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糖葫芦不甜了

发布时间:2020-11-28 幼儿园说课稿糖葫芦 糖幼儿故事 升中班了教育笔记

“糖葫芦---糖葫芦......”嘹亮的叫卖声从胡同里传来,吸引了刚从幼儿园放学回家的孩子。

“又是那个叔叔,他的糖葫芦可甜啦,快回家拿钱去!”冰冰高兴的和小伙伴们说,就飞快的往家跑。青青、强强、萌萌也赶紧回家啦。

冰冰跑到门口一看,傻眼啦,妈妈爸爸没在家,只有奶奶在家做饭,正忙得不可开交。奶奶一见冰冰就说在在:“冰冰快帮我拿柴火来”!

“奶奶外面有卖糖葫芦的,人家都去买啦。”

“好孩子你妈妈爸爸都不在家,奶奶正忙着呢!”

冰冰不高兴啦,赌气似的走啦,在门口看见青青、强强、萌萌买到了糖葫芦,正高高兴兴的回家。

“冰冰你快去买吧,要不就买完啦。”青青说。

冰冰急啦,转身就往家里跑,拉着奶奶的手就往外走“奶奶去看看吗?人家都卖啦,快卖光啦。”

奶奶被冰冰拉着差点被摔倒,跌跌撞撞的被拉到胡同口。冰冰一见奶奶还是不想买,就一屁股坐在地上,哇哇哇——的大哭起来。[唯美句子 Www.wEI890.cOM]

“别哭别哭,我回家拿钱。”奶奶只好又跌跌撞撞的回到家,拿了钱买了糖葫芦。

第二天,幼儿园里的小朋友高高兴兴的说“糖葫芦真好吃,我买了两串!”这是青青在说。

“又酸又甜,下次我还买。”这是强强再说。

只有冰冰不说话,他买了糖葫芦,可一家人的饭都烧糊啦。妈妈爸爸有眼睛瞪了他,唉!那糖葫芦吃在嘴里一点也不甜。

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佳佳的糖葫芦摔坏以后……


今天我在“小手本领大”中请幼儿用橡皮泥为“娃娃家”制作“糖葫芦”。孩子们都专注地搓着、团着,这时有两个孩子偷偷地在一旁讲着悄悄话,为鼓励他们我就说:“谁做的又快又好,我就奖励他一个五角星。”佳佳从一开始就是那么地认真,她小心地从大块泥中分出一小块团着,不一会儿她就团好了几个“糖葫芦”。接下里就是要将几个“糖葫芦”连接好,串在小棒上,她的小脸露出了微笑。离成功仅是一步之遥,她更加小心地拼插着,到了最后一个连接处,意想不到的事发生了,因为用力过猛棒子断了,“糖葫芦”也滚了一地,佳佳顿时皱起了眉头,再看看,有的“糖葫芦”已被踩坏了,要串好就必须从头再来了,如这样就不可能拿第一了,她再也按捺不住了,大声的叫了起来:“老师,我的棍子断了”。“再拿个棍子试试吧,别的小朋友能做好的事你也能行的。”我用信任的目光鼓励她,可她却没有了再继续做下去的勇气,她一直哭泣着,任凭我怎样劝她,她的嘴里一直喊:“我不要做了,不要做了。”最后,佳佳拿着我做好的“糖葫芦”安静了下来。

佳佳聪明活泼,性格开朗,在班级中算是一个各方面发展都较好的孩子,因此在集体面前经常受到教师表扬,孩子们更是以她作为学习的榜样,渐渐地佳佳有了一种惟我独尊的优越感,做任何事时她总是认为自己是做的最好的,同时在心里埋下了脆弱的种子。另外,她在家中是家人的小宝贝,百般呵护、宠爱有佳,当她有什么要求时家长总会想尽一切办法满足她,听惯了赞扬声的她,变得自尊又脆弱,做任何事时如没有达到预期的目的,她就会发脾气,直至在家长的帮助下满意后才罢休。同样在制作“糖葫芦”中,佳佳得到赞扬的愿望很强烈,然而,事与愿违。因此这成了她日积月累无法面对挫折心态的导火线,同时也给我敲响了警钟,要关注孩子的成长,要了解孩子的心理。

教育随笔:“闷葫芦”说话了


王**是刚刚入园的,在幼儿园总是大哭大闹,想着法子往外逃,总是喊着要找妈妈、找奶奶,经过老师的安抚,他开始沉静下来,不再哭着喊着找妈妈了,变得也听话了。只是他就像一只封口的葫芦,无论你怎么引逗他、引他,他总是瞪着一双眼睛,抵触地看着你,就是不理你。

我想,只要功夫深,铁棒磨成针。我一定要这个“闷葫芦”开口说话,于是,一有空闲,我就坐在他身边,或指导他做个手工作业,或和他一起搭积木……总之,尽一切可能关心他,渐渐地,他不再用戒备的眼神看我了,有时以点头、摇头或笑笑来和我交流。有一次《小动物找家》的活动课上,我指导孩子们先认识小动物,再帮助他们找到自己的家。孩子们都认识了小动物后,我便和孩子们一起帮助他们找家,当帮助小羊找家时,王浩远说:“我爸爸养了一些羊,天天出去放羊,”我心头一喜,“闷葫芦”终于有了倾诉的愿望。我趁热打铁,问:“你爸爸养了几只羊,小羊是怎样叫的?”我爸爸养了很多羊,小羊“咩咩”地叫,它们吃什么呢?吃草,那你帮你爸爸放羊吗?帮他放羊,“王浩远真能干!”周围的几个小朋友听了,纷纷询问他关于小羊的事,他被“众星捧月”似地围着,甭提有多高兴!

有了这次谈话作为切入口,她对我有意或无意的谈话不再抗柜了,总是很爽快地作答。“闷葫芦”终于开口说话了。

宝葫芦秘密读书笔记


我们编辑了“宝葫芦秘密读书笔记”以更好地满足您的需求。只有读书和学习,才是成为人生赢家的最大捷径,我们在阅读作者写的作品时,不禁被作品中的深意所触动。写读后感时要根据实际情况就事论事。欢迎你阅读与收藏!

宝葫芦秘密读书笔记(篇1)

我曾经读过一本书叫《宝葫芦的秘密》,讲的是一个叫王葆的小学生,他 喜欢 吃零食、爱幻想,经常听 奶奶 讲宝葫芦的故事。在一次偶然的机会里,他得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大,他帮王葆剪指甲、做作业、做模型,跟他大战恐龙……王葆从此变成了闲人,自己不用做任何事情,仿佛世界变得完美,但世界上没有完美的事情,所以接二连三的麻烦也随之而来。王葆实在无法忍受宝葫芦的盲目从命,把宝葫芦赶走了。宝葫芦走后,王葆发奋图强,通过自己的 努力 在游泳比赛中夺得了冠军,最后与宝葫芦依依不舍地告别了。

其实 学习生活 中的我也有和王葆一样的经历。我 希望 自己有一个三头六臂的机器人,帮我写作业,帮我穿衣服,帮我收拾书包……这样多舒服啊!曾经有这样一件事:以前我不会系鞋带,总是妈妈帮我系。有一次上体育课,我的鞋带开了,不知道该怎么系,就随便系了个大麻团,结果一会儿就又开了,一跑就摔倒了。最后我终于忍不住回到家里和妈妈学习系鞋带。学会了系鞋带后,对我 帮助 可不小,开了还能再系上,也不会摔倒了。这下系鞋带就难不倒我了。

通过阅读故事和我的生活结合起来,我发祥不劳而获是不对的,。如果只靠别人,自己也会变得懒惰,变得依赖别人,变得不爱动脑筋,生活中基本技能也不会了。我们应该多动脑、勤动手,学习上开阔思维,勤于 , 思考 做个勤学好问的好孩子。《宝葫芦的秘密》这本书让我懂得了这些道理,受益匪浅。

 

宝葫芦秘密读书笔记(篇2)

《宝葫芦的秘密》是张天翼写的。讲述了一个叫王葆和宝葫芦的故事。这本书是围绕了王葆的梦展开,想象力十分丰富。

有一天,王葆去钓鱼的时候,意外钓到了个宝葫芦,想要什么变出什么。王葆觉得过上了非常幸福的生活。王葆独自回家的时候,遇到了郑小登,他见王葆钓了这么多鱼,对王葆赞叹不己。可是宝葫芦一边给王葆带来快乐一边也带来了麻烦。大家都想借《科学画服》可他飞进了王葆的书包里,还有一次王葆把家变成了植物园,还贴错标签被爸爸批评,还有一次,考试的时候,宝葫芦还把苏鸣凤的试卷换成王葆的,等等……等王葆知道后,变抛弃了它。最后还把宝葫芦的秘密说了出来!

我觉得王葆知错能改是个好孩子!我也会犯错,但是错了能改,同样的错误不发生俩次。只有通过自已的努力,丰收的果实才会更甜!所以我们要脚踏实地,好好学习,做个对社会有用的人!

在来年的春天里,我要播种下努力的种子,等待下一个秋天金黄灿灿的收获。

一份耕耘,一份收获

宝葫芦秘密读书笔记(篇3)

今天,我去电影院看了《宝葫芦的秘密》这部电影。这是一部十分有趣的电影,看得我捧腹大笑。

这部电影讲了一位叫王葆的小学生,不爱学习,总是想干自己想干的事。一天,他在钓鱼时钓到了一只宝葫芦,他成了宝葫芦的主人,宝葫芦答应他要什么,有什么。王葆别提有多高兴了,他靠着宝葫芦过上了心想事成,不劳而获的”幸福“生活。

一天,老师布置的作业是作一件科技小制作,宝葫芦帮他变了一只机器狗。这只机器狗太漂亮了,吸引了很多同学围着观看。没想到一位同学不小心把机器狗碰到地上摔坏了。同学们让王葆现场修理,王葆哪里会修呀,他只好尴尬地拿着机器狗跑掉了。

王葆爱玩玩具,就让宝葫芦给他变,没想到宝葫芦变出一屋子的玩具,把他困在房间里出不去。他不想学习,还想考第一,宝葫芦就帮他偷了同学苏鸣凤的卷子,但名字和字迹还是苏鸣凤的。由于这些荒唐事,王葆变得越来越孤单。

经过了几次挫折,特别是与刘老师的一次长谈后,王葆终于明白,宝葫芦是靠不住的,只有靠自己辛勤努力得到的东西才是最美好的。后来,为了在游泳比赛中取得好成绩,他每天都坚持刻苦训练,依靠自己的不懈努力,终于获得了冠军。

这部电影通过王葆的故事,告诉了我们许多的大道理。我懂得了做事必须老老实实,不能投机取巧,不劳而获是可耻的。我们要记住这样一句知:”一分耕耘,一分收获。“世上没有不劳而获的东西,天上也不会掉馅饼。让梦想变成现实只有靠不懈的努力,成功永远只青睐勤奋的人。

宝葫芦秘密读书笔记(篇4)

今年暑假,妈妈给我买了不少新书,我最喜欢读的是《宝葫芦的秘密》这本书。在书中,我认识了一位新朋友——王葆。

王葆每天最大的乐趣就是听奶奶给他讲宝葫芦的故事。这宝葫芦呀,是一个万能的宝物,所以王葆很渴望拥有它。有一次,王葆钓鱼的时候,意外收获了一个一直梦寐以求的宝葫芦。有了这个宝葫芦,王葆不用付出就得到很多:王葆肚子饿了,不用他动手,宝葫芦会立刻变出很多美味佳肴;王葆想得到飞机模型,不用他花钱,宝葫芦马上就会帮他变出来;王葆想偷懒时,就连作业宝葫芦也替他完成了……就这样,宝葫芦帮助王葆实现了很多梦想,但同时也带来了不少麻烦。最后,王葆想通了——做事要靠自己的努力与智慧。于是,他把秘密告诉大家后,扔掉了宝葫芦。

今天,我正在做一道数学题,读了一遍题目后不会解答。我也懒得再动脑就直接找妈妈。妈妈看了看说:“你把题目多读几遍,再好好思考一下。”听了妈妈的话,我拿着作业回到书桌前,对着题目又看了几遍,可还是没有头绪,只得再次向妈妈求助。妈妈耐心地对我说:“学习上遇到难题不能怕动脑,也不要气馁,要自己想办法解决,而不是依靠家长,你说呢?”

