中班建构游戏活动美丽的公园教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,在学习插会各种亭子、房子、树等基础上结合已有生活经验学习建构公园,发展观察力、动手操作能力、创造力和...
小班建构游戏活动小小砌墙师教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动重点难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,初步学习架空、叠高等简单的建构技能,能积极参与建构活动,在建构中体验乐趣,并产生初步的...
小班游戏活动建构教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动,让幼儿对建构材料感兴趣,感知特征,熟悉材料操作方法,适合幼儿园...
小班建构游戏平面停车场教案主要包含了游戏目标,游戏准备,游戏指导等内容,认识自己小区或周边的停车场,了解停车场的基本建构方法,能够自由俩俩或三俩组合或者通过合作搭建平面的停车场,适合幼儿园老师们上小班...
小班建构游戏活动可爱的毛毛虫教案(附教学反思)主要包含了游戏目标,游戏准备,游戏过程,游戏反思等内容,会运用插接的方法将雪花片连成一条,成为可爱的毛毛虫,学会轻拿轻放积木,养成良好的建构常规,适合幼儿...
活动目标 1.让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。 2.让幼儿对建构材料感兴趣,感知特征,熟悉材料操作方法。 3.通过老师的鼓励、帮助,初步学习插、搭高、拼的技能。...
建构游戏活动家乡的水库教案主要包含了设计意图,游戏目标,游戏准备,游戏过程,活动评析等内容,在参观水库的基础上,感受家乡水库的雄伟、壮观和美丽,启发幼儿用各种材料搭建水库,学习搭建高山、大坝、栏杆、水...
建构游戏活动街道教案主要包含了活动目标,活动准备,教学流程等内容,鼓励幼儿积极主动地参与游戏,根据物体的外形特征正确选择和使用不同类型的建构材料进行建构,适合幼儿园老师们上游戏活动课,快来看看街道教案...
建构游戏活动天安门教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,了解天安门的结构特征,运用排列、组合、连接、拼插等技能,搭建天安门,与同伴合作、协商共同模拟构造天安门,体验合作的乐趣,适...
建构游戏活动机器人教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的,学习机器人的基本建构技能,培养幼儿造型能力和动手操作能力,适合幼儿园老师们...
建构游戏活动长城教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,继续学习建构教学楼,会用交错、延长和垒高的技能表现楼房特征,在与同伴的合作建构中,激发对小学生活的向往之情,适合幼儿园老师们...
建构游戏活动造房子教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,探索材料的多种用途,自主的选择材料和工具,共同设置路径、运送材料、建构房子,通过行走、运送和搭建,锻炼幼儿负重行走和平衡能...
为了满足幼儿对于建构空间的需求,我园除了在班级中设立建构区外,还专门创设了专用建构室。如何对建构室进行合理的空间布局?投放哪些建构材料比较适宜……这些都是我们一直在思考的问题。 一、合理的空间布局,...
幼儿生来有着对戏剧活动的痴迷,他们通过模仿、幻想与假装,满足了对自身和外部世界的好奇心与探索欲。戏剧教育正是基于幼儿的戏剧天性,通过激发幼儿的戏剧创作,发展其空间、语言、身体一运动等多种智能,促进其...
以区角游戏和幼儿自主建构活动为主要活动形式的积木建构活动在幼儿园常见,如何有效指导幼儿的积木建构活动对不少教师来说是个新课题。我园自参加华南师范大学心理与行为科学研究部与“邦宝教育”联合开展的“建构...
积木建构活动是指幼儿使用各种积木,运用平铺、延展、围合、封顶等拼搭技能,搭建诸如建筑物、交通工具、日常用品之类物品的活动。研究表明,积木建构活动具有丰富的教育价值,它不仅有助于促进幼儿认知水平的发展...
笔者所带的小班参与了华南师范大学“建构性玩具对幼儿心理发展促进作用的研究”。从2013年10月开始,我们在课题组专家的指导下开设了积木建构活动课程,认真设计和组织每一次积木建构活动,及时总结经验,认...
我们南京市香山路幼儿园现有四个儿童主题场馆:农艺馆、生活馆、创意阅读馆、造型艺术馆。农艺馆是我园富有特色的活动场馆之一,它主要用于种植、养殖活动,面积约560平方米,以我园卡通形象两只可爱的小蜜蜂“...
环境描述: 这次是我们第五次开展建构活动,任务是请幼儿利用建构区里的材料搭建一座桥。在几天前,我们开展了《小班建构活动:小动物过桥》,活动中,请幼儿利用纸杯和长条形纸板为小动物搭建合适的桥,操作一:两...
随着我国幼儿教育改革的不断深入,幼儿游戏教学越来越流行。幼儿园游戏能够提高幼儿的创造性思维能力。幼儿教育专业团体对游戏活动应作出肯定,促进社会对游戏的广泛认同。对于幼儿园游戏的好处你了解多少呢?下面是由小编为大家整理的“小班建构游戏教案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 设计说明:体育游戏《击倒了》是利用...
观察实录: 区域活动开始了,梦涵和想想一对非常要好的好朋友又来到了他们非常喜爱的搭建区。这个区是这两个孩子比较钟爱的区域之一。今天,俩人先在搭建区里一边翻找着材料,一边聊着天,说着各自喜欢的玩具。梦涵...
目前各大幼儿教师纷纷在幼儿教学中加强了游戏环节。幼儿园游戏有益于培养小朋友的注意力更加集中。教师应多观察了解幼儿在游戏过程中的各种表现。如果你是一名幼师,你会开展什么幼儿园游戏呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“建构游戏纸牌教案”,仅供参考,希望能为您提供参考!进一步认识窗口、对话框和菜单命令。初步...
观察对象:妞妞 观察对象年龄:5岁 观察内容:集体建构活动 观察时间:3:10——3:25 观察地点:教室 观察者:刘** 观察环境: 今天,我们的建构任务是用建构区里的材料搭建花,还是先设计图纸再搭...
观察目的:观察小译在建构活动中是否具备一定的合作意识和坚持性,顺利完成作品。观察目标:观察小译能否发挥创意,根据主题的行进搭建相关建筑,并和同伴进行适当的装饰。 观察记录 场景一:小译今天在建构区里搭...
活动目标: 1、了解长城,尝试用不同材料及已有建构技能建构“长城”。 2、在与同伴的合作建构中,激发爱国情怀和合作互助之情。 3、发展幼儿的动手能力。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、主动参与活动,...
建构游戏活动华阳体育馆教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,能够积极主动地参与建构游戏,会熟练运用排列、结合、连接等技能,有自己的审美情趣,适合幼儿园老师们上游戏活动课,快来看看...
一、引言 飞英塔(塔里塔)、府庙(庙里庙)和潮音桥(桥里桥)是湖州城内的三大着名古建筑,俗称"湖州三绝"。这三座古建筑体现的包含、层叠的特点是非常具有特色的。通过建构游戏创造性的表现三座古建筑的特点,...
活动目标: 1、探索材料的多种用途,自主的选择材料和工具,共同设置路径、运送材料、建构房子。 2、通过行走、运送和搭建,锻炼幼儿负重行走和平衡能力。 3、游戏中,激发幼儿合作意识,培养劳动和运动兴趣和...
热门标签