是在他们非常专注地干一件事情的时候,根本听不到第二种声音。这时,你不要呵斥他,你越呵斥,他越排斥这种陌生的噪音。你应该走过去、蹲下来,看着他的眼睛,抓住他的手,对他温和地讲话,让他同时有视觉、触觉和听觉的刺激,他才会从其他事情上把注意力转到你身上。

体谅男孩的特殊表达方式

有的妈妈这样想:对你不满意,或者自己的心情不好,他就摔门、砸东西、喊叫、甚至敲墙。于是你训斥他,展开一场嗓门儿的比赛。

事实:由于体内睾丸素的作用,男孩比女孩更容易愤怒,更需要发泄,侵略、冒险和竞争是男孩的天性。男孩是用身体来表达他的情感的。他不会像女孩一样,能用语言表达出“我生气了”“我很难过”等情绪,即使表示对你的爱,他可能也只是拉拉你的衣角。有时男孩在非常高兴的时候也摔东西,这都是睾丸素的作用,是这个小男子汉成长中的正常行为。2~5岁男孩会越来越多地显露自己的个性,这时,孩子容易发火,爸爸妈妈不要压制他的反抗,否则可能会破坏他一生的性格。你应该告诉他什么是更好的表达方式,他有能力、有责任也有时间去调整自己。同时给他发泄的机会,允许他喊叫,甚至指定一样东西比如沙发或者沙袋等,让他捶打。

给男孩优秀的男性偶像

有的妈妈这样想:男孩的世界里总是有很多女人,妈妈、姥姥、奶奶、保育员、幼儿园老师等。这些女人会给孩子最好的照顾,他还需要什么?

事实:在人生的不同阶段,男孩总是要在身边寻找一位男性作为榜样来效仿。在过去,家庭中的男性成员往往充当这个角色。如今独生子女家庭,多数男孩缺少叔叔、舅舅这样的男性亲属。男性榜样有可能是家庭的朋友或者孩子的老师。当男孩说“我喜欢某位男性”或“***很不错”等话语时,父母就需考察此人的人生观价值观是否可以认同。因为男孩子已经把他作为了榜样。

帮助男孩表现自己的同情心

有的妈妈这样想:小猫咪病了,邻家小女孩不断地抚摸着小猫咪,表现出无限的同情。儿子却冷眼旁观,表示男孩生性冷酷。

事实:男孩同样有同情心,只是现实社会严重抑制了他们的同情心。男孩很少像女孩那样用语言和倾听来表达自己的关切,他们更注重自己能够为对方做些什么具体的事情、给予对方切实的帮助。当你情绪不好或者身体欠佳的时候,女儿也许会陪伴着你,给你说些甜蜜的话语,儿子却会用实际行动表达他对你的关爱。也许他会笨手笨脚地给你倒一杯水,也许他会积极地收拾好自己的玩具,表示他不用妈妈操心。了解男孩的这一特点,也有助于我们理解自己家庭中的成年男性,比如父亲和丈夫。下一次你期待鲜花的时候,爱人却给你买来烤鸭,也许你会少一些怨气,多一分感激。

帮助男孩认识他们的英雄主义

有的妈妈这样想:4岁的儿子做什么事情都喜欢首当其冲。这孩子太莽撞了。

事实:这是男孩一种本能的反应。男孩通过“自我牺牲”来发现“我是谁”和自己的“个人力量”。他们在共同奋斗中和谐友谊,可以为了理想献身。所以家长要告诉他们冒险和使命的衡量标准,并给他们安排一些诸如“倒垃圾”的小任务,告诉他这些小任务也可以让家人很舒服。衣食无忧、万事不用自己操心的男孩只能学到很少的冒险精神,缺乏使命感。父母要鼓励男孩去发现自我价值并实现它。在鼓励中,告诉他最有意义的是实现价值的过程,而不是最后的结果。

教男孩学会自律

有的妈妈这样想:邻家小妹妹刚走进房间,儿子就挥起手中的“金箍棒”打过去。不懂礼貌的孩子应该狠狠教训他。

事实:男孩有很强的进攻性,父母应该教育我们的孩子懂得自己的价值,了解一种规范来约束自己的行为。我们可以通过教男孩懂得价值观、道德观实现他的自律。电视节目、好的故事都可以告诉他什么行为是好的。

对四岁男孩要如何进行教育


对四岁男孩要如何进行教育

四岁的男孩子和同龄女孩子相比,要调皮得多,家长教育起来也比较吃力,四岁的男孩子比之前更有独立的思维,不再像之前听话,家长对于四岁的孩子更加要设立严格的规则,让孩子知道什么是对与错,什么是可以做或什么不可以做,按照孩子的发展规律,可以加强纪律约束。

面对孩子违规的行为,家长的反应要言行一致,平静迅速

空发号令是很多家长教育孩子时通常容易犯的误错,光口头嚷着要怎么怎么样,例如“不准那样、叫你别干、我说话算话的!”等等,但从来都不落实到真正的行动上。家长要永远记住:行动比言语更有力。