听了妈妈的话,我突然想到前几天刚刚重读的《宝葫芦的秘密》这本书。是呀,连王葆都已经明白的道理,我怎么还糊涂呢?于是,我重新回到书桌前,静下心来仔细读题,认真思考;再回想之前做过的类似题型。忽然,灵光一现,找到解题方法了!我赶紧拿起笔,按照思路演算起来,没一会儿,难题攻破!“耶,我终于做出这道题了!”我兴奋地喊出这句话,心里也是满满的成就感。

回想今天的经历,我感谢《宝葫芦的秘密》这本书,因为是它所蕴含的道理启发了我,让我依靠自己战胜了难题。同时,我也再次深深体会到:不劳而获的快乐不是真正的快乐,只有靠自己的努力所获,才是最珍贵的!

宝葫芦秘密读书笔记(篇5)

读了《宝葫芦的秘密》这本书,里面的主人公王葆还真的以为天上会掉馅饼,可馅饼终究是会被吃完的呀!而王葆就是把馅饼吃完了,最后才学会了撒手。

这本书主要写了一个小学生——王葆,他非常想拥有一个奶奶所讲故事里的宝葫芦,终于有一天,他在钓鱼时钓到了一个宝葫芦,这个宝葫芦和奶奶故事里讲的一模一样。自打有了宝葫芦之后,王葆就开始“吃馅饼”了,到最后吃得越来越多,麻烦也就越来越多,王葆终于忍不下去了,就把这个宝葫芦所隐藏的秘密都说了出来,结果宝葫芦失去了它的 “超能力”,王葆才发现这是一个荒唐而又可笑的梦。

我认为,王葆这件事告诉了我们,天上是不会掉馅饼的,乱用宝贝给自己带来的`不一定只是欢乐,还可能是许多麻烦。只有用自己的双手去拼搏、去获取,才能得到自己喜欢的生活。而书中的主人公王葆就是一个例子,他不劳而获,通过宝葫芦的“超能力”得到了很多自己想要的东西,到头来却是给自己惹上了非常多的麻烦,使自己无法逃脱。

在生活中也有很多像王葆这样的人,他们通过别人的劳动获取自己想要的东西,或者把自己想要的东西拿到手后,却不懂得珍惜,最终又失去了。

所以,天上是不会掉馅饼的,只有通过自己的双手,通过自己的辛勤劳动换来的,才是最好的。

彩虹糖的颜色不见了


熙熙找到自己的茶杯,然后倒了一些热水,就坐在科学区的小椅子上了。他选择一棵蓝色的彩虹糖,并把糖轻轻地放在杯子里,然后他就静静地看着杯子里的彩虹糖,不一会儿,熙熙开心地大叫起来:“彩虹糖的颜色不见了。”于是我就追问他:“那彩虹糖的颜色去了哪里呢?”熙熙又仔细瞧了瞧杯子里的水说:“水变成了蓝色。”这时,菡菡、心艺也加入到游戏中,菡菡选了红色的彩虹糖,心艺选了黄色的彩虹糖,熙熙仍然选了蓝色的彩虹糖。菡菡和熙熙把彩虹糖放在杯子里后就静静地等待着,心艺看见盒子里还提供了吸管,她就拿吸管捣了捣,过了会心艺也喊出来:“我的彩虹糖也不见了。”熙熙还发现了:“我的彩虹糖有一个大,有一个小?”我就问他为什么,熙熙想了一会说:“我知道,大的彩虹糖是我后来放的。”

分析:

从今天的活动情况来看,孩子们基本上都能发现彩虹糖放入水里之后,颜色会不见,也就是融化的现象,虽然孩子们还不太能理解什么是融化,但他们乐在其中,也能用自己的语言来描述自己的观察现象。孩子们在游戏中不仅了解了彩虹糖有多种多样的颜色,能力强的孩子还发现了先放入水里的彩虹糖先融化。其实老师提供的辅助材料吸管,对于孩子们来说有一点难度,还不能帮助他们进一步地探索。

根据孩子们的能力教师可以提供分层的材料,例如辅助材料还是可以提供,种类也可以多两样,让孩子们的探索更有趣味性;对于能力强的幼儿还可以为他们提供记录表,记录彩虹糖杯内水的颜色,再放一粒彩虹色,水的颜色会如何变化等。

宝葫芦的秘密读后感范本


编辑精选出一篇非常有用的“宝葫芦的秘密读后感”来分享给大家,当细细品完作者写的作品后,相信大家都增长了不少见闻。 每次读书注定都是一个独特的体验,每个人都能从中找到自己的感觉,怎么样写读后感最好?希望本文能够为您的工作和生活注入更多的活力和激情!

宝葫芦的秘密读后感【篇1】

放暑假时,老师给我们推荐了几本书,其中我最想看的就是《宝葫芦的秘密》这本书。

假期第一天,我就催着妈妈去给我买书。书一买回来,我就迫不及待地看起来。

这个故事是说:有一天,王葆去钓鱼,竟然钓到了一个宝葫芦。于是,宝葫芦的主人——王葆,就能够想要什么,宝葫芦就给他弄来什么。可是,后来王葆知道宝葫芦的东西全是偷来的,这使得王葆必须不断地说谎,为宝葫芦保守秘密。于是王葆毫不犹豫地扔了宝葫芦。王葆没扔宝葫芦之前,我很羡慕他,也非常想拥有一个宝葫芦。可当我读完这本书之后,就想,宝葫芦送给主人地东西都是偷来的,等于主人就是小偷,当了小偷就不会交上知心朋友。而且,如果我想要什么就有什么,那我就会感到很无聊,所以,我们不能为了懒惰就去拿别人的东西。

人们不能为了想要现成的东西,就让宝葫芦去偷,这样可不行。所以,我们要好好学习,用智慧争取自己想要的好东西。

女儿:

在寒假中,我阅读了《宝葫芦的秘密》这本书,它让我受到了很深的教育。

故事讲述了一个叫王葆的小学生,因为不满同学们对他得看法,所以自己一个人来到河边钓鱼,在无意中发现了一个宝贝—宝葫芦。这是一个有魔力的宝贝,可以满足他的主人的任何愿望,条件是不能让任何人知道这个秘密。王葆接受了这个条件,从此过上了“幸福”的生活,而且不是一般人享受的幸福。比如他要演讲比赛,想要一份演讲稿,马上就会有一份演讲稿出现在桌子上;如果他想买东西没有钱,他的口袋里立刻会有一大把钱任他花。王葆自以为获得了一件神通广大、魔力无边的宝贝,可以让自己过上幸福的生活,但是这些“幸福”的生活,却给王葆带来了不少麻烦。从次,他得屋里有多处了许多千奇百怪的东西,当别人问起怎么回事,他总是撒谎说是替别人寄存的。他每天躲着自己的朋友,生怕别人问起关于他的事。后来王葆才得知,宝葫芦变出来的各种东西,原来都是别人做好的:演讲稿是别人写好的;花草是别人培养的;机械模型是别人做好的。最终,纸包不住火,王葆出卖了宝葫芦。

人每时每刻都在想着不劳而获,却忘记不劳而获对别人的损害,以及对自己的麻烦。

我们都要不能做损人利己的事,应时时刻刻为别人着想。

妈妈:

读过《宝葫芦的秘密》,我想到了两个问题,一是不劳而获是不现实的,二是幸福到底是什么?

“天上没有掉馅饼的事,只能靠自己努力。” 《宝葫芦的秘密》的道理是深刻明显的,教育我们无论想得到什么,都要付出劳动,只有双手才是真正的财富。不劳而获的代价是很重的,社会上的小偷也不就是为了不劳而获的欲望才会行窃结果就变成了监狱里让人可悲的犯人。所以我们是绝对不可以有不劳而获的念头,只能通过自己的劳动去获得,并且从中受益,所以我们就要从自我做起,做到自立自强,自己面对生活,让不劳而获这个词在你的脑海里消失。

幸福是什么呢?也许幸福是一缕久违的阳光;也许幸福是一根棒棒糖;也许幸福是一个温馨的拥抱,总而言之,幸福的感觉应该是暖暖的,甜甜的。幸福是一种感觉,却不是《宝葫芦的秘密》中那不劳而获、让人提心吊胆的感觉。有人说过:“真正的幸福是不能描写的,它只能体会,体会越深就越难以描写,因为真正的幸福不是一些事实的汇集,而是一种状态的持续。”也就是说,幸福掌握在自己手中,重要的是自己心中充满快乐的阳光,幸福的感觉是愉快的,使人心情舒畅,甜蜜快乐的。那就让我们和孩子一起做生活的有心人,捕捉幸福的每个瞬间吧。

其实,不劳而获就能幸福快乐的想法不只是孩子的梦想,也是我们这些成年人偶尔产生的念头,当我们劳累的时候,当我们得到的少于预想的时候,当我们比较其他人的财富和享受的时候,我们也曾有过这些想法:如果……,该多么幸福啊!幸好这只是一闪而过的想法,幸好我们还在发挥着脑和双手的作用,幸好我们懂得“付出就有收获”的道理,那就让我们充分发挥大脑和双手的创造力,为社会奉献自己的光和热,创造属于我们自己的幸福天地吧!

宝葫芦的秘密读后感【篇2】

读《宝葫芦的秘密》读后感100字作文

今天,我看了一本叫《宝葫芦的秘密》的书。这本书讲了一个叫王葆的同学,他去河边钓鱼,钓了半天什么也没钓到,却钓上来了一个宝葫芦。宝葫芦说他想要什么,就给他什么,满足他的许多要求。后来,王葆知道了那些东西都是宝葫芦偷来的。王葆就要把宝葫芦扔掉,他用刀劈,用火烧都不行。最后,王葆醒了,才知道这是个梦。

这本书告诉我们,不要不劳而获,要通过自己的努力去争取得到自己想要的东西。

宝葫芦的秘密读后感100字心得体会

《宝葫芦的秘密》这本书深深的吸引了我。

一次,王葆在钓鱼时钓到了一只宝葫芦,从此,让宝葫芦代他学习、写作业、做模型、考试……让同学们刮目相看,他整天乐滋滋的。宝葫芦不但没有帮助王葆,反而让他学会了偷懒、学会了说谎。

看了这本书我知道了一个道理:一分耕耘,一分收获。世界上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力,才能收获丰收的果实!

