家长也得好好学习做个优秀的家长

看到这个题目请不要张大嘴巴惊讶。我这算式在数学中肯定不成立，但在生活中却可能成立的。我要说的是我班上的一个女孩淑媛的故事。

像绝大多数孩子一样，淑媛是家中的独生女，是父母的掌上明珠，是爷爷奶奶眼中的宝。一家四个大人都围着她转，把所有的爱都投在媛媛身上。因此淑媛特别娇气，一有不顺心就用哭来威胁家长。她很挑食，什么豆制品不喜欢吃，蔬菜不喜欢吃，米饭太软太硬都吃不下。学校是个大家庭，食堂的饭菜不可能每天都适合每个人，但只要吃饱就行了呀。可媛媛偏不，她说不喜欢，你怎么劝她都没用，。一天她一看那菜，就说不喜欢吃，就非得给她妈妈打电话。过了十多分钟她妈妈拿着菜盒出现在教室门口了。你瞧，她妈妈多宠她呀。

还记得春游那天，每个孩子都拿了个小包包，带了点零食，难得出去游玩带点好吃的，这也正常。可媛媛呀，一个斜肩包，一个书包，两个包内都装满各种好吃的零食，我忍不住问她：“淑媛，你怎么带这么多东西呀？”她的回答更让我出乎意料：“不多，都是爸爸买的，我还留一些在家呢！”我不知道说什么了，只能对她笑笑了，唉，她爸爸也未免太溺爱淑媛了吧。wWw.YJs21.coM

今天，我一进教室就吓一跳，只见淑媛披头散发，撅着嘴，一副不高兴的样子。我上前说道：“淑媛，把头发扎好呀？”她低声说道：“都是我奶奶啦，早上就去姑姑，没人给我扎辫子。”我听后直摇头，三年级的学生，还不会自己扎辫子，奶奶不在家，还要怪奶奶，不知道她奶奶听到后会想些什么！

从淑媛身上，我发觉这种爱相加有多么的可怕，有时候家长也得好好学习学习怎样做个优秀的家长。父母长辈对孩子的爱是无私的，可有时父母也得自私点，不要独揽孩子所有的事。（1/4+1/4+1/4+1/4）爱=1爱，这样才算是完满的长辈对子女的爱。

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做个好家长需要技巧

家长要成为孩子生命中的精神供氧者，将“自尊心、自信心、责任心、主动进取的精神，学习兴趣以及良好的习惯”六大精神软件，植入孩子的生命中。

近日，吉林大学法学院副教授、中国亲子关系第一人董进宇将这个秘诀透露给郑州300多位学生家长。

做个好家长需要技巧

“如果您能在我可以时让我独自迈出一步。”“如果您能用您的爱感受我的人生，而不破坏我自由呼吸的空间”、“如果您能理解，我观察世界的眼睛比您的眼睛矮三英尺”董进宇博士深情演绎马迪·金《如果您能记住》，从一个孩子的角度道出对父母的深切期盼，令现场不少父母眼角湿润，悔恨愧疚。

一位母亲说，过去责骂孩子，恨铁不成钢，孩子看到自己就躲闪，母子关系很僵。董博士的一句话点醒自己，“爱，毫无疑问，还要讲究一个表达方式。”面对孩子成长中的错误，家长是用责骂将他推出去还是用爱和责任将他拉回来，需细斟酌，讲技巧。

董博士指出，面对孩子学习、生活中的各种问题，是推一把还是拉一把考验的是做家长的实力，包括教育、人际关系、心理学等方方面面的储备。

家长要成为孩子“精神供氧者”

董博士认为，当家长最需要技巧却普遍缺乏训练，教育孩子是个长期活儿，人人都渴望立竿见影。

很多家长非常重视教育，逼孩子考重点上名校，却忽视了自己在孩子生命中所扮演的角色。董博士指出，真正的好家长，一定要扮演好孩子生命中不可或缺的六个角色。

除了供孩子吃喝拉撒，还要成为孩子的拉拉队队长，人生教练，生命导师，知心朋友，最重要的是，成为孩子的精神供氧者。优秀的孩子背后一定有优秀的教育方法和优秀的家长，家长首先要让自己成长为一棵大树，才能给孩子遮阴蔽日。孩子的健康成长，需要父母给予他爱，陪伴，确认，鼓励和表扬，一句话，孩子的心智、人格成长都需要心灵的养料，这些都需要父母来供应。

