幼儿园毕业季 | 让人动容的成长是毕业典礼永恒的主题

又到了一年一度的毕业季，大班的幼儿迎来了人生中第一次与同学、老师的分离。在中国，毕业典礼、毕业演出是十分熟悉的幼儿园毕业季活动了，那么国外幼儿园的毕业季是什么样的呢？让我们一起来看看吧！

毕业，是一次分离

美国幼儿园的毕业典礼

在美国，几乎所有的幼儿园都要举行毕业典礼并要求家长参加。这是一所教会办的幼儿园，毕业典礼上，园长讲话之后，小朋友们开始上台表演了，这些是即将毕业的大班幼儿，也是晚会的主角。

和国内“高大上”的毕业演出相比，美国幼儿园毕业典礼上的演出显得有些“随意”，表演节目没有报幕员，也不设领唱人，总之绝不会单独重点突出某人，不给任何人特权或优待，而是所有活动共同参与，机会均等，这样一来，每个孩子都觉得自己得到了重视，都会认为自己是明星，于是也懂得了尊重自己和他人。

美国人还讲究实用，这类场合的表演，他们觉得没必要让家长花钱买统一服装，只要穿正式体面一些就行了，所以台上孩子们的衣着虽然五花八门，但丝豪不影响隆重欢快的气氛。

注意到老师怀里抱着的小孩没？所有人都要上台，一个不剩。虽然毕业的只是即将离开幼儿园去学前班的孩子，但幼儿园安排了全体小朋友上台，无论年龄，不分种族，不管长相，也无论是否擅长表演，全部统统上台，有些小宝宝才一两岁，哭哭啼啼的，也由老师抱着在台上，有些完全不会唱，也一样站在台上看。人人平等，这种观念从小就开始培养了。

接下来，毕业典礼的主角——大班小朋友就登场了。内容主要有三项；

第一项是每个孩子讲一段毕业感言。

内容随意，有些讲不出来，就干脆背一首诗，逗得台下观众哈哈大笑……值得一提的是，没有一个幼儿怯场的，可见平时幼儿园平时给予了他们很多登台的机会。

第二项是放录像。

每个孩子逐一讲述他们长大后的理想。孩子们的理想可谓五花八门：想当老师、医生、护士的不少，有些想当棒球手、警察、消防员，还有些想当公主，想当爸爸或妈妈……令人意外的是，这场毕业典礼没人回答想当科学家，也没人说想当大官或者发财，相反的是，有人说想当服务员或者工匠这类在中国被认为是普通到劳动者的职业。或许正是美国幼儿园教育强调的平等观念，使得这些幼嫩的心灵中没有高低贵贱之分，他们长大成人后，不论做什么都很有自信，即使无钱无权，也能靠自己的劳动有尊严地活着。

第三项，是给孩子们颁发毕业证书。

小家伙们个个头戴红色博士帽，爬过滑梯去领证书的模样非常可爱。拿毕业证书，要先过滑梯，这可真是有趣啊！

班主任老师会最后上台和毕业班的孩子们合影留念。

毕业，是一次成长

日本幼儿园的毕业旅行

一些日本幼儿园会在毕业前夕开展毕业旅行的活动，所谓毕业旅行就是一次两天一夜的旅行。对于很多小朋友来说，这可能也是第一次离开父母离开家在外面住宿，的确是个不小的挑战呢。

活动前，幼儿园就给家长们发了这次集体住宿旅行的手册，上面详细地写了两天的活动安排及家长要给小朋友准备的住宿物品，详细地画着第一天和第二天的服装及两个背包的背着方法，以便家长和小朋友都能看得懂。从大背包,到换洗的衣物，洗漱用品，第一天的午餐便当到随时要使用的手帕等,每个小朋友足足装了两背包。

第一天穿幼儿园的运动服,前面背家里的大旅行包,后面背幼儿园的小书包，再挎上一个装满水的水壶。这么多的物品全部挎在这些只有5，6岁的小孩子们的身上,不免让家长们担心呵呵。

对每一个小朋友来说，第一次离开家，独立和小伙伴一起旅行的经历一定十分难忘，除了有对目的地的期待，他们也将迎来许多需要自己独立面对、和同伴合作解决的问题，用一场毕业旅行来证明自己的确长大了，也是一件很有意义的事呢！

毕业，是一次历练

新加坡幼儿园的毕业野营

新加坡的幼稚园毕业班也会举办野营活动，这实在令人好奇。当然，7岁不到的一群小孩子不能去太远的地方，只能是把自家学校作为根据地，不过也算是野营，毕竟是告别了爸爸妈妈在外过夜。

根据幼儿园发的野营通知书，除了集体动手做饭、用餐，还会让孩子们围火讲故事、跳舞，甚至安排了睡前电影，都是孩子们喜欢的节目。老师们还体贴地邀请了家长第二日过去观看孩子们的汇报演出。

野营当日，每个孩子都带着自己的行李，兴奋异常。老师忙着给孩子们量体温，为孩子们的行李贴标签，并给每个孩子发一张姓名卡挂在各自脖子上。我告别儿子，独自回来时感觉很失落，突然觉得感情上成人还没个孩子独立。毕竟6年来和儿子形影不离，从未有过让他在外过夜的经验，突然分开，难免感情上受挫折。 第二日，我早早起床，盼着10点钟孩子们汇报演出的时间快些到来。

演出终于开始，每个孩子都有节目，跳舞、唱歌等等，家长们看得乐滋滋的，一派和乐气氛。

老师即兴采访了几个孩子，其中就有儿子。老师问他：“你最喜欢野营什么项目？”儿子想都没想答道：“睡觉！”一时间满堂大笑，这孩子太没出息了。对此，老师接话说：“睡觉好，晚上每个小朋友都睡得好香，像小猪一样。”又是一阵大笑。

然后，老师问孩子们“谁不想回家？”举目一望，孩子们都举起手来，儿子也是其中一个。老师还给每个同学颁发了证书和礼物，我问儿子：“有篝火吗？吃烧烤了吗？”儿子答：“有，不过是假的火，烧烤就没有，只有我们自己做的披萨和三明治那些。”

看来让孩子们收获快乐固然重要，野营的安全也需重点考虑。从参加这次活动的孩子人数来看，对于幼稚园举办这类体验活动，孩子和家长都很支持。 wWW.yjs21.coM

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毕业典礼 | 日本幼儿园的毕业典礼，原来更注重这些

在日本，樱花初放的三月是学校的毕业季，幼儿园大班的孩子也将毕业。日本幼儿园的毕业典礼没有华丽的舞台，没有精彩的表演，却重视礼仪教育与形式感，强调感恩与感动，教会所有参与者感恩，带来毕业的光荣，并令家长和教师感动于孩子们的点滴成长。

活动流程

毕业典礼会场准备妥当，毕业生们在班主任教师的带领下进场、入座，家长相继入场。

毕业典礼第一项：授予毕业证书。

园长郑重地为每一位幼儿颁发幼儿园毕业证书，毕业生双手接过证书，向园长和教师深深鞠躬，并与大家分享在幼儿园里做过的最快乐的事。

毕业典礼第二项：园长致辞。

园长向毕业生及其家长表示祝贺，总结幼儿在园的收获和成长，并鼓励他们努力成为优秀的小学生。

毕业典礼第三项：家长联合会会长、家长代表及其他来宾（大学幼儿教育专业教授）致辞并向园方致谢。

毕业典礼第四项：小班、中班的弟弟妹妹为毕业生祝福，祝愿哥哥姐姐入小学后快乐地学习。

毕业典礼第五项：毕业生合唱毕业歌曲《再见啦，我们的幼儿园》，拍摄毕业集体照。

体会与反思

日本幼儿园的毕业典礼，从形式上看并不新颖，也看不到孩子们令人惊叹的才艺表演，却能令人真实地感受到毕业生对教师和家长的感恩，对幼儿园生活的热爱，以及对未来学习和生活的美好憧憬。

