幼儿园中班语言活动说课稿,2023幼儿园中班语言活动说课稿范文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班语言活动说课稿《家》含反思》中班语言活动说课稿《家》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿观察周围事物,想象事物之间的关系，帮助幼儿理解诗歌的语言和画面,把握...

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班语言活动说课稿《会动的房子》含反思》中班语言活动说课稿《会动的房子》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿引导感受象声词，用语言正确地描述生活与自然的各种声响...

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班语言活动说课稿模板《快乐的果园》含反思》中班语言活动说课稿模板《快乐的果园》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能大胆地讲述和表演，发展幼儿口语表达能力和想...

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班语言活动说课稿《秋天的颜色》含反思》中班语言活动说课稿《秋天的颜色》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿按照散文诗中的内容仿编句子，理解散文诗的内容，知道秋...

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班语言活动说课稿《晒太阳》含反思》中班语言活动说课稿《晒太阳》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿观察周围事物，想象事物之间的关系，理解诗歌的内容，学习大胆朗...

幼儿园中班语言教案：荷花开 活动目标： 1、了解荷花的各种特点，从而理解儿歌的含义。 2、启发幼儿根据儿歌的内容想象并用动作来表演。 活动准备： 1、带幼儿认识荷花，知道荷花的生长过程。 2、与儿歌相...

幼儿园中班语言教案：梨子小提琴 活动目标： 1、欣赏童话故事，感受作品中，温馨、友爱的感情色彩。 2、能与同伴两两讲述。 3、知道与人友好相处，产生对美好生活的向往。 活动准备： 1、教学图片 2、音...

教学目标： 1、欣赏理解故事内容，在看看、听听、想想中大胆表达自己的想法。 2、从故事中知道遇事要勇敢。 教学准备：图片若干。 推荐课件：《小兔怕怕》 教学过程： 一、谜语导入： 今天老师请来了一位动...

活动目标： 1、学习儿歌理解儿歌内容。 2、丰富幼儿知识，引导幼儿大胆想象创编。 活动准备： 主题树《脚印》,小鸡（小鸭，小狗，小孩）脚印图片等 活动过程： 1、谈话导入，引出儿歌 重点提问：你们知道...

【活动目标】 1、借助角色扮演大胆地用动作、语言表达自己对故事情节的理解。 2、知道各种鸟类动物都有自己的优点、长处。 【活动准备】 1、知识准备：和幼儿一起搜集各种常见鸟儿的图片、图书，了解它们的名...

活动目标： 1．理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。 2．感受诗歌所表现的下雪天的美景，以及人们在下雪天的欢乐情绪。 3．借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。...

活动目标： 1.理解小狮子理发诗歌内容，体验小狮子激动、威风、兴奋、疑惑的情绪变化。 2.尝试给诗歌添加拟声词，大胆表达自己对诗歌情绪、情节的感受。 3.感受朗诵活动的愉悦。 活动准备： 1....

【活动目标】 1、能根据故事情节的发展，较合理地创编故事结尾，并清楚地讲述。 2、能将海底生物的自我保护方法迁移到故事中，并能用绘画的形式表现出来。 3、发展幼儿的想象力。 4、引导幼儿细致观察画面，...

活动目标： 1、通过故事让幼儿了解关于“马拉松”赛跑的故事，理解故事大意。 2、鼓励幼儿能够大胆地表达，并培养幼儿的语言表达能力。 3、培养幼儿体会“重在参与”的运动精神，以及耐力和意志力。 4、能分...

活动目标: 1.帮助幼儿学习诗歌,了解诗歌的人物情节等主要内容. 2.引导幼儿用故事的语言表现诗歌的内容,实现语言形式的转换. 3.发展幼儿对多种文学作品的理解能力和表达能力. 4.感受乐曲欢快富有律...

活动目标： 1、能感受普通话四种不同的声调，练习发准四声； 2、认真倾听同伴和老师的发音，培养良好的倾听习惯。 3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。 活动...

中班语言游戏点兵点将教案反思主要包含了活动设计，活动目标，活动准备，活动难点，活动过程，教学反思等内容，在不断的熟悉儿歌中探索游戏玩法，并能根据自己的生活经验，学一学解放军的动作，学会倾听，并能按要求...

活动目标： 1、对实物、图片的观察比较及尝试操作，使幼儿初步理解反义词的含义，丰富幼儿的词汇。 2、发展幼儿的观察力、想象力、口语表达能力、动作表现能力及思维的敏捷性。 3、培养幼儿积极动脑、勇于探索...

