“小白兔”捉“大灰狼”
发布时间:2020-07-06 幼儿园大班说课稿捉迷藏 幼儿园大活动方案 幼儿园消防大活动方案本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇““小白兔”捉“大灰狼””!
今天课外活动时,和孩子们一起玩大灰狼做小白兔的游戏,游戏开头是老师当大灰狼,孩子们当小白兔,在玩的过程中大家都很高兴,孩子们配合得也很好,当我把一只只“小白兔”捉住后,放在一个大圆圈里,并告诉他们:“这里是大灰狼的家,被捉到的小白兔,就在这个圆里坐着不能乱跑。
”游戏进行了好长一段时间后,我们班浩辰小朋友走到我身边对我说:“老师,咱们再来小白兔捉大灰狼的游戏吧?”我知道这就是孩子天真的一面,孩子们的求知欲很强,他们总想把自己看得比别人高,于是我就答应它们,再来一个小白兔捉大灰狼的游戏。
这时我就要开始被孩子们捉啦,游戏刚开始,好多孩子都上来捉我这只“老狼”,三十几只“小白兔”捉我着一只“老狼”,有好几会都查点被他们捉到。
在游戏中,我总是爱一小圈一小圈的转,好多次都把孩子们转晕啦,有的孩子跑着跑着就倒在了地上,不知是那些“小白兔”跑累啦,还是在偷懒?这个时候我们班钰伟说:“这只‘大灰狼’跑得太快啦”。
看到孩子们一个一个都快要倒下的时候,我这个做老师的,也要给孩子们一次胜利的机会,我故意倒在地上说:“我大灰狼不行啦,你们“小白兔”的队伍太大了”这个时候,好多孩子都围了上来,一个一个都毫不留情的张着大嘴巴,使劲的模仿着吃“大灰狼”身上的肉的动作。
看到孩子们脸上天真的笑容,津津有味吃的动作,自己在想:“作为一名幼儿教师的目的,不就是和孩子们能够溶解在一起吗,做他们的好朋友,好老师吗。
有的时候虽然很累心,但是,有时他们也会让你忘记烦恼呀。
你看这个时候你脸上灿烂的笑容不就是他们给你带来的吗。
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残狼灰满小学生读书笔记1500字
你也许需要"残狼灰满小学生读书笔记"这样的内容,在读完作品后,心中常常有所幻想。读后感就是将自己读后的感悟用文字表达出来,欢迎阅读,希望对你有帮助!
残狼灰满小学生读书笔记 篇1
读了《残狼灰满》,狼王灰满在逆境中通过自己的不懈努力,依旧能够保持王者的尊严,并在最后一次捕猎中选择跳下山崖来维护这份尊严。让我深受感动。
《残狼灰满》主要讲:原本勇猛异常的狼王灰满,因为猎人的捕猎,断了左前腿和左后腿。于是,便从狼王变成了一匹弱小的残狼。但是灰满并不想就这样了却余生,它的心中依旧认为自己是强者。一天,它认识了狼群中的另一匹弱小的母狼,于是便与它合作,成为了一匹“双体狼”。半年后,因为它们的智慧和勇猛,打败了云豹等动物,又重新登上了狼王的宝座,成为了“双体狼王”。不久后,灰满的搭档(和灰满合作的母狼)怀孕了,不能再和它一起跳、跑、猎杀动物了,灰满担心如果这样下去,母狼肚子里的孩子有生命危险,它希望母狼肚子里的孩子能平安降生,也希望母狼安全。但它又不希望自己成为一个弱者,于是灰满作出了一个让人意想不到的决定,用死来让狼群中的每一匹狼深深知道:世界上再也没有任何力量能损害、能败坏它“双体狼王”的光辉形象。
读了这本书,我深深地被狼王感动了,故事中的“灰满”身残志坚,它通过自己的实际行动证明了它还是强者,这使我想起了张海迪,她5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪,但是她并没有放弃,艰苦学习,获得了许多成就,荣获“八十年代新雷锋”、“当代保尔”等美誉。我还想到了音乐家贝多芬,他虽然失聪,但是他创造了很多名曲,如《命运交响曲》《月光曲》《热情奏鸣曲》等。残疾人、野兽都可以创造奇迹,我们健全人为什么不能呢?
残狼灰满小学生读书笔记 篇2
暑假的时候,妈妈给我买了两本动物作家沈石溪的小说,其中的一本是《残狼灰满》,这本书给我留下了非常深刻的印象。
灰满是沈石溪笔下一匹值得所有人尊敬的头狼(为了表达我的尊重,请允许我用他来称呼灰满)。他原本是狼酋,为了保护狼群的安全被野猪咬断了一条腿,在弱肉强食的狼世界里成了一头孤独的残狼。可是他不甘心被残酷的命运淘汰,与同样不被狼群接纳的母狼黄鼬合作,骑在黄鼬背上,成就双体六腿的神话,把曾经的屈辱统统化作奋发的力量,重新当上了狼酋。
残狼灰满的精神鼓舞了我,无论做什么事情都不能放弃,只要有一个目标,就要向前。在故事中,灰满首次和黄鼬合作的一战是捕兔,可是狡兔三窟,试了几次都失败了,黄鼬有些泄气,可是灰满坚持不懈的鼓励她,最后终于给了野兔致命一击,两头狼美美地吃了一顿兔子肉。想想我自己,有时候碰到难题就没有耐心做下去,急急忙忙去请教爸爸妈妈,真是有些惭愧啊。
我还从灰满的身上学到了顽强的精神。有一次,天寒地冻,冰天雪地再也找不到吃的了,只有一只饥饿受伤的老豹子。可是豹子虽老,狡猾依旧。灰满和狼群一直顽强的跟踪它,这是一场惊心动魄的生命耐力的竞赛。赢了,狼群就有了生存下去的粮食;输了,也许整个狼群就此被自然淘汰。经过一番顽强的搏斗,狼群最终取得了胜利,打败了老豹子,灰满也终于重新当上了狼酋。
弱肉强食、适者生存,是自然的铁定法则。灰满就是实践这个法则的佼佼者。文章的最终,灰满从黄鼬身上扑向公原羚,以捕猎者和被猎者的同归于尽,成就了灰满的英雄壮举。灰满成功了。他把自己双体狼的尊严、威风和熠熠闪光的形象永远定格并凝固在古嘎纳浪群每一匹狼的记忆深处..
这本书深深地震撼了我,其中的大自然的残酷竞争、以及众狼们的情义、宽容、忠诚,作家都描写的栩栩如生。我希望同学们都能抽空看看这本书,不会让你们失望的!
