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播种希望,收获成长!植树节,你种树了吗?

发布时间:2020-02-02 幼儿植树节活动方案 幼儿植树节实践活动方案 幼儿园植树节说课稿

春暖花开的三月,和煦的春风吹绿了枝丫,吹醒了大地。在植树节来临之际,为了让孩子们参与其中,亲身体验劳动的乐趣,培养幼儿的环保意识,感受美化环境的意义,幼儿园可开展相关植树节的主题活动,以下活动供老师们参考学习!

一、活动目标

1.了解“植树节的来历”、知道“植树与环保”、“绿色大自然”给人们生活带来的好处,能向大自然学习,主动去社区、向居民和行人宣传。

2.在活动中能体现出自信、勇敢的一面,能主动与小伙伴合作。

3.亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱大自然的情感。

二、活动准备

1.各班制作活动展示版面:如小班“我和小树同成长”;中班“绿色家园共创造”;大班“你我携手添绿意”。

2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传牌。

3.浇树种树用的水桶、铁锹等植树工具。

4.树苗若干。

三、活动过程

分年级开展不同主题的植树节活动。

小班活动主题“我和小树同成长”

活动流程:

1.给校园内的树浇水、松土、修枝;

2.给树挂牌,与小树合影,和小树比比高;

3.和“树姐姐”(扮演)做游戏。

延伸活动:

主题画“我为地球添点绿” 用撕、贴的方式装饰画(树、花)

中班活动主题“绿色家园共创造”

活动流程:

1.认养树木,挂上小组牌默认分类。

2.画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。

3.和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

延伸活动:

树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签…… 制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化。

大班主题活动“你我携手添绿意”

活动流程:

1.幼儿去植物公园认识各种树木并做调查。

2.幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录。

3.合影:我与小树苗共成长。

4.制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

延伸活动:

1.绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影、了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

2.树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

老师的话:

3月是一年一度的植树节,通过本次活动,孩子们能够积极与大自然“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱大自然的情感,并通过给果树挂牌,让孩子在以后能收获成功带来的喜悦;同时也给颂大童心许慎莱茵幼儿园的孩子提供一个郊外的社会实践、生活体验的一个场地,提供一个接触自然、独立生活、发展自己的一个新园地;活动中,孩子与家长的情绪得到释放,增进了了解,交流了感情,锻炼了身体,收获了友谊。孩子们在享受放风筝快乐的同时,也充分感受到了亲情的温暖。

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植树节活动方案小学种花


小学生植树节主题活动方案怎么写?植树节种树能够保护生物的多样性森林是“物种之家”,是生物多样性和生物基因资源的最大储存库。下面小编给大家带来了小学植树节主题活动方案(精选12篇),供大家参考。

植树节活动方案小学种花 篇1

春天来临,一年一度的植树节也伴着春天的脚步走来,为了给大家亲近大自然,为我们的世界装点绿色的机会,我们为此举办意义重大的植树活动。

一、主旨与主题:

贡献力量,奉献绿色。

以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

二、活动时间地点:

20XX年3月12日星期日9点到11点,学院附近的江边。

三、活动对象:

鄂东职业技术学院经贸系青年志愿者

四、活动单位:

主办单位:经贸系青年志愿者协会。

五、活动意义:

为了创造蓝天碧水的绿色环境,开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,范文写作做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

六、活动内容:

绿化美化环境,创建生态城市,迎农运会志愿植树活动。

七、活动准备事宜:

1、活动宣传:海报。

2、活动所需物品的准备:铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供。

3、活动的组织:通过青年志愿者协会宣传并统一进行协调安排。

八、活动经费预算:

1、树苗的购置:院青年志愿者协会提供。

2、劳动工具:校后勤部提供。

3、宣传:合影纪念。

九、注意事项:

1、若成员身体不适,不能坚持者,可自行返回就医。

2、若有重大事故,赶紧与负责人取得联系,及时处理。

植树节活动方案小学种花 篇2

一、活动目的

以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治“进校园”活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。

二、活动口号

行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;

三、活动时间

20XX年X月8日至20XX年X月X日

四、具体安排

1、在3月8日升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2、为校园增添一点绿

A、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。

B、3月11日班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。

C、3月12日课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。

D、各班于3月12日之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。

E、3月12日下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。

F、学生撰写观察日记或实验报告,并在每班评选出3份优秀作品,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

3、我给小树写写诗

结合植树节各项活动,1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗,并与3月19日之前交与大队部,由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌,期末进行颁奖和展示(时间待定)。

五、说明及注意事项

1、本次活动由大队部具体安排落实,各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。

2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。

3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。

4、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3-5年级每班3块,从校门口开始,依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。

5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。

植树节活动方案小学种花 篇3

本学期的三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想,增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动,现将活动计划如下。

一、活动主题:

“我为绿树挂名牌”

二、活动内容:

1、校园植物知识及保护树木讲座

2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作

3、悬挂树木名牌

三、活动对象:

初中部各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)

四、活动时间安排:

1、活动的启动和宣传:三月十四日(周一),利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

2、讲座时间:召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。

3、树木名牌的制作:利用一周的时间制作名牌。

4、悬挂树木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周内进行。

5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。

五、活动预计效果:

1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。

2、培养初中部学生爱校意识。

3、培养学生爱护公物意识。

4、增长学生课外知识及动手参与能力。

植树节活动方案小学种花 篇4

一、活动目的

三月十二日是每年植树节活动日,在这春回大地、万物复苏之际,为保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,学校以植树节为契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,为我校创建市绿色学校添风采。

二、活动对象

2—6年级

三、活动时间

20xx年3月10日下午课外活动(视天气情况而定)

四、活动地点

xx学校操场周围

五、活动流程

(一)前期准备

班主任做好宣传,明确植树的必要性。

(二)规划场地

学校总务处准备好场地,确定树与树之间的距离和植树的棵树以及树苗的大小。

(三)树苗准备

各班级按照总务处的规划,根据标准分组准备树苗(树苗的大小及种类要经过学校总务处的审核,方可种植)。

(四)具体过程

各班对学生进行分组,按小组的数量寻找树种,尽量让树苗较大、易成活、四季常青;3月12日下午课外活动时间,德育处组织带领各班有序到指定地方种植。

(五)注意事项

1、德育处和班主任要对学生进行安全教育,讲解安全注意事项;

2、活动过程中,注意言行举止,争做文明学生。

3、 植树过程中注意合理利用工具,节约用水。

4、活动完毕,合影留念。

植树节活动方案小学种花 篇5

一、活动主题

“众翻一世界,众叶一菩提。植下一棵树,收获万点绿”

二、活动地点

xx森林公园

三、报名时间

3月10日18:00截止

四、活动时间

3月12日全天

五、主承办方

主办:xx县体育局、xx县管理处、xx县人民医院

承办:xx户外运动协会

六、报名形式与方法

1、报名形式

a、以个人名义报名参加。(可带1—2名家属,小孩不计算其中)

b、以团队名义报名参加。

2、报名方法

短信/电话至

需提供信息:

1、姓名、性别、年龄。

2、参与人数

3、联系方法

4、是否参加聚餐

七、出行方式

1、自驾车。8:40在xx县xx门前集结,与拼车组一同前往。

2、自行车。由xx户外运动协会旗下的xx负责组织前往。9:00在xx森林公园停车场集结。

3、拼车,由活动参与者与协会副会长xx,统一拼车或租车前往。

4、其他。9:00在x寺森林公园停车场集结。

八、活动安排

9:00—9:30在xx森林公园停车场集结,由协会统一组织合影;

9:00—10:30集中在xx森林公园停车场进行翻协会员登记,登记的会员领取由翻协提供的小纪念品一份。(报名时,请准备身份证正反两面复印件一份,供协会存档以及今后开展户外活动时为会员购买意外保险。协会此次集中登记后至五一前不再对外进行会员登记,请有意加入xx户外运动协会的朋友安排时间前往参加。协会将根据报名的先后顺序排号,为会员定制会员胸牌。)

10:30—11:30前往管理处安排的地段参加协会简短的植树仪式。仪式结束,会员可以在协会划定的范围自由植树。

11:30—12:30由协会安排在xx吃斋饭,暨新会员见面会。

13:00—自由活动。(需要拼车的会员依旧与xx联系,由协会组织返回。其他出行人员不做安排。)

九、特别声明

本次活动纯属xx组织的公益性活动,在我们活动方案涉及的项目内不收取任何费用(包括餐费)。其他开支(游船游湖等),费用自理,协会概不负责。为感谢xx对本次活动的大力支持,活动参与者尽量带走自己所产生的垃圾。

十、温馨提示

由于本次活动属“零收费”公益性活动,活动主办方自筹资金,参与人员需牢记协会所作出的温馨提示:带小孩的朋友,自己照顾好自己的小孩,活动主办方有义务协同看管,此外不负任何安全责任;请参加活动的成员看管好自己的随身物品,如遇失窃,主办方有义务协助调查,其他概不负责;请参加活动的成员注意保护环境,杜绝一切不文明行为,一经查证取消协会会员资格。

植树节活动方案小学种花 篇6

一.活动目的:

本次活动主要目的是以植树节为契机,开展以宣传和实践相结合的活动,从而令同学们在活动中体验绿色和谐校园的良好氛围,增强环保意识、生态意识,明确植树既是责任又是义务的意义,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化美化环境的目的。

二.活动对象:

四川师范大学东校区全体学生

三.活动主题:

绿色人文、和谐校园

四.活动时间:

3月12日下午xx点xx分

主办单位:四川师范大学东校区团工委学生科

承办单位:四川师范大学东校区生活服务部及各学院生活服务部

活动地点:四川师范大学东校区

五.活动流程:

1)集合:各学院代表于3月12日xx点xx分到指定地点集合。

2)四川师范大学东校区学生科科长团工委书记白永强老师讲话。

3)各学院一起宣誓,表明爱护环境,绿化校园的决心。

4)宣布植树开始。

5)划分场地。

6)各学院代表参加植树的师生在指导老师的指导下挖坑、植树。

7)请同学们在现场准备的“绿色寄语’’KTV板上面写下植树节感想。

8)展示征集的优秀环保作品(照片,漫画,感言,反映各种环境问题的文章)并请学生代表发表面对我们生存的空间以及当前的环境状况的感言,向社会发出绿色环保的呼吁。

9)立标牌,纪念本次植树活动。

10)合影留念。

六.注意事项:

1)如果当天下大雨,活动改期。

2)整个活动过程中,参与的同学不应打闹。

3)活动人员应遵守秩序,在指导老师的指导下安全有序进行植树。

4)整个活动过程中,参加植树的同学应随时注意安全。

植树节活动方案小学种花 篇7

一、环保教育主题

承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

二、行动口号

“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”

三、活动目标

1.帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

2.培养学生的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

四、活动过程

主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。

但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

请学生列举不文明现象。

主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍。还有的同学折断树枝。更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争做爱绿、护绿小使者。

学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

请学生代表发言。

主持人小结:

我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点:

1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动,承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。

4、成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。

主持人总结:

同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们身边的环境,让我们集体宣誓:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。

植树节活动方案小学种花 篇8

一、活动目标:

为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱幼儿园、爱社区的情感,我园组织孩子和家长开展“为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。

通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。认领身边的小树,用自己的双手照顾自己身边的绿化,从身边的绿色开始,争做绿色文明小使者,为我们的城市出自己的一份微薄之力。

二、活动准备:

一每班一句护绿口号

小班:我们只有一个地球

中班:让地球长出美丽的头发

大班:为地球种上爱的种子,为大家建造美的家园

二请家长提供制作认领“树牌”标志的材料(不怕水,能写上字的材料,如硬塑料纸,证件卡等),幼儿园可准备一些海绵纸。

三孩子认识自己幼儿园或社区里的树木,并参与选树、认领活动。

三、活动内容:

一介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。

二宣读植树节倡议书。

三带领幼儿制作认领树的“宣传牌”。

四布置任务,请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树,挂牌,给小树浇水。

五家长反馈活动情况,可提供文字、图画或照片。

六评选“绿色小卫士”。

植树节活动方案小学种花 篇9

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在全校学生中展开情势多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以到达为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:

积极行动起来,争做护绿使者。

三、活动时间:

20xx.3.12-20xx.3.31

四、活动内容:

1.发动:

团委在3月10日向全体同学先容绿色植物的作用并发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2.实践:

①将学校草坪划分到各班,让各班负责进行养护;

②以各班团支部为单位种植一盆绿色观赏植物,等其茁壮时放到讲台;

③周六在家检查一下自己身边的树木,需要支架的支架,浇水施肥;在自家四周种一棵小树,撰写观察日记或实验报告;

④3月12日团委组织学生在校园空地内挖树坑埋树苗,为校园绿化做贡献。

3.交换:

电视资料片辅导和科技常识课讲座,搜集有关植物生长知识在班会上交换、宣传。

植树节活动方案小学种花 篇10

一、环保教育主题:

承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

二、行动口号:

“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”

三、活动目标:

1.帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

2.培养学生的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

四、活动过程:

主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。

但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

请学生一一列举不文明现象。

主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争做护绿小使者。

学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

请学生代表发言。

主持人小结:我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。要求做到下面几点:

1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动,承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。

4、成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。

主持人总结:同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们身边的环境,让我们集体宣誓:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。

植树节活动方案小学种花 篇11

一、活动名称:

植树节签名留念

二、活动主题:

生命在于绿色,希望在于绿色,共建绿色校园

三、活动背景:

地球正在沙化,沙漠的覆盖面积正在逐年的增加——可我们似乎觉得这些离我们还很远,但是在我们的身边有这样的一群人:他们在默默无闻地为这片大地播种着绿色,他们有的被称为“英雄"、有的被称为“当代愚公”,有的甚至是外国友人……他们用他们的实际行动告诉我们,植树是全人类的大事,是造福子孙万代的伟业

四、活动目的:

为大力弘扬志愿环保精神,展现我院青年学生风采,引导我院学生投身实践,值此植树节来临之际,我系决定组织开展“绿色校园”环保教育的“绿色校园”植树签名活动,增强学生“爱我校园,美我校园”的意识,共创绿色校园

五、举办单位:

网工工程系团总支学生会

承办部门:网络工程系团总支学生会学习部

六、活动时间:

20xx年3月12日中午

七、活动地点:

行政楼前或者一号女生宿舍楼下

八、活动宣传:

1、海报宣传

2、广播宣传,写广播稿到广播站

九、前期工作:

1、写好活动策划书及广播稿

2、海报在活动前出好(海报应体验出本次活动的主题,最好以绿色为主)

3、收集一些关于植树节的照片,放在海报的两边或者展台上

4、相机,用于取活动素材

十、活动流程:

1、在活动前天把当天获得所需要的物资准备好

2、在活动当天中午放学提前20分钟,把座椅摆放好

3、3~5人负责活动展台旁边的人流秩序(可以由体育部或者纪检部出人负责),4~5人负责在各个路口及展台前(宣传部或者外联部出人负责),邀请同学来到展台上签名,1人负责展台上的记号笔,一人负责照相(学习部负责)

4、签名活动结束之后,把横幅在往食堂的路上旁边的树上挂两天,然后取下,放到办公室保存。

5、活动结束之后把物质及座椅搬回到办公室

十一、物质预算:

横幅一条,记号笔十五支,桌子五张

十二、注意事项:

1、宣传工作要做到位物资要提前申请,前期准备工作要做到位联系各个部门,相互配合完成此次活动查看各配套设施有无问题,做好赛前准备

2、活动期间全体成员必须身着正装(天太冷除外)

3、面对同学需面带微笑,说话注意用语,态度要好

4、在活动过程中没经过同意,不得擅自离开活动场地,否则按照学生会的规章制度进行处理

5、活动结束由体育部现场的桌椅搬回到办公室

植树节活动方案小学种花 篇12

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动时间:

20xx年3月10日至3月20日

三、活动口号:

行动起来,争做护绿小使者

四、活动内容:

1.发一份倡议书

少先队发一份倡议书,各班班主任利用3月11日晨会课时间,向学生进行有关“植树节”知识的宣传,发出号召:“人人争当护绿小天使”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

2.植一抹清新绿

学生利用周末,动员家长和孩子一起动手,在自家门前附近,亲自动手实践,种植一棵小树。今天我与小树比一比,三年过后我与小树比身高。

发动学生把好的花苗,带到班级,进行观察、培育,美化班级。

3.出一张绿色小报

组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动,内容要结合环境保护教育,然后评选出2——3件作品上交,少先队大队将评选出一二三等奖若干,并进行优秀作品展览。

植树节活动方案 | 种一棵小树,绿一方净土


幼儿园植树节活动方案(一)

?设计思路:

从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。

?活动目标:

1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

?活动准备:

1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件

2.自制常见树小纸牌人手3—4张

3.植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。

?活动过程:

一、讲树

1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。

2.引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。

3.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

二、夸树(植树对人类的益处)

观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

三、玩树牌

幼儿每人3——4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。

玩法:

双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

四、种树

1.激发幼儿参与种树的兴趣

带领幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”

(1)种植工具

(2)种植方法

2.幼儿种植,老师巡回指导,帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。

3.插上小标志,便于日后负责照看和护理。

幼儿园植树节活动方案(二)

?一、设计意图

在我国第34个植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识,中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。

?二、活动方案

(一)活动时间:20xx.3.12

(二)活动目标

1.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。

2.激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。

3.培养幼儿劳动技能,了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。

4.给予幼儿亲近自然的机会。

(三)活动地点:幼儿园后花园种植园地内

(四)活动具体内容

1.向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。

2.观察分辨菜苗与杂草的区别。

3.带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。

4.劳动将种植园地的杂草全部清理掉。

5.播种春天易生长的蔬果种子。

(五)活动注意事项

1.各班按时到达指定地点。

2.区分菜苗与杂草的区别。

3.注意安全,认真负责地完成这项活动。

?三、活动反思

在我国第34个植树节到来之际,幼儿园中班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

在班级老师的带领下,孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子。在活动中,孩子们体验成功的喜悦;在播种时,促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。

幼儿园植树节活动方案(三)

一、活动主题:一年种一棵树,绿化我们的幼儿园

二、活动时间:20xx年3月12 日

三、集合地点:幼儿园操场

四、植树地点:幼儿园南围墙

五、活动目标

1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。

2、通过此次活动增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

六、活动准备

1、植树场地和植树物资(树苗、植树工具等)。

2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。

3、小班每班为幼儿准备水桶和浇水的工具。

4、幼儿园每班制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”等。

5、活动前老师或家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望。

6、活动前园方在植树地点挖出树坑,方便种植。

7、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

8、每班准备相机等设备,为活动留下照片资料。

七、活动流程

1、升旗仪式

2、国旗下讲话

3、种植树苗

(1)植树物资提前到达种植场地,做好准备。

(2)负责老师讲解瑞丰幼儿园之前种的树的名称

(3)边植树边讲解植树过程:

A、在标记的地方挖好一个标准树坑

B、大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水

(4)每班依次把心愿卡挂在树上。

4、各班活动结束后组织相应宣传,各班也可以组织幼儿搞一些后续活动,例如:为小树浇水施肥,写生等。

5、活动完毕,师生合影留念或在认领的树前合影

“种一棵小树,绿一方净土”,本文是由小编整理自网络,祝大家在植树节能像春天的树丫丫,沐浴温暖的阳光,享受和煦的春风,事业步步高!

拥抱春天,播种绿色 | 幼儿园植树节活动方案


 三月,

 无凌厉的寒风,也无如火骄阳,

 河流解冻,春暖花开,

春风唤醒了沉睡的大地。

 于是,

 山醒了、水活了,

海蓝了、树绿了,

植树节也到来了。

活动背景

早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解树与人类生存的关系,培养从小爱护植物,热爱大自然的情感,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱我们美好家园的情感,现制定如下植树节活动方案,供老师们参考学习。

活动目标

1.从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。

2.能够愉快的参加活动,积极与同伴共同劳动,在活动中遵守规则,学习与他人合作,体会劳动的快乐。

3.感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。

4.倡议绿色,做好宣传社会。

活动准备

1.各年龄组准备相应的宣传展板。

2.新生树苗、植树所需的工具、摄影设备、认养树牌印制等。

活动过程

?小班组活动主题“我和小树同成长”?

流程:将幼儿分为三组,每位老师带一组,分别给园内的树浇水、松土、挂树牌,活动中教师可给幼儿普及一般什么时候适合给小树浇水,可用什么水浇水,比如:洗完菜的水、淘米水等、松土的时候怎样铲土才不会伤到树根等,最后与小树集体合影。

延伸活动:

艺术活动:主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花)

科学活动:认识我身边的树

?中班组活动主题“绿色家园共创造”?

流程:幼儿自由成组,三人一组负责照顾一颗大树,定期浇水、松土。在老师的帮助下对园内所有树木进行分类,并小组讨论为树命名,分组制作树牌等。

延伸活动:

科学活动:树叶探趣,和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画。

艺术活动:制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化。

?大班活动主题“你我携手添绿意”?

