常言道，优秀的人都是有自己的事先计划。在每学期开学之前，幼儿园的老师们都要为自己之后的教学做准备。因此，老师会在授课前准备好教案，教案可以让上课自己轻松的同时，学生也更好的消化课堂内容。所以你在写幼儿园教案时要注意些什么呢？小编收集并整理了“幼儿园中班教案《玩绳》含反思”，供大家借鉴和使用，希望大家...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班教案《扭扭绳》》小班教案《扭扭绳》适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿尝试合作玩绳，体验用绳子造型的乐趣，利用绳子的柔软可变，创造性地玩出多种造型，增强合作精神，...
设计思路： 现在的孩子都是独生子女，离开了熟悉的家庭环境对幼儿园的一切感到陌生，个别幼儿出现不合群现象，这样会影响幼儿个性的发展。根据这一现象，我设计了小班活动《一起玩，真快乐》，由于小班幼儿年龄小，...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《小班音乐主题教学：小兔子玩滑梯》！【教案目的】 1、欣赏音乐，听辩音乐的上行和下行，感受乐曲表现的愉快的情境。 2、喜欢听音乐，体验随乐表现的乐趣...
创造性就生成与日常经验之中，儿童是创造型的价值和有用性最佳评判者，因为儿童有不受束缚与自己观点的优势，他们乐于发现、探索，并不断建构和改变自己的观念，而且喜欢那些促成他们改变的东西。教师的任务是帮助儿...
一、指导思想：幼儿期是建立人大全面发展的身体素质和健康行为方式的关键期，幼儿期的身体素质在很大程度上制约着幼儿健康成长，也制约着幼儿的全面发展在幼教改革日新月异的今天，大多数教师和家长都注意让幼儿尽可...
活动目标： 1、探索绳子的各种玩法，体验在体育活动中创造性玩绳的乐趣。 2、提高动作的灵敏性和协调性，具有良好的合作意识。 3、体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。 4、了解主要症状，懂得预防和...
大班健康课教案《花样玩绳》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿会一物多玩，体验创造性玩绳的乐趣，发展幼儿的想象力和创造力，探索绳子的各种玩法，掌握玩绳的基本技能，发展幼儿的身体动作，培养幼儿...
各位评委老师，大家好！今天我说课的内容是健康〈〈玩皮筋〉〉，我设计的活动目标是让幼儿参加体育活动，发展以走、跑、跳、钻、爬等动作，并发展幼儿的平衡能力，增强与同伴间的合作能力，培养具有一定的勇敢精神，...
活动目标： 1、培养幼儿的观察记忆能力。 2、培养幼儿的动手操作能力。 活动过程：教师拿熊猫木偶和小动物们一起做游戏。 （一）游戏："翻跟斗" 1、老师说口令：向前翻一下，要求幼儿将学具向前翻一下，（...
【活动目标】 1、体验一物多玩的乐趣。 2、发展幼儿的创造力、想象力及合作能力。 3、探索绳子的多种玩法，培养幼儿的创新意识。 【活动准备】 幼儿准备：请家长帮幼儿准备不同的绳子，丰富幼儿对绳子的感性...
【活动设计】 小板凳是我们农村地区最常见的家庭用品之一，每家每户用它来坐着洗衣服、洗脚，到了夏天还用它来纳凉。记得我小时侯就经常和小伙伴们一起围绕着小板凳开展过一系列的游戏活动。但是随着社会的进步，现...
【活动目标】 1、初步知道稻谷和稻草的用途，懂得爱护水稻，爱惜粮食。 2、幼儿喜欢玩草垫子，能想出各种玩草垫子的方法。 【活动准备】 1、课件-观察稻草 2、人手一块草垫子、稻草一束、米一瓶。 【活动...
下面给大家提供的是“大班立异聪明游戏教案—格式玩绳”，希望精彩的内容能够帮助到你！【内容阐发】 《格式玩绳》是大班《幼儿立异聪明游戏课程》下册的运动内容。我们发明幼儿从四岁今后就对绳索有一种非凡的情感...
