育儿心得-请抓住宝宝发育的敏感期

1）人际关系发展期，三个月到六个月，在这三个月里，必须带宝宝外出，跟不同的人打招呼，谈话。过了半岁，婴儿就会认生，甚至接下来的成长中会害怕陌生人。我家孩子就抓住这个时期，现在他见到谁都可以打招呼聊天交朋友的。相反，认识一个宝宝，由于家人保护的太好了，半岁前都呆在家不出门，结果，现在一岁多了，连见亲戚都哭鼻子。所以三到六个月是人际关系发展的重要时期，不能错过。

2）高速运算敏感期，半岁以后可以对宝宝进行圆点训练，宝宝天生具有高速运算能力，到两岁半就关闭了，越早越好。我家是一半以后才缓慢的开展，效果就不够理想了，但经过长期坚持的训练，宝宝运算能力还不错，现在三则运算也有九成能答对。

3）锻炼身体的敏感期，一岁的时候，几乎每个宝宝都非常有胆量，去尝试各式的健身器材，这时候家长既要放手让他们多去尝试玩，同时也要保护他们不要让他们受挫折。过了这个时期，孩子越大就越不敢玩了。例如，秋千，滑梯，悬梯，弹弹床，游乐场等等。

4）图片阅读敏感期，也出现在一岁的时候。这个时候大量显示百科图片卡，宝宝能迅速吸收海量图片知识。我就是在一岁的时候发现孩子可以对着一本动物看得非常入迷，于是就买了动物百科书，他马上就全懂了。后来也买了上千种百科卡片，包括动物，植物，蔬菜，水果，世界名画，天文知识，运动，乐器，生活用品，电器，交通工具，文具，汽车品牌等等，孩子一个星期就全掌握了，而且见到图片就非常开心。所以我不用怎么花力气就让孩子把身边的事情几乎全搞懂了。两岁的时候我就不用再走“这是什么”的阶段，而是进入了“这是为什么”的阶段了。我现在已经跟他聊，为什么苹果会掉到地上，而不是告诉他这是苹果了。

5）语言学习期。语言学习期是一个循序渐进的过程。很多家长会认为，平常多跟他说话，然后他就会早说话了。其实，不是那么简单的。

第一，在婴儿期，要对着婴儿说话，让婴儿看到家长的嘴型。

第二，婴儿期，除了指认生活用品和常说生活用语外，还要多念押韵的诗歌，或儿歌。

第三，教拼音，aoe,yuu等等，由拼音开始，经常教宝宝拼音。不要再学老人家那套“恩古古”了！

第四，念押韵诗歌时，当家长已经重复念了好几天后，可以把每句最后一字留给宝宝说。

举例，“大飞机大飞ji,忽而高忽而di,晴空飞行千万li,长大我要开飞ji“

我家孩子一岁就能接上这诗歌了，而且还能接唱一些儿歌。当然还有很多很多这样的例子。家长得花些心思。（692p.cOM 考试祝福网）

第五，是非题。说话时，不但语速要缓慢而且清晰准确，然后经常问宝宝，“是不是？”“要不要？”“好不好？”这样的是非题，然后叫他回答“是”“要”“好”。这样，孩子很快就可以跟家长聊天了。

第六，名词跟读阶段。身边所有的事物都是教材了，拿起一个苹果，家长要清晰准确的告诉宝宝“苹果”，千万别一开始叫教“这是苹果”，记住，先教名词！而不是直接教句子。

第七，讲故事。宝宝会讲话了以后，家长还可以继续引导孩子讲故事。首先，家长先讲故事，让孩子熟悉故事以后，就开始引导了，如何引导呢？家长先把故事讲点点，停下来不说，就问孩子，“然后呢？”“接下来呢？”“会怎样啊？”就让孩子讲他的故事，家长作一个听众就好了，有时孩子的故事很真蛮有趣的。我家儿子不到两岁就给我讲三只小猪的故事，讲了快有半小时，当然了，和原版是完全不一样的，儿子把他生活的事情和认知的事物放在故事里，天马行空的，不过真的非常有创意。竟然扯到小猪坐火车去旅游。

敏感期抓好了，事半功倍。分享给各位家长参考参考。

yjs21.cOm更多家园共育编辑推荐

养育聪明健康宝 抓住各类敏感期

3-8岁是幼儿智力发展的关键期，在关键期里给予适当的教育，往往能起到事半功倍的效果。关键期掌握好的宝贝往往也能更聪明伶俐。那么，宝贝的关键期你了解吗？

1、人际关系发展期

三个月到六个月，在这三个月里，必须带宝宝外出，跟不同的人打招呼，谈话。过了半岁，婴儿就会认生，甚至接下来的成长中会害怕陌生人。我家孩子就抓住这个时期，现在他见到谁都可以打招呼聊天交朋友的。相反，认识一个宝宝，由于家人保护的太好了，半岁前都呆在家不出门，结果，现在一岁多了，连见亲戚都哭鼻子。所以三到六个月是人际关系发展的重要时期，不能错过。

