下面给大家提供的是《大班歌唱活动《我们都是好朋友》》,希望精彩的内容能够帮助到你!(一)运动目的: 1、学唱新歌《我们都是好朋侪》。 2、在控制歌曲旋律的根本上,凭据图片的表示控制歌词并自动匹配,演唱...
一天早上,天气真好,小花猫、小黄狗、小公鸡都到草地上来玩耍。小白兔蹦蹦跳跳地也来了,它跳呀跳,一不小心,碰了小花猫一下,小白兔连忙说:对不起,对不起!小花猫说:没关系,没关系。于是,它们成了好朋友。小...
这是幼儿园大班主题人类的好朋友——青蛙说课稿教案反思,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。 导读:整个活动,我运用了观察法、讨论法、尝试法、游戏法等几种方法相结合,动静交替,使幼儿在看看、...
这是大班读本好朋友第二阶段教学教案反思,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。 设计思路:《好朋友》是一本平实但让幼儿感到亲切的读本,它里面讲的都是孩子们每天经历的事情。在第二阶段的教学中,...
本网站为各位幼儿教师提供美术教案,下面给大家带来一篇大班美术好朋友写真集,希望能为你提供参考这是大班美术好朋友写真集教案反思,是优秀的大班美术教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标: 1、培养敏锐...
通过这件事我发现,任何事情都可能是有利有弊的,关键是怎样把不利的事情引向有利的一方面;把不利的事情转化为有利的事情,这需要我们老师多观察多发现,从而真正的找到解决的办法。 玉玉和楚琪是一对好朋友,平时...
班里有位特别热心肠的小女孩,名字叫欣欣,她有一个最好的朋友乐乐,每天她俩都会形影不离,笑口开颜的,活动室、操场上、、、、、、到处可见她俩友好的身影,每每看到那种场景,我都会为之而感动! 一次户外游戏后...
一早上升旗仪式还没有开始,站在队伍后面的几个小朋友开始争吵起来,xx小朋友哭着向我诉苦:“老师,他们都不愿意和我做好朋友,也不愿意和我站在一起。”说着自己更伤心地哭了。周围的小朋友也都起哄说:“对,我...
教育笔记:《为什么“我”没有好朋友》 早上升旗仪式还没有开始,站在队伍后面的几个小朋友开始争吵起来。 李xx小朋友哭着向我诉苦:“老师,他们都不愿意和我做好朋友,也不愿意和我站在一起。”说着自己更伤心...
活动设计背景 本班今年9月刚刚开班,幼儿年龄较小再加上大部分幼儿未上过幼儿园或早教班,全段时间处于分离焦虑期,哭闹现象近段时间才有所好转,不过,最近发现,早晨入园时,教师热情的孩子打招呼,部分孩子却不...
案例背景: 同伴交往能力的培养是我园课题重要内容,让孩子乐意与人交往,学习互助,合作与分享,学习初步的人际交往能力。当他们学习交往时肯定会遇到许多问题,会出现一些错误的举动。这需要我们一起和他们面对,...
教育笔记:《和孩子成为好朋友》 在我刚毕业的时候,我觉得做一名好的幼儿老师必须有细心、耐心、爱心,这些是最基本的。可是,渐渐地在这个岗位上已经有三个年头了,现在想来,做一名好的幼儿老师真的是有细心、耐...
大班教育随笔:好朋友一起玩 在班里我们经常教育幼儿要团结友爱,我班有三个非常团结、非常要好的小朋友,一个是悦悦、一个是美美,还有一个是园园。她们三个好朋友每天一起入园,一起回家,就像三个亲姐妹一样,...
新学期新的开始,面对每个活泼可爱的孩子,我并不是很熟悉,但对于嘉欣来说我再熟悉不过了,扎着两个羊角辫,一双水汪汪的大眼睛,非常漂亮的小女孩,给我留下了深刻的印象。 她原是我们亲子班的一位成员。初次见到...
新学期新的开始,面对每个活泼可爱的孩子,我并不是很熟悉,但对于嘉欣来说我再熟悉不过了,扎着两个羊角辫,一双水汪汪的大眼睛,非常漂亮的小女孩,给我留下了深刻的印象。 她原是我们亲子班的一位成员。初次见到...
在我们班,有两个好朋友是一对好朋友,轩轩和瑞瑞,他们总是在一起。如:早晨阳光活动时,两个人总是在一起玩,做游戏;玩滑滑梯时两个人总是形影不离。 瑞瑞吃饭吃的很慢,而轩轩却吃得很快,有一天,吃午饭时轩轩...
1、好朋友在罐子里的故事 阿不熊从商店里抱回来一罐子蜂蜜,高兴极了。 回家的一路上,阿不熊时不时往罐子里瞧上两眼,“嘿嘿,真香啊!” 在第九十九次瞧的时候,阿不熊没忍住,“嘀嗒”,一滴口水滴进了罐子里...
昨天,孩子们正在自由活动,李泽毓哭着跑来说:“方老师,你看薛永钊给我抓的!”我一看,果然脸上一道抓痕,还渗出一些血迹。我赶紧叫来薛永钊询问,薛永钊说:“李泽毓打国栋宸了,国栋宸是我的好朋友,我就打李泽...
