提高宝宝智力的32个经典游戏
发布时间:2020-10-16 宝宝幼儿园的游戏 幼儿园宝宝游戏 幼儿园智力游戏提高宝宝智力的32个经典游戏
0~1岁重点:刺激感官
这一时期的宝宝主要是通过眼睛、耳朵等基本的感觉器官,来接受外界的各种刺激,获得各种体验,来为脑部的发育打好基础。提供适当的感官刺激,可以促进他们大脑的发育,让潜能转化为现实能力。
9种游戏刺激感官
1、用积木发声
给宝宝两块积木,让他一手拿一块,然后相互撞击,发出声响。开始的时候,你可以扶着宝宝的双手,教他撞击。这样,你还可以控制撞击的力度,让宝宝感受到,用力撞击时,发出的声响会大些;用力小的时候,声响也会变小。
效果:拿积木撞击可以锻炼小肌肉的力量,撞击时发出的声响可以有效地刺激听觉。
2、辨别方向
准备一只铃铛或其他声音悦耳的发声玩具,在宝宝左右两侧交替发出声响,以吸引孩子的注意力。你将发现,孩子会把头转向声音发出的方向。
效果:在寻找声源的过程中,孩子集中注意的能力得到了锻炼,听觉和方向感也得到了提升。
3、触觉刺激
准备触感、质地不同的各种物品,如皮球、硬纸壳、塑料玩具等,让宝宝直接摸着玩儿。在孩子触摸的过程中,成人可以用语言为他描述表达,比如,“这是圆圆的皮球,这是硬硬的纸壳……”
效果:孩子在摸的过程中,可以体会不同物品的不同触感。同时,通过成人的语音刺激,还可以促进宝宝语言的发展。
4、做被动操
抓住宝宝的胳膊,做一些伸展运动;抓住宝宝的双腿,往上抬一抬,往前踢一踢,或者活动一下宝宝的脚踝等等。
效果:婴儿体操不仅可以促进脑部发育,而且对稳定宝宝的情绪也有帮助。
5、听钟表的声音
拿一个“滴答、滴答”响的钟表靠近宝宝的耳朵,让他听秒针跳动的声音。宝宝通常都会被钟表的声响所吸引,并产生好奇心。
效果:这对锻炼宝宝辨别声音细小差别的能力很有好处,在刺激听觉的同时,还可以提高宝宝的注意力。
6、揉纱巾
准备一些漂亮的纱巾,让宝宝随意地抓、揉、拽等。
效果:这可以很好地锻炼宝宝的小肌肉力量,也可以促进触觉的发育。
7、听动物的叫声
准备一些动物玩具,给宝宝看,或者让他摸一摸。同时,你模仿动物的叫声,给宝宝听。还可以给宝宝展示一下不同动物相应的表情或动作特点。
效果:可以同时刺激宝宝的视觉和听觉。
8、熟悉颜色
大约从4个月开始,宝宝就可以区分不同的颜色了。可以拿各种颜色鲜艳的纸或颜色认知卡片给宝宝看。
效果:这不仅有助于培养宝宝的色彩感,还可以提高宝宝将视线集中于一处的能力。
9、找玩具
当着宝宝的面,将他的玩具藏在一个小桶里,然后让宝宝去找。宝宝会拿着桶,摆弄来摆弄去的,想办法将里面的玩具弄出来。
效果:找玩具的过程,不仅可以锻炼宝宝的思维,还可以提高手眼协调能力。
你知道吗?