【活动目标】 1、理解故事内容，了解蚂蚁家族分工和合作的情景。 2、学说短句：“嗨，这么一点点，还不够填牙缝儿呢！”；“报告女王：天下掉下个大馅饼”。 3、在游戏中学习欢快，有力的吆喝声，体验小蚂蚁团...

【活动目标】 1、学会根据图片上人物的动作，讲述尼尼旅行途中，变魔术的情景。 2、通过教师的提问，按照故事的发展线索想象故事的内容。 3、体验故事神奇的情景，感受帮助他人后快乐的情绪体验。 【活动准备...

活动内容：战胜小蛀牙 活动目标： 1、懂得牙齿的重要性，学习保护牙齿的基本方法； 2、学习正确的刷牙方法，会使用刷牙用具。 活动准备： 1、牙齿模型一副； 2、幼儿人手一套刷牙用具； 3、课件。 活动...

活动目标: 1.理解故事内容 2.初步了解水面会成像的有趣现象 3.感受同伴间友爱互助的情感。 活动材料: 1.PPT 2.盆两只 活动过程： 一、情境导入，激发兴趣。 1.出示PPT 2，播放下雨的...

【活动目标】 1、结合图片理解诗歌内容，能够完整的朗诵诗歌。 2、能用适当词语更换诗歌中的某些名词，初步学会仿编诗歌。 3、通过学习诗歌，感受诗歌的意境美。 【活动准备】 1、观察过春天的景色，对春天...

【活动目标】 1、理解故事内容，学习用故事表演的形式表现鼠先生找到鼠小姐的经过。 2、学习词语“闷”“孤独”，学说故事中的角色对话。 3、知道通过问路的方法找到目的地，体验其快乐。 【活动准备】 1、...

活动目标： 1、初步了解蔬菜部位与食用关系。 2、理解故事内容及兔子和狐狸的对话。 活动准备： 幼儿用书、故事纸偶：狐狸、兔子故事DVD、蔬菜图片 活动过程： 一、热身环节：手指游戏 二、导入环节：出...

活动目标： 1、能用前后，中间等方位词描述物体的位置。 2、在故事情景中，感知动物的不同特征，激发幼儿对动物的探究兴趣。 活动准备： 活动过程： 一、角色导入，激发情趣主要提问： 森林里有个动物学堂...

活动目标 1.欣赏并理解故事内容，能简单讲述故事情节。 2.尝试进行角色表演。 3.体验集体游戏的快乐。 活动准备 故事PPT图片、配乐《夜曲》 活动过程 一、导入教师展示几朵花，与蓝色小花对比，引导...

活动目标 1.理解散文诗传递的秋天的信息，感受散文诗句的优美。 2.尝试模仿散文中的句子进行创编。 3.懂得爱护树木。 活动准备 1.散文诗挂图、散文诗的课件 2.音乐《秋日私语》。 活动过程 一、谈...

活动目标： 1、理解故事，发现故事中角色的相同对话，体会角色不同的心理感受和心理变化过程。 2、懂得勇敢面对生活中可怕、困难的事情。 3、懂得爱护自己的牙齿的重要性，掌握正确的刷牙方法，养成每天早晚刷...

活动背景： 故事《大雁考上邮递员》是中班主题活动《小鸟，你好》其中的一个语言活动，这则故事虽然经过了文学加工，但内容还是侧重于科学知识的介绍，其中鸽子对小鸭、麻雀、大雁三个角色进行考试时，出现的对话在...

活动目标 1、了解飞机的主要组成部分、外形特征及功能。 2、理解儿歌内容，并能有感情地朗读儿歌。 3、感受大家共同游戏的乐趣。 活动准备“儿歌快乐读”：《飞机飞上天》教学动画(中班下·《交通海陆空》)...

教学内容：儿歌"谁会飞" 活动目标： 1、理解和学习儿歌，丰富关于问答式儿歌的经验。 2、在感受、理解儿歌句式特点的基础上初步学会儿歌。 3、通过学习儿歌了解一些动物的活动方式。 重点与难点： 在感受...

目的： 1、开端进修浏览画面,相识故事的重要内容. 2、在浏览画面的根本上，开端熟悉汉字“白屋子、绿屋子、黄屋子、蓝屋子”。 3、造就幼儿细致不雅察画面，勇敢报告。 预备： 1、幼儿用书人手一册，什物...

活动目标： 1.观察、讲述小熊从羡慕别人尾巴到喜欢自己尾巴的过程。 2.理解小熊的感受和心理变化，知道做自己是最棒的。 活动准备： PPT、音乐 活动过程： 一、猜尾巴，激发幼儿兴趣。 1.一起来看一...

