现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班优秀数学教案《有趣的笔》含反思》中班优秀数学教案《有趣的笔》含反思适用于中班的XX主题教学活动当中，让幼儿发展观察、辨别、归案的能力，体会数学的生活化，体验数学游戏的...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班优质数学教案《有趣的图形娃娃》含反思》大班优质数学教案《有趣的图形娃娃》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿通过观察、操作活动，感知所学图形之间的关系，巩固...
这是大班数学活动有趣的数学教案，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1．感知生活中有规律的序列，产生学习数学的兴趣。 2．辨认图形排列的规则，并按照其序列延伸该图形。 3．发...
小班数学教案：好玩的大和小 【设计意图】“大”和“小”是通过比较得来得一组相对概念。幼儿不仅要在学习中获得这些相对的概念，还要让“大”和“小”的概念应用到他们的日常生活中。本设计以系列游戏的活动，使幼...
活动目标 1.乐意参加6的形成活动，体验活动的乐趣。 2.能够按要求拿取6以内不同数量的材料，并主动思考、专心进行操作。 3.学习6的形成，理解5、6两数之间多1、少1的关系。 4.培养幼儿比较和判断...
活动目标： 1、巩固对8以内数字的认识，感知6以内的数量关系。 2、积极、愉快参与寻找、辨认数字与感知数量的游戏。 活动准备： 1、课件“好玩的数字” 2、幼儿每人一套1-6数字卡片。 活动过程： 一...
幼儿园中班数学教案：有趣的数字 ［教学目标］ １、培养幼儿珍惜时间，遵守时间的良好习惯，激发幼儿对数字的兴趣。 ２、引导幼儿认识时钟，能区分时针、分针，学会看整点。 ３、引导幼儿讲出幼儿园一天的生活，...
教学目标： 1、知道没有了可以用0来表示，引起幼儿对生活中出现的0的兴趣和思考。 2、初步知道0在自然数列中的位置，懂得0比1小。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学...
大班数学活动有趣的数字教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，发现生活中的数字，初步了解它们的不同用途。学习运用数字解决生活中的一些实际问题，从中体验活动的乐趣。适合幼儿园老师们上大班数学活...
设计意图： 《纲要》指出，幼儿是教育活动的积极参与者而非被动接受者，活动内容必须与幼儿兴趣、需要及接受能力相吻合。而幼儿园数学是一门逻辑性、系统性很强的学科，有着自身的特点和规律，密切联系幼儿的生活，...
引言：幼儿活泼好动，在动作方面发展协调，尤其对新的活动材料经常表现出强烈的好奇心，想触摸、想玩。同时，在他们的活动过程中我们发现了一个问题，幼儿直线奔跑时，动作灵活、协调，然而每当他们拐弯时，就经常性...
活动目标： 1.喜欢数学活动，感受数字的有趣。 2.能有意识地观察生活中的数字。 3.能发挥想象给数字变出更多的造型。 4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5.发展幼儿逻辑思维能力。 活...
活动设计背景 最近我们班有两个小朋友搬进了新家，他们特别喜欢用积木在搭建楼房，还把搭好的楼房当成自己的家向小朋友介绍，他的家住在某某家园，某某层，家里的新变化等等，我发现孩子在描述家住第几层时总是说：...
下面是《好玩的立体数学活动教学》的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！好玩的立体数学活动教学 【教案目的】 1、认识长方体和圆柱体，简单了解它们和长方形、圆形之间的关系。 2、搜集生活中的多种...
活动设计： 对幼儿的教学，首先课程的目标要明确，重难点要突出。在这节课中，可能我的重难点不是很突出，所以对幼儿来说挑战性缺少了。其次在老师介绍操作要求的时候，语言虽然说很简练，但是还需要更明确和更全面...
幼儿教师教育网专题“小班数学教案”推荐内容。能让学生感到学习的快乐是教师的最大本领。为了保证教学质量，老师有必要准备一份教案。教案可以帮助教师更全面地思考课堂的可能性，教案如何编写快速又保证质量呢？幼儿教师教育网特意收集和整理了小班数学教案教案有趣图形，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。...
