教育策划方案

教育策划方案。

唯有在事先制定好方案的情况下，方能从容地完成重要的工作。编写工作方案需要作者经过深思熟虑的判断。期待这份"教育策划方案"能够拓宽您的视野，请继续浏览我们的网站，以获得更多信息！

教育策划方案【篇1】

一.健康咨询内容

1.内容包括：健康教育，免疫规划，孕产妇保健，慢性病预防保健等。

2.提供针对的人群：针对辖区内不同人群。

二.健康教育咨询实施方法

1.开展健康教育知识讲座，以公卫医生和村医为骨干，成立健康教育医生队伍，在各社区和责任村普及健康知识。

2.开展社区健康咨询，以发放宣传资料，团队在责任社区进行义诊咨询，包括合理营养，各种慢病的防治知识。

三.接受教育的对象

1.农村及城镇居民，包括常住居民和流动人口。

2.重点人群：以社区妇女，儿童，老年人，慢性病患者。

四.基本原则

1.坚持科学，适用，突出，特色。

2.广泛参与，重点突出。

五.健康教育内容

1.宣传普及健康保健知识，促进行动。

2.重点人群教育：社区妇女，儿童，老年人，慢性病患者。

3.居民健康教育：合理膳食，控制体重，适当运动，心理平衡，改善睡眠，戒烟，限盐，限酒.控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。

4.重点慢病，开展高血压，糖尿病，精神病等健康教育。

教育策划方案【篇2】

(一)运动员入场：以工会小组为单位，运用简单的器械，编排简单的律动及口号入场。按1-4组的顺序展示。

运动员宣誓

裁判员宣誓

由唐园长宣布比赛开始

(二)比赛项目

1.转呼啦圈吹气球：

规则：每个小组各派四人参加。每人转起呼啦圈后吹气球，中途若呼啦圈掉落此球重吹，每人吹起三个气球后换下一人，最后一人吹完比赛结束，用时长短决定名次。

2.骑慢车比赛：

规则：每个小组各派四人参加。自行车在规定的跑道上(约50厘米宽，15米长的跑道)行驶，看哪辆自行车行驶的速度最慢，谁就是获胜者。

参赛者单脚触地、压线均为犯规。

3.袋鼠跳接力：

规则：每个小组各派四人参加。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝，下不能低于脚踝)，往返各二十米，途中球掉落要分别回到往返的起点重新运，一组运完另一组接着用同一球运，最后一人运完比赛结束，用时长短决定名次。

4.串珍珠：

规则：每个小组各派四人参加。比赛采用接力形式进行，每队第一人听到发令后，跑向终点处绳子穿5个塑料彩色珠子，挂到指定地点跑回，第二个继续，最先完成的队为胜。

5.定点投球比赛：

规则：每个小组各派四人参加。参赛人员在规定位置定点投球。共投五个球，按进球数多者胜利。

6.赶“猪”赛跑(用短棍赶两个球比快)：

规则：每个小组各派三人参加。比赛距离为20米往返，两球和人都到达往返线才可返回，两球和人都到达终点结束，最短时间抵达终点者为胜。

器材：羽毛球拍1副，红绿球各2个，标志物2个

7.穿衣接力：

规则：每个小组各派四人参加。每队准备一件五粒钮扣的衣服，在起点将衣服穿好，裁判发令后跑到终点，把衣服脱掉后给队友穿上，然后从终点处跑至起点，以此类推。时间最短者为胜

8集体跳大绳：

规则：每组两名甩绳队员，另请5名队员跳绳，5名队员同时跳过绳为1个计数，以合作完成的个数，评出1-4名。

五人同时跳过绳开始计数。

(三)记分员统计分数，由唐园长公布比赛结果，颁奖仪式。宣布本次秋季运动会闭幕。

教育策划方案【篇3】

班会主题：

感恩生命中的所有存在。

班会目的：

通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时刻存在的人儿，学会感恩，学会感动，学会爱。

班会宗旨：

我们来谈爱，感恩社会，感恩生活!

