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二年级作文

发布时间:2023-05-09 二年级作文

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当下的我们都是需要懂得一点写作的,经常写作文有利于提高注意力和表达能力。写作文后续的修改的目标是:更清晰,更直接,更鲜活。什么样的作文值得去借鉴?为此,小编从网络上精心整理了《二年级作文900字[({分享,集锦,收藏,集合,合集,通用,精选》,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

二年级作文 篇1

阳光,能带给人们温暖,然而冬日里的阳光更是暖在人们心头,它能赐给我们力量,使我们心中充满希望。

父母的一句叮咛;老师的一份关爱:同学的一声安慰,这些点滴都是我们忽略的,然而这正是所谓的阳光。

“唉,这次有考砸了。”我不禁从嘴里发出叹息声,手里拿着试卷,心想:回家又要完了。放学回到家后,妈妈问我的第一句话就是:“考了多少分?”我先是沉默了一会,然后又结结巴巴的说:“七——七十!”当我说出口的那一刹那,我想妈妈的火上就要爆发了,我紧闭双眼,等待着厄运的降临。妈妈的批评令我十分难受,她不停的唠叨着,说什么就考那么点点分还好意思回来,我低着头,不做声,泪水在眼眶里打转几乎快被她的叨叨给淹没了,停着妈妈在耳旁的絮叨,我实在忍不住,想说的话一直在嘴里打转,最后我破口而出说道:“妈,你怎么这么烦啊,我不就考的差了点嘛,谁没有失误过啊,用不着这么啰嗦吧。”就在此刻,家里的气氛变得僵了,妈妈脸变白了,被我气得,我甩开门,头也不回的朝房间跑去。

不久之后,爸爸来到房间,他让我跟他好好谈谈,我心里很浮躁,但爸爸以柔克刚,使我的心定了下来,他和蔼的教导我说:“你今天做的过分了吧,怎么可以对妈妈吼呢,你看你考的是低了,她也是为了你的学习,不要听不进去她的话,不然她会伤心的。”

听到这里,我觉悟了,想到自己的妈妈为我付出的那么多,在我困难时对我的鼓励,下雨时为我送伞,这些点滴我留意过吗?况且,她还是生我养我的母亲!

这些就是阳光,冬日里的一缕阳光,我生命里的阳光在细小的生活中,妈妈带给了我多少缕阳光啊!我们要感谢你——妈妈!

二年级作文 篇2

20xx年9月1日,我到学校去,发觉,我已到二年级了。我一想,又可以见到老师和同学们了,我的内心从来很冲动,我都说不出来话了呢!

开端上课了,老师第一个发问我,谁让我学习好呢。老师还发问了其余的同学,他们也答上来了,不过上课谈话,打打闹闹,然而,他们依然是很乖的。

下课了,我就不说了,间操,大家站好排,一面做操一面闭嘴,我看见二年二班和二年一班,一面做操一面谈话,我都不知道我该不该谈话了呢!

放学了,大家站好放学排,一步一步的走出校门,我看见大家背的(拉的)书包许许多多,我都不知道有多少呢!走出校门,大家就相互说再会了。

那机动高兴,我悠久都忘不了这成天!

二年级作文 篇3

昨天就是一年一度的五一国际劳动节,根据国务院新颁发的《全国年节及纪念日放假办法》放假1天。

我充分利用了这个美好时光。昨天早上才只6点过10分,我就已经起床了。用我的最快速度刷完牙,洗完脸,吃完早饭,吃完了饭便听了1个小时的英语,读了语文课文,每天早晨的事就已尼完成了,由于我们还要看8点半的电影,因此只能吵醒老爸、老妈的美梦了,又叫他们起床了。可是没想到他们说还要睡一刻钟,我也只能奈心等待了,过了20分钟,我就叫他们起床,可是他们偏偏跟我闹反的说:“再睡一会儿”,又等了二三十分钟,他们还不起床,看来我又得吵他们了。我说:“还不起床,已经7点半了,还要刷牙洗脸、吃早饭、开车、买票呢!”这么一吵,他们终于起来了。

到了湖南大剧院,却发现看这部电影的人可真多,像龙一样的队伍,从售票处一直排到湖南大剧院的门外,我又只能在后面等了,终于等到了,可是售票处上面写着:“现售9:30场电影票。”什么?只有9点半的了,现在才8点25呢,老爸说旁边有个省图书馆,干脆到那里等电影,还能看点书。看了一下书之后,我无意的瞟了一下手表,已经9点一刻了,赶快走,看完了电影,老爸说今天中午你哥哥他们请客去一个农家乐吃午饭,还钓到一些鱼。

吃完了午饭,戴上草帽,便随着姥爷去钓鱼,我一个也没钓到,姥爷也一条也没钓到,后来姑父也吃完饭了,他一下子钓一条,一下子又钓一条,差不多五分钟钓一条鱼。随后刘爷爷又吃完饭。刘爷爷钓得更快,一两分钟就钓到一条,有时候还一分钟钓两条,别人要刘爷爷钓20条鱼,还没到半个小时,刘爷爷就钓了20多条鱼,后来姥爷也钓了两条,刘爷爷钓鱼技术实在太好了。后来姥爷、姑父、刘爷爷三个会钓鱼的坐在一起钓,三人一起放下鱼竿一起在钓,可是总是吃刘爷爷的蚯蚓,然后再钓起来。三个差不多的手竿,一模一样的蚯蚓为什么总是刘爷爷钓到的?