视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉,这5种感觉是宝宝最初认识世界的重要通道。这些感觉器官所接收的信息传递到大脑的相应皮层,然后由大脑将这些信息进行整合、分析和处理,再向相应的感觉器官进行回馈。神经通路正是在经历无数次这样的信息处理过程中,逐渐发育和成熟起来的。
1~2岁重点:促进小肌肉发育
这一时期的宝宝不仅认知能力迅速增强,小手的精细动作能力也处在快速发展的时期。因此,抓住机会,多让宝宝做一些活动手部的游戏,可以很好地刺激宝宝的脑部发育。为了能够促进左右脑的均衡发展,最好让宝宝的左右手都能得到充分的活动。
10种游戏促进小肌肉发育
1、捡碎纸片
准备一些容易撕的纸。先让宝宝把纸撕成小纸片,扔向空中。等纸片散落到地上时,再让宝宝一片一片地捡起来。如果用各种颜色的纸,还可以增加宝宝游戏的兴趣。
效果:捡纸片不仅可以锻炼手指的力量,还有利于提高宝宝的注意力。
2、画画
1岁多的宝宝已经能够认识到自己的动作和所画图形之间的关系了,可以说,这是教孩子涂鸦很重要的时期。父母可以和宝宝一起画,也可以给宝宝笔和纸,让他随心所欲地想画什么就画什么。宝宝会说话以后,还可以让他讲一讲画的是什么。不管宝宝画得像不像,你都要鼓励他。
效果:画画不仅可以刺激视觉,促进肌肉发育,还有利于提高手眼协调能力。
3、折纸
准备几种质地、厚度不同的纸。先让宝宝摸一摸,感觉一下不同纸的质地,然后再让宝宝随意地折叠。
效果:折纸时发出的微小的声音,可以刺激宝宝的听觉;折纸动作可以锻炼宝宝手部的力量,同时可以感受纸的不同触感。
4、捏像皮泥
准备一些橡皮泥,让宝宝随意地按压、揉捏。还可以给宝宝提供一些小模具,让他在橡皮泥上印出各种图案。
效果:橡皮泥是宝宝最喜欢的游戏材料之一,在揉捏过程中,宝宝的小肌肉得到了很好的锻炼。
5、模仿秀
妈妈和宝宝面对面坐好,然后一起做各种动作。可以先由妈妈做,然后让宝宝模仿。比如,做洗脸的动作,模仿小鱼游、小鸟飞的动作等等。
效果:动作模仿练习不仅有利于培养宝宝的感知力和表现力,还可以提高宝宝的注意力。
6、摁电话键
准备一个玩具电话,让宝宝随意地去摁电话键。有些玩具电话还可以发出声响,以增加孩子玩的兴趣。
效果:这可以锻炼小肌肉,促进手眼协调能力的发展。
小提示:很多宝宝都喜欢玩电话机,有时大人会把手机给宝宝玩。其买,手机有辐射,最好不要让宝宝玩,而是专门给宝宝买一个玩具电话,或者把家里用旧的电话给宝宝玩。
7、拼图
给宝宝准备一些比较简单的、容易操作的镶嵌式拼图。让宝宝练习将拼图块取下来,再放进相应的洞里。开始时,可以先玩形状块少的拼图,等熟练后,再玩一些图案比较复杂的拼图。
效果:拼图游戏不仅可以锻炼宝宝的小肌肉,还能提高注意力,而且可以锻炼孩子的推理、想象等思维能力。
8、贴画
准备一些宝宝喜欢的小贴画,让他随意地贴到纸上。也可以给宝宝一些不干胶贴画,让他贴在瓷砖地面、墙面上,或者贴在布料上,这样可以反复地贴上去、撕下来。如果没有小贴画,还可以让宝宝玩塑料胶带,宝宝也能玩得很开心。
效果:贴画游戏需要宝宝用到指尖的力量,是一种很好的精细动作练习,不仅可以锻炼小肌肉,也可以提高宝宝的注意力。
9、使用叉子
给宝宝准备一把塑料质地的叉子。你将苹果、西瓜、香蕉等水果切成小块,放在盘子里,让宝宝自己用叉子将水果块叉起来吃。
效果:这不仅能够锻炼宝宝的手部力量,提高手腕的灵活性,而且对提高宝宝的注意力也很有益处。
10、手指交叉
教宝宝将双手的手指相互交叉在一起。开始时,宝宝可能做不好,你可以帮助他做。等熟练后,可以在你的语言提示下,让宝宝自己做手指交叉的动作。
效果:这可以促进宝宝手部小肌肉的发育,并且可以使手指关节的活动更加灵活。
你知道吗?
人体的每一块肌肉,在大脑中都有相应的区域(神经中枢)与之相对应。其中,手指的运动中枢在大脑皮层中所占的区域最为广泛。常言道,“心灵手巧”,这是有科学道理的。多活动小手,对大脑是一种非常有效的刺激,手的动作在一定程度上可以促进宝宝智能的发展。据调查,长期拉提琴和弹钢琴的孩子,多数会更加聪明。
