现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班数学教案《小动物住新家》含反思》中班数学教案《小动物住新家》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿运用目测数群再接着数完全部的方法，正确判断7以内的数量，能将...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班游戏课教案《小动物回家》含反思》小班游戏课教案《小动物回家》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿练习听信号向指定的方向跳或走,乐意与同伴一起游戏，体验游戏的...
活动目标 1.能理解7以内序数的含义，会从左往右、从右往左、从上到下、从下到上的不同方向说出物体的排序结果。 2.积极参与排序活动，能大胆表述排序的结果。 活动准备 等。 活动过程 1.导入：今天有几...
学习数学对于许多人来说，都是比较头疼的问题，那我们幼儿园的小朋友是如何学习数学知识呢？老师会通过游戏和图画等形式，让幼儿在玩中学习，学习中玩。下面是小编整理的关于幼儿园《小动物回家》数学趣味教案，欢迎阅读。
活动目的： 1．在看看、讲讲、表演小动物找朋友回家的过程中，幼儿学会角色对话，喜欢听故事。 2．幼儿能大胆想象，并愿意在集体中表达自己的想法。 3．学说动词：飞、游、走。 活动准备： 多媒体课件；各种...
小班教案《小动物回家》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿能大胆想象，并愿意在集体中表达自己的想法，在看一看、讲一讲、猜一猜小动物怎样回家的过程中，喜欢听故事，幼儿学说有"飞"、"游"、"走...
小班教案《送小动物回家》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿体验游戏成功所带来的快乐，正确摆放门牌号码，初步理解门牌号码的意义并能运用到生活中去，发展幼儿思维和口语表达能力，快来看看幼儿园小...
活动目标： 1、了解方向性运动的空间概念。 2、学习用上、下、左、右的符号进行方位推理练习。 3、知道生活当中上、下、左、右的符号起到的作用。 4、发展目测力、判断力。 5、引导幼儿积极与材料互动，体...
活动目标： 1、了解方向性运动的空间概念。 2、学习用上、下、左、右的符号进行方位推理练习。 3、知道生活当中上、下、左、右的符号起到的作用。 4、有兴趣参加数学活动。 5、培养幼儿边操作边讲述的习惯...
小班语言活动《小动物回家》 设计思路： 孩子们在给小动物喂食的活动中，了解了动物的明显习性。他们发现小白兔是跳着走的，小鸽子是会飞的，小泥鳅只会在水里游，孩子们喜欢模仿动物的不同走路姿势。针对这一现象...
【活动意图】幼儿喜欢做游戏，边唱儿歌边做游戏更是孩子们乐意干的事。为了发展幼儿的跑、跳能力、培养运动的兴趣、增强其看信号标志做动作的意识，我特设计了送小动物回家这一游戏活动。 【活动目标】 1、培...
这是大班数学活动记地址送小动物回家教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 教学目标： 1、感知坐标点的空间位置关系，促进空间知觉能力的发展。 2、学习用语言清楚、准确地表达坐标点的...
设计思路： 孩子们在给小动物喂食的活动中，了解了动物的明显习性。他们发现小白兔是跳着走的，小鸽子是会飞的，小泥鳅只会在水里游，孩子们喜欢模仿动物的不同走路姿势。针对这一现象，我设计了语言活动《小动物回...
[设计意图] 小动物一直是孩子们所喜爱的，特别是我们小班的小朋友，对动物的叫声、喜欢吃什么等等非常好奇。，因此，我根据孩子们的爱好，安排了这次活动。 [活动目标] 1、知道比较熟悉的几种小动物的叫声以...
小班教案《小动物唱歌》适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿乐意学学、说说、做做每个动物各自的本领，初步感知儿歌，感受作品活泼有趣的情节，培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯，快来看看幼儿园小班《小动...