天边,最后一抹阳光消失了,天空红彤彤的,也快没有了,已经到了傍晚。我们收竿了,我、老爸、奶奶一条也没钓到。

晚上吃完晚饭后,我睡在了床上,甜甜蜜蜜地进入了梦乡。

二年级作文 篇4

阴云遮了整片天空,雪也洋洋洒洒的飘散,又是一年冬。可太阳总会划破阴霾,绽放出迷人的光彩。

连续的坏天气,心情也愈加灰暗,生活无趣,也懒于运动。浑浑噩噩的上学,归家。这种消极的心态一直持续到姥姥的高调到来。

急匆匆的脚步,风风火火的光临。她一如那骄阳,东升西落,永不停歇。我却与她相反,一副杞人忧天的样子。我懒洋洋的倚在沙发上,看她从屋子这头走到那头,每个地方都留下她火红的身影。外衣罩在她微微浮肿的身子,裤子抖动,弯腰,右手扫帚左手打节拍,嘴里哼着小调,融进自己的世界里。我终是愧于让她劳累,与她一起打扫。发现劳动并非我所想的那样无聊,许是她流露出的温暖,同阳光般使一切都荣光溢彩。

劳作使她神清气爽,拉着百般求饶的我出门,说是锻炼身体。

途经广场,正歌舞生平。她拽我挤到最前方,盈盈的期待与热望直奔台上的演出。我却不以为然,冬天也不嫌冷,紧紧衣领坐下。

她朝我笑笑,犹如四,五岁般上蹿下跳,拍手呐喊,好不快活。兴许周围的人都注意到这个六十多岁的老太太不在家待着出来做什么?纷纷围观。她也兴奋的舞弄拳脚,右手背后左手在头顶一扭,右脚勾起,金鸡独立。哄笑声四起,她也乐得其中,又向我看来。

我慌忙避开那似乎热的可以灼伤人的灵魂的眼神,饱含对生活的热情。我不禁感到一丝惭愧。我,一个正值青春年华的少年都比不过迟暮年华的她。生活一定会是我眼中消极的样子吗?不一定,它只取决于我们的想法。

一直以来我躲在心灵的伞下,无论阴晴,用坚硬的外壳守护脆弱的内心。是她撤下那把伞,让耀眼的阳光倾泻。我沐浴其中,也沉浸在她的呵护与温暖之下。

我释然,走到她身旁,递给她一瓶水,她不客气的接下,笑出满脸皱纹,与儿时无异。那一刻,祖辈永无隔阂,幸福互相流传,阳光肆意萦绕。

也或许已深,但属于我的冬日暖阳,才刚刚升起。

二年级作文 篇5

以前,我有许多美丽的梦想:每当在街上看到警察叔叔的时候,我就想成为一名威风凛凛的女警察,去抓五湖四海的坏人;在小河边,看见河道清洁工在捞河面上漂浮的垃圾,我就想成为一个河道清洁工,让小河的水变得清澈……

后来,我渐渐长大了,我的梦想也变了,现在我想成为一位医生了。

快放暑假的时候,我的耳朵变得又痛又痒,很不舒服。在一次洗完澡后,我的世界突然寂静了,听不到声音了。这可把妈妈吓坏了,她连忙带我去医院。

我战战兢兢地走进医院二楼的五官科,心中不断地默念着:“一定会没事的,不要怕,不要怕!”医生示意我坐下,轻轻地把我的头转过去。她温柔的举止,犹如拂过脸颊的和煦春风,拂去我的不安与惶恐,让我的心慢慢平静了下来。我侧着头,打量着医生。她身上的白大褂,真让人喜欢。开始治疗了,医生往我耳朵里滴了消炎的耳药水,然后她小心翼翼地把一根细细的棍子伸进我的耳朵里,把软化的耳垢吸了出来。就这样,吸了五六次。渐渐地,我能听到不远处传来的交谈声。太好了,我的耳朵又能听到声音了!最后,医生细心地叮嘱我,还要继续滴耳药水,耳朵还需要几天来慢慢适应声音。

从那天起,当医生的梦想就像一个小小的种子,深深地埋在了我心中。偷偷告诉你,我已经当起了“家庭医生”呢。当爸爸脖子不舒服时,我就用下巴和手给爸爸叩背,帮他除掉了疼痛;当妈妈做家务时不小心把手弄破了,我会拿着棉签替她消毒,并为她贴上创可贴;当姐姐用眼过久时,我会贴心地送上眼药水,并提醒她多看看远处。

“十年树木,百年树人”,为了我的梦想,我要努力学习。不过,在这以前,我想要一个医药箱,这样,我就可以给其他人“看病”了。

二年级作文 篇6

谢婧怡是我的同学,她个子高高的,经常扎着一个马尾辫,走起路来一蹦一跳的。一张秀气的瓜子脸上镶嵌着一双灵动的大眼睛,看上去特别有神。

她很喜欢看书。每次一开始午休时,她就会拿起一本书津津有味地看起来,双眼炯炯有神,时不时还发出快乐的笑声。当时我过去叫了她一声,她好像没听见似的,还是在专心看书。我不由地想:她还真是我心中的“小书迷”呢!