活动地点：

勤学楼120课室

活动时间：

12月26日晚七点—九点半

前期工作：

课室布置清理：劳动委员—刘旺

班会所需物品采办：生活委员—赖德政

节目负责人：副团支书—程岚兰体育委员—郑佳彬团支书—庄京洪

班会主持人：班长

班会现场秩序维护：考勤委员—黄建民文娱委员—刁睿霖团支书—庄京洪体育委员—郑佳彬

班会建议收集记录：学习委员

班会照片拍摄：组织委员

黑板画负责人：宣传委员

班会策划人：班长

活动流程：

1、主持人致辞，宣布班会开始;

2、现场互动环节魔术表演—庄京洪;

3、主持人致辞—爱与感恩;

4、现场互动小游戏—爱的成语对对碰(后附详则);

5、同学们围绕“爱与感恩”开展即兴发言;

6、辅导员致总结辞;

7、主持人宣布班会结束。

后期工作：

课室清理由全体班干负责。

注意事项：

1、班会主题须紧紧围绕“爱与沟通”进行。

2、班会现场必须保持良好的秩序，并鼓动大家积极发言。

应急方案：

1、冷场：采取宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理。

2、出现矛盾争吵：由班干带离会场并进行劝说教育。

教育策划方案【篇4】

趣味运动会组委会：

主 任：方 建

副主任：陈理畅 姚增超 钟清云 袁媛 那红 王德深

委 员： 魏红俊 吴乾莉 林师师 林素真 李延平 陈 珏 许克威 陈 岩 尹利平 张 燕 何珠丽 陈 法 张 奕 钱 勇 韩能光 梁东启 余 晶

总策划(兼裁判长)：钟清云

成员：王德深 杜鹏君 王君华 陈维国 苏业奇 吴林炎 林启辉。

职责：负责比赛的组织、次序编排等策划工作及裁判组的工作。

总协调：姚增超

成员：钟清云 袁媛 那红 王德深 余 晶

职责：负责开幕式、闭幕式及整个趣味运动会各组的组织协调及报名工作。yjS21.Com

比赛裁判组：钟清云 王德深

成员：杜鹏君 王君华 陈维国 苏业奇 吴林炎 林启辉 何干 张群彩。

职责：裁判、工作人员分工和培训，趣味运动会各项比赛裁判工作，负责场地道具器材(皮尺、扩音器、黄色大胶带、矿泉水、大瓶空矿泉水瓶 引导牌、中性笔、沙袋、编织袋、排球5个：羽毛球拍5副：空瓶子100个;排球20个;米袋子30个;兵乓球60个、空杯60个、盘子10个)的保障。

仲裁组：陈理畅

成员：姚增超 钟清云 袁媛 那红 王德深

职责：负责运动员在比赛过程中有争议的仲裁，评选优秀组织奖。

宣传组：袁 媛

成员：吴乾莉 林师师

职责：负责趣味运动会整个过程的摄像、照相、横幅(一大300，二小200现场悬挂)和文字宣传工作，负责提供扩音器2个。

奖品(纪念品)筹备组：那 红

成员：魏红俊 余 晶

职责：负责本次趣味运动会的奖品(奖金)的准备及发放。

二、比赛时间：初定 20xx年5月25日(星期五)下午15：00。

三、比赛地点：第一教学楼风雨操场。

教育策划方案【篇5】

三月是环境教育最好的月份。3月12日是全国植树节，3月22日和23日分别是世界水日和世界气象日，为此举办三月“地球，我们共有的家园”环境教育专题月，具有极其深远的意义。开展三月环境教育专题月活动其目的在于全面落实《环境教育指导纲要》，全面推进学校的环境教育、增强学生的环境意识，并根据学生的特点，结合学校人文素质系列教育的要求，引导学生形成对祖国、对生活、对环境的热爱之情，并以此陶冶学生的情操，诱发师生创造的激情和灵感，增强师生的环境法制观念、规范学生的环境法制意识，为达到人与自然的和谐统一奠定良好的思想基础。

为迎接绿色学校评估小组的评估，做好充分准备。

二、活动内容：

根据三月份浓厚的环境教育氛围和我校的特点，围绕“地球，我们共有的家园”这一主题，拟开展以下几方面的活动：

1、华富中学“绿色卫士”服务队成立暨授旗仪式

以学校团委为基础，组织优秀团干部和班干部成立基于环境宣传和环境教育、环境督促为职责的环境教育志愿者服务队伍。邀请校长和区、市环境专家为国旗颁奖。通过“绿色卫士”志愿服务队的成立和该活动的开展，建设长期稳定的、对环境充满爱心的“环境卫士”，并以此带动学校环境教育各项活动的开展，培养学生爱护环境、保护环境的自觉行为。

授旗活动结束后，将举办以环境保护（地球，我们的共同家园）为主题的讲座及相关活动。（时间：3月10日）

2、举办“地球，我们共有的家园”系列环境教育专题讲座

由学校地理、生物、物理、化学四个与环境教育最为相关的科组为基础，分别举行地球环境污染、动植物及生态环境保护、清洁能源和环境污染主要组成物质为内容的环境教育专题讲座，利用每天下午第七节课，采用学生自愿参与的形式进行四个专场讲座，通过专题讲座让学生能够充分地明确地球家园所面临的问题及濒危动植物的现状，了解生活、生产对环境的影响，培养学生对环境污染的治理、优化的理性认识，树立环境保护人人有责的观念，从而形成健康的人地观念及对自然的浓厚感情。

