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六一亲子游戏4则

发布时间:2020-10-03 幼儿园六一亲子游戏 亲子游戏 六一幼儿亲子活动策划方案 六一亲子游戏4则

火炬传递赛

目标:1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。2、在地图上快速指认首都北京。

材料:火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗

玩法:幼儿手拿“火炬”,依次越过平衡木,跨过栏,钻过山洞,在地图上找到首都北京插上五星红旗,最先完成的幼儿为嬴者。

拼五环

目标:1、练习迅速套圈2、培养合作与竞争意识

材料:五环

玩法:五人一组,每组五个不同颜色的呼啦圈,分别放在第一幼儿旁边,口令后,第一幼儿手拿起一个圈,从头套下,跳出后,第二个马上接上,最后一个幼儿放到指定位子,依次进行,最后拼成五环,速度快者为胜!

海底探宝

目标:培养幼儿的平衡能力。

材料:高跷各种玩具

玩法:幼儿踩高跷边走边拾各种“贝壳”,时间为半分钟。半分钟内采10个以上为满分,依次类推。双脚不能离开高跷,中途掉下不记分。

无敌梅花桩

目标:发展幼儿的平衡能力。

材料:四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个。

玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之不得分。

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亲子游戏14则


亲子游戏14则

1、猜灯谜

规则:教室四周挂着灯笼,灯笼下面有灯谜,幼儿在家长的陪同下猜出谜底。猜出后请小朋友告诉

教师相应题号的谜底如:第5题的谜底是。。。猜对后教师会在游园表上相应的地方贴上小贴片以作奖

励。

玩法:十人一组,单脚站在梅花桩上,计时15秒,在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分,反之

不得分。

2、福娃跳圈

目标:发展幼儿的跳跃能力,培养幼儿的竞争意识。

材料:福娃头饰五环若干

玩法:参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环(一个两个一个两个圈依次放置)参加

游戏的幼儿从起点出发,双脚并拢、分开依次跳进圈内,15个环全部跳完,以速度最快者为胜。

3、我是小小领路人

目标:培养幼儿与成人的合作能力。

准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。

玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸

或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。

4、袋鼠跳跳跳

规则:脚不能碰倒瓶子,途中碰倒均为无效。

玩法:幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两

角与孩子一起从起点跳到终点,五队为一组进行比赛,前三名得五角星。

5、奔向2012—火炬传递赛

目标:1、发展幼儿的动作协调性和灵敏度。2、在地图上快速指认首都北京。

材料:火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗

玩法:幼儿手拿“火炬”,依次越过平衡木,跨过栏,钻过山洞,在地图上找到首都北京插上五星

红旗,最先完成的幼儿为嬴者。

6、拾方块

准备:自己准备方块(石子)5块。

规则:每次只能拾一块,拾起后握在手里继续拾。

玩法:首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时迅速将方块拾起,然后再抛沙袋拾起第二

块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜。

7、爬大树

准备:六瓶灌满水的雪碧瓶、椅子三张

玩法:孩子用手环住家长的脖子,用脚勾住家长的腰,家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶,从起点跑向

终点,在终点绕过椅子障碍,再跑回起点,速度最快者获胜。

规则:家长不能抱住孩子。

8、好运大转盘

材料:小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。

规则:鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免

重复抽到。

玩法:幼儿围成一圈,听鼓声传毛绒玩具。鼓声停,毛绒玩具在谁手中,谁的家长从幸运大转盘中

抽幸运卡。卡片内容可设为:请家长和孩子一起吹一根羽毛,5秒钟不落地,奖励蛋糕一块,要求双手背

后5秒内吃完,大家倒计时;或家长唱歌幼儿伴舞。

9、玩绳结

玩法:先教孩子把绳子4或8折打成结。爸爸在离孩子2米处手持一塑料筐,鼓励孩子投绳进筐。刚开

始时,可移动脚步,提高兴趣,以后不移动,提高技能。孩子抛进,爸爸抛出,孩子接住继续向筐内,

边抛边说:“抛绳结喽。”

10、“套高帽”游戏

准备:卡纸做成的尖尖帽子,大塑料圈。

玩法:家长背着自己的孩子,孩子头上套着高帽,手上拿着塑料圈去套别人的帽子,在规定时间内

帽子最后落下的家庭为胜。

11、搭高楼

准备:易拉罐30只、小推车三辆

玩法:家长从起点处将易拉罐运往终点,一次只可以运一只,幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来

,一分钟内垒得最高的获胜。

12、看你笑不笑

准备:一根吸管。

玩法:

1、幼儿和家长围坐成一个大圆圈,由其中一人先用鼻尖和上唇夹一根吸管。

2、做出怪像逗对方发笑,并把吸管传递给对方,一个一个互相传递,把吸管弄掉的就算失败。

注意事项:在围圈的过程中注意调整幼儿与家长的距离,以避免距离过远传递时掉落,鼓励孩子大

胆将吸管传递给身边的伙伴或叔叔、阿姨,控制好自己的身体以保证顺利交接吸管。

13、传达室

玩法:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后

,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。

注意:

1、至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。

2、做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动

作做几遍才换。

14、毛毛虫

玩法:准备小呼拉圈两个,每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在

前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独

木桥、山洞等障碍物。

宝宝喜好的亲子游戏六则


下面给大家提供的是《宝宝喜好的亲子游戏六则》,希望精彩的内容能够帮助到你!

游戏目标

做做玩玩,体验亲子同乐。

情况创设

用废旧的冰箱包装盒制成小屋(双方挖洞做小窗),卡通钤记、粘纸多少。弄法

1.怙恃与宝宝一路玩打扮小屋。宝宝可随便地在小屋上盖钤记,贴粘纸,涂鸦,让小屋变得漂亮。

2.宝宝抱着玩具娃娃参不雅漂亮小屋,和怙恃一路玩办家家游戏。

3.让宝宝抱着娃娃在漂亮的小屋前留影。

游戏2谁的声音游戏目标

练习宝宝的听辨本领。

情况创设

小手绢一块,手机铃声、汽车喇叭声、门铃声、小狗小鸟的啼声等。弄法

1.用小手绢蒙住宝宝眼睛,让宝宝鉴别家人的声音。

2.让宝宝接踵听手机铃声、汽车喇叭声、门铃声、小狗啼声、小鸟啼声等,然后让宝宝鉴别。爱心提醒

给宝宝听声音音量不宜过大,以免伤害宝宝的听觉器官。

游戏3拼图游戏

游戏目标

让宝宝感知图片的完备性,造就宝宝学会鉴别物体的细节,熬炼宝宝小手的机动性。

情况创设

宝宝喜好的图案纸,和图案纸一样巨细的硬板纸,胶水和铰剪。

弄法

1.用胶水将图案纸和硬板纸粘贴在一路,裁成巨细雷同的4块或6块。

2.打乱图板,怙恃和宝宝一路将其拼成完备的图案。

爱心提醒

拼图版的巨细和宝宝年事成反比,拼图版的几多与宝宝年事成正比。即宝宝越小,拼图版越大;宝宝越小,拼图版越少。

游戏4参不雅“动物园”游戏目标

让宝宝熟悉小动物,密切小动物。

幼儿手工制作情况创设

动物玩具多少,将动物爱吃的食品绘制在卡片上。

弄法

1.将家中部署成小小动物园,带着宝宝参不雅。

“宝宝,这是谁呀?它长得怎么样?”……

2.给小动物喂食。

让宝宝亲亲抱抱小动物,把它们最爱吃的食品(卡片)送到它们嘴边。送对了,妈妈可嘉奖宝宝一张粘纸。

3.学学动物叫。

妈妈:“我爱我的小猫,小猫奈何叫?”宝宝:“喵喵喵,喵喵喵。”

妈妈:“我爱我的小狗,小狗奈何叫?”宝宝:“汪汪汪,汪汪汪。”

……

4.模拟小动物。

让宝宝一边模拟动物的啼声,一边模拟动物的行动。游戏5和小动物捉迷藏

游戏目标

引诱宝宝说简朴的方位词,造就开端的分类本领。

情况创设

将玩具小动物藏在家里的各个处所,预备黄、白、蓝三只清算箱。

弄法

1.和小动物捉迷藏。

妈妈:“宝宝,小动物和你捉迷藏了。请你找找看,小动物藏在那里?”

一开端,宝宝对探求的历程和效果比力感爱好,不太愿意说方位词。宝宝找到小动物后,妈妈要开导宝宝启齿说出“上、下、前、后”等方位词。

2.将小动物按色彩分类,放到响应色彩的清算箱内。

“宝宝,我们按小动物的色彩,把它们放到箱子里吧。”

爱心提醒

引诱宝宝养成轻拿轻放玩具的精良习性。游戏6我当小厨师

游戏目标

勉励宝宝学做捏幼儿园教育随笔、拉等手指行动,体验着手操纵的兴趣。

情况创设:糯米粉、面粉、蔬菜汁及糖等调味品。

弄法

1.让宝宝和爸爸妈妈一路制造小点心。

2.将差别色彩的蔬菜汁分离到场到糯米粉或面粉中,富厚的颜色更引发宝宝的爱好。

3.让宝宝按已有生存履历和喜欢随便操纵,怙恃赐与恰当的引导。

4.妈妈烹饪宝宝亲手做的点心,宝宝和妈妈一路品尝。

爱心提醒

制造点心前,先把宝宝的手洗清洁。

不知道本文宝宝喜好的亲子游戏六则是否对你有所帮助,感谢您的阅读,了解更多相关内容可以浏览其他页面!