残狼灰满小学生读书笔记 篇3
《残狼灰满》读书笔记
读了《残狼灰满》,狼王灰满在逆境中通过自己的不懈努力,依旧能够保持王者的尊严,并在最后一次捕猎中选择跳下山崖来维护这份尊严。让我深受感动。
《残狼灰满》主要讲:原本勇猛异常的狼王灰满,因为猎人的捕猎,断了左前腿和左后腿。于是,便从狼王变成了一匹弱小的残狼。但是灰满并不想就这样了却余生,它的心中依旧认为自己是强者。一天,它认识了狼群中的另一匹弱小的母狼,于是便与它合作,成为了一匹双体狼。半年后,因为它们的智慧和勇猛,打败了云豹等动物,又重新登上了狼王的宝座,成为了双体狼王。不久后,灰满的搭档(和灰满合作的母狼)怀孕了,不能再和它一起跳、跑、猎杀动物了,灰满担心如果这样下去,母狼肚子里的孩子有生命危险,它希望母狼肚子里的孩子能平安降生,也希望母狼安全。但它又不希望自己成为一个弱者,于是灰满作出了一个让人意想不到的决定,用死来让狼群中的每一匹狼深深知道:世界上再也没有任何力量能损害、能败坏它双体狼王的光辉形象。
读了这本书,我深深地被狼王感动了,故事中的灰满身残志坚,它通过自己的实际行动证明了它还是强者,这使我想起了张海迪,她5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪,但是她并没有放弃,艰苦学习,获得了许多成就,荣获八十年代新雷锋、当代保尔等美誉。我还想到了音乐家贝多芬,他虽然失聪,但是他创造了很多名曲,如《命运交响曲》《月光曲》《热情奏鸣曲》等。残疾人、野兽都可以创造奇迹,我们健全人为什么不能呢
《残狼灰满》读书笔记[200字] 冯嘉慧
今天我在家里看了一本书,名字叫《残狼灰满》。使我获益良多。
这本书有三个故事,分别是:牝狼、残狼灰满和乌风于赤莲。我最喜欢的是残狼灰满。主要讲了狼酉灰满在一次捕猎中被野猪咬断腿,从此被赶出狼群,后来幸亏得狼群中另一匹狼黄鼬不离不弃地照顾,灰满的两条残腿搭在黄鼬的身上,成了一匹双头狼,最后成功夺回狼酉,可为了保护自己的形象,最后不惜和公原羚同归于尽。
读了这本书,我为灰满自强不息的精神而感动,同时也明白了一个道理:任何生物都会有它们生存的规则,我们不能违反它。
《残狼灰满》读书笔记
读了《残狼灰满》这本书,我明白了一个道理:想要成功,必须做出奉献。灰满和黄鼬的精神让我佩服。
狼王灰满为了救心爱的母狼黑珍珠,失去了一条腿,从此变成了残疾狼。但黑珍珠忘恩负义,抛弃了灰满,和新任狼王走了。
只有一只在狼群中地位末等、卑贱的母狼黄鼬照顾她。灰满养完伤后,黄鼬用自己的身体支撑起灰满的身体,合并成双体狼,在多日的训练中,克服了种种困难,他们终于可以像别的狼一样跳跃、奔跑、捕猎。重归狼群后,灰满和黄鼬受尽了新任狼王和众狼的污蔑,但是灰满靠着自己的努力,经历了一次次完美的狩猎,终于成功夺回了狼王的位置,重拾了自己的尊严,重新赢得了众狼的信任。
故事的最后在捕杀羚羊的行动中,狼王灰满不幸掉入了悬崖,与羚羊同归于尽。之后,所有狼向深谷吼叫,这是对王者的纪念和尊重。从此,灰满在众狼的心里铸就了伟大和勇敢的形象。
残狼都有如此的理想,更何况我们人类呢读完《残狼灰满》,我暗暗下定决心,一定要学习灰满那坚强勇敢、不怕困难、勇于牺牲的精神。
《残狼灰满》读书笔记
这个故事主要讲了狼酋灰满因为野猪与猎人使它右侧的两只脚爪断了,让它残废了。与此同时,它的狼酋的位置也被肉陀抢去了。这使它彻底成了一匹残狼。
但有一天,它遇见了贱狼黄鼬来帮它送东西吃。这使灰满与黄鼬成为了朋友。它们打算组成一匹双体狼,想要成为双体狼,那可不容易,但它们坚持练习,终于组成了一匹双体狼,使灰满重新夺回了狼酋的位置。
我看了这本书,明白了虽然残废了,但只要拥有坚韧不拔的意志力,就一定能成功。
这就是我读了这本书后的感想。
《残狼灰满》读书笔记
灰满曾是狼群的狼酋,但由于战斗中失去了两条腿而变成了残狼,所以被驱除狼群,一位母狼救了他。灰满无意中发现,他的断肢可以搭在母狼身上。他们在失败中吸取教训,从而变得更强大,最后,他们加入了狼群,再一次次捕猎中大显身手,从残狼上升至大公狼,从大公狼又变成了狼酋
灰满和母狼黄鼬的永不放弃的精神感动了我,再看看我,在游泳馆中说一定要学会游泳,但学着学着,不想学了,又带着那个困扰着身体的圈。
还有一次,我们去爬山,眼看就要到山顶了,而我却坐在地上走不动了,爸爸他们只好在那开了几间房,打算明天再上山。
看到灰满他们的坚持,我羞愧极了,连头狼都不如,我以后一定要坚持到底,永不放弃。
《残狼灰满》读书笔记 陈景贤
看完了《残狼灰满》这本书,一个高大坚强的狼酋形象在我心中树立起来。我特别敬佩灰满那种不服输、舍己为狼的精神。
这本书主要讲了:一匹名叫灰满的狼酋,在一次捕杀猎物时不幸折去前肢,又在一次与野猪博斗中失去了另一条腿,成了一匹残狼。可是,这并没有摧毁它心中顽强的意志,在一匹小母狼的帮助下,它又重新站了起来。为了让自己在众狼的心目中留下一个高大勇猛、四肢健全的狼酋形象,在一次捕杀公原羚时,落下万丈深渊灰满死了,母狼黄鼬朝天长嚎,所有的狼都学着黄鼬的样子发出阵阵长嚎。正如书中所说的这是对强者的祭拜,对生命的礼赞。虽然灰满死了,但是它的高大形象永远活在众狼心中。
看到这里,我的眼睛湿润了。我深深的被灰满这种不怕牺牲的精神打动了。为了狼族的生存,灰满不惜牺牲自己的生命,保全它的同伴。
想想我自己,我和灰满比起来,我是那样没有毅力。有一次,我在做数学题时,有几道题难住了我,我没加思考马上就说:太难了,我不会。现在想一想,我比灰满聪明,可它做事有毅力,有决心。而我却没有毅力,轻易就被困难吓倒了。我感到很惭愧,我一定要做一个像灰满那样坚强不屈的人。
虽然灰满只是一匹狼,可它的精神非常值得我们人类去学习,去歌颂。残狼灰满的狼酋精神一直激励着我,鞭策着我,让我在生活中,在学习上更加努力。
《残狼灰满》读书笔记 黄艺倩
今天,我看了一本书《残狼灰满》。这本书淋漓尽致地把动物的特点表现出来。其中,我最爱看的便是《乌凤与赤莲》。
