3-4岁亲子游戏：空间方位游戏

3-4岁亲子游戏：空间方位游戏

活动内容：

父母准备一把椅子、一只玩具狗、一辆玩具卡车和一只纸箱子（没有玩具狗可以用其他动物玩具代替）。父母用讲故事的形式对孩子说：”小狗累了，想坐到椅子上去休息，你能帮助他吗”孩子照办后，家长接着边进故事，边请孩子继续做下去：

”小狗休息好了，想从椅子上跳下来，请你帮助，好，谢谢！”

”前面来了一只大灰狼，小狗想躲在椅子的后面，好的，你真帮了大忙！”

”大灰狼走了，小狗要到椅子旁边去翻跟斗，好，连翻了三个，真有趣！”

”小狗玩累了，来到椅子下面打瞌睡，呼噜噜、呼噜噜……”

”哦，他睡醒了，让爬到卡车里，带他去兜风吧！”

”我们先把车子开到椅子的前面，再开到椅子的后面，不错，再围着椅子转一圈，真棒！”

”小狗的肚子饿了，他想看看纸箱子的角落里是不是有吃的东西，带上他找一个角落，再找另一个角落，你能告诉爸爸妈妈，纸箱子有几处角吗一、二、三、四，四个角，对吗对的！噢，在最后一个角落里有一块巧克力，快让小狗吃个

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2-3岁益智亲子游戏

1.天天做操身体好

爸爸、妈妈带着孩子边说儿歌边做徒手操：“早晨空气好，宝宝做早操。伸伸臂、伸伸臂，弯弯腰、弯弯腰。最后向上跳一跳、跳一跳。”

2.搭“宝塔”

给宝宝八至十块正方形积木，鼓励他（她）用积木一块块地垒成八层或更高的“宝塔”。

3.区分“早晨”与“晚上”

给孩子出示表现“早晨”和“晚上”活动的图片各一张（一张的画面是太阳升起，宝宝起床。另一张的画面是月亮升起，宝宝睡觉），让孩子指出哪张画的是早晨，哪张画的是晚上。平时在孩子早上起床及晚上就寝时，可以进行随机教育。

4.儿歌表演——爸爸瞧，妈妈看

“爸爸瞧，妈妈看，宝宝的小手看不见。”说完这一句，孩子把两只小手一起背到背后。

“爸爸瞧，妈妈看，宝宝的小手又出现。”说完这一句，孩子把两只小手一起举过头顶。

4-6岁亲子游戏10则

4-6岁亲子游戏10则

1、鹅赛跑

目的：发展协调性和合作配合的能力。

过程：各对父子面相对，孩子的双脚踩在父亲的双脚背上，双手相拉，组成“企鹅”，主持人发令后，从起点出发，孩子的双脚始终不得离开父亲的脚背，全*父亲的移动，途中需绕过三个障碍物，先到达终点的父子为胜。

指导建议：(数个家庭的父子)

2、气象预报

目的：欢乐家庭气氛，培养孩子勇敢无畏的精神及动作的敏捷性。

准备：乒乓球一只

过程：选一人当预报员，其他游戏者面对着他，站成一列横队，相距３米远，游戏开始，当预报员发出各种气象预报时，全体游戏者要作出勇敢的反应，如：

“刮大风！”－“不怕！”

　“下大雨！”－“不怕！”

　“有大雾！”－“不怕！”

　“下大雪！”－“不怕！”

唯独听到“下冰雹罗！”必须赶快转身抱头蹲下，要是动作迟缓被预报员用乒乓球击中了就算失误，互换角色。接着游戏开始，谁失误三次就要表演一个节目。

指导建议：欢乐家庭气氛，培养孩子勇敢无畏的精神及动作的敏捷性。

3、装卸木材

目的：培养孩子干活细心认真的品质，融洽邻里关系。

准备：在桌子的一端放１只铅笔盒，盒上横放１０支铅笔，另一端放１只纸叠蓬蓬船，大小如同铅笔盒，再配备３０厘米长的细绳拴住的钥匙圈２根。

过程：方法：游戏的父子（或母子）二人分别站在桌子两边，拿起带圈的绳子，发令后，用圈插进铅笔两头，保持好平衡，把铅笔一支支抬到船上，圈不许碰到桌面或铅笔盒，否则重做。栽判员记时，哪对完成得快并且质量好的为优胜。

