前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果,为了加强学习效率,我们一般会事先准备好教案,教案有助于老师在之后的上课教学中井然有序的进行。幼儿园教案的内容具体要怎样写呢?以下是小编为大家收集的“幼儿园大班社会优秀教案《快乐餐厅》含反思”希望能对您有...
我作为一名幼儿园的教师,经常生活在一群天真活泼的孩子中间,时常感到无比的幸福和快乐,那些幸福和快乐是孩子们给予的.成功固然很重要,但它却不能代替快乐。一个不快乐的人,一个缺少面对人生没有乐观态度的人也...
时间是种魔力,预想总是在若干秒过后呈现!九月初,看着各种哭闹的孩子,心想,若干天之后,他们终究会适应。是的,他们会适应,可是看着孩子们的各种恋恋不舍和家长们的各种依依不舍,我们真的会那样冷漠,那么愿意...
教学理论依据: 陈鹤琴先生在【家庭教育】一书中指出:"凡是幼儿能够学的而又应当学的,我们都应该教他;凡是幼儿自己能够做的,应该让他们自己去做。习惯养得不好,终身受其累。"他认为越早关注幼儿的生活习惯与...
一、说教材分析 《小花籽找快乐》是一篇非常富有童趣的童话故事,故事用拟人化的手法,赋予小花籽、太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙等事物以人的生命和思想感情,通过简单、通俗易懂的故事情节引导孩子们理解和感受作品。故...
中班教案《餐厅里的小顾客》适用于中班的安全主题教学活动当中,让幼儿知道在公共餐厅要安静,文明的进行进餐,知道要小心使用公共餐厅里的餐具,进餐时不玩餐具,幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力,快...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《绿色营养餐厅》含反思》中班教案《绿色营养餐厅》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿学习配菜及自主取放工具材料,培养幼儿爱吃蔬菜、多吃蔬菜的意识和习惯,...
一、说设计意图 这是一首散文诗,写是的果园里一年四季都有朋友:梨树、桃树、苹果树,还有受小朋友们喜爱的小蜜蜂、小鸟、小兔等,果园有了这些朋友所以很快乐。此次教学活动就是要让小朋友感受果园的快乐,也感受...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园说课稿范文《快乐的歌》含反思》幼儿园说课稿范文《快乐的歌》含反思适用于幼儿园的主题教学活动当中,让幼儿利用各种乐器来表现音,幼儿通过肢体动作感受音乐给人带来的快乐,让幼儿...
设计意图: 孩子们平时在班级比较喜欢画机器人,模仿机器人的动作,孩子们对机器人充满了兴趣。一次偶然的机会听到了这首《莫扎特第四十交响曲》,音乐的前半部分带有电流声,我觉得挺适合做机器人的音乐游戏,所以...
一、说设计意图 这是一首散文诗,写是的果园里一年四季都有朋友:梨树、桃树、苹果树,还有受小朋友们喜爱的小蜜蜂、小鸟、小兔等,果园有了这些朋友所以很快乐。此次教学活动就是要让小朋友感受果园的快乐,也感...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班精品说课稿《快乐的节日》含反思》大班精品说课稿《快乐的节日》含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿了解元宵节的意义,民族习俗和元宵节的来历,培养幼儿对老人的关爱之...
整理了关于幼儿园大班说课稿《快乐爱心车》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 尊敬的各位领导、老师、大家好: 今天我说课的题目是根据省编教材中班主题活动六――《我在马路边》中《各种各样的车》生成的一节...
导读:这是一首散文诗,写是的果园里一年四季都有朋友:梨树、桃树、苹果树,还有受小朋友们喜爱的小蜜蜂、小鸟、小兔等,果园有了这些朋友所以很快乐。此次教学活动就是要让小朋友感受果园的快乐,也感受朋友间带来...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班优秀说课稿《快乐的汽车》含反思》小班优秀说课稿《快乐的汽车》含反思适用于小班的主题教学活动当中,让幼儿体验大胆想象,自由表现的乐趣,启发幼儿在认识和了解各种汽车的用途...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班说课稿教案《快乐的元宵节》》快乐的元宵节教案适用于大班的说课稿主题教学活动当中,引导幼儿了解元宵节的意义,民族习俗和元宵节的来历,培养幼儿对老人的关爱之情,激发幼儿参...
一、设计意图《纲要》中多次提到,要通过艺术活动激发情趣,体验审美愉悦和体现成就感。幼儿对艺术活动的表现往往带有"情绪色彩",常停留在"好玩"、"我喜欢"的水平上。这种兴趣容易转移,也易于波动,因而激发...
1、宝宝来动物餐厅的故事 星期天,妈妈带小宝宝到一家有趣的餐厅去吃饭。 “您们好!您们好!”刚推开餐厅的门,架子上两只漂亮的鹦鹉热情而有礼貌地向妈妈和小宝宝问好。 一只身穿笔挺西服的金毛猴,客气地接过...
