现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《呼吸新鲜空气》》中班教案《呼吸新鲜空气》适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿知道垃圾会污染空气，激发幼儿的环保意识，让幼儿明白呼吸新鲜空气有利于健康，初步了...
小班教案《清洁的空气》适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿知道吸烟对人有害；建立初步的健康保护意识，使幼儿了解，只有空气清洁才能保证人体健康，发展幼儿思维和口语表达能力，快来看看幼儿园小班《清洁的...
我会折蝴蝶了涟漪和雯雯在美工区里，非常安静地折叠，一开始雯雯不会折扇子，问旁边的涟漪，“折扇子是怎么折的？”涟漪示范给雯雯看，两人就一起折，雯雯折了两个三角形，折好以后用纸条把两个三角形固定起来，把旁...
活动目标： 1、帮助幼儿了解空气的属性、作用。 2、发展幼儿智力，培养幼儿的动手操作能力。 3、丰富词汇：空气、气体、燃烧。 4、知道空气具有支持燃烧的作用，提高幼儿思维的敏捷性。 5、在活动中，引导...
活动目标： 1、通过实验，使幼儿初步知道新鲜的空气是没有形状、颜色和气味的。 2、通过动手操作，知道空气充满我们的空间，空气无所不在。 3、保护孩子的求知欲，发展探索的能力。 4、愿意与同伴、老师互动...
一、说教材 1、教材分析：地球上的人类和一切生物，都离不开空气，它不仅孕育了生命，而且与人类的生活有着极其密切的联系。从空气是什么样的空气在哪里到空气与风空气的压力，我们生活中有关空气的科学现象太丰富...
幼儿园中班科学活动说课稿：找空气 说设计意图： 新《纲要》明确指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”空气是与我们的生命息息相关的，世间万物的勃勃生机都是...
人性中最本质的需要是渴望得到尊重与欣赏，所以赏识教育是教育范畴中成败的关键，其本质是善待生命，尊重生命，其特点是尊重孩子优点，不断肯定,发挥强化他的优点，逐步形成燎原之势，让他在“我是好孩子”的心态中...
小班科学活动《会现形的空气泡泡》说课稿 一、说教材： 幼儿是教育活动的参与者，而非被动者，活动的内容必须与幼儿的兴趣需要及接受能力吻合。《纲要》中还强调了选材要来源于生活，又服务于生活。空气是生活的必...
你知道一个大气压是怎么回事吗？ 所需用品： 不太大的漏斗、瓶子、橡皮泥、水。 实验过程： 1、把一只不太大的漏斗插入瓶口，周围用橡皮泥密封。 2、把水倒人漏斗。 发现什么？ 水却进不了瓶中。 原理揭秘...
引言：我们人类的生存必须有空气才能维持，空气是人类文明发展的必需品，大家都知道：由于地球有强大的吸引力，使百分之八十的空气集中在离地面平均为十五公里的范围里。这一空气层对人类生活、生产活动影响很大。人...
活动名称：让空气更加的清新 活动前言：空气是我们每一天都离不开的，但是随着社会的进步，一些化工厂的建设，目前的空气清新度越来越低，春节已经过去了，让我们在新的一年里共同的让空气变的更加清新吧！ 活动目...
活动名称：让空气更干净 活动前言：随着我国工业的发达，城市的空气污染越来越严重了，那么做为小朋友我们应该如何来尽自己的一份力量呢？以下就让我们一起来看看有关此方面的一些小活动吧，可培养孩子保护环境的意...
说设计意图： 新《纲要》明确指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”空气是与我们的生命息息相关的，世间万物的勃勃生机都是因为有空气的的存在，，为孩子提供丰...
导读：地球上的人类和一切生物，都离不开空气，它不仅孕育了生命，而且与人类的生活有着极其密切的联系。 一、说教材 1、教材分析：地球上的人类和一切生物，都离不开空气，它不仅孕育了生命，而且与人类的生活有...
一、活动目标： 1、初步形成“双”的概念，知道一双有两只。 2、能按鞋子、袜子、鞋垫的外形，颜色，大小等特点进行配对。 3、初步感受改编儿歌的乐趣。 二、活动准备： 鞋子、袜子、鞋垫各人手一份、玩具小...