◆重视礼仪与仪式感

日本是一个非常尊崇“传统”和礼仪的国家，这些都从幼儿阶段开始培育。幼儿园毕业典礼的布置营造出一种庄严的仪式感，会场正前方的墙面上悬挂着日本国旗和幼儿园“园旗”，座位摆放整齐。毕业生穿着熨烫平整的礼服或日本的传统服饰——和服，或统一着装并佩戴胸花。教师、家长和所有参观者要着正装或者庄重的和服，不能破坏典礼的严肃感。

毕业典礼上，每一位参与者都保持着良好的礼仪。毕业生排队入场，秩序井然地入座，双手接过园长授予的毕业证书，恭恭敬敬地90度鞠躬以表感谢。平时嬉笑打闹、自控力弱、注意力不容易集中的中班幼儿和小班幼儿在庄严的氛围中安静地坐在座位上，为了给即将毕业的哥哥姐姐留下美好的回忆默默努力。

仪式感和礼仪教育很好地帮助幼儿、家长和教师意识到学习是一件认真而严肃的事情，并借此激励家长、教师为幼儿学习而继续共同努力。日本幼儿园的毕业典礼并不是一场专属于毕业生的活动，而是促进幼儿学习和成长的一次难得的机会。

◆强调感恩与感动

尊重他人、常怀感恩之心是日本幼儿教育培养的重点。关于幼儿园毕业典礼的意义，家长、园长、教师及幼教专家达成了一项共识：它是一个感恩和感动的日子——毕业生感谢家长、教师、同伴等的帮助和支持，家长、园长和教师等都感动于孩子们的点滴成长。

在毕业典礼中，毕业生通过各种方式表达自己的感恩之情。他们郑重地从园长手中接过证书，说出自己在园生活中最快乐、印象最深的事情及感激之情。家长们在感动于孩子成长的同时，也对园长和教师们的辛勤付出致以深深的谢意。

幼儿园毕业典礼还是一次良好的感恩教育机会，教师鼓励每一位幼儿对父母说出感谢，常怀感恩之心，对同学、朋友、家长的帮助、关爱表示感谢，并鼓励他们做力所能及之事以示回报。

感恩是优良的品质，对幼儿健康、正直的心理养成和社会性培养具有重要的作用。除了给予幼儿充分表达、快乐游戏的机会外，日本幼儿园巧借教育契机、整合多方面教育资源来充实毕业典礼教育的内涵。

幼儿园毕业典礼活动方案(通用)

幼儿园开展主题活动，在某种情况下具有影响幼儿身体成长和认知的效果，教师以活动的形式进行教学，更是有利于师生之间感情的交流。为了让幼儿活动可以有条不紊地进行，我们需要提前写好活动的方案。那么，举办幼儿活动还有哪些正面的影响呢？小编经过搜集和处理，为你提供幼儿园毕业典礼活动方案(通用)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

幼儿园毕业典礼活动方案是为了庆祝幼儿园孩子们顺利完成学业，迈入小学阶段而设计的一种仪式形式。该方案旨在让孩子们感受到成功的喜悦，同时展示他们在幼儿园阶段所取得的进步和成就。以下是一个通用的幼儿园毕业典礼活动方案的内容，希望能够为各位读者提供一些参考和启示。

一、开场仪式

1. 统一穿着：所有毕业班学生身着幼儿园校服，肩负着“我是幼儿园生”的自豪感。

2. 入场音乐：根据活动主题选择一首欢快、节奏明快的音乐，让孩子们高高兴兴地入场。

3. 校园领导致辞：由幼儿园校长或相关领导发表热情洋溢的致辞，祝贺孩子们顺利毕业，并鼓励他们在新的学校阶段继续努力。

二、毕业展示

1. 班级合唱：每个毕业班的孩子们表演一首合唱曲目，展示他们的团队合作和音乐天赋。

2. 毕业成果展示：每个班级准备展板或视频，展示孩子们在幼儿园期间完成的画作、手工作品、科学实验等成果，展现他们的创造力和学习成果。

3. 个别表演：孩子们可以准备一些个人表演，如舞蹈、诗歌朗诵、乐器演奏等，展示他们的个人特长和才艺。

三、颁发毕业证书

1. 校长或班主任致辞：颁发毕业证书之前，校长或班主任可以发表感言，回顾孩子们在幼儿园的点滴成长，并对他们的未来表达祝福和期许。

2. 颁发毕业证书：校长或相应领导为每个孩子颁发毕业证书，并表示对他们的祝福和鼓励。

四、欢乐时光

1. 聚餐活动：为了增进家长与教师的交流，组织一次幼儿园教师、家长及孩子们的聚餐活动，共同庆祝孩子们的成长和成绩。

2. 亲子游戏：准备一些亲子游戏，让孩子们和家长一起欢乐互动，增强亲子关系和家庭氛围。

通过以上安排，幼儿园毕业典礼活动不仅仅是庆祝孩子们的毕业，更是一次展示他们成长成才的机会，让孩子们在学习中感受到快乐和自豪。同时，通过家长、教师和孩子们共同参与的聚餐和游戏活动，加强了家庭与学校之间的联系，促进了教育、家庭和社会的良好互动。希望每一个幼儿园的毕业典礼都能为孩子们留下美好而难忘的回忆。

幼儿园毕业典礼活动方案精选

方案可以对一个明确一个大概的方向，按照公司下达的任务目标。我们要为下一阶段的工作制定好方案，您也在考虑如何写好一份工作方案吧？幼儿教师教育网根据您的需求帮您找到了以下相关信息：“幼儿园毕业典礼活动方案”，只要我的回答对你有所帮助请不要忘记将其收藏起来！

幼儿园毕业典礼活动方案 篇1

路桥区金清幼儿园第十六届毕业典礼

活动目的：

1、 体验毕业离园时与幼儿园、老师和小朋友的惜别之情，通过节目回顾幼儿园的点滴生活。

2通过集体表演增进同龄人之间的友谊，学会感恩，体会合作演出、相聚的快乐氛围。

三。以艺术表演和毕业证书的形式增加进入小学的愿望。

时间：2017年6月17日9:00-10:00

活动参与人员：全体大班幼儿、教师、大班段家长（1—2名）

活动主题：放心去飞

活动地点：

活动准备：

1背景安排：（6月8日至6月14日）大班教师完成（负责人：张丹青、陈美红）

大字“放心去飞”，小字“路桥区金清镇幼儿园16界毕业典礼”