今天的第二个活动，是《弯弯绕绕》主题下的健康活动《扭扭绳》，目标是“让幼儿利用绳子柔软可变的特点，创造性的玩出多种造型。”绳子对于孩子来说并不陌生，孩子常拿着绳子练习跳绳。只是活动中要求的是软绳，但是...
小班健康教育活动设计——好玩的花绳 【设计思路】 花绳对于小班幼儿来说充满着好奇心和吸引力，是培养幼儿创新思维能力，激发幼儿体验合作创新思维乐趣的良好题材。本次活动中根据小班幼儿的年龄特点和心理发...
活动目的： 小班初期，幼儿相互之间的交往活动很少。在建立良好的师生关系的基础上，需要引导幼儿相互之间进行交往活动，培养幼儿之间友好、合作的良好关系。而这不是几句简单的说教就能完成的，也不是一次两次活动...
活动目标： 1、幼儿探索绳子的多种玩法。 2、发展幼儿的平衡协调能力和创造性思维能力。 活动准备： 长绳短绳若干活动过程： 一、开始部分：热身操。 二、基本部分： 1、导入小朋友，今天我们一起来玩绳子...
小班综合活动：我玩瓶宝宝活动目标：1、引导幼儿积极参与活动，体验和同伴一起操作的快乐感受。2、引导幼儿和瓶宝宝玩出不同的花样。3、引导幼儿根据圆点的数量在瓶内装相应的珠子。4、引导幼儿按1——5的顺序...
导读：以幼儿为主体，创造条件让幼儿参加探究活动，不仅提高了认识，锻炼了能力，更升华了感情，本次活动采用了：尝试法、游戏体验法，让孩子在游戏中学到知识，身体素质得到发展。 各位评委老师，大家好！今天我说...
下面是幼儿园小班说课稿——手机，希望可以帮助到大家哦！ 一、说学习需要分析 “幼儿关注和发现生活中的科技成果。”这个目标属于科学领域的范畴。《纲要》中提出：从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手，引导幼...
大家上午好！ 今天我说课的题目是：幼儿园中班语言领域《小池》，古诗诵读教学是新课改课题“德育园本课程开发与实施”中比较重要的一项研究。也是对学龄前儿童实施素质教育，倡导传统文化的有效方法。但是，由于幼...
幼儿园小班音乐说课稿：小马 一、说课本 春天来了，万物苏醒，大天然充斥了生气。每一次带小朋侪出去漫步，总能发明孩子对春天的神往和酷爱。小马又是幼儿特殊喜好玩的一种玩具，是以我计划了这次音乐运动。 二、...
导读：我班幼儿年事广泛在3—4岁阁下，头脑出现出直觉举措头脑向详细形象头脑生长，因为小手肌肉构造发育还不敷美满，是以，运动性较弱。操纵幼儿对四周的声音感觉奇怪好玩的征象，计划此运动，生长幼儿的听觉、不...
一、教材分析 1、设计背景：本次活动根据新纲要的要求：指导幼儿利身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活为指导思想。利用一次性物品来大胆进行创新制作，既培养了幼儿动手动脑能力，又培养了...
各位老师早上好，我今天说课的内容是小班歌唱活动《小金鱼》 一、说教材： 歌曲《小金鱼》是一首旋律轻松欢快、富有情趣的动感教材。幼儿对金鱼是非常熟悉和喜爱的，与幼儿的生活经验能够联系起来，易于幼儿观察模...
一、说教材我从三方面来说一下教材:1、社会现状:当今社会,拐卖儿童的现象屡见不鲜.特别是幼儿园孩子,有的幼儿因为贪图好玩的玩具或美食的诱惑而被骗到遥远的山村;有的幼儿因为分辨不清真假太听信陌生人的话而...
