2020广西南宁市中小学幼儿园迎来新学期

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8月31日，在度过一个“史上最短”的暑假后，南宁市迎来2020年秋季学期开学第一天。全市各中小学幼儿园早谋划、早准备、早部署开学和疫情防控工作，实现了安全开学、正常开学、全面开学。

今年秋季学期是处于常态化疫情防控下的特殊时期，南宁市各学校不放松要求，落实好各项防控措施。南宁市民主路小学要求学生在返校前14天起，每日测量体温并填写健康状况登记表，签署承诺书，注册报到时提交相应材料。自治区直属机关第二幼儿园提前一周清理环境卫生，对校园进行消杀，并实行分批入园。南宁市第十四中学埌东校区师生进入校园仍需佩戴口罩，测量体温，开学典礼后，各班还开展了疫情防控演练。（36GH.cOM 合同范本网）

“铭记红色历史 启迪金色未来”，当天的南宁市民主路小学的开学典礼现场是一片红色的海洋，孩子们激动地挥舞着小红旗，以高涨的热情迎接新学期。今年是抗日战争胜利75周年、抗美援朝战争胜利70周年，学校请来了“共和国勋章”获得者、抗美援朝英雄李延年以及广西军区征兵形象代言人，对学生们开展爱国主义教育、国情教育。同时，民主路小学聘请李延年为学校“爱国主义教育校外辅导员”。开学典礼上，校长刘李平深情寄语：“希望学生们沐浴在金色阳光下，成长为一名康德智能好少年，共创祖国金色未来。”

南宁市第十四中学埌东校区的开学典礼，同时也是一场《红色传奇》进校园的主题活动。师生共聚一堂，迎接新学期的到来。在激昂的国歌、校歌声结束后，副校长汪春瑶发表致辞，对全体师生寄托了新学期的期望。学生代表还以“传承红色基因 厉行勤俭节约”为主题进行发言。

在南宁三职校的开学典礼上，校长潘晓东向同学们提出四点建议：第一要坚定一颗爱国之心;第二要练就一身哪吒胆，用“我命由我不由天”的精气神去改变命运，用奋斗为理想插上羽翼;第三要为创城躬体力行，说文明话、做文明事;第四要做好一名三职人，不惧挑战、奋勇担当。学校还邀请了南宁市邕武派出所警官为全校师生开展了法制教育讲座，让师生们谨记安全的重要性。

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2020湛江全市中小学和幼儿园如期开学

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9月1日是秋季新学期的开学日。昨天，湛江市3500多所普通中小学校、幼儿园如期开学，约150万学生重回校园开启新学年的学习。在疫情防控常态化情况下，我市各中小学、幼儿园提前做足防疫准备，迎接新学期的到来。

开学前，为了确保安全开学、正常开学、全面开学，我市各学校、幼儿园100%落实一校一方案，一校一演练。各学校、幼儿园全面做好防疫物资储备，开学前已完成学校测温设备、隔离观察室等防控设备的检查维护工作，做好教室等重点场所和设施设备的消杀和通风工作。每所学校也已建立健康状况台账，提前掌握全体教职员工和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等，并严格落实“日报告”“零报告”制度。此外，各地各校全面做好安全隐患排查，对校园周边安全再排查再落实，加强重点人员管控，守好“校门第一关”。

学生心理健康工作也是学校关注的重点工作。我市成立学生心理危机干预工作专班，各地各学校在开学后两周内将开展一次中小学生心理健康状况测评工作。开学后，各中小学校每两周将安排1节心理健康教育课。加强家校协作，通过家长学校、家长会、微信公众号等形式开展家长辅导活动，指导家长协助做好开学前后学生的心理防护工作。

9月1日当天，各地各校组织开展新学期“开学第一课”，加强爱国主义教育、生命健康教育、卫生防疫和安全教育。湛江市各学校还积极开展“看不见的危险”交通安全第一课活动。

