活动计划： 根据幼儿托班学段学生的年龄、心理特点，运用小沙包尽可能多的创设各种活动方式，在游戏的教学中注重对幼儿素质的全面提高，让幼儿在变换练习的形式中感受沙包玩法多样性，提高宝宝参与游戏的积极性，让...
活动目标： 训练幼儿手眼协调和视觉的辨识能力。 活动准备: 类别:生活能力 教案名称:我会穿鞋 适用年龄:18个月以上 教学时间:15分钟 教学地点:活动室 使用教具:鞋子 间接目标:以较复杂的运动企...
教学目标 1、学习各种姿势，跑、走、跳等，学会各种形体动作，会朗诵儿歌。 2、熟悉教室内的设备，并了解它们的名称。 3、培养幼儿的集体意识，乐于参与到活动中，并真正地喜欢幼儿园，感受在幼儿园里的快乐。...
一、目的：1、练习走平衡的动作，发展幼儿动作的协调性。 2、激发幼儿积极参与游戏的兴趣。 二、准备： 三座高低、长短不同的独木桥；小鱼若干圈三只；木偶小鸭一只，小鸭不干 胶人手一只；音乐《小鸭》 三、...
教学目标：1、学习听到信号后找到同伴互相拥抱，并保持不动。 2、愿意参加游戏，乐意与不同的同伴相互拥抱，体验与同伴一起游戏的快乐。 教学重难点：学习听到信号后找到同伴互相拥抱，并保持不动。 准备：大风...
设计意图：结合主题活动“我的好妈妈”来激发幼儿关心妈妈，爱妈妈的情感，通过活动让幼儿不光关心自己的妈妈，也关心小动物的妈妈，在找鸭宝宝，送鸭宝宝的过程中体验快乐。 活动目标： 练习持物走的能力，发展幼...
设计意图：孩子们早上来园，经常能看到哥哥姐姐在玩跳圈的游戏活动目标： 1.练习双脚并拢向上跳，发展跳跃能力。 2.锻炼动作的灵活性。 活动准备； 人手一个塑料圈，音乐磁带 活动过程： 1.跳虫舞。 （...
设计意图:班上的孩子都很能跑,在教室里面,他们都喜欢你追我赶,,可是教室毕竟有很多物品,也存在一定的危险性,我想除了应该让他们在更宽阔的地方跑动之外,还应该培养他们的协调性及躲闪能力,所以我选择了这个...
设计意图：3月份的时候，孩子们再一次看到了雪，可这时的雪都积在了地上，雪花真正飘下来的时候，孩子们并没有看见。为了能让孩子们更清楚地看见，并能用手触摸它，因此设计了此活动。 活动目标： 练习奔跑、跳跃...
想要宝宝高兴起来也不难，只要你想学就很简单。 1．一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)两个手指敲敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲)三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏)四个手指挠挠闹(伸出四只手...
活动目标 1、体验大家一起做律动的快乐。 2、练习按音乐节奏进行动作。 3、学习随音乐变化而变化部位击拍。 活动准备 1、教师熟悉音乐和律动，音乐CD或磁带。 2、小朋友有按节奏摆手的经验。 活动过程...
活动目标： 1、在感受小鸡出壳的有趣景象中，初步学唱歌曲。 2、能用简单的动作表现小鸡出壳的情景，体验自我表现的快乐。 活动准备：场地布置、课件、母鸡头饰、小鸡头饰。【幼儿园PPT课件制作】 活动过程...
一、设计意图 音乐活动是一种审美教育活动，通过美的活动在潜移默化的过程中赋予幼儿一种审美的态度，本活动选自托班教材，符合幼儿的年龄特点，2-3岁的幼儿是最好模仿的小表演家。托班的孩子年龄很小，但是我发...
活动目标： 练习手捧皮球迅速行走，发展幼儿的控制力和灵敏性。 活动准备： 小皮球，数目为人数的一倍。大筐四个。 重难点：练习手捧皮球迅速走活动过程： 1.小熊走路。幼儿扮演小熊，模仿小熊走路。 2.小...
设计意图：结合主题活动“我的好妈妈”来激发幼儿关心妈妈，爱妈妈的情感，通过活动让幼儿不光关心自己的妈妈，也关心小动物的妈妈，在找鸭宝宝，送鸭宝宝的过程中体验快乐。 活动目标： 练习持物走的能力，发展幼...
活动设计背景：孩子较小刚来园几个月，在家里玩具都是自己的，独自玩惯了，现在在幼儿园许多小朋友玩几个玩具，不能独自玩了，所以就出现了抢玩具，争玩具的现象。为了从小培养他们与大家一起分享并感受其中的乐趣特...