教案一 【设计思路】 我们班的幼儿已认识了不少的小动物，初步了解了一些关于小动物的生活习性。但这些知识都是零碎的。幼儿的语言表达缺乏完整性、连贯性，为了幼儿对已有知识进一步加深了解，通过有趣的的故事，...

活动目标： 1、正确发出：炒（chao）,青（qing）。菜（cai）,捏（nie）等发音易混淆的字音，能边念儿歌便表演动作 2、在熟悉游戏的基础上，尝试仿编儿歌，并玩仿编的游戏。 3、愿意用同伴一起...

淄博市实验幼儿园王冰活动目标1.理解儿歌把下雨比喻成爆米花的意象。2.在阅读中学习中体验儿歌语言的谐趣。活动准备1.教学大书《青蛙噗通跳》（P6～P7），幼儿人手一本图画书《青蛙噗通跳》。2.视频：爆...

中班语言活动：有爱心的圆形宝宝 一、活动由来 幼儿通过观察，在生活中发现了许多与圆形很像的东西，并愿意与老师和同伴分享。在本次活动中，幼儿可以把自己的发现通过编故事的形式讲出来，将更加激发他们的兴趣，...

一、说教材 《巫婆与黑猫》是一个美国的儿童童话作品，它曾获得了美国图书奖，故事充满机智和幽默，铺成出丰富和逗趣的细节，能引领幼儿进入一个充满幻想和趣味的国度。作者运用色彩、线条和极具“巫婆像”的摆设布...

各位评委、各位老师： 大家好！今天我说课的内容是中班语言《爸爸妈妈和我》，下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程和说活动延伸等环节对本教学活动进行解说。 一、说教材。 （一）说设计意图： 亲子之间...

设计思路： 美丽的春天向我们走来，万物复苏，孩子们对春天的喜爱自不必说了。本次活动选择故事《春天的电话》讲述的正是在初春的事情，里面有关于朋友间互相关心的话题，是我们班前阶段主题“幼儿园里朋友多”的...

一、说教材 今天我说课的内容是：中班的语言活动《芽》。《纲要》中提出：引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美。而《芽》正是一篇很优美的散文诗。散文的内容是这样的：一个嫩芽儿从土地妈妈...

下面是“中班语言活动说课稿：家”的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！一、分析教材 《家》这首诗歌语言朴实、浅显易懂,从一个全新的角度来概括事物的依属关系,诗中大胆的想象一下子调动起幼儿亲切的...

中班语言活动《纸雨伞》 说课稿 说教材 教材分析： 《纸雨伞》是中班下学期语言教材中的一则看图讲述活动。这则故事的情节简单，讲述了小袋鼠非常喜欢自己用纸做的“雨伞”，可就在它撑着雨伞高兴不已的时候“雨...

中班语言:神奇的小火车说课稿 一、说教材： 《神奇的小火车》是一个趣味十足的小故事。故事中，小桃核、小鸡蛋、毛毛虫、小蟋蚌和小男孩洋洋都乘坐了这列神奇的小火车。下车后，他们都发生了神奇的变化，这变化隐...

各位领导、各位老师，下午好！ 我是。今天我组织的活动是中班语言活动《奇遇记》。 本活动取材于我们幼儿园黄莉莉老师的原创幼儿文学作品《奇遇记》。该作品讲述的是有关于一只“大嘴怪”外表丑陋，内心却乐于助人...

中班语言活动说课稿：《萝卜回来了》 尊敬的各位领导、老师： 大家好，今天我说课的题目是：中班语言活动《萝卜回来了》。一、说教材： 《萝卜回来了》是一篇讲述小动物们相互关心的童话故事，故事中以“萝卜”为...

中班语言：点子公司说课稿 一、说教材：纲要中指出：“要鼓励幼儿大胆、清楚地说出自己的想法和感受，尝试说明、描述简单的事物或过程，发展幼儿的语言表达能力和思维能力。”故事《点子公司》故事情节生动，故事主...

鼠在十二生肖中排位第一，但在人们心中却口碑不佳，人们一想到鼠，首先想到的便是贼溜溜的小眼睛、到处乱窜、偷东西、咬物品、传播细菌。一说到关于鼠的成语，也大多是贬义的如：抱头鼠窜、贼眉鼠眼、老鼠过街，人...

一、说教材 散文《落叶》是一首充满儿童情趣的作品，它以生动的语言描绘了秋天树叶飘落的景象，将秋天的情景作了巧妙的比喻和联想，显得具体而又形象。如：“小树叶由绿变黄，一个个好像穿着金黄色裙子的小姑...