育儿心得:家有小儿初长成
发布时间:2020-09-05 幼师读书心得 幼师家访心得 关于幼师家访心得育儿心得:家有小儿初长成
晓翔是个活泼的孩子,在他四个月大的时候,有一天无意间在他面前念了一首古诗《望庐山瀑布》,这时候原本在那躺着乱动的他忽然之间变得安静了,很专心地听我念诗,当我停止念诗的时候他又开始乱动,我又继续念古诗,这时我发现原来念书能让他安静。后来我就去书店买了一些故事书和古诗,一有空就念给他听,他每次都能很安静的听。
随着年龄的增长到了会说话的年纪,我又给他念《咏鹅》,他就会把你念完每一句的最后一个字说出来,我又尝试了给他念过的每一首诗,他都能一一说出,我真是又惊又喜。后来慢慢的一点一点的会说两个字三个字……和完整的一首诗了。
第一次认字
一次偶然的机会,我朋友将家里孩子用过的识字卡片送给了我,我拿回家一个一个的教给他,教给他认识之后我们就玩起了卡片游戏。我念字他找字,很快的都能找出来,为了丰富他的识字量我又去买了一下新的字卡教给他,他都能认得并大声的念出来,从那以后我和他走在大街上看到什么字就教给他念什么字,他也都能熟练的掌握,后来养成习惯看到有字的地方他都要停下来念一念。
第一次提问
有一天晚上,我在家给他读《卖火柴的小女孩》这本书时,当我念到小女孩的奶奶去了天堂的时候,儿子问我妈妈:天堂在哪?这时候我就告诉他天堂在很远很远的地方,他又接着问很远到底有多远?我抬头看看月亮告诉他在月亮上面,他就好像听明白了一样,似懂非懂的点点头。又过了大概有半年的时间我给他念“宇宙飞船上月球”,他突然打断了我的话说,妈妈你不是说月亮上面就是天堂吗?宇宙飞船上天堂干什么?我突然被问的说不出话来了,只能哈哈大笑!
第一次去幼儿园
儿子到了上幼儿园的年纪了,初到幼儿园的喜悦让他很开心,第二天儿子就不去幼儿园了,哭着喊着不去幼儿园。我问他你不去幼儿园你想去哪里?他说我先去海边玩,然后去大润发再去齐鲁商城。听到他的话知道了原来是没上学之前经常带着他去这些地方玩,自己想怎么玩就怎么玩,我们就在后面跟着他跑,到了幼儿园可能是觉得有些拘束吧!
第一次感动WWW.yJS21.Com
儿子问我妈妈你会不会去天堂,我说会呀!这时候的他的眼里就噙着泪,慢慢的流下来然后大声的哭,我就问他为什么哭?他说我不想妈妈离开我,然后我就顺势说你天天不听话惹妈妈生气,妈妈能不去天堂吗?他一边哭一边说我再也不惹妈妈生气了,好好孝顺妈妈!哎!真是一个善良的小孩!
和孩子在一起有太多的第一次,有欢乐也有无奈,也许我们记得的不是很多,但是对孩子来说只要有父母的陪伴就是对他最好的礼物。孩子从呱呱落地到孩子成年我们能陪伴孩子的时间有多长!有时候感叹时间过的好快,在不知不觉中又过去了一年,但看看眼前的孩子你会发现孩子能让我们感受到时间给予我们的还有成长和希望!
亲爱的小孩我会用我的一生来陪伴你,祝福你永远健康快乐……
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育儿心得:家有小女初长成
育儿心得:家有小女初长成
光荫如梭,在这不经意的日子里,婷婷从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了。随着年龄的增长,自我意识、独立意识的增强,也不在是你眼中曾经的那个宝宝了,她有时也会抓住大人的缺点提出意见,或是在心里质疑大人的心里了。
面对这个“小大人”我们要知道,孩子是大人的“复印件”,所以我们平常也要注意什么样的教育会给孩子带来什么样的影响呢?