2、主持稿撰写：张丹青

三。主持人：1:关田怡2:罗一效3:罗梓愈4:徐梓豪（负责人：梁巧巧）

4提前联系校长在毕业典礼上致辞，联系家长代表致辞（负责人：陈美红）

5音频调试，**（负责人：陈西）

6、6月9日前制作邀请函（罗婉雪），发邀请函邀请家长参加毕业典礼（每家1—2位家长参加）（负责人：各班班主任）

7安排活动场地（6月15日）（全体教师）

8活动动员准备（负责人：陈西）

9、毕业证准备：各班老师

10、节目单打印：罗婉雪

11座位安排：梁倩倩叶怡然

制作一张示意图，确定每个班级的具体位置，并张贴标牌。

12海报制作：王慧敏、李丽、林琪（6月12日前完成）

人员安排：

18:30，在门口发放节目单，引导家长坐下（负责人：李丽、林琪、应彩芳、李素娥）

2、 8:30**进场**（陈西）

三。8： 30-9:00每班老师联系孩子和家长

4、 9:00张丹青拿话筒说：各位爸爸妈妈们，演出马上就要开始了，请保持安静，坐在位置上文明**，请把手机调成静音或关机状态，请为孩子的精彩表现热烈鼓掌。

5，前导：王慧敏指导舞台上的演员；后向导：杨雯欣指导孩子保持安静。

6维持现场秩序：应彩芳、李素娥、赵彩萍

7协助老师提前组织孩子和责任老师一起在后台等待三个节目，协助老师站在舞台后面，组织孩子们进入舞台。

8、 后台老师维持现场秩序

9毕业证书：每位班主任准备毕业证书，卷起并系上红丝带。

10、林琪负责催场。

11助教：梁倩倩叶怡然罗婉雪李莉

节目安排：

金清镇幼儿园16届毕业典礼《放心去飞》主持稿

主持人编号从左到右站立顺序：

1： 关田怡2：罗一效3：罗梓瑜4：徐梓豪

第一个节目：开场——爵士舞《bing bing bing》

（四位主持人上台，站在台前）

幼1：尊敬的老师

幼2：亲爱的小朋友们

合：大家下午好！（念到“好”字，全体弯腰致敬）

幼3：六月是一首欢乐的歌

幼4：六月是一支热烈的舞

幼1：六月是一曲离别的乐章

幼2：六月是一条飞翔的起跑线

孩子3：今天，我们感谢和我们一起成长的老师和孩子们。

幼4：今天，我们即将毕业。在这个难忘而难忘的日子。

孩子一：我们诚挚地邀请所有毕业生家长参加这个难忘的活动！接下来，我宣布：

合：金清镇幼儿园大班毕业典礼《放心去飞》，现在开始。

第二个节目：家长代表讲话

年轻2：此时此刻，我们非常兴奋，因为我们即将毕业！而和我们同样激动的是我们的爸爸妈妈们，因为他们看着我们一点点的长大，直到即将告别幼儿园时光，迎来小学生活。

接下来，有请我们的家长代表讲话！

第三个节目：舞蹈《大中国》

年轻3：嗯，徐梓豪，你知道中国有多大吗？

孩子4：我真的知道，960万平方公里！

孩子3：你知道中国的历史有多长吗？

幼4：上下五千年

孩子3：你知道中国有多少个民族？

幼4：56个民族。

幼3：中国可真伟大，每听你说一句，我心中就自豪一分，这应该就是身为中国人的感觉吧

幼4：对呀，我是中国人我自豪，接下来，请欣赏舞蹈《大中国》

第四个节目：戏曲《我家有个小九妹》

幼2：“我家有个小九妹，聪明伶俐人钦佩”

幼1：罗一效，你在唱什么呀？

幼2：我唱的是浙江的越剧。

青年1：我知道京剧、昆曲、越剧都是中国的国粹。是有小朋友要表演越剧吗？

幼2：对的，大二班的林芊妤小朋友为我们带来越剧《我家有个小九妹》

第五个节目：舞蹈《茉莉花》

幼3：一簇簇淡黄色的雄蕊，几个白色的花瓣和一个绿色的花萼结合在一起，形成了一朵娇嫩可爱的茉莉花。 请欣赏卷桥大班带来的舞蹈——《茉莉花》

第六个节目：儿童剧《月亮的味道》

幼4：每一个童年都是一座童话城堡，住着许多的童话故事，灰姑娘的水晶鞋、长不大的彼得潘、爱跳舞的红舞鞋……每一段故事都伴随着我们的成长，瞧，又有一群来自童话世界的小伙伴，听说它们想吃月亮！到底是怎么回事呢？

接下来请欣赏大一班带来的儿童剧《月亮的味道》

第七个节目：舞蹈《明天见》

幼1：在幼儿园里，我们每一天的分别都会有人和你说：“明天见”。老师会说“宝贝，明天见”。好朋友会说“明天见，我的朋友”。接下来请欣赏黄琅大班带来的舞蹈《明天见》。

第八个节目：《t台环保时装秀》

幼3：听，**响起来了！（背景已经开始）从德镇到大班的小模特们将为我们展示今夏最流行的环保时尚！让我们看看他们的舞台！接下来请欣赏《t台环保时装秀》。

第九个节目：舞蹈《迷彩酷娃》

幼2：有一群小朋友，他们威武神气！有一群小朋友，他们勇往直前！他们身着迷彩，他们充满活力！瞧！给你。他们是大二班的伪装酷娃！

第十个节目：谢师恩

幼1：在幼儿园的三年，一直陪伴着我们成长的是那群可爱的老师们，谢谢老师传授我们知识，谢谢阿姨照顾我们的生活。

孩子2：让我们邀请大班所有的老师和阿姨们用鲜花表达我们诚挚的感谢和祝福。

（**起，老师有序上场，幼儿代表赠花，老师和幼儿一起**。）

第十一个节目：歌曲《感谢》

孩子4：谢谢你们，亲爱的父母，亲爱的老师，可爱的朋友，你们和我一起成长！接下来，请欣赏黄琅大班带来的歌曲《感谢》

第十二个节目：园长讲话、颁发毕业证书

孩子一：罗一效，我们就要毕业了。你愿意离开幼儿园吗？

幼2：舍不得

幼1：其实老师和园长妈妈她们更舍不得我们，现在她们有好多祝福的话要对我们说！

孩子2：现在，让我们热烈鼓掌。 让我们邀请幼儿园主任的妈妈在舞台上讲话。

（主持人退场，园长妈妈讲话）

孩子2：谢谢你妈妈的祝福。我相信我们聪明的孩子已经收到了。接下来，请幼儿园园长的妈妈为您颁发毕业证书。

（**，儿童代表上台，幼儿园园长将向儿童代表颁发每一班的毕业证书）

第十三个节目：毕业诗朗诵《放心去飞》、毕业歌《我的童年》

幼1：千言万语，道不尽我们对老师的无限深情。

幼2：万语千言，说不尽我们对幼儿园时光的无边追忆。

孩子3：明天，我们要告别我们可爱的幼儿园，追求更广阔的世界。

孩子4：明天，我们即将起航，告别我们的童年，旅途就是星海！

幼儿园一：接下来，请欣赏由儿园小朋友们的毕业诗和毕业歌曲

结束词：

幼1：我们相聚在9月，离别在6月！

年轻人2：好时光总是那么短暂。是时候说再见了！

幼3：再见了，亲爱的老师

幼4：再见了，亲爱的小朋友们

孩子1：无论我们什么时候去**，我们都会想起幼儿园的时光，因为那里有我们永远的回忆！

孩子2：我们会深深记住：我们都是金清幼儿园的孩子！

幼3：《放心去飞》，我相信这是每一位老师对我们祝福！

young 4：我会勇敢地飞翔，让我在广阔的海天中游泳！

幼1：现在我宣布！

合：路桥区金清镇幼儿园大班毕业典礼《放心去飞》到此结束！谢谢大家！让我们后会有期！（告别时，所有的主人都伸出左手挥手）

幼儿园毕业典礼活动方案 篇2

2019年大班毕业典礼暨少儿才艺报告表演计划

时间：星期五

地点：大礼堂

主持：教师1人/幼儿2人

程序：1、开场教师舞蹈――《欢庆》(――主持人上场)

2、园长致辞

3、家长代表讲话

4、幼儿代表讲话

5、舞蹈：春之韵(蒙一班)

6、拼音汇报

7、舞蹈：一朵白云飘过来(大七班)

8、数学汇报

9、舞蹈：落雨大(大五班)

10、形体表演：夏日飞扬(形体班)

11、电教特色汇报

12、舞蹈：三峡娃(大六班)

13、蒙氏汇报

14、音舞诗：爱的祈祷

15、美术班绘画展演

16、毕业诗/毕业歌(全体毕业班幼儿)

附主持稿

开场舞蹈――欢庆(教师舞蹈队)

小小主持人――

(陈)这里是童年的摇篮，温馨而舒适

(胡)这里是童年的梦乡，温柔而恬美

(陈)这里的鲜花绚丽多彩

(胡)这里的阳光灿烂夺目

(合)这里就是我们快乐成长的乐园

(陈)在这片爱的沃土，棵棵幼苗傲然挺立

(胡)在这片爱的蓝天，朵朵花儿欣然绽放

(陈)尽管我们只是一棵幼苗但我们骄傲地生活在父母的怀抱

(胡)尽管我们只是一朵小花但我们幸福地闪亮在老师的身边

(陈)今天，我们就要毕业了，就要离开温暖的幼儿园

(胡)老师的关心、父母的疼爱历历在目

(陈)让我们一起回顾成长的足迹

(胡)让我们共同分享成长的快乐

(合) 年大班毕业典礼暨幼儿才艺汇报表演――现在开始

(陈)首先有请园长为演出致辞

(胡)有请毕业生家长代表讲话

(陈)有请毕业生代表为我们说说心里话

(胡)沐浴着党的阳光享受着爱的雨露/我们就象春天的花儿欣然绽放/

请欣赏蒙自一班的舞蹈

(师)在优美的环境、舒适的呵护中，我们的孩子安全、快乐、自主地健康成长着;三年来，他们学会了懂礼貌、讲卫生，学会了拼积木、拍皮球，学会了拼拼读读、数数算算，学会了好多的知识和本领。