2、高速运算敏感期

半岁以后可以对宝宝进行圆点训练，宝宝天生具有高速运算能力，到两岁半就关闭了，越早越好。我家是一半以后才缓慢的开展，效果就不够理想了，但经过长期坚持的训练，宝宝运算能力还不错，现在三则运算也有九成能答对。

3、锻炼身体的敏感期

一岁的时候，几乎每个宝宝都非常有胆量，去尝试各式的健身器材，这时候家长既要放手让他们多去尝试玩，同时也要保护他们不要让他们受挫折。过了这个时期，孩子越大就越不敢玩了。例如，秋千，滑梯，悬梯，弹弹床，游乐场等等。

4、图片阅读敏感期

也出现在一岁的时候。这个时候大量显示百科图片卡，宝宝能迅速吸收海量图片知识。我就是在一岁的时候发现孩子可以对着一本动物看得非常入迷，于是就买了动物百科书，他马上就全懂了。后来也买了上千种百科卡片，包括动物，植物，蔬菜，水果，世界名画，天文知识，运动，乐器，生活用品，电器，交通工具，文具，汽车品牌等等，孩子一个星期就全掌握了，而且见到图片就非常开心。所以我不用怎么花力气就让孩子把身边的事情几乎全搞懂了。两岁的时候我就不用再走“这是什么”的阶段，而是进入了“这是为什么”的阶段了。我现在已经跟他聊，为什么苹果会掉到地上，而不是告诉他这是苹果了。

5、语言学习期

语言学习期是一个循序渐进的过程。很多家长会认为，平常多跟他说话，然后他就会早说话了。其实，不是那么简单的。

第一，在婴儿期，要对着婴儿说话，让婴儿看到家长的嘴型。

第二，婴儿期，除了指认生活用品和常说生活用语外，还要多念押韵的诗歌，或儿歌。

第三，教拼音，a，o，e，i，u等等，由拼音开始，经常教宝宝拼音。不要再学老人家那套“恩古古”了！

第四，念押韵诗歌时，当家长已经重复念了好几天后，可以把每句最后一字留给宝宝说。举例，“大飞机大飞ji,忽而高忽而di,晴空飞行千万li,长大我要开飞ji“我家孩子一岁就能接上这诗歌了，而且还能接唱一些儿歌。当然还有很多很多这样的例子。家长得花些心思。

第五，是非题。说话时，不但语速要缓慢而且清晰准确，然后经常问宝宝，“是不是？”“要不要？”“好不好？”这样的是非题，然后叫他回答“是”“要”“好”。这样，孩子很快就可以跟家长聊天了。

第六，名词跟读阶段。身边所有的事物都是教材了，拿起一个苹果，家长要清晰准确的告诉宝宝“苹果”，千万别一开始叫教“这是苹果”，记住，先教名词！而不是直接教句子。

第七，讲故事。宝宝会讲话了以后，家长还可以继续引导孩子讲故事。首先，家长先讲故事，让孩子熟悉故事以后，就开始引导了，如何引导呢？家长先把故事讲点点，停下来不说，就问孩子，“然后呢？”“接下来呢？”“会怎样啊？”就让孩子讲他的故事，家长作一个听众就好了，有时孩子的故事很真蛮有趣的。我家儿子不到两岁就给我讲三只小猪的故事，讲了快有半小时，当然了，和原版是完全不一样的，儿子把他生活的事情和认知的事物放在故事里，天马行空的，不过真的非常有创意。竟然扯到小猪坐火车去旅游。

育儿心得：教育要从宝宝抓起

育儿心得：教育要从宝宝抓起

孩子，不仅仅是一个家庭的未来，还是一个国家的未来，教育要从宝宝抓起！拥有一个良好的习惯不仅会影响一个人的一生，甚至也会改变一个人的命运。面对现代孩子所生活的环境，作为孩子家长的我们不免心存担忧：娇惯、任性、说一不二，基本上已经成了现代孩子的特点了，现在的家庭教育已经不再是父辈时那单纯的“棒下出孝子”的模式了，更多的是需要语言沟通和科学的教育方式。父母是一个专业性很强的职业，可是大部分的父母都是未经培训就直接上岗的，做为一个刚刚进入这一行业的我们就好像是个文盲，在教育孩子方面每天都是在不断地摸索着学习着。在孩子的成长过程中，我们和孩子一起学习共同进步。现在孩子三岁半了，从孩子出生开始到孩子走的第一步，说的第一个字••••••，每一个点滴的进步我们都会记录下来。说到育儿心得，下面也是我们在生活中遇到的一些小事。

