幼儿园大班科学教案《飞机场》及教学反思
发布时间:2020-10-06 幼儿园大班科学教案 幼儿园大班科学教案说课稿 幼儿园教案大班科学活动目标
1.认识战斗机,了解机场的设备,设施的作用及工作人员的工作性质。
2.通过参观提问,培养幼儿的好奇心和探究精神。
3.对人礼貌热情,遵守机场规则。
4.培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。
5.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
活动准备
联系机场和车辆激发幼儿参与的欲望召开家长会。
活动过程
1.教师交待外出规则.
2.由曾江说的爸爸介绍工作人员及其所负责的工作项目.
3.参观机场硬件设备,了解其用途.
4.参观图片展,初步了解建国以来我国空军发展的进程.
5.参观各式飞机.幼儿提问,了解飞机的组成和各部分的作用.
6.向工作人员告别.教师交待回园规则。
教学反思:
幼儿园科学活动强调的是孩子借助于教师的指导和自身所从事的活动,对身边的事物进行操作和感知,不断发现问题并尝试解决问题的过程。让孩子在已知的基础上自主探索未知,在不断尝试中取得成功,最终获得知识。
幼儿百科:机场,亦称飞机场、空港,较正式的名称是航空站。机场有不同的大小,除了跑道之外,机场通常还设有塔台、停机坪、航空客运站、维修厂等设施,并提供机场管制服务、空中交通管制等其他服务。
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幼儿园科学公开课教案《参观飞机场》及教学反思
设计意图
“神州五号”载人飞船发射成功,是我国航天事业的一个里程碑,作为中国人,我们都为祖国的强盛而倍感自豪.爱国主义教育要从小抓起.我班在进行“神州五号”的教育活动中,幼儿对航母,飞机等产生了极大的兴趣,课后还一直追问有关问题.而作为教师我对此方面的知识也比较贫乏.于是我借助家长的有利资源,将幼儿带到军事飞机场由专业人士对幼儿进行正面系统的知识讲解,在满足幼儿探究欲望的同时,也开阔了幼儿的视野。
活动目标
1.认识战斗机,了解机场的设备,设施的作用及工作人员的工作性质.
2.通过参观提问,培养幼儿的好奇心和探究精神.
3.对人礼貌热情,遵守机场规则.
4.能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。
5.培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。
活动准备
联系机场和车辆激发幼儿参与的欲望召开家长会。
活动过程
1.教师交待外出规则.
2.由曾江说的爸爸介绍工作人员及其所负责的工作项目.
3.参观机场硬件设备,了解其用途.
4.参观图片展,初步了解建国以来我国空军发展的进程.
5.参观各式飞机.幼儿提问,了解飞机的组成和各部分的作用.
6.向工作人员告别.教师交待回园规则。
活动反思
幼儿园科学活动强调的是孩子借助于教师的指导和自身所从事的活动,对身边的事物进行操作和感知,不断发现问题并尝试解决问题的过程。让孩子在已知的基础上自主探索未知,在不断尝试中取得成功,最终获得知识。
幼儿百科:飞机(aeroplane,airplane)是指具有一具或多具发动机的动力装置产生前进的推力或拉力,由机身的固定机翼产生升力,在大气层内飞行的重于空气的航空器。
幼儿园大班教案《飞机场》含反思
常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。杰出的幼儿教学工作者能使孩子们充分的学习吸收到课本知识,教案的作用就是为了缓解学生的压力,提升效率,有了教案才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。关于好的幼儿园教案要怎么样去写呢?下面的内容是小编为大家整理的幼儿园大班教案《飞机场》含反思,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班教案《飞机场》含反思》
大班教案《飞机场》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿通过参观提问,培养幼儿的好奇心和探究精神,认识战斗机,了解机场的设备,设施的作用及工作人员的工作性质,对人礼貌热情,遵守机场规则,快来看看幼儿园大班《飞机场》含反思教案吧。
活动目标
1.认识战斗机,了解机场的设备,设施的作用及工作人员的工作性质。
2.通过参观提问,培养幼儿的好奇心和探究精神。
3.对人礼貌热情,遵守机场规则。
4.培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。
5.学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
活动准备
联系机场和车辆激发幼儿参与的欲望召开家长会。
活动过程
1.教师交待外出规则.
2.由曾江说的爸爸介绍工作人员及其所负责的工作项目.
3.参观机场硬件设备,了解其用途.
4.参观图片展,初步了解建国以来我国空军发展的进程.
5.参观各式飞机.幼儿提问,了解飞机的组成和各部分的作用.