做父母的可能都喜欢给孩子设计一个雄心壮志的计划,一但教育偏离了设计的轨道,就会认为孩子笨、没有出息,等一系列影响家庭气氛等不开心的问题也会急驰而来。首先我们做父母的要有一颗平常心,不要把自己父母曾经给自己设计的未曾完成宏伟蓝图拿过来让孩子来替你去完成。曾经犯错改了就不是问题,相同的错误重演就是问题了。少年的时光是金色的、自由的、和快乐的,我们要做的只是引导和鼓励。
我们认为婷婷只是个平凡的小女孩,我们没有给她设计任何的远大理想,我们只是希望她开开心心上学,开开心心生活,健康的成长。所以考试成绩不理想时,我们更多的是要帮助她找出差错的原因,而不是开口就责骂她,对于因粗心大意的小毛病偶尔提提,不是揪住不放。尊重她自己兴趣爱好的学习选择,但也要监督她对自己的选择不要随便更改或后悔,培养她自己独立决定的意识是不可以冲动和随意的。要统一家庭的教育思想和规则,由于家庭结构问题,老人都会把孩子当做宝来喜欢或讨孩子开心。如果祖辈和父母的意见不统一时,会使孩子无所适从,孩子对大人们的洞察力也是很强的,时间一久,在家长的意见不统一时,孩子就会利用家长的意见分歧而投机取巧,家庭和睦联盟,是培养孩子的规则意识、纪律感的最好教材。所以我们平常对孩子的教育有意见分歧时,都要采用背靠着孩子的沟通方式,而不要当着孩子的面前争执不休。
父母要学会尊重孩子,随着孩子年龄的逐步增长,孩子开始学会独立思考,不再盲目服从;平时我们多采用沟通办法,口气婉转,放下架子,蹲下来和孩子讲话,减少居高临下的家长制批评作风。在与孩子沟通时,一定要认真聆听她说话,让她感到父母对她的重视与尊重,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,她也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。比如说看电视、玩电脑时间长了,我们采用“提醒制”,告诉她再过几分钟该休息了,应该保护好自己的眼睛等等。有一种饱和原则,就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的,也能够体会把事情做完的乐趣,但是因为课程繁多在内心产生阻力,无法持续主动地去做事,如果把要求的水准降低,课业的份量减少,继续培养孩子在低潮时的活力,那么他们在低潮过后,又会升起责任心,更主动地去做功课。
在填鸭式的教育模式下,学习本身就是一种模式化的过程,甚至谈不上喜欢不喜欢,不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣,都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看,这也是一个让孩子产生倦意的起因.
我们提出四个建议:
1、多给孩子讲一些励志故事或典故。
2、用近期的学习目标来鼓舞孩子。
3、改掉孩子三分钟热度的习惯。
4、鼓励孩子暂时落后是为最后的冲刺保存实力。
父母是孩子最好的老师,父母应该注意平时生活中的细节问题,做好榜样,带好头。和孩子一起读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人,多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验,做一个有爱心、包容心的家长。
育儿心得:家有悠悠初长成
育儿心得:家有悠悠初长成
伴着欣喜,伴着担忧,伴着烦恼,伴着更多的甜蜜,家有悠悠初长成。
在悠悠的语言发展过程中,浅显的儿歌、琅琅上口的诗歌,对她很有帮助。我们专门挑
选过一盒情境VCD儿歌,悠悠很喜欢,直听得耳熟能详,经常玩着玩着她就随口念起来、唱起来,这时我们往往给她鼓励,亲亲她或表扬她。几个一起玩的孩子也很喜欢这个碟,借过去听了后学会了不少,小朋友聚在一起时,还开了好多次“表演会”呢。之后,我们又买了由儿童诵读的情境VCD诗歌,悠悠经常学着他们摇头晃脑,俨然一个“小诗童”。有时,她要求爸爸妈妈和她一起坐在地板上,学着小朋友的样子,双手抱住膝盖摇头晃脑地念诗呢。有意无意中,我们也在学儿歌、重温诗歌中与悠悠有了“共同语言”。现在悠悠又开始听故事盒了。我想,在孩子语言发展的初始阶段,有时理解也许并不重要,关键要在听和说中给她一种语境,一份熏陶,为培养她的语感打基础。
在生活中,只要是悠悠所关注的或所亲历的,我们都尽量给她学习表达的机会,我们曾在洗澡时摸摸她的肚皮,告诉她这是小肚皮,结果好多次她都说成“小壁橱”;悠悠还总把“采蘑菇的小姑娘”唱成“采蘑的菇小姑娘”,逗得我们哈哈大笑。
那天,悠悠自己从五楼扶着楼梯往下走,我说了句:“悠悠下楼梯”。她马上说“妈妈亲一口”,我蹲下来亲亲她的脸,她的嘴也砸吧了一下,又接一句说“宝宝笑开颜”好家伙,居然“活学活用”儿歌《宝宝脸》的句子啦!走到楼下,雨下得挺急,我们撑着伞,有车开过,悠悠发现了车灯照射处的水花,说:“妈妈快看!这是什么呀?”我说:“这是水花,雨水溅起的水花。”她又叫起来:“快看,那儿还有水花!”我说:“对呀,一朵一朵又一朵!”没想到悠悠马上高兴地接着说:“一朵一朵又一朵,又一又一又一朵!”这完全是她的“创作”!我们忍俊不禁,对悠悠说:“你好棒!”
