目标：1、喜欢参与游戏，体验小手变变变的快乐 2、尝试让幼儿学说短句：我的小手变变变，变只*****。 准备：学会猜谜语、投影仪、手影 过程：一、猜一猜、说一说 1、今天老师请大家来猜个谜语：“两棵树...
游戏名称：小手变变变 游戏玩法： 一根手指变变变，变成一把小钩子，上钩钩，下钩钩，左钩钩，右钩钩。 两根手指变变变，变成一把小剪刀，上剪剪，下剪剪，左剪剪，右剪剪。 三根手指变变变，变成一把小叉子，上...
小班游戏活动小手变变变教案(附教学反思)主要包含了设计意图，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，激发幼儿参与游戏的愿望，体验小手变、变、变的快乐，鼓励幼儿大胆表现，培养幼...
游戏活动小手变变变教案主要包含了设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，根据手形的变化联想各种事物，并尝试，用自己的小手变成各种生动的图案，发动幼儿想象力和创造力，鼓励...
活动目标： 1、喜欢参与游戏，体验小手变变变的快乐2、尝试让幼儿学说短句：我的小手变变变，变只＊＊＊＊＊。 活动准备：学会猜谜语、投影仪、手影。 活动过程： 一、猜一猜、说一说1、今天老师请大家来猜个...
中班幼儿在区角游戏活动中合作能力较差，但是已经有了平铺、架高、围堵、连接等基本的搭建技能，在游戏中能够有一定的分工合作。建构区可以发展孩子动手操作能力，在活动中发展他们的想象力，创造力以及与同伴交往...
设计意图： 小班的幼儿自我认知、自我意识已经初步形成，对自己的身体及身边的事物越来越感兴趣。小手是孩子们身体上最常用、最熟悉的，他们每天用手做许多事情，对自己的小手已经产生了兴趣。本次活动旨在让孩子充...
活动目标: 1、运用手的造型，想象创作意愿画。 2、通过想象，在手的造型上进行添画，创造出不同形态的物体。 3、体验创造、变化的快乐。 活动准备： 1、ppt范例画。 2、水彩笔、油画棒、白纸、幼儿用...
这是大班教学活动小手变变变教案反思，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。 活动设计背景：冬天到了，小朋友都戴上了各种各样漂亮的手套，小手变美了。 活动目标 根据手形的变化联想各种事物，并尝...
本网站为各位幼儿教师提供美术教案，下面给大家带来一篇大班手工钢琴变变变教案，希望能为你提供参考这是大班手工钢琴变变变教案，是优秀的大班美术教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标 1、学会观察折纸示...
【活动目标】 1、尝试用折、结等方法趣玩小手帕，能积极动手与想象。 2、乐意参与手帕变变变的游戏，体验玩编游戏的快乐。 【活动准备】 手帕人手一块，编织示范录像一份。 【活动过程】 一、引出魔术： 小...
活动设计背景：冬天到了，小朋友都戴上了各种各样漂亮的手套，小手变美了。 活动目标 根据手形的变化联想各种事物，并尝试。用自己的小手变成各种生动的图案，发动幼儿想象力和创造力，鼓励幼儿大胆想象和尝试。 ...
幼儿园小班手指游戏、儿歌、律动、幼儿歌曲 手指游戏：《搭房子》 师：房子搭起来 幼：我就搭起来 搭房子搭房子搭搭搭 一门开开进不来 二门开开进不来 三门开开进不来 四门开开进不来 五门开开小朋友们请进...
一个手指头，一个手指头(左右手依次伸出食指) 变、变、变，变成毛毛虫--扭扭扭(食指互绕3次，食指指尖向前钩3下) 两个手指头，两个手指头(左右手依次伸出食指、中指) 变、变、变，变成小兔子--跳跳跳...
本网站为各位幼儿教师提供美术教案，下面给大家带来一篇大班美术活动手印变变变教案，希望能为你提供参考这是大班美术活动手印变变变教案，是优秀的大班美术教案文章，供老师家长们参考学习。 设计意图 在幼儿园的...