语言的掌握对幼儿智力的发展有着极其重要的意义,而口语表达能力的培养又是整个幼儿语言训练的中心环节。因此,发展幼儿的口语表达能力是及其重要的。我班孩子大部分是外来民工子女且都是从不同地方来的,普通话水平...
一、背景分析: 《好朋友》是一篇内容简单却很有意义的童话,先是用整齐对称的文字描述了四组关系密切的生活用品,通过孩子们简单的推理,第五组鸟与鸟笼也应是一对好朋友,可此时作品笔锋一转,一贯热爱自由、热爱...
一、教材和学情分析 本次活动我针对目前幼儿存在一些不良的行为习惯,如个别幼儿在墙上、桌子上乱写乱画。不爱惜自己的书包。同时,我还发现班上有的幼儿不爱惜自己的书包,在书包上乱写乱画,把玩具、糖果、瓜子等...
“初夏的清晨,小草在宁静的朝阳下身上闪烁着晶莹的露珠,如水精灵般的鱼儿在河水里悠游,一个头带粉红蝴蝶结的小女孩坐在河边,两只胖胖的小脚在清澈的水里和鱼儿嬉戏着……”看着照片中的自己和那美丽的景色,我不...
中班艺术《好朋友》说课稿 各位评委,各位老师大家好! 今天我说课的题目是中班数学活动《好朋友》这个活动来自山东省编教材中班上册《我的好朋友》这一主题。 下面,我将从说教材,说教法,说学法,说教学过程,...
一、教材和学情分析本次活动我针对目前幼儿存在一些不良的行为习惯,如个别幼儿在墙上、桌子上乱写乱画。不爱惜自己的书包。同时,我还发现班上有的幼儿不爱惜自己的书包,在书包上乱写乱画,把玩具、糖果、瓜子...
整个活动,我运用了观察法、讨论法、尝试法、游戏法等几种方法相结合,动静交替,使幼儿在看看、想想、讲讲、做做等活动中,能够身临其境地感受到克服困难后的喜悦心情。 一、活动目标: 1.通过观察活动,引导幼...
一、说教材: 幼儿数学逻辑思维训练简单的说可以包含了数、量、图形与空间、逻辑与关系四大领域。数以及数与数间的逻辑关系是事物各种属性关系在人脑中引起的综合反映,复杂且不易理解。,而我今天要说的相邻数对于...
导读:整个活动,我运用了观察法、讨论法、尝试法、游戏法等几种方法相结合,动静交替,使幼儿在看看、想想、讲讲、做做等活动中,能够身临其境地感受到克服困难后的喜悦心情。 一、活动目标: 1.通过观察活动,...
导读:该活动既贴近儿生活,富有生活情趣,符合幼儿的心理特点,又有助于拓展幼儿的视野。能引起幼儿的学习兴趣。幼儿能通过这个活动,懂得怎样爱惜物品,从而养成良好的行为习惯。 一、教材和学情分析 本次活动我...
一、教材和学情分析 本次活动我针对目前幼儿存在一些不良的行为习惯,如个别幼儿在墙上、桌子上乱写乱画。不爱惜自己的书包。同时,我还发现班上有的幼儿不爱惜自己的书包,在书包上乱写乱画,把玩具、糖果、瓜子等...
一、说教材。 1、设计意图:一次性的物品给人们带来了极大的便利,但这些物品随便丢弃又造成了环境的污染。根据新纲要的要求:指导幼儿利身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活为指导思想。利...
说活动设计: 在上周,孩子们都很关注班上每天来了哪些小朋友。点名后,我们老师会和小朋友说说每来幼儿身体状况,在家休息情况等。由此,在小朋友心中产生了相互关爱的情感体验。 最近,我们两位老师为了了解孩子...
新《纲要》明确指出,教师要创造性地开展工作,那么怎样创造性地开展舞蹈教学,怎样让我们的孩子喜欢舞蹈呢?我作为一个热忠于舞蹈的幼儿老师来说,就要不断的尝试,不断的总结,产生出更多贴近贯彻《幼儿园教育纲要...
一、设计意图 注重幼儿的兴趣和终身教育是我活动的两大特色。幼儿园是现代幼儿生活学习最为熟悉的环境之一,活动开始我就从让幼儿在活动中体验情感态度着手,注重幼儿参与活动的过程。在整个活动中我都是强调以幼...
活动由来: 1、刚入园的小班幼儿年龄在3—4岁之间,正是各种习惯形成的关键阶段,其中良好的倾听习惯对于幼儿的生活和学习是非常重要的。 2、我班幼儿人数是50名,在这个大集体中,每一个孩子都是家中的“小...
一、说教材 (一)课题分析: 随着资源的不断开发,资源的浪费日益严重。人们已渐渐意识到环境问题的严重性,都积极行动起来,拯救我们的地球,保护我们的生存环境,增加全民的环境危机感和环境意识。如何让幼儿从...
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