在“塑造子女成功未来”的讲座上，董博士把这个重任交给了到场的300多名家长，让家长学习，做孩子精神的供氧者。

做一个好家长的几个小窍门

做一个好家长的几个小窍门

家长朋友们都知道，教养孩子恐怕是人生最富有挑战性的一件事了。至于应该如何教养自己的孩子，每个人的做法可就大不一样了。其实，做家长和做其他事情一样，也有一些即简单易做又行之有效的窍门。今天向大家介绍几个教育小窍门，您不妨在自己的孩子身上试一试。

窍门一：要经常称赞孩子有意或无意中做出的善意行为。比如孩子对同伴表示谦让、在车上为老年人让座位、这些都值得家长赞赏。人们往往意识不到，在这个快节奏的现代社会里，由于成年人承受着工作与家庭的双重压力，常会把孩子的好心和善意当成理所当然而忽略不记，只把眼光放在孩子的“错误”与缺点之上。而经常让孩子知道爸爸妈妈鼓励和赞赏他的良好行为，孩子心目中就会有一个积极的自我形象，使他对自己更加有信心，在别人面前也会感到自尊，会逐渐长成一个富有道德感的孩子。

窍门二：尽量从积极的角度来看问题，避免过分担忧孩子的一些小是小非。要做到这一点的确不太容易，因为家长们似乎天生就习惯为孩子的一切担忧。其实，很多研究发现都告诉我们，人们越是往消极的方面去想问题，消极的后果就越容易发生－－比如，孩子吃东西多一点儿就怕孩子长成肥胖症，吃得少了又怕他营养不良，结果在管制或强制孩子饮食的同时，家长的做法却在无意中助长了孩子的行为。所以，在一些无关紧要的事情上不如暂且放孩子一马，给他留一些空间去尝试。

窍门三：家长们要学会经常透过孩子的眼光来看世界，设身处地地为孩子着想。经常用孩子的眼光看问题、用孩子的头脑来理解周围世界、多听听孩子的想法和看法，都是培养促进亲子关系强有力的联结点。家长们不妨试一试，每个星期里都找上那么一两次机会，遏止住自己想批评教导孩子的冲动，让孩子放心大胆地表述自己的想法和看法。

最后还有一点是，父母亲应当有意识地放下自己的家长架子，不要总是天天严肃，事事严厉；而要尽量多对孩子微笑、多和孩子一起度过一些欢乐时光。微笑的父母能够培养出乐观的孩子，乐观的孩子会具有积极向上的进取心，乐观的孩子长大更可能会有一个幸福的家庭。这样简单的一件事，好处却那么多，我们又何乐而不为呢？

做一个好家长其实很简单

做一个好家长其实很简单

只要沿着诚意出发，加上自信心和改变自己的勇气，相信自己的家教方法能够越来越提高，就一定会产生两个变化：

第一个变化，家教方面的显著变化和提高。

第二个变化，孩子也相应地会有显著的变化和提高。

曾经有一位家长，学习过书中传授的部分内容，掌握了正确的方法，一下就会当家长了。孩子的成绩提高了，孩子过去在家里连电话都不敢接，现在不仅敢接电话了，甚至敢于在公开场合讲话了，敢与父母交流了，还敢于外出办事了。

做到这些，并不难！只要下决心发生变化

要使自己发生变化，就要尽可能放下头脑里的旧框框、旧经验、旧模式。

许多家长在对待孩子教育上，肯定有比较定型的做法。有些可能是对的，但有些方法肯定是不对的。

如果你的孩子培养得特别成功，孩子的学习能力、道德水准、和家长的沟通情况都特别优秀，孩子一点都不让你操心，你对他的未来，对他考中学、考大学没有一点忧虑，那么，你的家教是合格的。如果你没能做到这一点，你一定有某些方面做得不合格，就要想办法改变。

