幼儿穿鞋教案,幼儿穿鞋教案精选推荐

活动目标： 1、通过活动，引起幼儿对穿鞋的兴趣。 2、了解小手本领大，初步培养幼儿的尝试精神。 活动准备： 1、爸爸、妈妈、小朋友的鞋若干双。 2、环境布置：鞋屋。 活动重难点： 幼儿对穿鞋有兴趣，能...

现在的孩子都是独生子女，娇生惯养，自理能力是越来越差。上幼儿园以后，虽然大部分孩子都学会穿鞋子了，但左右脚穿反的现象却时有发生，我也曾在每天起床后一遍遍的纠正，但收效不佳。 那天午睡起床后，我发现有的...

活动目的： 1、提高生活自理能力。 2、学习脱、穿鞋的方法。 3、建立孩子的秩序感，培养幼儿的专注力，独立意识，促进幼儿协调能力的发展。 活动准备： 每人一双小球鞋（贴上错误控制点）、部分蒙氏教具 活...

小班语言教案——穿鞋［活动目的］ 1、通过尝试活动，引起幼儿对穿鞋的兴趣。 2、学习词：拖、摇摇晃晃、蹦蹦跳跳。 3、培养幼儿的尝试精神。 ［活动准备］ 1、爸爸、妈妈、小朋友的鞋若干双。 2、用积木...

幼儿观察记录：穿鞋 每次小朋友起床后，我们三位老师都要帮他们检查鞋子穿的对不对，每天都有小朋友穿反鞋子，而且有的叫他们换过来之后还是反的，这让我们三位老师很烦恼。 于是我想到了一首以前小朋友学过的儿歌...

每次小朋友起床后，我们三位老师都要帮他们检查鞋子穿的对不对，每天都有小朋友穿反鞋子，而且有的叫他们换过来之后还是反的，这让我们三位老师很烦恼。 于是我想到了一首以前小朋友学过的儿歌《鞋宝宝》，我觉得儿...

活动目的： 1.通过尝试活动，引起幼儿对穿鞋的兴趣。 2.学习词：拖、摇摇晃晃、蹦蹦跳跳。 3.培养幼儿的尝试精神。 活动准备： 1.爸爸、妈妈、小朋友的鞋若干双。 2.用积木搭成的鞋屋。 3.录音机...

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《学穿鞋》含反思》中班教案《学穿鞋》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿体验帮助他人的快乐心情，教育幼儿自己的事情自己做，培养幼儿爱老师、爱同伴、爱学校...

每次小朋友起床后，我们两位老师都要帮他们检查鞋子穿的对不对，每天都有小朋友穿反鞋子，而且有的叫他们换过来之后还是反的，这让我们很烦恼。 于是我想到了一首以前小朋友学过的儿歌《鞋宝宝》，我觉得儿歌的内容...

小班教案《穿鞋真有趣》适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿能大胆表述出观察到的不同鞋子的区别和穿上后的感受，在探索中获得知识的乐趣，通过穿爸爸、妈妈、自己的鞋子的体验，学习词语：拖拖拉拉、摇摇晃晃...

活动目的： 1、提高生活自理能力。 2、学习脱、穿鞋的方法。 3、建立孩子的秩序感，培养幼儿的专注力，独立意识，促进幼儿协调能力的发展。 活动准备：每人一双小球鞋（贴上错误控制点）、部分蒙氏教具 活动...

1、小狗穿鞋的幼儿故事 妈妈给三岁的浩浩买了一双新鞋，浩浩穿上后左看看，右瞧瞧。家里的小狗跑了过来，舔了舔浩浩的鞋。 浩浩仰起头来，天真地问：“妈妈，狗狗冷吗?他怎么不穿鞋?”妈妈顺口说了一句：“你去...

幼儿园小班音乐教案：穿大鞋真有趣 目标： 1．会唱歌曲，能根据歌曲内容做穿大鞋的模仿动作。 2．体验在活动中的有趣、快乐。 准备： 1．初步会唱歌曲《穿大鞋真有趣》。 2．给每位幼儿一双成人的大鞋。 ...

每天的午睡起床后，在孩子们吃过点心后，我都会组织孩子们坐下来稍作休息，安静以后为接下来的个别化学习做准备，顺便也检查一下自己和同伴的鞋子有没有穿反，衣服有没有塞到裤子里等等，帮助幼儿整理好衣物。 这时...

景宣是一位虎头虎脑的小男孩，由于爸爸妈妈在外地打工，平时也不很少回家，景宣大多时间就和爷爷奶奶在一起，爷爷奶奶也是百般呵护，什么事情都为他包办，导致他的自理能力较弱，连基本的日常生活如吃饭、穿衣等都不...

1、小熊穿皮鞋的幼儿故事 路上走来一位小姑娘，“咯噔，咯噔”，走路的声音又清脆又好听。 哟，她穿着一双新皮鞋，红红的，亮亮的，小熊好喜欢!他跟在小姑娘后面跑，小姑娘没发现，只管“咯噔，咯噔”地走着。 ...