可以说，在我们幼儿园毕业的孩子不管是艺术素养还是文化素质，特别是我们的拼音教学，由一级乙等水平、具有省级普通话测试员资格的老师任教，以科学的、符合幼儿年龄特征的教学让孩子轻松掌握24个韵母、23个声母、16个整体认读音节，能够快速扫读和独立阅读故事书以及听写儿歌、故事，一直倍受小学老师的青睐，得到了社会和家长的一致认可。

接下来，我们的小毕业生将与老师和家长进行现场拼音游戏。欢迎光临--

(陈)杨柳青青河水悠悠白鹅塘中游 /阳光白云下一群少年郎正和着清风吟唱 /请欣赏大七班诗趣表演――一朵白云飘过来

(师)数学是科学的王后，包括算术、货币、测量、图形及时间与空间的运用，不仅是一门学科与知识，更是一种智慧和能力的培养。训练孩子思考能力的最佳途径莫过于数学。接下来，请和我们的孩子们一起参加数学思维游戏

(胡)听，打雷了/看，下雨了/

五班一群漂亮的女孩拿着花伞来了

(师)为了使孩子们能够全面地发展、健康地成长，针对幼儿的柔韧性、协调性特点及身体的灵敏度，我园特聘了全县享有盛名的专业形体教师贺文利老师，配备一流的练功房，每天为孩子们进行踢腿、下叉、前桥、后桥、虎跳、绞柱等专业基本功训练，挖掘孩子的内在艺术素质。

接下来，请欣赏我们体育课的儿童报告表演。

(裴)在教育教学中，孩子的思维具体而直观，而我们要引导孩子探索的知识经验却是抽象无形的。这了解决这一矛盾，更好地优化课堂教学，我园以信息技术教育为突破口，为每班配备了电视机、影碟机、录音机、幻灯机、**仪等先进教学设施，逐步形成了以电教为特色的教学模式，先后被确定为"省现代教育技术实验幼儿园"、"省教育信息化实验幼儿园"、市十大"电教试点学校"之一，教师的自制教材、ca 课件获省级奖人次......接下来就请您欣赏由全市幼教战线唯一的一名特级教师、我园副园长为您展示的**纸画动化教材――

(陈)三峡大坝已建成，世界纪录顶瓜瓜 /三峡风景美如画，欢迎大家游三峡 /请欣赏舞蹈――三峡娃/由大六班表演

(师)"我听到了但随后就忘记了，我看见了也就记住了，我做了所以我理解了。"这是蒙氏教育的创始人――著名意大利儿童教育家玛丽亚.蒙特梭利女士的一名名言，也是我们蒙氏的教育理念：

以孩子为本，以动手为本，以能力为本，以自我创造为导向，让孩子在爱的天空中自由独立地发展。接下来，请和我们的孩子们一起走进蒙台梭利教育和孩子们自己的世界。

音舞诗――爱的祈祷(美术班绘画作品展)

(陈)三年前，我们只能唱一些简单的歌曲

(胡)三年前，我们只能画涂鸦式的图画

(陈)三年后的今天，站在这里的还是我们

(胡)但我们长高了，长大了

(陈)今天我们就要毕业了，就要走进新的学校

(胡)在这离别之际，让我们一起说声

――老师您辛苦了(鞠躬)

――全体幼儿上(毕业诗/毕业歌)

――(起背景**：今夜无眠)

(师)今夜无眠，任那歌声轻轻地飘送;今夜无眠，任那心儿依依不舍

你们就要走了 /满载三年的累累硕果 /满载老师的眷眷深情

(幼合)我们神采飞扬地走进广阔的希望田园

(师)喜看今朝新苗成长 /乐盼明日锦绣未来

(陈)再见了，老师

(胡)再见了，小朋友

(合)再见了，亲爱的幼儿园

(陈)愿我们重逢在春满枝头的季节

(胡)愿我们相会在忘也忘不了的美丽校园

(师)2019年大班毕业典礼暨幼儿才艺汇报表演――(合)到此结束

幼儿园大班毕业典礼内容暨活动计划

毕业典礼是我们学校每年的一个重要仪式。在准备毕业典礼的时候，我们的主持人讲话是必不可少的。以下是幼儿园大班毕业典礼主持人词精选，欢迎阅读。更多信息，请继续关注毕业典礼栏目。

幼儿园2019班毕业典礼计划

又是一年绚烂的夏季，毕业季就要到了，下面是搜集整理的幼儿园大班毕业典礼活动方案，欢迎阅读。更多信息，请继续关注毕业典礼栏目。活动目的：

1表达与老师和同学道别的感觉。2、 享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

大班毕业典礼策划方案

幼儿园毕业典礼活动方案 篇3

我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

活动目标：

1.体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

2.享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。

3.欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

二、活动主题―― “在灿烂阳光下”

2.邀请书的制定、发放。

3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。

五、后勤组：

1.物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。

4.车辆的停放、秩序维护。

5.场地的整理。

六、场地环境布置：

3.幼儿在园的生活PPT制作、展示：

4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记：

3. 活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。

(2)节目排练时间：4月 23日――6 月14 日(大约 7周时间)排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。

(7)音 响：

(10)节目具体流程和人员安排。

1. 演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。

2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下)，后勤着白色工作服。

3. 各组老师负责清洗、整理服装。

4.通讯报道组提前撰写好报道，并及时做好上传工作。

5.各班可以邀请1―2名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。

6.活动结束后请家长先回教室等待。

7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。

各位亲爱的爸爸妈妈、敬爱的老师、可爱的小朋友们：

大家好，我是大大三班xxx，今天是个快乐的日子，我们在这里举行2016届毕业典礼，我很高兴在这里发言。

回首在XXX学习的三年，弹指一挥间，却是我人生重要的三年。在这里，我们学会了许多本领，现在我们会自己阅读、编故事了、写字、画画、唱歌、跳舞，也会穿衣、穿鞋甚至洗自己的小袜子、小毛巾了。

在这三年里，我们懂得了许多道理，养成了好的生活习惯和学习习惯，我们明白了自己的事情要自己做，要关心和爱护别人，更要尊重和体谅他人，这些都是人生宝贵的一课，这三年的学习会使我们的人生会更加辉煌!

谢谢您!敬爱的老师，你不但教会我们知识，还象爸爸妈妈一样悉心照顾着我们。

谢谢您!尊敬的石园长，为了我们能健康成长，你殚精竭虑，到处都能见到您忙碌的身影。

谢谢你!亲爱的XXX，你是我成长的摇篮。

谢谢您!爸爸妈妈，谢谢您送我来到XXX。这些年来，XXX硕果累累，我会以XXX优秀的哥哥姐姐为榜样，努力学习，今天我们以XXX为骄傲，明天XXX以我们为自豪。

我-爱-我-的-XXX!