作为一个家长，不管你的孩子多大，中学、小学、幼儿园，或者是婴儿，都需要尽可能提高自己，改变自己。

不要做一个发愁的家长，要做一个能把孩子真正教育好的家长。

在我们共同探讨教育孩子的方法之后，应该是这样的效果：家长在思想上发生了明显变化，指导孩子学习有了新的方法，用新形象对待孩子。几个月后，孩子的学习上去了，情商提高了，和家长的关系也密切了。

每个人都可以做到这样，而且可以做得更好。

做个“懒家长”也未尝不可

感觉自己在家对待孩子生活方面也是非常的偷懒，平时在孩子叫我帮忙做什么的时候，我都用“自己做”三个字来回答他。有时候休息日就我和孩子在家时，我吃好午饭就在一边看书休息了，而孩子还在一边慢吞吞地啃着饭，我就跟他说好，爸爸是不会喂你的，小孩子倒也很知趣，虽然他吃的速度慢点，但是每次都是自己独立完成任务的。可是到了每天的晚饭时候，爷爷奶奶都在家了，他就知道有帮手了，也想偷懒了，要么一会说要喝水，要么一会说肚子疼了，总之是不想吃饭，每次爷爷奶奶先吃好放下筷子的时候，也是他放下筷子的时间，这时爷爷奶奶就知道喂饭的时间到了。

我就想白天和晚上的变化怎么这么大，但是转念一想在家庭教育中

，爸爸妈妈、爷爷奶奶对小宝贝们往往出手太多，不该出手的也包办代替，所以当孩子独立能力不强时，家长们只能怪自己不会放手啦。我们常说“该出手时就出手”，然而，其实我认为做一个“懒家长”也未尝不可，该放手时，就应该毫不犹豫地放手，我想给孩子锻炼的机会，只有这样，孩子才会飞得更高，飞得更远。后来我就做起了我父母的思想工作，不要经常去喂他，让他自己吃，虽然到现在有时他们还是忍不住要去帮孩子，但是还是取得了一定的效果。

不断学习，做快乐孩子的优秀家长

不断学习，做快乐孩子的优秀家长

当今时代家长要更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。为此我们家长自己就要不断地学习，努力提高自己的育人素养，让孩子健康快乐地成长。

如何学习做一个让孩子快乐的优秀家长呢？我谈谈自己感受深的几方面：

一、在好家长网中不断地学习，领会家庭教育十大理念，努力提高自己的育人素养。注重道德教育和心理健康教育。

大多数家长都工作繁忙，学习时间有限，我认为最有效的学习就是通过好家长网网学习，学习领会家庭教育的先进理念。现在让我们一起回顾老师们的家庭教育十大理念：

理念一：学会向孩子学习

理念二：孩子不是你的私有财产

理念三：教育孩子首先不要输在家庭教育上

理念四：没有优良的家庭教育是不完整的教育家庭教育十大理念

理念五：现代家庭教育的核心是育人

理念六：没有教不好的孩子，只有不懂教的家长

理念七：问题孩子的产生主要源于问题家长

理念八：关注家长生命成长，改善家长自身素质

理念九：学会平等交流是两代人共同成长基石

理念十：亲子教育要向亲职教育转变

仅仅是这些观点，就让我们心灵震撼、受益匪浅。让我们的教育思想在潜移默化中改变。使我们的教育方法有了科学指导。顾晓鸣老师现代家庭教育十大理念，是家长打开家庭教育大门的一把钥匙，是家庭教育指导者切实有效开展工作的指南针，我们都应该细致深刻地领会，且积极地渗透在家庭教育工作之中。

现代家庭教育的核心是什么呢？也就是家庭教育十大理念之五：现代家庭教育的核心是育人。世界著名音乐家贝多芬曾深有体会地说过：把“德性”教给你们的孩子，使人幸福的是德而不是金钱，这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德；使我不曾自杀的除艺术外，也是道德。”高尔基也曾精辟地指出，一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快，对社会就越有利。而我们古人也有至理名言：“有才无德，行不远。”