还有一次,我去她家玩,一进门,她便把我拉进房间,跟我讲书里的故事,她讲得很详细,我听得很认真。不知不觉到了晚上,谢婧怡意犹未尽地对我说:“下次有时间再来玩,我还有一肚子故事没讲完呢!”我点点头,心想:这个小书迷,把书都装到了肚子里呢!

谢婧怡就是这么一个爱看书、性格大方的女孩,谁见了能不留下深刻的印象呢?

精选阅读

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写作文是中华文化中的重要表现方式之一,它以抒发心灵为目的,留下了生命的印迹。撰写一篇优秀的作文需要我们耐心用心去打磨,那么我们从哪些方面可以看出作文是否出色呢?有关这方面的信息,这篇文章将会为您提供,敬请收藏。

二年级作文【篇1】

自从蜈蚣走了以后,蜘蛛准备另开一家店。蜘蛛想了想说:“我还是开一家衣服编织店吧。”于是,蜘蛛开了一家衣服编织店。上面写着:“衣服编织店,每位顾客只需付一元。”

顾客来了,是一只温顺的小蛇。蜘蛛看见了,心想:小蛇的身体那么长,织衣服还不得织到猴年马月呀。

可是,之前他是因为害怕孤独才开的店,如果拒绝那就又要体验孤独的感觉了。于是,蜘蛛只好给小蛇织衣服。它织啊织,不管有多累,它依然坚持着。

最后,它终于织完了那件长长的衣服。小蛇看见了,开心地说:“谢谢你,小蜘蛛。”蜘蛛听了心里也美滋滋的。

从那以后,蜘蛛每天都认认真真地接待每一位顾客。朋友也就变得越来越多,自己也不再孤独寂寞了,它也过得越来越快乐。

二年级作文【篇2】

每当到图书馆借阅是我最快乐的事情之一,这个暑假,我还有幸参加了“小小图书管理员”趣味培训的志愿服务活动呢。图书管理员工作一共安排了三天。第一天,我早早就来到图书馆,看着一排排的图书和读者来来回回的身影,既兴奋又紧张。一位阿姨笑眯眯地向我们介绍了当小馆员的注意事项,当她给我戴上“小小图书管理员”的工作证时,我觉得图书馆就像我家,我就是这个家里的小主人!每天7个小时的工作我总是不迟到、不早退,这就是工作的责任。在图书馆里实践、劳动,让我仿佛置身于知识的海洋里,自由翱翔。

“小小图书管理员”主要负责小读者们还回来的书和小读者们阅览的一些没放整齐的书的整理和排放,而管理图书的学问可真不少!首先,我们要看图书标签的开头字母来分类,图书品种繁多,这样子分类,不光能方便小读者们的借阅寻找,还可以帮助我们方便排放书。随后,要做的事情就是把图书对号入座。这可不是轻而易举就可以完成的任务哦!我小心翼翼地拨开书,将书放进去,再把书一推,书一本一本地竖起来了,犹如整装待发的士兵,多精神啊!

整理图书不仅考验管理员们的眼睛,还考验管理员们的耐心。因为图书有高有低,要把它放得整整齐齐真是一个学问!特别是一些绘本,大大小小,厚厚薄薄。当把书排放得整整齐齐的时候,心里还是有点沾沾自喜的。三天的图书管理工作,很快就结束了。看着自己管理的区域,一排排、一列列,干干净净、整整齐齐的书,我顿悟到工作的认真与细致,顿悟到工作的毅力,顿悟到工作的艰辛。这次的志愿服务活动,一方面丰富了我的生活,另一方面加深了我对社会的认识,有益于自身的提高和成长。

二年级作文【篇3】

春天来了,春天来了。

春天的使者迈着轻快的脚步提着五彩缤纷的颜料,来到大地上。春天的使者左手一挥,花儿开了,草绿了,柳树发芽了。右手一挥,麻雀又叽叽喳喳地叫起来了,昆虫又开始劳动了,小燕子从南方飞回北方了。

春天的使者不知对大地爷爷和海洋奶奶说了什么话,一夜之间大地和海洋又有了勃勃生机。穿花衣的蝴蝶和勤劳的蜜蜂在林间跳起舞来,在花丛中忙碌起来;鸟儿在天空自由自在地歌唱,一会儿飞到花间,一会儿栖息在稻田;鱼儿在水中自由地赛跑,你追我赶,毫不惬意。

瞧,小朋友们匆匆忙忙进学校,有的在碧绿的草坪上跑来跑去和朋友们在玩猫捉老鼠,有的在花香中借着和煦的春风背着课文。

而长者却在开阔地悠闲地放起了五颜六色,形状各异的风筝,面部随着风筝飞行的高低变化着……

啊,春天,你真是一个令人充满幻想的季节。

二年级作文【篇4】

童话作文范文300字篇一_灯笼兔

灯笼兔的身体是用纸做的。

到灌木丛里摘浆果的时候,荆棘草把灯笼兔的身体戳了好几个小窟窿。

哎呦,要是风灌到身体里去了会把蜡烛吹灭的,那可不得了。

灯笼兔忧心忡忡地躲到家里,不敢出门。

咚咚咚

象弯着腰才勉强走进灯笼兔的屋子里,这是从我的图画本上撕下来的纸,薄是薄了点,不过把两层叠起来,补个补丁应该够用了,早点儿把身体补好要紧。象把图画纸放到灯笼兔的手里。

象刚走一会,田鼠就来了,送给灯笼兔一张挺平整的花糖纸。这是我上次吃杏仁糖的时候留下的,一直压在枕头下收着,你闻闻,还有香味呢。用它做个补丁吧,不会难看的。

送走田鼠,灯笼兔发现小狸子站在门口,双手倒背着。

我是来送这个的。小狸子把紧握在手里的东西往灯笼兔的怀里一塞,转身就跑了。

灯笼兔把那一团东西打开,原来是一张用来包果子的牛皮纸,这纸很结实,已经被小狐狸捏出了褶皱,比先前更好看了呢!

