婴儿一过7个月，手的动作会变得更加灵活。逐渐学会拿、捏东西，大拇指和其他四指也已经分开。特别是食指的能力有了很好的发展，如伸食指进瓶口，掏出里面的东西，等等。宝宝还总喜欢将手放入口中，不停地吸吮。而往...
相传摩比小镇中，高手如云，强中更有强中手！ 在摩比星的一面贴上图案，变成我们的8位小勇士！小朋友们，快用你手中的荣誉象征——摩比星，来亲手制作比武现场并进行勇敢者的角逐吧！自己动手，对抗、动脑，观察、...
在解释、分析和推论男婴是否普遍或更“恋母”时，一个基本的概念要弄清，人类的孕育周期有一个适中的度，短了不好，也并非越长越好。 男婴比女婴普遍“恋母” 解释一：为获得更多的养料 这一解释是美化的说法。平...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《艺术活动《漂亮的小手绢》——染纸》！运动目的： 1、在运动中引发幼儿染纸的爱好。 2、引诱幼儿进修宣染的根基要领。 3、经由过程染纸运动造就幼儿开...
小班科学活动小手摸到了什么教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动建议，活动反思等内容，触摸不同材料的物品，尝试表达自己触摸的感觉，在游戏活动中感受发现的快乐，适合幼儿园老师们...
小班科学小手摸到了什么教案反思主要包含了活动设计，活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，触摸不同材料的物品，尝试表达自己触摸的感觉，在游戏活动中感受发现的快乐，适合幼儿园老师们上...
1、小猪小猴比聪明的故事 “我是最聪明的！” 我才是最聪明的！” 这天，小猪和小猴子吵得不可开交。 大象伯伯看见了，对它们说：“你们别吵了，伤了和气，我有一个办法，可以测试出你们谁更聪明。” 小猪和小...
小班教案《小手比一比》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿能用手口一致表示数字1、2、3，通过游戏操作使幼儿初步感知数字1、2、3，感受游戏带来的乐趣，快来看看幼儿园小班《小手比一比》含反思...
活动目标： 1.理解故事内容和情节。 2.用自己的语言、动作表现自己对角色的理解。 3.感受相互关爱的温暖。 4.根据作品提供的线索续编故事。 5.尝试用自己的语言表达对小精灵克比的理解。 6.欣赏并...
【活动目标】 1、通过抓水果的游戏，能感知手的大小与所抓水果数量之间的关系，引发对抓握方法的兴趣。 2、在游戏中体验成功的愉悦，学习在集体中交流。 【活动过程】 一、说说手的本领，充分表达已有经验。 ...
一.说教材：《小手比一比》是幼儿园小班数学内容，本节课要求幼儿对1.2.3这几个数能手口如一的点数，一般来说，3-4的幼儿对数的概念有一定的认识，让幼儿学习手口一致点数。可以为幼儿在今后学习数学打下基...
在我们班里，有几个调皮的孩子。徐庆炜是最厉害的一位，趁老师一不注意，他就欺负别人，每天有很多小朋友来这里告状。在一次区角活动中，有的孩子在涂画太阳，徐庆炜也拿起彩笔在别人的画上涂。几个孩子过来告状，我...
下面是“小班游戏—小手本事大”的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！1、经由过程抓生果的游戏，能感知手的巨细与所抓生果数目之间的干系，激发对抓握要领的爱好。 2、在游戏中体验乐成的愉悦，进修在...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“小手黑黑的，指甲长长的”！有幸成为“陈静怡工作室”一员的我，近来特别关注导师的博客。 无意中看到“带着指甲钳晨检”一文，让我感触颇深。 作为特级教...
活动目标：l.用手感知物体的软硬、冷热、光滑与粗糙等特征，并尝试用语言完整表述；2.对用手触摸感知物体产生兴趣，体验触摸游戏带来的快乐。活动过程：一、摸猜游戏，感知不同物体的特征1．出示纸箱一(内装毛...
活动目标:1.认识手的结构和功能，了解五个手指的名称。2.帮助幼儿理解，体会自己的小手很能干。3.简单了解保护手的方法。活动准备:1.手的图片2.动物大指偶5个小指偶若干(与幼儿人数相同)3.操作材料...
活动目标： 1、观察自己的手，用印画的方法印出手印。 2、创造性地印画不同的手形，体验小手变变变的乐趣。 活动准备： 绘画前组织幼儿做各种手影游戏，丰富相关经验，幼儿活动材料纸及水粉颜料和调色盘活动过...
活动目标： 1、通过操作活动，能正确区分大、中、小。 2、学习将各类物品按大、中、小或小、中、大排序分类。 3、通过操作活动，体验参与活动的乐趣。 活动准备： 1、圆形饼干（大、中、小）每位幼儿三块放...
导读：这一节课的数学是针对小班幼儿，他们的年龄小，爱动，爱玩儿，好奇心强，注意力容易分散，根据这一特点，为了抓住他们的兴趣，激发他们的好奇心；我采用了愉快的数学方法。 一.说教材：《小手比一比》是幼儿...
教学准备：相关图片一张。 教学过程： 1、请幼儿观察图片，提问： (1)这个小朋友的手怎么啦?(出血了) (2)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了) (3)什么东西会把手划破?为什么?...
一、活动目的： 在情景中能将颜色在手形中涂满，并乐于尝试使用不同的涂色方法表现洗手时的状态。 激发幼儿喜爱洗手的情感，促动正确的洗手方法的养成。知道预防SARS的小常识。 二、活动准备： 16K铅化纸...