泸州市中小学、幼儿园2020年秋期开学时间确定

记者从泸州市教育和体育局获悉

今年秋期开学时间确定

8月31日

全市中小学及幼儿园返校报到

9月1日，正式行课

经疫情中高风险地区的来泸或返泸师生员工，必须及时报告相关行程，并凭7日内核酸检测阴性结果证明和健康绿码方可返校上课，对境外返回人员必须严格执行相关隔离管理措施，严防“带病”上班、上学。

各级各类学校要安排专人做好健康监测，相关信息要及时逐级上报。

2020青海西宁两所幼儿园办学许可证被注销

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近日，西宁市城北区教育局印发通告，辖区内两所民办幼儿园因办学场地存在重大安全隐患，被注销民办学校办学许可证。

据悉，西宁市城北区丁香幼儿园位于城北区三其村157号，西宁市城北区童星幼儿园位于城北区大堡子镇大堡子村291号，两所幼儿园因举办场地不符合《青海省幼儿园办园基本标准》，存在重大安全隐患，按照《中华人民共和国民办教育促进法》有关规定，依据《中华人民共和国行政许可法》(2019修正)第七十条等相关规定，依法注销以上两所幼儿园民办学校办学许可证。

据悉，自8月31日起，注销办学许可的上述幼儿园不再具有办学资质，其办学许可证和印章同时作废。不得再以原注册机构名义从事任何办学活动，如有违反，将由相关部门依法查处。

2020北京市中小学、幼儿园已经全部开学

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现在市里各种幼儿园都是小班开放。到目前为止，北京的中小学幼儿园都开学了。

一大早，在通州区艾德同辉花园门口，老师们早早赶到，为花园的开放做准备。七点半，胸前红心绿叶的孩子开始陆续进入花园。经过门口校医的晨检，孩子们放开父母的手，进了校园。“尧尧，你头上的辫子真漂亮。欢迎来到幼儿园。”在学校门口等着的老师，通过胸前贴纸的颜色，很快就认出了班里的孩子，热情地和孩子打着招呼，还不忘转头安抚不情不愿的家长。“你交给我们就放心了。”

“孩子的情绪大多比较稳定，比我们预期的要好很多。”艾德同辉幼儿园是今年9月在通州区新开的一家私立普惠公园。看到孩子们顺利进入公园，幼儿园园长孙艳松了一口气。孙艳介绍，为了缓解小班儿童入园可能带来的不适，幼儿园在前期做了大量准备。从8月中下旬开始，老师与孩子的家长进行了一对一的访谈，详细了解了孩子的日常生活、性格特点、爱好等家庭生活细节。幼儿园为小班安排了有多年上课经验的老师。通过网上家长会等形式，老师们早早的就认识了孩子，带领孩子了解了他们将要生活的教室，玩耍的环境，准备的礼物。等等，“目的是唤起孩子对幼儿园生活的向往和期待。”考虑到小班幼儿缺乏运动能力和身体协调能力，幼儿园还特意更换了室外楼层。

公园开放前，幼儿园还为教师提供培训。“有些年轻老师可能看到孩子哭，情绪会波动很大。”孙艳介绍说，一方面，幼儿园带领年轻教师学习教学保护的经验，学会如何调节自己的情绪;另一方面，它为年轻教师播放了前几年孩子们进入公园的视频，以便教师能够感受到同样的感受，提前进入状态，为孩子们做准备。

老师对有明显分离焦虑的孩子也有很大的招数。一个小男孩正要张开嘴哭，这时他走进了公园。他的注意力突然被门口的洋娃娃吸引住了。“看，这是什么?”它在问候你。”老师趁机轻轻抱住孩子，带孩子去上课。有的孩子一进公园，就只想掉头去找妈妈，就被校园里各种形状的“小建筑”的脚步声留住了。”这是我们老师昨天特别建造的。孙艳指着“小城堡”和“小机器人”告诉记者。据市教委介绍，园区开放后，可以对小班适当设定过渡期;在艾德同辉花园开放后的一两个星期内，会安排一个“半日花园”，让小朋友逐渐过渡和适应花园的生活。