《宝葫芦的秘密》读后感100字

我看了这本《宝葫芦的秘密》的书,才知道,王葆在池塘里钓上来一个宝葫芦,它能变出很多东西,有吃的、玩的、听得、看的等等。后来,数学考试时,读.宝葫芦给王葆添加了很多麻烦。后来,王葆把宝葫芦拿去劈,烧,把宝葫芦弄的七零八落。后来,王葆把宝葫芦的秘密拿去给大家看。最后,王葆原来是做了一场梦啊!

这本《宝葫芦的秘密》告诉我们要认认真真的学习,不能靠别人帮忙,只能靠自己来做事情。

宝葫芦的秘密读后感100字左右

这个故事说,有个孩子叫王葆。有一次,他到小河边钓鱼。王葆突然钓到了一个葫芦,葫芦说话了,原来它是宝葫芦。宝葫芦可以帮人实现愿望,可是都是别人的东西,于是王葆就把它扔回了小河。

宝葫芦的秘密读后感:这个故事告诉我们天上不会掉馅饼,地上不会长黄金宝葫芦的秘密的。

宝葫芦的秘密读后感【篇3】

张栩越哇!闭上眼睛想一想,如果你想要什么就马上会有什么,那是何等的美事啊!能不能不付出就会有收获呢?

我读了《宝葫芦的秘密》一书后,觉得这只不过是人们异想天开的幻想罢了,在现实生活中这也是绝对不可能实现的。天上没有馅饼。即使有,也不可能是陷阱。真正的幸福取决于我们自己的双手去工作和智慧去创造。

故事中的小英雄王葆是一名小学生。他钓鱼时不小心抓到了一个葫芦。他也是个会说话的魔葫芦。这个葫芦愿意为他效劳,但必须保密。此后,随着“宝葫芦”的出现,他的生活发生了一系列的巨大变化。

靠着自己的魔力,宝葫芦让王葆实现了平时无法实现的许多愿望。这可乐把王葆打碎了。但随着时间的推移,王葆慢慢发现,他能轻易得到的东西对他来说是那么乏味。当王葆最后得知宝葫芦的魔法伎俩竟然是“偷”时,他的良知告诉他一定要远离这种好逸恶劳、不劳而获的不良思想观念,只有用自己的双手去劳动,辛勤地付出去创造才会拥有真正属于自己的财富与幸福。

王葆便与宝葫芦彻底决裂了。此后,他的思想观念发生了可喜的变化,走上了光明健康的人生道路。虽然这是一场梦,但也是对他的真实心理反应和描绘,它告诉人们客观地面对现实,回归现实。

在今后的学习中,我们要时刻牢记:一份努力,一份收获。作为新时代的少年,我们是祖国的希望和未来,我们一定要树立正确的人生观和价值观,一定要摈弃这种不劳而获的不良思想观念,只有脚踏实地,踏实肯干才能获得实实在在的幸福。

宝葫芦的秘密读后感【篇4】

1、宝葫芦的秘密读后感作文400字

作者:张俞林

在这个暑假里,我读了好几本书。但是让我印象最深的是《宝葫的秘密》这本书。它是中国著名儿童文学家张天翼1958年创作的童话。这本书的故事围绕王葆的梦来描写的。故事内容非常贴近我们生活,十分有趣,具有很好的教育和启迪意义。

王葆是一个天真活泼、富有想象力的少年。王葆最喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事。而他自己也想拥有一个故事中那样的宝葫芦。有一天,王葆在钓鱼时,意外地钓到一个宝葫芦。他高兴地在地上一连打了好几个滚。觉得自己可以想要什么就有什么了。刚开始他觉得有个宝葫芦真好,可是,到了后来他却发现这些东西都是宝葫芦偷来的。这给他带来了很多的难堪和烦恼。这让王葆心里十分难受,经过反复思考,王葆认识到了错误,把宝葫芦的秘密告诉了大家。

从这个故事中让我明白了任何劳动成果都是需要辛勤付出的,不能期望不劳而获,要明辨是非,知错就改。我们要让自己成为一个爱劳动,珍惜别人劳动成果,做一个诚实的好孩子。

2、宝葫芦的秘密读后感作文400字

作者:张振旸

这个暑假,我看完了一本书,叫《宝葫芦的秘密》。

这本书讲的是一个叫王葆的同学在河边钓鱼钓上了一个宝葫芦。宝葫芦告诉他,只要替自己保密,他想要什么就有什么。于是,王葆想要鱼,宝葫芦就变出了许多鱼;王葆想要书,就有了书;想要飞机模型,就有了飞机模型……

可是这个想要什么就有什么的日子没有一点意思,反而使王葆感到无聊和苦恼:他和朋友下象棋的时候,王葆心里想着要吃掉对方的车,没想到宝葫芦以为真的要“吃”棋子,就把棋子变到了王葆的嘴里;王葆让宝葫芦在许多名贵的花上标上标签,可是宝葫芦也不认识,乱插标签,后来王葆被他爸爸狠狠的批评了一顿。

最后王葆终于明白,宝葫芦给他的东西都是偷来的,王葆再也不想要它了。

同学们,宝葫芦这玩意儿可不是什么宝贝,我们可不能总想着不劳而获。我们要好好学习,从小就培养自己不怕困难、克服困难的精神,我们一定要脚踏实地靠自己的努力去实现梦想。

宝葫芦的秘密读后感【篇5】

《宝葫芦的秘密》是中国著名儿童文学家张天翼(1906—1985)1958年创作的童话。今天小编给大家整理了宝葫芦的秘密读后感200字供大家参考,我们一起来看看吧!