3、共建百米绿色长廊活动

以艺术科组为基础，组织学生（除初**外）开展制作环保警句书法和广告宣传画的比赛活动，要求各班分别组织学生在学校指定的5m×120m的区域内让学生以“地球，我们共有的家园”为主题共建绿色宣传长廊，用书法和公益广告的形式来体现师生对环境的认识和环境保护的理解，学校将对各班的宣传栏及相关内容进行评比，分书法和绘画两种方式评出

一、二、三等奖予以表彰，优秀作品将收入学校专门的《环保书法绘画集》内。

教育策划方案【篇6】

为了深入学习贯彻党的十八大精神，促进“六五”普法规划的落实，进一步提高全开发区广大干部群众的法律意识和法制观念，减少和预防违法犯罪，营造安定和谐的社会环境，按照区委、区**安排部署，在全开发区范围内集中开展法治理念专项教育活动，为了确保本次活动扎实有序开展，取得实实在在的成效，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“****”重要思想和党的十八大为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“六五普法”规划，以预防化解矛盾纠纷和不稳定因素为重点，以促进社会和谐稳定为目标，以提高全开发区归难侨法律意识和法律素质为核心，教育引导广大归难侨学法用法、遵守法律、尊重法律，自觉维护社会大局稳定，为开发区区经济转型跨越发展和社会和谐稳定营造良好的法治环境。

二、工作重点

这次专项教育活动的对象为全开发区广大干部、归难侨及企业员工，重点是归难侨。以各管区、各企业为实施主体，针对不同行业和群体，采用不同的形式，有重点的进行基本法律知识普遍教育和强化培训，力争通过开展集中教育活动，彻底消除法制教育盲点，使开发区归难侨普遍接受一次法制教育。

各管区、各企业要根据矛盾纠纷、刑事案件易发的实际情况，坚持什么问题突出就宣传教育什么内容的原则，有针对性的开展法制教育活动。要大力开展《刑法》、《治安管理处罚法》、《婚姻法》、《劳动法》等相关法律法规的宣传教育，确实提高公民依法行使权利和履行义务的自觉性，努力形**人**律、自觉遵守法律、依法行使权利、积极履行义务的良好社会氛围。

三、主要任务

(一)深入开展干部职工的法制集中教育。开发区机关单位要认真落实干部职工学法用法制度，结合**和省、市、区委改进工作作风、密切联系群众的规定及党纪国法教育有关要求，强化对党和国家有关民主法制建设的方针、政策、理论以及国家基本法律制度和规范行政行为等法律法规的教育、培训。根据不同岗位、职位的需求，有针对性的组织学习与本职工作相关的法律法规，不断增强干部职工学法的针对性和实效性，解决实际问题，提高执政能力。

(二)突出抓好归难侨的法制教育。围绕加快基层民主法制建设目标，针对归难对法律知识的现实需要，加强依***、依法信访、禁赌、禁毒和禁止邪教等与农业生产、生活密切相关法律法规的学习和教育，引导归难侨熟悉应当遵守的法律法规、享有的合法权益以及应承担的法定义务，提高归难侨依法行使权利和履行义务的自觉性，积极引导归难侨依法表达利益诉求，预防减少矛盾纠纷的发生，形成崇尚法律的社会风尚，全力维护开发区和谐稳定。

(三)加强青少年学生的法制教育。学校要坚持法制教育与德育教育相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，预防犯罪和明确权利义务、维护自身权益相结合，创新法制教育实践活动，采用宣传性、教育性、知识性、趣味性、参与性贯穿于一体的多种形式加强青少年法制教育，增强青少年学生辨别是非、自觉抵制不良因素**、自我约束和自我防范的能力，不断提高青少年学生的法律素养和法制意识。学校在放暑假前要围绕学生自身安全、遵法守法、抵制违法活动、远离邪教组织等方面，认真开展一次全面的法制教育。

四、方法步骤

这次法制集中教育活动从2014年7月1日开始至2014年9月30日结束，分为三个阶段进行：

第一阶段：动员准备阶段（2014年7月1日至20日）。制定切合实际的活动方案，成立集中教育活动领导小组，制定教育计划，培训宣讲人员，认真撰写讲稿。

特别讲稿要按照方案提出的重点对象，有针对性地确定所讲内容，力求通俗易懂，讲清讲透法律法规基本精神，使教育对象能够了解、掌握基本法律法规知识。

第二阶段：组织实施阶段（2014年7月21日至8月31日）。各管区、各企业单位要及时安排部署，按照不同层次不同重点对象的不同需求，采取集中学习、集中宣讲、专题辅导、集中研讨、集体交流、撰写心得、知识竞赛等形式，强化对干部职工的宣讲教育。