小班孩子的家长最担心孩子在花园里的日常生活。为此，幼儿园会在中午和晚上给家长发孩子的视频。孙伟建议，在公园开放之初，如果家长有疑问和顾虑，应该多和老师沟通;她说，由于年龄特点，小班的孩子在记忆和思维能力上还存在一些不足，很容易把假设当成现实，孩子对公园生活的描述可能与事实不符。所以家长一定要做好功课，多了解孩子的年龄特点，多和老师交流，多和家人一起努力，让孩子爱上幼儿园。

2020武汉市中小学、幼儿园开学时间已确定

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定了，终于定了，今年武汉市中小学及幼儿园全面开学时间，寒假放假时间，第二学期开学时间及暑假放假时间都已确定。

2020～2021年第一学期具体开学时间：

1.中小学，幼儿园：9月1日。

2.高校秋季老生：8月底～9月初。

3.高校新生入学：在9月中旬和10月上旬。

寒假放假时间：

2021年1月29日(义务教育阶段)放寒假

2021年2月5日(高中段)放寒假

2020～2021年第二学期开学及暑假时间：

普通中小学、幼儿园：2021年3月1日开学，

暑假：2021年7月5日。

2020襄阳市中小学、幼儿园开学时间确定了

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襄阳市教育局对外公布

全市中小学开学时间

全市普通高中、中职学校(含技校)

初中、小学

定于9月1日开学

幼儿园定于9月7日开学

各高校结合实际

确定开学具体时间

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教育局要求各校切实做好返校健康管理

教育行政部门牵头做好教职员工和学生健康排查工作，精准掌握师生开学前14天健康状况，严格落实“日报告”“零报告”制度。按照前期工作要求，通知在市外的全市所有教职员工和学生返回襄阳市，非必须不得离开襄阳市。凡在襄阳境内各级各类学校就读的湖北省以外的学生，一律自带开学前7日内核酸检测阴性证明返校复学。境外来襄、返襄及高风险区来襄的师生员工，要及时报告行程，严格执行本市相关管控措施(隔离、集中健康观察、双检测等)。

扎实开展预防接种证查验工作

开学前后，教育、卫健部门联合做好襄阳市预防接种证查验工作。秋季开学时，所有托幼机构儿童(含新生入托儿童)、小学1-3年级所有学生(含新生)必须持接种门诊开具《入托、入学儿童预防接种证查验报告》报到。

此外，还将全面开展师生核酸检测

根据《襄阳市新型冠状病毒感染肺炎疫情防控指挥部关于做好全市师生全员核酸检测工作的通知》要求，各地在8月31日前完成所有学校教职员工核酸检测筛查工作。9月1日开学后分批组织学生开展全员核酸检测筛查，具体时间安排另行通知。

严密落实安全工作

认真对照中小学安全风险防控体系建设的有关要求，重点对“三个100%”落实情况，校园围墙、校舍、食品卫生、饮水、校车、消防、水电设施、实验室等重点领域，校园周边各类重点人员，农村教学点等薄弱环节，组织一次校园安全隐患大排查、大整治, 全力保障校园安全稳定。

各校还要认真抓好教学组织

一是有序抓好教学衔接。春季学期未复学的学校，要对前期网络教学情况进行精准分析，做到有序衔接，要谨慎使用考试、测试方式，严禁对学生成绩进行公开通报或排名。

二是认真组织“开学第一课”。充分用好疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源，加强防疫知识和生命教育、战“疫”先进典型教育、爱国主义和民族精神教育，上好“人生成长大课”。