2岁以上重点:激发想象
这一时期的宝宝想象力开始发展,所以要注意保护和鼓励宝宝的好奇心和探索欲望。可以让宝宝多做一些促进想象力发展的游戏,以使他们的大脑受到良好的刺激。
13种游戏激发想象
1、自制望远镜
准备一张纸,教宝宝将纸卷成圆筒状,当望远镜。然后,教宝宝拿着自制的“望远镜”环视周围的物体。
效果:由于有部分视野被遮住,所以宝宝会对遮挡部位进行想象,这种游戏还可以提高孩子的推理能力。
2、按节拍做律动
给宝宝播放童谣的录音,让他随着节拍做律动。宝宝可以根据自己的感受做律动,也可以跟随录音哼唱。
效果:这不仅可以培养宝宝的节奏感,还有助于提高孩子的想象能力。
3、敲水杯
准备几个玻璃水杯,往杯子里添加不同量的水。然后,让宝宝拿筷子去敲击不同的杯子,听听发出的声音有什么不一样。
效果:这种游戏可以让宝宝了解声音的强弱关系,提高听觉的敏锐性。
4、剪纸
给宝宝准备一些纸和一把安全剪子,让他随意地剪。开始时,你要先教宝宝拿剪子的正确方法。当宝宝剪出不同形状的时候,可以让他说一说,剪的像什么。
效果:剪纸不仅可以增强宝宝手部的力量,促进手眼协调能力的发展,而且,宝宝可以随着纸的形状的不断改变,想象出不同的事物来,所以对想象的发展也能起到很好的促进作用。
5、认日期和时间
在日常生活中,可以教宝宝建立日期和时间的概念。比如,和宝宝说:“今天是6月1日,儿童节,是宝宝的节日。昨天,妈妈带宝宝去动物园了;明天,咱们还要去看爷爷、奶奶……”
效果:在掌握抽象的日期和时间概念的过程中,宝宝需要回忆过去的事情,想象将要发生的事情,这可以增强宝宝的记忆力,发展想象力。
6、看画册
准备一些宝宝喜欢的画册,家长和宝宝一起看。在看的过程中,可以让宝宝讲一些相关的话题,或者讲那些能够联想到的事情。比如,看到画册中的老虎,可以让宝宝说一说,老虎怎么叫,那天去动物园,宝宝看到老虎了吗……
效果:爸爸妈妈经常和宝宝一起看画册,不仅可以提高宝宝的表达能力和想象力,增加词汇量,而且可以很好地促进亲子感情。
7、跳彩格
将颜色各异的小块彩色纸或彩色地垫,按照一定的间距铺在地上,然后让宝宝按照你的指令,在不同颜色的纸上或地垫上跳来跳去。比如,你说红色,宝宝就跳到红色的纸上;你说绿色,宝宝就跳到绿色的纸上。
效果:这不仅有利于提高宝宝对色彩的感知能力,还可以提高宝宝的注意力,锻炼平衡能力。
8、叠纸
给宝宝准备若干色彩各异的彩色纸,让他随意叠出自己喜欢的东西来。开始时,你要教宝宝叠纸的基本方法,比如边和边对折,角和角对齐等等。逐渐地,再让宝宝自己叠。还可以让宝宝说一说,叠的东西是什么,或者像什么。
效果:在叠的过程中,纸的形状会不断地发生变化,这有利于提高宝宝的想象力和推理能力。
9、积累日常生活经验
洗手、吃饭、穿衣服……日常生活中,宝宝自己动手操作的活动,既是在积累生活经验,也是在锻炼头脑。还有,你在倒垃圾、使用吸尘器的时候,都可以让宝宝参与进来,宝宝从中可以学习和掌握一些技能。
效果:在积累日常生活经验的过程中,孩子可以领悟自身的价值和作用。宝宝还能将这些经验和技能迁移到游戏中去,进行想象和再创造。
大人去超市购物的时候,可以带上宝宝。在购物过程中,可以和宝宝讲一些相关的话题。比如,你要买胡萝卜,可以这样对宝宝说:“胡萝卜是长长的吧,它会摆在哪里呢,”如果宝宝找到了,就好好地鼓励他一下。
效果:在购物过程中,宝宝可以学会观察和推理,还可以锻炼表达能力。
11、完成一些小任务
父母可以经常交给宝宝一些小任务,让他去完成。比如,让宝宝搬一些小件的物品,或者帮爸爸妈妈递个手包等等。
效果:搬运物体看似简单,其实可以和空间感的建立联系起来。在完成小任务的过程中,还可以培养孩子的责任意识。
12、给爸爸妈妈讲“故事”
可以让宝宝讲一讲,今天看到了什么,和谁玩了,和爸爸妈妈去了哪里,等等。哪怕只是一件很简单的事情,也可以鼓励宝宝从不同的方面来表达。
