小嘟嘟的幼儿故事

小嘟嘟是一个人见人爱的孩子，但他有一个特点——特怕数学，他一见数学就头痛，一上数学课就想睡觉。这不，上了小学三年级了，数学却没有一次及格过。爸爸妈妈为此伤透了心，各种方法都用尽了，小嘟嘟的数学却一点也不见有进步。每次老师叫他上黑板做练习或每次的数学这机测验，没少挨同学嘲笑，老师的冷眼。

一次，数学测验的试卷发下来，小嘟嘟又是得个位数，老师冷冷地对他说：“嘟嘟，你下次再是这样考不好，跟不上其它同学，你就去一年级读吧。”嘟嘟一听，楞了，一着急眼泪哗啦啦流了下来，要知道，三年级的大哥哥去和一年级的小弟弟在一起读书，那不羞死人了。小嘟嘟无精打采地背着书包回家，耳边老响起老师今天说的话。晚上连饭也不想吃，爸爸妈妈问他怎么了，他什么也不敢说，因为嘟嘟知道，要是爸爸妈妈知道了，准是又唉声叹气了，他不想爸爸妈妈这样。

嘟嘟将自己锁在房间里左思右想，想不出一个好办法，累得趴在桌子上睡着了。忽然，一个声音在嘟嘟耳边响起：“嘟嘟，你想不想以后每次做数学题都得一百分啊!”嘟嘟顺着声音看去，见到一只尖嘴巴，眨着小眼睛的，有一条尾巴，全身黑黑的一团东西正在跟他说话。嘟嘟说：“你是谁啊?你有什么办法帮我吗?”那团东西闪着小眼睛说：“我是鼠大王，我有一支笔，只要你对它说：“吱吱吱吱快动笔。”它马上就会帮你算了。说完鼠大王一缕烟就不见了。这时，桌上出现了一支黑黑的、小小的笔，它正在慢慢的变大，一会儿，就变得象平时的笔一样大。嘟嘟拿起笔左看看右看看，没见有什么特别，他拿起笔，按照刚才鼠大王说的那样一试：“咦，神了，真的算得又快又好。”嘟嘟心里乐开了花。

第二天，嘟嘟早早就来到了学校，一改平时垂头丧气的样子，唱着歌蹦蹦跳跳地走进教室，同学都投来了异样的眼光。第一节课就是数学课，在平时嘟嘟都希望上课铃迟一点再响，怕看到老师对着自己冷冷的眼光，今天神笔在手，心里希望老师快点来，让自己一展风采。上课铃终于响了，老师也走进了教室……这节课，嘟嘟出尽了风头，只要说出的问题，他都能又快又正确地讲出来，其他同学都投来了羡慕的眼光，老师的脸也笑开了花，小嘟嘟心里甭提多高兴了。

小嘟嘟自从有了那支笔，更不摸数学书了，但每次的测验、练习做得又快又好，同学们更羡慕他了，老师每次见都他，眼睛都笑成了一条线。没学期的一次全校性数学比赛又到了，如果考得第一名的同学都有机会参加市里的比赛。全班同学一同选嘟嘟代表班里去比赛，老师也叫嘟嘟做好比赛的准备。嘟嘟想：这次比赛我准能为班里争光。想着想着，就觉得奖状在眼前飞舞着，爸爸妈妈、同学、老师的笑脸也在眼前飞舞着。当其他班选出的同学正在紧张的复习准备时，小嘟嘟正在忙着玩游戏机，小嘟嘟心想：我才没有那么笨呢，有神笔帮我，我一定会拿第一。

好不容易等到考试这天，小嘟嘟一大早就来到了考场外面，昨晚一想到今天可以大展身手，高兴得一夜睡不着，就等着进考场了，入场时间终于到了，小嘟嘟手拿着笔高高兴兴地走进考场时，但守在门口的老师说：“所有的考生都不用带纸和带笔，学校都为你们准备好了。”小嘟嘟一听，傻了眼，只好硬着头皮走进了考场……考试成绩出来了，小嘟嘟得了零分，羞得他差点钻进了地下。同学们都嘲笑他……

“嘟嘟，你怎么趴在桌上睡着了呢?这会着凉的，快醒醒。”妈妈正在叫着嘟嘟呢，嘟嘟揉了揉眼睛，看见妈妈站在身旁，又对嘟嘟说：“收拾好你书，不然明天上学又忘了带什么东西了，快点睡。”说完就出去了。嘟嘟想着刚才做的梦，又翻开了书，认真做起了自己的练习。