指导建议：(二个家庭的父母子，利用吃饭桌)

4.钓鱼

目的：发展跳跃能力及反应灵敏。

准备：长竹竿一根，空可乐瓶若干

过程：各参赛家庭的父母子，各人的双脚踝用小短绳系上空可乐瓶，围站成一个圆圈，比赛开始，由工作人员在圆心处，贴地按逆时针方向抡转一根长４米的竹竿，通过谁谁必须立即跳起，若脚或瓶碰竿算被钓到退出场，最后剩下人多的家庭为胜。

指导建议：数个家庭的父母子，开家庭运动会时最适宜。

5.夹跳比多

目的：培养合作性，发展夹跳能力。

准备：材料：矮条凳、大可乐瓶

过程：参赛家庭的父亲与母子，相对而站，中间布置一只矮条凳，发令后依次用双足夹抛一只大可乐瓶（里面盛适量的沙子）过凳，每成功一次算一分，在规定的时间内，积分多的家庭为胜。

6.赶鸭子

目的：培养孩子做事认真仔细，热爱小动作的思想品质

准备：在地上画两条相距８米的平行线代表小河，父母子双脚穿上二只用报纸叠成的“篷篷船”，手持一根１米长的纸棒（将报纸卷得硬挺直为好）。

过程：：让孩子发令，然后，要求各人赶四只“小鸭子”（用报纸叠成的纸气球，外面画鸭头）过河，先到对岸并且“船”不破，“鸭”不死（未碰扁）者为胜。

7.袋鼠赛跑

目的：发展协调性和合作配合的能力。

过程：各对父子面相对，孩子的双脚踩在父亲的双脚背上，双手相拉，组成“企鹅”，主持

人发令后，从起点出发，孩子的双脚始终不得离开父亲的脚背，全*父亲的跳跃移动，途中

需绕过三个障碍物，先到达终点的父子为胜。

指导建议：数个家庭的父子

8.雏鹰试飞

目的：发展儿童前庭器官的控制平衡的能力，不怕困难的精神。

准备：健身盘、矮平衡木及小垫子

过程：孩子双足并拢蹲在健身盘上，由父母各拉住一只手，发令后按逆时针方向快速旋转十圈，完成后让孩子站起迅速跑出，通过矮平衡木（若跌倒必须重做），再跑至终点，先完成者可得分。

指导建议：数个家庭的父母子，开家庭运动会时最适宜。

9.刮胡子

目的：训练儿童奔跑速度和灵敏性。

准备：旧报纸、胶条

方法：爸爸把旧报纸撕成长条当胡须，用胶条固定在下巴上。游戏开始后，孩子追逐并撕去爸爸脸上的胡须，爸爸进行躲闪。在有限时间内计算孩子能撕下几根胡须。

建议：在比较空旷的场地上玩游戏；爸爸可以有意让孩子撕下胡须，以增加孩子兴趣。

10.扔瓶进筐

目的：培养孩子空间方向判断能力及投掷的正确性。

准备：空罗筐、镜子、空可乐瓶

过程：参赛家庭父母子依次背对一只３米远的空罗筐，左手持一面镜子，右手拿起一只空可乐瓶扔向筐内，每扔进一只就再有一次机会，直至失误为止，扔进积分多的家庭为胜。

指导建议：数个家庭的父母子，开家庭运动会时最适宜

符合0~3岁的亲子游戏

1.听指令做动作

适合年龄：6个月以上

玩法：家长面对宝宝，发出简单的指令，如叫他拍拍手，摇摇头，或伸出舌头笑一笑等，一面说一面亲自示范给他看，要是宝宝的年龄可了解说话的内容，家长可说话，不作示范。

宝宝学会——理解语言

小贴士：家长可逐渐为内容增加难度，如吩咐孩子替爸爸取报纸、外出时取自己的外套等。

2.分水果

适合年龄：1岁以上

用具：常见的水果(如苹果、香蕉、橙等)、一个篮子、玩偶

玩法：将盛着各种水果的篮子放到宝宝的面前，再拿出一些玩偶，由妈妈抱着;然后对宝宝说：“大熊要吃苹果，宝宝请你帮它拿一个XX。”随意说出篮子内的水果，或叫宝宝拿不同的水果。

