教师是人类进步的工程师，即使是写好了教案，根据课堂的变化，也要有相应的调整，一篇好的教案有哪些特点？幼儿教师教育网的编辑向大家提供了秋的声音教学反思简短，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！...
作为教师就要根据学生的接受能力来制定合适的教案。编写教案有利于我们提前弄通教材的内容，编写教案需要注意哪些事项？以下是幼儿教师教育网为大家整理的“秋的声音的教学反思简短 ”，本文供您参考，并请收藏！...
该如何才能将一篇教案写好呢？教师的一项重要职责是塑造学生的灵魂，作为新手教师，每次上课前都需要精心准备教案。教师没有写教案，就相当于没有计划去上课，经过整理，幼儿教师教育网的编辑为你呈上秋的声音教学反思，希望您阅读后有所收获！...
小班科学教案《有趣的声音》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿辨别各种东西发出的不同声音，学习倾听各种东西发出的声音，培养倾听能力，通过探索和操作，激发幼儿对各种声音的兴趣，快来看看幼儿园小...
设计意图： 声音与幼儿的生活密切相关。对于大班幼儿来说，声音是十分熟悉的，在桌面游戏时，孩子们总爱用不同的玩具敲击，发出各种各样的声音，并对声音是怎样来的产生了浓厚的兴趣;另一方面，随着幼儿年龄增长，...
一、活动目标： 1、通过活动，让幼儿了解声音是怎样产生的，知道不同材料的物体可以发出不同的声音。 2、通过各种尝试活动和操作活动，激发幼儿对周围世界的探索兴趣。 二、活动准备： 1、大鼓一面，大米、豆...
小班科学课教案《美妙的声音》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过探索发现不同的物体会发出不同的声音，尝试敲打物品，使物体发出声音，发展幼儿的动手能力，快来看看幼儿园小班科学课《美妙的声音...
下面给大家提供的是“大班科学教案《声音的秘密》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！活动目标： 1、了解声音的产生，能自由选择材料进行对声音的探索。 2、通过讨论声音的作用，激发幼儿进一步探索的欲...
下面给大家提供的是“幼儿园大班科学教案《有趣的声音》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！设计意图： 声音与幼儿的生活密切相关。对于大班幼儿来说，声音是十分熟悉的，在桌面游戏时，孩子们总爱用不同的...
活动目标： (1)激起对象声词的兴趣。 (2)寻找表达各种物体发出的不同声音。 (3)引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。 (4)理解故事内容，丰富相关词汇。 活动准备： 图画书《春天的声音》和教...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“大班美术教案《春天的声音》及教学反思”！活动目标： 1、引导幼儿根据各人的内心感受的差异选择不同的绘画方式（线条、形状、色彩等）进行综合练习，以达...
活动目标： 1、让幼儿了解声音是怎样产生的，不同材料的物体可以发出不同的声音。 2、发展幼儿的听辨能力，激发幼儿对周围世界的探索兴趣。 3、培养幼儿良好的说话习惯，提高幼儿的语言表达能力。 4、养成敢...
一、活动目标： 1、通过活动，让幼儿了解声音是怎样产生的，知道不同材料的物体可以发出不同的声音。 2、通过各种尝试活动和操作活动，激发幼儿对周围世界的探索兴趣。 二、活动准备： 1、大鼓一面，大米、豆...
一、活动目标： 1、通过活动，让幼儿了解声音是怎样产生的，知道不同材料的物体可以发出不同的声音。 2、通过各种尝试活动和操作活动，激发幼儿对周围世界的探索兴趣。 二、活动准备： 1、大鼓一面，大米、豆...
【活动目标】 1、能自由地选择材料进行对声音的探索，知道物体振动可以产生声音。 2、了解、分辨乐音和噪音，养成轻声说话的好习惯。 【活动准备】 1、课件：相关的图片及声音。 2、操作材料：金属、塑料等...