学习的目的，是为了获取竞争优势，增加选择机会，提升认知水平。人生就是一个不断学习的过程，终究有一天，我们会感谢现在努力学习的自己。提升成绩的唯一途径就是人渣学习，而不时靠空想。要求孩子好好学习，做一名好学生，家长应率先热爱学习，创造一个爱学习、求上进的家庭气氛

幼儿故事延伸阅读

肥猫嘟嘟的幼儿故事

肥猫嘟嘟住在郊区的一幢三层楼房里。房前有一个一百多平方米的小院子。院子里除了一棵樟树外，还有一个近六平方米的花坛。男主人在城里一家大公司里任采购经理，女主人在供电局营业大厅上班。肥猫嘟嘟一向与女主人特别亲近，因为女主人每个星期只上五个半天班，在家闲着的时候，经常会与嘟嘟做会儿游戏，或者让它躺在腿上，用手轻抚它的脑袋。更主要的原因是，女主人每天都会给它准备充足而丰盛的食物。

在肥猫嘟嘟的世界里，所有的人和动物都是友善的，除了偶尔会藏在它的皮毛中咬得它痒痒的跳蚤和虱子。它在一个半月大时被女主人从妈妈身边带来。到家的第一天，嘟嘟在院子里见过一只惊慌失措的老鼠。那只老鼠很快就消失在杂物间里。当时，那只老鼠大概是刚从房子里出来，没想到在门口遇上了一只猫。嘟嘟并没有要伤害它的意思，相反，它当时还想上去表示它的友好――它不知道那是一只老鼠――它不知道那只老鼠为什么如此惊慌。在嘟嘟的生活里，从来就没有过抓老鼠的概念，即使它的父辈抓过老鼠，它也没有见过。因为在离开妈妈之前，它主要靠喝奶填饱肚子，一个月大时吃的是鱼汤拌饭。

嘟嘟一直过着无忧无虑的生活。属于它的竹制餐碗里总有享受不完的精美食品，鱼，香肠，有时还会吃上火腿肠，甚至中国的商店里不多见的特制猫食。除了每天女主人有兴致时和她做做游戏，晴天里，它吃饱了就在走廊里晒晒太阳，睡个懒觉;下雨时，它就踱到西边的杂物间内，找个舒适的角落躺下。通常，傍晚的时候他会独自出去，在草地上或田埂上散散步，逗逗各种各样的小虫子。它与金龟子、蟋蟀做游戏，却从不伤害它们。正是这样安逸闲适的生活使它到主人家不足三个月就长成了一只肥嘟嘟的大黄猫。当初主人给它起名嘟嘟，三个月后就猫如其名了。

猫不是天生就会抓老鼠的，幼猫抓老鼠往往是出于好奇心，然后慢慢通过这种方式学会，如果是年龄大点的不抓老鼠也不是什么异常，如果人过于溺爱导致猫对人类的依赖，猫就不会因为肚子饿而去抓老鼠，只是盼着人类给它食物，这也是猫以后的进化历程。老一辈的人对于猫的要求是能捉老鼠，现在对猫的要求是能供人取乐。现在的人基本上都住城市里了，老鼠的牙齿咬不断钢筋水泥，所以老鼠就不大常见了!而猫似乎也没了用武之地。

嘟嘟的小猴子的幼儿故事

嘟嘟醒来的时候天已经亮了。他穿好衣服走到客厅，往桌子上瞄了一眼，转身走进厨房问:“妈妈，昨晚放在桌子上的香蕉和荔枝，是不是你吃了?”