制定规则

对4岁的孩子,可以针对他们最令人头疼的行为表现,诸如和小朋友打架啦,说话粗鲁无礼啦,制定一份规则清单,对于4的孩子制定规则不超过5条。

做好反反复复重申规则的准备

从四岁男孩子发育成长特点来说,在儿童这个年龄段,家长要想他们听话去做件事情,至少要说上个百遍才行。

确定违规的后果

父母要清清楚楚地写明,如果违反规则,将有怎样的后果,比如说短时期内不再享受某些“好处”,小孩子违规时,立即贯彻行为后果,不需警告,不用讨价还价,也不要给第二次机会,如果让孩子认为有商量的余地,孩子就不会把规则当真了。

规则要公平合理

保持合理的期望,如果你4岁的男孩总是在饭桌旁坐不住,通常孩子到6岁后会比4岁的时候更加能够吃饭时更安稳,到再大一些,他们的表现还会要好很多。

四岁男孩子的按性格特点来说,比女孩子更加好动,独立意识更强,所以在教育孩子的过程中,家长要有充足的耐心和相应的对策,这样孩子才有可能乖乖发听话,家长对这个年龄段的男孩子也不要限制过多,只要是对的,都可以放手让孩子去做。

做男孩的妈妈要嗲一点


曾经有人说,如果你是一位男孩的妈妈,你脚下的路将很长很长。我的理解是:男孩子就像一株小树,需要自然地成长,做妈妈的需要知道什么时候浇浇水、松松土,给予养分和足够的空间,才能期待小树自然舒展地成长,长成高大挺拔、郁郁葱葱的参天大树。妈妈档案:本文来自一位有24年教龄的妈妈,作为教师,更作为妈妈,她给了我们本篇建议,帮助我们的男孩成为更好的人。男孩子就是要吃点苦——生活教育我一贯坚持“男孩要穷养”。所谓“穷”,就是让孩子感受生活中的“苦”,不享受过分的照顾。上学放学都是爷爷奶奶步行接送。生活上,我也是“穷养”。从小到大,儿子的衣服、鞋子基本上都是亲戚朋友家的孩子用下来的,学习用品、玩具买的也是最普通、传统的。男孩要在未来的生活和社会竞争中取得成功,不仅需要掌握丰富的知识和技能,还要有肯吃苦、负责任的精神,孩子能不能吃苦在很大程度上决定了他的人生成败。所以,父母就算再富有,也要对男孩“穷”养,不要让富裕的生活和特权毁了男孩。男孩子就是要野一点——游戏玩耍“让孩子像野花一样自然生长。”这是冰心老人的话,对我影响很大。儿子刚会走路时,我就把他送到家住农村的外婆家里。夏天,儿子在沙子堆里捉虫子,在树下捉蚂蚁,赤着脚在田埂上跑,整天脏得像个泥猴子,被蚊子咬得浑身是包,满身的痱子,但他快乐得像小鸟一样。儿子最喜欢的游戏是捡石子,走到哪儿都要捡几块。每回帮他洗衣服,都会发现不是口袋被小石子咬出了洞洞,就是裤子的膝盖处磨出了窟窿。于是我在小商品市场批发了一大袋小动物贴布,专门用来补他的衣服。每回儿子和我说,妈妈,小熊又逃走了。我就知道他的口袋破了。不管是幼儿园还是家庭,都没有这样的环境支持和机会让我们的男孩子体验玩得脏兮兮、乱糟糟。而这样的玩才是顺应孩子天性的,给孩子心灵的滋养才长久。儿子上高中时,繁重的学习任务压得他没有喘息的时间,不过他说“好在我还有一个自主的童年,让我总算还有美好的回忆。”真是让人又欣慰又心酸。男孩子就是要责任心重一些——品格教育儿子懂事后,我和孩子爸爸达成共识,要开启责任感教育。上中班时,我们送给儿子和他堂姐每人一本《动物大图册》,儿子当宝贝似的每天捧在手里。一天,姐姐在看她的《动物大图册》,发现恐龙那一页不见了,就去问弟弟。儿子紧张地捂着自己的书,说:“不知道,你的恐龙自己走了吧。”姐姐说:“你让我看看你的书吧。”“不给,你看自己的书。”我发现是儿子把姐姐书里的恐龙撕下来,放到自己的书里了。我问儿子:“该怎么办?”儿子说:“和姐姐说对不起,把恐龙还给她。”我摇摇头:“不行,除了道歉,妈妈觉得你应该把你的书赔给姐姐,你损坏了别人的东西,自己只好看坏书啦。”儿子一脸的委屈,眼泪汪汪地和姐姐交换了书。现在他的书柜里,还放着那本修补过的《动物大图册》。承担错误,是要承担事情的后果,如果仅仅只是道歉,孩子体会不到他的行为所带来的影响。当男孩的妈,要“嗲”一点我让儿子从小做我的小跟班。我逛街时,儿子帮我拎包包,尽管有时把我的包包在地上拖着、拉着。每次一起回家,总让儿子去开门;有好吃的,我总是和儿子抢着吃,挑好的吃,因为“妈妈是女孩子,需要男孩子照顾。”渐渐地,儿子的口头禅是“要我帮你做什么?”俨然成了姐姐、妈妈、奶奶的“护花使者”。只有让男孩子眼里、心里装着别人,才能真正成为男子汉,结婚后会是一个好丈夫、好爸爸。在写下这些文字时,儿子已经作为大一新生去学校报到了,因为他是学生党员要为同学服务,所以提前去了;而更让我感动的是,高考前一晚,儿子还在给因紧张睡不着觉的同学做“心理咨询”。儿子很普通,但因为他的善解人意、乐于助人,当妈的,倍感欣慰。