要想让学生的学习兴趣能够得到充分激发，抽象思维和抽象认知也是教案当中的一部分，有了优秀的教案，教室才能保证圆满完成教学任务，究竟如何才能写好一篇教案呢？下面由幼儿教师教育网编辑帮大家编辑的《小班数学有趣教案反思》，希望能帮助到你的学习和工作！...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《学习认识扣子有趣好玩的扣子》！教案分类：幼儿园托班活动教案 表现内容：通过玩扣子，学习认识扣子，知道扣子的用处和作用。 学习认识扣子 【教案目标】...
小班数学游戏活动好玩的夹子教案(附教学反思)主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，在游戏中能手口一致地点数以内的实物（夹子），感知数量，颜色分类及对应，适合幼儿园...
活动名称:有趣的数字 活动目标: 1、认识3和3的数量。 2、培养手眼协调的能力。 3、增强数数的能力。 活动准备: 1、数字卡“3”。 2、叶子。 3、不同颜色的棉线。 活动过程: 一、出示数字卡“...
下面给大家提供的是“中班下学期数学教案《好玩的数字》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！活动目标： 1、巩固对8以内数字的认识，感知6以内的数量关系。 2、积极、愉快参与寻找、辨认数字与感知数量...
小班数学优秀教案《好玩的白果》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿初步感知1和许多，在玩白果的游戏、操作中感知3以内的数量，积极参与游戏活动，并能按要求进行操作，快来看看幼儿园小班数学优秀《...
有趣好玩的亲子游戏：有趣的转盘 目标：培养孩子的动手涂色能力，观察比较和手口一致点数的能力，以及亲子合作能力，增进亲情。 准备：彩笔一盒，圆规一只，细绳三条，直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。 玩法： ...
活动目标： 1、通过玩玩、做做纸盒，进一步感知平面图形与立体图形的关系，发展空间知觉。 2、培养幼儿动手动脑的能力。 活动准备： 1、幼儿每人从家中带来纸盒。 2、制作纸盒的各种材料：废旧纸盒、挂历纸...
这是大班数学有趣的房子教案，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、巩固形体和数量之间的关系。 2、通过小猪造房子的活动，了解拼搭材料的数量与不同面积或相等面积之间的数量守恒...
幼儿园小班数学教案――有趣的图形 一、活动目标： 1、启发幼儿运用多种感官观察周围环境，继续加深对圆形、正方形、三角形的认识。 2、初步培养幼儿分析判断的能力。 二、活动准备： 1、日常活动中注意引导...
设计意图： "数的排序"对于中班幼儿来说已有一定的认识,他们也正是学习、认识排序概念的时候,他们喜欢探究问题,并用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。《纲要》中指出：教育活动内容的选择"既贴近幼儿的...
设计思路： 数学符号是一个比较抽象的概念，大班幼儿处在具体形象思维向抽象思维过渡的重要阶段，如何帮助孩子们更形象地形成初步的数学概念，并运用自己已有的经验解决一些简单的问题尤为重要。本次活动，我将向孩...
活动目标： 1、巩固对8以内数字的认识，感知6以内的数量关系。 2、积极、愉快参与寻找、辨认数字与感知数量的游戏。 活动准备： 1、课件"好玩的数字" 2、幼儿每人一套1~6数字卡片、每组一套6以内数...
设计意图： 《指南》中明确指出数学来源于生活。单双数在幼儿的生活中也会经常得到运用,比如:幼儿最喜欢玩"找五官"游戏,其中就蕴含了单、双数的数量经验。大班幼儿生活内容不断丰富,可他们对单、双数的实际意...
活动目标： １、探索并感知球的基本特征。 ２、了解球的种类，体验玩球的乐趣。 ３、通过动手制作球，激发幼儿的探索欲望。 活动准备： １、各种各样的球：如：篮球、足球、；乒乓球、铁球、气球、网球、垒球等...
设计背景 本此活动的设计创意源于幼儿平时生活的小细节，选用我们平时生活中经常使用的夹子为题材，延发出一个生动而极富内涵的生活化、游戏化的数学活动。 夹子是很生活化的物件，我想运用了夹夹子的游戏，充分调...
幼儿园大班数学教案：好好玩的蚕豆 【活动目标】 1.能根据蚕豆的不同特征学习6的组成。 2.能积极参与多种形式的活动巩固新知识。 3.在活动中能细心作业，体验合作学习的快乐。 【活动准备】 蚕豆种子人...
