幼儿故事鹿象桥

一天，小兔和小刺猬她们要去对面采蘑菇，走到桥边，看见木桥被风吹倒了，那怎么办呢?

刚好大象和长颈鹿走了过来说，我们帮你搭个桥吧，说着，她们分别走到河的两岸，大象伸出鼻子，长颈鹿伸出脖子就搭成了一座桥，先让她们过去。

小兔她们议论纷纷：这也不是办法，得想出一个办法来，也不能叫大象和长颈鹿一直站在河边啊!

“我们一起再来搭个木桥吧!”

“好吧!”大伙说干就干!有的扛来木头，有的把木头一根一根地接起来……

过了几天，木桥就搭好了，它们来来回回就很方便!所以，大家把这座桥叫做鹿象桥。

2鹿象桥的故事点评

为了方便大家来回河两岸，小兔子和小刺猬联手大象和长颈鹿重新搭建了一座木桥，它们这种为他人着想的精神值得我们每个小朋友学习。人活在世界上不能只想到自己，还要多多为他人考虑，在必要的时候伸出自己的援助之手，帮助他人度过困难。世界也会变得不一样，更加温暖人心和其乐融融。

幼儿故事延伸阅读

小鹿的幼儿故事

有一天，小鹿在花园里散步，动物们看见他以后纷纷对他指指点点，品头论足。长颈鹿露出温和的笑容，对小鹿说：“你长得太小了。”

老鼠则大笑着对他说：“你长那么大的个子干什么?你的尾巴哪儿去了?”

熊也同情地说：“谁把他的毛给剪成了这么个倒霉样!”

母驴看了小鹿一眼，悄悄地对丈夫说：“亲爱的，你看，那个孩子的耳朵真吓人!”

小鹿哭着跑回了家，把大家的话告诉了妈妈。妈妈用舌头给小鹿舔着毛，温柔地看着他说：“我的孩子，如果我们鹿每个人的话都听，那鹿就会长着一对驴耳朵、一条老鼠的尾巴、一身熊毛，再加上我们自己的两只角，然后再长得像长颈鹿那么高的个子，我的宝贝，那我们不成怪物了?”

生活中听取别人的意见固然重要，但坚持自我，保持个性，不逐流，不从众，才能活出生命别样的精彩。太在乎别人的眼光和评价，只能让自己做事放不开手脚，犹豫不决，失去自我，失去个性，丢失自我的价值。坚持自己所选择的，相信自己所坚持的，才是属于你自己的正确道路。别人怎么看你并不重要，重要的是你要做你自己，去做自己认为正确的事。

幼儿故事小象

在森林里,有一头小象，它和象群走散了，腿还受伤了。它毫无目的地走着。

原来是这样的，小象和象群走着走着来到了小河边。它觉得非常口渴，就停下来喝水。但它并没有意识到危险，也没有看到河里正有一条鳄鱼正凶巴巴地看着它，鳄鱼猛地扑过去，小象惊恐万分，好不容易挣脱鳄鱼，但是脚却受伤了。这时象群已经越走越远了，小象怎么也追赶不上象群了。

深夜里，小象一瘸一拐地走着。在不远处狮子那亮晶晶的眼睛正死死地盯着它，好像在得意地说：“我的美餐来了，哈哈哈!”狮子一步一步地逼近小象，小象面临死亡的威胁，。突然从不远处传来枪声，一个猎人正好经过，赶走了狮子，猎人心疼地抚摸着它，小象温顺地低下了头，仿佛在感谢猎人的救命之恩。

猎人把小象带回了家，细心地照料着它，把它腿上的伤给完全地治好了。后来小象又回到了森林，与象群一起过着快乐的生活。

2小象的故事点评

可怜的小象被善良的猎人救助了，猎人看见受伤的小象，帮助它制服了狮子，猎人还为小象养好了伤送它回大自然，与象群汇合，小象从此快乐幸福的和自己的家人生活在一起。希望小朋友们看完这个故事后，懂得爱护动物，懂得帮助他人，即使不是人类，世界上其他的生物也是值得我们关心和爱护的。

幼儿故事小鹿当班长

小鹿上小学了，他个子很高，坐在最后一排。

猕猴老师上课时问：“谁在幼儿园是班长，谁现在想当班长?”小鹿立刻站了起来说：“我当过，我想当。”猕猴老师看小鹿积极性很高，就说：“那就让小鹿当班长吧。”