90后妈妈育儿心得


90后妈妈育儿心得

大家好,我叫李,我是一位90后妈妈,下面我来为大家分享一下我育儿过程中的心得,希望可以带给您一些参考。

初为人母,整天和一个婴儿打交道,有时候心烦,有时候无奈,有时候束手无策,甚至有时候还会抱怨。觉得有了他就一下子从少女变成了怨妇。优美的体型不见了,哪都去不了不说,晚上得起来好几回,没法睡个安稳觉。还有就是洗不完的尿布擦不完的粑粑。如果你因为这些而拒绝培育这个小生命,那你就错了,孩子,带给我们最多的,还是感动。他第一次笑,长第一个牙,第一次开口叫妈妈,第一次走路,第一天上幼儿园……所有的第一次,都会让你为之动容。孩子成长的每一个阶段都参与,和孩子一起成长,他也能教你很多东西。成长的道路上,孩子要学习,父母更需要学习。孩子就是一张白纸,关键在于父母、身边的人给他涂上什么样的颜色。

常看到身边有这样的年轻父母:自己怕麻烦不想带孩子,让孩子的爷爷奶奶带。说实话,你是落得清闲了,可孩子呢?该有的父爱母爱没得到,心理会有什么样的阴影?爷爷奶奶通常都是比较宠着孩子,惯了一身的坏毛病,坏的习惯一旦形成,以后要想改正就得费很大的劲了。还有一些父母,为了工作,常年把孩子留在老家或是寄养在亲戚家,一年见不上几次面,爸爸妈妈对他们而言,就是一个抽象的名词。他们有一个让人心酸的名字:留守儿童。也许你会说,我出去挣钱就是为了将来给孩子更好的生活,让他受更好的教育的。可你错过了孩子人格形成期,这是你花多少钱都买不回来的。再看看一些报道,出问题的孩子大多都是父母不在身边的留守儿童。该有的父爱母爱他们没有,该得到的关怀就是几句简单的电话问候,慢慢地心理上形成一种缺憾,所以就选择极端的方式去发泄。受伤的,就是一个家庭。你说这是孩子毁了家庭还父母害了孩子?如果知道这些,您还无动于衷,还不为他担忧,那么我是真佩服您。

再来说说孩子的教育问题。有些人认为,教育是老师的事,我只要让他上好的学校,就高枕无忧了,孩子的前途就是一片光明。其实不然,好的父母往往胜过好的老师。看着现在一些小孩子受社会上不良气氛的影响,说话是粗口成章,脏话连篇。有一次我看到一个7、8岁的小女孩手里拿的猜谜语卡片,由于好奇我看了看,上面有几则笑话,出现了这些脏字:“我靠”、“”、“你妹”等字眼。我问她你是在哪买的,她得意的告诉我:“学校门口的商店,五毛钱一大张。”呵呵,这样的环境中,怎么让孩子养成一个谈吐优雅的好习惯?怎样培养他高尚的思想道德品德?现在的孩子,确实令人担忧。我很注重我儿子的教育,皇天不负有心人,终于结识的育心经典这个育儿平台。

那里汇聚着一些高能量的指导师和充满正能量的爸爸妈妈们。慢慢地我了解到他们是在用国学经典培养孩子。每天都有高能量的国学讲解课和妈妈们分享育儿的点点滴滴,也给我这个新妈妈积累了不少经验。“童蒙养正,圣功也。”这也是在这个群里学到的有能量的一句话。本身自己也很喜欢中华古典文化,以前也想买一些这方面的书来看,但又觉得太难了,以自己的水平未必能看的懂,所以只买了一些唐诗宋词回来看看。自从加入了东方红育心这个团队,看着智慧的妈妈们分享育儿心得,还传递那么多的正能量,让我觉得:读经,刻不容缓。能接触到这么系统又完善的经典,得感恩东方红这个育心平台,也感谢昊妈的引荐与帮助,才让我真正接触到了国学,不但自己可以修生养性,还可以培养孩子大格局人格的形成,真是两全其美哈。收到教材的那天晚上,我竟然激动的睡不着了,一口气看了好几本,虽然都是原文,意思也没大明白,不过没关系,古人说的好:“书读百遍,其意自见。”读的多了,意思自然也就能理解了。而且我觉得自己去悟其中的意思,远远要比看注释有趣的多。