灯笼兔准备好浆糊,把图画纸、花糖纸、牛皮纸一张一张糊到身上,糊得可密实了。

现在,大家都说灯笼兔比以前更好看了,尤其是晚上,那些花花绿绿的纸透着蜡烛的光,把半个兔子坡都映得亮亮的。

童话作文范文300字篇二_狐口脱险

一个晴朗的星期天,小兔在家里一边吃美味的早餐,一边看电视。心里很开心。

突然,一只非常饥饿的狐狸闯了进来,一把抓住小兔逃走了。

黑猫警长巡逻经过小兔家,发现小兔家的门开着,就马上跑到小兔家,发现地上有小兔吃了一半的胡萝卜,再仔细一看地上还有狐狸的脚印,还闻到一股狐狸骚味。黑猫警长马上就知道这肯定是狐狸干的坏事。

黑猫警长急忙开着摩托车向狐狸的洞开去,开到一半时,发现狐狸正扛着小兔在逃跑。黑猫警长加快了马力,一会儿就追上了狐狸,经过一翻激烈的搏斗终于把小白兔救了出来。

这真是狐口脱险啊!

童话作文范文300字篇三_热心的小兔

有一天,小兔在外面兴高采烈的玩。突然,下起雨来,豆大的雨点落在地面上,溅起了一朵朵小水花。小白兔拔了一个大蘑菇,把它当做雨伞,急急忙忙跑回家。

走到半路,小兔看见蜜蜂和蝴蝶被雨淋湿了,飞不动。小白兔说:小蜜蜂。小蝴蝶,快到我的伞下来躲雨吧。它把伞撑到蜜蜂蝴蝶的头上,自己的衣服却被雨淋湿了。

小兔回到家,把湿衣服脱下来晾在绳子上。太阳公公看见了,笑眯眯的伸出大拇指,好像在说:小白兔,你真是一个乐于助人的孩子。

童话作文范文300字篇四_铅笔,橡皮和纸

铅笔、橡皮和纸是很要好的朋友。有一天,小主人做完作业,迷迷糊糊的睡者了,隐隐约约好像听到他们在为谁最美丽吵了起来。

铅笔大哥高傲地说:我最美丽,因为我身穿一件漂亮的衣服,带着一顶红色的帽子。你要知道牛皮不是吹的,火车不是推的。橡皮妹妹指着铅笔大哥说,我才是最美丽的,你们看,我穿着一件五颜六色的衣服,身上还散发出一阵清香。你不要王婆卖瓜自卖自夸了。我才是最美丽的,我的身上有一行行漂亮的字和最美丽的画,它把我装拌得要多美就有多美。纸哥哥得意洋洋地说。说着说着他们就吵了起来,正当他们吵得面红耳赤的时候,小主人醒来了,他们连忙要小主人来评评理:主人、主人,你来说说我们三个人谁最美?小主人沉思了片刻,说:美丽不能光看外表,要看内心。铅笔、橡皮和纸明白了。从此以后,他们齐心协力的帮助小主人,成了最好的朋友。

童话作文范文300字篇五_泉水叮咚

丁冬、丁冬,春天来了,泉水流到绿油油的田野,麦子大口大口地喝水。泉水说:喝吧,喝吧,我的水很甜很甜,你们喝饱了会长出更大更壮的麦穗,好为我们做出更加香甜的面包!

丁冬、丁冬,春天来了,泉水流到清悠悠地池塘里。小蝌蚪欢快地唱着歌儿。泉水说:唱吧,唱吧,我的琴声很美很美,好为你美丽的歌声伴奏。

丁冬、丁冬,春天来了,泉水流到一望无际的大海里,鱼儿开心地游来游去,泉水说:游吧,游吧,我的水很清很清,正好为你们痛快地洗个澡。

丁冬、丁冬,春天来了,泉水流到我的家门口,我和小伙伴们在泉水边快乐地玩着游戏,泉水说:玩吧,玩吧,我的水流过了很多地方,正好为你们带来你们春天的讯息。

童话作文范文300字篇六_我的牙齿王国

我建立了一个牙齿王国,每当我掉一颗牙时,我都会把它送进我的牙齿王国。

我建的牙齿王国是玻璃瓶做的,里面可漂亮了!我还用橡皮泥做了沙发、桌子、电视机。我放了学,都会看看牙齿王国里的公民。中秋节时,我要用橡皮泥做成月饼给它们吃,我希望我的牙齿团圆在一起,这样,我就能快快长大了!

别看我的牙齿王国很小,里面的趣事却很多,我就说一件吧!