流程:幼儿自由成组,每组领取一棵小树苗,组内幼儿讨论分工,挖坑、埋土、浇水等,大家相互帮助,共同完成种植一颗小树,并对小树起名挂牌,测量小树苗的高度,记录小树的成长过程,最后与小树集体合影。

延伸活动:

科学活动:我来测量小树有多高

家庭活动:家长和幼儿一起探讨一些有关养护植物方面的常识。

我们中华名族自古有“爱树、育树”的传统。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋……正值第39个植树节来临之际,让我们共同携手,在这美丽的幼儿园播下绿色的种子。

在此我们呼吁:

1. 多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地

2. 拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸

3. 爱护每一棵树,劝阻不文明行为

4. 关心认养的树,定时浇水

5. 将自己的家和班级变成一个绿色家园

我们倡议从自己做起,从身边做起!让我们播种绿色,播撒文明,相信有了爱的阳光,绿树才会长青,让我们一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青!

幼儿园植树节种植活动方案(集锦10篇)


为了确保活动能有条不紊地开展,我们需要事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的植树节活动方案幼儿园(精选10篇),欢迎大家分享。

幼儿园植树节种植活动方案 篇1

一、学习目标

1、幼儿熟悉各种树叶的名字。

2、幼儿利用树叶组合出各种东西。

3、培养幼儿的动手操作能力及合作能力。

二、学习准备

1、收集各种树叶。

2、教师制作几幅粘贴画。

3、各种粘贴用具:胶水、棉棒、小盘、16开白纸。

三、学习过程

1.谈话引题

小朋友们,现在是什么季节?(春天)春天到了,天气渐渐转暖,大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来,它们像可爱的小精灵、非常漂亮,现在小朋友学做树叶宝宝,一起来跳个舞蹈《会跳舞的叶子》。

2.认识各种树叶

师:我的树叶宝宝都到哪里去了呢?我来找一找,(老师掀开已经准备好的树叶)惊奇得说:“哇,这里还藏着好多树叶呢!让我们来看一看都是什么树叶。”老师一一出示几种树叶,让小朋友说出它的名字,并说出他像什么?

小结:小朋友认识了这么多树叶宝宝,我们可以用它来干什么呢?(粘贴画)

3.出示范画

老师带来了好多树叶粘贴画,小朋友看一下,他们像什么:小猫钓鱼、小帆船,狐狸偷鸡,金鱼戏水,农家小院。

怎么粘贴画呢?小朋友说,老师来粘贴。

四、示范讲解

1、老师拿一片法国梧桐叶,问小朋友说:他像什么?(像狮子的脸),老师用白乳胶将叶子粘到白纸上。

2、狮子的身体是什么形状的呢?(椭圆形的)用一片樱花树叶子做身体站在合适的位置。

3、用柳树叶添上四条腿,一条细细的尾巴。

4、用手撕出圆圆的眼睛、大大的嘴巴。

5、背景修饰:启发幼儿自己动脑筋添画。

老师的画做成了,小朋友想做一幅什么样的画呢?个别幼儿回答。

五、幼儿动手操作

教师将各种树叶分组发给幼儿,幼儿进行操作活动。(放上轻音乐)教师巡回指导。

六、展示作品

1、幼儿完成作品,教师组织幼儿进行展示,个别幼儿对作品讲解,说说作品的内容,其他幼儿指出它的优点与不足。

2、教师启发幼儿给以分类点评,对有创新的作品进行鼓励。

3、教师对幼儿的合作情况进行评价,培养幼儿的合作意识。

幼儿园植树节种植活动方案 篇2

一、 活动时间:

20xx.3.14

二、活动地点:

幼儿园内种植角

三、活动目标:

1.通过 3月14日植树节活动, 激发幼儿种植植物的情感,培养环保意识。

2.鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作,增强团队意识。

3.给予幼儿亲近自然的机会,培养幼儿劳动技能。

四、活动准备:

1.各班在3月10日按照幼儿的年龄特点,讲解关于植物与环境关系以及春天特征的的活动。

2.植树的工具由各年段的班级自行准备。

3.叶日翠老师在3月10日备好西红柿苗24株。

4.各年段种植时间安排如下:08:40——9:40果果(1)、果果(2)

10:00——11:00甜甜、亲亲(1)、亲亲(2)

14:30——15:30慧慧(1)慧慧(2)

五、活动内容:

1. 主持人讲解西红柿的营养、功能以及作用

2、领取物品

各年段派一位老师领西红柿苗8株。

3、实践:

幼儿在各班老师的带领下,分批到幼儿园种植场地,幼儿自带工具。

4.课外活动实践根据天气情况另行安排。

每天给植物喝点水,通过孩子们对植物的观察,培养他们的耐心以及爱心,使他们了解成长的不易,从而关爱自然,有保护环境的意识。

幼儿园植树节种植活动方案 篇3

设计意图:

春天到了,万物复苏,万木吐春,正是植树的时节。三月十二日是植树节,树木是人类的好朋友,它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多,用途不一,但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的'了解,他们有关树木的经验很零碎。因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树,通过植树感受粗浅的种植知识,同时通过植树前后的谈话,让幼儿了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

活动目标:

1、了解树木的种类,用途以及保护树木的方法。

2、能愉快的参与植树活动,学习粗浅的种植知识。

3、在劳动过程中能与同伴相互合作。

4、感受大自然、周围环境的美好。

活动准备:

1、小树苗若干棵,浇水工具(盆、桶、杯子)

2、事先选择好场地,挖好坑

活动过程:

一、植树前的谈话

1、今天是几月几日?(三月十二日)

2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)

3、你认识哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称)

4、你知道树木有什么作用吗?

(先让幼儿互相讨论,再请个别幼儿说,

教师最后作小结,告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)

5、你植过树吗?你知道如何植树?

(引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项)

二、带领幼儿来到植树地点植树,提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作,并进行安全教育。

三、植树后的谈话(带领幼儿回到活动室后组织)

1、小树栽下去了,我们应该怎样保护它们?

(引导幼儿相互讨论后得出结论:要浇水,不摇晃......)