现在已经和孩子进入学习的状态了,正音,写读经日记,放音频给孩子听。他晚上能在赖思佳小朋友优美的朗读中安然入睡,早上一醒来又放给他听,他竟然也能很安静地听完。孩子在经典圣贤的陪伴下成长,从小(三岁以后)就养成阅读的好习惯。种下了这颗智慧的种子,我就等着收获丰硕的果实吧。俗话说:“独乐乐不如众乐乐。”我想把这个培养孩子的方法传递给更多的父母,让更多的孩子,更多的家庭受益。可大家一听要花几千块买教材,就觉得我在搞传销了,说不定下一秒就拉黑老死不相往来了,哈哈。告诉你有“育心”这个育儿方法是我的一片好心,“可怜天下父母心嘛”,受不受益学不学习就是您的选择了。

泽妈今天虽然烫伤了脚,但心情特好。明天中秋佳节,也就是泽妈的生日,泽爸特地从外地回来给泽妈过生日。说要买光驱回来,好让泽妈方便音频转换;还说买个大音箱放屋里,播放经典效果更好些。更重要的是他说泽妈买书欠的债他来还,哈哈。谢谢泽爸!

当穷养的男孩遇上富养的女孩


“儿子要穷养,女儿要富养”——大概是在儿子三岁的时候,我听说了这个育儿观念。是的,和所有初听此话的父母一样,我理所当然地认为,穷养儿子,就是要让他体会生活的艰辛,多吃苦,让他有奋斗意识;富养女儿,就要为她创造良好的物质条件,培养温柔、高贵的品质,这样长大以后,才能创造有品位有情调的生活。

我相信,很多父母正自觉或不自觉地按此方法,对自己的孩子施以影响,可是,很少有父母想到未来若干年后,当自己穷养的儿子遇到一个富养的女孩,会产生怎样啼笑皆非的矛盾。

我提前遇到了这样的尴尬。

先说我家的基本情况吧。我家属于经济状况尚可的家庭。先生经营一家模具公司,我全职带儿子,不算大富大贵,却也没为钱犯过愁。但我坚决奉行“男孩要穷养”的理念,几乎没给儿子买过昂贵的玩具,好像就在他四岁生日时破过一次例,给他买了一辆遥控小汽车。穿着上都是小店淘来的外贸品。上了小学,我告诉他,我们家不缺钱,但这些钱是爸爸挣的,所以给你的零花钱不能乱花。如果要买课外书或是给同学买礼物,必须用自己的劳动来换取,就是洗个碗五毛钱,扫次地一块钱,等等。

应该说,我的教育还算是成功的。儿子不贪慕虚荣,接人待物相当有分寸,自控能力也非常强,学习几乎不用操心。用我妹妹的话说就是:姐,你这一辈子不上班,不挣钱,但你培养的这个儿子,就是你最出色的成果。

事情源于春节期间和女友的一次家庭旅行。

女友的女儿比我儿子小两岁,当时开玩笑说两家是要做亲家的。但计划不如变化快,在她女儿两岁时,她先生因为工作调动,全家迁至深圳。但我们经常通电话,聊育儿经,偶尔她也借出差杭州的机会,来看望我。当我把“儿子要穷养,女儿要富养”的话告诉她时,深得她赞同。

事实上,后来的电话聊天中,她经常告诉我,她又带女儿去香港了,给女儿买了限量版的芭比娃娃,买了Gucci的童装……她女儿也时常在电话里甜甜地叫我阿姨,听得出是个见过世面、不怯生的小丫头。

去年12月份,她兴奋地打电话给我,约我春节去三亚度假,笑说两个孩子有些年没见了,趁机让他们培养培养感情。

哈,当时我想,培养感情只是玩笑话,两家找个机会一起聚聚才是真。所以,说服了先生后,我们两家决定去三亚过春节。

因我空闲时间多,女友说由我来安排此行的所有事宜。说实话,三亚的好酒店确实很多,但六天假期都必须住五星级吗?我征求儿子意见,儿子说干净舒服就行。于是,我决定了住四晚家庭旅馆,住两晚豪华酒店。这个决定也得到了女友的支持。

先到的我们在亚龙湾的家庭旅馆迎来女友一家。寒暄过后,小公主非常冷静地环视了一下房间,说:“我们怎么住这里呀?”

我笑着跟她解释说,这里非常干净,且离椰梦长廊很近,去沙滩也很方便。可小女孩不满地说:“这里没有waiter(服务生),没有游泳池,也没有早餐……”害得女友连忙打圆场。

其实我也没在意,心想家境优越、娇生惯养的小公主有理由要求住得更好一点的。可儿子替老妈打抱不平了,他私下跟我说,要不是初次见面,他早就让女孩子自己去找酒店了。

这才是开始,后面几天的情形几乎完全出乎了我的意料。两个不同家庭教育出来的孩子,在太多的事情上有着太多的分歧:每去一个地方,儿子都想坐公交车,可女孩就是打的;儿子想去吃海鲜大排档,可女孩就是觉得不卫生……就算是一处海景,女孩子会发出“想要盖幢房子”的感叹,儿子却在一旁笑她太矫情。

幸好两家大人心态还好,认为孩子之间怄怄气是正常的。后来我跟儿子说,你是哥哥,要让着妹妹,尽量听从她的意见。儿子还算听话,尽管心里有意见,但行为上还是尊重了妹妹。

度假的最后一天,两个孩子发生了口角。

那天,我们逛的景点叫天涯海角,附近有个超大的土特产专营店。我们想顺便买一点特产带回杭州。已经逛累的女孩子明显不想去,她说:“拎着这么些东西回酒店累不累啊?去机场买更方便啊!”这话明显是针对我们说的,儿子有些不服气,说买不买是我们的事情,你有钱就去机场买!