午睡起床后，在孩子们吃过点心后，我会组织孩子们坐下来稍作休息，顺便检查一下自己和同伴的鞋子有没有穿反，衣服有没有塞到裤子里等等，帮助幼儿整理好衣物。这时，小迪喊道：“老师，涛涛鞋子穿反了。”涛涛看了看...

一名合格的教师在准备教学内容时都会提前准备，编写教案已成为教师每天工作内容之一，写教案是老师备课的一个过程，可以帮助老师熟悉上课的流程，你对于编写教案有什么想法嘛？编辑特意为大家收集整理了“小班教案穿鞋子”，更多相关信息请继续关注本网站。...

每次小朋友起床后，我们三位老师都要帮他们检查鞋子穿的对不对，每天都有小朋友穿反鞋子，而且有的叫他们换过来之后还是反的，这让我们三位老师很烦恼。于是我想到了一首以前小朋友学过的儿歌《鞋宝宝》，我觉得儿歌...

活动目标： 1、通过穿爸爸、妈妈、自己的鞋子的体验，学习词语：拖拖拉拉、摇摇晃晃、蹦蹦跳跳。 2、能大胆表述出观察到的不同鞋子的区别和穿上后的感受，在探索中获得知识的乐趣。 活动准备： 1、爸爸、妈妈...

穿鞋真有趣 活动目标 1、通过穿爸爸、妈妈、自己的鞋子的体验，学习词语：拖拖拉拉、摇摇晃晃、蹦蹦跳跳。 2、能大胆表述出观察到的不同鞋子的区别和穿上后的感受，在探索中获得知识的乐趣。 活动准备 1、爸...

整理了关于幼儿小班语言教案《穿鞋真有趣》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标 1、通过穿爸爸、妈妈、自己的鞋子的体验，学习词语：拖拖拉拉、摇摇晃晃、蹦蹦跳跳。 2、能大胆表述出观察到的不同鞋...

 我们班的成诚小朋友，经常把鞋穿反了。每次遇到这种情况，我都会教他一遍“这是左脚，这是右脚，要看好了再穿，赶快换过来吧！”可是，到了下次穿鞋的时候，成诚又会把鞋穿反了。所以，我有时一着急就会帮助他穿鞋...

活动目标： 1、大胆尝试穿着大鞋在不同的桥上行走，发展平衡、协调能力。 2、敢于挑战有难度的动作，培养勇敢精神。 活动准备： 1、梯子2把、椅子18把、独木桥2座、垫子18个，幼儿人手一双大鞋2、场景...

每次小朋友起床后，我们三位老师都要帮他们检查鞋子穿的对不对，每天都有小朋友穿反鞋子，而且有的叫他们换过来之后还是反的，这让我们三位老师很烦恼。 于是我想到了一首以前小朋友学过的儿歌《鞋宝宝》，我觉得儿...

每次小朋友起床后，我们三位老师都要帮他们检查鞋子穿的对不对，每天都有小朋友穿反鞋子，而且有的叫他们换过来之后还是反的，这让我们三位老师很烦恼。 于是我想到了一首以前小朋友学过的儿歌《鞋宝宝》，我觉得儿...

1、小猫咪穿鞋子的幼儿故事 小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡慕。他想：“我怎么没有鞋子呢?”小猫咪回到家，东找西找，好容易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，走到院子里。 小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗...

宝宝们入园已经两个月了，自理能力也有了很大程度的提高。他们开始尝试自己吃饭，自己穿衣服，自己穿鞋子，这对于孩子而言，无疑具有十分重要的意义。然而，随之一个问题浮出了水面，那就是穿反鞋子的问题。 穿反鞋...

教育随笔：鞋子穿反了 每天的午睡起床后，在孩子们准备吃过点心前，我都会组织孩子们坐下来稍作休息，顺便也检查一下自己和同伴的鞋子有没有穿反，衣服裤子有没有穿整齐等等。这时，佑佑在睡室喊道:“老师，我不会...

1、小狗花花也穿鞋的幼儿故事 浩浩家有一只小狗叫花花，一天妈妈给三岁的浩浩买了一双新鞋，浩浩穿上后左看看，右瞧瞧。 家里的小狗花花跑了过来，舔了舔浩浩的鞋。 浩浩仰起头来，天真地问：“妈妈，狗狗冷吗?...

培养目标：1、通过活动,让幼儿认识鞋袜各部分名称,基本学会穿脱鞋袜。 2、培养幼儿小肌肉动作的灵活性,手眼协调性。 重点： 教幼儿学习穿脱鞋袜 难点：穿袜及穿鞋时,要把后脚跟提上来 准备：让幼儿掌握猜...

1、小狗花花也穿鞋的故事 浩浩家有一只小狗叫花花,一天妈妈给三岁的浩浩买了一双新鞋，浩浩穿上后左看看，右瞧瞧。 家里的小狗花花跑了过来，舔了舔浩浩的鞋。 浩浩仰起头来，天真地问：“妈妈，狗狗冷吗?他怎...

活动目标： 训练幼儿手眼协调和视觉的辨识能力。 活动准备: 类别:生活能力 教案名称:我会穿鞋 适用年龄:18个月以上 教学时间:15分钟 教学地点:活动室 使用教具:鞋子 间接目标:以较复杂的运动企...