小班教案《罐子的声音》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿听辩不同的物体发出的不同的声音，发展听觉能力，让幼儿在听听玩玩中，感受罐子发出好听的声音，感受声音给人带来的快乐，快来看看幼儿园小班...
活动目标： 1.感知不同的声音，对周围各种声音产生浓厚的兴趣。 2.初步了解“声音是靠振动产生的”。 3.激发探究兴趣，体验探究的快乐。 4.体验解决问题的成就感。 5.培养幼儿动手操作能力，在活动中...
【活动目标】 1、感知人声的各种变化。 2、尝试运用多种方式让自己变化声音，并用标记来表示。 3、体验模仿各种声音带来的快乐。 4、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 5、培养幼儿的尝试精神。 【...
小班教案《奇妙的声音》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过认识声音的过程，学会认真听，认真分辨，通过玩玩说说，发现声音，初步听辨声音的不同，激发幼儿探索声音的兴趣，快来看看幼儿园小班《奇...
小班科学优秀教案《有趣的声音》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿获得探索的快乐、感受打击节奏的乐趣，让幼儿在听听玩玩的过程中辨别不同的声音，发展幼儿的听觉能力，在活动中，让幼儿体验成功的喜...
幼儿教师教育网相关专题：“中班教学反思”。三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。教案要明确教材的要求、重点和难点，分析知识的价值和作用。教案是为课堂教学服务的，教案一定要手写吗？有参考的模板吗？经过搜索整理，栏目小编为你呈现“中班音乐秋教学反思”，希望能帮助到你的学习和工作！...
活动目标 1、能够自由地选择材料进行对声音的探索，知道声音是因为物体的振动而产生的，并能感知物体振动的幅度和频率。 2、分辨乐音和噪音，养成轻声说话的好习惯。 活动重难点 活动重点：通过对声音的探索，...
小班教案《谁的声音大》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿初步尝试记录，参与科学活动，通过动手操作，探索发现不同材料与瓶子撞击所发出的声音大小不同，在活动中，让幼儿体验成功的喜悦，快来看看幼...
小班教案《听到的声音》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过操作活动，学习听辩各种东西发出的声音并能用语言表达，辨别几种不同的声音，知道不同的物体能发出不同的声音，发展幼儿的听辨能力及口语...
活动目标： 1.寻找生活中的声音，能听辨好听的和不好听的声音。 2.感受各种声音的特点，尝试制造好听的。 3.初步了解其特性。 4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 活动准备： 各种空瓶子、盒子...
活动目标： 1、培养幼儿初步探索让纸发出声音的方法。 2、能够在集体面前大胆表现。 3、培养幼儿对纸的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 活动准备： 1、画报、草稿纸、...
活动目标： 1．利用各种物品有目的地制造声音，体验创造性活动的乐趣。 2．能分辨声音的差别。 3、通过交流展示，培养幼儿语言表达能力和团结协作精神。 4、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。...
一、活动目标： 1、通过活动，让幼儿了解声音是怎样产生的，知道不同材料的物体可以发出不同的声音。 2、通过各种尝试活动和操作活动，激发幼儿对周围世界的探索兴趣。 二、活动准备： 1、大鼓一面，大米、豆...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班教案《纸的声音》含反思》大班教案《纸的声音》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿能够在集体面前大胆表现，培养初步探索让纸发出声音的方法，培养对纸的好奇心，乐...
古人云，工欲善其事，必先利其器。当一次工作学习即将开始时，我们通常会提前查阅一些资料。资料的定义范围较大，可指代生产资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！既然如此，你知道我们的幼师资料有哪些内容啊？小编特意收集和整理了声声慢教学反思，但愿对你的学习工作带来帮助。本教学设计是以信息技术作为...
小班科学教案《奇妙的声音》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿能够仔细听辨声音并尝试模仿，知道耳朵能辨别声音,了解保护耳朵的方法，愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法，快来看看幼儿园小班...