我的牙齿王国要选国王了,小虎牙和大门牙进行了一场激烈地斗争,大门牙摇摇摆摆地好像在说:牙齿中,不就我大门牙最大吗?我还长在正中央,选我当国王!小虎牙神气极了,好像在说:牙齿中,我最厉害!你们看,我长得尖尖的,很容易把食物嚼碎了!其它牙齿在下面给小虎牙和大门牙加油,最终大门牙以高大的个头当上了国王。在大门牙的指挥下,牙齿们过着幸福的生活。

你看,我牙齿王国的公民,是不是都很有趣?

二年级作文【篇5】

我静静地走在幽静的小路上,享受清风拂过脸颊。一朵木棉花从空中飘落,我俯下身,认真的看着这朵如火焰般美丽的花,心中感慨万千……

现在我很少能在街道上看见木棉树,他不像普通树木那样枝叶繁茂,可以遮挡刺眼的阳光,将清凉撒下人间。然而,木棉的花儿总是尽情吐露着芬芳,散发着清甜的香气,引来了许多诗人的赞叹,游人的夸赞。

木棉花开的如此硕大而又无所顾及,鲜红的花瓣紧紧连在一块,那么坚强,即使花落,也依旧仰望着蓝天,没有任何一片花瓣分离,就像永不服输的军人,不屈服,不软弱。

木棉的花儿是不需要任何绿叶衬托的,毫无掩饰,没有哗众取宠,没有矫揉造作,它会开出自己独有的风采,绽放那最灿烂的容颜。

木棉的一朵朵花儿就像那一簇簇不灭的火焰燃烧在枝头,又如褪散不去的火烧云,把春天的大地装扮得鲜亮夺目。

二年级作文【篇6】

我们班的爱哭鬼

我们班有个爱哭鬼,整天都哭,烦死了。

有一次下课,我们六个人玩三个字,结果是她抓,她站在那里不动,我想逗她玩一下,拿手轻轻摸了一下她,她用手摸着我摸过她的地方,马上大哭起来,人家都来围观,还以为发生什么事呢。

你说她是不是一个爱哭鬼。

我的同学

在学校里,我有一位形影不离的同学就是罗宇信。

她留这一头乌黑发亮的的短头发,她的鹅蛋脸像百合花般洁白,腮帮上泛起玫瑰色,显得纯静而又妩媚。那双眼睛是那样恬静,想夜空中的星星,又是那样的纯静,比山泉还清。她的那对耳朵小巧而带粉色,像贝壳一样。

我的好朋友

我的好朋友是小林,他长着一双黑黑的眼睛,他的手都比一般人长,脸蛋圆圆的,像一个鸡蛋,他的耳朵非常长,他的鼻子尖尖的,嘴巴红红的,就像涂了红。人一米三十那么高,他喜欢和我一起周末的时候出去骑单车,我们这逛逛那逛逛……

我眼中的豆豆

邻居家有个女儿,名叫豆豆,今年3岁半。她皮肤白白的,有一张樱桃似的小嘴巴。最特别的是她那双水灵灵的眼晴,黑白分明,简直能说话。当她高兴时,眼神甜甜的,一眨一眨地看着你,好可爱噢!当她生气时,眼珠儿一瞪,一动不动,模样更可爱。

我的妈妈

我的妈妈是世界上最爱我的人,她长着月牙般的眉毛,红红的嘴巴,小小的酒窝。她最喜欢看菜谱、做家务和做饭。她每天放学时都做好饭菜,等我和妹妹回来时吃。她是个负责的妈妈,为了照顾我们,不去上班、打麻将。我觉得她是个世界上的妈妈!

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通过写作,你可以真实地表达自己的想法和情感。写作需要反复练习,需要多角度的思考。你有没有收集到一些优秀的好作文呢?如果您对“二年级作文”感兴趣,那就请看下文介绍吧!希望本文能够得到您的欣赏。

二年级作文【篇1】

小熊和小兔是一对好朋友,他们经常到山坡上去玩儿。

一天,他们发现山坡上有一块大石头挡住了他们的去路,小熊拍拍胸脯说:“我的力气最大,让我来搬这块大石头吧。”他把石头抱在胸前,使足了力气向上,可是一次又一次还是没有搬起来,最后他用了九牛二虎之力才把这块石头搬起来,可刚搬到胸前,石头就重重地掉下来了,他一屁股坐到了地上,一边搽着汗,嘴里还连连说:“不行了,不行了,我们还是到其它地方去玩吧。”

小兔静静地站在一边冥思苦想着,突然他眼睛一亮,大声对小熊说:“你去找根木棍来,我就有办法了。”小熊半信半疑地找来木棍,递给了小兔。小兔把木棍塞到了石头的底部,轻轻地把木棍向上抬了抬,大石头就从山坡上滚了下去。

小熊热烈地拍着手,说:“你想的办法可真神。”小兔笑笑说:“这可不是我想出来的,这是阿基米德想出来的杠杆原理。”

二年级作文【篇2】

我的奶奶,今年六十多岁,脸上和眼角布满了那么多深深的皱纹,但看上去是那么善良和慈祥。奶奶在家里非常疼我。

每当我放学回家,肚子饿得咕咕叫的时候,奶奶早已经给我准备了可口的点心,我拿起面包狼吞虎咽的时候,奶奶在旁边亲切地说:“大孙子!慢点,别噎着。”说完奶奶又到厨房准备一家人的晚饭。由于爸爸和妈妈每天上班都很忙,繁重的家务都落到了奶奶的身上。我心疼奶奶。我每次都要帮奶奶的忙,可是,奶奶总是不让我帮忙。嫌我碍事,总让我认真地写作业。