亲子小游戏6则


亲子小游戏6则

我的宝宝在哪里

准备:布带若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

我给爸爸(妈妈)穿鞋子

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。

踩气球

准备:气球若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

小脚踩大脚

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

揪尾巴

准备:尾巴若干

玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

可爱的袋鼠宝宝

玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜。

大小亲子游戏7则


亲子游戏7则

大班亲子活动

亲子竞赛活动。

A、抢凳子:

活动玩法一:(以五名人数为例)人数到位后,听音乐围着椅子慢慢走,听口令快或是慢,音乐停止,迅速抢坐椅子(以坐到位子上为准),无座位者淘汰出局,依次递减,最后留下者为胜。大人组和幼儿组轮流进行。

活动玩法二:椅子和人之间有一段距离,大人抱着孩子或背着候命,口令下,家长抱着孩子跑到椅子处,谁先到者为胜。

B:踩气球:

玩法:每人脚上绑3个左右气球,上场的人努力保护好自己的气球,争取把别人的气球踩破,最后成功保护住自己气球的人获胜。

C:棒棒的屁股方法:每组队员手持气球成一路纵队站立,听到信号后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿将手中的气球压爆,然后返回与下一人接掌,依次进行,直到最后一人完成,以用时多少排列名次。规则:1、气球只允许用坐姿压爆。2、接掌后才能出发。

D:顶气球:

玩法:在气球内放好事先准备好的纸条,将气球吹好后系在绳子上,略高于幼儿。每组幼儿赛跑,先到气球下面的,。将头顶的气球用铅笔或牙签扎破,将纸条递给教师,教师宣读纸条内容,扎气球者按照要求表演。如果本人不能表演,可由家长代替。

注意事项:

1、集体活动我们都应积极为孩子树立榜样,千万不要迟到、早退,做到遵守纪律、讲文明、讲礼貌。

2、整个活动过程,请家长一定要照顾好孩子的安全,避免出现任何危险和意外。

3、本活动参与人员都须注意环保,切勿乱丢垃圾、纸屑。

大班亲子游戏:大西瓜、小西瓜

目标:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

玩法:家长和孩子面对面站立,家长说:“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手势。家长说:“小西瓜”,孩子就“大西瓜”手势。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。每二次游戏开始后,互换角色进行。

注意:

1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。

2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

小班亲子:运乒乓球

活动目标:培养幼儿手脚动作协调能力以及与家长的合作能力。

活动准备:乒乓球、篮子、桌子。

活动人数:每个家庭一大一小四个家庭为一组。

玩法:每组参赛人员站在桌子对面,开始后孩子从桌子上拿乒乓球往家长身上放,在规定时间内谁身上的乒乓球最多谁就获胜。

规则:不准双手合拢。

室内亲子游戏5则


室内亲子游戏5则

1、斗脚力

玩法:爸爸和宝宝面对面坐在干净的地板上,用手撑住地板,然后分别伸出一条腿,两人的脚掌相对。开始用力了,看看谁斗得过谁!

宝宝的收获:想把爸爸踹倒,还真得使大劲儿呢!

爸爸的收获:锻炼一下腿劲儿也不错。

2、大嘴咬手

玩法:爸爸张大嘴假装大怪物,或者将双手的掌根部位对拢,手指张开,像大嘴一样。如果宝宝的动作不够快,就被“大嘴”咬住了。

宝宝的收获:要想不被大嘴咬住,反应一定要非常灵敏呢。

爸爸的收获:不必消耗什么体力,动动手而已,就能让宝宝开心地笑。

3、会变的影子

玩法吃完晚饭,把屋里的大灯关上,打开台灯。爸爸和宝宝一起把手放在台灯和墙壁之间,前后移动,看看影子是怎样变化的?还可以用手变出各种影子来呢,比如像小狗的嘴一张一合,像小鸟的翅膀在扇动等等。

宝宝的收获:小手可以变出这么多的影子来,太有趣了!

