积木教学计划

搭积木是幼儿非常喜爱的一种游戏，孩子在游戏中既可玩得愉快，又可获得知识，还能发展创造力，收益是多方面的，积木所展现的几何形状是丰富多样的。因此，利用积木让幼儿认识几何形体十分合适。特别是我班幼儿年龄小...

幼儿教师教育网内容专辑推荐：“搭积木教学反思”，敬请浏览。...

教育笔记：《搭积木》 爱玩是孩子的天性。我们班的孩子特别喜欢搭积木，所以每次活动课结束后都会想让我们带他们去一楼大厅搭大型积木。 这天我带孩子们来到一楼大厅搭大型积木，孩子们特别开心。他们会两两合作或...

积木是幼儿较喜欢的玩具之一，能培养幼儿动手操作的能力。幼儿在玩积木时，没有一定的目的，还不会先想好要塑造的形象，然后有目的地去做，只是无计划得摆弄拼插。当我问他时:：‘你搭的是什么？’他才会去注意自己...

这是大班数学数积木教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、用儿歌去引导幼儿用身体去感知大于号和小于号比较形象的特点。 2、通过表演游戏这一环节，幼儿在感受的过程中记...

以下为幼儿教师教育网的编辑为你收集整理的堆积木作文，请阅读后分享你的朋友。掌握写作技巧是每个孩子都需要具备的技能，写作是一种思维活动，帮助我们思考解决难题。好作文应该做到以理服人，以情动人，以趣引人。...

积木一直是孩子们喜欢的玩具，他不仅可以锻炼孩子们的动手能力，还可以让孩子们大胆的发挥自己的想象力。一次在区域活动时，孩子们高兴的玩着，我来回巡视着孩子们的表现。当我走到建构区时，孩子们在搭建一座类似城...

这是大班科学积木城堡教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标 1、通过观察城堡图片，感知房子有高有低，有尖有圆等不同的形状。 2、认识幼儿园的外貌特征，鼓励幼儿用各种几何图...

这是大班数学积木拼图教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、分辨各种立体形状，说出各种立体形状的名称。 2、尝试运用单双数的知识正确计数形状的数量，按要求写出相应数...

每个孩子都喜欢玩积木，可每个孩子也会不由自主地把积木扔到地上，有的小朋友甚至在地上踩来踩去而若无其事。每当看到这种情景我就会控制不住自己的情绪大声地吼道：“小朋友们请把地上的积木捡起来好吗?”，尽管如...

案例实录： （一）、圆积木滚下来，方积木滑下来。 积木时间时，腾腾把插塑积木搭成一宽长条，正无聊地玩着，过了一会儿，他把积木枕放在一快积木上，正搭成了一条斜坡路，并拿着一辆无轮车在玩滑行（他附近只有这...

考虑到您的意愿我们编辑了“积木日记”，相信这将是有帮助的。周记就是总结上星期做的事，计划下星期要做的事，说到周记，相信大家都很熟悉吧。学会用周记来反思自己的工作和生活更加明确自己的目标和方向。...

活动目标： 1、引导幼儿看图理解图意。 2、教育幼儿同伴之间要友好相处。 3、学习短句：“请你给我一块积木，好吗？” 活动准备：图片 活动过程：一、导入部分 师：（出示图片）今天，老师给小朋友带来了一...

看图讲述《搭积木》 活动目标： 1、引导幼儿看图理解图意。 2、教育幼儿同伴之间要友好相处。 3、学习短句：“请你给我一块积木，好吗？” 活动准备：图片 活动过程：一、导入部分 师：（出示图片）今天，...

教师的一项工作是制作教案教件，现在可以开始着手撰写自己的课堂教案了。仔细编排的教学教案可以帮助老师更好地掌握课程的重点。下面幼儿教师教育网的编辑为大家准备了“搭积木课件”，供大家借鉴参考，希望对大家有所帮助！...

积木一直是孩子们喜欢的玩具，他不仅可以锻炼孩子们的动手能力，还可以让孩子们大胆的发挥自己的想象力。一次在区域活动时，孩子们高兴的玩着，我来回巡视着孩子们的表现。当我走到建构区时，孩子们在搭建一座类似城...

幼儿园大班数学教案：数积木 设计思路： 在区角活动和游戏中，孩子很喜欢用积木经行建构，在活动中，经常会听到孩子有这样的讨论：“我的房子比你造的高！”“我的房子造的比你大！”“为什么你的房子比我小但是用...