关于宝葫芦的秘密读后感200字篇1昨日,我读了一本似曾相识的书,题为《宝葫芦的秘密》。故事讲述的是一个叫王葆的男孩,从小时候开始,就开始听奶奶讲宝葫芦的故事,所以会对宝葫芦如此的向往。此后,因为一个意外,王葆真的遇上了故事中的那个宝葫芦。“你就是故事中的那个宝葫芦吗”“是的是的”。宝葫芦就这样认王葆当了主人,但必须做到要保守这个秘密,谁都不能对谁讲,如果宝葫芦的秘密一旦让别人明白,宝葫芦就无法在实现他的愿望了。王葆无法经得住宝葫芦的诱惑,就答应了。宝葫芦为王葆实现了一个又一个愿望,虽然经过了许许多多的跌宕起伏。我觉得这个情节跟《长江7号》里的七仔差不多把。到最终,宝葫芦跟随王葆的时间到了,就同王葆道别了。而王葆也因为宝葫芦的经历成长了起来……读了这个故事后,我明白了一个人生的道理。人人都期望得到像故事中的那样一个宝葫芦,但在现实生活中,这是不可能的。我们唯有经过自我的努力,才会实现自我的梦想。即使得到了像宝葫芦那样的本事,我们更要控制自我的欲望,更应实践自我的承诺,永远保守住这个宝葫芦的秘密……我们应当保守宝葫芦的秘密,更应保守每一个秘密……关于宝葫芦的秘密读后感200字篇2看了《宝葫芦的秘密》之后,我觉得宝葫芦是王葆心中的欲望所在,它并不是在真正地帮忙他,反倒是在害他。王葆想着的不就是不劳而获吗?想要什么鱼,宝葫芦就给他变成什么鱼;想吃什么,宝葫芦就给他变什么;想要坐飞机,宝葫芦就变出飞机带他去天空中翱翔……。在考试时宝葫芦把一个同学卷子上的答案偷走了,这下让王葆暴露了自我不劳而获的事实,令他在同学和教师面前丢了脸。王葆天天想的都是宝葫芦能够帮忙自我,从没有想过要自我要独立,就这样他被宝葫芦害惨了。他自我没有独立,反而在受到教师的批评和同学的嘲笑时,他埋怨宝葫芦不懂他,其实那都是他自我的想法,也就是说“宝葫芦”其实是他自我的欲望。生活中也有这样不劳而获的人和事。比如说一些小偷不断地盗取别人的努力果实,这不就是不劳而获吗?并且这还是一种犯罪行为,我们千万不要学习这种人!我们身边也有这样的人。在我们班里有一些人不断地窃取别人的学习成果,令人十分头疼。例如我们班里经常有偷别人作业的人,还写上了自我的名字,这种行为真是十分的可耻。我觉得我们不要总想着不劳而获,天上没有掉馅饼的事。如果经常想不劳而获的话,最终只会害了自我。关于宝葫芦的秘密读后感200字篇3我看了很多课外书其中我最喜欢的是宝葫芦的秘密,主要写的是里面有个叫王葆的一个小男孩。一天,他的爷爷钓到了宝葫芦,对宝葫芦说什么它就会给你想要的东西,有一天,他爸爸也有了。之后听了他奶奶的故事王葆,于是有一天他也有一个宝葫芦,宝葫芦给了他了想要的东西。我喜欢他的宝葫芦,我也想让王葆给我三个愿望。第一个愿望是我想减肥。让他把我给变瘦,这样别人说我胖。第二个愿望是:我想要让我的脚能快速的跑步。因为,之前我的脚骨头裂过,你也明白损坏的骨头就算是有最好的医生也是不可能完全恢复,所以这是我第二个愿望。第三个愿望是我的学习有点差,所以我想请王葆让我学习变好,这样我的学习才会好起来。我真的想让王葆给我实现愿望,但我明白所有的事是要自我来完成的。比起我,那个王葆比我更好是因为他有时还真不想要那个宝葫芦。因为他很烦,去哪里都要跟着王葆,还要叫王葆这件事该怎样做。王葆让我懂得了一个道理,自我想要的愿望要靠自我去实现,这样才会实现自我的愿望,只要你肯努力就会成功。宝葫芦的秘密真的是很好看,《宝葫芦的秘密》里面使我们学到很多道理。我推荐大家看《宝葫芦的秘密》。关于宝葫芦的秘密读后感200字篇4寒假里我读了《宝葫芦的秘密》,这本书讲了富于幻想的小学生王葆和宝葫芦的故事。王葆的奶奶经常给王葆讲宝葫芦的故事,后来电磁起重机和数学题的困难使他渴望有一个宝葫芦。他在河边钓鱼时,竟把他梦寐以求的宝葫芦吊了上来!从此他拥有了特殊的幸福,过上了“要什么来什么,想什么有什么”的快乐生活,他想要什么宝葫芦都能信手拈来。有了这个宝葫芦后,他在学校的表现是突飞猛进,让同学们大为惊诧。生活仿佛变得那么完美……可是,原来和王葆关系很好的同学都和他玩不到一块了,王葆很孤单,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,屡令王葆哭笑不得。最后他终于明白宝葫芦所谓的魔法竟然是偷!于是王葆气急败坏的把宝葫芦赶走了,王葆依赖宝葫芦,什么都没干好。他凭借自己的努力,终于成为了游泳冠军,又开始以往快乐的生活。最后他发觉这只是一场梦。倚仗这种“魔力”,因为自己的不真实,连朋友也会分道扬镳。而且可能会使坏人和你进行“金兰之交”,还会使无辜的人们受到巨大的损失。这本书告诉我们,世上没不劳而获的事情,“天上不会掉馅饼,只有自己努力”踏踏实实、发奋图强,才会有真正属于自己的快乐和收获。关于宝葫芦的秘密读后感200字篇5还记得小时候,和爸爸妈妈一起看的那部电影《宝葫芦的秘密》。《宝葫芦的秘密》主要讲了一个叫王葆的小孩,在钓鱼时无意中钓到了一个宝葫芦。王葆不劳而获,如愿以偿地得到了许多新奇的东西,美味的食品。甚至考试时也依靠宝葫芦骗取好成绩。后来同学们都纷纷行动起来,真诚地鼓励和帮助他。王葆终于觉醒了,不再依靠宝葫芦,而是一切靠自己。难道不是这样的吗?是这样,我们应当用自己的双手赚来收获,而不是用不对的方法,去投机取巧。看到这我想到了平时做事总是投机取巧……今天老师布置了听写成语‘又是听写成语,这东西早都会了,还一直写写写,真烦人!’晚上回到家,妈妈还没回来,我赶紧从书包掏出书和练习本,飞速的在本子上抄写要听写的成语,时不时忍下一两个成语不写……第二天考试时看拼音写成语,因为不会,急的我抓耳挠腮,苦恼了半天,最后一个成语也没写出来。只能自己懊悔老师让听写时我没听呢!难道不是这样吗?我们不能异想天开,幻想有什么宝葫芦之类的法宝,来帮助我们不劳而获。“种瓜得瓜,种豆得豆”,一分耕耘,一分收获。任何人要想实现自己的理想,都要通过自己脚踏实地的努力奋斗。天道酬勤,天上不会掉馅饼。关于宝葫芦的秘密读后感200字篇6假期里我读了《宝葫芦的秘密》,我觉得这本书特别有趣,讲的是有一个叫王葆的学生和他的宝葫芦之间发生的一连串奇妙的事情,故事里还有很多他的同学和朋友,有杨栓儿、姚俊、郑小登、郑小登的姐姐、杨叔叔,班主任刘先生。王葆在钓鱼的时候,没钓着一条鱼,却意外的钓上了一个会说话的葫芦,这个葫芦很神奇,王葆心里想的事它都知道,所以王葆叫它宝葫芦。它给王葆带来了许多许多快乐,他钓不到鱼,宝葫芦把王葆空空的桶里变出了红金鱼、黑金鱼、花金鱼和白金鱼;宝葫芦也给王葆带来了许多许多麻烦,他数学考试,宝葫芦帮他把答案直接变到了试卷上,结果被老师发现了,别人都不相信他。后来,奶奶的一声大叫:“王葆!该起床了!”啊!原来是在做梦,这个世界上根本没有宝葫芦,除非是做梦。神奇的宝葫芦帮王葆做事,王葆想什么有什么,不劳而获,但是他有时候快乐,有时候苦恼,虽然宝葫芦无所不能,但是我并不想得到它,因为那样我也成了一个不劳而获的人,只有自己的事情自己做,通过努力,收获的才是最好的呢!关于宝葫芦的秘密读后感200字篇7寒假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书。书中写的是一个叫王葆的小学生经常听奶奶讲宝葫芦的故事。有一次王葆做梦,梦见自己去河边钓鱼,一个鱼也没钓着,但钓上来了个宝葫芦。从那以后,王葆想要什么有什么。例如:王葆想要折一个飞机模型,宝葫芦立即给他变出来了。王葆拿出纸来想画一个塔刁,还没等王葆画完,宝葫芦就变出一个塔刁模型给他。但是好景不长,宝葫芦分不出指令的意思,例如上次象棋比赛,王葆为了赢,悄悄地对宝葫芦说:“吃车!吃象!”宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次王葆数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后搬了过来,王葆受到了老师的训斥,一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。文中有一地方令我深受启发:当王葆扔掉宝葫芦之后,他刻苦学习,按时完成作业,积极参加课外活动,成了校内数一数二的好学生。读了《宝葫芦的秘密》我懂得了天上没有掉馅饼的事,任何事自己不努力是一定不能成功的。关于宝葫芦的秘密读后感200字篇8最近,我读了一本书,名叫《宝葫芦的秘密》。这本书讲了这样一个故事:从前,有一个叫王葆的人,他意外得到一个宝葫芦。宝葫芦有魔法,只要你想要什么,它都能满足你,所以,王葆过上了一段“幸福”的日子。然而,他有了宝葫芦之后,自己反而变得懒惰了,失去了对学习的热情。最终,他选择了丢掉宝葫芦。我认为王葆丢掉宝葫芦是对的,他如果再这样下去,恐怕只能提心吊胆地过日子了。王葆在没有拥有宝葫芦之前,是一个很勤奋、很热情的人,但是,自从他有了宝葫芦之后,就不那么勤奋了,甚至变得很懒惰,他把所有事情都推给宝葫芦做。最后,王葆从宝葫芦口中意外得知,宝葫芦是通过偷别人家的东西来实现他的愿望的,甚至连试卷都是偷来的!他这才醒悟,这段时间自己所拥有的一切都是不劳而获得来的!于是他不要宝葫芦了,他继续努力学习,用自己的双手创造属于自己的成功!看完这本书,我明白了一个道理:世界上人们所需要的东西,没有一件是从天上掉下来的;真正的幸福,必须用自己的双手和智慧去创造。我要通过自己的努力,取得好成绩,坚持奋斗,做好自己,获得成功!关于宝葫芦的秘密读后感200字篇9《宝葫芦的秘密》是著名儿童文学家张天翼的作品。书中讲的是一个活泼可爱,充满正义感的小男孩王葆的故事。有一天王葆去钓鱼,鱼没钓到却钓到了一个宝葫芦。王葆想要的好吃的、好玩的、喜欢的花草,宝葫芦都给他一一变了出来。但是宝葫芦不了解人类的生活,让王葆出尽了洋相、吃尽了苦头。最后,王葆发现东西都是宝葫芦偷来的,后来王葆就把宝葫芦的秘密告诉了大家,宝葫芦的魔力就消失了。读了这个故事我感到很惭愧,生活中的我有很多地方像王葆一样,爸爸妈妈就是我的“宝葫芦”,一遇到困难我就去找爸爸妈妈。“爸爸,这个怎么弄啊?”“妈妈,那个怎么做啊?”这就是我的“宝葫芦”,从来没想过自己解决困难。因此,我的生活能力有待提高。在学习中,每当遇到难题,我首先想到的是找大人帮忙,而不是自己动脑筋攻克难题。现在我长大了,以后生活中和学习上我都要自己面对困难,我要努力提高生活技能,再遇到困难要自己解决。我要彻底拜托坏习惯。只有通过自己的努力取得的劳动果实才是最甜最美的。《宝葫芦的秘密》这本书就是一剂催促我尽早学会独立自主的“良药”。关于宝葫芦的秘密读后感200字篇10这个寒假,我看了一本书,名叫《宝葫芦的秘密》,这本书非常有趣,深深地吸引着我。书中的主人公是叫王葆的一个小男孩,他的奶奶经常给他讲关于宝葫芦的故事,什么张三啊,李四啊……王葆因为有一天跟同学吵架了,就回到家躺在床上睡着了。王葆在一次次的事件后,王葆忽然发现自己失去了自理能力,一切都是宝葫芦在做,最后他下定决心要离开宝葫芦,自己去做好每一件事。我看完这本书,觉得非常神奇,因为我也想要一个宝葫芦,能帮我洗衣服,做作业……等,可事实上是不可能的,因为这样只会让你越来越懒惰的,一点儿都不好,虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但他没有自己的想法,别人叫他做什么他就做什么,根本不理解这件事的目的,其实人身上也有魔法,那就是——潜能,只是有些人不去挖掘它而已。这个故事让我明白了:世界上是根本没有天上掉馅饼的事情,也没有不劳而获的事情,所有的成功都是要靠自己不懈努力争取的,我们必须要脚踏实地,好好学习,将来才有好的结果。

宝葫芦的秘密读后感【篇6】

在这个寒假里,我读了一本书——《宝葫芦的`隐秘》,令我感受颇深。

故事首要讲了一个中学生王保在垂钓时得到了一个葫芦,这可不是一般的葫芦,王保发现这个葫芦能帮他完结很多希望,这但是一个宝葫芦。从此,王保过上了想要什么就有什么的幸福生活。尽管能够心想事成,但是宝葫芦简略的出事行为也给王保带来了不少的费事。王保总算摆脱了对宝葫芦的依靠,说出了隐秘。最终王保居然发现这是一场梦。

这本书让我理解一个道理:天上不会掉下馅饼。文中王保在考试中想考全班榜首,但是又不想经过自己的尽力,就让宝葫芦替他做弊,到了考试快结束时,试卷上才有字。王保没想到宝葫芦居然将考的最好的同学苏鸣凤的卷子变过来让王保上交,效果王保挨了教师一顿痛骂。所以假如想要得到自己想要的东西,就要经过自己踏踏实实,仔仔细细地尽力获得,而不是靠诈骗,盗取他人的效果,这样最终会露出,而自己愈加尴尬。

我欺负也总想坐收渔利。有一次,我非常不肯做教师安置的作业,灵机一动:“横竖有答案,不如抄一遍。”所以,我拿出答案,抄了一遍,第二天交上去,既完结了作业,也没有被教师发现,真是太简单了,我暗自满意。现在回过头想一想,我真不该那么做,诈骗教师等于诈骗自己,没有操练自己的做题水平,不会的照样不会,这样只要害没有利。

还有一次,我由于标题核算繁琐而非常怨恨作业,怎么办呢?要是有个宝葫芦帮帮我就好了!我忽然想起一个自以为是的办法:使用核算器。我轻手轻脚地翻开抽屉,拿出核算器,做题的功率成倍的增加,但核算水平却没有一点点的进步,分数也是填了不少水分换来的。

《宝葫芦的隐秘》这本书正是叙述了这个道理:不要总想着天上掉馅饼,但凡要经过自己的尽力来交换。我也要经常提示自己,做一个踏踏实实的学生。

宝葫芦的秘密读后感【篇7】

寒假里,我读了《宝葫芦的隐秘》这本书,认识了一个爱听故事、总梦想着坐收渔利的王葆和一个给他处处惹费事的宝葫芦。

这本书首要叙述了这样一件事:一个叫王葆的男孩子在垂钓时捡到一个宣称专注专意来为他服务的宝葫芦。有了这个宝物,王葆要什么有什么,非常快活。可后开它给王葆惹了不少费事,还告知王葆东西都是偷来的。王葆告知了咱们这个隐秘,宝葫芦变回一只一般的葫芦,最终发现这全部都是一场梦。