幼儿园毕业典礼活动方案 篇4

活动目的：

1通过此次活动，向家长展示幼儿三年的幼儿园生活，并以此为窗口向社会展示幼儿教育成果。

2通过一系列活动，激发孩子们进入小学的愿望，立志成为光荣的小学生。

3. 活动中进一步发展幼儿口语表达能力、操作能力、思维能力等综合技能，让幼儿积极地参与活动并充满自信的展示自己。

活动准备：

一. 前伸活动

1. 初步了解小学生活

2与自学成才的幼儿园老师合影留念。

3. 参观幼儿园里的各种活动室、伙房、保健室、财务室、院长室蹬看一看小班、中班的小朋友，使幼儿产生依依惜别之情。

二. 与孩子们一起设计存置活动室

3、 家长和小学老师应邀参加了毕业典礼。

活动过程：

一. 幼儿入场：快乐的一天开始了(律动)

1. 童声合唱：《山谷回音真好听》、《小青蛙你唱吧》、《小闹钟》、《长大要当解放军》、《欢乐颂》。

2. 诗朗诵《毕业诗》。

3. 谈话：说说你的心里话

4. 谈话小结。

5.配乐朗诵：《秋叶飘飘》、《阳光》。

6. 情境表演。

二. 智慧屋：(分组游戏)

1中国最长的河流是什么？

到了说再见的时刻，这是依依不舍的时刻，也是开心高兴的时刻。亲爱的孩子们，老师会记住你们的纯真、善良和爱。今后，无论你遇到什么困难，请记住老师对你的爱。在老师的心中，你是独一无二的！

你是最棒的！亲爱的孩子们，老师爱你们，永远爱你们。老师为你们祝福，祝愿你们象一只只快乐的小鸟，在广阔的天空自由自在的飞翔;祝愿你们好好学习，实现自己心中的梦想：

成为一只快乐能干的机器猫，聪明勇敢欢腾，聪明美丽的白雪公主！

老师深情地唱着，孩子们的眼睛都湿润了。孩子们，无论你飞到**，老师的眼睛总是关注着你，祝福你。下面有请大五班孩子为大家表演古诗《春晓》

世界上最高的山叫什么名字？

三。我们居住的星球叫什么名字？它在移动

4. 手指运算(每组2题)。

5. 识字环节(认读卡片上的字并用这两个字说句话)。

6. 接龙游戏(小学生日常行为规范)。

7. 认识时钟。

8. 卫生常识

9. 口算内容

10. 拼音词条

三. 集体活动

1故事：每次都有进步。

2. 古诗新唱:《咏鹅》、《画鸡》、幼儿现场作画

3. 舞蹈：《梁祝》。

4. 小朋友们，你们是老师的希望，老师希望你们上学后认真学习，将来成为国家的有用之材，你们马上就毕业了，就象放飞的一个又一个希望。

5. 中班小朋友讲话。

6. 小学老师讲话。

7. 家长讲话。

8. 颁发毕业证书。

结束：《毕业歌》、《老师再见了》。

幼儿园大班毕业典礼活动方案(二)

1、前期准备工作：

一、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)

二、教师布置大厅。

3、 食堂员工准备自助餐等。

4、 活动结束：安排人员清理现场。

2、目的：

听了园长和爸爸的表扬，你的心里是不是很高兴呀? 在这特殊的日子里，面对着对自己养育之恩的父母，面对着培育自己的老师和阿姨，我想你们一定也有很多话想说!让我们一起来倾听孩子临别前的心声吧!

请小朋友代表xx小朋友讲话。大家欢迎!

(1)、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。

(2)、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。

时间：2006、6、23下午5：00~8：00

地点：幼儿园大厅

工作人员：幼儿园领导、部分教师、全体幼儿和家长组成的大团队。

3、流程：

(1)、主持人出场。

(2)、园长寄语。

三年前，你们还是一些无知的娃娃，躲在父母身后，睁大了好奇的眼睛，试图了解幼儿园的有趣之处。今天我们相聚在一起，同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼， 灌云县六一幼儿园届大班毕业典礼 ，现在开始! 下面有请杨孙芹园长给我们致贺词!

有请杨园长!

(3)、家长代表讲话。

(4)、大班组教师寄语。

(5)、大班幼儿汇报演出。

(6)、开始聚餐。

(7)、化妆舞会。

李佳:(园长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们会因为拥有你而骄傲，你的名字会永远留在我们的记忆里。)

(8)、整理工作。

4、主持人发言稿

一、开始部分

(男)甲：亲爱的小朋友，

(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，

合：你们好!

老师：离别的钟声就要响了。我深深地感到与你分手的悲伤。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

第一个是9个大班孩子的才艺展示。孩子们表现得很好，赢得了家长们的掌声。最感人的是苗苗一班余怡辉的妈妈和蒙氏c2班李一的妈妈代表家长上台发言，用朴实的话语真诚地感谢全体教师为孩子的成长付出的心血和汗水，感谢园里领导的正确引导，感谢园里为孩子的成长创造了优越生活条件，表达了所有家长的心声。接着苗苗一班杨老师代表教师的发言，抒发了老师对孩子们的依依惜别之情。

最后，毕业典礼在儿童代表向老师献花和孩子与老师的热烈拥抱中落下帷幕。

a： 此时此刻，我们非常激动。让我们珍惜这特别的一天，把这美好的一刻永远铭记在心。

乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。

a： 幼儿园给了我们很多，我们会永远记住。

b： 我们非常感谢培养我们成长的老师，我们不愿意离开我们的校长。孩子们，让我们再次感受到老师慈爱的微笑，聆听老师的教诲和对我们的殷切希望！

(园长寄语)

a： 幼儿园是一个花园，是一片沃土。校长和老师都是勤劳的园丁。现在，快乐、健康、茁壮成长的幼苗将离开这片土地。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

乙：首先，有请大(1)班***爸爸，让我们一起听听他的讲话。

甲：接下来有请大(2)班***爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?

幼儿：我们非常感激培育我们成长的老师妈妈，面临即将进入小学，我们幼儿园是如何做好幼小衔接工作的呢?下面请姜园长做简单的介绍。

(家长发言)

a： 孩子们，你还记得你第一次进花园时的情景吗？

b： 把玩具扔得满地都是，耍脾气，遇到困难就哭！

a： 已经三年了。当哭泣长大后，

b： 是老师教我们学习，关心我们的成长。在我们离开幼儿园之前，让我们在听听老师的话。

(大班组老师寄语)

老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!

二、汇报演出

甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

b： 刚才的士兵真是令人印象深刻！我们的女孩们不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

a： 我们听说过一个地方，但我们从未去过那里，

***先生***女士在教育界服务长达xx年间，经历了xx县xx小学、xx小学、小学，最后，在本校担任主任已有xx年之久。由于***先生***女士孜孜矻矻、勤奋不已的耕耘，由于***先生***女士在工作岗位上傑出的表现，先后曾多次荣获嘉獎、记功高达xx次等獎励。

乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

b： 我们班有两个好姐妹，赵蕴祺和赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

a： 妈妈，你的眼睛充满了爱，老师，你的眼睛里充满了关爱。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

b： 你知道我们的民族歌剧是什么吗？是的，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

a： 我有一个梦想，长大后成为一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

b： 我的梦想是参观我们北京的天安门广场。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

a： 我们是一群快乐的娃娃。我们是在阳光下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。

甲：亲爱的小朋友，

乙：亲爱的老师，

合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。

老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。

大班组汇报演出到此结束。为了大家的共同愿望，请大家一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!