三是抓实抓细心理健康教育。学生返校前，要加强家校沟通，及时了解学生的学习和心理状况，指导家长以科学的方式引导孩子舒缓情绪、宣泄压力，传递正能量。组建心理咨询团队，为学生提供心理咨询和帮助。高度关注受疫情影响学生、家庭经济困难学生、学业困难学生、思想情绪波动大的学生，开展“一对一”的思想引导、心理疏导和学习生活指导。

四是高度重视运动安全。体育课、课间活动与健康教育要选择安全性较高的教学内容。

幼儿园中班新学期工作计划2020

【篇一】

新学期的准备工作已就绪，为了更好的进行本学期个人工作，本人以园内指定的目标为方向，以中班幼儿的年龄特点及需要为基础，特制定了个人工作计划如下：

一、指导思想

自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强课余学习，提高自己的思想素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。

二、工作重点

１、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使每个幼儿得到全面的发展。

２、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养，让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。在课堂上利用各种教具，激发幼儿的兴趣。

３、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种板面，并为孩子们也准备了材料，让幼儿大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境。

４、鼓励幼儿参加园内组织的各种各样的特色课，比如舞蹈、美术等兴趣班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。

５、注重家园联系。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。

三、常规教育方面

1、礼貌

先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规；不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯

知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

四、保育方面

1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时，并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好，教育幼儿要爱护班级物品。

2、照顾好幼儿的一点两餐，对进餐慢的幼儿进行教育，并告诉幼儿不可以挑食，饭粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜粮食。

3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯；懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理。本学期，我一定吸取教训、总结经验，争取获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料，多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中，多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法，促进幼儿发展。以上就是我的个人工作规划，说的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。

五、家长工作：

1、利用入园及离园时间有针对性地与家长交流沟通，互相交换意见，使家园教育步调一致。

2、与家长建立短信息联系、进行个别幼儿的家访工作，邀请家长参加六一庆祝会，并提出宝贵的意见。

3、根据气温变化提醒家长为孩子及时增减衣物及更换被褥。

4、继续根据主题活动的需要请家长及时向幼儿介绍相关的知识，与幼儿共同进行观察和自制活动，丰富幼儿的相关经验。

5、对幼儿的观察所得和发现及时进行记录，及时反馈幼儿的在园表现，与家长互换见。

本学期，我一定吸取教训、总结经验，争取从以下几方面获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料，写好每一次教育活动，多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中，多思反，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法，促进幼儿发展。

【篇二】

新的一年来到了，小朋友度过了愉快的寒假，回到了老师身边，迎接快乐的集体生活。本学期三位教师将以“爱心、耐心、严谨、求实”的态度来对待工作，让每个幼儿在新的一学期有更大的进步。

一、班级情况

通过上学期的学习，孩子们都明显的懂事了，对老师提出的常规要求基本能完成，对园内开展的各种活动充满兴趣，有较为明显地求知*，能在生活、学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿，接受能力强有初步的责任感。交往能力提高许多，乐于帮助他人，学会了分享，喜欢运动。

二、教育教学

本学期初我们将把能力培养作为重点，让孩子学做一些力所能及的事情。结合日常生活，开展安全教育，提高自我保护的意识和能力。能较熟练听各种口令和信号做出相应的动作，能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动，初步养成参加体育锻炼的习惯。团结友爱、爱护公物，具有一定的集体意识。