其实人人都期望有那么一只宝葫芦,好得到自己想要的全部。但这期望太强也只会带来后果。要知道,世界上没有“天上掉馅饼”的功德,想要得到只能靠自己的尽力获得。坐收渔利终究会遭到赏罚,只要经过自己的尽力得到的东西才干经得起良知的检测。

其实我欺负也总会想:假如考试题有人替我做多好;假如作业有答案能够看多好……但我理解天上不会掉馅饼、学习只能靠自己的道理后,自己勤勉尽力地学习,才有了现在的好成绩。再比方,你在路上捡到了一百元钱,假如你认为是自己命运好,把它花掉了,一起也就花掉了自己的诺言。并且即便失主没有找你,你也会像故事中的王葆相同,被自己的良知所斥责。

只要踏踏实实地干事,才干心安理得;也只要做了见不得人的工作,才会让人整日惊慌失措。无论如何,都不要依靠梦想中的宝物,什么事都不用做的各样无聊也是一种推让。也只要在自己着手做的捣乱才干体会到趣味和爱惜,才会理解它的含义和价值。这天上掉下的馅饼,只会让你因小失大,在他人面前抬不起头来。

脱离这依靠吧,咱们只要抛弃这看似夸姣、充溢诱惑力的“馅饼”,才会得到收成的高兴。

宝葫芦的秘密读后感【篇8】

看着一个个掉落的葫芦,那个人心里很后悔,他想:要是听了邻居的话,把叶子上的蚜虫消灭掉,小葫芦就不会掉下来了。

第二年,他又去市场买了些葫芦种子,他先刨开土,把种子埋进土里,再把土盖上。葫芦种子一天天地长大,没过多久细长的葫芦藤上,已经挂了几个小葫芦了,那个人每天都要去看几次。

有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,他盯着蚜虫自言自语地说:“小葫芦,别害怕,我要帮你除蚜虫。”于是,每天天不亮,他就起床给葫芦捉蚜虫,每天给叶子喷洒一些消灭蚜虫的药,叶子上的蚜虫就慢慢地消失了。

夏天到了,葫芦成熟了,在他的精心照料下,葫芦越长越大,大得像一个个胖娃娃。那个人为了感谢邻居,把最大的那个葫芦送给了邻居,并对他说:“谢谢你,我的好邻居,以后我一定会多听劝告,多思考,不能只看结果不顾其他。”

以后,那个人成了种葫芦的高手,大家都来向他请教呢。

宝葫芦的秘密读后感【篇9】

《宝葫芦的秘密》看起来简单,其实里面蕴含着许多人生真谛。今天小编给大家整理了宝葫芦的秘密读后感200字供大家参考,我们一起来看看吧!

宝葫芦的秘密精彩读后感200字篇1在我眼里,王葆是个不爱动脑筋,不愿费力气的孩子。当他在学习上碰到困难的时候,或者在生活中遇到不顺利的时候,就幻想有个神奇的宝贝来帮他轻松的实现目标。一次钓鱼,王葆钓上了一个传说中你想要什么就能有什么的宝葫芦,通过几句简单的对话,我体会到王葆有了宝葫芦后是多么的兴奋。自从王葆多了一个“随身伴”,王葆和好伙伴的距离拉得越来越远。因为他时刻要守着宝葫芦的秘密。王葆想要什么,宝葫芦都能信手拈来,王葆大喜过望,有了宝葫芦,王葆的成绩突飞猛进,在游泳池里大显神威,轻而易举的就参加了校队。可事仿佛没有这么完美,一次数学考试中,宝葫芦把苏鸣凤的卷子拿来给王葆交,这可害惨了王葆,王葆发现宝葫芦的东西全是偷的,一气之下,说出了宝葫芦的秘密,把它扔掉了。从这个故事中我明白了什么事都要用自己的劳动成果换来,不能要不劳而获的东西,用自己的劳动成果换来的东西才是最珍贵的!让我们大家一起来做一个诚实的孩子,用自己的劳动换来最珍贵的东西。宝葫芦的秘密精彩读后感200字篇2在今年的寒假里,妈妈推荐我读《宝葫芦的秘密》这本书,在刚开始读这本书的时候,我有点搞不清楚那个宝葫芦是真的还是传说故事里的,我带着好奇心读了下去……本书的主人公叫王葆,在文章的开始,他和他的同学在学校里吵翻了天。之后在他去钓鱼的时候,碰到了宝葫芦,并和它在一起了,随后宝葫芦帮他变出了很多他想要的东西,如:金鱼、自行车、珍贵的花草等。有一次,他把宝葫芦带到了学校,在数学考试时,把其他同学的考试答案变到了自己的试卷上,然而字迹却没有改变,被老师发现后非常羞愧。还有一次,他和同学下象棋,他想吃掉对方的棋子“马”,而宝葫芦帮他把棋子“马”吃到了嘴里,搞得他赶紧跑开了。最后他发现变出来的东西都是偷来的,感到非常的痛苦,经过不断的思想斗争,最终决定把它抛弃了。通过阅读这本儿童文学作品,是我懂得了不劳而获的东西是不可取的,想要获得的成果必须通过自己的努力去得到,这样才能使自己在事情成功后获得成就感,也能够被大家所认可。宝葫芦的秘密精彩读后感200字篇3暑假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书。书中小学生王葆天天不好好学习,总想着不劳而获。一天,王葆在梦中钓到了一只宝葫芦,这只宝葫芦能帮他实现任何愿望,但是他不能说出宝葫芦的秘密。有了这个宝葫芦,王葆的学习成绩提高了很多。可宝葫芦也给他闹了很多笑话。象棋比赛王葆说“吃军”“吃马”宝葫芦就真的让他把棋子吃了。在图书管理,王葆想看那本《科学画报》,宝葫芦就把那本书变到他的书包里,王葆让它把自己变进电影院,结果真被变进电影院。数学考试时,宝葫芦帮王葆作弊,结果把别人的名字都抄到试卷上。王葆被老师批评了一顿,一气之下他把宝葫芦劈了两半。这件事让王葆懂了不劳而获是不可能。他开始每天努力锻炼,准备参加游泳比赛。王葆在明显落后的情况下,依靠自己的实力赢得了这次比赛。我喜欢可爱调皮的王葆。《宝葫芦的秘密》这本书冲满机智和幽默。他让我知道投机取巧不付出自己的努力是不会成功的。一定要用自己的努力得到劳动成果,要勤奋,要有毅力,要做一个诚实的人。看了《宝葫芦的秘密》这本书后,我下定决心要踏踏实实的学习,不投机取巧,要用自己的努力战胜困难,迈向成功。宝葫芦的秘密精彩读后感200字篇4一个叫王葆的小学生钓鱼时钓到了一个宝葫芦,他听说宝葫芦是个宝贝,就想试一试,看看它是不是一个真的宝贝。他对宝葫芦说他要一桶鱼,但好几分钟了,还是没有鱼。王葆问:“怎么还没有鱼?”没想到他问了也没人答。宝葫芦竟然不灵!王葆气呼呼地正要走,宝葫芦说:“我们的关系没有确定”。确定完关系之后,宝葫芦给王葆带来了不少麻烦。最后王葆才知道这是一场梦。我觉得王葆的那条黑金鱼很唠叨,王葆做什么事都要管一管,而且它还要王葆告诉别人宝葫芦的秘密,幸好王葆没有告诉别人世界上有宝葫芦。其实宝葫芦总是给王葆带来麻烦。比如:王葆想给许多花盆标上里面种的花的名字,还要标什么科。他就找宝葫芦,结果宝葫芦把王葆的所有花的名字都标错了,就连王葆自己种的瓜叶菊也标成了龟背叶。当然,这里面也有王葆的错。王葆提要求时应该说把所有的花都标上正确的名字和科才对。我还以这件事是王葆亲身经历的呢。如果宝葫芦是真的,那么王葆恐怕真的会成为一个懒人了。宝葫芦其实并不是什么好东西,它只能让你好吃懒做,不用思考,干什么都有现成的。这样活着有什么意义?所以我们做人不要太贪婪。宝葫芦的秘密精彩读后感200字篇5暑假,我上了二节《宝葫芦的秘密》本书里有个叫王葆的小男孩子,很爱做梦。一天,回家,他做着作业便叭在桌上睡着了,梦见了......王葆提着水桶、拿着钓鱼杆往湖边走去,他座在湖边,把鱼杆线抛出去,座在那里静静的等着鱼儿上钩,突然,鱼线晃动着,王葆使尽的一拉,拽上来了一个宝葫芦。宝葫芦说:“他什么都会变,要什么有什么”。王葆说:“我很多很多的鱼”。王葆往水桶里一看,什么也没有,王葆,拿起水桶就往家走。宝葫芦在后面说:“我们还没有谈条件呢”。王葆之才跑回来说:“什么条件”宝葫芦说:“我们之前的秘密你不能告诉任何人”。王葆一口气就答应了。结果到被宝葫芦耍了。王葆,把宝葫芦交给了老师,他才知道这是一场梦啊!王葆凭借自己的努力,勤奋刻苦在一次游泳比赛中赢得了冠军。看了《宝葫芦的秘密》我明白:世界上没有不劳而获得事。只有一步一个脚印,才能收获自己想要的。听大人们说:“天下没有免费的午餐”。凡事都需自己努力。宝葫芦的秘密精彩读后感200字篇6你明白宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的王葆从小就听妈妈讲宝葫芦,之后他做梦梦到钓上一个宝葫芦,过上了“要什么来什么,想什么有什么”的快乐生活。但是好景不长,宝葫芦分不出指令的意思,例如上次象棋比赛,王葆为了赢,悄悄地对宝葫芦说:“吃车!吃象!宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次他数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙,可它却等别人写完后搬了过来,受到了老师的训斥,一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。文中有一地方令我深爱启发:当王葆扔掉宝葫芦之后,他刻苦学习,按时完成作业,用心参加课外活动,成了校内数一数二的好学生。虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但它没有自我的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不理解这件事的目的。其实人身上也有“魔法“,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它而已。文中有两句话使我终生难忘。王葆老师常说“天上不会掉馅饼,只有自我靠自我”;王葆爸爸常说“不要把留意眼放在做坏事上,要放在学习上,学习成绩肯定会提高。”宝葫芦的秘密精彩读后感200字篇7大家听说过这么一个宝贝吗?它叫做宝葫芦。对,就是张天翼的作品《宝葫芦的秘密》中的那个宝葫芦。读了这本书,我深受启发。主人公王葆偶然一次的情况下,捡到了宝葫芦来实现他的愿望,可是他没有想到的是,这个宝葫芦是偷取他人的劳动成果,再转给他。这非但没有让王葆实现愿望,还让王葆陷入了一连串的麻烦中。最后离开了宝葫芦,王葆用自己的双手实现愿望。这个宝葫芦就是不劳而获的代名词。在我们的学习中也许有许多同学贪玩,不努力学习,到了考试时却又希望能够考出好成绩,这可能吗?当然不可能。我认为想要取得好成绩,就要认真踏实,下苦功夫,才有可能实现自己的目标。生活中有些人奢望过上幸福的生活,但他们整天游手好闲,好吃懒做,依靠父母生活。这些人可能会幸福一时,但不可能幸福一世。想要过上好日子,就必须要用自己的双手去创造,努力工作,努力拼搏,这样生活才会更加美好。所以,在我们的学习和生活中,我们要努力去奋斗,去创造。学习上能够奋发图强,生活上能够自主自立,不要幻想那些宝葫芦的存在,不要奢望不劳而获,要记住,财富是要靠双手取过来的。宝葫芦的秘密精彩读后感200字篇8今年寒假,我读了一本书,是著名作家张天翼写的《宝葫芦的秘密》。《宝葫芦的秘密》讲述的是这样一个故事:小学生王葆做梦时梦到“在钓鱼的时候钓到了一个宝葫芦,从此,王葆过上了衣来伸手,饭来张口的日子,想喝什么就喝什么,想吃什么就吃什么??可是,他知道宝葫芦给他的东西都是偷来的以后,决心把宝葫芦给丢掉了。到了最后,只不过是个梦。读到这里后,我想到了自己。其实我的身边也有宝葫芦。在学校里,老师是我的宝葫芦,每次遇到难题,就会问老师,自己不动脑子。在家里,父母是我的宝葫芦,每次一做家务就会说:“我还没做完作业那。”除非迫不得已,才会勉强做一点。读了《宝葫芦的秘密》后,我也要像小学生王葆一样丢掉自己的宝葫芦,自己努力做自己的事。作为21世纪的小主人翁,我们更应该磨练自己的意志,陶制自己的情操,努力学习,使自己从雏鸟变成雄鹰,成为祖国的栋梁之材。这本书告诉我们:要相信自己的努力,不要指望天上掉馅饼。宝葫芦的秘密精彩读后感200字篇9今天上午,我向蔡骁宇借来了《宝葫芦的秘密》这本书,贪婪的读起来,我如同一只饥饿的小羊闯进芳草的草地。这本书的主人公是小学生王葆,每当他遇到困难时,总是幻想有一个神秘的东西来帮助他。一天,他发现了一个奇怪的东西,称自己石宝葫芦,是来帮助他的。王褒高兴极了,想让宝葫芦大显神通,便让宝葫芦帮助他钓到很多鱼,一下子,金鱼、鲤鱼、鲫鱼······都来了,而且还有一个大鱼缸。在游泳的时候,宝葫芦在他的肚脐下,帮他有的更快。可是,有一天看电影时,人满了,王葆让宝葫芦帮他进去,不料却进了电影里,被恐龙追赶。到玩具店时,宝葫芦问他想要什么,王葆说:“我什么都想要。”没想到全部玩具都从上店里来到了他的家里。考试时别人的试卷变成了他的!面对同学的怀疑和责怪,王葆无法让他们相信一切都是宝葫芦的所为,这一切都让他终日惶惶不安。最后王葆终于发现了所有东西都来自于宝葫芦的偷窃与占有所得,他又气有恨,把宝葫芦烧掉了。我通过这个故事,懂得了这样一个道理:做任何事都要自己动手,不能不劳而获,坐享其成,否则就永远学不到真本领。宝葫芦的秘密精彩读后感200字篇10葫芦在我们中国传统文化中寓意为“福禄”,是吉祥的象征,也是大家都很喜欢的东西。“宝葫芦”一定是一个好宝贝,它到底有什么秘密呢?《宝葫芦的秘密》这本书讲述了有个叫王葆的小男孩,他经常听奶奶讲一些有趣的故事,每当他调皮不听话时,奶奶都会给他讲《宝葫芦》的故事,于是他就幻想如果有一天也能拥有一个神奇的“宝葫芦”那该多好呀!幸运之神终于降临到他头上,有一次他去钓鱼时,真的就钓到了一个“宝葫芦”。从此以后,王葆就把“宝葫芦”当作一种依赖,总想不劳而获,所有的事都靠“宝葫芦”帮他做。可后来他才发现,其实“宝葫芦”只会盲目地帮助他实现愿望,让他出风头,让他有一种自豪的感觉。然而也令他失去了朋友,失去了快乐和幸福。最后他终于悔悟过来,放弃了“宝葫芦”,又做回了原来的自己,并通过自己不懈的努力,重新获得老师、同学、家人的信任。《宝葫芦的秘密》让我深切的感受到不努力是不可能有很大收获的。同时也告诉我们天上不会掉“馅饼”,“世上无难事,只要肯登攀”的道理。只要我们脚踏实地,认认真真地做事,汗水和努力会帮我们实现自己所追求的梦想。同学们,丢掉那让我们依赖的“宝葫芦”吧!