为人父母的我们,在家庭教育“上下求索”的路上,就这样收获着点点滴滴的快乐
大班家长育儿心得:吾家有女初长成
大班家长育儿心得:吾家有女初长成
转眼间,那个入园伊始教室门口撇着嘴流着泪攥紧我裙角的小宝在时光逆风猛跑,在我没有觉察的点滴中长大长高,活泼乖巧。
蝉鸣远了,九月就到了。送她入园的那一天,小姑娘往书包里塞了一把自己做的手工,俏皮的笑笑说要送给老师和朋友们,我长舒一口气,每天的言传身教让她明白分享的意义终于变成她理解她想要。班级位置变化,我跟在身后等她带路去找,她就笃笃定定地一间一间的找,还不忘关照我如果这边没有,那就一定可以在另一侧找到,我静静的看着她,那些转机时拼命拉扯她的日子,那些在超市里行走间突然不见的日子,终于都成了她成长的注脚。走进班级,看着她与老师甜甜的问好,与三五“老”友热闹的寒暄,内容从上下铺的抽号到暑假的奇遇,让我一直担心的那个任性骄躁的她认真的倾听,快乐的表达,肆意的欢笑。晚上收到老师的消息,她在下午的学习活动中表现很好,问答问题准确精妙,我瞄了一眼满满的书柜,那每一晚的亲子阅读,每一次的班级的活动,每一遭应对她千奇百怪的为什么都在潜移默化中丰满了她的羽翼,让她飞得更高。夜里,豆黄的小夜灯下,她双手轻轻的捧着四个月大的妹妹圆嘟嘟的脸庞,重重的亲在上面带着夸张的声响,眼睛里面满满的都是温暖的光芒,靠在门边的我就这样静静的看着,就在这个位置,我入院的深夜她从床上突然跳下来紧紧拥抱我的肚子反复安慰我不要怕没事的,她是我的太阳。
虽然她依旧挑食,有时任性哭闹,但我知道,她正在努力的长大,用她自己的双手用力拥抱着这个每天都有花开的美妙世界。
宝爸的育儿心得:家有男儿初长成
宝爸的育儿心得:家有男儿初长成
育儿道理千千万,直到用时方觉难!作为已经做了1974天的爸爸,短文一篇,无关对错,权当作一次记录与反省。
小家伙的第一颗牙齿在他自己深深的忧虑中,以最不经意的方式脱落了。从对流血的担忧,到第一次的新奇,他很快接受这个事实,并开始迫不及待的告诉全世界。看他的兴奋劲,爸爸妈妈不得不感慨光阴如梭,家中的小男人已经初长成!
其实不只是身体的变化,近期小家伙突然提出的问题,让我大吃一惊。
“爸爸,为什么你们要给我制定很多的规矩,而你们却可以做你们想做的事情?”
我惊讶之余,一时语塞。确实,我们自己睡的很晚,却要求他10点前入睡;我们自己有时会挑食,有时会吃“不良食品”,却严格限制他去麦当劳的次数;我们自己有时候见到陌生人,完全形同路人,却要求他有礼貌,打招呼,等等,不一而足。
我自己心中有一个完美孩子的想象,就像我心中也有一个完美的自己的想象一样。到了这个年纪,家庭和工作已经占据了大部分时间与思考的时候,因为爱他至深,所以也对他期望至深,无意识的开始用各种完美孩子的标准来要求他,希望他按照想象中的样子来成长。这个过程中充满了挫折感,他很辛苦,自己也很艰难。冲突后的深深悔意是难免的。
有些道理很简单,却未必真的懂。作为爸爸,并不是不知道“要做孩子的榜样”,但是真的回头看时,坏榜样不可胜数。
不过还好,他爸爸也算是一个能够知错就该的人。第二天,为了解决沉疴已久的早起问题,我决定实践这个规则。我自己提早了一个小时起床,小家伙也被我的闹钟给叫醒了。
“爸爸,天亮了吗?”
“太阳都快晒到屁股咯!”
“那我要喝奶。”
“好的,我给你去冲奶!”