现在越来越多的家长已经认识到，一个没有道德感的人，就是有再多的知识学问，也难以成材。家庭教育的首要任务，是要对孩子进行思想品德教育，教子做人。做一个人格、心理健康的人。我也常常对我的孩子说：“人都做不好，学习再好有什么用？”这也就是顾老师所说的育人高于知识传授。注重道德教育和心理健康教育我们永远都要放在第一位。

二、学习QQ群中的至理名言，尤其是一些经典语录可以让我们做快乐孩子的优秀家长。

在QQ群里有好多经典语录如“不是聪明的孩子被表扬，而是表扬能使孩子聪明;不是笨拙的孩子被指责，而是指责能使孩子笨拙。因此父母不要总是盯孩子的缺点不放，要多去发现孩子的优点，肯定他、鼓励他、要给他信心。”好多家长都认为这些话非常实用。学会欣赏鼓励孩子。不是因为现在提倡正面教育，而是从我们家长自身来讲，也都渴望被肯定，喜欢被表扬。所以，当孩子学习有点进步，或画了一幅好画，看了一本好书的时候，都适时对孩子进行夸奖。孩子高兴了，就会更加积极的去做这些使他受到表扬的事。经常这样做，会让我们的孩子阳光自信，有良好的品德和心理。

学习这些经典语录，让我们豁然开朗。我们通过不断地学习，努力提高了自己的育人素养。注重家庭道德教育和心理健康教育。快乐阳光的孩子也会越来越多。那些不断见诸报端的恶性事件也会越来越少。

三、学习做一个快乐的人，不额外增加孩子的负担，孩子才能快乐。快乐是互相传递的。我们要用乐观的心态与孩子交流。

如果你自己整天怨天尤人，愁眉苦脸，高声斥责，孩子又怎么会快乐呢？孩子为什么不高兴，原因在自己。我的孩子贪玩，有时吃饭时也玩，不知道大家的孩子是不是也这样。从小我老公就大声斥责孩子不好好吃饭，然而收效甚微，孩子经常是饭就着眼泪吃。而我则是愉快的邀请孩子来一次吃饭比赛。通过这种方式让他很快地高高兴兴吃完了饭。就让我们在平时用乐观的心态多想一些办法，多和孩子交流，养成乐于沟通的好习惯。你是个快乐的人吗？不要因为忙碌而失去快乐，快乐无处不在，忙里偷闲，为你可爱的孩子偷得浮生半日闲，留一方快乐天地。让快乐互相传递，与子同乐。除了老师布置的作业，我不额外增加孩子的负担。但是孩子一定要有完成作业才放心的意识。写完作业让孩子玩，舒展筋骨，放松心情，享受快乐。

四、多和老师沟通学习，请教育子方法。针对你的孩子的特点展开教育，让孩子快乐成长。

家长抽空要经常问问老师孩子的情况，或反映一下在家里的情况，问问老师如何针对你的孩子的特点开展家庭教育，让孩子快乐成长。老师会对你的孩子进行最具体、最有针对性的科学教育，我相信大部分老师经过班主任家庭教育专业化培训会对你的孩子有科学的指导。我就是这样做的。学校开展演讲比赛，初选时我发现了班里许多适合演讲的好苗子，然而学生和家长都不会写稿子，为了不埋没人才，我结合我班孩子读书特点和演讲主题为他们写了一篇，家长拿到稿子也是非常感动，略加修改主动帮助孩子练习演讲，非常配和学校工作。结果有七人脱稿、满怀激情、富有号召力地进行演讲，表现出色。张楷鑫同学在年级比赛中脱颖而出，成为主持新秀。作为老师我能这样做，我孩子的老师也能这样做，所有的老师都会为孩子找一个撬起地球的支点。家长一定要虚心的向老师请教，老师、家长共同配合，找准教育好孩子的支点。