语言是人类最重要的交际工具，从小培养和发展幼儿的语言，让幼儿正确的运用语言，对幼儿的语言交往、认知发展、智力发展、社会适应性发展具有十分重要的意义。口头表达能使孩子学习能力增强，对语言的运用能力和对他...
活动设计背景：小班的幼儿正处于学习的启蒙时期，幼儿学习的特点是离不开具体丰富的生活经验，因而幼儿园叫教学教育的内容与组织离不开生活实际，在实施《纲要》中要求：“要选择贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事...
设计意图： 小班的幼儿自我认知、自我意识已经初步形成，对自己的身体及身边的事物越来越感兴趣。小手是孩子们身体上最常用、最熟悉的，他们每天用手做许多事情，对自己的小手已经产生了兴趣。本次活动旨在让孩子充...
设计背景： 冬天到了，小朋友都戴上了各种各样漂亮的手套，小手变美了。 活动目标： 1、根据手形的变化联想各种事物，并尝试。 2、用自己的小手变成各种生动的图案，发动幼儿想象力和创造力，鼓励幼儿大胆想象...
设计背景：冬天到了，小朋友都戴上了各种各样漂亮的手套，小手变美了。 活动目标：根据手形的变化联想各种事物，并尝试。用自己的小手变成各种生动的图案，发动幼儿想象力和创造力，鼓励幼儿大胆想象和尝试。 教学...
引言：妈妈给我找来许多纸，告诉我要做一个好玩的东西，妈妈先把纸一层一层包起来，嗨，原来妈妈做的是纸球，我问妈妈：“涂不涂颜色，！妈妈点点头，我拿来了颜料，开始做涂色工作，就这一样，一个彩色的纸球诞生了...
艺术活动：《手指变变变》（音乐游戏） 活动目标： 1、能随乐边演唱边有节奏地表现相应的动作，增强节奏感。 2、提高手指动作的灵敏性，体验手指游戏的快乐。 活动准备： 经验准备：幼儿在日常生活中已熟悉《...
下面是“幼儿园语言教案《我的小手变变变》”的内容一文。让幼儿通过小手编故事的活动，激发幼儿的想象力和口语表达能力，引导幼儿猜猜讲讲变化的手指造型，喜欢玩手指游戏，并能完整的说出其含义，感受手指游戏带来...
活动目标： 1、愿意和老师亲近。 2、能体验活动的乐趣。 3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 4、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 5、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自...
活动背景： 本活动依据省编《幼儿园综合活动课程》中的小班主题活动《秋叶飘》为活动背景。秋天来了，小班开展了秋叶飘的主题活动，孩子们观察秋天的变化，带孩子去树林拾落叶……孩子们在亲近大自然的过程中，发现...
小班游戏活动变变变教案主要包含了活动目标，环境创设，活动过程等内容，愿意和老师亲近，能体验活动的乐趣，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看变变变教案吧。 活动目标： 1、愿意和老师亲近。 2、能...
下面是《中班主题游戏：手帕变变变》的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！【教案目的】 1、尝试用折、结等方法趣玩小手帕，能积极动手与想象。 2、乐意参与手帕变变变的游戏，体验玩编游戏的快乐。 ...
活动目标： 1、根据手形的变换联想各种事物，并尝度用自己的小手变出各种生动的图案。 2、体验手形画带来的乐趣，启发幼儿大胆想象。 3、激发幼儿对绘画产生兴趣。 4、培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受折纸...
本网站为各位幼儿教师提供美术教案，下面给大家带来一篇大班美术活动设计我的小手变变变，希望能为你提供参考这是大班美术活动设计我的小手变变变教案反思，是优秀的大班美术教案文章，供老师家长们参考学习。 活动...