小鹿高兴极了，回家立刻把这个消息告诉了妈妈。鹿妈妈告诉他要好好为大家服务，一定要负责任!但小鹿似乎没有听到。

第二天一早，小鹿来到教室的时候，值日生已经开始扫地了。今天是小鹿、小羊、小鸡和小狗值日，但小鹿只在走廊里走来走去，看着小羊、小狗、小鸡他们扫地、擦桌子。

自习课上，小鹿一会儿大声对正在讨论习题的小猪和小羊说：“不许说话!，”一会儿拍拍小狗的脑袋：“把你的作业拿来，我抄一下。”小狗说：“你怎么能抄我的作业呢?”“怎么了?我是班长，我说了算!谁敢不听我的?”说着，小鹿一把夺过了小狗的本子，大踏步回到了自己的座位上。

几天后，大家对小鹿的做法感到很生气，于是纷纷到老师那里去告状：

“老师，小鹿不做值日。”

“老师，小鹿不让我们讨论问题。”

“老师，小鹿抄我作业。”

猕猴老师上课时告诉大家以后班长要轮流当，通过选举产生。这下，小鹿傻眼了，他以为自己坐稳了班长的椅子，没想到重新选举来得这么快。

选举开始了，小鹿低下了头，开始和大家一起写选票，猕猴老师也参与了投票。

小羊统计票数，小狗唱票，根据票数统计，小羊票数最多，小狗其次，而小鹿只得了一票。

小鹿心里很疑惑，那可怜的一票是谁投给自己的呢?

猕猴老师宣布：“小羊是我们的新班长。

希望以后每一个做班长的同学都能搞好班里的工作，做一个好班长。小鹿同学虽然被选下了，但至少还有一个人支持他，我相信他会改变的。”

猕猴老师的话刚说完，班里就响起了掌声。小鹿暗下决心，以后一定好好表现。

后来，不当班长的小鹿总是第一个到校，积极帮同学们擦桌子、倒垃圾。课堂上，他认真听课，再也不抄作业了。就连说话，小鹿也变得轻柔礼貌起来，仿佛变了一个人。

半年后，班里又进行班长选举。小鹿认真地填上了小羊的名字，他觉得小羊做得很好。

但最后结果却出乎小鹿的意料，他被同学们选举为班长了。

猕猴老师语重心长地说：“班长这一职务，是靠自己的付出得来的。”

小鹿很开心地点点头，又重新当上了班长。

小鹿通过自己的努力改过自新，做好自己，让同学们看到自己的改变。当上班长不是为了享受特权的，也不是欺负同学的借口。真正的好班长是懂得为他人着想，帮助大家解决困难，做好老师和同学们之间的沟通工作。改变之后的小鹿很好的诠释了什么样的行为是一个好班长该做的。小朋友们乐意为同学们服务，做好一个班级的小领导吗？

幼儿故事小熊修桥

原本架在河面上的小桥不知何时坏掉了，小动物们都没法过河。

小猪说：“唉！桥断了，只好绕远路过去啦！”说着，就掉头走了。

大家都望着断桥直叹气，也跟着小猪一起绕远路去了。

小熊也走了过来，它看见断桥，心想：“我来修好它吧！”

于是它去森林里砍木头，整整花了三天三夜，终于造好了一座小桥。

这下，小动物们不必再绕远路啦！

故事中的小动物们在面对桥坏掉这件事情时的态度是截然不同的，小猪遇到困难时是选择抱怨和逃避，小熊却深知与其抱怨不如去做的道理。它积极的面对困难，自己动手把桥修好，不仅解决了自己的难处，也帮助了森林里其他的小动物。希望大家在面对困难的时候，是抱着积极的态度去面对，去解决，而不是像小猪去抱怨，去逃避。

幼儿故事小鹿的礼物

小鹿比比的手很灵巧。一天，她自己做了好几朵五彩缤纷的小花。又把小花分别系在拴着气球的绳子上。春暖花开的一天，她把自己的气球当作礼物送给自己的好朋友，还在气球上用彩笔写上了祝福的话和自己的名字。

这些气球在空中飞呀飞，一个红色的气球，飞到了小猫咪咪的家。咪咪一跳就抓住了气球，它想：人家小鹿都送我气球和小花，那我也应该送人家东西呀!，可是送什么好呢?忽然它想起了一个办法，于是，咪咪连忙跑到小鹿比比的家，对她表示了感谢，还直夸她心灵手巧呢!