爸爸的收获:小时候常玩的游戏,现在和孩子一起玩,别有一番情趣。

4、传话

玩法:爸爸想叫妈妈做一件什么事情(可以有趣一些),就在宝宝的耳朵边悄悄说一句话,让宝宝去把这句话小声地说给妈妈听。然后妈妈大声说出宝宝传的话,或者按照传话的内容去做事,看看宝宝传的话对不对。

宝宝的收获:想要特意压低声音说话,其实也不容易做到呢。

爸爸的收获:面对小传声筒,说话的效率越来越高了,真开心!

5、拍个短片一起看

玩法:拿起家里的DV,和宝宝一起拍一部家庭短片吧。可以拍下妈妈做饭的情景,拍爸爸睡觉的样子。当然,也可以由爸爸来拍宝宝的活动。然后,把片子倒到电脑或电视里,和宝宝一起欣赏。

宝宝的收获:在电脑或电视上重现生活中的平常人和平常事,感觉很不一般。

爸爸的收获:拍片子可是自己的长项。能和宝宝导演一部片子,并且在片子中扮演一个重要的角色,还有比这更开心的事情吗?!

小班亲子游戏3则


小班亲子游戏3则

1、有趣的有轨电车

游戏目的:学习配合行动。

游戏方法:你与宝宝各自抓住长毛巾一端的两只角,把一只皮球放在毛巾中间,分别提高毛巾的两只角,让球在毛巾上滚来滚去;还可以抬起毛巾,把球抛到空中再用毛巾接住。

2、瓜子音乐会

游戏准备:瓜子、宝特瓶数个

游戏方法:家长可以试着让孩子用手或小汤匙,将瓜子等小物品慢慢地放入宝特瓶中,透过这样的练习,不仅可以训练孩子手眼协调的能力,对于肢体触觉方面也相当有帮助。放入少许的瓜子后,家长可以协助孩子旋好盖子,和孩子一起有节奏地摇动瓶子,并试着打拍子,让孩子跟着做做看;此时也可以播放新年的应景音乐,并透过节奏强烈的节庆音乐,让孩子一边唱一边跟着打拍子,增加孩子的节奏感,提升音乐智能。

游戏目的:增加孩子对听觉的敏锐度;发展孩子肢体动作和音乐智能。

3、小小不倒翁

游戏目的:促进宝宝脑平衡;体验亲子游戏的快乐

游戏方法:家长要用两手握住脚腕,双臂将宝宝固定在怀里,左右摇摆时尽量增加摇摆的幅度,在最后翻转时要尽可能向右侧倒,再用惯性立刻调整方向,完成旋转;在旋转过程中家长要保护好宝宝的安全。

附儿歌:

不倒翁,翁不倒,怀里抱着小宝宝。摇来摇去摇不倒。

小班亲子游戏2则


亲子游戏:踩小车

游戏目标:

1.发展腿部肌肉,提高运动能力。

2.在愉快的活动中获得知识有增进亲子之间的感情。

游戏玩法:

1.孩子与家长相对而坐,双手体后支撑,两脚脚底互顶。接着家长一腿绷直,一腿弯曲,孩子的左右腿绷直或弯曲刚好与大人相反。

2.孩子与家长边念儿歌边双脚向前踩,类似踩自行车的动作。

儿歌:家长:大脚碰小脚,我们踩小车。

家长:车子开到哪里去?幼儿:车子开到***去。

家长:车子经过什么地方?幼儿:车子经过***。

亲子游戏:它是谁

游戏目标:

让宝宝学会语言表达,学会思考

游戏玩法:

把图画的动物比如:熊猫,小熊,猴子,小狗,小羊,小鹿,小狐狸,让孩子自己起名字,可以叫甜甜,笨笨,精精,小黑等。孩子起完一个大人要表扬性地说:“你为什么把熊猫叫甜甜呢?是不是熊猫讨人喜欢?”这样做目的是为了让孩子加深印象,起完名字后,让孩子看能记住几个达能力。

中班亲子游戏3则


中班亲子游戏

活动一:小脚踩大脚

活动准备:大场地

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚。两到三个家庭进行一组比赛,看看谁先到终点。

游戏注意:家长要保护好孩子的安全。

活动二:我的宝宝在哪里

活动准备:布带若干

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

游戏要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

游戏名称:赛龙舟

游戏目的:培养幼儿与成人的合作能力,灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。

游戏玩法:以每四个家庭家庭组成一对,孩子拉着家长身后的衣服,家长拉着另一对家庭孩子的衣服组成一艘龙舟蹲在起点处,听口令开始。家长面向前蹲下,两手分别扶住前面一个小朋友的腰,幼儿和家长同心协力蹲着前进,游戏当中,不能松手,队伍自始至终没有断队的现象,最快绕过小椅子回起点的一队为胜利。

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