活动目标： 1、初步认识圆柱体的基本特征，探索生活中与圆柱体相似的物体。 2、激发幼儿探索圆柱体秘密的兴趣。 活动准备： 1、知识经验准备： (1)请家长引导幼儿观察生活中与圆柱体相似的物体。 (2)...
活动目标 1.激发幼儿初步的环保意识，了解污染空气的危害，学习净化空气的一些方式。 2.引导幼儿感知空气的存在，知道我们的生活离不开空气。 活动准备 1.创设宽松的心理环境。 2.空气娃娃、塑料袋、气...
活动目标 1.通过亲自探索，感知空气的存在，初步了解空气是看不见、摸不着的。 2.知道我们的生活离不开空气，知道空气有助燃、充气的作用。 3.喜欢进行小实验活动探究空气的秘密。 活动准备 1.充气皮球...
目标： 1、感知空气的基本特性，了解它对人类的作用。 2、感受空气流动产生风这一自然现象，激发幼儿主动探索的欲望。 准备： 幼儿：保鲜袋人手一个，纸折小鸟人手一个，操作材料每组一份（内有扇子、吸管、纸...
活动目标 1、让幼儿明白呼吸新鲜空气有利于健康。 2、让幼儿知道垃圾会污染空气，激发幼儿的环保意识。 活动准备课件：喜欢清洁的空气 课件：空气污染的原因 活动过程 一、谈话导入 1.你喜欢在室外玩游戏...
下面给大家提供的是“幼儿园大班科学活动教案《测定空气的存在》”，希望精彩的内容能够帮助到你！气系列活动一：找空气 一、活动目标： 1、通过实验，使幼儿初步知道新鲜的空气是没有形状、颜色和气味的。 2、...
小班教案《抓空气》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿用空气袋自制玩具，体验自制玩具进行游戏的快乐，尝试用保鲜袋抓空气，感受空气是会动的、无所不在的，主动参与实验探索，快来看看幼儿园小班《抓...
活动目的1.让幼儿明白呼吸新鲜空气有利于健康。 2.让幼儿知道垃圾会污染空气，激发幼儿的环保意识。 活动准备课本。 活动步骤： 1.提问导入。 1）你喜欢在室外玩游戏吗?为什么？（外面的空气好）。 2...
一、设计意图及教材分析：全球资源日益减少，环境保护也日显紧迫，保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务。而我们的孩子生活无忧，社会环保意识淡泊，经常做出乱摘花草，随意攀登树木等行为，这些看似毫不在...
各位领导、各位老师：大家好！今天我说课的内容是小班的综合活动《我学小动物》，此活动选自山东省幼儿园教育活动教材——小班的主题活动《我喜爱的小动物》。（一）说教材（1）教材内容分析：动物是人类的好朋友，...
一、设计意图歌曲《夏天到》旋律活泼欢快、内容形象生动，问答式的歌词描绘了一幅极富童趣的夏天场景。歌词内容浅显易懂，音乐情绪活泼欢快，非常适合中班的小朋友演唱。中班幼儿的思维方式以具体形象思维为主，对音...
一、教材分析幼儿美术教育活动是幼儿艺术活动中的一部分，是幼儿园教学工作中不可缺少的重要组成部分。是培养幼儿观察能力、思维能力、想象力、审美力以及创造性思维，使之得以全面发展的重要手段。它与健康活动、社...
一、活动目标 1、知道我们是生活在空气中的，空气的流动便成了风； 2、知道人缺了空气便不能生存，初步懂得保护环境的重要性； 3、萌发科学探究的热情，获得怀疑和探究的勇气。 二、活动重难点：知道空气对人...
以下“幼儿园中班教案空气”由幼儿教师教育网编辑为大家收集整理，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享。在教育上，实践必先于理论，作为一名传道授业解惑的老师，不可避免的要准备好教案。优秀的教案可以为课堂提供养分和动力。...