一、多管齐下树信心

钦豪是一个在面对陌生人时很腼腆的孩子，不敢说话。面对这一情况，我们回家进行了及时的语言教育，但是效果并不理想，到外面面对陌生人依旧如前。慢慢的我们发现孩子的这一行为也许是不自信的表现或者是一种天生的自我保护行为，为了改变这一问题，我们采用多种方式，如：出门搭车时，我们会让孩子去摆手喊车；出去买东西时，会把钱给孩子，让他去付钱，开始时孩子有些害怕，过去把钱扔到地上就跑回我们身边，卖东西老板叫他停下找钱，他连头也不回，但是慢慢地，在每一次的鼓励之下，他已经很自然的拿着钱交给叔叔阿姨，两只小手掐着腰，等着拿找回零钱，这时孩子本身也感到有些小自豪，感觉自己长大了，能做和大人一样的事儿了。其实这就是一个很小的进步，但却改变了一个孩子不敢与人沟通的问题。

二、用感受代替惩罚

钦豪是一个非常任性的孩子，认识他的人都会说他是个驴小子，有时为了一件事，我们不满足他，他会哭上半个多小时，头发都湿透了，开始我和他爸爸也非常生气，把他抱到屋子里打屁股，时间长了发现这个孩子是越打越闹，弄得我们生气，孩子还很委屈。后来我们渐渐的发现，得转移他的注意力，为他提供选择，他想要的东西不能马上满足他时，就要改变一种方式来实现他的愿望。当孩子想要一样东西，而此时我们不能满足他时，往往给孩子解释没有这样东西，孩子是不会听我们的解释，比如他想喝饮料了，家里没有，你和他说家里没有，喝饮料不好，你不听话就不买……他听到这样的话，就会哭的很凶，这时就要转移他的注意，我就会说饮料太凉喝多了肚子疼，你忘了前几天你肚子疼了，咱家有水果，你和妈妈一起榨苹果味和梨味的饮料好不好，这时他会很开心的答应，和妈妈一起去洗水果，喝完了告诉妈妈，真好喝，明天再做菠萝味的，这样孩子既能吃到营养的水果，也不会再哭闹。惩罚孩子实际上剥夺了他从内心深处对自己错误行为的反省过程，孩子有好的感受，就会有好的行为，孩子的感受被接受了，他才能开始改变自己的情绪。

三．互换角色

和孩子互换角色，让孩子也能体会一下大人的感觉，从中不经意间钦豪开始变得有爱心，会体贴安慰人了。钦豪从小都害怕打针，看到医生就害怕，以前钦豪每次一生病就是全家就头疼的事，从扎上针就会一直哭闹到拔针，全家六七个人都得全程陪着，等孩子的病好了，大人也熬的筋疲力尽。后来我们回到家，找一个像打针一样的东西，给孩子，告诉他，妈妈感冒了，你给妈妈扎上针，他会很认真的把我的手握住，也像护士一样使劲的拍拍手找血管，我就在那装作很害怕很疼的样子喊：我不打针，我怕疼，我不打针。这时孩子会像在医院我们家长说的话一样告诉我：不用怕，不疼••••••直到把他的假针给我扎上。我们经常在家做这样的游戏，等孩子再到医院时，我们惊讶的发现孩子似乎一下子长大了，坐在床上等着护士阿姨给他扎针，扎完后，自己树起大拇指，自己说真棒。其实这就是生活的点点滴滴，在互换角色的时候，孩子自然的变得勇敢，体贴人。妈妈在床上睡午觉，没有盖被子，孩子打开门，拿着自己的小被给妈妈盖上，然后把被角都给妈妈掖好，其实我根本就没有睡着，心里那种感动是无法用语言表达的。