活动目标: 1.认识手的结构和功能，了解五个手指的名称。 2.帮助幼儿理解，体会自己的小手很能干。 3.简单了解保护手的方法。 活动准备: 1.手的图片。 2.五个指偶。 3.操作材料:绘画活动过程:...
活动目标： 1．引导幼儿懂得人的生活、学习、劳动都离不开手， 手不仅可以做许多事，还可以感知物体的冷，热、 软、硬等属性。 2.培养幼儿的动手做自己能做的事，并能注意保护小 手。 活动重点： 懂得日常...
设计意图： 小班的孩子情绪容易外露，常常会因为一点小事就情绪激动，动不动就喜欢哭，为了让孩子了解、认识笑和哭的不同的面部表情，掌握哭和笑时嘴及眼睛的不同的形态，教育幼儿要坚强、勇敢，让幼儿知道笑比哭好...
活动目标：1.仔细观察手的外形特征，并用简单的语言讲述。 2.根据手的外形大胆想象，绘画。 活动准备：1.绘画材料：图画纸，勾线笔。 2.绘画前组织幼儿做各种手影游戏，丰富幼儿的想象。 活动过程： 一...
小班健康活动教案《小手真干净》适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿学习正确的洗手方法，了解洗手的重要性，养成饭前、便后、手脏时、勤洗手的卫生习惯，快来看看幼儿园小班健康活动《小手真干净》教案吧。 ...
中班主题活动能干的小手教案(附教学反思)主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，认识手的结构和功能，了解五个手指的名称，简单了解保护手的方法，适合幼儿园老师们上中班...
一、活动构思：本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长! 二、活动目标： 1、通过活动...
活动目标： 1、喜爱自己的小手，喜欢做小手的游戏。 2、认识小手，知道保护自己的小手。 3、学习小手的安全保健常识。 二、活动重难点： 重点：认识小手，知道保护自己的小手。 难点：初步掌握保护小手的方...
元旦活动方案一 正值新年到来之即，孩子们在盼着快过节，大人在盼着孩子快长大。在班级工作的开展中，家长们也用他们自己的方式来参与着，结合主题的开展及家长工作的需要，我们设计了此次活动。 此次半日活动我们...
活动目标： 1、复习认识1-4的数字形，引导幼儿能用手指头表示数字1-4。 2、初步学习点数，并说出总数。 活动准备：数卡1-4、点卡1-4。 活动过程： 一、开始部分 用儿歌引出活动主题：“一像小...
导读：这是一节以计算为主的综合活动,感知物体数量及其数字对应关系是中班学习数学的重要阶段。它与幼儿生活紧密相关,而数学是枯燥无味又抽象的一门学科,特别是中班幼儿,往往对学习数学很不感兴趣。 说教材:这...
活动目的： 1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。 2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。 活动准备： 1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《小手》》中班教案《小手》适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿能多动手做自己能做的事情，并能注意保护自己的小手，懂得人的生活、学习、劳动都离不开手，都不仅可以做许...
一、说教材 《能干的小手》是小班上学期主题三《我自己》次主题《小手和小脚》中的一个活动内容，我选择本活动是由于： 1、小班幼儿已具有初步的自我意识，对身体各器官逐步产生探索兴趣。然而，幼儿对身体器官的...
整理了关于幼儿园小班健康活动教案：小手真能干，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、喜爱自己的小手，喜欢做小手的游戏。 2、认识小手，知道保护自己的小手。 3、学习小手的安全保健常识。 ...
幼儿园小班艺术领域的唱歌活动《小手拍拍》首先说一下我的设计思路。音乐是幼儿的天性，而且小班幼儿喜欢简单的动作来表现自己的身体器官部位，充分利用幼儿的这种好奇心，我设计了《小手拍拍》这首歌。正如纲要所言...
活动目标： 1.引导幼儿仔细观察脸部感官以及感官变化产生的笑与哭的表情，学习用较简洁的线条画出笑和哭的头像。 2.引导幼儿用色彩来表达哭与笑的神态、体验不同颜色所表达的情感。 3.培养幼儿活泼开朗的性...
一、主题的产生： 我们都知道，年龄越小的孩子越喜欢玩自己的手。因为手对于孩子来说是自己身体上最先感受到的东西。在和孩子们的接触中，我们发现有的孩子喜欢吮吸自己的手指(如：萱萱、天浩、珺珺)、有的孩子喜...
活动目标： 1、初步学习拍皮球，知道拍球时手臂要上下动起来。 2、在拍球的过程中，感受手的力量和球的关系，锻炼手眼协调能力。 2、能够自己找空地方拍皮球，不与同伴发生争抢。 活动准备：每个幼儿一个皮球...
现实生活中,人与人之间少不了沟通；动物与动物之间少不了沟通；人与动物之间少不了沟通；人与自然之间少不了沟通。沟通在我们的生活中有着多么重要的地位。在21世纪这个高度发展的社会中，人与人之间的沟通显得尤...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班音乐活动教案《小手爬一爬》》小班音乐活动教案《小手爬一爬》适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿听辨音乐旋律的上行与下行，能合拍的用小手做出由下而上、由上而下的动作...
幼儿园小班语言活动：万能的小手 一、活动课题：万能的小手（语言）二、活动目标：1、了解双手的作用，知道手在日常生活中所做的事。2、在游戏中初步认识“打”、“拍”“拉”，体验手的能干。3、增加幼儿的词汇...
一、活动构思：本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长! 二、活动目标： 1、通过活动...
活动目标： 1、观察各种蛋，初步了解卵生动物。 2、幼儿仔细观察，比较蛋有大小、颜色的不同特点。 3、培养幼儿的社会交往能力，让幼儿获得帮助他人的情感体验。 4、知道蛋的外部和内部特点。 5、乐于探索...
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