每次都对我说:“只要我好好读书,奶奶怎么累都值得!”我一直把奶奶的话牢记在心里,我一定不辜负奶奶对我的期望。记得有一次,我把“三好学生”的奖状拿回家的时候,奶奶高兴地合不拢嘴。

我的奶奶不但每天给我做可口的饭菜,没事的时候还陪我做游戏,我的奶奶是天底下最好的奶奶。

二年级作文【篇3】

我的表姐小名叫毛毛,在深圳上学,她长得胖胖的,高高的,有一双会放电的眼睛和一张能说会道的嘴巴,还有一双灵巧的手。她今年11岁了,你别看她年龄小,过完这个暑假她就是初中生了。

毛毛姐姐每年寒暑假都要回来,只要一听到她要回来的消息,我就高兴得不得了。每次到她家里去玩,一进门,她总是笑着欢迎我,而且不管什么都让着我,就这样我跟毛毛姐姐的关系越来越好。她有很多小秘密,而且不告诉别人,只告诉我,不管有什么消息也总是第一个告诉我。

毛毛姐姐没有爸爸。有一次,姨妈开玩笑对毛毛姐姐说:“我给你找个爸爸好不好?”毛毛姐姐回答说:“哎,算了,如果哪天我惹你们生气了的话,本来是女子单打,给我找了个爸爸之后就变成男女混合双打了。”

毛毛姐姐不仅画画得好,棋走得高,电子琴也弹得十分的棒,还会做各种各样的手工。在家里爸爸、妈妈都是我的手下败将,跟毛毛姐姐下象棋,我却从来没有赢过她,她不但赢了我,还把我杀得片甲不留。

这就是我的表姐,不仅说话风趣幽默,而且聪明能干。暑假就要结束了,毛毛姐姐就要回深圳上学了,我还真有点舍不得呢,因为只有毛毛姐姐在的时候我才最快乐。

二年级作文【篇4】

我是一条狼狗,不过,可不是普通的狼狗。我特别通人性,是一条讨人喜欢的狼狗,名字叫做“黑鹰”。

一听我的名字,大家就吓了一跳吧?没错!我好斗,是一把看家的好手。我全身黑黑的,有一副好爪子,一对好眼睛,一个好鼻子。这都是我抓贼的好工具。

虽然我对贼凶猛异常,但对家人就不同了。我每天都会跟小主人玩一玩,在他身上蹭一蹭,在他手上舔一舔。说我通人性,这可真不是吹牛。

记得有一次,老主人生病了,躺在床上。我失落极了,卧在老主人身边,食不下咽,寝不安席。后来,主人病好了,又可以起床运动,和我玩了,我兴奋极了!要是我是人,一定会给老主人一个最最热情的拥抱。

偶尔,我会很淘气。主人的花园里种了许多花,我经常跑进去玩,把草踩得稀巴烂。主人一进来,我顿时像一只泄了气的气球,老老实实地低头认错。主人一见我这样子,自然就舍不得打我了。可是主人一走,我就来了个360°的大转弯,又疯狂地闹起来。主人跑过来一看,怒发冲冠。唉,一场教训在所难免啦!

不过,我平时的表现还是挺不错的。每天早上,我都会陪着小主人一起上学。小主人上小学二年级,非常喜欢我,什么话都愿意跟我说。可不知为何,小主人不让我去学校接他。我才不管呢!我每天都准时等在路边,看见小主人就立刻窜出来,围着他转来转去。小主人拿我没办法!

到了晚上,小主人就给我洗澡。这儿摸摸,那儿挠挠,真是太舒服太享受了!洗完澡,我会跟自己的伙伴——抱抱熊玩一会儿,然后慢悠悠地回到窝里,美美地睡上一觉。

这就是我,一条无忧无虑、善解人意的狼狗——黑鹰。

二年级作文【篇5】

我的小白兔就像书虫一样,因为他每次都起诉来谁都搬不动他。那次我买了一本书名字叫《我是小可爱》,但是小白兔争着和我看。他还说给我水果糖,我说:“好吧!”

很久,终于看完了。我说:“小白兔,你说好了给我的水果糖呢?”小白兔说:“除非你再给我看你今天买的书《小猫卡洛和笨狐狸鸭家》的故事。我于是又给了小白兔我新买的书,他认真地读了起来给我听。我发现小白兔真像是个小书虫。所以每次我买了新书,都借给小白兔看。我借给小白兔的书有《赵真王的女儿》《坏脾气的格拉芙》等等。

有一天,小白兔给我了一大包水果糖,他说读书是甜蜜的,像水果糖一样甜。

小朋友们,读书是甜蜜的,香香的,像水果糖一模一样的甜。他读起书来很可爱,而且还很有投入。

二年级作文【篇6】

灯笼兔的身体是用纸做的。

到灌木丛里摘浆果的时候,荆棘草把灯笼兔的身体戳了好几个小窟窿。

哎呦,要是风灌到身体里去了会把蜡烛吹灭的,那可不得了。

灯笼兔忧心忡忡地躲到家里,不敢出门。

咚咚咚

象弯着腰才勉强走进灯笼兔的屋子里,这是从我的图画本上撕下来的纸,薄是薄了点,不过把两层叠起来,补个补丁应该够用了,早点儿把身体补好要紧。象把图画纸放到灯笼兔的手里。

象刚走一会,田鼠就来了,送给灯笼兔一张挺平整的花糖纸。这是我上次吃杏仁糖的时候留下的,一直压在枕头下收着,你闻闻,还有香味呢。用它做个补丁吧,不会难看的。

送走田鼠,灯笼兔发现小狸子站在门口,双手倒背着。

我是来送这个的。小狸子把紧握在手里的东西往灯笼兔的怀里一塞,转身就跑了。

灯笼兔把那一团东西打开,原来是一张用来包果子的牛皮纸,这纸很结实,已经被小狐狸捏出了褶皱,比先前更好看了呢!