【活动目标】 1、在数积木的过程中，学习有序地观察和统计数量的方法。 2、能清晰地表达观察的内容，喜欢挑战空间逻辑游戏。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。 【...

活动目标： 1.尝试在游戏情境中进行有目的的构建，探索发现积木因不同的连接方法而呈现的奇妙变化。 2.发展幼儿的动手能力。 3.培养幼儿敏锐的观察能力。 4.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 5...

幼儿每天吃完午饭后，都有空余的活动时间，我充分利用这点时间让幼儿自主游戏，班级里来了新积木，很快的便成为其中一员。 介绍了新积木的玩法，发现有的孩子玩了一会就走了，或者搭好了就坐在那里，我脑子里产生疑...

今天的自由活动时间里，思锦小朋友搬来一筐木质积木，里面有原色积木，也有彩色积木，但却都是长方形的，思锦在那里认真的拼搭了起来。只见她第一层先拿三片积木横着并排放，到第二层的时候，用三片积木竖着放，上下...

活动目标： 1、学习10以内数的双向序数。 2、从不同方向表述物品的排列位置。 3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4、发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 活动流...

活动目标： 1、幼儿初步理解单双数的含义。 2、学习辨别10以内的单双数。 3、感受同伴间相互交流的乐趣。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 活动重点难点：...

这是大班数学公开课数积木教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 设计思路： 在区角活动和游戏中，孩子很喜欢用积木经行建构，在活动中，经常会听到孩子有这样的讨论：“我的房子比你造的高...

小班数学活动：身体积木 活动目的： 1.复习不同的形状。 2.积极动脑，大胆发言。 3.提高肢体的表现能力。 4.享受合作游戏的乐趣。 活动形式： 全班/小组 活动准备： ‧布偶、积木、录音机、音乐磁...

中班游戏活动积木教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，尝试在游戏情境中进行有目的的构建，探索发现积木因不同的连接方法而呈现的奇妙变化，发展幼儿的动手能力，适合幼儿园...

【活动目标】 1、在数积木的过程中，学习有序地观察和统计数量的方法。 2、能清晰地表达观察的内容，喜欢挑战空间逻辑游戏。 3、培养幼儿的多项思维能力及动手操作能力，培养幼儿对数学活动的兴趣。 4、能积...

这几天我发现很多孩子在玩玩具的时候，让我帮他们拆插玩具，这不我刚让他们玩玩具，凡凡就跑到我的面前“老师，帮我把玩具拆开。”我想孩子小，大概没有很大的劲，有些玩具插的有些紧，孩子拿不开，就随手把玩具...

每个孩子都喜欢玩积木，可每个孩子也会不由自主地把积木扔到地上，有的小朋友甚至在地上踩来踩去而若无其事。每当看到这种情景我就会控制不住自己的情绪大声地吼道：“小朋友们请把地上的积木捡起来好吗？”，尽管如...

前言：积木是幼儿园体育教案，乃至家庭中孩子玩耍的必需品。积木有助于开发智力，训练孩子手眼协调能力，积木中的排列，接合，环形，对称等都对孩子的智力有好处。搭积木时，孩子一定要涉及到比例，对称等问题，这就...

观察对象：晨晨，男，5岁 观察时间：**年**月**日 观察地点：大三班 观察教师：郑老师 观察背景：搭积木活动 观察情况记录： 在搭积木活动主题介绍完毕后，我安排晨晨来为小朋友发积木，积木发到最后他...

网站小编为你编辑《《百变积木》游戏活动》一文，希望为你人工作带来帮助！《百变积木》游戏活动 【教案目的】 尝试在游戏情境中进行有目的的构建，探索发现积木因不同的连接方法而呈现的奇妙变化。 【教案准备】...

时间弹指一挥间，马上新的教学工作就要到来了，按照我们对教学工作的要求，我们在新学期要有新的教学工作计划。对自己新学期的工作做个规划，新学期的教学才会更有效率！作为一名老师，怎样才能写好教学工作计划？下面是小编为大家整理的“实用！搭积木教案通用”，仅供参考，希望能为您提供参考！活动主题：大学生英语爱好...

【活动目标】 1、在数积木的过程中，学习有序地观察和统计数量的方法。 2、能清晰地表达观察的内容，喜欢挑战空间逻辑游戏。 【活动准备】 正方体小积木；“积木房”图片若干；记录用纸和笔。 【活动过程】 ...