快乐的孩子，需要快乐的家长。智慧的孩子需要智慧的家长，善良的孩子需要……也就是说，如果你想，只要你有这个决心，不断学习家庭教育的先进理念，奇迹完全可能发生在你的家庭，因为你需要的是阳光、快乐的孩子，这美好的愿望将促使你学习和掌握所有科学而先进的家庭教育思想。家庭教育，我们共同的神圣话题，让我们携手共进做优秀的家长，培育快乐的孩子！

家长育儿心得：做一个有趣的家长

幼儿园家长会是加强家园之间联系，更好形成学校教育和家庭教育合力的有效形式，同时也是家长间沟通分享育儿经验的良好平台。家长的教育理念提升了，孩子才能在更科学、更有效的家庭教育环境中健康、快乐的成长。今天非常有幸能在这样一个平台与老师和各位家长分享经验、总结教训。结合自身的经历，我主要结合以下几方面的感受与家长们进行了分享：

一、尊重天性

尊重孩子爱游戏的天性。孩子是好游戏的，是以游戏为生命的。他们在游戏中“学习”，在游戏中“工作”，在游戏中身心才能获得充分的、健康的发展。现在的孩子更健康、更聪明、更具有潜力，更愿学习、更好奇、更敏感，更有随机应变的能力。他们对世界充满兴趣。家长就要从孩子的兴趣和需要出发，尊重孩子的选择，避免孩子生活在家长的包围之中。

二、注重引导

儿童教育专家罗玲提醒家长，不要做负面语言爱好者，要多使用正面语言引导孩子向前看，向好的方面看，建立积极乐观的思维模式。把“管”的想法变成“给予帮助和支持”。通过建立和谐的家庭氛围，鼓励孩子主动做事，讲有关勇气、坚持等主题的故事，示范怎样面对错误等正面建设来逐步引导孩子。

同时，我认为作为家长要以身作则，言传身教。孩子的教育，一个是教，一个是育。家长对自己严格要求了，才能对孩子严格要求。从点滴的小事做起，培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

三、寓教于乐

要做一个有趣的家长，尽量提高自己的游戏力。以故事的方式和孩子讲知识讲道理，对他来说才有效果。把自己变成故事妈妈：早晨了，小被都睡醒了，要变形成小汽车了；穿衣服是钻山洞；刷牙是给小牙宝宝洗澡……

我也会采取制定时间表并标记奖惩、小黑板上与孩子互写提醒、制作并佩戴按时帖等孩子喜欢的方式，让他看到时主动提醒他自己，效果还不错。

四、让孩子懂得规则与后果

家长应该找准自己的权力所在，也就是哪些该管，哪些不该管。孩子感觉自己有了更多的自主权，内心就会更有力量和信心。可以和孩子一起制定规则，如果违反了，就真的让孩子承担后果，但这个后果应该是适合孩子的年龄和理解能力的。等孩子认可后果以后，让后果去说教，家长不要去批评孩子，而是一定要适当地引导他，并帮他积极的想办法，这才能起到真正的教育意义。

五、有耐心，让孩子换位思考、自我管理

孩子喊不听的情况可能每位家长都遇见过，但其实问题可能出在家长自己身上。家长要尽量做到少唠叨，找到合适的方法去引起孩子的注意，并耐心的等待反馈，谁都不可能随时处于起跑状态，帮孩子看到整个情形，让他自己有紧迫感。如果家长在孩子真的需要你才出现，那家长的意见和提醒将会得到更多的尊重。也可以和孩子换位思考，把他的事情交给他自己。用闹钟或定时器来取代监管和催促，效果一定更好。

以上就是我向各位家长分享的内容，还有很多不足之处。孩子在长大，家长也在成长。非常感谢中五班的老师能给我这样与其他脚掌沟通交流的机会，同时，也希望这样的活动以后还可以继续开展，以共同探讨孩子的教育问题，帮助孩子取得更大的进步。

遇到温柔细心又有经验、负责任的老师，是中五班孩子的幸运，也是每位家长的幸福。在女神节到来之际，感谢三位老师和幼儿园所有老师的辛勤付出，祝大家节日快乐，健康幸福！

充分挖掘家长资源做好家长工作

1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期向家长公布幼儿学习的内容，介绍育儿的经验和一些先进的信息，也请家长来谈谈自己的经验，摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带，只要我们教学需要，我们会请家长配合。