幼儿园大班毕业典礼活动方案(三)

孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的**有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气，懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑，在“看我七十二变“的毕业主题晚会里，我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感，品味着幸福，向自己的6岁告别，也向幼儿园告别。

开场：1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)

2、园长致辞

晚会过程：

一、看我变变变

节目形式：开幕大型节目

弦词：我虽小，但我们知道团结的力量很大，看我变，我变，我变

人数：80d100人

道具和服装：指奥运会开幕式的大型节目。

备注：以大型的节目拉开晚会的帷幕，给所有观众以视觉感官的刺激，成功的开头能吸引全场的目光。

参与节目的人数众多，服装和道具随着队伍的变化而变化，从而产生不同的视觉效果和表演效果。贴近主题，发挥直截了当的作用，充分体现孩子之间的合作能力。

二、温暖的怀抱

节目形式：大班舞蹈

串词：老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的，即将要告别这种令人眷恋的温暖，我们的情绪变得依依不舍，请看《温暖的怀抱》。

人数：24人

道具、舞服：由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等)

幼儿园毕业典礼活动方案 篇5

1. 活动意向

大一点的孩子在幼儿园度过了快乐的三年，在那里他们玩耍、生活、学习和锻炼。经过三年的幼儿园生活，孩子们在身体上和精神上都在一点一点地发生变化。现在他们就像是展翅的雏鹰，离开幼儿园，飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园进入小学的时候，通过毕业典礼，让孩子们体验毕业后离开幼儿园的告别感，感谢父母的养育和幼儿园老师的教育，享受温馨的氛围毕业典礼，感觉好朋友。彼此之间纯真的友情，欣赏小伙伴们的表演，增进与好朋友的互动。

2.活动主题

告别童年，扬帆起航

3.活动时间

xx、xx、20xx 下午

4、场地

大班教室

5. 活动对象

大班所有孩子、家长和老师

6. 活动目标

1、体验毕业后离开幼儿园时与老师、同学的告别感，产生对幼儿园生活的怀念和对小学生活的向往。

2.锻炼你的勇气和自信，通过表演表达你的情绪。学会感恩，能够为自己留下美好的回忆。

3.在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福感。

七、活动准备

（一）材料准备：

1、制作活动PPT及家长邀请函。

2.提前拍好毕业照，每人打印一张。

3、为毕业班制作《幼儿园三年生活》视频

4、为即将毕业的孩子准备纪念品和毕业证书。

5. 孩子们穿校服。

6. 准备音响设备、摄像机、照相机等。

7. 组织孩子们制作和准备彼此的小礼物。

8. 父母的推荐信。

(2) 节目准备

1. 校长、家长、孩子代表、老师致辞

2. 孩子朗诵《毕业诗》（所有毕业生）学生）

3.合唱歌曲《毕业歌》（所有毕业生）

八。分工

1.总策划顾问：校长

2.活动总负责人：校长

3.活动具体负责人：毕业班老师

4、活动场地安排：毕业班老师

5、摄像摄影：幼儿园老师

6. 服装和道具：由有表演的孩子的父母准备

7. 灯光和音响：公园内一名教师或熟练操作人员

8. 安全计划：安全后勤总监及行政人员

9. 毕业典礼邀请函发出：毕业班主任

九.活动流程

1. 参与者入场

领导、老师、研究生及家长 5 活动开始前 分分钟入座。播放“幼儿园生活花絮”。

2. 主持人开场

主持人：各位即将毕业的同学和家长大家下午好。今天我们来追忆三年幼儿园的美好时光：三年前，孩子们步履蹒跚地走进幼儿园，是老师轻轻牵着你的小手；三年后的今天，你长大了，我变得聪明、懂事，学到了很多本事。你会唱动听的歌，吟唱动听的诗歌，跳动动听的舞蹈，画动听的图画。从今天开始，我们将共同为孩子们的幼儿园生活画上一个圆满的句号。你今天就要毕业了。让我们珍惜这个特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。现在宣布“告别童年，扬帆起航”xx市xx区xx幼儿园大班毕业典礼现在开始。

3. 校长致辞

4. 校长颁发毕业证书及纪念品

主持人：谢谢我们校长的妈妈，对学校的祝福孩子们，相信我们聪明的孩子们已经收到了，那么接下来，我会请校长的妈妈为即将毕业的孩子们颁发毕业证书，并邀请所有的毕业生上台。 （背景音乐播放毕业曲，上台后需提前排练）

5、家长和孩子代表发言

主持人：接下来，我们将收到来自爸爸、妈妈、孩子们的祝福。有xxx孩子的妈妈（爸爸）和xxx孩子为大家送上祝福。

6. 毕业生集体朗诵《毕业诗》

主持人：今天是孩子人生中的第一个毕业典礼，对家长和孩子来说都很重要，难忘的日子。三年来，让我们彼此珍惜。面对这份依恋和告别，孩子们也有很多话要对我们说，也有很多爱要对我们表达。接下来让我们来听听孩子们的心声。 （主持人开始发言，孩子们上台列队）

7.观看制作成专辑的毕业VCR

8.毕业生演唱《毕业典礼》宋”

9、家长记录毕业感言

家长们开始在感言上写下感言和祝福，并收集起来。活动结束后装订成册，作为幼儿园成绩资料保存。

10. 毕业生互赠小礼物，互赠祝福，感受真挚的幼儿园情怀。

11. 展望未来：我可以成为一名小学生

毕业生在成为小学生后表达自己的情感，表达自己的想法和实践。

12.结论：

主持人：相聚的时间总是很短。 今天，你即将走出幼儿园，成长为一名小学生。 无论走到哪里，老师都会想起你，没有再见，没有珍惜，因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康美丽。 祝各位家长朋友身体健康，工作顺利。 xx市xx区xx幼儿园20xx高级班毕业典礼到此结束。

幼儿园毕业典礼活动方案 篇6

1。活动主题：

幼儿园快乐时光。

2.活动目标：

1、让孩子们体验幼儿园毕业时与老师、同伴的告别感，通过节目给孩子们留下回忆。和父母一起留下美好的回忆。

2.让孩子学会感恩，通过表演表达自己的情绪。

3、通过表演锻炼孩子的勇气和自信心。

3.活动内容：

毕业班少儿才艺表演。

4.活动时间：

x 月 x 日。

5. 地点：

xx.

6、参加人员：

全园师生毕业班和中班家长（父母、祖父母、亲友） .

7.活动计划：

（1）材料计划：

1.制作活动背板邀请函。

2 为大班毕业典礼制作横幅：“幼儿园快乐时光”，挂在幼儿园门口等比较明显的地方。

3 制作毕业班视频【幼儿园生活花絮】，毕业班老师提供素材，还可以录制孩子的毕业感言和电脑生成的视频片段。

4 为即将毕业的孩子准备纪念品。

5 老师和孩子穿校服。

6 计划音频设备摄像机摄像机等。

8。分工：

1、总策划及顾问：负责人。

2 活动总负责人：业务总监。

3 位主持人：两名（男性和女性）儿童教师。

4 舞台布置：大班老师。

5摄影：园区外聘专业人士或老师。

6 服装道具：中小班教师协助制作。

幼儿园毕业典礼活动方案 篇7

不知不觉，一个学期的教育教学即将结束，又一批孩子将离开幼儿园，进入学校的殿堂。为此，我们将孩子们在幼儿园的三年生活浓缩为一场盛大的庆典——孩子们的毕业典礼。通过这一系列的活动，激发孩子们进入小学的愿望，向往成为一名光荣的小学生。通过此次活动，将孩子们三年的幼儿园生活展示给家长，作为一个窗口，向社会展示幼儿教育的成果。

我班的三位工作人员齐心协力，不怕酷暑，在紧张的时间下，编排了新颖有趣的三句半“幼儿园，我家”和威武舞蹈《学做解放军》和土耳其风味浓郁的舞蹈《快乐小女孩》，为了保证演出质量，我们一有时间就排练，我班的孩子可以也吃苦了，在38度和9度高温的情况下，依然坚持来园里排练全体员工和孩子们，这一大班孩子的毕业典礼圆满落幕。孩子们和他们的家长带着毕业纪念品开心地离开了住了三年的幼儿园，也依依不舍地离开了幼儿园。或三年。他们告别了陪伴他们生活、唱歌、跳舞、玩游戏的老师们，踏上了人生新的起点。

幼儿园毕业典礼活动方案 篇8

一、活动时间

20xx年x月x日

二、活动地点

前有幼儿园操场工作人员、幼儿园领导、大班所有老师、所有孩子和家长一大群。

三、活动准备

1xx是毕业典礼的主持人。

2、邀请个别家长参加并发言。

三。幼儿园领导发言，儿童代表准备毕业致辞。

4、准备毕业表演的节目。

5、布置毕业会场。

四、活动目标

1以游戏的形式表达自己告别老师和同龄人的心情，感受活动的快乐气氛。

2享受集体表演的乐趣，体验成长的快乐。

三。享受同级的表现，增进与好友的互动，让每个孩子的心灵留下难忘的回忆。

五、活动流程

1、园长致辞

2、家长代表致辞

3、教师代表致辞

4、幼儿代表发言

5、幼儿朗诵毕业诗

6、表演及游戏

才艺一：爵士舞

游戏一：临危不乱玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。

在规定的时间内回答，但正确率未达100％也会受到处罚。

处罚：有处罚人员在儿童头顶上方刺穿气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

才艺二：英语律动《let＇s go to the kindergarden》

游戏二：与时钟赛跑参与者人数：一个家长，一个孩子组成一个小组。

道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球（一次只能拿一个）运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。