乌凤是一只风烛残年的母狼,而赤莲则是一位即将要当妈妈的豺。因为天气寒冷,两只狼和豺又找不到食物,走投无路,冒着会被对方杀死,当食物的危险,相互结盟。本来两人都抱着自己的私心,可由于赤莲阴差阳错地从猎狗那儿救了乌凤,乌凤为了报答救命之恩,两只动物便成了一对亲密无间合作伙伴最后,赤莲和乌凤为了小豺,去寻找食物。乌凤中了猎人的陷阱,眼看陷阱就要伤害到乌凤了。在这个紧要关头,赤莲往乌凤的腰部一撞,乌凤安然无恙,而赤莲却下身无法动弹。临死前,乌凤决定要把小豺抚养成人。
看到这儿,我的眼睛被蒙上了一层水膜。原本素不相识的两只动物狼和豺,因为命运的捉弄令她们成了亲密无间的伙伴,又因为上天残酷的安排令她们分离。虽然赤莲离开了,但她不是孤独的死去,而是找到了伙伴,快乐而又短暂地过完了她的一生。乌凤在赤莲找不到食物的时候送去了温暖,而赤莲又在生死关头救了乌凤,这真是应证了人人为我,我为人人这句话。
《残狼灰满》读书笔记
书不仅是人类最最好的朋友,是我们的良师,是知识的宝库。也是你想去随时就能去的故地。在书的世界中遨游,用心读懂每一个故事,体会每一位人物,可以拓宽你的视野,启迪你的智慧。最近我刚从沈石溪的《残狼灰满》这本书中旅行回来,快来跟我一起回顾这一本书吧。
读完这个故事后,我热泪盈眶。我佩服灰满,灰满是勇者,它不在意生死,更在意它的尊严。面对肢体的残缺和众狼的离去,它选择生存;面对苟活的猥琐,它选择了勇敢离去。动物如此,我们人也应该如此,不能因为身残而志衰,碰到挫折就灰心,而要像灰满一样,不逃避,不放弃,刻苦练习,才能再次实现人生的辉煌。
我为灰满的勇敢所震撼,另一方面却也为默默无闻奉献的黄鼬所感动,黄鼬是一个低贱的母狼,在灰满最需要帮助的时候站了出来,毫无怨言地作起了灰满的双腿,让灰满架在她的肋骨上。为了不让灰满丧失信心,她忍受了难以承受的痛苦,他们开始配合着打猎,渐渐地,他们成了天衣无缝的连体狼。我深深地被奉献的力量所感染。但在当今社会,见人不扶,见死不救的行为大有所在,难道我们的心肠比狼还硬,血比狼的还冷么如果不是,我们就应该行动起来,只要人人都献出一点爱,世界才会更加美好。
通过这次阅读不仅让我认识了很多生僻的词语和字,而且对袋狼有了一些了解。
《残狼灰满》读书笔记 姚杨韬
这本书讲了:在狼群中,有一只狼王,他的名字叫做灰满。在一次与野猪的搏斗中,他不幸失去了双腿,因此,他被狼群抛弃、驱逐。他无依无靠,准备等死。
就在这时候,黄鼬出现了。从此以后,黄鼬就像保姆一样,帮助灰满。最终他们能合体成双体狼酋,经过不懈的努力,他们当上了狼王。最后,灰满为了发扬自己的精神,用死巩固了狼群的意识。
这本书之所以给我留下了深刻的印象,是因为他告诉了我一个道理:经过努力和拼搏,什么困难都会瓦解。在生活中,不也是一样的吗只有经历了风雨,才会有彩虹。
记得有一次,我要做一个小潜艇。但是,失败了好几次,经过我不断的努力,终于成功了。
我也要像灰满学习,永不放弃。
《残狼灰满》读书笔记
近几天我看了一本很有意思的书《残狼灰满》。这本书主要讲了狼酋灰满变成残狼后,又怎样努力拼搏最终再次成为狼酋并牺牲的壮烈故事。
这个故事中,我最敬重灰满,是因为他在变成了残狼后,并不灰心,没有选择放弃。而是选择和一只名叫黄鼬的母狼合成了双体狼,再次站起来。最后成为了狼酋。但是,却在一次捕猎中牺牲了自己看到这里,我的心中不由得产生了一股敬佩之情,他是多么的高尚啊。我一定要学习他这种无私奉献、自我牺牲的精神。好好学习,充实自己,为祖国做出贡献。
《残狼灰满》读书笔记
这件故事讲得是灰满是只有三条腿的狼,三条腿并不影响灰满的速度和捕猎。可它为了救黑珍珠又被野猪咬去了一条腿,因此灰满成为了一只真正的残狼。它爬到了洞里,狼群离开的时候黑珍珠也在其中,黑珍珠没有任何反应。灰满因此很伤心。
就在这时,一只在狼群有着低贱地位的草狼黄鼬,黄鼬发现了灰满。黄鼬把它吃的食物吐出来让灰满吃,就这样黄鼬和灰满慢慢训练成了一匹双体狼。灰满和黄鼬这匹双体狼经过努力成为了狼酋,后来黄鼬怀了小狼崽,灰满在黄鼬身上越来越不舒服了,几天后,黄鼬不愿意了,过了一段时间,灰满骑在羊身上跌进深渊,黄鼬朝天长嚎,所有狼都在长嚎,这是对强者的祭拜,也是对生命的礼赞。
残狼灰满小学生读书笔记 篇4
最近,我读了一本书叫《残狼灰满》。读完这个故事后,我陷入了深思..
《残狼灰满》主要讲的是狼酋灰满不幸成为残狼,遭到同伴抛弃,贱狼“黄鼬”主动照顾灰满,并帮他成为了双体狼酋。
在书中,“黄鼬”是只在狼群中地位很低的矮小贱狼,在狼群捕食时,它通常只能站在捕食圈外吃其他狼吃剩下的食物,而且经常受身材壮实的狼的欺侮。“黄鼬”早已习惯了,它一般只要能混饱肚子就心满意足了。而灰满就不一样了,它是堂堂狼酋!灰满高大魁梧,狼毛丰满,勇猛威严,跟“黄鼬”比……不!简直就无法跟“黄鼬”相比!
可不幸的是,灰满在一次意外中断了两条腿,无法站立起来,世界朝一边倾斜。同伴们背弃了灰满,它很绝望,心想自己一定会被别的野兽吃掉或冻死的。但小贱狼“黄鼬”居然在这时候愿意主动帮助灰满!我感到很惊讶,也有点对“黄鼬”刮目相看。再读下去:“‘黄鼬’突然想到了一个点子!它把身子挪到灰满断了两条腿的那一边上,它矮小的身子正好弥补住了灰满没腿的那块空的地方,使灰满能够站起来了!灰满很高兴,嘿!这小贱狼还不算笨嘛!它开始尝试着训练跑步、走路、上山等运动。但由于实在太苦太累,灰满中途想放弃。平时一向温柔的‘黄鼬’突然用轻蔑的眼神看着灰满,你遇到这点小困难就放弃?你根本就不是狼!你血管里滚动的不是狼血而是马尿!这下可把灰满激怒了,它猛一勾‘黄鼬’的肋骨,训练起来,‘黄鼬’又累又疼,上气不接下气。历经千辛万苦,灰满终于重新成为狼酋。”我真佩服灰满!在如此困境之下能够顽强拼搏,永不放弃,还和“黄鼬”成为双体狼,并重新当上狼酋,在狼群中挽回尊严,树立好榜样。
记得有一次,我去体育馆里跑步,本打算每天跑三圈的,结果才跑了一圈就觉得很累,四肢发软,有一种极不想跑步的念头。于是我便走了,不再跑了,放弃了。今天看看灰满,觉得自己真不应该啊!我应该下定决心坚持下来,这样才能让自己的身体更强健,也不会像现在那么瘦了。唉,现在想起来又有什么用呢!