2、建立班级家委会，充分发挥家委会作用，为班级管理工作和主题活动的顺利开展献计献策。

3、加强个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解，也使家长和老师更容易沟通，更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处，从而对症下药。

4、建立班级网页，QQ群，通过网络加强与家长的联系与沟通。及时把主题活动的相关照片和活动的开展情况以及家长配合的问题在第一时间告知家长。

5、组织一些亲子活动，并请家长们参与到材料收集等活动中，让家长们溶入到孩子的活动中。同时为家长们介绍一些保育知识，增强家长们的保育意识，共同促进幼儿的身心健康发展。

家长如何教育孩子好好学习

不管孩子以后做什么，或者说会选择什么职业，那都要看孩子自己的选择与本领了，但孩子还小的时候，所有的父母都希望孩子用心读书，然后通过努力学习让自己强大起来。可孩子的天性就是玩，所以太多太多的父母们就在想方设法的教育自己的孩子爱上学习，并努力学习。可有的家长教育孩子的方法非常有效，可有很多家长教育孩子之后，更加的让孩子厌倦了学习。那么，到底该如何教育，孩子才能呢好好学习呢：

方法/步骤

1. 了解孩子才能“对症下药”

有时候开家长会，或者散步的时候，会遇到一些学生家长，会询问教育孩子听话或者教育孩子好好学习的问题。有太多家长会絮絮叨叨说些自己家孩子不好的事情，可那些孩子据我在一边观察，其实并不完全是他们父母所描述的那样。我就会问那些家长，你真的了解你自己家孩子吗？可能有些家长觉得我的话不可思议，自己的孩子自己能不了解吗？你错了，就算孩子是个婴儿，你要是不用心观察，你也只能了解孩子的表面而已，何况孩子已经长大，有了自己的思维能力，你就更要用心观察并多方面了解，这样你才能真正了解你的孩子，才能拿出相对应的教育方式。

2. 和孩子参观一些高科技的展览

我们都学过孟母三迁的故事吧？我们的孩子也都学习过这个故事，可实际上有多少家长真正的能把这种精神结合实际，并很好的运用在教育孩子这件事情里？太多家长总埋怨孩子不好好学习，自己每天不是抽烟喝酒打麻将，就是每天无所事事的上网聊天瞎胡闹。给孩子的教育，也就是每天不变的那句责骂：你就笨死了考那么点分数！我想说的是，你有哪些瞎胡闹的时间，不如带孩子参观一些高科技之类的展览，让孩子在知识的海洋找到乐趣与神秘感，并激发孩子好好学习的心，这比你每天不变的责骂孩子强多了吧？孟母为了孩子的学习可以三迁，我们现代的家长生活条件比那个时期好吧？

3. 给孩子一份学习好的“动力”

我从来不赞成家长们给孩子所谓的学习好的奖励，比如金钱奖励。我身边太多家长，就是用金钱来奖励孩子，你这次考试成绩考多少名，我给你多少钱，这是很多家长采用的办法。我不否认，用金钱来刺激孩子，但这样做的弊端你知道吗？孩子可能为了那点钱不择手段的让分数高一些，反正你也不管他们是怎样学习的，你在乎的不过是考试分数而已，那么，作弊得来的分数也照样能有金钱奖励，那么，他干嘛不作弊？给孩子一份学习好的动力是对的，但不能如此的“奖励”，这样你只会害了孩子。比如承诺孩子好好学习一段时间后去哪儿陪孩子游玩，或者满足孩子一个小小心愿等等。

4. 家长和孩子一起“学习”