1、小鹿穿的红皮鞋的幼儿故事 妈妈说过，每天吃了晚饭一定要到森林里走上几圈。这样有助于消化，而且还有利于身体健康。小鹿很听妈妈的话。一直都是一个乖宝宝。 这天，天渐渐给了，小鹿吃了晚饭后到森林里散步。...

案例描述： 下午起床时间，当小朋友陆续起床，穿好衣服和裤子，要去穿鞋子。大多数的小朋友还是自己会穿鞋。可是有个别几个小朋友还不会穿自己的鞋子，本案例先以贝贝为主进行描述，当时，贝贝只是手里拿着鞋子，小...

今天，媛媛来了，我向她妈妈询问起昨天没来的原因。 情况出乎我的意料之外，我一开始以为是媛媛感冒了，结果不是，原来是她的旅游鞋洗了，还没干，不愿意穿皮鞋，说皮鞋太难看，所以没来上学。 正好我穿着皮鞋，就...

现在孩子少了，在家里几代人守着一个孩子，每个孩子都是习惯了饭来张口，衣来伸手的生活，孩子都不会主动的，独立的去穿衣服，穿鞋子，这与我们的教育，尤其是幼儿时期的教育有着十分密切的关系，家长们一味的包办代...

今年带小班，最大的感触就是见证孩子的成长与变化。从学习自己穿衣吃饭，到学习怎么站队上课，短短一个月不到的时间，孩子的变化之大真是让人瞠目结舌。我班有个小朋友名叫子豪，虽然长得比同龄的孩子高大，但生...

今天，我感到特别的欣慰，刘亦婷终于自己会穿鞋了，开学两个月了，每天都有把鞋穿反的，午睡起床后，我都要对穿反鞋的小朋友进行教导，刚开始时，我明确指出来某某某把鞋换过来，后来我就叫小朋友看看自己脚上的鞋跟...

写教案时教学要求一定要得当，每位老师都离不开教案。教案中要体现教学目的和教学重难点。优秀的教案怎么样去写呢？你也许需要"小班教案穿鞋子"这样的内容，希望能帮助到你的学习和工作！...

1、风儿该穿什么鞋的故事 象爸爸办了一家鞋厂，小象给每个小伙伴都送了一双鞋：小兔的是丁零丁零鞋，小熊的是啪嗒啪嗒鞋，小刺猬的是咔嚓咔嚓鞋。小象对小伙伴们说：下次，你们到我家来玩的时候，就先敲敲门，然后...

每次小朋友起床后，我们三位老师都要帮他们检查鞋子穿的对不对，每天都有小朋友穿反鞋子，而且有的叫他们换过来之后还是反的，这让我们三位老师很烦恼。 于是我想到了一首以前小朋友学过的儿歌《鞋宝宝》，我觉得...

目的要求1、学习观察与人物角色心理有关的图画细节。2、初步学习分析故事中人物表情和心理，并能用动作表现出来。准备布置情景：草地、树；小猴头饰若干、老虎头饰一个；大拖鞋若干、录音机、磁带。活...

小编：刚才小朋友们把自己的袜子洗的干干净净，等袜子干了，我们是不是要穿上袜子、穿上鞋上幼儿园呢？嘻嘻！赶紧去幼儿园像小朋友们展示一下吧！去给小朋友们讲讲自己的功劳吧！ 典藏：★★★ 教案目标：培养幼儿...

1、穿大鞋 玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿...

现在孩子少了，在家里几代人守着一个孩子，每个孩子都是习惯了饭来张口，衣来伸手的生活，孩子都不会主动的，独立的去穿衣服，穿鞋子，这与我们的教育，尤其是幼儿时期的教育有着十分密切的关系，家长们一味的包办代...

1、穿鞋的小猫的故事 有一只很爱美丽的小花猫，很想有一双自己的鞋子，于是就买了一双公主鞋穿上，心想：小白猫一定会羡慕我的。 它穿着鞋来到小狗面前，就对小狗说：“你看，多漂亮呀!你也快去买一双这样漂亮的...

1、小猴穿鞋子的故事 快过年了，猴妈妈给小猴嘟嘟买了一双新鞋，小猴嘟嘟穿上后左看看，右瞧瞧，蹦蹦跳跳，可高兴啦! 小狗跑了过来，舔了舔小猴嘟嘟的鞋，好像很喜欢嘟嘟的新鞋子呢。 小猴嘟嘟仰起头来，天真地...

活动目的： 1、通过尝试活动，引起幼儿对穿鞋的兴趣。 2、学习词：拖、摇摇晃晃、蹦蹦跳跳。 3、培养幼儿的尝试精神。 活动准备： 1、爸爸、妈妈、小朋友的鞋若干双。 2、用积木搭成的鞋屋。 3、录音机...

引言：鞋，就是小朋友们现在脚下穿的东西，但是小朋友们知道吗？鞋子有很多秘密呢！通过本次大班教案让幼儿认识鞋的组成，认识鞋子最幸苦的地方。从小培养幼儿对生活中不同事物的观察与研究。 活动目标：在体验活动...