同时，要组织干部职工深入联系各包片辖区群众，采取举办宣讲会、发放宣传资料、编发手机短信等形式，宣传十八大精神和法律知识。管区法制教育由各管区负责组织，要运用现代**和传统方式，利用广播、文艺演出活动等有利时机，采取发放宣传资料、设立咨询台、召开归难侨大会等形式，扎实深入开展法制教育。教师、学生的集中教育由学校自行组织，机关相关部门协助实施。

第三阶段：总结验收阶段（2014年9月1日至9月30日）。各管区、各企业要认真搞好自查并形成书面报告，总结经验，建章立制，促进法制宣传教育活动长效化。

活动结束后，开发区专项教育领导小组要及时对各管区、各企业开展活动的情况进行检查验收。

五、工作要求

(一)高度重视，加强领导。大力开展法制集中教育活动，是全面提高全开发区广大干部群众的法律意识和法制观念，提高依法行政水平，深入推进依法治区进程的重要举措，对于营造和谐稳定的社会环境、理性平和的社会氛围具有十分重要的意义。各管区、各企业要充分认识集中开展法治理念专项教育活动的重要性，积极组织开展宣传工作。

为了确保集中教育活动扎实深入开展，取得实效，开发区成立了领导小组，负责全开发区集中教育活动的统一组织协调和督查指导工作。各管区、各企业也要成立由主要领导负总责、班子成员具体组织实施的集中教育活动领导小组，确保活动有序开展。

(二)精心组织，狠抓落实。各管区、各企业要把法制教育活动与学习宣讲十八大精神相结合，与开展十户联防行动相结合，与体察民情送温暖活动相结合，与干部业绩考核相结合，与以案说法、警示教育相结合，与社会管理综合治理专项整治相结合，认真组织开展法制教育。组织干部职工深入联系户，通过访民情、解民忧、献爱心、送温暖，广泛开展送法到村进户活动，确保法制教育全覆盖，普及所有群众，收到预期效果。

同时，要逐管区开展拉网式排查矛盾纠纷、社会治安突出问题及消防、交通安全、安全生产等方面的安全隐患，努力营造和谐稳定的社会环境。

(三)强化**宣传，营造浓厚氛围。宣传部门要充分利用通过广播、**展览、黑板报撰写专题等形式，广泛深入开展宣传报道，加强正面宣传教育，正确引导社会**。各管区、各企业要通过简报等形式，及时总结、宣传集中教育活动开展情况。

要加强协作配合，加强社会治安综合治理，形成严打、严防、严管工作合力，全力维护节前节后社会和谐稳定。

(四)加强督查检查，确保扎实推进。为切实搞好这次法制集中教育活动，开发区组织分管领导带队，抽调各部门相关人员组成督查组，对法制教育活动开展、落实等情况进行督促检查，对工作落实不力、问题整改不到位的管区及企业，将进行问责。

教育策划方案【篇7】

一、活动背景：

三月是心理危机的高发期，大学生在青春期容易产生较大的心理波动。为进一步推动我院大学生心理健康教育工作，促进大学生健康成长，增强学生的心理健康意识，倡导健康心理活动，提高广大学生的心理素质，同时培养正确的心理健康观念，树立正确的世界观、人生观、价值观，构建健康和谐的学院氛围。

二、活动目的：

通过这次主题活动，宣传普及心理教育知识，探索心理教育的有效形式；加强沟通，增进感情；树立关爱自己、敢于成长的大学生心理健康观；展现学生阳光心理，营造健康、积极向上的校园文化氛围；为学生成长更好的服务。让学生们在交流中敞开各自的心扉，增进彼此的感情，进而在要求解决问题时，提供及时恰当并富有成效的帮助和辅导。