宝宝学会——认识水果

小贴士：当宝宝熟悉游戏玩法后，可增加水果的种类以增加游戏难度。

3.推小球

适合年龄：1岁以上

用具：一只小球

玩法：和宝宝对坐，玩推球的游戏。

宝宝学会——平衡和手眼协调

小贴士：根据宝宝的能力，把推球的距离缩短或加长，帮助宝宝肌力的发展。

4.天气报告

适合年龄：2岁以上

玩法：每星期抽一晚时间，跟孩子来个深情对话，报告内心世界;互相讲出令自己开心的事情(晴天)、疑惑的事情(阴天)、不满的事情(雨天);并且对改变自己心情提出新建议。

宝宝学会——说出内心感受

小贴士：家长也要向宝宝讲出内心感受，并且如果宝宝突然不想讲，千万别逼他。

5.日历的秘密

适合年龄：2岁以上

用具：客厅挂着的日历

玩法：准备一个大日历，与孩子一同看日历，了解日期和各种节假日等。

宝宝学会——时间概念

小贴士：日历的内容博大精深，要按孩子的兴趣和理解力，选择宝宝应学的范围，切勿过分灌输。

6.车子跑得快

适合年龄：2岁以上

用具：各种各样的玩具汽车

玩法：与宝宝一同玩玩具车时，与宝宝讨论：怎样可以推得最远?鼓励孩子就这个难题作假设，然后按自己已有经验作逻辑推理。如：要车子推得最远，第一应该……然后应该……，看假设是否成立，再和孩子讨论和总结。