气球又飘呀飘，飘到了小熊猫晶晶家，晶晶伸手一抓就抓住了小鹿比比送给它的粉气球。晶晶看见了气球上的名字就想：比比送给我礼物，我也应该送它个礼物呀!于是，晶晶连忙从自己的花园里采来一束漂亮的月季花，并把这些鲜花放到一个好看的盒子里，送到了小鹿家。

2小鹿的礼物的故事点评

收到小鹿的礼物的小猫和小熊，分别回送了小鹿礼物，小猫亲自上门表达对小鹿的感谢，小熊从自家的花园摘取了花朵送给小鹿。小伙伴们之间的友谊因为一份小小的礼物得到了延伸和保鲜。春天过去了，夏天来临了，小朋友们为自己的好朋友准备了什么礼物呢?

2020幼儿故事小鹿的烦恼

写儿童故事的宗旨是让孩子们能从看故事中体会、理解人生应该知晓的一些浅显道理。让孩子在神秘、离奇的童话世界里感知现实世界。使两个完全不同的世界在人生道理的轨道上重合。这对儿童的正常、健康发展十分有益。

一天一个故事，一天告诉孩子一个道理!

小鹿的烦恼

清晨，早起的鹿妈妈在山间跑了一圈回来，还不见小鹿起来。

它关切地走到小鹿跟前，用嘴拱了拱小鹿的头说：“小宝宝，快起来吧，可不要当小懒虫啊。”小鹿好象没听到妈妈的话，只把头扭向一边。

鹿妈妈见小鹿情绪不对，着急地问：“怎么了，发生什么事了吗?”小鹿把头埋进妈妈怀里哭着说：“妈妈你看，我身上长了些不好看的东西，小鹿弟弟嘲笑说我变丑了。”

鹿妈妈听后，哈哈大笑起来，边笑边对小鹿说：“傻孩子，别人说你变丑你就相信你真的变丑了吗?”

小鹿听妈妈这样一说，一下子站直了身子。鹿妈妈问：“你相信别人还是相信自己?”

小鹿转动水灵灵的大眼睛天真地说：“妈妈，我懂了。你是要我自己有判断力，不要轻易听信别人的话，对吗?”鹿妈妈深深地点了点头，笑着对小鹿说：“走，妈妈带你去个你从来没去过的地方。”

小鹿最喜欢接受新鲜事物了，马上变得精神起来，在鹿妈妈的身边跑蹿、跳跃。

很快，它们来到了一个湖边。那湖水相当清澈，湖里的水草丛中，悠闲自得地游着许多各种各样漂亮的小鱼。湖面静得象一面镜子。偶尔有一、两条小鱼从水中跃起，打破湖面的平静，使得一圈圈水晕无限地扩张开去。

小鹿都看呆了。鹿妈妈对小鹿说：“小宝宝，照照看，你是不是不丑，而且很美啊。”小鹿小心地站在水边，仔细地瞅自己在湖水中的倒影。一个修长的身躯上长了几朵似隐若现的小梅花。

小鹿欣喜地问妈妈：“我身上也长梅花了?”鹿妈妈笑着反问：“你说呢?”小鹿又问：“那我长大了会和妈妈一样漂亮吗?”鹿妈妈肯定地说：“会比妈妈还漂亮。”

小鹿高兴地跑回鹿群，去找鹿弟弟。小鹿招呼鹿弟弟，可鹿弟弟就是低着头不答话。小鹿把自己身上长梅花，不是变丑的事告诉了鹿弟弟。

鹿弟弟低着头对小鹿说：“鹿哥哥，我错了，我不该嘲笑你，你看，我的身上也和你一样，长了梅花。”小鹿说：“那好啊，我们都会变漂亮的。”鹿弟弟听后也高兴起来。它们在山野里尽情地飞奔、跳跃、戏耍。

鹿妈妈看着茁壮成长的小鹿，开心地笑了。

2小鹿的烦恼的故事点评

小鹿弟弟嘲笑小鹿很丑，小鹿妈妈开导小鹿，小鹿很漂亮，后来小鹿弟弟意识到自己也变成自己口中说的“丑”，小鹿弟弟也懂事了，给小鹿道歉了，我们应该相信自己是美丽的，不要嘲笑别人的缺陷。