无趣之下,女孩子认真又天真地说:你这样吝啬钱,小心以后找不到老婆哦!

儿子想也没想,回了她一句:你这样的娇气鬼,才没男人会娶你!

机场告别时,我跟儿子说,这一路过来,妈妈发现你有时候有失男子汉的风度,是不是应该向妹妹道一下歉?小女孩小嘴一撅,说:“口头的道歉太没诚意啦!你得买件礼物哄我开心才行!”

两家的旅行就在两个小孩之间的拌嘴加玩笑中结束了。

我想起钱钟书先生的一句名言:如果你想跟一个人结婚,就先跟他去旅行。我跟儿子说起曾经的娃娃亲,儿子正儿八经地说:妈,你可别害我,这样的女孩我可HOLD不住!

这次两家的家庭旅行中两个孩子的表现,令我感慨奉行“男孩穷养、女孩富养”的弊端。拿我儿子来说,现在看来,他是一个勤俭、自律的男孩,但也随之附带了过分严谨、不懂适度享受生活情趣的缺憾。而女友富养的女孩子,虽然有眼界懂潮流,将来不会被男人的小恩小惠所蒙骗,但她同时也要直面自己因此而养成的骄娇二气,否则将来即使遇到心仪的男孩,其性格也会成为相处的障碍。

所以“穷养男孩、富养女孩”现在看来也许是没错的,但等穷养的男孩遇到富养的女孩时,家长才会发现自己错了。

穷养男孩的真正内涵


“男孩穷着养,女孩富着养”是在中国流传很久的一句教子格言,之所以根深蒂固一定有它的道理。那么,男孩为什么要“穷”养呢,对这种传统的教育理念我们该如何理解,“穷”养男孩又有何深刻的道理和内涵?这无疑是每个男孩父母应该仔细思量的事。

对于每个男孩子来说,无论是成长还是成熟,都需要自立自强,需要承担更多的责任,需要面对更大的困难,需要不懈的自我奋斗,可以说,成功男人的成长和成熟是一个不断挑战自我艰苦奋斗的过程。也许,好多人认为“穷”养男孩,就是控制孩子的花销,不要给他太多的享受,以免惯坏他,这样的理解较为片面,和我们所说的“穷”养有一定的区别,我们认为“穷”养男孩更重要的意义在于通过对“穷困”和“艰苦”的切身感受,对孩子意志、品质、性格、心态的磨砺、锻炼和培养给孩子带来的价值。让男孩从小多一些经历、多一些锻炼,培养他们坚韧、顽强的性格。概括起来,“穷”养男孩我们主要可从以下几方面来理解和把握:

“穷”养内涵一:让男孩过点“苦日子”。

优裕的物质生活和给孩子大量的金钱,是葬送孩子的第一杀手。有人戏称,孩子拥有大量的钱财,除了购回享乐、好逸恶劳、攀比之心外,还买回了囚车和监牢。

经济腾飞了,腰包鼓起来的家长们将钱用在培养子女上,这本无可厚非,可以给他们创造良好的学习条件、环境,但绝不能给他们太过奢侈的物质享受。要不然,就把钱存起来,等儿子长大,有了正常的金钱观后再给他也不迟。

为了儿子的积极奋进,为了儿子养成勤俭节约的美德,为了儿子不饱暖思坏,还是让他过点“穷日子”为好。

“穷”养内涵二:让男孩体验挫折感。

温室里的花朵承受不了狂风暴雨的侵袭。含在嘴里怕化,捧在手里怕疼的爱子观,会促使男孩意志不坚强,心理承受力差,稍遇不顺心或挫折就走极端。

挫折会激发男孩勇敢无畏的精神,积极面对遇到的困难。作为父母,就必须让儿子遭遇“挫折”,鼓励其克服并战胜它。

“穷”养内涵三:让男孩学会独立生活。

“衣来伸手,饭来张口”,“万事包办”,这是育人大忌。很多大学生不会做饭、不会洗衣、不会叠被,这简直不可思议。这样的男人能接受社会的各种挑战吗?能有创造力吗?所以,父母要尽快从儿童时起,就教会并让他们独立承担力所能及的事。生活自理、会做家务、做饭、独立办事是人之必然!