啊,灰满!我要向你学习,要更坚强,更有恒心,更有毅力!作为人类,我愿意向灰满你这样的狼致敬!同学们,我觉得我们有些地方应该要向狼学习学习。学习狼的勇敢,学习狼的坚强,学习狼拥有的恒心与毅力!
“骏马是跑出来的,强兵是打出来的。”让我们坚强一些吧,相信坚强能够战胜一切困难与挫折!
残狼灰满小学生读书笔记 篇5
品味完一本名著后,你有什么体会呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编收集整理的小学生残狼灰满读后感600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
今天我看了《残狼灰满》这本书,书中的道理让我一生受用不尽。
《残狼灰满》写的是一个令人感动,富有哲理的。主要是说残狼——灰满因被野猪撞伤了一条腿,从狼酋变成了贱狼。灰满很不服气,一心想夺回主权,但它只有两条腿了,生死关头,小贱狼——黄鼬来做它的“踏板”,它与黄鼬组成一个双体狼,经过种种困难“双体狼”夺回了狼酋的位置。但在一次追捕猎物中,和猎物一同掉下悬崖,因此灰满把自己双体狼的尊严、威风、熠熠闪光的`形象永远定格并凝固在每一匹狼的记忆深处。从中我明白了:灰满这种狼残志不残的精神和坚定不移的信念,是值得我们学习!
你们来听听我的经历吧!
有一次,我和饶志鹏下,因为我和饶志鹏彼此很了解,所以我下了一步中炮。可不知什么时候,饶志鹏下五六炮的方法烟消云散了,改成了屏风马,让我防不胜防。不一会儿,我就损了一车。我心想:饶志鹏有效率,但是质量上不过关,我要抓住这个弱点,打饶志鹏一个措手不及。因此,我把每一步棋想的很深奥,饶志鹏不愧是我的朋友,自己落到我的“陷阱”里。“将”我大声一喝“没棋了吧!”,饶志鹏脸红地说“认输。”
无独有偶,还有一次,我做一道难题,限定自己二十分钟之内写完,我绞尽脑汁,几乎把脑汁都抽完了,可没有想出来。我就不信邪,再想个十分钟,还是没有想出来,我气得脑袋都快要炸开了花,但我心想:坚持不懈、就是胜利。于是我最后给自己五分钟,奇迹发生了,在第三分钟的时候我把难题解开了。虽然我的手酸痛不已,但是我仍然很高兴。
今后我一定要记住这句话:只要坚持不懈,你就不怕一无所获!
幼儿故事—桃树下的小白兔
小白兔住在一棵老桃树下,那儿可真美呀,有草地,有鲜花,还有一条小溪,整天丁丁冬冬弹着琴。
春天,桃树开花了。暖和的风吹过,花瓣落了下来,好像下着一场粉红色的雪。
小白兔捡起花瓣,想起许多朋友。“我要把这些花瓣寄给我的朋友。”
小白兔在每一个信封里,装进一片花瓣,再把信往天上一撒,说:“飞吧,飞吧,快飞到朋友的身边去!”
老山羊正在看书,小白兔的信飞来了。
老山羊拆开信封,一片花瓣轻轻地落在他的书上。
“阿,这是一张书签那!往后,我一翻开书,就能看见这张漂亮的书签,有多好啊!”
小猫望着天空,她在想心思:
明天是她的生日,得打扮得漂漂亮亮的,要是有只好看的发夹,那有多美。
小白兔的信来了,那是一片花瓣。
小猫乐得跳了起来:“这正是我想要的发夹,还是粉红色的哩!”
小松鼠坐在树枝上,听妈妈给他讲故事。
小白兔来信了。
小松鼠见到粉红色的花瓣,嚷着说:“这是一把小扇子吗?真好,真好!妈妈,到了夏天,你给我讲故事的时候,我给你扇凉风。”
小鸡们有了一顶太阳帽,那就是小白兔寄来的花瓣。
他们春游去。这顶太阳帽,你戴一会儿,我戴一会儿;你和我,都变得更美丽了。
“睡吧,我的宝贝……”金龟子妈妈唱着摇篮曲。
可是小金龟子老睡不着,原来那果壳做的摇篮太硬了。
就在这时候,小白兔来信了。金龟子妈妈看见那片花瓣,说:“这是小宝贝的摇篮呀!”
小金龟子躺在新的摇篮里,软软的,还有点香味呢,他一会儿就睡着了。
小蚂蚁也收到了小白兔寄来的花瓣。他说:“这是一只小船呀!我正好乘它,到水塘对岸搬粮食。”
……
小动物们带着小白兔寄来的礼物,赶去感谢她。
小白兔笑了,说:“哎呀,我给你们寄去的是桃花瓣呀!可是你们,嘻嘻,真逗!”
桃花?什么叫桃花呀?难道这不是书签么?难道这不是小船么?难道……
小白兔说:“你们没见过桃花吗?就是这棵树开出的花。可是,现在谢了……”大家抬起头,望着高大的老桃树。
小白兔的礼物,原来是桃花呀!
小提示:引导孩子续编故事,想一想还会有哪些小动物收到小白兔的礼物?
它们把桃花瓣当成了什么?
最新小狼小狼读书笔记(精选6篇)
经过收集,我们为您献上小狼小狼读书笔记。随着时代的发展和进步,我们所看的书籍类型越来越多种多样,我们读了作者的作品以后,其实对于故事的情节是很感兴趣的。为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。希望能为你提供更多的参考!