6.向工作人员告别.教师交待回园规则。
教学反思:
幼儿园科学活动强调的是孩子借助于教师的指导和自身所从事的活动,对身边的事物进行操作和感知,不断发现问题并尝试解决问题的过程。让孩子在已知的基础上自主探索未知,在不断尝试中取得成功,最终获得知识。
小百科:机场,亦称飞机场、空港,较正式的名称是航空站。机场有不同的大小,除了跑道之外,机场通常还设有塔台、停机坪、航空客运站、维修厂等设施,并提供机场管制服务、空中交通管制等其他服务。
幼儿园大班美术教案《飞机》及教学反思
本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园大班美术教案《飞机》及教学反思”!
活动目标:
1.增加幼儿对飞机的认识。
2.让幼儿了解一些飞机的安全常识。
3.根据色彩进行大胆合理的想象。
4.培养幼儿对美的欣赏能力,体验成功带来的喜悦。
活动准备:
1.飞机的模型一个。
2.椅子、书包若干。
3.手工“飞机”、胶水若干。
活动过程:
一、出示飞机模型,认识飞机。
1.教师:“呜……我来了,翅膀抖一抖,飞上蓝天去,飞过黄河,飞过长江,转进云彩里。小朋友长大了想不想开飞机?那今天老师就和小朋友先来认识一下飞机。在所有的交通工具中,飞机的速度是最快的。飞机是由机身、机翼、尾翼、起落架、发动机、驾驶室、机舱、机首等主要部分组成的。”
2.提出问题,加深记忆。
教师:飞机主要由哪几部分组成?各部分的主要功能是什么/
3.师生共同谈论乘坐飞机有什么好处。
二、教师给幼儿讲乘飞机的安全常识。
1.教师:小朋友们,你们知道乘飞机的安全常识吗?现在老师告诉你们怎样乘飞机是最安全的。小朋友们要认真听,一会儿我们来玩个游戏《我是一名好乘客》。
2.角色扮演。教师与幼儿共同参与游戏。
副班事先帮助摆放好四列椅子。教师给幼儿介绍游戏规则与游戏中注意的事项。
教师:老师也想和小朋友们一起玩这游戏。现在我们请三个女生和老师一起当漂亮的空中小姐,别的小朋友当乘客,让我们看看哪位乘客最懂得如何乘坐飞机是最安全的。乘客坐好了,我们四位空中小姐要下去检查。好了,现在请我们的小小乘客去拿你们的行李(书包)我们要上飞机了。
三、教师教幼儿做手工“飞机”提高动手能力。
1.引入
教师:小朋友们真能干,都是一名好乘客。那小朋友们能不能做一名科学家,创出一台飞机呢?现在老师先教你们怎么做飞机。
2.拿出教材手工“飞机”。
教师给幼儿介绍做法,做好后,展览给幼儿看。
3.发给幼儿每人一份,让他们自己做,不会的幼儿教师再过去教。
活动延伸:
教师把幼儿做好的飞机做成风铃,挂在教室里。
教学反思:
飞机是孩子们生活中接触最早的手工。手工是一项艺术活动,不要小看手工,手工其实与自然科学结合在一起。手工是一项有益身心的活动,还能开发孩子的智力和思维,手工不简简单单的一个玩纸活动。
幼儿百科:飞机是指具有一具或多具发动机的动力装置产生前进的推力或拉力,由机身的固定机翼产生升力,在大气层内飞行的重于空气的航空器。
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一.设计意图
“神州五号”载人飞船发射成功,是我国航天事业的一个里程碑,作为中国人,我们都为祖国的强盛而倍感自豪.爱国主义教育要从小抓起.我班在进行“神州五号”的教育活动中,幼儿对航母,飞机等产生了极大的兴趣,课后还一直追问有关问题.而作为教师我对此方面的知识也比较贫乏.于是我借助家长的有利资源,将幼儿带到军事飞机场由专业人士对幼儿进行正面系统的知识讲解,在满足幼儿探究欲望的同时,也开阔了幼儿的视野.
二.活动目标
1. 认识战斗机,了解机场的设备,设施的作用及工作人员的工作性质.
2. 通过参观提问,培养幼儿的好奇心和探究精神.
三.活动准备
联系机场和车辆 激发幼儿参与的欲望 召开家长会
四.活动过程
1. 教师交待外出规则.
2. 由曾江说的爸爸介绍工作人员及其所负责的工作项目.
3. 参观机场硬件设备,"教.案来自:"了解其用途.
4. 参观图片展,初步了解建国以来我国空军发展的进程.
5. 参观各式飞机.幼儿提问,了解飞机的组成和各部分的作用.
6. 向工作人员告别.教师交待回园规则。
活动反思:
幼儿园科学活动强调的是孩子借助于教师的指导和自身所从事的活动,对身边的事物进行操作和感知,不断发现问题并尝试解决问题的过程。让孩子在已知的基础上自主探索未知,在不断尝试中取得成功,最终获得知识。