妈妈笑着说:“我可没吃。”

嘟嘟心里十分纳闷，吃完早点，就上幼儿园去了。

晚上，嘟嘟在桌子上又放了一个苹果和一串葡萄。可第二天早上，苹果和葡萄也不见了，只剩下一个苹果核和一堆葡萄皮。

嘟嘟自言自语地说:“是谁偷吃了我的水果，我一定要弄个明白。”

晚上，嘟嘟在桌子上放了一个苹果和一只香蕉，然后就躺到床上假装睡觉。夜深了，他悄悄从床上爬起来，透过门缝朝客厅看。皎洁的月光穿过窗户照在桌子上，一只小猴子正在啃苹果，不一会儿，硕大的苹果被它吃了个精光。小猴子晃了晃脑袋，拍了拍涨鼓鼓的肚皮，在地上翻了一个跟斗，又弯下身子，抱起香蕉大口大口地吃了起来。

嘟嘟想起来了。端午节的时候，奶奶用一块里面包着棉花的黄色绒布给他做了一个小猴子，有手有脚，还有晃动的猴脑袋。最后，奶奶拿起笔给小猴子画了鼻子、嘴巴和耳朵，还让他画了小猴子的眼睛。

奶奶把做好的小猴子系在嘟嘟胸前的领扣上。小朋友们都很羡慕嘟嘟有这么漂亮的小猴子，争先恐后地过来想摸一摸。从那以后，嘟嘟和小猴子成了形影不离的好朋友。

后来，嘟嘟找来一个玻璃盒子，把小猴子装了进去;他怕灰尘弄脏了小猴子，就又找了一个玻璃盖子盖上。每天嘟嘟从幼儿园回来都要走到桌边看看玻璃盒子里的小猴子，小猴子的两只眼睛总是笑眯眯地盯着他，有时好像要展开手脚翻跟斗。没想到小猴子半夜里竟然打开盖子，从玻璃盒里蹦出来，偷吃了嘟嘟的水果。

嘟嘟打开房门冲了过去，摸着小猴子的头说:“原来是你呀!”小猴子不会说话，不好意思地低着头，“吱吱，吱吱”地叫，好像在说:“对不起，对不起。”

嘟嘟对小猴子说:“不要紧，你喜欢吃水果吗?以后我每天都给你吃又香又甜的水果。”

小猴子高兴地点了点头，翻了个跟斗，又回到了玻璃盒子里。

第二天早上，爸爸妈妈问嘟嘟:“昨晚上有谁吃了你的水果吗?”

嘟嘟眨了眨大眼睛，说:“这是秘密。”

爸爸妈妈看见擦得干干净净的桌子和放在玻璃盒里的小猴子，会心地笑了。

可爱的小动物是我们人类的朋友。特别是对人类有益的小动物我们就更应该保护它们，才能维系大自然的生态平衡。现在人类许多不文明的行为对许多可爱的小动物造成了伤害，保护动物法的出台，让许多濒临灭绝的动物仿佛看到了一线生机。但是保护有益的小动物，还是希望人们通过对自己不良行为的制约，做到真正从心底爱护它们，保护它们。

小猪嘟嘟还蛋的幼儿故事

“我是胖胖的小猪猪，我是可爱的小猪……”一天，小猪嘟嘟哼着歌，蹦蹦跳跳的走在路上。

突然，它停住了脚步，因为它的脚下，有一颗蛋。

小猪嘟嘟把蛋捡起来，仔细看了看，只见这颗蛋，长得圆不咕噜，浑身发黄。

“这是谁丢的蛋？一定很着急吧！”小猪嘟嘟想着，就拿着蛋，来问大家。

它来到鹅大婶家，问它说：“鹅大婶，这是不是你丢的蛋呀？”

鹅大婶瞧了瞧，说：“不是啊！我的蛋个头大，而且是白色的，也没有这么圆。”

小猪嘟嘟告别了鹅大婶，又来到鹌鹑阿姨的家，它问：“鹌鹑阿姨，这是您丢的蛋吗？”

鹌鹑阿姨看了看，说：“孩子，这不是我的蛋，我的蛋比这小多了，而且全身都布满了黑色的斑点。”

小猪嘟嘟点了点头，又来问母鸡妈妈。

“母鸡妈妈，这是您丢的蛋吗？”

“哈哈！”母鸡妈妈一见这颗蛋就笑了起来。

“母鸡妈妈，您笑什么呀？”小猪嘟嘟摸不着头脑。

母鸡妈妈说：“傻孩子呀！这可不是蛋，这是一颗乒乓球！”

“啊？乒乓球？”小猪嘟嘟想明白后，自己也跟着笑起来了。

热心的小猪嘟嘟带着这颗蛋问了许多小动物，可惜都不是它们的，原来这是一个乒乓球。不过小朋友们，我们还是要向小猪学习哦，学习小猪的热心，热心的人在有困难的时候自然会有人帮助的哟！