小狼小狼读书笔记(篇1)
最近,我读了一本老师推荐的书,名叫:《狼图腾,小狼小狼》。是中国作家姜戎用了三十余年精心创作而成。
从书中的北京知青陈阵到蒙古生活后喜欢上腾格里赐予草原的守护神狼,再到他历经千难万险去捕狼,陈阵对狼更加喜爱。于是,他选了小狼,开始了牧民们反对的“养狼之旅”。陈阵给小狼好吃好喝,给他喂狗奶。他发现小狼即使没有老狼的培养,凭着自己的智慧就能解决许多事,让陈阵十分敬畏。可小狼慢慢长大,也有了狼性,它不停地寻找回归狼群的机会,直到最后它终于为自由奋斗到终点。无论陈阵对它多好,它始终不领情,就算铁链活活把自己勒死也不屈服······
或许在大家的印象中,狼是个无恶不作的大坏蛋。我们从小就知道,狼阴险狡诈、生性险恶;羊却聪明、勤奋。但事实并非如此。看完这本书我也被小狼那自由独立、相互团结、强悍卓越、超长的智慧与才能所感动。有句俗话:狼可杀可拜,但不可养。小狼自己学着挖洞,自己学着嚎叫,自己学着捕食······无论身边的人或动物怎么看,它都毫不在意。与羊胆小如鼠、一味逃亡形成了鲜明的对比。狼有不屈不挠的高贵灵魂,所以死后灵魂都会去腾格里(天),这也是蒙古族人民的一个对草原守护神的美好心愿。
“汉人恨狼,结果把狼的本事也丢了,学到狼的真本事的,大多是游牧民族。”蒙古老人这么说。
其实这本书也在写蒙古人民的精神。他们学到了狼的真本事,也像狼一般:强悍、智慧、团结,时刻保卫着草原。这使我想到, 我们这一代独生子女就比不过草原儿女,生活自理能力和经受挫折的能力都很差。虽然我们的时代什么都不缺,但我们缺少的是吃苦耐劳,缺少的是像狼一样的性格和狼一样的精神。所以说我们人人都要刚强,人人都要有狼性,才能变成强者,如果一个人的身体里的全是“羊血”那将一事无成。就像我们在学校里拔河的时候,跳长绳的时候,每个人都要团结一心,都要用智慧的头脑来发掘做这件事的技巧,都要强悍一些,不要懦弱,使自己强大起来,这样才是成功的秘诀。
这本书中的小狼让我感受颇深,我们要学习小狼的性格,让心灵更加坚强,未来的人生更加精彩!
小狼小狼读书笔记(篇2)
今天,当我读完《小狼小狼》这本书后,已是泪流满面,心中百感交集,乃是心潮汹涌澎湃,使我这个热血男孩感到无比的悲伤,使.从来没被任何电影和书刊打动的我,头一次被感动。
在这本指责人类的书中讲到:1968年,一个名叫陈阵的男青年到内蒙古插队落户,他的工作是在大草原里放牧,因为常听他人讲掏狼崽的故事,为此,一心想要养一只狼崽。终于,在用尽千方百计,费尽千辛万苦之后,陈阵总算掏到了一窝狼崽。在陈阵的精心照料下,一条威风凛凛、凶气十足的草原狼诞生了。抚养小狼期间,陈阵被锋利的狼爪抓过,也被有毒的狼牙咬过。但是,陈阵只能牺牲自我,来夺取小狼的信任。终于,小狼被这像慈父一样的人打动了,人、兽二位相处无比亲切。但是,一些反对陈阵养小狼的人,非要让陈阵给小狼拴上铁链,扳掉牙尖,否则就一铲子……终于,在一次搬家的路途中,因为小狼脾气倔强,不让牛车拉着走,所以喉咙被牛皮绳勒出了血,再加上在扳牙尖的时候扳坏了一颗牙,造成小狼咽喉发炎、进食困难。在与死神搏斗了三个星期后,终于一命呜呼,去见了腾格里(上天)。
合上此书,我已热泪盈眶,任凭热泪纵横,心中思绪万千:想我心目中的小狼那威风凛凛的样子,想我心目中的小狼在草地上撒欢时可爱的样子,想我心目中的小狼吃食的凶相,想我心目中的小狼第一次学狼嗥时声音的稚嫩、圆润……
人们常说老鼠、兔子、旱獭、狼、蚊子是草原上的五害。可还有比他们更坏的东西,那就是猎手、*商、想用狼皮卖钱的人、破坏草原生态环境的无知之徒、以及背叛蒙古族悠久文化传统的败类。也不知这些恶人是如何在腾格里(上天)的眼皮子底下平安度日的,逃脱惩罚的。我真希望腾格里(上天)能擦亮他的眼睛,除掉此等草原杀手,让美丽的草原恢复以往的平静、和谐。
狼!我对你有了新的认识,你不再是我眼中吃小孩的狼外婆,而是维护草原秩序的清洁工。
狼!你是真正的草原的主人。
小狼小狼读书笔记(篇3)
暑假里,我阅读了《小狼小狼》这本书。它讲述了一匹蒙古小狼一生的传奇,描写了30多年前,一个北京知青陈阵在内蒙古额仑草原与自己心爱的小狼共同度过的几年难忘时光,并与小狼结下了生死之交。在作者笔下,狼代表的是自由、独立、强悍、不屈不挠的精神。
书中描写的小狼深深地打动了我。我很喜欢这句话:狼可杀,可拜,但不可养。小狼为了追求自由,失去了生命。小狼对自由的渴求,正代表了蒙古民族狼图腾的精神,这也正是最让我感动的。
在读这本书之前,狼在我眼中代表的是凶残、狡猾的冷血动物。可看完了这本书,我完全改变了我的看法,对小狼由衷地佩服和喜爱,佩服它的坚强、独立和忠诚;喜爱它的顽皮、聪明和可爱。当我读到小狼因为它对自由的渴求,因为它的倔强而失去生命的时候,我也禁不住潸然泪下。书中的几十个我们难以想像的神秘的狼故事一气呵成,像精灵一样的草原小狼被作者描写得活灵活现,好像随时随地能从书中跃然而出:小狼吃饭的时候你可不能摸它,否则你的手指就成了它的美食;小狼有一个橡皮肚子,会把所有可吃的东西都吃了;小狼学习嗥叫的过程,是那么可爱,那么执着。可爱的小狼,顽皮的小狼、倔强的小狼,聪明的小狼,可怕的小狼
在我们的成长过程中,有太多太多要向小狼学习的地方。我们要像书中的草原小狼一样,培养更多的坚强独立的精神;更多的不屈不挠的精神,让我们的心灵因此变得更加坚强,未来的人生必将更加精彩!
小狼小狼读书笔记(篇4)
书籍是人类进步的阶梯,近日我读了《狼图腾----小狼小狼》这本书,被其中的内容所深深吸引,深受启发,受益匪浅。
这本书主要写了两个北京知青:陈阵和杨克为了探索狼世界的奥秘,因此掏了一窝狼崽,自己留下一只最强壮的,其它的都去见腾格里了(死了的意思)。书中写了狼的各种习性、特点,讲了狼的自由独立、强悍,卓越超强的智慧和才能,不屈不挠的高贵灵魂,坚不可摧的团队精神,狼的友情和亲情,狼和草原、万物的关系……,无不给人心灵带来强烈的震撼和感动。《狼图腾》它让我读出:深沉、豪放、忧郁而绵长的蒙古长调和草原苍狼的幽怨、孤独,固执无奈,狼呼唤的仰天哭嗥,都是悲壮的勇士面对苍生如歌的表达;是献给天堂里伟大母亲的情感……,这本书把狼、牲畜、老鼠、旱獭、黄羊和人之间的关系说得既真切又生动,催人泪下。草原是个大舞台,演出了狼与人及其他生物的一幕幕。从生态角度看,《狼图腾》不仅是一部横空出世的文学作品,还是一部历史文化和生态教科书。其中有很多的方法值得我们学习,一:不打无备之仗,踩点、埋伏、攻击、打围、堵截,组织严密,很有章法。二:最佳时机出击,保存实力,麻痹对方,出其不意置对方于死地。三:最值得学习的团队精神,协同作战,甚至为了胜利不惜牺牲个人,粉身碎骨!