灯笼兔准备好浆糊,把图画纸、花糖纸、牛皮纸一张一张糊到身上,糊得可密实了。

现在,大家都说灯笼兔比以前更好看了,尤其是晚上,那些花花绿绿的纸透着蜡烛的光,把半个兔子坡都映得亮亮的。

童话作文范文300字篇二_狐口脱险

一个晴朗的星期天,小兔在家里一边吃美味的早餐,一边看电视。心里很开心。

突然,一只非常饥饿的狐狸闯了进来,一把抓住小兔逃走了。

黑猫警长巡逻经过小兔家,发现小兔家的门开着,就马上跑到小兔家,发现地上有小兔吃了一半的胡萝卜,再仔细一看地上还有狐狸的脚印,还闻到一股狐狸骚味。黑猫警长马上就知道这肯定是狐狸干的坏事。

黑猫警长急忙开着摩托车向狐狸的洞开去,开到一半时,发现狐狸正扛着小兔在逃跑。黑猫警长加快了马力,一会儿就追上了狐狸,经过一翻激烈的搏斗终于把小白兔救了出来。

这真是狐口脱险啊!

童话作文范文300字篇三_热心的小兔

有一天,小兔在外面兴高采烈的玩。突然,下起雨来,豆大的雨点落在地面上,溅起了一朵朵小水花。小白兔拔了一个大蘑菇,把它当做雨伞,急急忙忙跑回家。

走到半路,小兔看见蜜蜂和蝴蝶被雨淋湿了,飞不动。小白兔说:小蜜蜂。小蝴蝶,快到我的伞下来躲雨吧。它把伞撑到蜜蜂蝴蝶的头上,自己的衣服却被雨淋湿了。

小兔回到家,把湿衣服脱下来晾在绳子上。太阳公公看见了,笑眯眯的伸出大拇指,好像在说:小白兔,你真是一个乐于助人的孩子。

童话作文范文300字篇四_铅笔,橡皮和纸

铅笔、橡皮和纸是很要好的朋友。有一天,小主人做完作业,迷迷糊糊的睡者了,隐隐约约好像听到他们在为谁最美丽吵了起来。

铅笔大哥高傲地说:我最美丽,因为我身穿一件漂亮的衣服,带着一顶红色的帽子。你要知道牛皮不是吹的,火车不是推的。橡皮妹妹指着铅笔大哥说,我才是最美丽的,你们看,我穿着一件五颜六色的衣服,身上还散发出一阵清香。你不要王婆卖瓜自卖自夸了。我才是最美丽的,我的身上有一行行漂亮的字和最美丽的画,它把我装拌得要多美就有多美。纸哥哥得意洋洋地说。说着说着他们就吵了起来,正当他们吵得面红耳赤的时候,小主人醒来了,他们连忙要小主人来评评理:主人、主人,你来说说我们三个人谁最美?小主人沉思了片刻,说:美丽不能光看外表,要看内心。铅笔、橡皮和纸明白了。从此以后,他们齐心协力的帮助小主人,成了最好的朋友。

童话作文范文300字篇五_泉水叮咚

丁冬、丁冬,春天来了,泉水流到绿油油的田野,麦子大口大口地喝水。泉水说:喝吧,喝吧,我的水很甜很甜,你们喝饱了会长出更大更壮的麦穗,好为我们做出更加香甜的面包!

丁冬、丁冬,春天来了,泉水流到清悠悠地池塘里。小蝌蚪欢快地唱着歌儿。泉水说:唱吧,唱吧,我的琴声很美很美,好为你美丽的歌声伴奏。

丁冬、丁冬,春天来了,泉水流到一望无际的大海里,鱼儿开心地游来游去,泉水说:游吧,游吧,我的水很清很清,正好为你们痛快地洗个澡。

丁冬、丁冬,春天来了,泉水流到我的家门口,我和小伙伴们在泉水边快乐地玩着游戏,泉水说:玩吧,玩吧,我的水流过了很多地方,正好为你们带来你们春天的讯息。

童话作文范文300字篇六_我的牙齿王国

我建立了一个牙齿王国,每当我掉一颗牙时,我都会把它送进我的牙齿王国。

我建的牙齿王国是玻璃瓶做的,里面可漂亮了!我还用橡皮泥做了沙发、桌子、电视机。我放了学,都会看看牙齿王国里的公民。中秋节时,我要用橡皮泥做成月饼给它们吃,我希望我的牙齿团圆在一起,这样,我就能快快长大了!

别看我的牙齿王国很小,里面的趣事却很多,我就说一件吧!