宝葫芦秘密的读书笔记


书籍是人类的敲门砖。书读得越多,站得越高,作品这部作品一经面世就受到了很多读书爱好者的欢迎。读后感写在哪里比较合适?编辑用心编写这篇“宝葫芦秘密的读书笔记”堪称是激励人心的文章之一。

宝葫芦秘密的读书笔记(篇1)

最近,我正在读一本书,叫做《宝葫芦的秘密》。

读完这本书,我有一个很大的感悟﹕千万不可以去偷东西,不管你多么喜欢那个东西,也不可以去偷。

这本书主要写了王葆在一次钓鱼中偶然钓起了一个大宝贝——宝葫芦,这个宝贝,什么都可以变得出来,无论是吃的、喝的,还是玩的、穿的,什么都有,王葆十分高兴,可是就因为只要他脑子里一想到的东西宝葫芦就马上变出来,让王葆没事做了。他屋子里多了许多怪东西。当别人问是怎么一回事,他就撒谎是帮别人寄存的。当他看电影时发现了宝葫芦变的东西都是偷来的,于是就十分生气,一气之下把宝葫芦的秘密告诉了大家,让宝葫芦没有用了。他也就把这个宝葫芦扔了。

这个故事十分意味深长。习惯了“衣来伸手,饭来张口” 的人,每天只想不劳而获,生活就没有了意义。有一句话就说得好﹕含泪插种的人,定能含笑收获。所以说我们要用自已的实力来得到的东西才有意义。不去偷、抢,要用自己的实力去解决问題。才能为社会做岀奉献。

宝葫芦秘密的读书笔记(篇2)

在这个暑假中,我读了好几本书,但是我印象最深的一本书是《宝葫芦的秘密》这本书。下面就和我一起来看看我读完这本书后的感想吧。

小学生王堡不好好学习,总想着不劳而获。一天王堡在梦中钓到一只宝葫芦,这只宝葫芦能帮助他实验任何愿望,只是王堡不能说出宝葫芦的秘密。有了这个宝贝,王堡的学习成绩突飞猛进。可是,宝葫芦也让他闹了不少笑话。象棋比赛中,王堡说吃军吃马宝葫芦就真的让他把棋子吃了。在玩具店里,王堡说所有的玩具他都喜欢,宝葫芦让所有的玩具都跑到他的家里,王堡让它把自己变进电影院,却被变进电影院数学考试时, 宝葫芦还帮他作弊。甚至宝葫芦的东西都是偷的,于是王保一气之下,把宝葫芦扔回了河里。

在这之后,王保发愤图强,竟然取得不俗的成绩,就算是没有宝葫芦,他也一样优秀。

《宝葫芦的秘密》使我明白了,世上没有捷径,做任何事情都要通过自己的努力。每个人都有自己的梦想,需要我们为之付出,这样才能无愧于心灵。我们还小,必须相信自己,而不是依赖、懒惰。只有为了梦想乘风破浪,才会对得起每天的朝阳,我们的未来才会更加灿烂。让自己成为一个爱劳动,不贪得无厌的孩子吧!

宝葫芦秘密的读书笔记(篇3)

在寒假里,我读了一本书是《宝葫芦的秘密》,让我深受感悟。

这本书主要讲了:一个主人公王葆在荷塘钓鱼时,意外获得了一个宝葫芦,这个宝葫芦能变出任何王葆想要的东西也因此,宝葫芦给王葆闯了许多祸。后来,王宝得知真相,宝葫芦变出的东西都是偷来的。从此,王葆毁掉了宝葫芦,和别人说清真相后又开始幸福、踏实的生活。王葆突然醒来。原来这是一场噩梦。

在书中“‘啪!’我对准宝葫芦就是一刀,当时一点也没有考虑,就是那么一刀。我一刀下去,把这个宝葫芦劈成了两半,才觉得有些可怕。”这段话给我的印象最深,文中“我一点也没有考虑”说明王葆当时是下定决心要把宝葫芦毁掉。“一刀下去”说明王葆能知错就改了,并且不想让宝葫芦再去伤害别人了,还表现出了王葆很愤怒的心情。

通过这个故事,我联想到了自己身边也有类似的一件事:有一天晚上在做数学作业时,有一道题难住了我,在这时,我多么想有一张答案突然出现在我的面前啊!当我的书包又变乱的时候,我多么想用魔法把书包变整齐啊!当我每次想出门时,我多么想让携带自动系好啊!但是,当我看了这本书后,我彻底地改变了我的想法,因为我知道了:在自己的生活中,不要总让别人帮你干这干那,因为只有自己的事情自己干,生活才会更美妙。因此,我比平时变得更乐观了,更勤劳了,顿感觉生活一切皆美妙。

不劳而获只能带来烦恼和痛苦,投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的,所以我们一定要通过自己的努力到劳动的果实。

教育随笔:葫芦娃快出来


“葫芦娃~~葫芦娃,一根藤上七个瓜风吹雨打,都不怕,啦啦啦啦。”这熟悉的旋律一出现就会勾起我们80后童年的美好回忆。相比现在孩子们可选的动画片,那时我们能看到的动画片很少。却让我们的生活无比幸福。让我出乎意料的是我们班的小朋友对于动画片《葫芦娃》也很感兴趣。

今天户外活动时,我们路过葡萄架,眼尖的家俊看到一个小葫芦挂在架子上,便兴奋的对身后的皓皓说:“这里面有会吐火的葫芦娃。”边说边模仿动画人物的样子。“那里有个会喷水的”皓皓指着另一个大一点儿的葫芦说。这时又有好几个孩子凑了过来,大家讨论起架子上的葫芦了。我站在一旁心想:孩子们可真可爱,看见几个葫芦就硬说里面有葫芦娃。这时,睿然冲进人群说:“不对,都是假的,这里面没有葫芦娃。”话音刚落,家俊和皓皓对睿然说:“这里面就是有葫芦娃!”几个持相同意见的孩子朝葫芦喊了起来:“葫芦娃快出来。葫芦娃快出来。”“这里面根本没有葫芦娃,只有老爷爷用七星丹种出来的葫芦才有葫芦娃。”睿然理直气壮说。“你说这里面没有葫芦娃,那这个葫芦里有什么?”小希抬起头问向睿然。睿然用小手挠挠头回答不上来了。就在睿然犯难的时候,大家把目光投向了我这个局外人:“老师,你说这葫芦里面到底有什么?”“这葫芦里面当然是……”话说的一半我又咽了回去,用神秘的眼神看着孩子们,心想:与其直接告诉孩子们答案,何不牺牲一个葫芦,让孩子们自己去观察呢。我顺手摘了一个葫芦下来,对孩子们说:“我也不知道葫芦里面到底是什么,我们一起打开看看好吗?”回到活动室孩子们围着葫芦坐下来,用焦急的目光等待着,我和王老师一起用工具把葫芦割开了,孩子们瞪大了眼睛看着葫芦喊到:“啊,原来这里面是小种子呀!”“真的没有葫芦娃”孩子们七嘴八舌的讨论了起来。有的用手摸摸,有的拿起葫芦里面的种子闻闻。把刚才在葡萄架下关于葫芦的疑问一一解开了。我们还在网上看了许多不一样的葫芦,大家发现葫芦长得样子还不一样。孩子们一起讨论葫芦的用处。最后我们重温了动画片《葫芦娃》。

