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一、教材分析 《小鸡捉虫》的教案设计来源于小班第二学期的《小小蛋儿把门开》主题链接的数学活动,通过鸡妈妈与小鸡捉虫的情境,从小鸡找家——数数与自己一样颜色的小伙伴——根据图片给小鸡喂虫——挑战游戏:按...

2020-01-20 阅读全文

一、说活动内容: 中班幼儿活泼好动,各种动作的发展日趋完善。但是中班幼儿身体的协调性和平衡能力还比较差,在纵跳起跳时会出现蹬地腿蹬不直,蹬地不充分,落地时屈膝缓冲过大容易坐到地上的现象。蛙跳是一种能够...

2019-12-12 阅读全文

一、说设计意图 《毛毛虫》是个有趣的故事,它语言朴实、短小有趣,蕴含着神奇的科学知识。故事以清新的语言,形象生动的排比句描述了毛毛虫的蜕变过程,唤起了幼儿喜爱昆虫的情感。这有趣的昆虫源于幼儿生活,能丰...

2019-12-12 阅读全文

教材分析: 《小鸡吃虫》这个活动应该是幼儿较为感兴趣的活动。活动的两个主角取决于幼儿的生活,在平时的区角活动中,我们投放的“小动物喂食”中就有小鸡和毛毛虫,幼儿对这两个小动物比较熟悉,有一定的知识经验...

2019-12-12 阅读全文

一、说教材 《纲要》中指出:教育内容的选择,既要贴近幼儿的生活,为幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓宽幼儿的经验和视野。中班幼儿在人际交往方面不仅需要家庭的帮助,也需要得到老师的引导。《萤火虫找朋友》...

2020-03-16 阅读全文

设计意图 我执教的《捉迷藏的昆虫》是一节科学活动,选自《山东省幼儿园课程指导—教师用书》中班下册主题五《奇妙的动物》。《纲要》指出:“要引导幼儿对身边常见的事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究欲望...

2020-04-14 阅读全文

《毛毛虫变蝴蝶》说课稿 一、这节课的设计意图是: 本次活动来源于日常生活,我们都知道,孩子们对虫虫特别感兴趣,但对于小班的孩子来说,当她们看到“毛毛虫”的时候总是会表现出好奇、害怕等等各种各样的反应。...

2020-01-17 阅读全文

一、说学习学要分析我园目前正在开展《幼儿园音乐节奏活动生活化的实践》课题,在大班,我们主要以音乐欣赏为切入口开展音乐活动,小、中班我们主要以音乐游戏为突破口进行一些探索。此次结合大班《我想飞》的主题活...

2019-12-28 阅读全文

中班音乐活动《毛毛虫啃苹果》说课稿 一、说设计意图 可爱的毛毛虫是中班孩子们非常熟悉和喜爱的小动物。《毛毛虫啃苹果》是一首一段体的歌曲,其音乐流畅、节奏鲜明,具有动作性和故事性,它以毛毛虫啃不同大小、...

2020-04-14 阅读全文

任何时候,教师一定要对教育事业做好准备,教案可以指引教师教学步骤,你是否看过的优秀的教案模板呢?栏目小编为您搜集了一些有关《昆虫说课稿》的资料,敬请您收藏本网页网址以免遗忘!...

2023-04-23 阅读全文

一、说学习学要分析我园目前正在开展《幼儿园音乐节奏活动生活化的实践》课题,在大班,我们主要以音乐欣赏为切入口开展音乐活动,小、中班我们主要以音乐游戏为突破口进行一些探索。此次结合大班《我想飞》的主题活...

2019-12-12 阅读全文

《小兔子开铺子》说课稿 一、说教材 《小兔子开铺子》是一首童话色彩极强、非常富有童趣的传统儿歌,兔子、猴子这些可爱的形象,桌子、椅子、袜子等有趣的物品,通过买东西的形式,组成了一首富有动感的、具有浓浓...