教学目标：1、通过欣赏小故事，明白愉快的表情大伙儿都喜爱。 2、乐意与小伙伴一块儿一同分享玩具，了解与小伙伴一块儿玩的愉快。 教学预备： 1、儿童用书。 2、小洋娃娃一個。 教学过程： 一、通过语言，...
活动目标： 1、看看说说学学生活中的几种车。 2、觉察几种车的颜色、外形、用途的明显不同，体验活动的快乐。 活动准备： 消防车、警车、出租车(真实);各种车的替代物及辅助材料等。 活动过程： 1、谈话...
目的： １．巩固画各种动态人物的技能，学习简单的画面布局。 ２．进一步培养感受美和表现美的能力。 准备： １．春天树林的背景图一幅。 ２．教师用吹塑纸剪制的大型运动器具（如滑梯、秋千、跷跷板、攀登架、...
幼儿园托班主题活动：认识医生 活动一：认识医生活动目标： １、知道医生是我们生病时医治我们的人，医生有特别的制服。 ２、学说短句：医生，辛苦了。活动准备 1．医生工作时的录像。 2．医生及不...
【活动目标】 1、知道周围的许多东西是不干净的，许多脏东西是看不见的，吃东西之前愿意洗手。 2、引导幼儿关心周围的人，愿意与周围的人分享自己的食物。 【活动准备】 1、好吃的食物一袋；白色湿毛巾；玩具...
托班主题活动――认识医生 活动一：认识医生活动目标１、知道医生是我们生病时医治我们的人，医生有特别的制服。 ２、学说短句：医生，辛苦了。活动准备1．医生工作时的录像。2．医生及...
活动一：认识消防队员活动目标1．消防队员是社区中帮助我们救火的人，消防队是停放消防车和消防队员住的地方。2．消防队员穿着特别的制服，消防车会发出特别的声音。3．学说：消防队员叔叔真勇敢...
幼儿园托班主题活动——爱吃的食物 活动一：故事“青青吃饭” 活动目标： 1．喜欢听老师讲故事，知道故事的名字和主要内容。 2．愿意吃完自己的一份饭莱，不把饭菜泼撒到桌上。 活动准备： 与活动内容相应的...
活动内容及进程一、单元教材分析：主题《开心宝宝》宝宝们第一次接触集体生活，显得无所适从，自理能力差，依赖心理重，不仅不适应新的生活环境，在情绪上也出现了很大的波动，因此本次我开展了《开心宝...
幼儿园托班主题活动――我爱小脸 活动目标:1、幼儿通过自得尝试活动，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量，了解它们在头上的位置。2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。3、教育幼儿要保护好眼、...
活动一：谈话活动“邮递员叔叔辛苦了” 活动目标 1．知道邮递员叔叔是帮助我们传递信件、报纸、《婴儿画报》的人，我们喜爱并尊敬他们。 2．学说：邮递员叔叔辛苦了。 活动准备 与邮递员联系，请他到班上来配...
幼儿园托班春天主题综合活动：金鱼和蝌蚪 （观察、音乐游戏、添画和手指点画） 活动一：观察金鱼 活动目标1．观察金鱼，初步了解金鱼的外形特征，知道金鱼的家在水里。2．知道关心、爱护小金鱼(不用手...
吹塑球由原本的透明变成了五颜六色，孩子一定会被这种新的变化吸引，迫不及待地模仿在吹塑球上贴各种即时贴。在学习撕即时贴的同时，锻炼孩子手部小肌肉。——选自《2～3岁婴幼儿教养活动(教师参考用书)》，第4...
幼儿园托班整合活动――聪明宝宝 名称一：百宝箱目标：学说“我摸到了……”的句式材料：百宝箱内装有玩具动物、水果、蔬菜等过程：1.老师把手伸进百宝箱中，让宝宝猜“老师摸到了XX”...
活动一：观察警察叔叔(阿姨)指挥交通活动目标1．知道交通警察是指挥车辆、行人的。2．乐意模仿警察叔叔(阿姨)的指挥动作。3．学说：警察叔叔(阿姨)辛苦了。活动准备事先选好观察地...
活动目标： 一、练习钻爬平衡的能力 二、巩固幼儿对红绿黄颜色的认识 三、培养幼儿的一一种责任感 活动准备：平衡木、大积木、两张小椅子、橡皮筋、海绵垫子、布娃娃若干、红黄绿三种颜色的花若干 活动过程： ...
幼儿园托班主题活动：过新年 设计意图： 过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今，虽然新年还未正式到来，但在我们幼儿园已到处洋溢着热闹的新年气氛。我们这些小小的托班宝宝也被这些情景和气氛感染了，...