效果:为了将事情表达清楚,孩子需要在头脑里构想所要讲述的内容,想象事情发生的场面和情景。这不仅可以提高语言表达能力,同时也锻炼了孩子的思维能力。
13、蒙着眼睛猜声音
先用一条纱巾将宝宝的眼睛蒙上,然后在旁边发出一定的声响让宝宝猜。比如,拍手的声音,跺脚的声音,摇铃铛的声音等等,看宝宝能猜对多少。
效果:在猜声音的过程中,孩子的推理能力和想象力得到了发展,而且对提高注意力也有帮助。
父母必读温馨提示智力游戏应遵循的原则
1、孩子大脑发育具有阶段性的特点。智力开发要遵循大脑发育的规律,抓住关键时机,选择适合孩子年龄特点的游戏,进行适当而有效的刺激。
2、神经系统的发育成熟有一定的先后顺序,所以,对孩子的智力开发也要遵循这种顺序。循序渐进,不要操之过急,不能超出孩子的实际发展水平和能力。
3、孩子间的个体差异性很大,玩智力游戏也要尊重孩子的能力、兴趣和性格特点,不要强迫孩子玩他自己并不感兴趣的游戏。
4、智力开发游戏要和孩子良好习惯的养成、个性品质的培养结合起来。
5、在和孩子做智力游戏的时候,不要忽视情感的投入。其实,日常生活中一些自然而又简单的动作,如搂抱、轻拍、微笑、和孩子交谈等等,都可以对孩子的大脑细胞起到刺激作用。
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8个亲子游戏助宝宝智力发育
8个亲子游戏助宝宝智力发育
新生儿早教方法1:竖抱观景物
锻炼颈部逐渐支撑头部重量。看会动和会发声的玩具,看户外风景,引起宝宝对景物的兴趣。记认图形,用延长注视时间的方法区别看过的和未看过的新图形。
新生儿早教方法2:交谈
让家人换尿布、喂奶和洗澡时与宝宝讲话,让宝宝记认脸庞,认识家人。抚摸身体,逗乐,眼神交流,母乳的味道、温度,会使宝宝更安全舒适;贴抱、举起,变换体位等,都会使宝宝感到关怀,对爸爸妈妈产生信任和亲切感。
新生儿早教方法3:抓握听音
用柔和的发声玩具逗引宝宝抓握,牢固握物是锻炼手的第一种技巧。音乐旋转玩具、八音盒可使宝宝在观注玩具的同时,听到美妙的音乐,以复习胎教音乐,巩固音乐记忆,能启迪右脑欣赏美的功能。如果婴儿期不复习,胎教影响在半年内会消失。
新生儿早教方法4:口嘴游戏
面面相对做张口、伸舌、咂舌等。刚出生的宝宝就会吸吮,所以口嘴的动作比其他部位灵活,学得更快。锻炼模仿能力。
新生儿早教方法5:发声应和
宝宝哭时,妈妈发声应和,宝宝会停哭,并辨别究竟是谁在哭,然后出现哭之外的声音;妈妈讲话时,宝宝会用小嘴一张一合应和,发出细小的“哦哦”声,高兴时会发“啊啊”的声音,母亲也可应和,使宝宝声音更加响亮。经常跟宝宝讲话,鼓励宝宝发声自娱,或与别人呼应,为以后开口讲话打基础。
新生儿早教方法6:逗笑
生活在快乐环境中,经常有人逗笑,宝宝会笑得早一些,越早会笑越聪明,快乐情绪能促进婴幼儿的大脑发育。逗弄宝宝时,挠挠身体,摸摸脸蛋,用快乐的声音、表情和动作,去感染宝宝。宝宝目光渐渐变得柔和轻松,眼角出现细小皱纹,口角微微向上,出现了快乐的笑容。
新生儿早教方法7:被动操
洗澡穿衣时上下内外屈肘伸肘等动作,使身体得到运动,皮肤受到抚摸,全身受到按摩,能促进肢体发育,也可满足婴儿皮肤希望得到充分接触摩擦的需求。
新生儿早教方法8:嗅觉和味觉开发
感受不同气味刺激,开发嗅觉、味觉与动作的联系。
提高宝宝想象力的亲子游戏4则
提高宝宝想象力的亲子游戏4则
1、认日期和时间
在日常生活中,可以教宝宝建立日期和时间的概念。比如,和宝宝说:“今天是6月1日,儿童节,是宝宝的节日。昨天,妈妈带宝宝去动物园了;明天,咱们还要去看爷爷、奶奶……”
效果:在掌握抽象的日期和时间概念的过程中,宝宝需要回忆过去的事情,想象将要发生的事情,这可以增强宝宝的记忆力,发展想象力。
2、看画册
准备一些宝宝喜欢的画册,家长和宝宝一起看。在看的过程中,可以让宝宝讲一些相关的话题,或者讲那些能够联想到的事情。比如,看到画册中的老虎,可以让宝宝说一说,老虎怎么叫,那天去动物园,宝宝看到老虎了吗……
效果:爸爸妈妈经常和宝宝一起看画册,不仅可以提高宝宝的表达能力和想象力,增加词汇量,而且可以很好地促进亲子感情。