（一）、生活常规的培养：

1、高兴入园、主动问早问好、配合值班老师晨检、主动报告自己的身体状况。

2、能够有序排队不拥挤、不推小朋友。不玩危险游戏，不去危险地方。

3、饭前便后正确的洗手。

4、安静进餐、饭后主动漱口、擦嘴。

5、安静午睡，将衣服、裤子、拖鞋摆放在指定的位置；起床后能自己穿衣服、叠被子。

6、知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。

(二)、教育教学常规：

1、积极参加早锻炼活动，增强体质。

2、锻炼后能安静的在各区域有序的进行活动。

3、坐姿正确、不插话、学会认真倾听别人讲话、积极举手发言、能大胆的说出自己的见解。运用故事活动、儿歌活动、谈话活动等多种形式，培养幼儿的语言发展能力。

4、积极参加户外体育活动，玩运动器械时不争不抢，爱护体育器械。开展“一物多玩”为基点的幼儿体育活动，组织幼儿晨练，保证幼儿1小时以上户外活动。

5、游戏活动中能按自己的意愿选择游戏，和同伴友好、协商一起玩。

6、引导幼儿知道阅读图书的方法，知道爱护图书。

三、卫生保健

1、严把好晨检关，做好全日观察及《家园联系册》的记录工作，防止传染病的传播。加强检查、指导。

2、严格执行卫生消毒保健制度，对照消毒制度来进行幼儿园一日生活。

3、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识。

4、做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。

四、家长工作

1、反馈家长对园工作的建议、意见，协助幼儿园共同搞好家园联系工作，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理，保教工作起监督、促进作用。

2、提高家长育儿知识，沟通家园联系，达到家园同步教育，促进幼儿全面的发展。

3、及时与家长了解幼儿在家情况，反馈幼儿在园情况，发现问题及时解决，彻底解决家长的后顾之忧，明确教育目标要求，达到家园教育一致。搞好家园联系，促学园工作全面发展；密切家园联系，形成有效教育合力。

4、丰富幼儿安全的相关知识，提高家长和幼儿的安全意识。

在今后的工作中，我们班三位教师要以树立“以幼儿为本”的教育理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展。让孩子在洁净的乐土上健康、快乐的成长！

【篇三】

一、班级情况分析。

本班幼儿总人数有25人,男生有18，*7人,大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了,他们在生活的自理能力提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯好,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。我们两为老师团结一致,使幼儿的一天保教工作做到。

二、管理班级工作计划。

1`班主任老师带好头,言行好,衣着整齐,能认真接受上级领导布置工作,服从领导安排。

2`继续加强幼儿安全卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。

3`继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。

4`教师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学继续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。把知识传授给幼儿

5`做好各科的教学工具.

6保育方面、首先能把教室的卫生时刻打扫干净,做好交*工作,做好午睡工作,时刻幼儿面色变化,幼儿身体的冷热,教育幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习收拾自己的玩具,衣服,图书等物品。

三、教学工作计划。

1、班主任老师与科任老师互相学习,互相探讨教学,取长补短,提高各自教学水平,提高幼儿的学习兴趣,开发和培养幼儿体`智`德`美全面发展。

2、有目标地制作各科的教学具,及充分地利用本园的有利条件,通过剪,撕,折,来培养幼儿的动手操作能力,手腕灵活性,。培养幼儿的观察能力,和想象能力

3、加强体育锻炼,保证每天半小时体育活动时间。通过体育游戏等形式,培养幼儿参加体育活动的兴趣,增加幼儿体质。

4、每周一张贴好一周教学计划,预先备好课,课前做好教学工具准备。

5、五大领域。

〈1〉健康----身体运动智能,随儿歌指令.

〈2〉社会----人际关系智能;人能主动与人打招呼;知道朋友的重要性,探讨成为别人好朋友的原因;知道自己进步的地方;交流成长的经验,增进对运动安全与游戏的认识,培养互助合作的团队精神.自我认识智能。知道各种庆祝生日的方式,体验过生日的乐趣;学习照顾植物,培养对植物的爱,体会玩叶子的乐趣;养成自己事情自己做的习惯.