胖嘟嘟故事

1、胖嘟嘟的故事

胖嘟嘟是一个喜欢吃零食又不爱运动的小朋友，老师和爸爸妈妈都劝他要按时吃饭、多运动，但他就是不听。他的身体滚圆滚圆的，重量有同班小朋友两个那么重，他的爸爸还专门为他买了加了钢丝的床。

有一天，胖嘟嘟正一边走一边吃着东西，突然脚下一沉，就两眼漆黑了。原来，胖嘟嘟把马路路面压塌了，他就这样掉到了马路下面。他怎么呼喊救命都没有人听见。

过了一天，胖嘟嘟肚子饿得特别难受，但是没有人来救他。

又过了一天，胖嘟嘟都叫不出声来了，还是没有人来救他。

终于，第三天的时候，一个开汽车的叔叔经过这里，无意间发现了这个洞，才把胖嘟嘟救了上来。

在医院里，医生给胖嘟嘟开了一个药方：三餐合理食，零食离身边，不要当懒人，运动每一天。

胖嘟嘟经过这件事情之后，生活习惯变好了，身材也渐渐地变得匀称了。你要问这是为什么，原来，他把医生的药方当成座右铭，贴在床头上了!

故事中的胖嘟嘟因为太肥胖，把马路都压塌了，掉到马路下面，如果不是开汽车的叔叔发现，胖嘟嘟随时都有可能饿死在马路下面。从此，胖嘟嘟的生活习惯变好了。身材也变得匀称了。小朋友们，都要养成良好的生活习惯哦！太肥胖是会给我们带来很多危害的，合理饮食，多运动，少吃零食，才能拥有一个健健康康的身体！

小鱼咕嘟的幼儿故事

在一条小河里，生活着一条快乐的小鱼，它身上长满了金黄色闪光鳞片，因为它特别喜欢在水里跳跃，一跳就会发出咕嘟咕嘟的声音，就像在唱歌一样，所以，我们就给它起个名字叫咕嘟吧。

咕嘟每天都和小伙伴们在一起玩耍，突然，有一天，大家发现小河里的水越来越浅了，于是，大家都聚在一起想办法，只听一只大螃蟹说：听说在我们这条河的上游，临近大海出口处，有一个控制水阀门，要是能打开那个阀门，水就能源源不断的注入这条河流，不然的话，我们这条河流就会慢慢干涸，到时候，我们都会死去！

大家一听，都害怕极了，不知道该怎么办，这时候，咕嘟勇敢地跳了出来，它说：让我去把那个大水阀打开，把水放进来！

大家都盯着咕嘟，没人相信咕嘟的话，质疑着说：大海那么远，水阀门那么大，就凭你这样一条小鱼，怎么能把水放进来？不行！不行！绝对不行！

咕嘟有点伤心，但是它决心要去打开那个阀门，拯救这条河里生活的鱼类。于是，咕嘟独自出发了，它沿着河道一直逆水向着上游游去。

转眼一个月过去了，咕嘟游得好累啊，可是怎么还是看不着大水阀，这时候呀，它碰着了一只大乌龟，于是，就问大乌龟龟伯伯，我们这条河下游的水快干了，我要去找那个控制河水的大阀门，我什么时候才能游到那里呀？

奥，原来是这样啊！真是一个勇敢的孩子，但是，你要游到那里，至少还得半年啊，而且，上游还有巨型鲶鱼，他们专门是吃小鱼的，你难道不怕吗？善良的乌龟伯伯提醒道。

我不怕，如果打不开进水阀门，到时候水干了，我们这条河里的鱼类就都会死去的！咕嘟说道。

真是个勇敢的孩子，那好吧，我有一种神奇的隐身药水，可以保护你。你喝了，那些专吃小鱼的大鱼们就看不着你，就不会伤害你了。可是，这种药水的有效期只有5个月，你得日夜不停的游，才能赶在药水失效之前找到水阀门。

于是，咕嘟喝下龟伯伯的药水，接着向前游，它日夜不停的游，一路上碰着了许多专吃小鱼的大鱼，因为隐身，所以都幸运地躲过了。

终于，有一天，咕嘟游啊游，它远远地看见了那个大家所说的大水阀，它好兴奋啊，便加快速度游了过去。可是，这个阀门好大啊，咕嘟跳到阀门上左掰掰、右掰掰、上掰掰、下掰掰、阀门就是一动不动，咕嘟好着急，这可怎么办呢？