2020-01-18 阅读全文

《一寸虫》是有国际知名杰出设计家、艺术家、图画作家(美国)李欧•李奥尼创作的一个有趣的绘本故事,讲述了草丛中一条迷人可爱的一寸虫如何运用智慧来求得生存。在这个故事中带给幼儿的不仅仅是绘本所蕴涵的深刻道...

2020-01-18 阅读全文

一、说教材: 昆虫世界充满了生机,充满了趣味,无论是绚丽多彩的春天,还是骄阳似火的夏天,大自然中随处可见昆虫忙碌的身影,美丽的花丛中,蝴蝶翩翩起舞;清澈的河面上,蜻蜓在自由翱翔,茂密的树林里,蝉儿在...

2020-06-01 阅读全文

一、说教材《小兔子找太阳》这篇童话故事中,有着与小班幼儿十分相似的拟人化了的小兔,展现在我们面前的是一只活泼、可爱的小兔,对生活、大自然充满了好奇,它爱探求,可又总是出错。这个作品不是简单地将“太阳是...

2019-12-17 阅读全文

大班科学:《昆虫躲猫猫》说课稿 一、说教材来源 动物是人类的朋友,而幼儿对动物天生具有强烈的好奇心,对周围事物的探索和求知欲望也特别强。世界上的动物千千万万,每一种动物都有自己独特的自我保护方法,有的...

2020-01-24 阅读全文

进行这个听说游戏首先要了解关于这个游戏的儿歌“种莲子”:种莲子,种莲子,不知莲子种哪家。东一家,西一家,到了明年就开花。这首儿歌很简短很容易记忆,而且有节奏,孩子们一定非常喜欢。这样,就容易为进行听说...

2019-12-28 阅读全文

中班童话故事《小猪盖房子》说课 一、说教材 童话故事是儿童文学的一种体裁,是富有浓郁幻想的虚构故事。它以现实生活为基础,通过丰富的想象、幻想,把故事中的事物描绘的有思想、有感情,能像人一样说话,富有生...

2020-01-24 阅读全文

一、设计意图:《纲要》明确的指出:培养幼儿对体育活动的兴趣就是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参加.体育活动“小兔拔萝卜”就是根据我班幼儿的实际情...

2020-03-16 阅读全文

一、设计意图: 《纲要》明确的指出:培养幼儿对体育活动的兴趣就是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参加. 体育活动“小兔拔萝卜”就是根据我班幼儿的实...

2019-12-12 阅读全文

《小兔子拔萝卜》活动设计 尊敬的各位老师:大家好!。今天我执教的课《小兔子拨萝卜》,它出自小班下册,是主题一《幼儿园真好玩》中的一个活动。 教材分析: 《纲要》明确指出:“科学教育要密切联系幼儿的实际...

2020-03-09 阅读全文

一、教材分析: (一)教材的地位和作用:唤起幼儿对母亲爱的情感,使幼儿感受到亲情是多么美好幼儿园语言教案的内容,是一篇优秀的文学作品,故事中讲述了母鸡太太为了孩子出生辛苦孵蛋,及小鸡知道妈妈的辛苦在蛋...

2020-01-01 阅读全文

中班音乐游戏《毛毛虫啃苹果》 一、设计背景 《指南》指出:“艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,引导幼儿学会用自己的心灵去感受和发现美,培养对音乐活动的兴趣。”“尊重幼儿独特的表现方式,充分发挥...

2020-03-09 阅读全文

小班音乐游戏《小小鸡》说课稿 各位评委、老师,大家好!今天我展示的内容是小班音乐游戏活动《小小鸡》 一、 设计意图 小班幼儿的思维正处于直觉行动思维向具体形象思维过度的时期,他们情感外露,不稳定,带有...

2020-01-21 阅读全文

一、说活动教材 小鸭找朋友是一个简单的故事,语言比较简单,有重复性,有利于小班孩子的理解与学习。故事中根据不同动物的生活习性,让幼儿知道有的动物能和小鸭在池塘里玩,有的动物不能和小鸭在池塘里玩。重复性...