“穷”养内涵四:让男孩适当受点委屈。

男孩子必须要学会坚强。适当地受点委屈,就会对生活有更深刻的认识。儿子做错了事,家长给予适当的批评和惩罚是必要的,哪怕他受点委屈,也不乏是育人的一种策略。这样的孩子,领略过多种情感体验后,逆反心理少、心理承受力强、心理健康,易成大事。

“穷”养内涵五:让男孩学会承担责任。

责任是男人肩头的“徽章”。因敢于担当,不推卸责任,才让男人更显魅力。所以,父母对男孩要从小进行责任心的教育。让他们未来能担起家庭和社会的双重责任,成为一个顶天立地的男子汉。

“穷”养内涵六:让男孩多点乐观和爱心。

乐观的心态和善良的爱心,是一个成熟优秀的男人必备的品质。所以,父母要通过不同的方式方法引导孩子,擦去孩子心灵的污垢,消除孩子心中的自私,让孩子成长为一个乐观开朗、善良真诚的人。

每个父母都爱自己的儿子,但爱有“小爱”和“大爱”之分。那种一味地宠爱儿子的做法,就是“小爱”;而那种“穷”养儿子的做法,才是真正的“大爱”。大爱无疆,男孩只有在这种教育下,才能成长为健康快乐、优秀卓越的男人。

男孩教育攻略:妈妈要懂得在儿子面前示弱


很多人发现,在女孩越来越“野”的同时,“文气”的男孩也越来越多。

“文气”以前是好孩子的专用词,可是越来越多的男孩家长,却渐渐不喜欢听到别人用这个词来夸奖自家的儿子。

因为“文气”这个词,往好的一面去理解,是“细心、文静、温和、善解人意”,可是这些词,原本是女孩子的专属。如果往不好的一面去理解,是“胆小、怯懦、不自信、责任感缺乏”,甚至有点“娘娘腔”。

这让男孩家长倍感压力。

“文气”的男孩越来越多,这到底是怎么了?

为什么男孩越来越“文气”

幼儿园的小操场上,孩子们在玩耍。一位妈妈,眼睛追逐着一个小男孩。

男孩正和同伴们玩滑板车,平衡一下没掌握好,踉跄了下,便不敢再上车,一脸很想玩又不敢的表情。妈妈似乎被惹恼了,眉头一皱。

这时,一旁家长嘀咕了一句“我家女儿,整天爬上窜下,像个假小子,真拿她没办法。”这句话就像一根导火线,把她蹭蹭蹭地点燃了。这位妈妈上前厉声斥责儿子:“你怎么缩手缩脚的,一点不像男子汉!”

这样的场景,实在太常见了。不少男孩家长发现,在介绍自家儿子时,用“细心、文静、温和、善解人意”等词语的频率越来越高,而这些形容词,原本是女孩子的专属。

男孩胆小、怯懦、不自信、责任感缺乏,甚至有点“娘娘腔”。这样的男孩越来越多,到底是怎么了?

杭州胜利学前教育集团胜利园区的沈杭凯园长,最近在做一个关于小男生的课题。对幼儿园小男生的调查中,她发现,男孩本应具有特质,现在正在弱化甚至消失。

“一些男孩比女孩还要敏感。”沈院长记得,有个男孩,有次回家气呼呼地对妈妈说:“做男孩真不好,明天不去幼儿园了!”男孩生气的原因,是和女孩吵架了,老师总要他“让让女孩子”。

还有一些男孩很作,比女孩还要精细,吃饭挟口菜,一定要吐点菜渣出来。还有些胆小,稍有挑战性的活动就不敢参与,回答问题畏畏缩缩的男孩占的比例也不小。

幼儿园教育应该男女区别对待

“幼儿园缺乏男老师是一个因素。”沈园长分析,另外幼儿园老师的教育理念也存在一定误区。

在幼儿园,老师对不同性别的孩子给予同等教育。以往,老师很少考虑性别因素,在评价孩子的表现时,更多地从传统观念出发,不会强调男女孩子在性别上的不同。

沈园长举了个例子。比如幼儿园孩子都要学的“手腕花”动作,就是手腕向外转的一个动作,这是为了锻炼孩子手部的大肌肉。

幼儿园里的几乎都是女老师,做示范时,动作比较柔美,表扬孩子时也总是用“做得真漂亮”这类的句子。

“这种柔美的动作适合女孩,不适合男孩。”沈园长说,现在,老师在教这个动作时,会男女区别对待。指导男孩子,把温柔的转动改为有力量的往外推。表扬男孩时,也改用“像齿轮一样灵活,力气真大啊”等等更有阳刚特质的话语。

再比如,幼儿园每个教室都有表演区,仔细看,会发现道具都是些花朵什么的,很适合女孩子玩。“现在,增加一些军帽、枪、旗等等。比如打旗语,就很适合男孩子表演。”

沈园长说,在意识到班里男孩的某些表现不恰当后,老师会对自己的教育方式进行修正。

“虽然同龄男孩,在语言能力、动作协调性等方面,都比女孩弱一些。但我们发现,男孩对玩具造型的探索和一些科学活动,表现得更有兴趣,在做某件事情上,专注度更强。”沈园长觉得,在幼儿园里开辟一些适合男孩的课程和游戏很有必要,而在以往这是被忽略的。