小狼小狼读书笔记(篇5)
昨天,我看完了《狼图腾小狼小狼》这本书,印象深刻,它就像一块大石头一样沉在我的心底。
如果把这本书当成一个大故事的话,内容就是从北京来的知青陈阵掏到了一只狼崽,狼崽非常可爱,但狼性十足,不像狗那样驯服,陈阵他们精心照料,然而,属于大自然的狼,在听到狼群的呼唤后,便挣扎、渴盼着回到狼群里去,最后悲惨地死了。
这本书以陈阵的经过写出了人类对大自然的破坏,整个故事既快乐,又悲伤,是一本很好的书。
不见如此,这本书还教会我知识。
《狼图腾小狼小狼》分成很多的小故事,如《第一次钻狼洞》《狼以食为天》《儿马子大战》和《狼粪和狼烟》等等。我最喜欢的一个小故事是《狼粪和狼烟》,这个故事讲的是主人公陈阵,在放羊的时候捡到一些狼粪,于是就想试试狼粪能否点燃,能否冒狼烟,结果失败了,根本没有狼烟四起的感觉。这让我想起我们学过的课文《烽火戏诸侯》,那时我也有这个疑问,狼烟是不是用狼粪点起的?可惜我没有地方可以弄到狼粪,看了这本书后,我终于明白了,原来狼粪根本点不着,狼烟只是一个虚假的传说罢了。
我很喜欢这个本书,有空就看看,希望大家也来读一读。
小狼小狼读书笔记(篇6)
前些天,我看了姜戒写的《小狼,小狼》让我顿时明白了许多道理。这是一本关于蒙古小狼的奇书。全书有几十个世人难以猜度的神秘“狼故事”一气呵成。精灵一般的草原小狼随时随处都能从书中呼之欲出。
陈阵和杨克为了探索狼世界的奥秘,因此掏了一窝狼崽,自己留了一只最壮的,其它的都去见腾格里(天)了。本书写了狼的各种习性、特点,讲了狼的自由独立、强悍卓越、超强的智慧和才能、不屈不挠的高贵灵魂、坚不可摧的团队精神、狼的友情和亲情、狼和草原万物的关系……无不给人心灵强烈的震撼和感动。
在看狼图腾小狼小狼之前,我们华夏民族一直把狼视为冷血动物,我们把很坏的人说成狼心狗肺,把欺负女人的人说成大色狼,说最贪心的人说成狼子野心,把美帝国主义说成野心狼,大人吓唬小孩就说狼来了。但蒙古人却把狼当做神一样供起来,活着的时候学狼,死了还把尸体喂狼。这都是因为狼的生存环境和它坚毅的性格让蒙古人信奉狼。
这本书像磁石一样吸引着我。主要写了:一个北京知青在额仑草原的11年生活,围绕他斗狼、爱狼、养狼……的生活,讲述他对狼的认识和对历史的思考,对人性、狼性的思考,对农耕、游牧型社会的思考,对人道、天道的思考……
书中陈阵和小狼的故事让我一会儿哈哈大笑,一会儿又深深地震撼,小狼出生不久,就被阵阵捕捉并且收养起来。刚开始,它看见狗“汪汪”直叫,就一遍又一遍地学狗叫,但是隔天又忘记了,急得它团团转。看到这里我忍不住哈哈大笑起来,小狼很可爱也很执着。后来它听到野狼的嗥声,小狼非常聪明,它挺直胸、竖起耳,仔细倾听野狼的嗥声,接着坐稳身子,开始学叫。不知情的小狼甚至一遍又一遍地学着狼王的叫声:“你是谁家的孩子,快回答!快回答!”虽然最终弄巧成拙,导致狼王放弃救小狼,但小狼仰天长嗥的雄姿以及不屈不挠的精神却深深地感动着我。
在生活中,我们有太多太多要学习小狼的精神。中国有句俗话:狼可杀可拜,但不可养。是啊,狼是多么独立向往自由的、不屈不挠的动物阿。它的团结分工合作、忍耐和智慧,真的值得我们学习。我真的希望中华文明除了龙图腾,再多一个狼图腾,让大家好好的学习狼,对狼有更加深刻全面的认知。在我们的性格成长过程中,要像书中的草原小狼一样,培养更多自由独立,更多的自尊和不屈不挠的特质,让我们的心灵由此变得更加坚强,未来的人生更加精彩!
2025白兔和月亮读后感五篇
众所周知,如果想要成为一名出色的教师,我们应该学会分析自己的教育教学方式,而教育笔记可以某种程度上提高老师的教育水平。平常你收集了优秀的教育笔记吗?有请驻留一会,阅读小编为你整理的2025白兔和月亮读后感五篇,更多信息请继续关注我们的网站。
白兔和月亮读后感 篇1
在众多的兔姐妹中,有一只白兔独具审美的慧心。她爱大自然的美,尤爱皎洁的月色。每天夜晚,她都来到林中草地,或是无忧无虑地嬉戏,或是心旷神怡地赏月。她不愧是赏月的行家,在她的眼里,月的阴晴圆缺无不各具风韵。
于是,诸神之王召见这只白兔,向她宣布了一个慷慨的决定:“万物均有所归属。从今以后,月亮归属于你,因为你的赏月之才举世无双。”白兔仍然夜夜到林中草地赏月。可是,说也奇怪,从前的闲适心情一扫而光了,脑中只绷着一个念头:“这是我的月亮!”她牢牢盯着月亮,就像财主盯着自己的金窖。乌云蔽月,她便紧张不安,唯恐宝藏丢失;满月缺损,她便心痛如割,仿佛遭了抢劫。在她的眼里,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的得失之患。和人类不同的是,我们的主人公毕竟慧心未泯,她终于去拜见诸神之王,请求他撤销那个慷慨的决定。
白兔和月亮读后感 篇2
各种各样的东西,都有他的用处。像太阳可以在白天的时候照耀大地,挥洒温暖。如果没有了太阳,世界将一片漆黑,什么也看不见。各种东西的用处都是与众不同的。但是这些东西都是属于大自然的,而我们不应该说我们拥有着一切,把一切都占为乌有,我们应该与别人一起分享。
我读了一篇文章叫白兔与月亮。这篇文章主要写了一只白兔,他是一个赏月的行家,具有一种审美的心里。一天,赌神之王看见了白兔这么爱月亮,于是做了一个慷慨的决定,要把月亮赐给白兔。自从白兔有了月亮,白兔就把月亮看的比命都重,只要月亮有一点缺失,他就心痛如割,像遭了抢劫般的心痛,自从白兔有了月亮,他以前看月亮的那种无忧无虑的心情都没有了,后来白兔去求赌神之王去了这个慷慨的决定,把月亮归于大自然。虽然白兔有了月亮,但是失去了赏月是那种无忧无虑的状态,失去的比得到的更多。
这篇文章写出了我们不应该把万物归为所有,因该与别人分享,如果你与别人分享了,那你得到的会比失去的更多。我们不应该把归为自己的东西看的'太重,就像白兔一样,吧月亮看的太重,反而连自己看月亮的那种无忧无虑的心情全毁了。这篇文章也反映了人们把自己的钱看的太重,甚至有些人看的比命都重。你有太多的钱也没用,如果你去世了那些钱放着还有用吗?我们应该去帮助那些平穷的人们,去帮助那些没钱上学的孩子。这样你失去的只是一点点的钱财,而你得来的是人们对你的一种信任,同时你自己也得到了别人给予你的快乐。
去帮助他人,得到的比是去的更多!