幼儿园中班数学教案：有趣的数字活动目标1、感受数字的丰富变化，激发幼儿对数字的兴趣。 2、体验数字给生活带来的方便与有趣。 活动准备1、动画片：有趣的数字2、图片：在图画里找数字3、教具：电话活动过程...
幼儿园大班数学教案：有趣的数字 【设计意图】 幼儿对于“年、月、日”这样抽象的概念掌握起来有很大难度。因此，结合我班的实际情况（幼儿识字较多，每周值日生工作，已掌握了“星期”这一概念），我在活动设计中...
幼儿园中班数学教案：有趣的数字 名称：有趣的数字 目标： 1、感受数字的丰富变化，体验数字给生活带来的方便与有趣。 2、复习9以内的数字、数数，并区分6与9。 准备： 1、几何图形组合画三幅（还有小动...
作为杰出的教学工作者，为了教学顺利的展开。老师需要提前做好准备，让学生能够快速的明白这个知识点。让同学听的快乐，老师自己也讲的轻松。那么优秀的教案是怎么样的呢？幼儿教师教育网小编收集整理了一些关于一节生动有趣的小学数学教案，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。...
活动目标： 1、识别各种特征的笔，尝试按笔的不同的特征进行一维、二维的分类。 2、发展幼儿观察、辨别、归案的能力，体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、发展幼儿逻...
活动目标 1.乐意参加6的形成活动，体验活动的乐趣。 2.能够按要求拿取6以内不同数量的材料，并主动思考、专心进行操作。 3.学习6的形成，理解5、6两数之间多1、少1的关系。 活动准备 1.每人不同...
活动目标： 1.通过剪拼“七巧板”，加深幼儿对简单图形的认识。 2.动手与动脑结合，培养幼儿的空间观念、想象能力和创新精神，发展幼儿的形象思维。 3.以动激趣，在实践中提高幼儿学习数学的兴趣。 4.引...
【教学目标】 1、知道没有了可以用0来表示，引起幼儿对生活中出现的0的兴趣和思考。 2、初步知道0在自然数列中的位置，懂得0比1小。 【教学准备】 10只篮子，依次放入数量为9，8，7，6，5，4，3...
幼儿园中班数学教案：有趣的小东西 一、设计思路： 活动《有趣的小东西》来自我班国庆节后--11月底开展的主题活动《秋天多么美》。在广西区编教材中秋天主题可选择的内容很多，有“昆虫音乐会”，“有趣的螃蟹...
活动目标： 1、识别各种特征的笔，尝试按笔的不同的特征进行一维、二维的分类。 2、发展幼儿观察、辨别、归案的能力，体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 活动准备： 蜡笔，油画棒（红黄两色）各4支，勾...
活动目标： 1、知道没有了可以用“0”来表示，引起幼儿对生活中出现的“0”的兴趣和思考。 2、初步知道：“0”在自然数列中的位置，懂得0比1小。 活动准备： 教具：大数卡、花朵图片、《找朋友》歌曲、多...
活动目标： 1、引导幼儿认识圆形并用恰当的语言描述：××是圆形的，×××也是圆形的。 2、发展幼儿的语言表达能力、想像力和培养幼儿的创造性。 3、提高幼儿的竞赛意识和快速反应能力。 活动准备： 1、足...
设计意图： 由于幼儿已经认识了圆形、三角形、正方形和长方形，本着循序渐进的原则，在此基础上认识梯形，对中班幼儿来说是一个学习的过程，也是一个提高的过程。因为梯形是有且只有一组对边平行的四边形，概念比较...
活动目标： 1、认识硬币，知道硬币有两个面。 2、学习5的组成，能初步感知5的组成的规律。 3、乐于动手操作数学材料，产生对数学活动的兴趣。 活动准备： 5枚1角的硬币幼儿人手一份，每人一个纸盒，1、...
活动目标： 1、巩固形体和数量之间的关系。 2、通过小猪造房子的活动，了解拼搭材料的数量与不同面积或相等面积之间的数量守恒关系。 3、体验帮助他人的快乐。 活动难重点：了解拼搭材料的数量与不同体积或相...
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