幼儿园托班主题活动――爱吃的食物 活动一：故事“青青吃饭” 活动目标 1．喜欢听老师讲故事，知道故事的名字和主要内容。 2．愿意吃完自己的一份饭莱，不把饭菜泼撒到桌上。 活动准备 与活动内容相应的教具...
活动一：夏天真热呀活动目标1．知道夏天是一年中最炎热的季节。2．了解人们降温时常用的办法。活动准备图片(图片中人物满头大汗)。活动过程1．出示图片，看看图上的小朋友怎么了。...
【活动目标】 1、乐意尝试打开各种容器，感受不同容器的开启方式。 2、让幼儿通过操作摆弄，体验成功的快乐。 【活动准备】 1、鹌鹑蛋、橘子、巧克力、瑞士糖、开心果等食物。 2、拉链袋、盒子、塑料瓶等各...
活动名称：计算活动——流动的水 活动目标：1，利用已有量具——针筒，观察针筒上的数字，并比较两针筒里水的多少或一样多。 2，体验参与活动的乐趣。 活动准备：针筒若干、水盆 活动过程：一、出示针...
活动名称：计算活动——水瓶排排队 活动目标：1，复习比较两瓶子的大小，在此基础上学习最大。 2，通过幼儿动手操作，尝试给瓶子排出不同的队形。 活动准备：饮料瓶若干、桌子一张 活动过程：一、复习...
活动目标： 1.尝试用湿纸塑造型，制作出各种各样的棒棒糖。 2.体验玩湿纸塑的乐趣，发展幼儿的动手操作能力。 活动准备： 白纸浆；纸；模型若干；颜料。 活动过程： 一、引出课题 1.（出示棒棒糖）引导...
幼儿园托班美术活动:好看的花 1\教师出示范画,激发宝宝的兴趣. 师:宝宝看,这是什么(很多很多的花)我们来看看都有什么颜色的?(引导宝宝说:五颜六色的.)真漂亮,你知道这些画是怎么作成的吗? 2\介...
活动目标： 1.培养幼儿对纸浆的兴趣。 2.学习纸浆作画手点、按压的方法。 活动准备： 气球、各种颜色的纸浆，剪好的圆形纸张。 活动过程： 一、导入活动 教师：“六一”儿童节就要到了，看老师这里有些皮...
活动目标： 1、在游戏情景中，喜欢跟着老师看看说说，学说常见水果名称。 2、积极的参与活动，敢于说出自己的想法。 活动准备 1、香蕉、苹果、橘子、葡萄实物若干; 2、小熊头饰; 3、图书若...
幼儿园托班语言活动：宝宝会看画书 【活动目标】 1、对阅读画书感兴趣。 2、学习从前往后一页一页的翻书，跟随教师点读书中的图画。 3、看完书能把图书送回原处。 【活动准备】 1、教师自制的大图书一本。...
设计意图： 《纲要》中指出：教师要为幼儿创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说的语言交往环境，让幼儿在自主创新中，发展语言能力，达到活动的目的。因此，幼儿在学习和获得语言的基础上，积极运用语言进行表达是...
一、设计意图： 在日常生活中，我发现班上大多数幼儿都喜欢汽车，不管是在晨间、户外活动，还是在区角活动的时候，班上的汽车玩具总是孩子们最喜欢的，同时2—3岁的孩子，刚刚进入幼儿园集体生活中，不懂得日常的...
教育目标：教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用“喊叫”（如喊叫亲人、其他成年人、同伴等）的方式来求助。 活动准备： 小兔头饰每人一只，兔妈妈、大灰狼头饰各一只。 活动过程： 一、游戏：主班教师扮兔妈...
《开火车》是一首节奏感和动作性很强的歌曲。初入园的孩子不太乐意参加集体性的活动，往往会游离于集体之外。教师可以借助这首歌曲，开展音乐游戏，吸引孩子逐渐参与到集体活动中来，让孩子感受到大家在一起游戏的快...
设计意图：一次饭吃好后请幼儿自己去放碗时的惊奇发现。有两三个幼儿一起去放碗，这几位宝宝居然拿着手中的碗勺进行敲打起来……敲的孩子越来越多并表现的特别开心，从中也带动了吃饭很慢的幼儿吃的快多了，目的...
活动目标： 1、通过歌曲了解红灯停、绿灯行的道理； 2、学会唱歌曲，了解歌曲内容； 活动准备：红、绿两色圆形卡纸，课前事先录好的歌曲旋律 活动过程： 一、幼儿欣赏歌曲，了解歌曲内容 1、今天朱老师给小...
活动目标： 1、在教师动作的提示下，理解歌词内容，学唱歌曲。 2、知道玩具要大家一起玩。 活动过程： 1、复习歌曲《老师阿姨喜欢我》。 2、教师按歌词内容讲有关的小故事并做动作，然后与宝宝一起逐个说出...
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