2020-01-18 阅读全文

一、说教材 《搓圆子》出自南京师范大学出版的《幼儿园活动整合课程指导》小班上册的“好吃的食物”单元,在这单元里不单是让幼儿认识到平常食物的种类和营养成分,还有一个更重要的认识是让幼儿通过年节食物的意义...

2020-02-02 阅读全文

大班韵律活动《筷子舞》说课稿 一、设计思路: 中国的民族民间舞蹈以其久远的历史积淀,独特而多样的情感韵味,成为世界艺术宝库中的一株奇葩。如何发掘民间舞蹈艺术的精髓,让幼儿感受优美的动作,悦耳的旋律,从...

2020-02-02 阅读全文

一、设计意图: 《纲要》明确的指出:培养幼儿对体育活动的兴趣就是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动、有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参加.体育活动“小兔拔萝卜”就是根据我班幼儿的实...

2020-02-18 阅读全文

一、说教材: 《细细的沙子》是小班下学期的一节科学活动。教学大纲中要求小班幼儿乐意参加科学活动,引导幼儿观察常见的个别无生命物质的特征,初步了解它们与人、环境的关系,幼儿能够观察并获得粗浅的科学经验等...

2019-12-12 阅读全文

老师,是用来传授知识、教授学业、解答疑惑的人,在每天进入课堂授课时,教师早早就会准备好教案课件。教案可以让老师在授课的时候更有条理性,教案如何撰写才出彩呢?根据您的要求,幼儿教师教育网的编辑为您搜索整理了小猪盖房子说课稿,还请你收藏本页以便后续阅读!...

2023-04-10 阅读全文

小班绘本《小金鱼逃走了》说课稿 我今天说课的内容是小班绘本阅读活动《小金鱼逃走了》。 一、说教材 《小金鱼逃走了》是日本作家五味太郎的绘本。之所以选择这个绘本,是因为:一,它的画面简单,充满童趣,并且...

2020-01-21 阅读全文

小班音乐《好听的歌》说课稿 一、说教材 1、教材的选择:大家都知道,具体形象思维是幼儿思维的典型方式。而且随着年龄的发展,小小班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期。他们情感外露、不稳...

2020-01-20 阅读全文

中班科学活动:小乌鸦喝水说课 现在正值秋高气爽的日子,到处呈显出一派丰收的景象。稻谷跟着微风轻轻地摆动着,默默地等待着人们去收割;豆类宝宝辟辟啪啪撑开妈妈的怀抱,迎接秋天的到来;果树上的果子们,笑盈盈...

2020-05-26 阅读全文

大班科学说课稿 省力的轮子 尊敬的各位评委、专家: 大家好!今天我说课的内容是大班的科学教育活动“省力的轮子”。 一、说教材: 《幼儿园教育指导纲要》科学领域中要求:“引导幼儿对身边常见事物和现象的特...

2020-01-20 阅读全文

一、说教案 1、教学目标的确定。语言活动幼儿能否积极参与是活动的关键。同时,教师的提问尽量以引导为主,让幼儿的思维有想象的空间。所以,在这个活动中,我的目标是幼儿大胆讲述为主,想出多种救小鸟的方法,同...

2019-12-12 阅读全文

整理了关于幼儿园《小兔子开铺子》说课稿,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 尊敬的各位评委老师,大家好,今天我说课的题目是中班语言活动《小兔子开铺子》,接下来我从以下几个方面进行说课: 一、说教材《小...

2019-12-14 阅读全文

幼儿园大班说课稿小树叶 一、设计意图:在传统的音乐教学活动中,歌曲教学一直被认为是比较枯燥的、最不容易出彩的教学活动,只要教师会唱,幼儿自然会跟着模仿。而今,在认真贯彻新《纲要》的过程中发现,新歌教学...

2020-01-21 阅读全文

一、教材分析 小红伞是日常生活中幼儿熟悉的生活用品,将小红伞作为讲述活动中的内容,围绕小红伞让幼儿展开想象,表达故事情节,符合中班幼儿的生活经验和认知特点。讲述活动《小红伞》语言生动形象,情节简明有趣...