四.帮助和鼓励孩子学会用语言表达

钦豪这个孩子说话比别的孩子都要晚，23个月才会叫妈妈，三岁多了，还有很多话说不明白，快要上幼儿园了，我们还担心他在老师面前不会表达。刚刚上幼儿园，前三天每天都尿两条裤子，每天早上都要哭，第一天我问他你们在幼儿园都做了什么，他说玩小鱼玩具，我说吃的什么饭，你的同学叫什么名字，每次都说不知道。第二天我问他你们做什么了，他告诉我老师讲大灰狼的故事，吃的什么饭，也是说不出来，每天我都是重复的问他同样的问题。直到第二周，晚上孩子告诉妈妈：今天我们班XXX，过小桥摔倒了•••••••，我心里也没在意，心想可能是看的什么动画片，第二天到幼儿园，我和老师讲了孩子和我说的事情，老师说确实有这个事，我特别惊讶，孩子能主动和妈妈讲幼儿园里的事情了。现在已经上学一个多月了，每次走到幼儿园的一楼，孩子就会主动告诉我今天都吃了什么，而且吃得很多。本身他语言表述差，每次回来自己一边玩一边唱幼儿园里学的儿歌，唱几个字，就唱不出字了，只会哼上歌的调子，我们就在网上找到他学的歌曲下载下来，我们和他一起听一起唱，孩子特别喜欢听，也愿意学。其实只有家长愿意认真倾听孩子的话，孩子才会愿意讲出他的小故事。

从在幼儿园上的那几节亲子课，我们就看出来，自己的孩子不是最好的，也不是最出众的，更是有很多方面都要比其它的孩子落后很多，但是，孩子的每一次进步都会让我们做家长的更加欣慰。以上只是我们和孩子生活中的一点小故事，可能对于有的优秀孩子来说这些根本不算什么，但是我们只看中孩子的点点进步，和他一起分享其中的乐趣，孩子的自立，自信，学习能力很多很多还等着我们家长在今后的生活中和孩子一起体验一起学习。

这次的家长育儿征文，最开始看到黑板通知的时候，没有想写，看了一眼感觉和自己没有似乎关系，但是每天放学三位老师都要把自己孩子的一天表现和我们家长说一下，给我们建议，我从心里感动了，老师对我们自己的孩子这么认真，我们做家长的更要为自己的孩子负责，希望孩子今后在老师的帮助教育下能茁壮健康成长。

育儿心得-宝宝的衣食住行

育儿心得-宝宝的衣食住行

1序

在没有桐桐之前，我对孩子一点概念都没有，更别提育儿了。用我老公的话，能照顾好自己就可以了，想象两个毛头毛脑的“宝贝”在家里，可怎么办啊？！到怀孕后期，我开始苦练内功，买了一些相关的育儿书籍，有日常养护的还有潜能开发的；老公也经常周末陪我去听课，学习了一些粗浅的育儿知识。受益比较多的是一朋友送我一本小巫的《让孩子做主》，我看了两遍，所以我母乳喂养到桐一岁十个月。

宝宝在灿烂明媚的夏天，终于出生了。在夏天出生的宝宝会有很多问题，比如痱子，湿疹，纸尿裤等等，我把自己在经验中摸索的育儿心得与大家分享。

２衣

以我们父母的经验，小孩子一定要捂，不能凉着。但对于夏天出生的宝宝千万不能捂！

在坐月子期间，我发现宝宝的身上还有我的胳膊上都有小红包，后来一咨询才知道，原来是夏天湿热起的痱子，所以夏天给宝宝穿一件小背心就好，不要包的太严。

刚到秋天的时候，我给宝宝晒太阳补钙，结果宝宝脸上起皮，然后起红疹，皮肤变粗燥，其实这是明显的湿疹症状。因为宝宝太小，我们什么都不敢抹，后来找了好多资料，打电话咨询，才采取了措施，到儿童医院的儿研所开了“肤乐霜”，涂了两次就好了。尽管任何药都含有激素，但对于痒痒给宝宝带来的伤害更大，所以还是抹药为好。好了之后，在秋冬季，洗完脸要保湿，刚开始我用的是强生，但发现效果一般，后来我买了“郁美净”，保湿效果好，而且价钱也合理。

宝宝的皮肤不能湿热，也不能干躁，应保持清爽。

还有一点就是纸尿裤和尿布，到底用什么，家里人争议很大。我们都知道用尿布对宝宝好，透气性好，棉布宝宝带上也舒服，但月子里的宝宝尿和臭臭很频繁，这样换来加大了大人的工作量，老公在换一周尿布后终于放弃用尿布了，因为洗尿布的流程很复杂，热水烫、凉水洗、太阳晒，我老公终于从卫生间里解脱了。

但宝宝到六个月的时候，我们白天就不给宝宝带纸尿裤了，只有晚上带，白天把他，他有时识把，有时不识把，但没关系，让他随便尿。我一直认为外在的物质、环境就是为人服务的，最多我们及时清理我们的生活环境。