很顺利,那天他第一次8点前到了幼儿园。自此,爸爸坚持了下来,他也成功做到快2个星期的早起了!
道理和规矩,只有自己做到了,孩子才会真正学会。改变自己有多难,就能理解孩子要学会道理和规矩有多不易,孩子是一张白纸,其实扪心自问,问题总是源于自己,解决之道也只在改变自己。
吾家有男初长成——幼儿家庭教育心得
吾家有男初长成——幼儿家庭教育心得
一转眼,我家嘉铎已经快三周岁了,已经是一个小小班的小朋友了。当铎铎还在妈妈肚子里的时候,我们就已经做好了陪伴他成长的一切准备,从他哇哇落地的时候,我们就把一身的精力投入到养育他的浩大的工程中。虽然我们不能承诺给他豪宅名车,但是我们一定给他全身心的爱。我们不要求他能够文武双全,以后考上清华北大,我们就希望你能够身心都健康成长,能够快乐,以后能够孝顺长辈,能够做一个有利于社会的人。
我们非常重视对嘉铎的早教工作。作为80后的父母,我们之前对养育孩子一无所知,铎铎出生前,我们就开始恶补育儿经。买了很多育儿书籍,还上网搜索一切需要的育儿经验,常常泡在网络育儿论坛里,和年轻爸妈们交流心得。从孩子还没出生的时候,我们就开始了胎教,全天候播放胎教音乐。孩子出生后,我们更是在早教方面下大工夫。铎铎从6个月大就开始看杜曼闪卡,通过杜曼的学习,铎铎形成快速记忆的能力,很小就能够辨认形状、颜色、车等。因为从小就给他读《三字经》、《弟子规》、《论语》等中国传统经典文学的缘故,铎铎一开口说话就能够背诵《三字经》很长一段,也可以背诵《咏鹅》《锄禾》《登鹳雀楼》等唐诗,着实吓了我们一跳。铎铎从小就喜欢看益智光盘,如《巧虎》、《朵拉》、《巴布工程师》,很多习惯都是从动画片里面学习的,如“刷牙”(虽然没有坚持)、“上厕所”等。我家宝贝非常喜欢读书,总是要我们给他讲故事,从小就会拉我们去书店看书,而且从小就很爱书,从来不破坏书籍。当铎铎刚牙牙学语的时候,就会屁颠屁颠地拿着一本故事书,然后奶声奶气地对我说:“爸爸讲故事。”现在每天晚上,都要我们讲睡前故事。我们也尽量满足他的这个好习惯,现在家里有《第一次发现丛书》、《牛顿科学馆》、《查理德凯瑞金“金色童年”书系列》、《神奇校车》、《幼儿潜能开发》、《妈妈爱我》、《儿童哲学启蒙系列》、《阶梯数学》、《幼儿右脑开发》、《中国名家经典童话集》等众多婴幼儿书籍。除了书籍,我们还购买了《哈罗泰迪》等有声儿童读物。听老师说,嘉铎会在幼儿园给小朋友讲故事了,受到老师的表扬后,他更加有干劲了,每天早上都要带上一本书,说要去给小朋友讲故事。
行千里路胜读万卷书,我们尽可能地带宝宝出外旅游或度假,不断地让宝宝接受新鲜事物的刺激。因为老家在晋江,每年都会带铎铎回晋江几趟,铎铎会走路以后自身的抵抗力更强了,求知欲也更强了,我们就常带他出外游玩。我们利用节假日带孩子逛公园;到西洋观桃花;登桃源洞、石林看奇峰异石;上九龙竹海感受浩瀚竹海;游贡川会清桥、古城墙等;到小溪抓蝌蚪、往果场采枇杷体会农家生活;到泉州看大海、逛古庙,游福州三坊七巷、林则徐纪念馆等,感受各地不同的风俗人情。在我们的培养下,宝宝的身体更结实了,也非常容易熟悉新的环境,他的眼界也更开阔了。我们在生活中有意识地锻练孩子的自理和自立能力,一岁多,走路还没走好,他就会抢我们的拖把,学我们的样子拖地,会学我们的样子给金鱼喂鱼食。上了幼儿园后,铎铎自立的欲望更强了,比如非要自己涂爽身粉,弄到床上都是;喂饭时抢走我们手上的勺,弄了一桌子的饭……虽然给我们增加了不少的麻烦,但是为了不扼杀宝宝的自立能力,我们还是鼓励他做点力所能及的事情。同时,我们还常让铎铎到超市自己推小购物车选购自己喜欢的商品,自己去问路,自己去结账。