一.说教材分析: 今天,我说课的内容是中班语言:童话故事《小花籽找快乐》。选自山东省幼儿园教材《语言》第22页。童话故事是儿童文学的一种体裁,是富有浓郁幻想的虚构故事。它以现实生活为基础,通过丰富的想...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园托班活动说课稿《快乐小火车》含反思》托班活动说课稿《快乐小火车》含反思适用于托班的主题教学活动当中,让幼儿操作和摆弄玩具,提高手指的灵活性和手眼协调能力,快来看看幼儿园托...
一、活动目标: 1、初步形成“双”的概念,知道一双有两只。 2、能按鞋子、袜子、鞋垫的外形,颜色,大小等特点进行配对。 3、初步感受改编儿歌的乐趣。 二、活动准备: 鞋子、袜子、鞋垫各人手一份、玩具小...
活动目标: 1、初步认识圆柱体的基本特征,探索生活中与圆柱体相似的物体。 2、激发幼儿探索圆柱体秘密的兴趣。 活动准备: 1、知识经验准备: (1)请家长引导幼儿观察生活中与圆柱体相似的物体。 (2)...
一、说教材 根据《纲要》要求,小班幼儿应该掌握双脚连续向前跳三米以上,因此在小班体育课中,设计了这节课,从青蛙自身所具有的能力来引发幼儿对条产生兴趣,从而初步掌握双脚连续向前跳的方法。 二、说目标 1...
一.说教材分析: 今天,我说课的内容是中班语言:童话故事《小花籽找快乐》。选自山东省幼儿园教材《语言》第22页。童话故事是儿童文学的一种体裁,是富有浓郁幻想的虚构故事。它以现实生活为基础,通过丰富的想...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班说课稿教案《小花籽找快乐》含反思》中班说课稿教案《小花籽找快乐》含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿培养欣赏文学作品的兴趣和能力,发展幼儿的感受力和口语表达能力...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班美术优质说课稿《快乐的泡泡》含反思》小班美术优质说课稿《快乐的泡泡》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中,让幼儿体验鱼儿孤独和快乐的情绪,能大胆选择色彩印画,表现大...
一、设计意图及教材分析:全球资源日益减少,环境保护也日显紧迫,保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务。而我们的孩子生活无忧,社会环保意识淡泊,经常做出乱摘花草,随意攀登树木等行为,这些看似毫不在...
各位领导、各位老师:大家好!今天我说课的内容是小班的综合活动《我学小动物》,此活动选自山东省幼儿园教育活动教材——小班的主题活动《我喜爱的小动物》。(一)说教材(1)教材内容分析:动物是人类的好朋友,...
一、设计意图歌曲《夏天到》旋律活泼欢快、内容形象生动,问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。歌词内容浅显易懂,音乐情绪活泼欢快,非常适合中班的小朋友演唱。中班幼儿的思维方式以具体形象思维为主,对音...
一、教材分析幼儿美术教育活动是幼儿艺术活动中的一部分,是幼儿园教学工作中不可缺少的重要组成部分。是培养幼儿观察能力、思维能力、想象力、审美力以及创造性思维,使之得以全面发展的重要手段。它与健康活动、社...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班优秀语言说课稿《快乐的果园》含反思》中班优秀语言说课稿《快乐的果园》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿能大胆地讲述和表演,发展幼儿口语表达能力和想象能力,...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班语言活动说课稿模板《快乐的果园》含反思》中班语言活动说课稿模板《快乐的果园》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿能大胆地讲述和表演,发展幼儿口语表达能力和想...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班语言优秀说课稿《小花籽找快乐》含反思》中班语言优秀说课稿《小花籽找快乐》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿培养欣赏文学作品的兴趣和能力,发展幼儿的感受力和...
一、说设计意图 这是一首散文诗,写是的果园里一年四季都有朋友:梨树、桃树、苹果树,还有受小朋友们喜爱的小蜜蜂、小鸟、小兔等,果园有了这些朋友所以很快乐。此次教学活动就是要让小朋友感受果园的快乐,也感受...
这次中班语言活动内容是欣赏散文诗《捉迷藏》,教参中的教学方案是:一、初步欣赏散文诗,了解散文诗的名字、主要角色;二、再次欣赏散文诗,帮助幼儿了解散文诗的内容,感受散文诗的优美;三、学念散文诗。但我总觉...
一、说设计意图 一次性的物品给人们带来了极大的便利,但这些物品随便丢弃又造成了环境的污染。根据新纲要的要求:指导幼儿利身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活为指导思想。利用一次性物品...
一说教材《电动玩具》是属于中班的科学活动,选自《多元整合幼儿园活动课程》,科学活动的主要目的是让幼儿能运用各种感观,动手动脑探究问题以及培养幼儿对周围事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。本次活动要求...
一、说教材《贪吃的小老鼠》讲述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的经过,本课配合故事内容安排了四幅图片,让幼儿按情节发展顺序排图并用连贯地语言,讲述一个完整地故事,教育幼儿遇事要先动脑筋想一想,想清结果后...
一、设计意图幼儿的成长倾注了家人、老师、同伴以及社会大家庭大量的心血和爱。幼儿平时可能觉得得到爸爸妈妈的爱是理所当然的。本次活动以“母爱”为支点,在母亲节前夕,为幼儿创设一个轻松、愉快的环境,让孩子们...
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