妈妈要懂得在儿子面前示弱

“男孩的‘弱’,和父母的教养方式也很有关系。”沈园长发现,幼儿园里也有很具男子汉气质的男孩,“胆大、大方、比较独立”,她发现,这些孩子的家庭教育,都是比较民主、宽松的,“家长和孩子商量着来”。

“什么事情都由家长包办,会产生两种倾向,一种是‘无法无天’型。比如有个男孩,不管在幼儿园还是家里,鞋带掉了,就脚一翘‘给我系鞋带’。另一种是退缩型的,不管做什么都表示得很懦弱。”

“现在的妈妈太强悍了,什么都替儿子打点好,其实妈妈在儿子面前适当示弱,给儿子一些机会,可以激发男孩的潜能。”沈园长认为,现在不少家庭都是爸爸很忙,缺席孩子的教育,妈妈是家里家外一把手,长此以往的“包办”,会压制男孩的潜能。

其实,当妈妈的可以适时示弱,告诉儿子,你是男子汉了,要保护妈妈,帮助妈妈。沈园长打比方说,去超市买东西时,可以分一点给孩子提;做一些家务时,可以让孩子来当下手。当然,爸爸们也要多和男孩接触,言传身教是做好“男子气”榜样的最好途径。

“不要怕累着孩子,孩子的潜能,尤其是男孩的潜能很大。而现如今普遍的教育习惯,把男孩的特质给掩盖了,没机会发挥出来,我们应该尽可能地为男孩创造一些机会。”沈园长说,每个男孩的身体里都有许多小马达,让这些马达运行起来,才能成为真正的男子汉。

经验交流:男孩应该这样养!


男孩和女孩在养育方面有很多共同之处,比如:让孩子学会做人,正直、有爱心、同情心、懂得感恩、知道分享;让孩子从小学会独立;让孩子自信、坚强;培养孩子学习、生活、运动等良好行为习惯。但由于荷尔蒙睾丸素、血清素、扁桃体等生理方面的极大不同,造成男、女孩行为习惯的天壤之别。

雄性睾丸素犹如赋予男孩大脑力量的“汽油”,对年幼的男孩行为起到积极促进作用。所以男孩对赛车、航行、爬山、枪械、打斗等特别感兴趣。影响人行为的另一种荷尔蒙血清素做为“神经传送器”其作用尤如“汽车脚踏板”,主要是降低速度,帮助人掌握方向,女孩身体拥有的血清素肯定比男孩多。扁挑体则是大脑中的“情感电脑”,男性的扁挑体比女性要大,所以男孩比女孩更容易发作、发脾气。男性神经生理学的这三个重要因素一起决定了男孩的气质。男孩喜欢的玩具大都是汽车、坦克、飞机、手枪、步枪冲锋枪、变形机器人、奥特曼、金箍棒、大刀长剑等。男孩喜欢玩的游戏就是打斗、攀爬、摔跤、捉迷藏、游泳、轮滑等。男孩喜欢的动画片多是《西游记》、《哪吒》、《变形金钢》、《奥特曼》等。

既然男孩和女孩在生理及心理方面有如此大的差别,作为父母,我们应该如何指导并伴其健康成长呢?

1.教会孩子做人。

正直、爱心、同情心、孝敬长辈、感恩、分享等,都是孩子学做人的准则。说起来容易但真正做起来却不简单。父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所学校,有什么的父母就会有什么样的孩子。孩子的言谈举止绝对能反映父母的精神面貌。平时我们父母怎么做,耳濡目染,孩子们自然也就学会了,言教不如身教。小蟋蟀的爷爷在他出生之前突发脑出血瘫痪,为了挽救老人家的生命,并赢得最佳治疗时间,我暂时置马上临产的蟋蟀母子俩不顾,回老家在医院守护老父亲十多天。在儿子未出满月时,我又把蟋蟀爷爷接到北京进行中医治疗。奔波于北京与山东之间,尽孝敬父母之薄力。相信自己的行为会在小蟋蟀幼小的心灵产生积极的影响。幼儿阶段培养孩子的同情心与分享体验十分重要,但也比较困难。孩子的自我意识比较强,再加上独生子一个难免有些“独”,做父母的要学会掌握技巧,积极引导。相信我们的孩子都能成为能够分享、并不自私的好孩子。总之,做人很关键,万万不能让孩子从小人格“缺钙”。

2.培养有气质、个性刚毅的男孩,重点加强意志品质与抗挫折能力的提高

“穷养儿富养女”说得就是要有意识地让男孩吃点苦、受点罪。“穷什么不能穷教育,富什么也要苦孩子”,尤其是男孩。现在家家都是独生子,几代、一群人把一个孩子视如掌上明珠,万宠加于一身,溺爱让孩子们娇气十足。如果父母不能意识到这一点,并在生活中时刻进行“有针对性的训练”,那么男孩就会滑向“女性化”边缘。勇敢、冒险、自强自立是小小男子汉的特质。不要怕孩子顽皮、折腾;不要担心孩子小不能吃苦;在困难时期、当孩子还能“挺住”的时候父母千万不要心疼帮忙,锻炼孩子的意志品质比什么都重要。孩子从小经常会遇到挫折与困难,父母应该帮助孩子们提高“抗压”能力。爬山、游泳、轮滑等体育运动都能提供极好的锻炼机会。男孩就应该比女孩多吃苦、折腾,“自古富贵多淑女,从来纨绔少伟男”。

