小班美术教案毛毛虫。
居安思危，思则有备，有备无患。作为一位幼儿园教师，我们希望能让小朋友们学到更多的知识，教案的作用就是为了缓解学生的压力，提升效率，有了教案才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。关于好的幼儿园教案要怎么样去写呢？请阅读由小编为你编辑的小班美术教案《毛毛虫》，希望对你的工作和生活有所帮助。
小班美术教案《毛毛虫》
1. 教学目标：
- 让学生了解和认识毛毛虫这一生物，培养学生对大自然的兴趣和观察能力。
- 培养学生的动手能力和创造力，引导学生进行美术创作。
2. 教学内容：
- 学生观察和认识毛毛虫的外貌特征和生活习性。
- 学生使用画笔和彩纸进行毛毛虫的创作。
3. 教学准备：
- 毛毛虫样本或图片。Www.yJS21.CoM
- 画笔、彩纸、颜料等绘画材料。
- 展示板、黑板、粘贴纸等。
4. 教学活动：
- 引入：教师给学生展示毛毛虫的样本或图片，介绍毛毛虫的名称和特点，激发学生对毛毛虫的兴趣。
- 观察：将毛毛虫样本放到放大镜下，让学生观察毛毛虫的形状、颜色和身体特征，引导学生用简单的语言描述毛毛虫的特点。
- 讨论：引导学生讨论毛毛虫的生活习性，比如它吃什么，怎么移动等。
- 创作：教师引导学生使用画笔和彩纸，用自己的想象创作一只毛毛虫。可以通过剪纸和画画的形式，让学生选择使用。教师可以给学生提供一些示范作品，同时鼓励学生发挥自己的创造力，设计自己独特的毛毛虫形象。
- 展示：让学生展示他们的创作作品，分享他们对毛毛虫的理解和想象。
- 欣赏：教师展示一些经典的毛毛虫美术作品，让学生欣赏和感受。
- 总结：教师帮助学生总结和回顾本节课的内容，巩固学生对毛毛虫的认识和学习成果。
5. 拓展活动：
- 学生可以观察和记录自己家附近的毛毛虫，了解不同种类的毛毛虫。
- 学生可以用废纸或者其他可回收材料制作毛毛虫的生活环境，创建一个小型的毛毛虫乐园。
通过这节课的学习，学生不仅能够认识和了解毛毛虫这一生物，还能够培养他们的美术创作能力和动手能力。同时，这节课也能够激发学生对大自然的兴趣和观察能力，培养他们对生物的关心和保护意识。
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