《去救小动物》-中班活动设计 “你晚上一个人睡在一间小房间吗？”每每问及幼儿这个问题，很多幼儿的头都会摇得像波浪鼓似的。是呀，在许多幼儿的心目中，黑房间多可怕呀，也许有妖怪，有大灰狼。幼儿的生活经验贫...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《小动物搬新家帮助小动物》！教案分类：中班数学教学，幼儿园中班数学教案 表现内容：在“小动物搬家”这个游戏中，让孩子学习并且巩固5以内的序数。 小动...
教学目标： 1、感知坐标点的空间位置关系，促进空间知觉能力的发展。 2、学习用语言清楚、准确地表达坐标点的具体位置，并学习记录坐标位置。 3、培养幼儿对数学活动感兴趣，喜欢使用数学语言。 活动准备：房...
活动目标： 1.培养幼儿运动的兴趣。 2.发展跑、跳的能力。 3.练习看信号标志做动作。 活动准备: 头饰(小兔、小鸭、小狗)、贴有图片的房子(胡萝卜、小鱼、骨头)、拱形门、垫子、《走路》音乐磁带 活...
活动内容艺术：恼人的蚊子 活动目标：1.感受乐曲旋律，创编相应的肢体动作。 2.随乐曲合拍的进行蚊子飞、蚊子叮、挠痒痒、拍蚊子等动作。 3.愿意在集体面前表演，体验表演游戏带来的乐趣。 重点难点：随乐...
活动目标： 1.正确区分圆形、三角形、正方形。 2.初步尝试进行分类游戏。 活动准备： 红、蓝、绿色三色图形（圆形、三角形、正方形）项链、红色、绿色和蓝色呼啦圈。 活动重点： 正确区分圆形、三角形、正...
中班科学活动送小动物回家教案反思主要包含了活动目标，活动重、难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能用5以内的序数词从不同方向描述物体的顺序和位置，感受“序数”在生活中的作用，体验数学活动的乐趣，...
学习目标： （1）能力目标：A．学习观察画面内容，培养观察能力。 B．能用几句话说出自己喜欢哪几种小动物，为什么喜欢，并通过问答、评议、补充等，培养口语交际能力。 （2）情感目标： A．培养喜爱小动物...
下面给大家提供的是《小动物来作客好客的小动物》，希望精彩的内容能够帮助到你！小动物来作客 【教案设计】 4—5岁的幼儿已经开始掌握计数活动，并学会按计数活动的要素进行计数，形成了最初的数概念。我班幼儿...
设计意图 冬天到了，天气一天天变冷了，宝宝们都穿上了冬衣。可再玩娃娃家时，我发现有的宝宝会将布娃娃的衣服或鞋子脱掉。宝宝们只热衷于他自身的动作发展，全然不顾娃娃的冷暖。设计本活动，想通过让宝宝自己帮小...
整理了关于幼儿小班科学教案《送小动物回家》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、模仿不同的小动物，认识不同的家。 2、感受模仿活动的乐趣。 重点与难点：区分小动物的家。 环境创设幼儿经...
小班教案《小动物的伞》适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿大胆想象、表达，尝试仿编诗歌《小动物的伞》，理解诗歌内容，掌握诗歌结构，通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知诗歌，快来看看幼儿园...
幼儿园小班语言教案设计：小动物过桥 一、活动目标： 1、引导幼儿正确地说出小动物的名称及其过桥的样子。学念儿歌。 2、初步尝试分角色表演，体验表演活动的快乐。 二、活动准备： 1、幼儿对一些小动物的叫...
活动设计《小动物过冬》 设计意图： 冬天到了，天气一天天变冷了，宝宝们都穿上了冬衣。可再玩娃娃家时，我发现有的宝宝会将布娃娃的衣服或鞋子脱掉。宝宝们只热衷于他自身的动作发展，全然不顾娃娃的冷暖。设计本...