2、欣赏音乐《爱护小树苗》

四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去 观察记录小树苗的变化。

幼儿园植树节种植活动方案 篇4

一、活动主题:

一年种一棵树,绿化我们的幼儿园

二、活动时间:

20xx年3月14日(星期一)8:40——9:30

三、集合地点:

幼儿园操场

四、植树地点:

幼儿园南围墙

五、活动目标

1、培养幼儿热爱劳动、美化环境的情感,建立幼儿保护环境的责任感。

2、通过此次活动增强幼儿动手能力和团队的协作能力。

3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。

六、活动准备

1、植树场地和植树物资(树苗、植树工具等)。

2、大班和中班年级组每班从西到东认领一棵小树。

3、小班每班为幼儿准备水桶和浇水的.工具。

4、幼儿园每班制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”等。

5、活动前老师或家长为孩子准备心愿卡片,卡片上写上自己的祝福和愿望。

6、活动前园方在植树地点挖出树坑,方便种植。

7、植树活动前通过科学和社会课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。

8、每班准备相机等设备,为活动留下照片资料。

七、活动流程

1、升旗仪式

2、国旗下讲话

3、种植树苗

(1)植树物资提前到达种植场地,做好准备。

(2)负责老师讲解瑞丰幼儿园之前种的树的名称

(3)边植树边讲解植树过程:

A、在标记的地方挖好一个标准树坑

B、大班每班各选派一名幼儿和老师一起把树苗种在树坑里,并填好土、浇水

(4)每班依次把心愿卡挂在树上。

4、各班活动结束后组织相应宣传,各班也可以组织幼儿搞一些后续活动,例如:为小树浇水施肥,写生等。

5、活动完毕,师生合影留念或在认领的树前合影

幼儿园植树节种植活动方案 篇5

一、设计意图

在植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强幼儿“人与自然和谐共处”的意识,开展植树节—“种植绿色放飞梦想”的活动。让孩子们亲手播种一些在春季容易生长的植物的种子或枝丫,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜花草树木生长的了解,增强环保意识,生态意识。

二、活动方案

(一)活动时间:20xx年3月12日

(二)活动目标

1.激发幼儿参与花草种植活动及爱护花草植物的.意识。

2.培养幼儿的自主劳动技能,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。

3.给予幼儿亲近自然的机会,增强环保意识,生态意识。

(三)活动准备:

幼儿自备小铲子,各种蔬菜花卉植物种子或枝丫,剪好的塑料瓶,植物名牌。各班制作一个班牌。

(四)活动地点:

幼儿园后操场绿化带。

(五)活动具体内容

1.向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。

2.观察分辨蔬菜与花草的区别。

3.带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。

4.播种春天易生长的植物种子和枝丫。

5.贴上植物名牌。

幼儿园植树节种植活动方案 篇6

活动主题:

绿一方净土,多一份温暖。

浇一棵小树,放一颗童心。

松一片土地,飞一片梦想!

活动时间:

20xx年3月12日——4月12日

活动场地:

幼儿园大操场周围绿化带和小操场周围绿化带(具体划分见“植树节各班活动场地划分表”)

活动班级:

幼儿园保教一部、保教二部各班级

活动准备:

1、各班级教师知道各班绿化场地。

2、各班自备水桶、洒水壶、小铲、植树用工具若干。

活动具体安排:

植树节当天活动流程:

第一项:“绿色小卫士”进场活动(依年级组次序:大班、中班、小班、小小班)

第二项:园领导讲解植树节的来历,宣布活动开始。

第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

第四项:幼儿一起唱响《小树之歌》、喊出植树节活动口号“你来我来大家来,植树造林、绿化幼儿园”。

活动阶段:(初期、中期、后期)

一、活动初期:(3月12日——3月19日)

活动内容:“我给小树浇浇水,我给小树松松土,我给小树修枝叶”活动。

活动流程:以各班为单位,划分绿化场地,给幼儿园内的小树浇水、松土、修枝叶。

二、活动中期:(3月22日——3月31日)

活动内容:“绿化环境、美化家园”,绿色植物种植活动。

活动流程:以各班级为单位,在各班种植园地,请幼儿撒播种子,进行“绿色种植活动”。

三、活动后期:(4月1日——4月12日)

活动内容:“放一颗童心、飞一片梦想、我与小树一起成长”,心愿树祝福活动。

活动流程:各班幼儿将自己的梦想写在心形纸上,在种植园地祈祷祝愿后,悬挂在小树上,并与小树合影留念。

幼儿园植树节种植活动方案 篇7

一、指导思想

植树造林,美化环境,绿化家园,是体现社会主义精神文明新风尚,也是关爱自然、关爱人类的行动。每年的3月12日,是我国传统的植树节,我乡籍此契机,举办植树活动,以激发全乡人民爱林、造林的热情,促进绿化事业的发展,进一步美化乡容乡貌,保护我乡的生态环境,为打造“和谐秀美资福”贡献力量。

二、植树时间:

xxxx年3月12日上午9:00。

三、植树地点:

xxxx至xxxx公路段与xxxx至xxxx公路段

四、参加植树人员:

机关全体职工、部门代表、部分村民代表

五、具体活动措施

1、造林现场组织:xxxx至xxxx段:(树苗310株)成员:城建办、综治办、计生办、社会事务办、招商项目办、党政办、主管领导及办公室成员。 xxxx至xxxx段:(树苗780株)

2、造林苗木准备。由乡林业站具体负责组织,采购樟树、桂花树和栾树苗木,并送到造林地块和公路两旁,苗木全部采用带土蔸的绿化大苗。植树总长度约为8720米,按每8米植树一棵,总共需准备树苗约1090棵,每棵树苗3元,预计树苗采购费用为3270元。

3、植树工具筹备。负责人:xxxx成员:林业站、xxxx村、华宝村、xxxx村。职责:负责此次造林的工具锄头90把,(其中xxxx、华宝、xxxx各准备30把)。

4、技术指导:负责人:xxxx成员:林业站全体干部。职责:负责组织所有的技术骨干力量深入到造林植树地点进行技术指导。要确保每个地块都有技术人员进行指导。植树节背景介绍;植树方法介绍;村民代表栽种示范。

5、宣传报道:负责人:xxxx成员:党政办。职责:负责督促各单位在主要路口、路段、植树点悬挂有关造林绿化的横幅横幅、标语。负责宣传报道。

6、秩序维持:城管队全体队员

六、其他事项说明:

1、参加植树人员要各自注意人身安全,严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生。

2、各参加人员的交通工具、饮用水、用餐等由各办各单位自行负责。

幼儿园植树节种植活动方案 篇8

一、 活动主题: 拥抱春天,播种绿色

二、活动目标:

1.让幼儿知道春天是万物复苏的季节,三月十二日是植树节。

2.了解树木以及绿色植物对人类的作用,知道要爱护花草树木。

3.培养孩子的动手能力。

三、活动组委会

活动总指导:史丽芳

活动总策划:辛倩玲 张燕

具体负责人:分园各班级教师

四、活动形式

本次活动具体由各班负责,活动形式根据不同的具体情况进行,如小班组可开展“我给小树穿花衣”“我认识的小树”等;中班幼儿可开展“我给小树松松土、浇浇水”、我认识的小树”等;同时丰富班级自然角的植物种类,可以种豆、种蒜并用幼儿喜爱的方式进行记录。四月进行户外种植活动,每班认领土地,自选植物种植,让幼儿感受自己劳动美化环境的乐趣。同时各班可邀请有专业知识的家长来园做活动,激发家园共同爱护树木及热爱大自然的情感。

五、活动时间

20xx年3月12日—4月12日

六、活动地点

各班自定

七、活动效果

各班做好活动过程、活动总结,上传保教处,并放入幼儿成长纪念册。

幼儿园植树节种植活动方案 篇9

一、活动主题:

我们和小树一起成长

二、活动时间:

20xx.3.12-20xx.3.31

三、活动目标:

1.认识、理解树与人的关系。

2.激发幼儿爱树、护树的情感,培养环保意识。

3.帮助幼儿了解树与人类生存的关系培养从小爱护植物,热爱大自然的情感。

4.培养幼儿劳动技能,了解种树的益处,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。5.给予幼儿亲近自然的机会,提高动手能力。

四、活动内容:

1、宣传:

①植树节的来历。

②植树节的意义。

③各班按照婴、小、中、大班幼儿不同年龄特点,讲解有关植物生长知识。

2、实践:

①婴班:在教室的自然角种上孩子们喜欢的植物,如:萝卜、小葱、小花等。每天给植物喝点水,通过孩子们对植物的观察,培养他们的耐心以及爱心,使他们了解成长的不易,从而关爱自然,有保护环境的意识。

②小、中、大班:幼儿在各班老师的带领下,分批到共青团植树林植树,幼儿自带工具。

③外出活动实践根据天气情况另行安排。

幼儿园植树节种植活动方案 篇10

一、活动背景

20xx年3月12日为中国的植树节,从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,xxx幼儿园为了让幼儿认识自然,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力,特定于20xx年3月12日开展亲子植树活动,活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

二、活动目标:

1、通过前期常识课程讲解,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

2、激发幼儿参与种植活动的兴趣,培养幼儿劳动技能,激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。

3、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦,在播种及后期养育树苗的过程中,促进幼儿对树木生长的了解,增强环保意识,生态意识。

三、活动时间:

20xx年3月12日8:30-11:00

四、活动地点:

xxx地点

五、活动形式:

各家庭自愿选择是否参加,每位宝宝由1-2位家长进行陪同,有意参加此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班教师处进行报名,同时需提供的是宝宝姓名,家长参与人数,是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注:如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师,当然也可委托班级教师协助协商安排,以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。)

六、园方活动准备:

1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。

2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容,了解活动意义。

3、确定活动方案,考虑相关细节,组织活动正常安全开展。

七、家长活动准备:

1、确定是否参加此项活动,确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。

2、与宝宝自制自己的姓和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”),植树完成后挂到属于自己的小树上,便于日后负责照看和护理。

3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具,铁锹、铲子等(水桶园方统一提供)。

八、活动过程:

1、8:20-8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园xx处集合,园方进行统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。

2、8:30-9:00行车到达目的地,xxx地点。

3、9:00-9:20停车,统一进行集合,小朋友进行盥洗。

4、9:20-9:30所有家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓、种植工具及认领小树苗一棵。

5、9:30-9:40专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要注意事项,并示范种植方法。

6、9:40-10:00园方以班级为单位为各家庭安排种植位置,各家庭进行种植属于自己的小树苗,植树完成后将自己的姓及对小树要说的话悬挂到小树上,便于日后负责照看和护理。

7、10:00-10:30植树完成,所有家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。

8、10:30-11:00活动结束,统一返程,家长将幼儿送回幼儿园进行午餐,家长离园。

春季2020主题活动《大树》——树的种类


活动一:树的种类

1.目标:

(1)幼儿了解大千世界中有各种各样的树,如牛奶树、面包树、吃人树、洗衣树、灭火树等,从而认识这些特殊树的特殊用途。

(2) 幼儿了解几种常见树的叶、干、果等各部分的名称和外形特征,培养幼儿观察的兴趣及观察的顺序性。

(3) 认识常绿树和落叶树,通过对比树叶,初步了解秋天落叶树要落叶,长绿树不落叶的简单道理,发展幼儿观察、比较的能力。

(4) 幼儿喜爱搜集、查找、观察、记录、制作各种不同的树。

2.过程:

(1) 集体讨论:我知道的树

(2) 户外观察与讨论:常绿树与落叶树

(3) 认识马尾松

(4) 歌表演《柳树姑娘》

(5) 学诵古诗《咏柳》《大林寺桃花》

3.活动实录:

户外活动时,我们教师带领幼儿观察幼儿园周围的树,当走到一棵松树边时,陈睿小朋友问:“唉?这是一棵什么松?”小朋友们半天也说不出它的确切名称。于是,我们给幼儿布置了任务,回家通过查找资料、询问亲人、上网等多种途径了解有关松树的知识。

第二天,薛义霖来到幼儿园第一个告诉我:“老师,昨天我问了奶奶,我们幼儿园旁边的那棵松树是雪松。”一旁的王彦皓听了,马上赞成说“对,是雪松。森林公园里的那棵松树也是雪松。”薛弘扬小朋友补充说:“樱花林里的那棵松树是塔松,像宝塔形状。”孩子们听后不由地趴到窗户上向外张望,“雪松的树枝往下垂,很分散。”薛弘扬继续说。“塔松的树枝比较平直,一层层,很象宝塔。”孩子们一边观察一边议论,较好地掌握了两种松树的异同点。

“那你们谁还知道其他松树的种类?”我的一句话又重新引起了幼儿的注意。

“我认识金钱松,它也是松树的一种,它是我国特产树种,也是全世界唯一的一种。”高天昊滔滔不绝地说。

“你是怎么知道的呢?你还能说出金钱松的一些其他知识吗”我问道。

“我是从《中国少年儿童百科全书》上知道的。金钱松又叫金松、水树。它的种子可榨油,它能抗火,明天我把这本书带来给你看。”高天昊沉默了一会儿。黄一瑾小朋友把手举得高高的。

“我还知道全世界松树中有230多种,我们中国有115种,我知道马尾松还叫青松,我妈妈告诉我的。”

“松树的寿命较长,它有顽强的抗争精神。我还会背有关松树的诗呢!——大雪压青松,青松挺且直,要知松高洁,待到雪化时。”马修祺小朋友抢着说。他刚说完,江雨秀大声说,“我还知道一句诗——‘寿比南山松。’”

“江雨秀,我提问你一个问题,你知道松树为什么一年四季都是绿色的吗?”马修祺自豪地问江雨秀。孩子们自告奋勇,讨论得非常激烈。

(1)学习古诗《咏柳》《大林寺桃花》

(2)认识常绿树和落叶树

(3)手工制作:千姿百态的树

4.活动反思:

我们在组织幼儿观察幼儿园周围的树时,许多幼儿不能叫出常见树的名称。于是,教师给幼儿布置了任务,让幼儿自己想办法了解更多种类的树。孩子们一下来了兴趣,纷纷通过询问家长、查找书籍、上网等多种形式,了解更多有关树的种类的知识。幼儿活动热情提高了,他们还能由一种问题引发出其他的问题:比如学会了背诗、对常绿树和落叶树为什么落叶和不落叶发生了一些疑问。这样,教师组织幼儿继续探究主题活动的范围广阔了,幼儿探究的欲望提高了。

植树节植树活动方案6篇


幼儿教师教育网推荐更多专题:“植树节活动方案”。

幼儿教师教育网小编从网络上精心整理了《植树节植树活动方案》,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读。一项工作,首先要具有计划,才会有后续的开展,在我们不知道工作该如何实施时。我们必须从多个角度考虑制定方案,我们应当先明确工作目标和工作任务,在进行方案的确定。