白兔和月亮读后感 篇3
《白兔和月亮》写的是一只与众不同的白兔。她独具审美的慧心,月亮的阴晴圆缺在她的眼里独具风韵。但后来,众神之王作出了一个慷慨的决定:
把月亮送给白兔。之后,白兔身上发生了巨大的变化。她开始垄断月球,月球的起伏不再是独一无二的,而是危险的。最后,她请求众神之王推翻这一慷慨的决定。
掩卷深思,不禁感概:在拥有与放弃之间,这只白兔选择了快乐放弃了月亮,在自私与分享之间,她果决地选择了分享,这是一只怎样独具审美慧心的白兔啊!它不仅懂如何赏月,也懂如何取舍!
由此,我脑海中马上掀起了记忆的海浪:在古希腊神话中,有一位国王,他荣幸地得道了一位神灵的慷慨馈赠,他拥有了一种神奇的能力——点石成金之术。但在世人眼中,被视为完美的能力并没有给他带来幸福,反而给他带来了很多麻烦。
刚开始,这位穷国王很高兴,他碰到什么东西,什么就变成**,后来他早上吃早饭的面包、葡萄酒等都变成了**。于是,国王到处找食物,最后,他只能饿着肚子,女儿见他饥肠辘辘的样子,就来找他,她与父亲一拥抱,果不其然,国王的女儿也变成了金子。国王后悔了。他请求诸神取销这个决定。
神灵应允了,他终于幸福地与女儿拥抱在了一起……国王最后还是懂得了“舍”与“得”,但在其他故事里,并不是所有人都懂得“舍”
在老一辈人的记忆中,陈世美的故事一直流传着。陈世美原本是一个贫困家庭的孩子,但她从小就努力读书,有很好的文学天赋。有一年,陈世美终于离家去北京参加考试,从此没有了消息。
几年后,陈世美的妻子秦香莲千里迢迢寻找丈夫,但丈夫不认得她,甚至派人将她杀害。原来,陈世美娶公主是为了爬龙养凤。
国王之所以能“舍”能“得”,是因为国王明白自己拥有财富时,同时也失去了人生的许多乐趣;但陈世美只想拥有现在的财富,他受不了名利的多重**。
舍得舍得,只在一念之间。就像亚历山大的剑割开了结,得到了浩瀚的波斯帝国;一个被蛇咬伤的孩子割下了脚趾,救了他的命;一个服务员在餐盘翻到之际,将之倒向自己,得到了一份很好的工作……像这种盘旋在“舍得”二字之间的事情,如天上的繁星一般,不计其数……
“舍得舍得”,有舍才有得,有得必有舍。在“舍”与“得”之间,我们应权衡其中的利害,再对某些事情作出决定,不然只会追悔莫及……
白兔和月亮读后感 篇4
对于美的本质,历来有不同的解释。不过,有一个占上风的认识,便是认为美的欣赏和利益的计算是不相容的。在西方美学史上,德国哲学家康德最早提出,美感是无利害关系的快感。还有人用游戏说和距离说来解释美感,强调审美状态是一种游戏状态,审美主体必须与对象保持一定距离,这些说法都蕴涵着无利害关系这一观点。中国的审美传统主要来自道家,也是强调一种“游于物之外”的超脱态度和闲适心态。
在现实生活中,我们可以看到,有些人遇事总是计算利益,贪图占有,生活在焦虑之中,有些人则比较超脱,心胸宽阔,能够真正享受生命的乐趣。所以,审美和功利不仅是看事物的两种不同的眼光,而且也是两种不同的人生态度。那么,这篇寓言就不只是要解释美感的性质了,它的更深的涵义是提倡一种审美的人生态度。
作者用白兔慧心未泯与人类慧心已泯作对比。意在说明白兔尚能悟到不该拥有的应学会放弃的道理,而人类总认为拥有就是幸福,不肯放弃既得的利益,具有强烈的讽刺意味。
白兔和月亮读后感 篇5
有一只独具审美慧心的白兔,在得到月亮之后,因为勾起了无穷的得失之患,便将月亮还回去了。这就是寓言《白兔与月亮》的故事内容。它告诉我们一个道理:当拥有巨大的财富勾起无穷的得失之患的时候,应当趁早放弃。
也许有的人看了这则寓言,都会嘲笑白兔是个傻瓜,不该把巨大的财富双手奉还。其实,这些人才是真正的傻瓜。人类中的有些人,总以为拥有就是幸福,这是因为他们的“慧心已泯”,殊不知他们在“幸福”的同时,也就是拥有巨大的财富时各种念头也就会随之产生:比如如何利用啊,如何防偷啊,如何防抢啊,……
当贪婪的人为得到“幸福”而不惜代价时,他们就已经让自己变成了金钱的奴仆:得不到的时候为得不到而忧愁;得到了义因为怕失去而焦虑。这样每天过日子提心吊胆的,总是愁眉难解,走在路上也如履薄冰,小心翼翼。“无穷的得失之患”使他们怎么也快乐不起来。这就是拥有财富而使得有些人失去人生许多乐趣的原因。
当然,生活中也不是所有拥有巨大财富的曰都会失去人生乐趣。例如美尉的比尔·盖茨可以说是世界上拥有“月亮”的人,但是他生活节俭,将大量财富用于慈善事业,因此没有给自己带来多少得失之患。可惜世间这样的人太少了。
财富本身是并不能给人带来幸福的。因此,我们不妨学一学“慧心未泯”的兔子,不要独自占有“月亮”;学一学比尔·盖茨,让手中的“月亮”放射出慈善的光芒,这才是明智的。
后记:在语文课上,我们读到了课文:《白兔与月亮》。故事情节很简单,但是我深有感触。联想到如今社会上像白兔一样的人已经不多了,隔三差五就会在报纸、电视上看到某某领导干部因为贪污公款而被判刑。当记者采访他们时,他们总是一边流泪一边后悔。我想早知如此,何必当初于是,我便写了上面的读后感,希望能以此来劝告那些执迷不悟的人们,像白兔一样“慧心未泯”,在拥有巨大财富时,要有清醒的头脑,赶快悬崖勒马!