3、敲水杯
准备几个玻璃水杯,往杯子里添加不同量的水。然后,让宝宝拿筷子去敲击不同的杯子,听听发出的声音有什么不一样。
效果:这种游戏可以让宝宝了解声音的强弱关系,提高听觉的敏锐性。
4、剪纸
给宝宝准备一些纸和一把安全剪子,让他随意地剪。开始时,你要先教宝宝拿剪子的正确方法。当宝宝剪出不同形状的时候,可以让他说一说,剪的像什么。
效果:剪纸不仅可以增强宝宝手部的力量,促进手眼协调能力的发展,而且,宝宝可以随着纸的形状的不断改变,想象出不同的事物来,所以对想象的发展也能起到很好的促进作用。
3-5月宝宝智力发展游戏
3-5月宝宝智力发展游戏
☆球球摸宝宝
游戏目的:
刺激宝宝的手掌、足掌,促进宝宝触觉发育,开展宝宝智力。
游戏步骤:
1.准备一个直径10cm左右,表面突出的小触摸球。
2.宝宝刚睡醒或他心情愉悦时,妈妈先用自己温暖的手为宝宝做抚摸。
3.然后用小触摸球轻轻地抚摸宝宝,尤其是他的手掌手指、足掌足趾。
游戏互动:
小宝宝的触觉非常发达,身体各个部位受到刺激都会做出反应。刚开始,妈妈温暖的抚摸会让宝宝感到舒适。然后用触摸球抚摸,一开始,宝宝或许会很紧张,但是因为有妈妈的抚摸做过铺垫,所以宝宝会很快会领悟到这也是一种舒服的抚摸,从而放松身体。
于博士温馨提示:
这个游戏一定要选在宝宝刚睡醒或心情好时进行。如果宝宝有困意,会对这个游戏产生烦躁情绪。而在宝宝不高兴的时候触摸他,他会很反感。
妈妈须知:
宝宝感觉统合失调,或者叫“触觉障碍”,它主要指宝宝在处理触觉时调节得不够好,或许是迟钝、或许是太敏感。其实,宝宝的脑细胞并不比成人逊色,只是细胞间的神经感触还没有连结,需要妈妈帮助宝宝开发,所以要经由不断的触摸、感受,配合其他感官的刺激,才会渐渐形成触觉。一般来说,剖腹产、早产、非母乳喂养、母亲爱抚少的宝宝比较容易出现触觉障碍。
☆摇啊摇,不倒翁
游戏目的:
训练宝宝视力,开发宝宝的智力。
游戏步骤:
1.妈妈坐在地垫上,宝宝坐在妈妈的身上,背靠妈妈胸部。
2.在离宝宝30cm的地垫上放一个不倒翁玩具,妈妈拨动不倒翁,使它摇晃起来。
3.引导宝宝注意不倒翁的晃动。
游戏互动:
妈妈的怀抱很容易让宝宝产生安全感,而且,背靠妈妈胸部的坐势会让宝宝的视野很开阔。当不倒翁晃动的时候,宝宝的眼睛会注视到不倒翁的摇晃轨迹。如果不倒翁能发出悦耳的声音,宝宝注视不倒翁的时间会越长,这样越对宝宝的视力发展有利。
于博士温馨提示:
妈妈一定要把宝宝抱牢,不要让宝宝摔倒。另外,妈妈可以告诉宝宝这是什么东西,也可以配合儿歌,“说你呆你不呆,胡子一把,样子像小孩;说你呆你不呆,推你倒下,你又站起来”。
妈妈须知:
这个阶段的宝宝视觉发展还未完善,能看清楚的距离很短,所以他会配合其他感觉系统对外部变化做出反应。所以,父母在抱着宝宝的时候,可以多看看宝宝,多摸摸他们的脸,多跟他们说话,这样宝宝可以循着父母脸孔的外轮廓,配合着听觉、嗅觉、触觉来认人。
☆小球来了
游戏目的:
通过引导宝宝目光上下移动,训练宝宝视觉发展。
游戏步骤:
1.宝宝坐在妈妈腿上,背靠妈妈胸前,眼睛看前方。
2.在宝宝前方,用一个大纸盒装上五颜六色的海洋球。
3.先用铃声吸引宝宝注意,再将海洋球从上至下一个个倒出来,倒的速度快慢交替。
游戏互动:
大人先用铃声吸引宝宝的注意,然后再把盒子里的海洋球一个一个的倒出来,宝宝看到盒子里不断有五颜六色的小球跳出来会很惊讶,他的眼睛就会随着海洋球从上面落到下面。如此反复,就锻炼了宝宝视觉的追踪能力。
于博士温馨提示:
注意不要让球砸到宝宝,也可以让宝宝拿着一个球观察一阵,再开始这个游戏。另外,大人在游戏中要表现出很快乐,这样宝宝也会觉得快乐。
妈妈须知:
母乳不足或缺母乳而采取混合喂养及人工喂养时,应注意饮食调配,不宜过多或过早喂给米糊或粥食等食品,以免发生碳水化合物消化不良,影响小儿生长发育。
☆抓住什么了
游戏目的:
让宝宝去感受不同物质产生的不同刺激,使宝宝的触觉得到发展。
游戏步骤:
1.准备小布条、小绒条、小纸条、小海绵条、小橡皮条、小绸条各一个。