３食

宝宝从０到６个月，一直坚持母乳喂养，没添过任何辅食、饮料包括水。在水的问题上争议很大，后来我的家人也慢慢给他添水。

六个月起，我们给宝宝添辅食。桐桐在妇幼保健院早期教育中心建了档案，从４２天起，每个月都去做检查，所以在添辅食的问题上我祥细问了单主任，并严格执行的。

首先，从水果和蔬菜加起。香樵试吃一周，如有不适，停；红薯试吃一周，这样食物依次试一个月，中间可适当加鲜榨果汁、菜汁。

七个月时，蛋黄、蔬菜水果、米粉，分早中晚吃。我们没有买任何罐装的食品，完全是自己加工的，其实米粉也是自己磨的。这样保证孩子的食物新鲜、无添加剂、无糖和盐。

八个月时，孩子的食物基本固定了，早晨是鸡蛋加米粉，当然米粉包括：大米、小米、麦、黑米，我们还加了一些核桃。中午是蔬菜和水果，晚上是肉，有三文鱼、鸡肉、牛肉、羊肉、肝类轮换吃。

这样吃下去，宝宝每天拉一回臭臭，各项指标都很正常。

有一点要补充，我家宝宝吃蛋清过敏，七个多月时，只吃了一点点蛋清就过敏了，浑身都是包，后来去了北医三院，医生说是荨麻疹，吃了半粒扑而敏就好了。所以宝贝在打第八个月的疫苗时，一定要给宝宝吃全蛋，试吃没有问题后，才能打疫苗。桐以后的疫苗都没有打，过敏的孩子不能打疫苗，直到能吃蛋清为止。我准备等到他过一岁再试。

　４住

孩子小时候睡觉非常有规律，每天晚８点就睡了，而且经常一觉睡到天亮，他自己独立睡在小摇篮里，那时候我不用起夜，但奶流得衣服和被子都湿透了。

可是到了三个月后，他开始起夜，有一两周他开始频繁醒来，几乎整晚都不怎么睡，我开始查找原因。刚开始以为缺钙，但经咨询不是，后来给朋友打了电话，才如梦初醒，他的小鸡鸡红红的，我们以为是尿布疹，那时候白天让他光着屁屁，我们用的也是朋友给的治尿布疹的药，后来发现原来是湿疹，孩子一定痒得很难受，我们用湿疹的药后才逐渐好了。

之后，宝宝一直晚上和我一起睡，小时候我不敢躺着喂他，怕睡着了，压着他，可现在我们两个配合的很默契，饿醒了，躺着边喝边睡，我们也不用折腾了。他现在每晚都醒两次左右。

５行

宝宝在行的方面一直是我的骄傲。

他出生第二天时脖子就能立起来；75天时就会侧身、趴下去；五个月能坐住；七个月能翻身坐；八个月能扶站、扶走；快十个月时能独立上、下沙发，能独站几秒钟。我觉得这一切有几个原因。首先，满月之后我尽量带宝宝到室外晒太阳，即使没有太阳我也领他出去，比如下雪下雨天。其次，我严格按早教中心教的做操、练趴等等早期指导。

他四个多月的时候就会无意识的叫妈妈妈妈，十个月已经会很多发音：爸爸、奶奶、大马、袜、嘎嘎等。九十月份是教宝宝发音的最好时机，我几乎每天都给他听莫扎特的音乐、儿歌、故事。他对音乐还是比较敏感的，最喜欢听的是土耳其进行曲。

宝宝非常愿意出去，他的社交能力也比较强。从早晨醒来就冲你乐，出去冲爷爷奶奶乐，并忽闪着胳膊，赢得了中老年人的喜爱。

希望我的宝贝，所有的宝贝健康快乐的成长！

家长育儿心得体会：敏感型宝宝的入园焦虑

妞妞目前开心入园，每天在幼儿园吃早饭，偶尔起得早跟妈妈在家吃早餐，最近一个月，天暖和了，每天能入园上早操，一切都平顺自如，昨天在幼儿园中午睡觉的时候不小心拉裤子里一点，也让老师给处理了。一切看起来再自然不过，但是回想过去一年，一切都恍如做梦，谁能料想，这个小娃娃用了一年才渡过分离焦虑期，又用了一学期，才逐渐放松的上幼儿园。