捉迷藏的黄牌子(大班)
每每有人拿了黄牌子,都会受到身边孩子的“指责”你怎么又给我们班扣分啦?你跟你妈妈说让她给你剪了啊?这一天晨间栏里一块醒目的黄牌子和小朋友捉起了迷藏,黄牌子插在了16号的位置,可人家16说了我拿的是红色的还有凭有据的“我是跟谁谁谁一起拿来的”
另一个孩子举证了“我早上来的时候看见黄牌子是在20号的位置上的?”就这样一推一的最后都没拿黄牌子。
怎么办?第一招:坦白从宽
不管是谁拿了黄牌子你现在勇于承认错误我们大家就原谅你。中间休息2分钟让其主动出来单独认错,重复以上这一句话,5遍之后没有效果。放弃
第二招:万能的老师
老师是最厉害的什么都知道的,只要一问医生阿姨就肯定知道了早上谁拿了黄牌子,拿出电话,你现在承认吧我就不打电话,原谅你。没有效果,放弃
第三招:打电话
校医今天我们班有个孩子拿了黄牌子您记下了吗?哦你们班是有一个不过我忘记了是谁?
第4招:绝招检查手指甲
锁定目标3==4个孩子都有点长,一翻询问是4号小朋友,说:我早上是放在自己的学号上的。
小小一块黄牌子,和我们捉了一个大迷藏,对于大班的孩子而言已经有了初浅的善恶之分,并且非常的希望得到老师和同伴的肯定,可是在无意识间我们的善恶好像发生了质的变化。失去了他原有的本意。
老狼老狼几点了
户外活动时,我带着孩子们玩:”老狼老狼几点了”的游戏.。没想到,孩子们特别喜欢玩这种传统游戏。最近有好几次户外活动时间,好多孩子会主动要求玩“老狼老狼几点了”的游戏。以前在玩这种游戏时,基本上局限于让孩子们听指令双腿交替跑和学小兔双脚行进跳的动作。而现在我在组织孩子玩这种游戏时,先向孩子说明游戏规则:如游戏第一遍,我说五点时,大灰狼就会来抓小白兔了,孩子们在“五点”时会立刻学小白兔,双脚跳回家。游戏第二遍,我说:“小朋友听清楚了,八点时大灰狼就来抓小鸭子了!”孩子们在“八点”时会学小鸭子的动作走“回家”。游戏第三遍,我说:“刚才大灰狼没有抓到一只小白兔,也没有抓到一只小鸭子,所以它很生气,它决定在十二点时去抓小乌龟,小乌龟一定要用手教爬回家,膝盖不能着地!”孩子在“十二点”时都很快地用手脚爬“回家”。孩子们都沉浸在游戏当中,能够按照教师的指令来做,就连平时注意力不能集中的林林、京京都自觉地加入到游戏中去,动作发展较迟缓的蕊蕊和媛媛也认真地做相应的动作。整个游戏充满着快乐!
捕捉幸福
转眼间,来到幼儿园工作已半年有余,多少个日出与晨昏,我工作着,收获着,思考着,幸福着。 初到幼儿园时,面对又哭又闹的孩子,我曾是那般的无奈与六神无主,同时,反复萦绕在我脑海中的问题使我陷入了深深的思考:幼儿教育是什么?幼儿教育应如何做?几乎每天,我都会这样追问自己。 我俯下身去,把最爱哭的小欣怡抱在怀里,为她擦去泪水,洗净泪痕,摊开精美的小人书,带她进入故事的王国。渐渐的,精彩的故事内容使她忘记了哭泣,初入园的焦虑感在一点点的消退。一周后,她已经面带笑容,同站在幼儿园门口的妈妈挥手再见,一声甜甜的“老师好”使我从心底陡生一种幸福感。 暑气渐渐褪去,早饭后的跳操时间见证着孩子快乐的童年时光,和着欢快、活泼的乐曲,孩子们尽情的蹦着、跳着、唱着,舒展着肢体,愉悦着身心,成长着欢乐,收获着自信。 “老师早!”几个大班的孩子来到我面前,模仿军人的姿态,行了一个军礼,孩子们夸张的表情逗乐了我。我深知,从建园之初倡导的养成教育已融入孩子们的一日生活,中华民族的传统美德在潜移默化着孩子幼小的心灵,文明礼仪之花在孩子们的心底已经绽放。 “老师,你画的真漂亮!”“老师,你穿的衣服真好看!”“老师,你真帅!”……孩子们不加掩饰的赞誉,充盈着灵性,更丰富着我的情感。原来,职业的幸福感可以这么恣意的流淌在心间! 每日,迎着初升的朝阳来到幼儿园,惊喜着孩子们的点滴进步,快乐着孩子们的快乐,见证着孩子们的成长,收获着孩子们对我的问候与祝福……孩子们是那样的神奇,我的快乐扔进去,会快速复制,一变二,二变四,几何级疯长;我的苦恼扔进去,则会快速消亡,直至归零。这才是实实在在的生存状态——幸福会在不经意间降临,任你捕捉。 感谢这些精灵古怪的孩子们,是他们让我在学习、拼搏、奉献、思考的行程中,时时浸润着快乐,捕捉着幸福。
小兔爱吃萝卜
文莹是一个乖巧的孩子,她学习知识都很好,上课也很认真的听,各方面表现都不错,但是文莹有一个很大的缺点就是挑食,平时里,她不喜欢吃肉,把肉挑到一边,过几天看见不喜欢吃的菜又挑到一边,一口也不动。不论老师怎么劝,就是不吃。在与家长多方交流中也发现,她在家里也是这样的,挑食很厉害,家里也没有办法,家里人都很宠着她,就特别喜欢吃零食,整天大把大把的零食。爸爸妈妈还好一些,就是爷爷奶奶特别惯着她,她要什么爷爷奶奶就给她买,养成了挑食的坏习惯。所以文莹看起来特别瘦弱,弱不禁风的样子。
一次中饭,吃的萝卜菜,我看见她把萝卜挑到一边,我走了过去,我问她:“文莹,你为什么不吃这个呀?”“它长的太难看了,一点也不好吃。”“你没吃就说难吃呀!”“肯定不好吃,我才不要吃呢?”这时候我突然想起了,今天讲的小白兔的故事,然后对她说:“文莹,我告诉你一个秘密,小白兔最喜欢吃萝卜了,你看小白兔多漂亮呀,它就是因为吃了萝卜才变漂亮的!”文莹看了看我,眼睛眨了眨说“是真的吗?”我点点头。她夹了一块放到嘴巴里,然后又吐了出来,“不好吃!”我忙说,你刚放到嘴巴里可能是有点怪,可是小白兔在嘴里嚼嚼就可香了。然后她又夹了一块放到嘴巴里,咽了下去,后来看见她把所有的萝卜都吃光了。
从这以后,我每一种菜都编一个故事,后来每天吃饭的时候,她还会和别的小朋友说“这个吃了会长高,会漂亮的!”然后大口的吃了起来。