活动目标1、能用点数的方法确定物体的排列顺序，会排出5以内自然数列，并能正确运用序数词。 2、能从不同方向(从左到右、从上到下)确定物体排列顺序。 3、培养完整的口语表达能力和按要求操作的良好习惯。 ...
活动内容：学习5以内的序数活动目标： 1、通过学习5以内的序数，进一步感知序数的顺序性，会用不同方向辨别数序。 2、发展幼儿的观察力和分析能力。 3、培养幼儿思维的灵活性，建立良好的秩序感。 活动准备...
小班数学教案――帮助小动物 设计意图 3～4岁幼儿属直觉行动思维阶段，他们数概念的获得要通过大量的具体的操作活动及游戏活动来完成。幼儿喜欢小动物，对动物都赋予了人性化的感情。本次活动在给小动物找家、喂...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《小动物》》中班教案《小动物》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿在欣赏小动物的基础上，学习画出小动物，能够画出简单的小动物，比比谁的设计的动物最漂亮，快来看看幼...
幼儿园中班美术教案：小动物的家泥工 活动目标1．通过运用橡皮泥做出各种平面的房子图画，培养幼儿的想像、创造能力和动手能力。2．发展幼儿的审美情趣和对色彩的感知能力。3．培养幼儿对泥工活动的...
幼儿园小班手指游戏：手指变小动物一、活动目标：1.感知每只手有五个手指，喜欢用手指做游戏。2.能一边念儿歌一边做相应的手指动作。二、活动准备：让幼儿用手指出示剪刀、石头、布三、活动过程：1、情景导入。...
小班数学教案《小动物找家》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习用语言表述操作过程和结果，正确感知3以内的物体数量，学习按1—3的点卡匹配相应数量的实物，发展目测力、判断力，快来看看幼儿园...
活动目标： 1、学习10以内的序数，正确感知物体在序列中的位置。 2、能用序数词准确表述物体在序列中的位置。 活动准备： 1、10种动物图片，火车图片一幅，有10层的楼房图片一幅。 2、不同颜色的圆形...
设计意图： 孩子们对动物的喜爱是与生俱来的，每到春、秋季节，爸爸妈妈总会带着小宝贝们去公园、去动物园郊游。因此，除了兔子、猫咪这些常见的动物，孩子们对大象、熊猫等动物园里的动物也有着较多的了解。本活动...
各位领导、各位老师大家好： 一、说活动教材 (一)教材分析： 《小动物找家》是明天版山东省教材小班上学期《我的动物朋友》主题活动中得一节健康活动，本节活动是一个发展幼儿平衡能力的体育游戏。在小班身体动...
小班优秀数学教案《小动物吃食》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿学习将相同数量的物体放在一起，会进4以内的等量匹配，学习不受物体排列形式的影响，正确感4以内的数量，发展幼儿的观察力、空间想...
[游戏目标] 1、通过送小动物回家，锻炼幼儿小腿的灵活性。 2、能对小动物的妈妈说句甜甜的话，并能坚持到活动结束。 [游戏准备] 1、录制一段节奏稍轻快的音乐，一段轻柔的音乐。 2、四个篓子：里面有小...
导读:我说课的内容是自选课题口语交际《可爱的小动物》。本课有三幅图，图上分别画着小男孩喂小兔子、小女孩喂鸡、小男孩观看金鱼。图下有两个讨论题，第一题要求学生回答有没有养过小动物，最喜欢哪种小动物；第二...
幼儿基础分析和教材分析序数是表示集合中元素次序的数，是用自然数表示事物排列的次序，让幼儿回答"第几"的问题。认识序数要以认识基数为基础。本班幼儿已学习了7以内初步数概念的数序，为学习序数做好了准备。 ...
中班数学：小动物排队（序数） 活动目标： 1、在游戏中，学习按从左到右，从下到上的方向确认物体的排列次序，并能用叙述词表示物体的排列次序。 2、喜欢参加操作活动，能积极探索。活动准备： 1、教师示范：...
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