2.首先拿起小布条放到宝宝手里,让他体会布条温软的感觉,然后再拿起小绒条让宝宝抓捏,让宝宝感到不一样的感觉,就这样以此类推。
3.当宝宝把物体抓到手里时,大人要在一旁解释:“绒布软面面的,绸子滑溜溜的”。
游戏互动:
游戏中,还可以把不同质地的物体放到宝宝面前,引导他伸出手来抓捏。如果宝宝不理睬,可以首先用夸张的动作和语言示范一遍给宝宝看。当宝宝参与到游戏中时,大人要在旁边富有感情的讲解和鼓励。
于博士温馨提示:
大人要小心看护,不要让宝宝把布条塞到嘴里。
妈妈须知:
宝宝4-5个月时,辅食添加对宝宝的成长起了举足轻重的作用。这时,饮食中应逐渐补充含淀粉等营养成分的食物,唾液腺受到这些食物的刺激后,唾液分泌明显增加。再加上宝宝的口腔小而浅,吞咽反射功能还不健全,不会用吞咽动作来调节口水,所以当唾液分泌稍多或是宝宝高兴、嬉笑时,可能就会因无法将分泌出来的口水全部吞咽下去,而漫过大堤,流出口外。
☆五指游戏真有趣
游戏目的:
发展宝宝手指上的触觉,并且练习让宝宝的五个手指放松张开。
游戏步骤:
1.选宝宝睡醒或刚洗好澡的时候。
2.用自己的大拇指和食指轻轻地抚摸揉捏宝宝的每一个手指和足趾。
3.一边捏,一边给宝宝念儿歌:“大拇哥、二拇哥、中轱辘、四小弟、五小妞爱看戏”。
游戏互动:
这个游戏最好选在宝宝洗好澡全身都很放松舒服的时候,大人用自己的大拇指和食指抚摸宝宝,让宝宝对大人的两个手指有个大概的印象,然后又能感觉到自己的五个手指在被抚摸,慢慢地就会对自己的手指有一定的了解。
于博士温馨提示:
手指和足趾是宝宝触觉最敏感的部位之一。大人碰触宝宝的手指会让宝宝感到很好玩。每天捏一两次,对宝宝触觉的发育很有好处。
妈妈须知:
有研究指出,稳定的触觉经验会让宝宝产生愉悦的情绪,感觉安定,故家长有机会就要多抱抱他、拍拍他或给他按摩,将有助于稳定宝宝情绪及增进亲子间的联系。
☆踢踢动动叮当响
游戏目的:
教他认识因果关系,开发宝宝的智力。
游戏步骤:
1.在宝宝床沿或游戏围栏上系一根有弹性的绳子。
2.绳子上再系些铃铛、拨浪鼓之类能发出响声的东西。
3.当宝宝踢床时,鼓励他观察动作与响声之间的联系,这会让他知道声音是有来源的。
游戏互动:
现在,宝宝的小腿可以踢床了。他踢腿时,听到了铃铛的声音,就会研究声音和自己动作的关系。大人可以明确地告诉宝宝,也可以给宝宝示范一下,床和铃铛之间的联系。宝宝会很快注意到这一点,明白因果关系。
于博士温馨提示:
记住在宝宝床沿或游戏围栏上系的那根绳子要短,以免勒住宝宝。当铃铛响的时候大人要鼓励宝宝多做几次,有助于宝宝发现床和铃铛的联系。
妈妈须知:
你的宝宝早在出生之前,就开始学习理解其他人在说什么、做什么。刚出生时,宝宝还不能准确地理解你说的话是什么意思,但他能了解你的情绪,比如高兴、伤心、爱、关心、焦虑、生气等,到宝宝4个月大时,他能听出自己的名字。
☆颜色碰撞真好玩
游戏目的:
增强宝宝的视力跟踪能力,有助于宝宝将图像和声音联系起来。
游戏目的:
1.将几个色彩鲜艳的小球放入小塑料瓶中,盖上盖子。
2.倾斜或者翻转小瓶,带动瓶子里的小球相互碰撞并发出声音。
3.引导宝宝观察小球是怎样运动的。
游戏互动:
宝宝对鲜艳的颜色很有感觉。看到瓶子里的颜色互相交替、碰撞,还可以发出声音,他会很兴奋,会很积极地参与到游戏中来。
于博士温馨提示:
游戏中要注意安全,谨防宝宝吞食小球。
妈妈须知:
训练宝宝眼睛随物品移动,对日后阅读有很大帮助。一是能进一步帮助宝宝提高关注力,二是为日后逐行阅读和提高阅读效率创造条件。
☆认真看天气
游戏目的:
增强宝宝感知对已获取信息的概念。
游戏步骤:
1.抱着宝宝到窗边看看天气如何,为他读天气预报。
2.然后带他出门加深对天气状况的印象。
3.增强宝宝对不同类型天气的记忆力,通过你的朗读来加强他对已获取信息的概念。
游戏互动:
当大人给宝宝读天气预报时,也许宝宝并不明白。这时,大人可以抱着宝宝感受外面的天气是热是冷,是晴是阴。宝宝通过一段时间的锻炼就会明白天气的变化,而且他会对自己获得的各种关于天气的信息有个概念。