天赋3：我的梦想游戏3：指指点点，**和孩子面对面间隔1。

5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

天赋4：上学游戏4：面对面举起一个大人和一个孩子，间隔1。

5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

毕业班2020主题活动 | 再见幼儿园

又是一年毕业季，又到了说再见的时候。三年前，那个还在哭着鼻子，拉着妈妈衣服走进幼儿园的小小孩，现在已经长成了勇敢独立的小朋友了吧！离别的时候马上就要到来，幼儿园都会给孩子准备一个难忘的毕业典礼。小编已经感受到了大家的离别愁绪，那么就好好设计一场毕业主题活动吧，让孩子体验毕业离园的惜别之情吧！

活动目的

1.能用多种方式将幼儿的美好画面记录下来。

2.能用简单的祝福语表示对老师和同伴的祝福。

3.表达对同伴的依依惜别之情，增进与好朋友之间的美好感情。

4.体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

活动准备

白纸、画笔、胶水等；幼儿制作的小礼物；老师准备的奖品。

活动过程

一、再见幼儿园

1.谈话导入。

师：小朋友你们喜欢我们幼儿园吗？最喜欢哪一部分呢？我们的游乐场？活动区？美工室还是什么呢？

2.师幼讨论怎样留着我们的幼儿园（扩展幼儿思维大胆讨论）

3.分享讨论结果，提出自己的意见

教师将幼儿的讨论结果用图文结合的方式表现在黑板上，（绘画组、美工组、积木组）幼儿来讨论那种方式最可行，并引导幼儿说出理由。

4.幼儿操作，教师巡回指导

积木组和美工组的幼儿将制作好的作品拍照，将拍好的照片送给幼儿或自留。

二、再见了我亲爱的老师

1.说一说幼儿园里你最熟悉的老师（引导幼儿回忆从小班到大班带过自己的老师，想一想哪位老师给自己留下的印象最深，为什么？）

2.要毕业了你最想对老师说些什么？

领导幼儿用完整连贯的语言表达对老师的祝福

3.鼓动幼儿用简单的方式来表达对老师的感激之情（可以是一个甜甜的吻，一个大大的拥抱）

三、再见小朋友

1.谈话导入

小朋友们之间相处了三年的时间，一起生活、游戏、学习，现在就要毕业了，你想对你的好伙伴做些什么吗？想对他说些什么离别赠言吗？

2.说一说

鼓励幼儿大胆对同伴说出自己想说的离别赠言或是祝福的话。

3.画一画

幼儿给自己的小伙伴画一幅肖像画

4.猜一猜

教师将画好的肖像画张贴在墙面，请幼儿猜一猜谁是谁的好朋友！并请幼儿相互赠送礼物。

四、放飞梦想

1.谈话导入。

师：小朋友们即将毕业了，大家有没有自己的梦想呢？

2.幼儿自由分组讨论自己的梦想。

3.说一说我的梦想。

4.家园合作制作梦想简报

5.创设班级梦想简报墙

6.分享我的梦想，祝愿大家梦想成真。

幼儿园大班毕业典礼活动策划方案

活动目的：

1、表达告别老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

活动时间：6月30日晚6：30——8：00

活动地点：幼儿园操场

活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师

活动准备：存钱罐、荧光棒、幼儿手册

活动流程：

1、主持人讲话（教师：AA）（幼儿：BBCC）

AA：

童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

CC：

经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

BB：

快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

AA：

小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花（表演者：大一班小朋友）

CC：

那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎！

3、家长寄语：大一班DD妈妈

CC：

欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！

掌声有请：大一班DD妈妈

4、游戏：击鼓传花

5、节目表演：武术——男儿当自强（表演者：大二班GG小朋友）

BB：

快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！

6、小朋友寄语：大二班TT

CC：

小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，GG表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！

刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班TT朋友想说些什么吧！

7、游戏：抢板凳

8、节目表演：合唱——老师，再见了（表演者：大二班小朋友）

BB：

老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了！

9、家长寄语：大二班ZZ妈妈

CC：

接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢？

10、游戏：抢板凳

11、节目表演：英语歌曲独唱——DoReMi

BB：

这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——DoReMi

关于幼儿园六一毕业典礼活动方案

在每一年的六一儿童节经常会有一些不一样的活动，我们要尽早开始准备今年幼儿园的六一儿童节活动方案了，活动方案是将活动的一切事宜进行规划，你的认知中幼儿园六一儿童节活动方案也是这样的吗？下面是幼儿教师教育网小编帮大家编辑的《关于幼儿园六一毕业典礼活动方案》，供您参考，希望能够帮助到大家。

关于幼儿园六一毕业典礼活动方案(篇一)

活动目的：为了让幼儿度过一个愉快而有意义的六、一儿童节，也为了让每个孩子都能得到一次锻炼和展示自己的机会，同时也为了向家长汇报幼儿在园一年内的成长，展示我园艺术教育的成果。特安排此次活动。

活动时间：5月30日———6月1日

参加人员：全体幼儿园幼儿、教师及家长。

活动地点：幼儿园操场和格来得大厦演出大厅

活动安排：

一、准备阶段：4月14日—5月22日

4月14日：开会布置庆六·一活动方案。宣布本次活动要求。

活动要求：

1、 此次活动要求两位教师共同组织。

2、 要求班级幼儿全员参加。

3、 演出节目内容、形式不限，要突出班级及兴趣小组的特色，每个班、每个兴趣小组表演时间5—7分钟。

4、 服装班级自行准备。不许让家长统一买服装。每个家长所需活动费用不得超过5元。

5、 幼儿园除提供场地，安排家长、提供音箱话筒外其他演出道具班级自己准备。

6、 准备期间不许停课，要在不耽误正常上课的同时进行排练。排练时间自己掌握，每次排练时间不易过长，以免影响幼儿身心健康。

二、检查、彩排阶段：5月22日——5月29日

在次期间，由全校领导检查演出节目，对不合格的节目给予指导，争取拿出我园最好水平的节目。

5月29日，对演出的节目进行一次彩排。以便演出最佳效果。

三、活动阶段：5月30日—6月1日

（一）绘画展示阶段：

目的：让参加绘画兴趣小组的全体幼儿进行展示活动。

参加人员：中班、大班绘画兴趣小组全体幼儿及教师

时间：5月30日上午8时—10时

地点：在幼儿园的前操场

绘画题目：《快乐的幼儿园》

活动办法：全体绘画兴趣小组230名幼儿在我园操场用教师事先准备好的画纸按要求的题目现场作画。以各绘画组为单位，共分六个组，大班四个组，中班二个组。对一年来兴趣小组的学习进行展示，并把幼儿展示的作品张贴在幼儿园外围栏上，供全体家长参观。

（二）文艺展示阶段：

目的：让全体幼儿向家长把一年来在园的成长向家长做部分的展示。

时间：6月1日

地点：格来得大厦三楼演出大厅

参加人员：全体幼儿、教师、每名幼儿带一名家长

主持人：一名教师两名幼儿

活动办法：幼儿园小中大11个班11个节目；英语、舞蹈、微机、电子琴、故事兴趣小组5个节目；教师一个节目共17个节目。按节目单顺序把编排好的节目向全体家长做汇报演出。同时，此次演出开设以下奖项优秀表演奖、最佳创意奖、最佳组织奖、师幼融洽奖、最佳温馨奖、最佳新秀奖、绿色环保奖、最佳合作奖、精神文明奖┄┄┄，等多种奖项。演出结束后由我校领导为获奖班级、获奖小组发奖，给予鼓励。