导读：小班幼儿生动好动根基行动生长（走、跑、跳、投、爬等）较弱，对峙性差，留意力易疏散。怎样生长幼儿的根基行动呢？ 一、说课本 纲领提出：教诲内容的选择，既要切近幼儿的生存，为幼儿感爱好的事物和题目，...
幼儿园小班科学说课稿：手机 “幼儿存眷和发明生存中的科技功效。”这个目的属于科学范畴的领域。《纲领》中提出：从生存或媒体中幼儿熟习的科技功效入手，引诱幼儿感觉科学技能对生存的影响，造就他们对科学的爱好...
幼儿园小班说话说课稿:变色蜗牛 一、说课本 （一）课本阐发 是小班上学期早期浏览课,选用了小朋侪生存中比力熟习又在平常常见到的几种色彩为线索所引出的故事，报告了小蜗牛每吃一种生果就会跟着水果的色彩变更...
一、说教材 1、教材分析绘画《花路》这一个活动选自《找春天》这一主题，春天到了各种各样的花开了，而这段时间我们正好在接触圆形和线条、螺旋线和线条的组合画，为此我想通过画各种各样的花激发孩子的创造意识。...
网站小编为你编辑《幼儿园小班美术说课稿》一文，希望为你人工作带来帮助！一、说课本 1、课本阐发 绘画《花路》这一个运动选自《找春天》这一主题，春天到了种种百般的花开了，而这段时候我们正幸亏打仗圆形和线...
本次活动是幼儿非常感兴趣的较为感性的活动。一是以为小动物准备春游物品，引出课题。引导幼儿学习重叠对应，对于幼儿而言，通过重叠的方法更容易发现两个集合之间的对应关系，所以在活动中先让幼儿进行重叠对应的操...
一、说教材 “报纸”是幼儿日常生活中较为常见的。本次体育活动利用旧报纸作为幼儿游戏的对象，通过幼儿自由的尝试，体验各种报纸的玩法，从而培养其创新意识，发展他们的创造性思维，让幼儿在玩中学，学中玩。同时...
幼儿园小班说课稿——小鸭小鸡 一、说教材： 动物是人类的朋友，它与我们的生活息息相关，紧密相连，幼儿特别喜欢，小班幼儿的思维活动带有具体形象性，喜欢模仿，对游戏的情节、角色、动作很感兴趣。 歌曲《小鸭...
小乌龟上幼儿园 一、说教材： 《小乌龟上幼儿园》这个故事选自于小班上学期望整合（一），这一主题中，该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小乌龟、小青蛙、小鸭子、小鸡为角色。讲述了一只小乌龟第一天上幼...
一、说教材 1、教材的内容及其地位儿歌贴近幼儿的生活，易于理解，而且儿歌的前三句的格式为重复格式，有利于幼儿进行创编活动。同时这首儿歌的内容符合我们班幼儿的认知特点和现有水平，接近中班幼儿现阶段的最近...
随着素质教育的深入发展，深化学校体育教学的改革，我根据体育与健康教学大纲的精神，再结合实际情况及不同年龄阶段学生的生理、心理等特点来制定本教材：“多法跳绳”，来发展学生的跳跃能力。从中培养学生的创新力...
一、设计意图 这个活动联系幼儿的实际生活，在幼儿生活经验的基础上，利用身边的事物与现象作为对象，引导幼儿对身边常见的事物和现象的特点，变化规律产生兴趣，为幼儿创设宽松的环境，提供可操作的材料，让幼儿在...
我和皮筋一起玩 根据大班幼儿的年龄特点和实际情况， 目标 1、激发幼儿对民间游戏的兴趣，体验合作游戏的快乐。 2、引导幼儿自由探索并初步掌握跳皮筋的方法。 3、锻炼幼儿的腿部力量，提高幼儿身体动作的协...
一、说教材《小青蛙听故事》这个故事选自小班上学期，《我能干》这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小青蛙和鱼儿、月亮为角色，讲述了一个小青蛙听故事是不安静、乱插嘴的故事，特别是小青蛙认真...
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