于博士温馨提示:
这个游戏一定要持之以恒,不能半途而废,方能让宝宝学会看天气。游戏中,注意观察宝宝的情绪,最好选择宝宝高兴时进行。
妈妈须知:
随着宝宝的成长,注意力集中的时间也加长了,但目的性和感知性仍较差,容易被无关的事物所吸引。爸爸、妈妈可以和宝宝一起进行一种有目的、有计划、较持久的感知活动,锻炼宝宝对事物的专注及感知能力。
☆墙头坐不住
游戏目的:
有助于宝宝体力的发育并增强其记忆力。
游戏步骤:
1.坐在地板上,将宝宝放在你曲起的膝盖上。
2.妈妈用轻快的声音唱儿歌“小宝宝坐在墙头,小宝宝掉下墙头,一切马中之王,一切人中之王,都无法将这个小胖墩扶起”。
3.当唱到“小宝宝坐在墙头”时抬起脚尖,让宝宝有一种被弹起的感觉,当唱到“小宝宝掉下墙头”时,伸直腿让他也“掉下来”。随着儿歌的节奏,反复进行。
游戏互动:
宝宝坐在你的膝盖上,你膝盖的动作让宝宝感到有些刺激和惊奇。宝宝很快就会知道你膝盖的动作是随着儿歌发生的。大人念动儿歌时要吐字清晰,这样有利于宝宝将来的语言发展。
于博士温馨提示:
游戏中要注意安全,动作尽量缓慢,宝宝还不能适应剧烈的运动。
提高宝宝逻辑性的游戏7则
提高宝宝逻辑性的游戏7则
01、看商品标价
逛商场时,爸爸妈妈和孩子一起看看商品的标签,让孩子知道每样商品都有它的标价。然后再和孩子算一算,买两件要多少钱,妈妈有10元钱,够买几样……这能使孩子对金钱有个最初的概念,也能提升他的数学智能。
02、考推理
你和宝宝准备一起吃早点了,但还没有把早饭盒揭开,父母可让孩子猜一猜:“猜猜看,咱们今天早点吃什么?”“你希望是牛奶还是豆浆?”这种方法可提升孩子的数学逻辑智能。
03、和孩子一起数玩具
晚上睡觉之前,要让孩子把自己的玩具收拾好。自己的事情自己做,不过,父母可以从旁协助,借此机会帮助孩子学到新本领。最开始的时候,父母可以和孩子一起大声数玩具,数完一件放好一件。孩子通过模仿就能知道数数的顺序,以后就可以让孩子自己数和放玩具了。这可以培养孩子的数学智能。
04、增减衣物学数学
天气暖和了,衣服要减少;冬天天气冷,衣服要相应地增加。在这个过程中,可以和孩子一起数衣服的件数,夏天穿单衣1件;秋天穿内衣+毛衣+外套共3件;冬天穿内衣+毛衣+外套+防寒服共4件。宝宝在此过程中就会把天气冷和要保暖及穿厚衣服,天气热和要凉快及穿薄衣服联系在一起,让孩子从具体的生活经验中提升本体感觉,认识自然。
在穿脱衣服的时候可以让宝宝自己系纽扣,从上往下系,或是从下往上系,让宝宝的数学逻辑智能得到提升。
05、认路、数门牌
带孩子出门后,可利用回家的一段时间,因为回家的路上时间很充足,孩子的心情也大多比较放松。这个时候,面对四通八达的各条马路,让孩子分辨并记忆,找出各条路的特点及不同之处,学会利用参照物来认路,能够提高孩子的观察力。
在回家的路上,还可以指导孩子数门牌号码,分清哪边是偶数,哪边是奇数,能强化孩子的数字概念,对提升数学逻辑智能很有帮助。
06、数数楼梯的台阶
上下楼梯会让孩子感到疲倦而无味,但倘若这时父母用一些有趣的方法,不仅能让宝宝智能有所提升,而且宝宝吵闹着要大人抱自己上楼梯的状况也将会大大减少。父母可带领孩子一级台阶一级台阶、一层一层地数数楼梯的阶数,在不知不觉攀爬楼梯的过程中,孩子的数学逻辑智能也会有所提高。
07、寻找节目时间表
晚上看电视的时候,孩子最爱看的节目是在什么时间播出呢?可以在电视报上找出那个时间,教孩子认识时间。这可以培养孩子的数学能力,而且孩子在不知不觉中还能学会一些汉字。
4岁宝宝益智小游戏
4岁宝宝益智小游戏
亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式,在儿童成长发展过程中占有重要的地位。
一、小手小手变变变
功能:锻炼小肌肉的协调与灵活,训练思维反应能力。
玩法:
1.爸爸妈妈和宝宝都把手藏在各自身体的后面。
2.爸爸妈妈和宝宝一起说“小手小手藏起来,小手小手变变变!”