整理了关于幼儿小班语言教案《香蕉变变变》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1．通过游戏形式引导幼儿(幼儿食品)发挥想象，并用语言、动作表达想象结果。 2．发展幼儿的想象力和表达能力。 ...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班教案《米袋变变变》》小班教案《米袋变变变》适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿练习走、跑、跳、爬的动作技能，重点练习套袋学袋鼠跳，探索米袋的多种玩法，运用米袋快乐...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班语言优秀教案《我的小手变变变》含反思》大班语言优秀教案《我的小手变变变》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过小手编故事的活动，激发幼儿的想象力和口语表达...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《小小班语言游戏教案：蜗牛变变变》！活动背景： 本活动依据省编《幼儿园综合活动课程》中的小班主题活动《秋叶飘》为活动背景。秋天来了，小班开展了秋叶飘...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园大班语言优秀教案《我的小手变变变》及教学反思”！大班语言优秀教案《我的小手变变变》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过小手编故...
一、理论依据情绪调节是一个内涵丰富的概念，情绪心理学家对情绪调节的涵义的界定方式，主要可以归纳为三类：第一类可称之为适应性界定方式，即强调情绪调节是一种适应社会现实的原情绪和行为反应。第二类可称之为功...
活动流程： 一．以魔术游戏引入圆形1、小朋友，今天我们班来了一位小客人（出示圆形），瞧瞧，知道它是谁吗？教师：（作惊喜状）原来是我们的老朋友-圆形呀！来，我们用热烈的掌声欢迎"圆形宝宝"来我们班做客。...
小班数学教案《图形变变变》适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿在看看说说中，初步感知图形组合的有趣画面，发展想象力，快来看看幼儿园小班数学《图形变变变》教案吧。 活动目标： 在看看说说中，初步感知...
小班教案《饼干变变变》适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿能仔细观察并大胆说出自己的发现，感受饼干变化的神奇和有趣，通过多种方式感知饼干的变化，快来看看幼儿园小班《饼干变变变》教案吧。 活动目标：...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班游戏活动教案《手帕变变变》含反思》中班游戏活动教案《手帕变变变》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿乐意参与手帕变变变的游戏，体验玩编游戏的快乐，尝试用折、...
设计意图：涂色在小班的美术活动中是不可缺少的一部分,在涂色时我总是提醒幼儿不要将颜色涂错,可还是有许多幼儿将红黄蓝绿涂错,有一次孩子们在美术活动中涂完色用肥皂洗手突然施政小朋友大叫:“我的肥皂变成红色...
【设计思路】： 《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活，教师应充分利用幼儿身边的事物与现象作为科学探索的对象。有一次孩子们在美术活动中涂完色用洗手液洗手时有人大叫:“老师，...
活动目标： 1．在探索中感知木耳在水里泡发后的有趣现象。 2．运用多种方式，体验木耳的不同变化，感受快乐。 3．愿意动手尝试玩泡发实验，激发科学探究的兴趣。 活动准备： 干木耳、水、盆活动过程： (一...
活动目标： 1、感知毛线柔软的特性及其多样性，运用已有的生活经验随意将毛线变形，充分发掘孩子的想象力和创造力。 2、尝试运用多种材料让毛线站起来。 3、培养幼儿大胆尝试、勇于探索与表达的精神。 活动准...
网站小编为你编辑《幼儿园小班科学教案下：颜色变变变》一文，希望为你人工作带来帮助！教案目标： 1、认识红，黄，蓝色，并根据色彩标记匹配相应的瓶子。 2、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象。 3、体验自...
小班综合活动《变变变》说课 小班综合活动《变变变》，是我根据省统编教材《幼儿园主题活动》小班上册中“好吃的水果”这一主题，自己创设的与主题紧紧相扣的、与幼儿生活又密不可分的，既培养了幼儿的想像力、创造...
这是大班科学纸片变变变教案，是优秀的大班科学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标 1．认识螺旋形，发现粗细会影响纸条长短的变化。 2．养成做事细致的好习惯，体验成功的快乐。 3．学会积累，记录不...
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