活动目标 1.鼓励幼儿积极、大胆地参加活动。 2.能通过“听声音”默数10以内的数，并能找出相应的数字，尝试着了解“多1”或“少1”的数概念。 3.培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 4.引导幼...
活动目标： 1、让幼儿了解声音是怎样产生的，不同材料的物体可以发出不同的声音。 2、发展幼儿的听辨能力，激发幼儿对周围世界的探索兴趣。 3、培养幼儿良好的说话习惯，提高幼儿的语言表达能力。 4、能大胆...
设计意图： 随着幼儿身心的发展，大班幼儿对周围环境充满好奇，他们总是不停的看，听，摸，动，见到新奇的东西总会去探索，去了解感兴趣的事物，在听到各种各样的声音时，大家对声音的兴趣都十分浓厚。由此，一方面...
一、设计思路： 幼儿园科学活动，重点是引导幼儿了解自然环境，观察自然现象，培养其对自然科学的探索欲望，增强自我观察能力和判断分析等思维能力。声音现象属于大班科学教育目标之一，为了让幼儿初步了解声音的产...
小班优秀科学教案《罐子里的声音》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿根据指示牌要求行动，并能随音乐较有节奏的表演，让幼儿在听听玩玩的过程中，辨别不同物体发出的不同声音，让幼儿体验声音给人带来...
小班教案《不一样的声音》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿进一步感知物体的特性与声音的关系，并引导幼儿在日后的生活中有探索的习惯，对周围的事物和现象感兴趣，产生求知的欲望，让幼儿在听听玩玩...
小班教案《制造声音》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿感知材料与声音的关系，借助各种材料制造声音，感受自制声音的乐趣，快来看看幼儿园小班《制造声音》含反思教案吧。 活动目标： 1．借助各种...
活动目标： 1、引导幼儿关注声音的根源，关注生活中的声音的多样性。 2、引导幼儿积极探索，用不同的方法使不同物体发出声音，并乐意与同伴交流。 3、发挥幼儿想象力，培养创新意识和想象力。 4、发展合作探...
小班科学教案《罐子的声音》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿培养观察能力、听觉能力和辨别能力，让幼儿在听听玩玩的过程中，发现罐子的奥秘，辨别不同的物体会发出不同的声音，能积极参与游戏活动，...
活动目标： 1.对生活中的声音感兴趣，了解让物体发出声音的多种方法。 2.主动探究瓶子里装入不同东西后发出不同声音的秘密。 3.体验探索声音秘密的乐趣，乐于表达自己的经验与想法。 4.愿意大胆尝试，并...
活动目标： 1.寻找生活中的声音，能听辨好听的和不好听的声音。 2.感受各种声音的特点，尝试制造好听的。 3.在活动中，让幼儿体验成功的喜悦 4.通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 活动准备： 各...
小班科学公开课教案《奇妙的声音》含反思适用于小班科学主题教学活动当中，让幼儿能借助不同材料发出不同的声音，感受自制声音的乐趣，知道耳朵能辨别声音，尝试用身体发出声音，体验身体唱歌的乐趣，快来看看幼儿园...
小班科学教案《好听的声音》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿初步了解同种物体，由于数量的多少，发出的声音也不同，辨别几种不同的声音，知道不同的物体能发出不同的声音，初步尝试用不同声音的套桶...
活动目标： 1．了解故事内容，理解词语“寂寞”、“孤零零”，学说短句：“我来陪陪你”。 2．运用探究、表演等方法，感受小动物与老公公之间的情感。 3．体验给别人带来快乐时的愉悦心情，学习关心别人。 4...
教学目标： 1、对设有悬念的故事感兴趣，愿意发现线索，寻找答案。 2、能理解故事情节，根据故事主题找到重要细节。 3、理解故事线索，了解故事前后呼应的特点。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。 5、理解...
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