3.每次都鼓励宝宝变出不一样的动作。如变成一把抢、一只小狗、数字八、小兔的耳朵、一个三角形等等。妈妈和宝宝还可以相互学习各自的动作哦!
规则:说最后一个“变”字的时候,小手一定要变出动作来。
二、小青蛙跳荷叶
功能:学习单脚、双脚跳和有一定距离的跳的各种方法。
材料:用马甲袋做的荷叶,用小的毛绒玩具做害虫,一个篮子。
玩法:
1.妈妈把荷叶一张一张铺开放在地上,对宝宝说“春天来了,池塘里也长出一些害虫,我们变成小青蛙去吃掉害虫,好不好?”
2.妈妈和宝宝一起说“小青蛙,本领大,跳跳跳,呱呱呱。”(活动四肢、巩固跳的动作)
3.青蛙妈妈带青蛙宝宝跳到荷叶上,一次捉一只害虫,然后再返回去。
4.青蛙妈妈说“现在宝宝长大了,自己去捉害虫吧,妈妈在家等你。”
5.妈妈可以根据宝宝的活动情况,适当改变荷叶与荷叶之间的距离。
规则:一次只能捉一只害虫。只能跳。双脚要落在荷叶上。
三、钻洞洞
功能:尝试用自己的身体做各种动作,发展身体的韧性。
材料:一个小球
玩法:
1.爸爸妈妈和宝宝一起说“小手小手拍拍,小脚小脚跳跳、小腰小腰扭扭,膝盖蹲一蹲,脑袋点一点,请我的身体动起来。
”接着做热身运动。
2.做个小洞洞。爸爸妈妈鼓励宝宝用手臂和身体做洞洞,每次做出不一样的洞洞,能让宝宝妈妈手中的小球穿过。
3.做个大洞洞。爸爸妈妈尝试用身体做大洞洞,能够让宝宝能从这个洞洞中穿过。
规则:每次都是利用身体的不同部位变出洞洞,不能重复。
变出的洞洞大小要让小球或宝宝可以钻进去。
四、揪尾巴
功能:发展腿部力量,提高跑的速度。
材料:3根长50~60厘米的彩色纸带
玩法:
1.爸爸妈妈宝宝各自把彩色纸带塞在裤腰后做尾巴。
2.爸爸妈妈跑一定距离,宝宝跑去揪爸爸妈妈塞着裤腰后面的尾巴。
3.等宝宝跑开一定距离后,爸爸妈妈跑去再揪宝宝后面的尾巴。
规则:被揪到尾巴后,马上要去揪对方的尾巴。
五、送水车
功能:锻炼手臂力量和灵活避开障碍物的反应能力
材料:一只废旧纸箱或周转箱,2~4瓶矿泉水,一根绳子。
玩法:
1.爸爸妈妈说“天气热了,我们去动物园给小动物送水喝去吧”。
2.带宝宝一起用手拉着纸箱到处走走、跑跑,绕开障碍物。
3.宝宝一个人用手拉着纸箱运水。当回到起点时,爸爸妈妈给纸箱增加矿泉水。
规则:如果纸箱在运的过程中,碰到了场地的障碍物就要重新回到地点出发。
每次往纸箱增加一瓶矿泉水,逐渐增加纸箱内的重量。
宝宝爬行启智游戏3则
宝宝爬行启智游戏3则
小孩子在七八个月的时候就可以学习爬行了,通过爬行,可以锻炼他们的四肢肌肉、大脑平衡能力和协调能力,为孩子以后集中注意力奠定基础。但是,有的家长会遇到这样的难题:孩子坐在那边一动不动,都不喜欢爬。面对这种情况,我们可以利用游戏的方式来激发孩子对爬行的兴趣。
游戏1:助力行动
当宝宝学爬时,四肢如何协调一致地运动成为他们最不易突破的难题,他们经常是顾得了手却顾不了脚。这时家长可以站在宝宝身后,两个手掌放在宝宝脚底,推动宝宝一只脚,当他往上爬一点时,再推动他的另一只脚,如此协助,帮他度过爬行关。
游戏2:循声而动
声音能吸引宝宝的注意力。哗啷棒、带电子音乐的小玩具,都是吸引宝宝的对象。在宝宝身体不远处,摇动玩具,使其发出悦耳的声音,宝宝会因为乐声的吸引,想办法过来,而爬则是他惟一可以利用的方法。注意不要离宝宝太远,免得宝宝的注意力不在声音上。
游戏3:色彩的诱惑
宝宝喜欢鲜亮的色彩,当有颜色亮丽的东西时,他会目不转睛地看,并想抓在手里。这时,让宝宝坐在一边,家长拿一个色彩鲜艳的玩具,叫宝宝的名字,吸引他的注意力。宝宝俯下身爬过来时,家长向后退,等宝宝爬了三四下后,让宝宝抓到物品,并夸奖宝宝做得好,亲一亲宝宝。