活动目标： 1、学习10以内数的双向序数。 2、从不同方向表述物品的排列位置。 活动流程： 1、引导幼儿复习上、下空间方位。 (1)让幼儿观察活动室，说说自己的头顶上有什么?或者说说个别有的头上有什么...

活动目的： 1.尝试用积木变变，进行创意作画，体验积木变变作画的乐趣。 2.学习与同伴交流作品内容，提高口语表达能力。 3.辨别异同，提高观察力。 活动准备： 积木若干、碎布、橡皮圈、图画纸、水彩、小...

案例背景：幼儿园期间，会发现幼儿经常会把班级里的玩具、积木带回家去，这是小偷的行为吗？作为老师的我很是困惑？这与成人的偷窃行为是不能相提并论的，因为幼儿对偷的概念一无所知，他们直知道把好玩的东西，这样...

游戏活动《积木真好玩》教案主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，感知积木带来的乐趣，培养爱动脑、爱实践的好习惯，能发现积木的多种玩法并大胆尝试；激发幼儿...

创意积木的２２种玩法 积木是孩子最喜欢的玩具之一。它的种类很多，玩法更是多种多样。一盒好的积木可以让孩子从小玩到大。而且，只要多动一点儿脑筋，就可以让积木成为启发孩子智慧和培养多种才能的好帮手。选...

晨间活动：搭积木 “老师，快来看呀！这是我搭的火车！”我来到彭新宇身旁，只见他把正方形、长方形、半圆形等各种形状的积木，一个接一个地摆成长长的一条，高矮有序，错落有致，多像一列火车啊！尤其是把那长方体...

大班亲子游戏：《画积木》 目的：感知立体图形和平面图形地关系。 材料：积木、纸、笔。 要点：家长可以与孩子一起画积木，教孩子拓的方法及指导孩子了解立体图形的概念。 (1)家长和孩子一起取来积木、纸笔取...

积木自由搭建活动，孩子们非常感兴趣。带着孩子们来到活动场地,个个都运动起来了,有的拉拖车,有的搬积木，互相配合的很好，没有争抢积木的现象。他们把运到目的的积木进行搭建，有城堡、迷宫、地道战区、坦克等。...

活动目标： 1、幼儿初步理解单双数的含义。 2、学习辨别10以内的单双数。 3、让幼儿学习简单的数学题目。 4、乐意参与活动，体验成功后的乐趣。 活动重点难点： 活动重点： 理解单双数的含义，辨别10...

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。 一、案例描述 涛涛是个比较爱动的孩子，做事情总是坚持不住，一会儿就转移目...

俗话说，做什么事都要有计划和准备。作为人民教师，我们会认真负责对每一堂课做好准备，为了加强学习效率，我们一般会事先准备好教案，教案有利于老师在课堂上与学生更好的交流。那么如何写好我们的幼儿园教案呢？下面是小编帮大家编辑的《幼儿园中班教案《垒积木》含反思》，希望对您的工作和生活有所帮助。现在向您介绍幼...

小班教案《送积木回家》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿能在游戏中正确将红、蓝、绿三色玩具对应分类，喜欢在情境活动中感知色彩分类活动，巩固认知红、蓝、绿三种颜色，快来看看幼儿园小班《送积木...

下面是“幼儿园大班美术教案《积木画》及教学反思”的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！【活动目标】 1、能在规定大小的积木上画线条画，注意画面的布局与线条的流畅性。 2、尝试用多种颜料在线条里...

常言道，优秀的人都是有自己的事先计划。在幼儿教育工作中，我们都有会准备一写需要用到资料。资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。参考资料有助于我们的工作进一步发展。可是，我们的幼师资料具体又有哪些内容呢？于是，小编为你收集整理了2023搭积木课件。更多相关信息请继续关注本网站。课文从儿童生...

活动目标 1、比较两组造型中相同形状相对应的位置。 2、体验不同形状之间不同的组合变化。 3、认识几种常见的立体图形。 重点比较两组造型中相同形状相对应的位置。 难点体验不同形状之间不同的组合变化。 ...

1、别把积木放嘴里的故事 这天早晨，迪克猪很早就来到了幼儿圈.开始玩桌面游戏。 迪克猪用积木搭下一座城堡，可是他觉得城堡不够漂亮。迪克猪边想边咬着积木，积木上留下于他的牙齿印。 迪克猪看到篮子里有一些...