总结阶段：6月2日

对本次评比活动进行总结、反思。各班级及各兴趣小组写出本次活动的总结材料，并对幼儿园今后的六一活动提出改进意见。

关于幼儿园六一毕业典礼活动方案(篇二)

迎着6月明媚的阳光，听着百鸟齐鸣的歌声，我们迎来了又一个“六一”国际儿童节。它应该是小朋友们美好的回忆，应该谱写人生最美好的经历和记录。为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日，我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，将组织一系列活动，给孩子的节日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味。

中大班迎六一系列活动：

系列活动之环境篇：六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24)

系列活动之一：六一活动启动仪式(XX.5.27上午9:40—10:00)

系列活动之二：才艺大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50)

系列活动之三：趣味大闯关(XX.5.31上午8:30——9:30)

系列活动之四：美食巧制作 (XX.5.31上午9:40——10:40)

活动总目标：

1、通过参与环境布置，感受节日欢乐的气氛。

2、能积极参与，大胆表现，在各项活动中展示自己的能力，提高自信。

3、愉快而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留下美好回忆，激发留念之情，体验幸福、分享快乐。

六一美景我做主(XX.5.20——XX.5.24) 操作要点：

各班利用这周和小朋友共同商量班级的六一环境如何布置，并在本周完成布置。

六一活动启动仪式(XX.5.27上午9:40—10:00) 操作要点：

1、结合国旗下讲话，由中1班组织。

2、结合六一的系列活动，设计活动流程，鼓励和激发孩子参与到各项活动中去。

3、通过启动仪式，让孩子明确六一开展的具体活动，各班配合介绍。 系列活动之二：才艺大咖秀(XX.5.28——XX.5.30上午9:00~10:50) 操作要点：

1、5月27日启动仪式后各班根据每天的活动，让孩子明确内容。

2、当天活动隔天准备好，布置好环境，创设氛围。

3、中班9：30分开始。

4、每天将成绩在班级主页及时公布，5月31日下午各班举行班级才艺比赛颁奖典礼。

5、每两个班备课一个活动的组织，在5月27日之前完成，并放入园区档案-大型活动资料—迎六一活动——才艺大咖秀活动设计

关于幼儿园六一毕业典礼活动方案(篇三)

一、指导思想：以《纲要》精神为指南，以“三生教育”为载体，遵循孩子成长规律，采用多样的活动形式，促进幼儿健康快乐成长。

二、活动领导小组：（名单略）

三：活动时间：

20xx年5月31日早上9：00时

四：活动内容：

1、幼儿、教师手工作品展。

2、“大家来参与”艺术活动（以家庭为单位，参与绘画、粘贴、泥工、签名等活动）。

3、“快乐劳动”主题活动。

五、具体活动安排：

1、5月31日早上9点，家长带孩子入园，参观幼儿、教师手工作品展。

2、以家庭为单位，参与绘画、粘贴、泥工、签名等活动：

1）活动内容及准备：

（1）名称：我们捏一捏（泥工）。材料准备：橡皮泥，由小班组准备。

（2）名称：樱花开了（手指点画、棉签画）。材料准备：棉签、调好色的水粉颜料、棉花团，由小班组准备。

（3）名称：好吃的水果（绘画）。材料准备：水彩笔、油画棒，由中班组准备。

（4）名称：花儿朵朵（绘画）。材料准备：水彩笔、油画棒，由中班组准备。

（5）名称：动物天地（绘画）。材料准备：水彩笔、油画棒，由大班组准备。

（6）名称：梦幻海底（绘画）。材料准备：水彩笔、油画棒，由大班组准备。

（7）我的祖国（粘贴中国地图）。材料准备：皱纹纸团、浆糊，由学前组准备。

（8）名称：我的名字（签名留念）。材料准备：水彩笔，由学前组准备。

3、家长带孩子到班上参与由本班教师组织的“快乐劳动”主题活动，具体活动：

小班组、中班组的小朋友及家长搓汤圆，大班组、学前组的小朋友及家长包饺子或抄手。活动所需材料由后勤组教师提供，班上所需物品及人员安排，各班要提前做好准备，比如：需要的碗筷、材料等，要提前做好估计，积极与后勤组老师联系；活动时哪些家长负责教孩子操作或参与操作，哪些家长负责煮食等都要事先做好安排，而且在活动过程中一定要注意安全。

4、给孩子发放节日礼物，并教孩子学会分享。

5、活动结束后全体教职工聚餐，并对活动进行交流和小结。

关于幼儿园六一毕业典礼活动方案(篇四)

一、活动目标：

二、活动主题：我体验 我快乐。

三、活动组织

1、活动领导小组：

组长：侯昉、周平(操管全盘、负责支持活动工作)

成员：张桂华、周秀琴、王玉、苗静、王丽(负责具体事物)

2、活动组织小组：

组长：张桂华、周秀琴(分别负责xxx协调组织)

副组长：王丽、苗静、王玉(负责活动具体安排)

成员：各班班主任和后勤厨房相关人员(负责配合学校出色完成各项任务)

四、活动准备

1、布置富有“六一”气氛的班级环境及全园环境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主题手工和画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备，利用校信通和公告向每个幼儿的家长和教师发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

3、办公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣传横幅、奖状和奖品的准备工作。

4、后勤总务负责活动食品的采购和装袋，并由专人负责各班和各位参加活动教职工的食品发放，各班级在上车出发前做好幼儿食品的发放工作。

5、各班级在5月28日前做好每个家长的通讯确认工作，保证外出期间通信畅通，随时联系;

6、各班级在专车去“大未来儿童城”的路上，要把本次活动的意义以及城市简介、体验方式、注意事项等向家长和幼儿讲解清楚;

7、小博士园内各班活动准备：

(1)小班组准备10——20个常用手指操(律动)和《亲子洽洽》音乐，集体表演;

(2)中班组准备《分级阅读》儿歌和《花儿朵朵》音乐，选材符合本班幼儿水平，幼儿人人参与;

(3)大班准备《动感棒球》《精忠报国》音乐和故事会参赛选手3-5人，内容可以是《分级阅读》故事或其他小故事，题材不限，要求活泼、大方，讲述效果良好。

五、活动时间及场地安排

5月30日：xxx专场迎“六一”社会体验活动(大未来儿童城)

5月31日：xxx专场迎“六一”社会体验活动(大未来儿童城)

6月1日：xxx在园内举办庆“六一”儿童节亲子活动。(活动内容有：亲子班、蒙氏班、小班《亲子洽洽》亲子操和手指操表演;中班《花儿朵朵》舞蹈和儿歌比赛;大班《动感棒球》器械操、《精忠报国》武术操表演和“故事会”擂台比赛。)

六、活动目的：

1、通过“大未来”社会体验活动，让幼儿感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;

2、通过在园内开展活动和比赛，培养幼儿强身健体的意识和对儿歌故事作品的兴趣及表现力，促进我园幼儿的体能发展和语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌，让幼儿进一步感到到“六一”儿童节的快乐。(要求大班幼儿讲故事时，普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。)

3、扩大影响，通过“大未来”的挂牌及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

七、活动注意事项：

1、各班级组织幼儿和家长按照园部"六一"专场确定时间下午12:30提前凭票进场，各班级教师做好工作，做到秩序井然、安全第一。

2、提醒家长活动中要看管好孩子，并保管好自己携带的摄像机等贵重物品;

3、提醒家长自觉遵守城市的秩序，文明观看孩子的活动，不得大声喧哗，不得随意喊叫正在演出的幼儿，以免打扰孩子的情绪。

4、带队老师要积极主动地组织家长，做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。

5、为保证城市内空气清新，请各位家长抽烟时到指定的抽烟区域。

6、提醒家长活动没结束之前不得随意带走孩子，如果有事需要提前离开，要通知教师。

八、活动奖励：

1、凡是参加“大未来儿童城”体验活动的幼儿，每人送……精美礼品一份;

2、凡是参加“大未来儿童城”体验活动的幼儿，每人发套装一套;

2、各园根据园内活动结果，评出最佳表演奖、最佳表现奖、最佳组织奖(班级)，分别颁发奖状和精美礼品一份(幼儿)。