2019-12-12 阅读全文

小班健康活动《小花枕》说课稿 一、说教材 纲要提出:教育内容的选择,既要贴近幼儿的生活,为幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓宽幼儿的经验和视野。小花枕,为幼儿所熟悉,色彩鲜艳,形状各异,是幼儿每天接触...

2020-05-26 阅读全文

小班语言活动《小动物冬眠》说课稿 一、说教材 冬天到了,天气越来越冷,小动物们有着各自不同的过冬方式:迁徙、存储 食物、冬眠、换毛……在这一自然现象的背景下,我创编了儿歌《小动物冬眠了》讲述熊、蛇、刺...

2020-01-17 阅读全文

一、说教材我从三方面来说一下教材:1、社会现状:当今社会,拐卖儿童的现象屡见不鲜.特别是幼儿园孩子,有的幼儿因为贪图好玩的玩具或美食的诱惑而被骗到遥远的山村;有的幼儿因为分辨不清真假太听信陌生人的话而...

2019-12-17 阅读全文

小班《小手歌》说课稿 一、说教材 [教材分析]:尊敬的各位老师大家好!今天我说课的内容是华东师范大学出版社的小班音乐活动《小手歌》。《小手歌》是一首活泼富有童趣的歌曲,歌曲内容有趣,且为幼儿所理解。在...

2020-02-02 阅读全文

分享阅读《今天穿什么?》说课稿 读本分析: 《今天穿什么?》这本读本通过简单的图画,讲述了服饰的搭配和场合、天气等多种因素之间的关系。除了了解服饰的相关知识外,文本的重点是引导幼儿学习句型“XX穿什么...

2020-01-21 阅读全文

下面给大家提供的是“幼儿园说课稿:认识竹子”,希望精彩的内容能够帮助到你!说教学方法 教学方法是在教学过程中,教师和幼儿为实现教学目的,完成教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式的总称。为了突出重点...

2020-07-23 阅读全文

小班常识《动物的尾巴》说课稿 一、说教材 1、说活动设计 喜欢动物是孩子的天性,尤其是小班的孩子很喜欢接近小动物,和动物们交朋友。设计这节活动,是从幼儿的兴趣出发,让孩子在喜欢动物的基础上,探索各种动...

2020-01-21 阅读全文

下面给大家提供的是“《猴子学样》说课稿”,希望精彩的内容能够帮助到你!【说设计意图】 游戏是幼儿活动的主要形式,模仿是幼儿的天性。幼儿天生就喜欢各种小动物,渴望与它们亲近、游戏。我正是根据幼儿的身心...

2020-07-03 阅读全文

有趣的小脚丫说课稿 一、说活动设计意图 幼儿的兴趣来自于他们对某种事物的好奇心,进入中班后,孩子们对人的身体产生了浓厚的兴趣,会产生许多的疑惑,有时候为了满足自己的好奇心他们会无意识的做一些伤害自己的...

2020-02-02 阅读全文

小班体育活动《蚂蚁运粮》说课稿 一.说教材 1.设计意图 2--3岁的幼儿由于大脑神经发育得还不完全,手脚协调能力较差,所以我们应该注重对幼儿这方面能力的培养。经观察,我发现我班幼儿对爬比较感兴趣,在...

2020-03-09 阅读全文

尊敬的评委老师,大家上午好! 我抽到的题目是《小小马戏团》。下面我的说课开始。 一、教材分析和设计意图: 《小小马戏团》是中班教学主题五《奇妙的动物》中的第五个活动,本节课是一节体育课。依据《纲要》所...

2020-01-20 阅读全文

尊敬的各位评委,老师们: 大家上午好!我是号选手。 安全无小事,责任重于泰山。我园把每年三月份和九月份定于安全月,开展一系列的安全教育活动,提升全体师幼安全意识、提高孩子自救能力,确保校园平安和谐发展...

2020-01-18 阅读全文
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