三、活动主题：

敞开心扉，远离沉默

四、活动时间地点：

初定3月19日(周四)晚7.00 博学楼b305五、 活动对象：

外国语学院大一新生

六、 活动流程：

1. 请主持人致开场词

2第一项：请与心理委员会成员分享避免不良情绪和敞开心扉的经验。项目2：心理健康诗歌朗诵

4. 第三项：心理游戏环节

5项目4：心理电影剪辑赏析

6. 主持人致结束语

7. 拍照留念

七、 前期准备

1. 主持人选定

2. 确定主持词

三。向每个班的心理委员会成员通报活动过程，让他们准备第一个内容。4筛选游戏并准备游戏所需的道具

5. 筛选电影

6准备好相机，确定摄影师

7. 通知大一同学活动时间

教育策划方案【篇8】

一、参赛选手

以系为单位，自主组建表演团队(含一名指导教师、一名学生导演)，每系选送一部校园心理剧参赛。

二、大赛时间

决赛时间：20__年5月21日晚20:00

三、大赛地点

二教演讲厅

四、比赛流程

本届心理剧大赛赛制分半决赛和决赛两个阶段进行，半决赛需各系在4月22日之前以录制视频(MPG格式)的方式上交参赛作品，通过评选，将以“9进6”的淘汰方式选出6支参赛队伍参加决赛，决赛将在5月21日以现场舞台表演的形式在二教演讲厅进行。

五、大赛要求

1、本届大赛的心理剧剧本以我校第十一届“11.25”心理剧剧本征集活动中评选出的9个获奖作品为主，各系可根据舞台表演的需要进行二度创作。

2、心理剧作品要求健康、积极向上，内容要贴近学生学习、生活实际，能够围绕一个主题，注重心理矛盾冲突的展现与协调。

3、心理剧以事件的处理过程为主线，可结合表演艺术(造型、独白、哑剧、舞蹈、唱歌)等形式进行表现。

4、每个参赛作品表演时间应控制在10分钟以内。

5、表演所需服装、道具、音乐等由各参赛单位自行准备。

6、评分标准：主题内容40%，表演效果50%，学生精神面貌10%。

六、奖项设置

本届心理剧大赛奖项设置一等奖1项;二等奖2项;三等奖3项;优秀奖3项;同时拟评选出优秀指导教师2名，最佳表演奖男女各1名，最佳导演奖2名。

教育策划方案【篇9】

一、指导思想

配合上海市政府～年“百万家庭学礼仪”实事项目，根据嘉定区“百万家庭学礼仪——让礼仪相伴”系列学习活动要求，我校开展礼仪教育活动，结合“”的学习，教会学生“如何做人”，培养学生具有得体、大方、文明的涵养，争做文明学生。

二、主要内容

我校拟从以下四方面加强对学生的礼仪教育，提高学生的文明礼仪素养。

1、从规范言行起步，培养学生良好的行为习惯。

结合前阶段日常行为规范的学习和讨论，从语言、衣着、行为、习惯等方面教育学生注重文明礼仪，养成良好的行为习惯。

2、从孝敬父母、尊敬老师入手，培养学生文明的孝敬礼仪。

教育学生在家孝敬父母、孝敬长辈，在校尊敬老师、团结同学。孝敬父母、尊敬老师从很具体的见到老师、父母主动打招呼，帮助父母和老师做一些力所能及的事等小事、小节做起，逐渐养成讲礼仪、懂礼貌的习惯。

3、从勤学好问、热爱劳动抓起，培养学生做人的基本品性。

通过开展读书活动，培养学生勤学好问的学习习惯，并通过学校、家庭劳动，社会实践活动等，让学生热爱劳动，培养他们做人的基本品性。

4、从爱同学、爱老师、爱学校、爱社会开始，培养学生会关爱他人。

首先，引导学生关心自己身边的人。在学校，要主动地关心和帮助同学，尊重和理解老师，在家里，要尊老爱幼，关心邻里。还要引导学生懂得关心班级、学校这个集体，以及社会上的人与事，培养爱国情感。

三、分层目标

各年级学生在年龄特征、情感、能力等方面存在差异，因而各年级都有侧重的目标：

六年级：学礼仪，懂礼貌，从小事做起，培养良好的行为习惯。

七年级：懂礼仪，杜绝陋习，塑造积极心态，养成良好学习习惯。

八年级：规范礼仪，常怀感恩之心，培养良好的个性心理品质。

九年级：提高礼仪修养，增强自觉意识，讲美德，文明行。

四、活动安排

本次活动根据我校实际，在3月至6月开展如下礼仪教育活动：

1、开展学习礼仪知识活动

学生学礼仪，知荣辱，规范基本行为举止“坐、立、行、说”;教师学礼仪，抓住课堂主渠道，发挥表率作用。通过举行知识讲座、“文明礼仪知多少”知识竞赛等活动，共同普及文明礼仪知识，共创文明校园。

2、开展礼仪大讨论活动

通过班会课组织学生进行文明礼仪大讨论活动。结合共青团、少先队开展的“啄木鸟行动”调查出的学生最反感的陋习，从仪表、仪式、行走、交往、问候、课堂、课间休息、集会、就餐以及家庭礼仪等方面讨论礼仪规范，从而形成我校《学生礼仪要求》。