良好品德的养成对孩子的成长起到了举足重轻的作用。从小我们就非常注重嘉铎的德育教育。以身作则教育他要爱护环境卫生,不能够乱扔垃圾,所以即便是在外面,他也不会随手把垃圾扔地板,哪怕是垃圾筒距离很远,也得放垃圾筒里。到龟山公园鸽舍,看到别人扔掉的袋子,他会一个个拣到垃圾框。有一次竟然把一个零食包装袋从大榕树带到盛景小区的垃圾筒扔。从小我们就教育他遵守交通规则,如过马路要走斑马线,红灯停绿灯行、不能在马路上玩耍之类的,否则会被小汽车给压扁掉。所以他从小就有遵守交通规则的意识,现在过马路,看到我们没有走斑马线,他就不走,一定要走斑马线。为了培养他的爱心,从小我们就带他参加各种公益活动,如给贫困学校送图书、慰问春蕾女童、到福利院慰问孤寡老人等,也许他不是很清楚在做什么,但是这个起到潜移默化的作用,有看到捐款箱都会往里面投钱。家长是孩子行为的被模仿对象,家长的言行举止对幼儿的成长产生的影响最大,所以我们努力需要为其创造一个和谐、健康的家庭环境:在平时的交谈中杜绝一切粗话、脏话,多使用礼貌用语,在这样健康和睦的家庭环境下成长,嘉铎从小就懂得礼貌,用他的话就是:“别人帮助我们的时候要说谢谢,别人要说不用谢。”犯了小错误,他会说:“不好意思,妈妈。”给我们道歉。去年夏天一中午,我午睡没有盖被子,在客厅玩耍的铎铎,推门进来拿起我放在凳子上的衣服,爬到床上,盖在我身上,然后自言自语道:“爸爸说,谢谢。”还自己回答:“不用谢”,最后还不忘王婆卖瓜,自卖自夸,“铎铎太棒了”。
我们总是尽可能抽出多一点的时间陪儿子玩耍、游戏,并和他平等交流,让他从身边的事和故事中自己悟出一些道理。比如,我们给他讲了《孔融让梨》的故事,在我们有意识地引导中,他从中明白要懂得尊敬长辈,爱护比他小的朋友。所以从小嘉铎要懂得分享,所以每次下楼和其他小朋友玩的时候,他总不忘多带些玩具和小朋友们一起分享。从来不和比自己小的小弟弟小妹妹争抢玩具。哪怕是小朋友把他的玩具给玩坏了,他也不会生气,到别人家里玩玩具,要回来的时候懂得要把玩具收起来。一岁多的时候,就会端着一盘玩具蘑菇钉,招呼我一起玩,“爸爸,一起来玩蘑菇钉。”“爸爸唱歌。”当我歌声停下来的时候,他会用小手指按按爸爸的鼻子,然后按按自己的小鼻子,说:“哦,没电了。”现在会把小脸凑过来,用他的小鼻子顶着我的鼻子,说:“帮爸爸充电。”现在我们常和铎铎玩过家家的游戏,在游戏中,铎铎时而扮演家长,带我们去上幼儿园;时而扮演牛排店的服务员,给我们点餐;时而是火车司机,带我们环绕世界;时而是医生,帮我们检查身体。他在玩耍中快乐,在快乐中获益。
从幼儿园春季开学到现在已经三个月多了,嘉铎已经基本适应了园里的生活,每天都能高高兴兴地去上幼儿园。每天都把老师的话当圣旨一样挂在嘴边,“老师说,要……”,“老师说,不能……”。端午节吃饭的时候,他突然就冒出了一句话“老师说,吃饭的时候不能说话。”把我们都给逗乐了,学会了很多儿歌,而且很有表现欲望,常在我们面前唱从幼儿园里学来的儿歌,以前更懂事、更活泼可爱了,这和在幼儿园老师的悉心教导以及小朋友之间互相学习,互相影响肯定是分不开的。在此我们特别感谢照顾和爱护他的小小(1)班的老师们,谢谢您们!看到铎铎的点点滴滴的进步,我们感觉非常欣慰。也希望铎铎今后在幼儿园的生活能够更加快乐。
幼儿教育是一个复杂的系统工程,需要家长和老师的共同努力,也离不开全社会的关注。每个孩子都是充满希望的朝阳,每个孩子都是未来社会的栋梁。我相信,只要我们能够注意方法,因材施教,孩子们一定都能取得成功。