孩子们的世界是纯真无邪的,他们看到葫芦就会联想的动画片的人物。面对孩子的问题,与其用语言直接回答,不如为他们创造条件,让孩子们通过自己的眼睛去观察,用自己的小手去操作体会这一切。作为老师的我们应从孩子们的兴趣点出发,为孩子打开通往大自然的大门,去领略自然界的奥妙。

《宝葫芦的秘密》读书笔记


毋庸置疑,当我们成为一名合格的老师时,我们更应该注意自己的教育教学行为和方式,而教育笔记可以锻炼老师的教学能力,提高教育水平。我们可以从哪些方面写教育笔记呢?或许你正在查找类似"《宝葫芦的秘密》读书笔记"这样的内容,供你参考,希望能帮到你。

《宝葫芦的秘密》读书笔记【篇1】

《宝葫芦的秘密》这本书主要写了王葆从小爱听奶奶讲宝葫芦的故事。一次王葆放学回家睡着了,他梦见自己钓上了一个宝葫芦,从此王葆要什么有什么,想什么有什么,可是宝葫芦提出了一个要求:他有一个宝葫芦的事不能和地球上的任何一个人说。

王葆开始不诚实、虚荣,把宝葫芦做的事说成自己做的(他和同学下象棋,想吃掉对方的某一个棋子,那个棋子就会嗖的一下飞进他的嘴里。还有一次他的数学考试想作弊就委托宝葫芦帮忙,没想到吧别人做好的试卷变了过来,受到了老师的批评。)为了防止谎言被揭穿,王葆不得不撒更多的谎,这天王葆终于忍不住了,就去告诉老师他有一个宝葫芦,而且那些东西都是他变出来的。王葆被惊醒了发现这是一场梦就深刻的反醒自己以后再也不要做这样的梦了。

生活中我也做过这样的梦,比如梦见我有一盏阿立丁神灯,或者梦见神笔马良。我觉得这个世界上没有不劳而获得东西,想要事物必须要付出努力才会取得成功。

《宝葫芦的秘密》读书笔记【篇2】

宝葫芦在我心中是一种能带给我们的,我多么想要一个宝葫芦。可是在这本书中它却在一次考试时害了他的主人——王葆。这样,我开始讨厌宝葫芦了。

这本书反映了青少年不劳而获的想法。一次,王葆在钓鱼时意外地钓到了一只万能的宝葫芦,从此,他就高枕无忧,让宝葫芦代他、写、做模型、考试……让们刮目相看,王葆更是整天乐滋滋的。可是宝葫芦渐渐让王葆有了一种依赖性。宝葫芦不但没有王葆,反而让他学会了偷懒、学会了说谎。终于在一次数学考试时,宝葫芦使用魔法时不仅把苏鸣凤试卷上的答案全部转移到了王葆的空白试卷上,而且把试卷上的姓名也一起转移给了王葆,这让王葆受到了的严厉批评和同学们的嘲笑。幸好这只是一场梦!

有些人认为王葆把宝葫芦丢掉是对的,而我认为王葆应该把宝葫芦的错误告诉它,而不该向它大吵大闹。看了这本书我知道了一个:一分耕耘,一分收获。我们应该做爱、爱、不偷懒、不说谎的好孩子。王葆明白了,我也明白了:上没有不劳而获的东西。只有靠自己的努力,才能收获丰收的果实!

《宝葫芦的秘密》读书笔记【篇3】

暑假闲暇时跟妈妈一起逛图书馆,走着走着无意间看到一本“宝葫芦的秘密”,心想着葫芦还能有什么秘密啊,于是我带着一个大大的问号翻开了这本书。

这本书是童话大王张天翼写的一篇童趣长篇小说,故事里的主人翁王葆因为喜欢听奶奶讲宝葫芦的故事,幻想着自己要是有个宝葫芦该有多好,结果晚上做梦时梦到自己真得到了一个宝葫芦,这个宝葫芦太神奇了想要什么就来什么,丝毫不费吹灰之力。因为变出的东西太多没法和别人解释,所以就远远的躲开了整天一起玩的同学,而且同学们找不到的东西都变到自己的家里,看着源源不断的东西出现在自己家经常遭到爸爸的质问,可宝葫芦毕竟不是万能的,它没有自己的思想,只会听从指令,不但没有帮上他什么忙,反而给他增添了不少麻烦,让他出了丑。看到这我仿佛在王葆身上看到自己的影子,咦….我不就是和王葆一样嘛!生活中的我,不愿多出力,不爱动脑筋,学习上写完作业就依赖妈妈检查,有错误就订正一下,就忙着出去玩,更不会去想为什么会错,生活中从不主动帮妈妈分担家务,总觉得妈妈是理所应当的帮我做任何事,总想着不劳而获,不付出努力就想着成功。

故事最后王葆终于受不了这样的生活把宝葫芦的所有秘密都告诉了同学们和家长,把宝葫芦扔了,他决心自己的事情自己做,靠自己的努力去获取一切,我也红着脸找到妈妈跟妈妈说,我也要丢弃“不劳而获”的坏习惯,做事多动脑,不再依赖爸爸妈妈,做家中的小能手,做学习上的小主人。

一份耕耘,一份收获!我们做什么事不要依赖别人,凡事多动动脑,世界上没有任何捷径可走,做任何事要通过自己的努力得到才有意义。

《宝葫芦的秘密》读书笔记【篇4】

《宝葫芦的秘密》是张天翼爷爷在1956年创作的童话。几十年来,深受孩子们的喜爱,经久不衰。

读完《宝葫芦的秘密》高二(5)寒假的时候,我看了一本叫《宝葫芦的秘密》的书。因为有这本书的陪伴,我觉得这个寒假特别有意义。

这本书我已经读了三遍,我一遍又一遍地从中学到了东西。刚开始读《宝葫芦的秘密》时,我觉得书中的主人公王保贞是幸运的。他遇到了天上掉馅饼:他钓鱼钓到了一个神奇的宝葫芦。这个宝葫芦可以改变一切。它可以吃,可以玩,可以用…各种方式。他可以大着肚子吃饭,玩脾气。他不用说话,只要想一想,他所有的愿望都能实现。我羡慕他。我希望我有一个葫芦。但是,我看了第二遍第三遍之后,就觉得越来越不喜欢这个宝葫芦了,尤其是读到第34章的时候。因为宝葫芦的帮助,王宝不用自己思考问题,宝葫芦也会帮助他在考试中取得好成绩。例如,他听说苏明峰数学学得很好,所以他做完试卷就偷了,没有写他的名字。除此之外,王宝得到的孩子半身像、航模、鲜花等等都是宝葫芦从别人那里偷来的。我认为偷窃是一种犯罪。他怎么能做到呢?幸运的是,王宝终于发现了真相,扔掉了葫芦。

看完这本书,我受到启发:凡事都要脚踏实地,不懈努力,才会有好的收获,好的结果。

《宝葫芦的秘密》读书笔记【篇5】

我从小就爱听各种各样的故事,今年暑假老师发了一本书,书名叫:《宝葫芦的秘密》。

在这本书中我认识了一位好朋友他的名字叫王葆,他也是这本书的主人公。小学生王葆是一个天真活泼,乐观向上的小男孩。当他在学习上碰到困难或者在课余生活中遇到不顺心的时候,就开始幻想有一个宝贝能帮助自己完成心愿。一天王葆在钓鱼的时候真的遇见了传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他想要任何东西宝葫芦都能帮他实现。看到这里我都想要一个这样的宝葫芦咯!

可是这本书看完后,我一点都不觉得宝葫芦很好了,因为宝葫芦让王葆变的更加懒惰了,朋友们也不跟他玩了。但是最后王葆知道自己错了,把宝葫芦的秘密说了出来,知错就改还是好孩子。所以我们的梦想只有自己付出努力和汗水才能实现,世界上没有不劳而获的东西,只有我们靠自己的努力才会有我们自己的收获,而不是别人给你的“同情”。我们只有好好学习才会成为对社会有用的人。

《宝葫芦的秘密》读书笔记【篇6】

在暑假里,我读了一本蕴涵深刻哲理的书,张天翼爷爷写的《宝葫芦的秘密》。

这本书讲述了:王葆是个普普通通的少先队员,因为从小听奶奶说宝葫芦的故事,所以很想得到一个宝葫芦。有一天,王葆去河边钓鱼时,一条鱼没有钓到,却钓到了一个宝葫芦,他让宝葫芦帮自己变出一桶鱼。

之后的日子里,他用这个宝葫芦变出了很多东西,吃的、玩的,应有尽有。渐渐的,王葆发现了宝葫芦给他带来了麻烦:因为他不能透露宝葫芦的秘密,只能说谎,骗人。比如宝葫芦变出来的花,只能骗人说是同学临时放在家里的;还有那些变出来的雕像和模型,也骗人说是自己做的。

可是到了后来,王葆发现了宝葫芦知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己没有什么事可做了。还发现了宝葫芦变出来的东西是偷来的,因为生气所以,就把这个秘密告诉大家。也就使宝葫芦没有用了,王葆就把宝葫芦给扔了,自己也彻底轻松了,不用憋在心里了。

从这个故事中,我懂得了不劳而获只能带来烦恼和痛苦,也知道了投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的,一定要通过自己的努力才会成功的。我还明白了什么事情都要靠自己去做,不能不劳而获。就像宝葫芦,也许要什么有什么是很快乐的事情,但这些东西是因为偷而得到的,那就会没有任何意义。只有通过自己的努力换来的劳动成果,才是最值得珍贵的。

在生活中,不要想着不劳而获,要脚踏实地、认认真真地做好每一件事。

《宝葫芦的秘密》读书笔记【篇7】

今天,我看了《宝葫芦的秘密》这本书,书中,第一人称“我”就是“王葆”,而“我”想要宝葫芦,之后,“我”遇到了宝葫芦,并答应宝葫芦替它保守自己拥有它的秘密,而作者是因为宝葫芦能使人幸福而想要得到宝葫芦,之后,作者得到了幸福,他很想告诉别人他拥有了幸福,拥有了宝葫芦,可惜,他不能,他得保密。之后,“我”又差一点就泄密了,还好宝葫芦自己帮自己保住了秘。后来,有同学问王葆他的金鱼哪里来的,费了九牛二虎之力才说完,保住了秘。

我觉得这本书很好看,书中的主人公先是听奶奶讲这个故事,后来得到了宝葫芦,然后觉得宝葫芦变出的东西都是虚幻的、假的,最后,才知道这一切的一切只是主人公做的一个梦啊!看前面的时候我真希望我也有一个宝葫芦,那样,我要查理九世一套、绝佳拍档一套、非常小子马鸣加一套……因为,这些书都是我比较喜欢的,当然,还有许多许多许多我喜欢的看到书,当然,这只是我的幻想,和主人公一样,只是一场梦而已,唉,最后一句话怎么和我想的一模一样?:“王葆啊,往后可别再做这一号的梦了!要做,就得做一点儿别的.梦。诶呀,怎么这么巧呢!