3、开展“寻礼仪事迹，评礼仪使者，讲礼仪故事”活动

(1)学礼仪，文明行，各年级寻找身边的讲礼仪事迹。同时，结合雏鹰假日小队、德育基地等活动，认真践行公共道德活动，使学生的文明礼仪融入到整个社会生活中。

(2)在各年级组开展“三好学生、礼仪小标兵、礼仪进步生” 评选活动。

(3)通过以故事的形式写下来，然后通过向往广播站、年级组活动、升旗仪式等，向全校学生讲述我校的礼仪故事。以榜样力量来感化、激励学生，使他们在礼仪上再度升华。

5、发挥家委会作用，开展“家长沙龙”和“家长学校”活动，引导家长学习、推广文明礼貌用语，加强自身的文明礼仪，对子女起表率作用。

6、开展“学礼仪，讲美德，做文明学生”网络论坛活动。组织学生参加上海市中小学德育网“百万学生学礼仪”论坛活动。

五、活动载体

1、各班主题班队会。

2、黑板报、向往广播站等宣传阵地。

3、共青团、少先队活动。

4、雏鹰假日小队、德育基地活动。

5、各重大节日、纪念日。

六、保障措施

1、实施原则：结合各年级、班级情况，因需进行，形式多样，凸现特色。

2、各年级结合学校方案，拟定出自己年级实施方案，整合各类活动和力量，有效地开展好。

3、对本学期礼仪教育活动进行小结，以便于下阶段的工作顺利进行。

中学政教处

教育策划方案【篇10】

标题：大学生安全教育活动策划方案

引言：

在大学校园中，大学生们的安全教育是非常重要的一项任务。随着社会的发展和变迁，各种安全隐患和风险也随之增加。因此，为了提升大学生的安全意识和自我保护能力，本文将提出一系列大学生安全教育活动的策划方案。

一、活动目标：

1. 提高大学生的安全意识和风险防范能力；

2. 培养大学生的自我保护和危机应对能力；

3. 加强社会责任感，提倡互助互爱的社会风气；

4. 推广安全文化，营造和谐安全的校园氛围。

二、活动内容：

1. 安全知识讲座：邀请专业人士进行安全知识讲解，包括火灾逃生、交通安全、网络安全等方面的内容。通过实际案例和互动讨论，引导学生对于安全问题的思考和学习。

2. 模拟演练：组织火灾逃生演练、地震避险演练等活动，让学生亲身体验突发事件的紧迫感和应急反应能力。

3. 自我防护培训：邀请专业人员进行生活安全和自我防护培训，例如，使用防狼器械的讲解和实践操作，对于女生特别提供其他自我防身技巧的培训。

4. 安全技能培训：组织学生参与急救培训、消防器械使用培训等，提升学生的安全技能和应对能力。

5. 安全知识竞赛：开展安全知识竞赛活动，邀请学生们参与，并提供奖励和荣誉，激发学生学习安全知识的积极性。

三、活动形式：

1. 线下形式：在大学校园内组织集中活动，包括讲座、演练和培训。可以利用学校教室、活动场地等进行活动。

2. 线上形式：通过网络平台直播讲座或安全技能培训，鼓励学生参与在线答题等互动环节，提高活动覆盖率。

四、活动推广：

1. 校内宣传：在校园电子屏幕、校报、校刊等宣传媒介上发布活动海报和口号，引起学生对活动的关注。

2. 社交媒体宣传：利用微博、微信公众号等社交媒体平台推广活动信息，在学生中迅速传播。

3. 班级动员：通过班级代表、学生社团等渠道，将活动安排纳入班级会议议程，发动学生共同参与并宣传活动。

结语：

大学生安全教育活动的策划方案主要包括多元化的活动内容和形式、全方位的推广方式。通过这些活动，将有助于提高大学生的安全意识和自我保护能力，为大学校园的和谐安全氛围做出积极贡献。但需要强调的是，安全教育不仅需要重视活动策划，更需要长期的跟进和实施。只有持之以恒，才能真正达到预期的效果。

教育策划方案【篇11】

2012年是全面贯彻落实“十二五”规划的关键之年。为进一步落实上级有关文件精神，切实做好档案干部队伍的建设，扎实推进“比作风、树形象，强效能、创一流”主题实践活动，现结合我局实际就主题实践活动拟方案如下：

一、指导思想和活动目标

（1） 指导思想：坚持以贯彻落实科学发展观为指导，认真贯彻落实上级文件精神；以“三思三创”主题教育为统揽，继续深化档案干部队伍建设；以“改进作风提效年”活动精神为牵引，突出“服务中心、建设队伍”两个工作重点；大力弘扬爱岗敬业精神，全面推进“两强两品”战略。继续深化争先创优活动，夯实作风建设成果，不断提高强责任、重服务、优效能的意识，以饱满的热情和务实的作风，投入到档案文化建设中。