妞妞自出生就是个情绪型或者敏感型的高需求小宝宝，两个月开始抱着她搭电梯上下楼，如果电梯里有别人，必哭，三个月之后外出在商场里人多的地方，必哭，因为外出总要找个像星巴克这样落脚的地方休息，所以妞妞哭遍了郑州所有的星巴克，我和爸爸两个人带她回南京，去程的高铁哭了一路，在我办公室对面楼下的costa，爸爸抱着她被当成人贩子盘问，因为哭的太凶了，五个月以内，我经常抱着她睡觉，因为真的不想让她哭。所以在入园的时候，我预感入园会不那么顺利，但也没想到花了这么久。到今天，重新回过头来总结，有这么几点体会：

1、对于敏感型宝宝，需要更细致的入园准备。妞妞不能独立吃饭和午睡，为她入园焦虑添上了重重的障碍，其实很容易想像，本来适应陌生的环境就很有压力，再加上所有的事，情都要自己做，这无疑是雪上加霜。所以入园的第一准备就是孩子的自理，这些都是可以短期训练的，敏感型宝宝往往对自己的要求更高，完不成会更加着急和沮丧，所以要更加早的开始训练，如果在一群小伙伴中她能完成的好一点，情绪也会更稳定一点。

2、对于敏感型宝宝，不要做硬性的一致要求。妞妞入园后伴随着焦虑，便秘一点点严重起来，第二个学期，我和老师商量每天回家晚餐。起初这样做只是为了缓解便秘，但是没想到她情绪也得到了放松，入园也积极和快乐起来，这个时期才基本结束了入园焦虑。我在想其实敏感型宝宝本身对环境适应的慢一些，我们是可以允许她有自己的节奏的，那些恐惧的小情绪得到合理的释放之后也许一切都会容易一些。如果有孩子无法入园吃饭，那就在家早点吃了送入园。如果没办法午睡，就在家午睡之后下午重新入园，何必非要一个个在幼儿园里学午睡？

3、和伙伴的关系，这是个敏感而又不得不说的话题，敏感型宝宝对周围的环境适应的慢，面对会动手的宝宝，这给妞妞这样惧怕肢体接触的宝宝产生了特别的恐惧感，妞妞第二个学期有一个多月就是这个原因产生了极大的入园焦虑，后来得到缓解也是因为在小公园和小朋友们欢快的结伴玩耍，所以让她们亲密接触并正确的亲密接触才能真正缓解焦虑。

4、和老师的关系，敏感型宝宝特别需要老师的安抚和情绪支持，老师的情绪稳定对宝宝也很重要，有一个时期妞妞对老师的情绪产生迷惑，我和老师谈起，老师和她一起解决了这个问题，也让她在幼儿园产生了很大的支持，此后几乎所有发展都是飞跃性的，即使老师仍会严格要求，但她接受的更多是规则而不是情绪。

5、和家人的关系，在入园之前，妞妞对妈妈和爸爸偶尔会撒娇，也会闹脾气，闹脾气的时候很难哄，入园之后，闹脾气还是如常，但是不哄也会好，不一会儿就会主动和解，会经常问，妈妈你别皱眉头，妈妈你不爱我了么，妈妈我们和解了吗，你能明显的感觉到宝宝在患得患失，让人好笑也让人心疼，所以我常常提醒自己，真性情不控制，但是明白的告诉孩子你不接受她的行为，即使她哭闹我也会抱抱她亲亲她告诉她她需要冷静。

能让孩子真正放松的幼儿园生活有太多的因素，翻开我的朋友圈重新回顾，我有点后悔自己走了很多弯路。但是过去不可重来，总结过去，希望未来不再重复过往。

育儿心得：家园共育，宝宝更好的发展

育儿心得：家园共育，宝宝更好的发展

我的孩子今年5岁了。平时一直有奶奶爷爷带，所以，儿子各方面教育的奶奶爷爷的用心也比较多，宝宝比较不愿意听我的话，我就从以下几点谈谈我的刘铭宝贝。

一、善用表扬和鼓励

宝宝自从上了幼儿园每天都要早起。他也很多时候不愿意起床，特别是冬天，我每天早上就催着他快快起床，他都要哭闹的，很不高兴，要不上幼儿园就会迟到了，妈妈上班也来不及了，这样他有时会快点起；再后来就只有夸奖他了。可是到现在已经夸成了习惯，他也不以为然，无所谓了。所以，家长一定不要滥用表扬，如果把孩子每天正常该做的事(像自己收拾玩具、走路之类)都拿来表扬，久而久之，孩子很可能就会把它当做谋取利益的交换条件，或是要挟家长的资本。

由于年龄关系，儿子的胆子还不够大，语言表达能力比较差，不愿意更多的表达自己的意思，很多时候很多事都不敢尝试。在家的时候什么事都依赖我们给他做，在很多时候试着鼓励他，他平时在家也喜欢乱画，可他拿着笔又不知怎么画，于是就老叫“妈妈你给我画”，我就把笔拿在他手上，鼓励他说“你一定会画得比妈妈好”就听了这句话，他会很快的画好。现在他已经会拿着笔没事就画，画圆呀，三角形等等！