植树节植树活动方案 篇1

春天来临,一年一度的植树节也随着春天的脚步走来,为了给大家亲近大自然,为我们的世界装点绿色的机会,我们为此举办意义重大的植树活动。

一、主旨与主题:

贡献力量,奉献绿色

以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

二、活动时间:

xx年3月12日星期日

三、活动对象:

公司团体、各企事业单位

四、活动意义:

为了创造蓝天碧水的绿色环境,开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令职员在活动中体验(迎新晚会策划书)成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为“北京的后花园”增添绿色,净化、美化环境的目的。

1、活动宣传:网站

2、活动所需物品的准备:铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供

3、活动的组织:通过由各公司宣传并统一进行协调安排

活动经费预算:

1、树苗的购置:杨树30/棵

2、劳动工具:由我公司提供

3、宣传:合影纪念

植树节植树活动方案 篇2

活动前言:春天来临,一年一度的植树节也随着春天的脚步走来,为了给大家亲近大自然,为我们的世界点缀绿色的机会,我们为此举行意义重大的'植树活动。

一、主旨与主题:

贡献气力,奉献绿色

以植树节为契机,奉献我们的气力,进行植树节活动。

二、活动时间:20xx年3月12日星期日 9点到11点。 地点:学院四周的江边

三、活动对象:鄂东职业技术学院经贸系青年志愿者

四、活动单位:主办单位:经贸系青年志愿者协会。2承办单位

五、活动意义:为了创造蓝天碧水的绿色环境,展开本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机,在全校学生中展开情势多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以到达为班级、学校、社会增加绿色,净化、美化环境的目的。

六、活动内容: 绿化美化环境,创建生态城市,迎农运会志愿植树活动。活动预备事宜:

1、活动宣传:海报。

2、活动所需物品的预备: 铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供

3、活动的组织:通过青年志愿者协会宣传并同一进行调和安排

活动经费预算:

1、树苗的购置:院青年志愿者协会提供

2、劳开工具:校后勤部提供

3、宣传:合影记念

七、留意事项:

1、若成员身体不适,不能坚持者,可自行返回就诊。

2、若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。

植树节植树活动方案 篇3

活动前言:春天来临,一年一度的植树节也随着春天的脚步走来,为了给大家亲近大自然,为我们的世界装点绿色的机会,我们为此举办意义重大的植树活动。

一、主旨

贡献力量,奉献绿色

二、主题

以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。

三、活动对象

公司全体员工

四、活动单位

1、主办单位:

2、承办单位

五、活动意义

为了创造蓝天碧水的绿色环境,开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机,在全公司职员中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令职工在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为公司、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

六、活动内容

绿化美化环境,创建生态城市,迎植树节活动。

活动准备事宜:

1、活动宣传:海报。

2、活动所需物品的准备:铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供

3、活动的组织:通过策划部宣传并统一进行协调安排

活动经费预算:

1、树苗的购置:

2、劳动工具:

3、宣传:合影纪念

七、注意事项

1、若成员身体不适,不能坚持者,可自行返回就医。

2、若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。

植树节植树活动方案 篇4

一:活动背景

春季万物复苏,以三月份植树节为契机,在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动,增强广大学生的生态和环保意识,树立好“绿色家园,从我做起”的理念。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节。通过这种活动,激发人们爱林、造林的热情,提高人们对森林功用的认识,使绿化国土的意识深入人心,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的,为此我校学生团体联合会(环保协会)特发起植树活动。

二:活动意义

植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事,参加植树既是一种义务,更是一种责任,全社会都应积极并且行动起来,植树造林,绿化家园,让我们生存的这片土地更加盎然生机!

三:活动口号

我为校园添把绿

四:主办单位

河南经贸职业

学院学生团体联合会

五:策划支持单位

环保协会

六:活动时间

方案:

三月十一号—三月十一号18:00信息统计结束

a三月十二日9:00进行活动

b三月十四日中午12:00—13:50

下午16:40—18:50

七:活动地点

河南经贸职业学院校园内

八:工作计划

审批时间三月十二日之前

通知时间三月十一日之前完成

集合地点校园广场旗杆处

活动开始前有指导老师宣布活动开始

九:活动宣传

宣传版面针对活的地情况,版面应在十一日之前完成

校园宣传利用协会自身的宣传部宣传或由学校通知到各系各班

十:报名方案

a有个班班长统计完后交道学生团体联合会

b同学们自己报名到学生团体联合会

十一:活动经费

活动经费:预计买树苗20棵桃树5棵梨树5 棵杏树5棵石榴5棵

预计一百一十元左右

十二:活动分析

人力资源:目前河南经贸职业学院环保协会现有会长一名,副会一名,助理一名,部长六名,会员若干名

1:分析结果:

a协会成员人力资源充足,应注意人员的调配与分工

b本次活动要求设备较少,只要注意活动期间对时间的安排即可

c请河南经贸职业学院孙江涛、潘美姬老师为活动指导老师

2:环境因素分析

活动场地:河南经贸职业学院西校区教学楼c楼和d楼之间以及宿舍楼c/d/e楼之间,植树地点在二餐厅和c宿舍楼之间

分析结果: 本次活动虽未室外活动,但气候因素对本次的活动影响不大,活动的参与者要注意进行时间的安排,避免与学习时间产生冲突。

3:校园因素分析

a本次活动不违反任何法规法纪,不违反任何校规校纪

b本促活动有利于环保协会的发展,有利于河南经贸职业学院在校学生对学院影响力的提高,同时有利于增强同学生们的环保意识。

十三:活动涉及内容

为了切实提高同学们参加活动的积极性需要为每位参加活动的同学加分0.5-1分,需要同学们穿上校服,自带浇水工具。每位参与活动同学需完成活动才能加分

植树节植树活动方案 篇5

“幼儿园大班植树节活动计划”

活动目标:

帮助幼儿知道树木与人类生存的关系,培养幼儿从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

2.培养幼儿的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力。

活动准备:

活动前知识的准备(由各班老师负责)。

2.活动材料的准备:各班自备小花盆、小水桶等种花工具。

3.活动场地的布置。

活动过程:

一、宣读爱护植物倡议书全体幼儿跟读倡议书

二、邀请园长讲话

三、全体幼儿与老师齐唱关于植树节歌曲。齐唱歌曲后,请个别班级唱出更多的歌曲。

四、植树节的知识问答环节。

五、观看表演:由大八班的幼儿为大家表演舞蹈。

六、各班自己组织幼儿进行植树活动。

植树节植树活动方案 篇6

植树节活动策划方案大全1

活动主题:我与小树共成长

活动目的:以本学期第一课《走,我们一起去植树》为契机,让学生们在植树节这个传统日子里,真正行动起来。提高大家爱护树木,珍惜绿色的责任心,让孩子们在活动中体验成功的快乐,增加对植物生长的了解,增强生态意识。

活动时间:3月12日上午8:00——11:00

活动对象:___中学初一(5)班

活动流程:

(一)前期准备

1、联系场地、准备工具、车辆。

2、发“致家长一封信”,确定能开车参加的家长,以此划分小组。

3、确定植树地点,订购树苗。

4、划分活动小组,4-5人为一组,每组一名组长,一名参与家长。同学们带水、毛巾。

5、准备班级医疗箱,准备一些外伤药,预防擦伤。

6、小组准备愿望卡,写植树人及共同愿望,穿好绳子,植树后将“卡”挂在树上。

7、学习如何植树,在网上搜好视频。

8、制作横幅,准备相机。

(二)活动开始

1、9点10分从学校上车出发。

2、到达场地大杨镇,请林业员介绍植树要领和日常维护树木知识。

3、开始植树,植好后挂好“愿望卡”。

4、和小树合影留恋。

5、11:20结束,在横幅下集合拍照,有序上车回校。

(三)活动后

1、各小组组长总结活动情况。

2、小组以手抄报形式将自己的劳动过程或感悟记下。

植树节活动策划方案大全2

三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想,增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂”为主题的系列活动,现将活动计划如下:

一、活动主题:“我为绿树挂”

二、活动内容:

1、校园植物知识及保护树木讲座。

2、校园主要树木信息的采集及树木的制作3、悬挂树木。

三、活动对象:初中部各年级学生(以学生干部为主,结合各年级学生自主报名)

四、活动时间安排:

1、活动的启动和宣传:三月十四日,利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

2、讲座时间:召集学生骨干于三月十六日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。

3、树木的制作:利用一周的时间制作。

4、悬挂树木:安排在三月二十一日至二十五日,一周内进行。

5、后续活动:出一期校园植物的海报进行进一步宣传。

五、活动预计效果:

1、培养学生爱护树木,关爱环境的意识。

2、培养初中部学生爱校意识。

3、培养学生爱护公物意识。

4、增长学生课外知识及动手参与能力。

植树节活动策划方案大全3

围绕“人类的好朋友——花草树木”主题活动,通过观察、调查、摄影、手工制作等活动形式,引导幼儿观察花草树木,从而增强幼儿的环保意识,家园共同培养幼儿良好的环保行为。

一、活动目标

1.引导幼儿观察形形色色的树种,了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

2.进一步增进幼儿对树的认识,理解人与树的内在联系。

3.初步掌握制作树叶书签、标本和保存树叶的基本方法。

4.通过对树的认识和探究,激发幼儿爱树、护树的情感,培养其环保意识。

二、活动准备

1.教师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料。

2.与家长取得联系,争取家长的大力支持。

三、活动安排

1.绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

2.树叶探趣:家长和孩子一起到幼儿园、公园、植物园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签。

3.树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

4.绿化植物摄影作品展和树叶贴画作品展。

植树节活动策划方案大全4

地球是我们共同生活的家园,每一片绿色都带来更干净的空气,每一片绿色都带来更舒适的环境。当我们的空气不再新鲜,当我们蓝天不再透明,当我们在穹顶之下,请伸出你们的手,一起来复苏一片绿地,擦亮一片穹顶!我们今天植一棵树,明天就会多一份从容的呼吸;我们今天植一棵树,明天就会绽放更多的地球彩虹。

我们是地球的公民,来吧,参与到我们小小树苗领养中来,建造我们最美丽的家园!你们是画家,用一棵树苗画一棵参天大树的家;你们是建造家,用一棵树苗建造一片鸟儿的家;你们是地球清理家,用一棵树苗擦亮我们头顶的蓝天白云!让我们一起种植属于一棵棵伴随你们一起成长的小树吧!

一、活动形式:

1、家庭植树。以家庭为单位,共同栽种家庭幸福树。

2、友情植树。调动小朋友的积极性,分工协作团队配合,互帮互助完成植树。

3、见证成长。种植完后与小树合影,共同见证成长。

二、活动时间:

3月12日10时出发

三、活动地点:

森林公园

四、集合地点:

待定

五、注意事项:

1、活动全程不得擅自离队活动,严格听从老师安排,家长请看好自己的孩子,一定要注意安全。

2、当天请穿运动鞋、运动装、带上手套,做好防护工作,以免造成伤害。

3、每人自备水桶、垃圾袋、铁鍁。

4、本次活动自行解决交通工具,自备饮用水。

5、禁止在森林公园内抽烟及丢弃垃圾。

6、植树完成后,将周边的垃圾清理干净。

植树节活动策划方案大全5

“植树节”,是我们这个时代和民族的伟大,是一个穿越历史时空的功在当代、利在千秋的壮举,是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结,是一个公民主题意识的觉醒与取向,权利与义务的履行。

一、活动背景

“植树节”,是我们这个时代和民族的伟大,是一个穿越历史时空的功在当代、利在千秋的壮举,是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结,是一个公民主题意识的觉醒与取向,权利与义务的履行,享有与捍卫的见证。“植树节”,是一个必须追寻的以植树造林,山川秀美为世人奉献绿茵为庆祝方式的节日。为了继承这个传统的植树节,为了营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时,作为公民的我们更应该着手于整治校园,为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。同时,全球变暖也成为了关注的焦点,作为新一代的大学生我们更应该以身作则,为改善温室效应做一些贡献。所以,我校设计学院社管会外联部与青年志愿者大队将在植树节这一天举行一次学院性的植树活动,倡导大家从自我做起。

二、活动目的

秉承学校的传统美德,美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花草树木的责任心,为学生创造一个充满活力的校园环境,加强学习气氛,同时,宣传温室效应的危害,倡导大家爱护我们的家园——地球,并在活动中发扬志愿精神。在植树过程中,由青年志愿者协会征集的志愿可以组合成亲情组、友情组、爱情组,进行植树活动(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又可以增进彼此的感情)。

三、活动主题

“校园是我家,绿化靠大家”。

四、举办单位

__学院__大队。

五、活动时间

_年_月_日。

六、活动地点

___学院艺术设计学院__实验基地。

七、活动流程

1、_月__日早上全体成员在__学院集合。

2、上午_点整,到达活动地点开始植树。

3、植树树后清理现场垃圾,整理工具。

八、人员安排

总负责人:___。

负责人:___(对人员的安排、督促)。

购买树苗:____。

活动安排:__。

九、活动步骤

(一)前期准备:

①由社管会外联部和青年志愿者大队一同向总院交出活动策划书。

②开展活动举办前的筹备会议,讨论相关事宜,解答相关事宜。

③提前到植树地点考察。

④购买树苗。

⑤由社管会外联部制作出关于植树节活动的相关宣传海报。

⑥由青年志愿者协会提前通知各位参与人员,做好本日活动的宣传活动。

⑦由青年志愿者协会向各班级宣传此次活动,并鼓励学生踊跃加入。

⑧参加活动的人数,并交代注意事项(每个参与者务必准时集合)。

⑨志愿者分组后,分别由青年志愿者协会充当小队长负责人。

(二)后期完善:

①维护现场秩序。

②活动后拍照留念。

③让参加此次活动的成员写一篇活动后的感想。

十、经费预算

树苗__支,预计单价每支__元,铲子_把,预计单价__元,总公预计___元。

十一、注意事项

1、植树过程中应合理利用工具,节约用水。

2、植树时应注意方法和安全。

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