继续弘扬“忠职守、淡名利、重服务、勇创新”精神，不断推进“两个推进”发展战略的实施，全面贯彻落实“十二五”档案事业发展目标，在我市文化强市创建活动中，提升服务质量。

（二）活动目标：围绕省、市档案事业“两个推进”发展战略和年度工作目标任务，通过实践活动，促使“忠职守、淡名利、重服务、勇创新”的精神在我局蔚然成风。努力培养敢于创新的工作的作风，进一步夯实档案工作者的专业技能，在未来档案信息化建设和档案文化建设不断提供服务支持，在文化强市创建工作中，不断提高档案工作的质量和社会地位。

二、主要任务

2012年是我们全面落实档案数字化管理和档案登记备份工作的重要年，要在全面创建文化强市和“比作风、树形象，强效能、创一流”活动开展中，进一步解放思想，创新思路，促进作风养成，提高工作实效。

（1）开展时政教育，夯实思想基础。

紧紧围绕市党代会及上级文件指示精神落实为工作中心，进一步解放思想，努力强化理想信念教育，积极培树正确的价值观。一是适时开展政策宣讲。积极参加上级开展的时政宣讲、形势报告会、专题讲座等活动，适时组织研讨，引导全体干部深刻领会时事政策，正确把握党代会及上级工作精神实质，实现思想上的认知和统一，促进全体档案工作者进一步解放思想，提高工作效率。

进一步明确方向，集中力量，提高档案服务能力，为人民服务打下坚实的思想基础。要以先进典型为代表，向先进学习，立足岗位找准差距，进一步培养有贡献、有奉献的创先争优理念。努力营造“我的岗位请放心，我的岗位无差错”的良好氛围。

二是组织“大讨论”重塑价值观的正确定位。组织开展“弘扬雷锋精神”和“我们的价值观”大讨论等活动，进一步加强档案工作者的理想信念和道德理念，培树正确的价值观，推进了社会主义核心价值体系的建设。充分发挥先进典型的模范带头作用，以先进人物和事迹的宣传为突破口，促使“思进创新”的精神入心入脑，进一步激发全体干部工作的激情和动力，努力打造和谐的工作环境和氛围。

三是加强交流，推进领导班子思想建设。积极开展研讨会，促进思想交流，进一步加强党性建设、能力建设、作风建设，积极营造和谐的良好氛围，打造合音合拍合力的和谐领导班子，增强了局领导班子整体合力和能动性。

（2） 依托基层平台挖掘服务潜力完善服务理念

以服务项目、服务群众为工作的基本要求。组织干部深入基层、深入一线，提高服务意识，促进乡镇发展。一是广泛开展走访调研。

通过主动走访基层村镇和受邀参加业务座谈会等形式开展走访调研活动，到重点联系服务的村镇开展实地针对性调研，了解实际情况，听取基层群众意见和诉求，汇总梳理当前村镇、社区在档案管理工作中迫切需要帮助解决的困难和问题。二是深入一线，办实事。局领导率先垂范，主动深入基层，深入一线，做好档案法规的宣讲，做到跟进步子、俯下身子，引导社区村镇创新氛围，树立新气象，密切联系群众，贴近民情解决问题。

同时，有针对性地组织人员进驻乡镇做好业务指导，初步建立了名村名镇建设网络。三是加强横向联系创优品牌。扎实推进档案信息化建设，做好“重大活动”档案建设指导及相关资料的收集整理工作，有计划地推出展览，充分发挥爱国主义教育基地的作用；坚持档案史志宣传工作不放松，贯彻走出去的思想，让更多的群众了解档案史志工作、理解档案史志工作、支持档案史志工作，提高档案史志工作在文化强市中的服务地位。

紧紧围绕服务型党组织建设主题，认真践行承诺，为基层提供优质服务，分忧解难，打造服务制胜品牌。

（3）狠抓工作作风建设，全面增强执行力

紧紧围绕档案建设的“两个推进”发展战略，开展“六查六比”，狠抓作风投建设全面提升执行力。要以务实的态度，围绕中心工作，做好档案管理工作。颁布工作责任制，确立工作任务、定岗、定员，推动工作有计划、有步骤地实施，提高了工作的执行力。