二、避免批评和指责

过多的批评和指责对孩子的心理成长是没有好处的。特别是当已经有人对某件事向他提出批评的时候，再在旁边横加指责，我认为是非常错误的，那样会很伤孩子的自尊，从而产生逆反心理。这种时候，就应该心平气和地、耐心地教育他，先通过讲故事的方式让他自己对故事中的行为进行评判，然后将故事中的行为与他的行为进行对比，让他知道自己的过错，最后表扬一番他的长处，告诉他这件事虽然做错了，但是没关系，只要能改正你还是和以前一样棒，是个大家都喜欢的好孩子。那样不仅使他找回自信，还能认识到自己的错误，以后一定会改正的。

三、其他

1、耐心教育，讲清道理：对孩子的教育不能操之过急，需要有耐心、不厌其烦，对他的要求要明确，不能含糊其词。讲的时候要具体尽可能的将事情跟他解释说明。比如，孩子在餐桌上对某个菜不感兴趣，我们就要从孩子能够理解的角度去讲解这个菜的好处，而不是一味的对孩子说“这个菜好，里面有丰富的维生素，它含有维生素A、维生素B、维生素C”等等，我想对于一个五岁的孩子这些跟本就是天方夜谭。

2、宽容待人：在家家都是独生子女的今天，让孩子学会宽容才能让他们尽快地融入集体，更好地和别人沟通。平时在家，总是有许多孩子到我家和儿子玩，每次我都会为儿子准备一些玩的和吃的，让他与同伴们共同分享，从中让他学会待人、待客之道。孩子在一起不免会发生一些磕磕碰碰的事，自己能解决的我总是不会介入，让孩子在解决问题中成长、在解决问题中学会谦让、在解决问题中学会宽容待人。

3、杜绝偏食、挑食：一个人偏食、挑食的坏习惯多是幼儿时期家长迁就造成的，因而我们要特别重视幼儿期的偏食、挑食。让孩子杜绝偏食、挑食，家长首先要以身作则，每次吃饭时都要对每个菜都表现出很好吃的样子，如果我们家长自己表现出不太想吃，或者会说“呀，又是这个菜；今天的鱼好像烧的没上次好吃；这个菜不好吃”等类似影响食欲的话，孩子肯定对这些菜大打折扣。如果孩子一个劲地只吃某种菜而对其他菜不屑一顾时，那么家长就应该把此菜收起来，而不应该对孩子迁就，因为这不仅会影响孩子摄入全面、充分的营养，而且会使孩子养成任性、自私、难以自控等人见人厌的性格。

4、让孩子帮忙做事：平时在家总是让孩子做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能力的杂事，有时在我洗东西时，就会让他帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是一些微不足道的事，可就是这种小的不能在小的事才能陪养出具有良好习惯的人，只要我们多留心这种小事，就会让孩子收益一生。

以上只是我个人一点初浅的育儿心得，与孩子共同成长，虽然有很多的快乐和苦恼，看着孩子慢慢的长大懂事还是很有成就感的，但是教育孩子更需要整个家庭齐心合力，一致教育，同时还要配合幼儿园老师，做到家园共育，才能使我们的孩子在各方面得到更好的发展。

育儿心得-怎样教育宝宝

对于孩子的教育，我一直是在摸索中前进，一边汲取前辈的经验，一边结合自己孩子的特点开展教育。儿子来小白杨后，在老师们的精心培育下，正在茁壮成长，再次评为明星宝宝，父母深感骄傲和自豪，我想说，我有以下三个方面的心得。

欣赏教育。欣赏孩子是培养孩子自信心的最佳手段。一个孩子其最可人之处不在于他的聪明活泼，而在于他的自信。自信有助于他现在和将来勇敢面对的过程，在日常生活中，父母的一个眼神，一个手势，一声赞美，都是一种无形的力量，可以鼓舞孩子的斗志，增强孩子的信心，激发孩子的勇气，朱小漠同学在中班的学习，还算是比较轻松，回家没什么作业写，所以双休日为他报了特长班，想让他更好的和同龄孩子去交流去玩，孩子也在学习中感受到快乐！爱孩子就必须懂得孩子欣赏孩子，激励和表杨的效果远胜斥责和打骂。