小班科学活动神奇的空气宝宝教案(附教学反思)主要包含了活动意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，感知空气特性，知道空气无处不在，感知空气压力的存在，适合幼儿园老师们上小班科学活...
一说教材《电动玩具》是属于中班的科学活动，选自《多元整合幼儿园活动课程》，科学活动的主要目的是让幼儿能运用各种感观，动手动脑探究问题以及培养幼儿对周围事物现象感兴趣，有好奇心和求知欲。本次活动要求...
一、说教材《贪吃的小老鼠》讲述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的经过，本课配合故事内容安排了四幅图片，让幼儿按情节发展顺序排图并用连贯地语言，讲述一个完整地故事，教育幼儿遇事要先动脑筋想一想，想清结果后...
一、设计意图幼儿的成长倾注了家人、老师、同伴以及社会大家庭大量的心血和爱。幼儿平时可能觉得得到爸爸妈妈的爱是理所当然的。本次活动以“母爱”为支点，在母亲节前夕，为幼儿创设一个轻松、愉快的环境，让孩子们...
居安思危，思则有备，有备无患。作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果，为了给孩子提供更高效的学习效率，教案是个不错的选择，教案对教学过程进行预测和推演，从而更好地实现教学目标。幼儿园教案的内容要写些什么更好呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“幼儿园中班教案《空气力量大》含反思”，相信...
一、活动目标： 1、通过尝试活动让幼儿简单了解火箭的特点、用途，以及怎样飞上天。 2、培养幼儿的现代科技意识，激发幼儿学科学的兴趣。 3、鼓励幼儿发现问题、提出问题，培养幼儿自我探索意识。 二、活动准...
散文《落叶》它选自幼儿园中班语言教材，这是一首充满儿童情趣的作品，它以生动的童话语言描绘了秋天树叶飘落的景象，散文中充分发挥想象力，将秋天的情景作了巧妙的比喻和契合的联想，显得具体而又形象。“小树叶由...
导读：怎样写好一篇说课稿呢?必须明确说课稿不同于教案,教案只说“怎样教”,而说课稿则重点说清“为什么要怎样教”。 “说课”是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学控讨的一种新的教...
进行这个听说游戏首先要了解关于这个游戏的儿歌“种莲子”：种莲子，种莲子，不知莲子种哪家。东一家，西一家，到了明年就开花。这首儿歌很简短很容易记忆，而且有节奏，孩子们一定非常喜欢。这样，就容易为进行听说...
一、说教材。 1、设计意图：一次性的物品给人们带来了极大的便利，但这些物品随便丢弃又造成了环境的污染。根据新纲要的要求：指导幼儿利身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活为指导思想。利...
活动目标： 1、通过实验，让幼儿初步感知空气的存在及特性。 2、培养幼儿探索的兴趣和能力。 3、激发幼儿热爱大自然、保护环境的情感。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、发展动手观察力、操...
一、活动目标1、知道我们是生活在空气中的，空气的流动便成了风；2、知道人缺了空气便不能生存，初步懂得保护环境的重要性；3、萌发科学探究的热情，获得怀疑和探究的勇气。 二、活动重难点知道空气对人生存的重...
活动目标 1、让幼儿通过各种感官感知空气的存在，知道空气是看不见、摸不着、没有颜色、没有味道的气体。 2、激发幼儿的好奇心理，培养幼儿发现事物、探索事物的习惯。在探索的过程中，进一步感受空气的存在和重...
一、活动目标： 1、理解故事内容，能围绕故事情节，开展讨论，用较清楚的语言表达自己的想法。 2、让幼儿初步了解空气污染的原因以及城市空气净化的初浅知识，并初步激发幼儿保护环境的意识。 二、活动准备： ...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班教案《好玩的空气袋》含反思》小班教案《好玩的空气袋》含反思适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿能在空气袋的相应位置贴上眼睛、嘴巴，发展动手能力，大胆尝试运用多种方...
下面给大家提供的是“幼儿园大班科学教案《好玩的空气》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！活动目标： 1、感知空气是没有颜色、没有味道、看不见摸不着的特点，知道我们周围到处都有空气。 2、能运用多...
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