3.正确引导、帮孩子登上自信的塔尖

父母应该多给女孩关心,多给男孩信心。男孩比起女孩来更自信、大胆、容易冲动,因此平时对男孩自信的要求应该清晰、干脆,直截了当,男孩对暗示没有什么反应。由于性格原因,小蟋蟀行为比较谨慎。遇事不如性格外向的孩子自信。我的办法就是多引导、常鼓励。引导可以让孩子体验成功的喜悦,增强自信心,有效跨越自卑心理。比如:对于比较激烈的轮滑、荡秋千、游泳等运动,儿子开始有些害怕。此时我并非急于求成,而是循循善诱,帮助孩子先接触并一点喜欢感兴趣,慢慢建立自信心。游戏心态会让孩子轻松介入,当他真正融入运动之中体验幸福的时候,我会树起大拇指夸奖儿子“你真棒”!用信任激励孩子独立成长。在自信心方面,平常的心态很关键。

4.放手让孩子独立去做,放心让孩子独立成长

在这个世界上,绝大部分的爱,都是为了聚合。只有一种爱,是为了分离。这种爱,就是父母对子女的爱。独立不是父母狠心,而是对孩子更高级别的爱。

首先生活要独立。能自己走路绝对不能天天抱着惯孩子,上幼儿园之后必须让孩子自己坚持独立进食、自己穿衣脱鞋。放手让孩子自己学着做,万万不能看孩子自己干费劲而插手帮忙,那才是真正的害孩子。常言说“靠人种地满地草,靠人盛饭一碗汤”。滴自己的血,流自己的汗,自己的事情自己干,靠天靠地靠老子不是好汉。这是教育家陶行知老人的名言。每一位家长是不是都应该铭刻在心,并对自己的孩子提出要求呢?

独立思考比起生活独立更关键。允许男孩有自己的思想,那怕是奇思妙想。独立思考是一种习惯,这种能力的培训与提高需要父母具备极高的“智商”与“情商”引导。

独立还体现在具备自我保护意识上。火灾、地震、雷击、创伤、野外辨别方向、交通等人为与自然灾害时时伴随在我们生活周围。从小就应该告诉孩子们如何应对突发事件,并教给他们一些避难与生存技巧。有了自我保护意识,才能更好地独立生存。

5.学习是男孩有作为的力量源泉

比起女孩来,男孩更淘气坐不住。所以家有小儿的父母应该重点培养孩子的读书习惯、专注力提高。学习比较枯燥,如果生生让男孩子坐下来一本正经的看书学习,结果只能以失败告终。不妨我们用另一种游戏的方式,激发男孩子的学习兴趣,在不知不觉中学习进步。在认知与思维能力等的提升方面,我对小蟋蟀大多采取游戏的方式。这样不仅使儿子兴趣大增,而且效果极佳。男孩的学习有自己的偏好与侧重点,男性一般在数学、自然科学、空间关系、逻辑推理方面要优于女性。所以我们不妨从小有意识地在这些方面给孩子多一些引导,也许会起到事半功倍的作用。

6.从小培养“社会人”,优秀的社交能力成就未来

千万不要把孩子不当“人”看!这个“人”就是独立的人、“社会人”。社会交往是孩子们的必修课,因此我们一定要有意识培养他们的社交能力。在社交方面男孩比女孩有天然的优势,大多女孩比较害羞,而男孩就大方活泼的多。女孩的美体现在“态”,而男孩体现的是“气概”。这种“气概”是“豪气”而不是“匪气”。所以父母一定要在小儿初长期“帮助”他们把好社会交往关。

7.把解决矛盾的责任与权利交给孩子。

孩子们在一起玩耍的时候难免会发生“冲突”与矛盾,家长万万不能做为法官进行评判,只要不会出现严重意外,最好做为旁观者,把解决矛盾的责任与权利统统交给孩子,让孩子们自己解决矛盾。万万不能因包办而让孩子失去社会实践的机会。

8.掌握人际交往技巧、学会倾听。

“昔孟母,择邻处”,择友自古有之,可见在社会交往方面结交好朋友多么重要。耳濡目染,与什么样的孩子相处,就会学习什么样的社交技巧与习惯。

男孩性格特征重点体现在五方面:自信心、热情、同情心、灵活性、希望。父亲在男孩的培养方面起着举足轻重的作用。男孩5岁以前恋母;5岁以后恋父。母亲生育了男孩;父亲造就了男孩。既然如此,希望家有男儿的爸爸们,为了那个“尚在接受培训的男人”能够健康成长为男子汉而一起努力吧!

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