互相尊重。让孩子懂得尊重老师，尊重父母，有助于孩子自觉矫正自己的日常行为。凡是老师要求家长支持和配合的事情，父母都要全力支持和配合，目的就是树立老师在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母，最好的办法就是守信。让孩子从小遵守诺言，懂得什么是“一诺千金”，一方面有利于树立家长的威望，另一方面有助于培养孩子优秀的品质。同时我们也要尊重孩子，孩子需要平等的教育，有一句名言就叫“蹲下来看孩子”，我们要蹲下了和孩子保持一样的高度，以孩子的眼光看问题，看世界，这样才能真正的尊重孩子，理解孩子。

引导教育。让孩子自由发展是我们在教育孩子过程始终如一坚持的原则。但自由发展并不等于放任自流。在孩子成长过程中，老师和父母是他的领航员，在他不自觉的时候，我们严格按照老师的要求进行检查和督促，在他遇到困难的时候，我们及时进行指导。同时，我们注重发现他的不足，特长和兴趣，有针对性开展引导。我们的目的不是为了他成名成家，我们只希望他在今后的生活中，因为有能力而自信，更多地体味生活的乐趣！

以上是我的三点粗浅心得，真诚感谢帮助我儿子获得知识，快乐成长的老师们！

育儿心得：开发宝宝的语言能力

育儿心得：开发宝宝的语言能力

宝宝出生后，家长都期待着能早点听到宝宝喊一声“爸爸”“妈妈”，然而在宝宝一岁前，他每天只能以依依呀呀之类的话语来跟爸妈交流。有的父母也认为，宝宝还这么小，对他进行语言教育也是白费心思了。其实不然，宝宝的语言能力从他出生后具有了，这就需要父母的开发引导了。

宝宝出生后，家长都期待着能早点听到宝宝喊一声“爸爸”“妈妈”，然而在宝宝一岁前，他每天只能以依依呀呀之类的话语来跟爸妈交流。有的父母也认为，宝宝还这么小，对他进行语言教育也是白费心思了。其实，从宝宝出生后到一岁的这段时间里，正是宝宝学习语言的敏感期，父母应该在这个时期开发宝宝的语言能力，为日后打好基础。

首先，家长应该给予孩子适度的语言刺激。在婴儿出生后，妈妈要每天坚持给婴儿说话，因为优美的、有韵律的语可以刺激语言中枢神经，促进语言中枢神经和大脑的发育。但是，妈妈一定要把握度，语言刺激不能过于频繁，时间不宜过长，否则会使孩子大脑和神经产生疲惫，反而不利于孩子的正常发展。

其次，在日常生活中，爸妈应该要多创造机会会宝宝交流。例如在平时喂宝宝吃饭的时候，可以跟宝宝说，“宝宝快吃饭，快快长高”。又或者是在带宝宝到户外玩耍的时候，可以沿路跟宝宝介绍周边的建筑或者是事物，使宝宝大脑中能留下印象，多听能使宝宝更快学习语言。

最后，要掌握正确教导宝宝说话的方法。但父母在跟宝宝语言交流的时候，要注意说话的语调和要学会善用拟声词。虽然宝宝听不懂爸妈的说话，但是他能从语调的升降大概猜测到父母所要表达的意思。另外，父母在跟宝宝交流的时候，如果多用拟声词和叠词，如小鸭嘎嘎、小鸡唧唧等，就能很好吸引宝宝的模仿兴趣了。

育儿心得—宝宝闹觉

一般宝宝在满月之后会出现闹觉的情况，此时抱着也哭，颠着也闹，不管怎么哄都不行。这样的时候，排除宝宝生病，饥饿，拉尿之后，算算时间，一旦确定宝宝困了，那么宝宝就是闹觉。

宝宝闹觉的时候，不要抱着他颠，摇，因为当我们困了的时候有人颠啊摇的，也不好受啊。这样的时候可以试试收音机，将收音机调至无台，此时的沙沙声是宝宝最爱的音乐，将收音机的声音调至大于宝宝哭声，宝宝听到沙沙声后，会马上停止哭泣。此时可将收音机的声音调小一些。过一会再调小一些，待宝宝睡熟后方可将收音机关掉。收音机的沙沙声和宝宝在子宫里的时候，声音频率接近，宝宝听见后会很有安全感，亦可安然入睡。收音机的沙沙声，吹风机的声音以及吸尘器的声音，都有很好的效果。你也可以上网下载白噪音，比如风声、水流声、海浪声、雨声，都有很好的催眠作用（成人在失眠的时候也可以听听白噪音）。

我本人用的是收音机，正好家里有一个。宝宝醒着的时候还可以给宝宝听听音乐。

如果你也为此烦恼，不防试试吧！