每一个孩子在初学阶段，都是一样的起点，最起码在学校接受的教育都是一样的，可为什么后来出现了学习好与学习不好、好好学习与不好好学习的差别呢？孩子自己是一个重要的因素，家长的教育更是一个无法忽视的因素。在孩子初学阶段，作为家长不要觉得孩子的教育就是老师和学校的事情了，当孩子回到家，你要做的不是唠叨孩子好好学习，然后你放任不管了。你拿出一点时间，最起码在孩子写作业学习的那段时间你什么都不要做，告诉孩子你有很多知识都忘记了，要孩子教教你。然后和孩子一样一起做题，一起念书，遇到孩子的难题时你假装不懂然后询问孩子，孩子一定会很骄傲的告诉你如何解答，就算孩子不会做，也会想办法学会然后交给你，我保证，用不了多久，孩子一定会爱上学习的。

5. 在外表扬在内教育

没一个孩子都是有自己的尊严的，就算孩子再小，他们也希望自己的爸妈夸奖自己而不是训斥自己。当孩子学习不好，或者孩子不知道好好学习的时候，作为家长一定要掌握好度孩子奖罚的方式方法，因为你对孩子的奖罚方式，可能会直接影响到孩子对学习的态度。打个比喻，我家宝贝考试之后我带孩子外出游玩散心，路上遇到一对母子，在整个坐车的四十分钟里，那位妈妈高升责骂自己的孩子，说是没考好，孩子懒，孩子还有时候撒谎，孩子学习态度不好，等等，整个过程那个孩子都是低着头的，但两只手紧紧握在一起。一段时间后再遇到那位妈妈，才知道孩子由原来的成绩直接下降到最后名次。我其实想说，孩子没好好学习，是妈妈造成的。教育孩子好好学习的时候，在外，一定要恰当的表扬自己的孩子，然后回到家里慢慢教育孩子，只有这样，孩子的自尊心保住了，孩子也会明白家长的苦心。

6. 孩子学习习惯重过考试分数

我这儿就有那么一个孩子，从小学到初中，只要考试，那就是一个抄袭作弊，只要老师没把我请出考场，我就是抄袭。他妈妈每天做的最多的就是打麻将喝酒跳舞，对于孩子只是知道考试成绩如何，并给予孩子金钱奖励，而从来不问孩子平日是否认真学习。今年孩子中考，成绩自然很低很低，那位妈妈不但不找真正的原因，还到处找人给自己的孩子重新批卷，说是一定是有人动了自己孩子考卷的手脚，不然孩子的分数不会是这样。你看吧，这就是家长只在乎孩子分数的下场。如何教育孩子好好学习，首先你要了解孩子的学习习惯如何，也是最最该让孩子拥有的一种习惯态度，当孩子的学习态度端正了，有了一个；良好的学习习惯，你还怕孩子不好好学习吗？

7. 带孩子体验辛苦劳动者的生活

我相信这是太多人小时候都有过的体验吧？我记得我自己小时候过于淘气，爹娘就把我带到田地里参加农活，我自小体质弱身体不太好，太阳一晒就能晕倒，然后爹娘就和我说了：你看啊，不好好学习长大就要做这些活的。确实，每一次体验一回，我就会不那么淘气，无奈偏科严重，后来仍是“没什么出息”。你不用刻意让孩子体验劳动，也不用在孩子学习不好的时候强制孩子参加辛苦劳动，或者强制孩子看一看那些辛苦，平日里，带着孩子用锻炼身体的名头让孩子体验一次，并问一问孩子：这是你喜欢的生活方式吗？如果是，那就多体验几回，并认真的体验。我相信现在的孩子没有几个能吃那份苦的，多多少少，对孩子也是一种教育吧。

8. 别人经验可以借鉴不能照搬

我从来不赞成家长们学习别的家长的教育方法，就算是学校召开家长会，让所谓的教育专家或者优秀家长传授如何教育孩子，我不过是听一听罢了。我发现很多家长一听到关于如何让孩子学习好的所谓的讲座啊之类，那就是一个劲的往前冲，恨不能把别人的教育方法全部拿来为己用。一个孩子一种性格，就算是看起来性格相同的孩子，也会有自己独立的性格与习惯，作为家长，你可以借鉴别人的经验，但绝对不能拿来就用。一个性格开朗的孩子，和一个性格沉闷的孩子，教育的方法绝对不是一样的，这两种孩子要是使用一种教育方式，我可以保证，一定会有最少一个孩子会出现很大的教育问题。