〈3〉语言----语言智能,理解有情节的儿歌内容,感受中国儿歌连锁调的形式特点;学习阅读;按照情节发生顺序,讲述图片故事;要集体面前讲述自己改编的故事,提高创造运用语言的能力。

〈4〉艺术---音乐智能;培养使用乐器的能力,能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情;培养对律动的感受力,学习创编新词,演唱新歌曲;体会音节的节奏,做不同的动作;在音乐游戏中,培养对乐曲结构的敏感性。

空间智能;学习创作连环画,准备集体上演和进行创作,联想代表自己的符号,学习设计属于自己的信封和信纸;学习运用脸部肌肉与形体动作做出创造性动作;尝试用点画线创作,培养幼儿丰富的想象力。

〈5〉数理逻辑智能。观察辨别空间线索,培养初步的推理能力;初步获得年和月的概念;尝试用不同的工具和方式进行测量;培养比较和配对,推测的能力;增进数数能力,学习简易统计方法并对讨论结果进行归类;比较各种不同特征的线,培养敏锐的观察力。

自然观察智能,建立初步的镜面反射的概念,认识动物中的运动高手,比较动物和人的外形观察各种叶子的外形和特征,观察各种树叶之间的异同;知道水的冷热对泡茶的影响;认识线并寻找生活中各种各样的线,知道某些线有传递声音的功能。

四、安全工作计划。

1、利用各种形式引导幼儿用电、交通、游泳、放火、防震、放毒等各项安全教育。如教育好幼儿上落楼梯向右走,不准在教室追逐,大少便与喝茶要排队,教室张贴安全标志,教育幼儿不准乱摸电插座,在家里不准玩火,不准带火种回幼儿园,并教育好幼儿当遇上危险时请打110向警察叔叔求助,或大声向外叫救命。

2、坚持每周进行一次常规安全大检查及卫生检查,并每周五向幼儿进行卫生,常规,安全的教育。

3、利用音乐游戏组织幼儿下课常规,调动幼儿的自觉性。

4、教育好幼儿不要乱把食物放在嘴里,以防食物中毒。

五、卫生保健工作计划.

1、做好幼儿冷热工作,能够及时为幼儿增减衣服,午睡注意幼儿的睡意,发现异常立即做好应变办法。

2、每天早上做好晨检,做好病号登记,特别要吃药的幼儿名单,。

3、充分利用阳光,空气水等自然因素组织幼儿锻炼,培养幼儿良好的个人卫生习惯。注意幼儿的心理卫生和心理康。

4、每周检查幼儿的手指,要求幼儿不准留长指甲,隔天就要洗头,每天要更衣。

5、教育幼儿要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均匀饮食,有助身体发育。

六、家长工作计划

坚持家园联系制度,以面谈,电谈的形式与家长沟通,让家长更加了解幼儿一周在园的生活,学习等情况,我们也积极主动地向家长反应幼儿在园学习情况,生活等情况。如每天早上用亲切的微笑迎接家长与幼儿,了解幼儿在家的情况,在下午放学就把幼儿的一天生活学习反应给家长知。我们互相配合,互相支持,互相了解,进一步提高幼儿学习的自觉性。

2020周口市各小学、幼儿园已经开学

掌握幼儿园信息，能够更好的准备开学，下面由小编为你精心准备了“2020周口市各小学、幼儿园已经开学”，持续关注本站将可以持续获取更多的幼儿园资讯！

9月7日，我市各个小学、幼儿园迎来开学。

据悉，与往年秋季学期相比，今年开学准备工作最大不同也最为重要的是疫情防控工作。开学前，各校已针对返校后突发疫情、学生发热等应急处置，开展了至少一次实战演练。开学后，各校将严格日常管理，严格把好校门，严格活动管控，继续执行“日报告”“零报告”制度。

根据安排，开学后，各校将通过“开学第一课”等方式，面向学生加强爱国主义教育、生命教育、卫生健康和心理健康教育，面向教师加强公共卫生、疫情防控、应急处置、心理辅导等培训，面向家长加强法律法规宣传和家庭教育指导，同时加强对学生的思想引导、学业就业指导、心理疏导和人文关怀，做好受疫情影响较大群体的对口帮扶，防范个体、群体性安全事件发生。