这时候呀，它看见一条大水蛇张着大嘴向它游过来，原来，隐形药水失效了，水蛇看见了它。咕嘟开始上蹿下跳，它可不想在这个时候被水蛇吃了，于是，它就对水蛇说：你先别吃我，你要是能帮我把这个大水阀打开，我就让你吃了我！

你是哪里来的小鱼，为什么要打开这个水阀？水蛇问道。

我是从很远很远的下游游来的小鱼，我叫咕嘟，我们那里的水快干了，我游了半年才游到这儿，就是为了打开这个水阀，把水放到小河里，不然，等水干了，我们这条河里的鱼都会死去！

你说的是真的？水蛇以为小鱼在耍什么花招。

当然，你要能把阀门打开，我就让你把我吃了，反正，我也逃不过你水蛇的手掌心！咕嘟说。

那好吧！于是，水蛇召集了它的同伴们，他们把身体全都缠绕到阀门上，咕嘟一声令下：一二，加油！

所有的水蛇都开始朝着一个方向用力，阀门轻轻的转动起来，越来越多的水流向小河，咕嘟开心的在水里跳来跳去：小河有水啦！我们得救了！

这时候，咕嘟突然想起了什么，对水蛇说：谢谢你们拯救了我们这条河里的所有鱼类！这下你们可以把我吃了。

领头的水蛇说：你太勇敢了，你拯救了整条河的生物，我们不能吃你，我们都应该向你学习，做勇敢的家园卫士！

于是，大家一起欢呼起来！（原创作者：乌英杰小朋友，编辑指导：宝宝妈妈，转载请注明！）

2021爱哭的嘟嘟的故事

1、爱哭的嘟嘟的故事

小熊嘟嘟爱哭鼻子，森林里谁都知道。

嘟嘟可不小了，今年都已经上学了，可嘟嘟仍是那么爱哭鼻子。

就说上一次吧，嘟嘟在家做作业，做着做着就在那儿哭起鼻子来。

“怎么啦，嘟嘟？”嘟嘟妈妈着急地问。

嘟嘟只管自己哭鼻子，就是一句话也不说。

妈妈问了好久最终才弄明白，原来嘟嘟碰到了不会做的题目，左想右想就是想不出来，想着想着就想到明天检查作业的灰兔老师，那个亲切而又严厉的灰兔老师，就哭起来了。

嘟嘟妈妈好气又好笑，对嘟嘟说：“嘟嘟，哭能解决问题吗？来，让妈妈教你。记住，不懂要多问！”

不过，爱哭鼻子的嘟嘟还真的用哭“解决”过一个问题呢！

那回，班级里奖红花，嘟嘟的好朋友小猪、小狗、小兔都奖到了小红花，它们都高高兴兴地回家向妈妈讨夸奖去了。灰兔老师正在收拾教具要离开教室，忽然听到教室外有抽抽噎噎的哭鼻子声，出来一看，原来是小熊嘟嘟。

“嘟嘟，怎么还不回家呀？”灰兔老师问。

嘟嘟只顾哭，一声都不吭。

“嘟嘟，怎么哭鼻子了？”灰兔老师又问。

“小猪它们都有红花，我没有……”这回嘟嘟终于说话了。

原来，嘟嘟向妈妈保证过这次要拿大红花的。

灰兔老师弄清了事情的来龙去脉后，笑着说：“嘟嘟，这回老师借你朵大红花，下回奖了大红花还给老师，好吗？”

嘟嘟点点头。

“不过，”灰兔老师又说，“嘟嘟，要记住，哭鼻子是奖不到大红花的。”

后来，嘟嘟不但还清了灰兔老师的大红花，还带了很多奖的大红花给妈妈看。

现在，嘟嘟可不爱哭鼻子了。

在这个森林里，大家都觉得奇怪，都觉得纳闷：嘟嘟怎么不爱哭鼻子了？

原来嘟嘟明白了，哭鼻子是不能真正解决问题的。

故事中的小熊嘟嘟可真爱哭鼻子啊，小朋友们，知道吗？当你们哭鼻子的时候虽然可以吸引到别人的目光，可是却并不能解决问题，我们要懂得遇到不能解决问题的时候，多思考多动脑，而不是一味的哭泣，不然可是会永远都长不大的哦！