始终贯彻特别能吃苦特别能战斗的工作作风，敢于直面困难挑战，勇于创新；敢于贴近矛盾、解决问题，在推进档案管理上寻求突破。今年要抓好数字档案建设、登记备份工作，推进档案文化建设，求发展、求创新；要抓住建设文化强市的机遇，努力打造岗位评比活动，创建文明服务窗口，创新优质服务品牌。不断提高工作效率和水平，牢固树立档案工作者的良好形象。

（4） 结合实际推进档案工作发展

结合实际，有针对性地开展自查自纠活动，着力解决档案干部队伍中存在的“三个不适应”问题。要充分转变观念，以提高执行力为核心，全面推进行政效率的有效提高。要充分发挥档案资源优势，推进政务公开，完善公共服务模式，积极为民生和社会经济发展服务。

加强档案史志干部队伍建设，牢固树立爱岗敬业的思想，耐得住清贫、守得住寂寞，打造一支热爱档案事业、专注档案工作的档案工作队伍。在探索过程中，要不断创新工作，挖掘档案工作内容，拓展档案服务模式，共同推进，统筹规划，建立长效机制。

三、实施步骤

此次“比树强创”活动，从2012年3月份开始，共分五个阶段实施：

第一阶段：动员部署。召开动员会，明确活动内容、目的和意义。部署主题教育实践活动，制定实施方案。针对问题，统一思想，明确方向，确保工作的共同努力。

第二阶段：开展走访调研。由局领导带队深入基层走访调研，直面一线破解难题，集中开展“走进村镇贴近社区”活动。

全体同志要认真开展调查研究，做好档案服务基层、服务群众活动。加强档案与重大建设项目、重点企业制度和作风建设的衔接，切实解决重点难点问题，

第三阶段：开展自查自纠。结合岗位开展“六查六比”活动。要按照上级要求、群众期待和先进水平，发现问题，转变作风，树立形象。

第四阶段：整改落实。整合资源，规范工作流程，提高工作的执行力，经验交流，大力推进档案文化建设的意见，结合破难创优项目的组织实施，抓好落实。

第五阶段：总结提高。完善各项制度，形成一套科学合理的绩效考核机制，大力营造风清气正、提速提质、创新创优的工作氛围。

四、保障措施

（一）加强组织领导。为保障“比树强创”活动的顺利开展，成立“比树强创”活动领导小组。组员由组长、副组长、部门负责人组成，局办公室负责日常工作并牵头。

领导小组要切实担负起领导和指导本单位活动的责任，精心安排，突出重点，精心组织。

（二）狠抓落实。及时对个阶段活动进行监督检查，发现问题及时纠正。做到按实施计划行事，按内容步骤落实，确保活动开展扎实有效。

（三）注重实效。“比树强创”活动是开展创先争优活动的重要载体，要紧紧围绕上级的重大决策、工作部署和我局的中心工作开展。尤其要与雷锋精神、我们的价值观大讨论活动相结合，与政策宣传教育相结合，与“巾帼文明示范岗”创建和档案服务指导等工作结合。

要引导档案工作者创先争优，创造佳绩，确保活动取得实效。

（四）加强宣传。充分运用媒介，广泛深入开展“比树强创”活动的宣传，宣扬和推广成功做法和典型经验，积极营造良好氛围，树立正确**导向。大力宣传活动中涌现出的好人好事，树立先进典型学习活动，充分发挥先进典型的示范带动作用，全面推进“比树强创”活动，努力形成推动档案事业发展的良好氛围和工作合力。

教育策划方案【篇12】

一、指导思想：

“清明节”是我国的传统节日根据上级文件精神,将开展“弘扬传统文化传承爱国情怀”主题教育活动引导同学们认知传统、继承传统、弘扬传统增进爱党、爱国、爱社会主义情感

二、活动时间：

xx年4月2日xx年4月4日

三、活动主题：

弘扬传统文化传承爱国情怀

四、活动内容：

(一)开展“网上祭英烈”活动(4月1日7日集中开展)发动学生清明节期间登录“中国文明网”进行网上祭奠活动向先贤先烈鞠躬献花、并发表感言培养文明、健康祭扫习惯(网上祭奠要注明青岛市市南区青岛燕儿岛路第一小学学校和学生姓名)

(二)开展“清明节”经典诗文诵读活动搜集清明的诗词,写在作业纸内,并会背诵

(三)开展“民俗实践”活动利用清明节假期在家长的指引下感受清明节丰富有趣的习俗可以实地开展踏青赏春、放风筝、荡秋千、踢蹴鞠、插柳枝等民俗体验活动也可开展“清明美食我寻访”实践活动**一下清明节的饮食习俗学习做一样清明节食品如鸡蛋、青团、春饼、高粱米饭等等培养学生的动手实践能力加深对传统节日的认识

(四)制作“我心目中的英雄”

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