书,可谓是知识的源泉哇!

《宝葫芦的秘密》读书笔记【篇8】

你知道宝葫芦吗?就是你想要什么就有什么的宝贝。而《宝葫芦的秘密》中的王葆从小就听奶奶讲过宝葫芦的故事,后来他做梦却梦到了自己钓上宝葫芦,过上了自己想要什么就是什么的快乐生活。

但是好景不长,这种想什么来什么的生活也给王葆带来了麻烦。如;王葆钓鱼,宝葫芦帮他弄来了一桶鱼,却弄来了几条金鱼,这还把郑小登和老大姐吵架。王葆考试不会,想要宝葫芦给出答案,结果宝葫芦把别人的卷子拿来,被老师训了一顿,一气之下把宝葫芦扔到河里。

从王葆的故亊中,我们学到了两点,首先,我们要诚实,王葆一开始就不诚实,把宝葫芦做的事当成自己做的,在我的生活中,也有类似的经历,有一次,同学请我到他家玩,我同意了,可是因为有补习班和作业,就没有时间去,但是我往同学的角度来看,他一定很生气,再也不会跟我玩了,那生活多没有意思。我告诉了妈妈,妈妈严厉地批评了我的行为,也为我的诚实感到开心,说知错就改就是好孩子。第二天,我来到了同学家,和同学讲了原因,又道歉了,终于原谅我。虽然他还是生着闷气,但是我们还是好朋友。

其次,自己的事情自己做,不能过于依赖别人。因为王葆依赖宝葫芦,结果什么都没有做好,后来被人发现,他逃出了学校。八岁的时候,冬天,我的妈妈正给我穿衣服,她一边帮我穿一边和我说;冬天的衣服太厚了啥。夏天的衣服少一点,你要自己穿呀!我大叫一声,我不要,我不要,妈妈说;不要也得自己穿!就这样定啦。夏天一到,妈妈说;我们的约定到了,自己穿吧!我的记性比谁都不姑,迷迷糊糊就答应了,第二个早晨,我依然说;妈妈快来帮我穿衣服!妈妈说;;不行,你昨天晚上才答应的事怎么可以不算数啊!吱!好吧!我哀叹道。我就把衣服拿过来,仿照妈妈每次给我穿衣服,先穿上衣再穿裤,一会儿就完成了。

我们应该记住王葆的教训,要诚实,自己的事情自己做才行,不可以依赖别人。

《宝葫芦的秘密》读书笔记【篇9】

你们知道什么是宝葫芦吗?是一种你想要什么它就给你什么的宝贝!

《宝葫芦的秘密》改编自中国著名儿童文学作家张天翼的同名作品。

主人公王葆是一名希望不劳而获的小男孩,他的奶奶从小就给他讲宝葫芦的故事!所以有一次他做梦就梦到他去钓鱼,意外钓到了失传已久的宝葫芦,又阴差阳错当了宝葫芦的主人,也和宝葫芦约定拉勾不告诉别人宝葫芦的存在的秘密。宝葫芦告诉王葆,他想要什么它都能够满足他的愿望。说什么它就做什么!于是宝葫芦开始帮他做事,削铅笔、什么整理书包。收拾房间,剪指甲…

在一次象棋比赛中,由于,宝葫芦听见小主人说我要"吃车"然后"吃象",就把棋子真的让他吃了,这还不算除此以外把图书馆里的书"变"到了王葆的书包里,有趣的事还多着呢!在玩具店,王葆说他所有的玩具都喜欢,于是葫芦就来了一次惊天动地的"玩具总动员",所有的玩具都跑到他的家里……王葆让他把自己变进电影院,却被变进电影里所有的一切倒像是葫芦在帮倒忙!让王葆受同学嘲笑,有一次数学考试王葆再次让葫芦帮忙作弊,结果宝葫芦抄人家答案把别人的名字都给"搬"上了王葆的卷子。让在场所有同学和老师批评,一气之下王葆把宝葫芦扔回了小河里。这些事也让王葆懂了不劳而获是不可能的,他决定靠自己的努力准备参加学校参加的游泳比赛,于是他开始每天坚持努力的锻炼,在游泳比赛中,王葆代表学校参加比赛,在学校明显落后的情况下王葆上场立刻返超,让学校赢得了这次比赛。当他知道这个成果是他自己的努力成果时他终于明白了。天上不会掉馅饼,靠自己的努力才能成功。

看了这部电影,可爱的宝葫芦给我留下了很深刻的印象,陈佩斯叔叔的配音诙谐幽默!

影片更是教育了我们,世界上没有不劳而获的事,所有的事都只有付出才有结果!什么事情都要靠努力才能做好,依靠别人取得的成绩不是属于自己的,自己取得的成绩才是真正属于自己的。世界上并没有笨孩子,只有懒孩子。懒孩子都要像王葆一样刻苦努力,就一样能成为一个好学生。这就使我想起了电影中的两句话:王葆的老师经常说的是"天下没有掉馅饼的`事,只能靠自己努力。"王葆爸爸也说过:"不要把自己的小心眼用到干坏事上去,如果用来学习的话,那么学习一定会好的。"这两句话希望所有的同学们都要记在心里,做一个勤奋刻苦的好学生。

虽然宝葫芦有无穷的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本没理解做这件事的真正的目的。而人就不同了,他有大脑,会思考,人其实也有"魔法",那就是他的潜能。只不过有的人没有把自己的潜能发挥出来,只有把自己所有的潜能充分的发挥出来,这样才会做的更棒!

《宝葫芦的秘密》读书笔记【篇10】

有一天,我遇见了一位老人,他慢慢的对我说:孩子你可以给我一杯水吗?我看了一眼老人,于是我便给了他一杯水。

这位老爷爷:说谢谢你,我给你一个葫芦吧!我再三推让,最后还是拿上了葫芦,我回到家以后心里嘀咕,想。一个破葫芦能干什么呢?这老头真怪,一个破葫芦能干什么呢?

我刚想睡觉,突然看见宝葫芦发出了耀眼的光芒,我走了过去想看看发生了什么,一靠近宝葫芦开口说话了,主人,我能实现你一个愿望!,我说:真的吗?那我想要一盘水蜜桃。它面前马上出现了一盘香喷喷,水灵灵的水蜜桃。

我三下五除二地吃完了水蜜桃,心想我还要汉堡、手机、可乐和薯条。可是我转念一想,那位老人给我这个宝葫芦是因为我乐于助人,我现在有了宝葫芦更应该帮助别人。

于是我便用宝葫芦给瞎子明亮的眼睛,给聋子优秀的听力。给没有食物的孩子丰富可口的饭菜,给山区的孩子,优秀的教师和有趣的课本。

我要是有一个宝葫芦,我会让所有贫困的人民过上好日子。

读书破万卷下笔如有神,以上就是虎知道为大家带来的7篇《《宝葫芦的秘密》读书笔记》,希望对您有一些参考价值。

  • 《宝葫芦的秘密》读书笔记【篇11】

    自从我买了《宝葫芦的秘密》一书后,就对它真是如痴如醉,非常着迷,手不离书仔细读着,仿佛宝葫芦就在眼前。

    《宝葫芦的秘密》,讲的是一个叫王葆的小学生,他喜欢吃零食、爱幻想,经常听奶奶讲宝葫芦的故事。在一次偶然的机会里,他得到了一个宝葫芦。宝葫芦神通广大,他帮王葆做作业、做模型,总之王葆想什么,喜欢什么它就会把东西变到王葆家里手里。当看到这些时,我可真羡慕王葆,多么希望自己也能有这么一个神通广大的葫芦,那么我不也想要什么就有什么了。

    再往后看,世界上没有不劳而获的馅饼,接二连三的麻烦让王葆也陷入痛苦的深渊,王宝明白了,着不劳而获得到的东西和事物是不开心的,必须通过自己的努力才能取得成功,才是幸福的。他就勤学苦练,准备靠自己的汗水换来实力。王葆第一次通过自己的努力拿到了游泳冠军,他知道了什么才是真正的开心幸福。

    让我想到自己曾发生的一件事,有一次妈妈上班让我收拾屋子,结果奶奶心疼我帮我打扫卫生还说是我做的,妈妈回来后一再的表扬我,夸我长大了,让我感到面红耳赤,无地自容,不劳而获的成果让我无法接受。

    看完这本书,我懂得了不劳而获只能带来烦恼和痛苦,也知道了投机取巧而不付出自己的努力是不会成功的,一定要通过自己的努力到劳动的果实。

    《宝葫芦的秘密》读书笔记【篇12】

    在暑假里,我读了《宝葫芦的秘密》这本书。

    《宝葫芦的秘密》这本书的作者是张天翼,故事中的主人公名叫王葆,和我们一样也是小学生。他好吃零食又爱幻想,奶奶经常给他讲关于宝葫芦的故事,可以不费事不操心地获得一切,这让王葆非常渴望得到宝葫芦。

    一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能实现任何愿望的宝葫芦,他欣喜若狂,想要什么宝葫芦都能满足他。王葆很快乐。但是自从他有了宝葫芦,也多了不少麻烦和苦恼。有一次考数学时,他望着考卷发愣,他想:我要是能知道答案那该多好呀!宝葫芦知道了他的想法后,立即把考卷在王葆不知不觉中和前面的同学互相对换,此事被监考老师当场发现,使他羞得无地自容。读到这里我发现拥有宝葫芦既有利也有弊,得到的越轻松失去的也越多。反之,得到的越困难,越值得珍惜!

    书中让我印象最深的是结果。结果王葆其实是做了一场梦,在梦的结尾王葆舍弃宝葫芦带给自己的利益,向学接老师讲述了自己得到宝葫芦的经过,并将宝葫芦带给自己的东西物归原主。梦里的故事告诉他不能不劳而获,天上不会掉下馅饼。奶奶经常告诉我:种瓜得瓜,种豆得豆,只有付出,才有收获!就和奶奶在炎热的夏天,仍然去菜地辛勤劳作一样,正因为有奶奶的付出,我们全家才吃到美味的绿色蔬菜。

    读了这本书让我明白了只有真正愿意付出汗水和努力的人才会获得成功。

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