宝宝学会——逻辑推理

小贴士：提出让孩子发现和要解决的问题须符合孩子的能力，既能挑战孩子的思考，又不会因太困难不成功而产生挫败感。

2-3岁儿童亲子游戏（二）

第三课时

活动名称：看卡片拿玩具

活动目标：1、巩固宝宝的颜色感知能力。

2、训练宝宝的反应能力。

活动准备：红、黄、蓝、绿色卡片各一张，红、黄、蓝绿色积木若干。

活动场地：室内

活动方法：

1、妈妈出示红色的卡片，让宝宝拿出红色的积木。

2、宝宝正确地拿出积木后，摆在中间。

3、妈妈再拿出一张绿色的卡片，让宝宝拿出相同颜色的积木。

4、宝宝拿出绿色的积木后，要摆在红色积木的上面。

5、四张颜色卡片可以随意地反复出现。

6、玩一会儿后，一座“彩色大楼”就建成了。

温馨提示：

这个游戏需要宝宝能辨认基本颜色。游戏中既巩固了宝宝队颜色的感知，又培养了宝宝的反应能力和创造力，寓教于乐。

适合2-3岁的亲子游戏

适合2-3岁的亲子游戏

01穿越森林

适用年龄段：2—3岁宝宝

材料准备：钻架、长绒毛小动物

玩法：

宝宝拿取一个小动物，钻过钻架围成的森林，把小动物送回篮子里，完成任务。

爸爸妈妈在另一头鼓励宝宝，等宝宝穿过森林，把小动物送回家后，可得到老师的五角星做鼓励。

温馨提示：

该游戏适合月龄教大的幼儿，特别是2岁以上的孩子、、

02抱西瓜

适用年龄段：2—3岁宝宝

材料准备：长凳若干、大西瓜2只

玩法：

宝宝沿着路线过小桥，不从小桥上掉下来，达到目的地后抱到西瓜并返回交给老师，完成任务。

爸爸妈妈在另一头鼓励宝宝或者扶住保持平衡过小桥。等宝宝抱到西瓜后可得到老师的五角星做鼓励。

温馨提示：

1、该游戏适合月龄教大的幼儿，特别是2岁以上的孩子

2、对于平衡能力比较弱的孩子，老师建议家长一边扶住宝宝一边鼓励宝宝保持平衡过小桥

03欢乐蹦蹦跳跳

适用年龄段：2－3岁幼儿

材料准备：垫子

玩法：幼儿站在垫子上，欢乐蹦蹦跳跳，尝试从较高的垫子上调到较低的垫子上。

温馨提示：1、2-3岁幼儿小腿的肌肉刚开始发展，腿部力量不够，家长在游戏过程中需注意控制跳跃的高度不要太高；

2、游戏开始前父母要指导宝宝跳的动作；

3、家长请配合脱掉鞋子后站在垫子上；

4、平时在家跳跃时，请父母注意宝宝跳跃高度和脚下地面的硬度，并全程陪同和观察宝宝；

5、运动中注意安全。

亲子游戏3则

亲子游戏3则

01游戏：我长大了

目标：1、初步使用简单的礼貌用语，知道请进，谢谢，再见。

2、培养与长辈之间的亲情，知道自己大一岁了。

准备：1、娃娃家的常用玩具

2、全家福，爷爷，外婆的装饰用具

过程：1、教师扮演外婆，到娃娃家里来做客，与爸爸妈妈共同接待外婆，交流构成体现幼儿懂礼貌，尊敬长辈的情景。

指导语：请爸爸妈妈教宝宝说一些常见的礼貌用语，如：请，谢谢，再见等。

2、妈妈与宝宝一起装饰美丽的家。

3、妈妈与宝宝一起玩娃娃家的游戏。

4宝宝一个人招待客人，比比哪个宝宝最有礼貌。

带领宝宝一起到邻居家装扮新家，（即整理娃娃家）

5、结束

评出几名有礼貌的好宝宝。

02游戏：农家乐

目标：体验同伴互动游戏的快乐，感受农家乐。

准备：梯子，凳子，面粉等。

过程：

一、参观农家，认识一些农家的游戏材料。

指导语：宝宝们，问问爸爸妈妈，这些是什么呀？

二、自由选择材料进行游戏，同伴共同游戏

告诉宝宝可以怎么玩法，玩的时候应该注意什么。

三、做汤圆

父母和宝宝一起搓汤圆，教宝宝简单的搓圆的技巧。

让个别宝宝演示怎样搓圆子，孩子们一同搓汤圆。

四、品尝汤圆

感受劳动后的喜悦，说说汤圆是是什么味道，请好朋友共同品尝。

03快快拾起来

目的：

1、幼儿练习短跑距离跑。

2、培养幼儿动作迅速、反应灵敏的能力。

准备：

沙包每人一个，小椅子每人一把。

指导

1、大圆圈内，散放着各种颜色的沙包，大圆圈上放5－7把小

椅子，家长、幼儿做在指定的位子上。

2、游戏开始，家长幼儿一起随音乐节奏拍手。

3、音乐停下，家长和幼儿快跑带圈中间拾一个沙包，很快地

找到自己地位置坐下。

亲子游戏：动物推车

活动目的：乐意参与集体活动，从中增进母子之情。

果树(树上挂有水果)，小奖品。

活动过程：

一、引起兴趣

宝宝们，老师带来了一件很好玩很好玩的东西,你们把眼睛闭上,我数到三再睁开，[师将布掀开]是什么呀？（学说“小推车”）小推车漂亮吗？（漂亮）你们看这是什么小动物呀？（小狗）小狗怎么叫的，（师幼一起学狗叫，学狗啃骨头）。

二、亲子游戏：运水果

1、宝宝们你们看，那儿树上有什么呀？（幼儿随意回答）现在请宝宝和妈妈一起去摘水果，低的宝宝自己摘，高的摘不到，让妈妈抱着摘。然后，用动物推车运到这儿的篮子里，我要看看你们的本领大不大，好吗？

2、家长和宝宝一起运水果。

三、发奖

哇！宝宝们真棒，运了这么多水果，一定累了吧？老师要奖励奖励你们