我的牙齿王国要选国王了,小虎牙和大门牙进行了一场激烈地斗争,大门牙摇摇摆摆地好像在说:牙齿中,不就我大门牙最大吗?我还长在正中央,选我当国王!小虎牙神气极了,好像在说:牙齿中,我最厉害!你们看,我长得尖尖的,很容易把食物嚼碎了!其它牙齿在下面给小虎牙和大门牙加油,最终大门牙以高大的个头当上了国王。在大门牙的指挥下,牙齿们过着幸福的生活。

你看,我牙齿王国的公民,是不是都很有趣?

二年级作文【篇7】

那时候天总是很蓝,日子总过得太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼我们就要各奔东西。或许,我们经历的也够多了,离别也不会太悲伤。谁能忘记,我们经历过的多多少少,到了离别的那一刻,我们也许都会流泪。毕业,意味着陪伴你走过小学的朋友将和自己分离,到那一天,当我们排成一排照毕业照时,泪水是止不住的,只要谁想到要和自己的好朋友分开,再坚强的人也会偷偷哭泣,为了最后一张一起照的大合照,也要努力假装开心,要在这最后一刻给同伴留下一个开心的形象,不让同伴们一想起你就流泪。别伤心,我的好伙伴们!

毕业后,我们是否还能再见?你是否能想起我来?一切,如果可以由自己创造,那世界上还会有离别吗?我真的舍不得你们,我的好同伴,已经习惯每天和你们一起玩;已经习惯和你们一起走在回家的道路上;已经习惯和你们在教室里抄作业;每天我们都有说有笑的,但上中学后,我们也将抛开童真,去迎接一个迈向成熟的自己,我不能没有你们,为什么现实总是那么残酷,在没有你们的走廊上,我会觉得空虚;走在回家的路上,我不再听到往日那有趣的声音,望望身边,原来你们的位置,已给空气补上,看到这样一幕,我会止不住流泪。

总是想着,离毕业还有很长时间,但万万没想到,六年就过得这么快,快是快,但我们还是手挽手地一同走过生命中最有童真的日子!是的,我们无怨无悔地笑过、哭过,并留下了真挚的友谊,让我们对着天空说:“我们不伤心!”

等我长大,等我再番开这本相册,我还会记得你们吗?你们会忘了我吗?忘了吧!让它随风飘去吧!让世界知道,我们曾是朋友!

二年级作文【篇8】

秋风瑟瑟,在洛阳城里,唐代诗人张籍望着秋天,不禁思念起远在家乡的亲人,想起自己和妻儿一起生活的样儿,心里特别挂念亲人。“哈哈……这时,又传来了邻居家在一起边吃月饼边玩游戏的笑声,更加助长了诗人的思乡之情。一阵阵秋风刮来,诗人张籍望着那八月十五那圆圆的月亮,想写封家书给自己的家人。

可是要表达的意思实在太多,一张纸根本容不下诗人浓厚的思乡之情,竟不知从何入手。写完后,又觉得不能够把自己的全部感情表达出来,又重新写一次,第二次也不能够符和自己的要求……张籍还不是望着明月,仿佛见到了自己的家人,过一会儿,又埋头苦干起来。大概反复修改了几十遍,才基本满意。张籍把信封好后,已到深夜,便匆匆睡下了。

第二天凌晨,张籍找来一位好友,让他把信送到自己亲人的手里。可是当好友要出发时,又把信要了回来,拆开看看是不是把自己的意思表达完整。查看完后,又交到好友手里,再三叮嘱一定要送到。张籍望着好友远去的背影,心里踏实了许多。

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通过认真研究我们为您制作了这份优秀的“三年级作文”,作文是我记录人生经历的工具,写作有助于我们更客观地看待和分析意识形态问题。想要得到一篇好的作文,是需要花费时间的,你是否正在为写作文犯愁呢?

三年级作文 篇1

“踏一路春风,撒一路欢笑。”结束了严寒的冬天,娇气害羞的春姑娘来了,他给我们送来了春风。在路上,迎着和煦温暖的春风,迈着轻快的脚步,可快乐了!瞧!春风把可爱的小燕子吹来了,把小草吹醒了,探出了一个个脑袋,把迎春花、桃花、梨花、杏花吹乐了,正对着太阳嘻嘻笑呢!

春风是无形无色无味的,但她充满着春天的气息。她有时大有时小,有时寒冷有时温暖,给人不同的感觉。像星期六的风,那时天气很热,好像快30度了,吹过来的风相当温暖,让人脱下了棉袄,穿上了舒适凉快的衬衫。而星期日的风,很大很冷,上午我准备出去和朋友打羽毛球,没想到刚打开门,迎面扑来很冷很大的风,快把我吹翻了,羽毛球根本打不来。

春风吹来,一片茂密的竹林摇来摇去,风向哪吹,就像哪拜,好像一位位美丽的姑娘在跳优美的舞蹈。春风吹着柳树,柳条随风摇摆,好像春风在给柳树梳辫子呢!小风车哗哗地转着,白云妹妹也在随着风慢慢飘。

春风虽然看不到也摸不到,但能感受到。在天气晴朗时,坐在椅子上晒太阳,让春风吹是最舒服最惬意的!

三年级作文 篇2

每当新闻上说关于法律的事情,我的心就像一块悬空的石头,有点慌兮兮。因为有些人抢劫,违反了法律;有些人拐卖小孩,违反了法律;有些人利用职务之便,为自己谋取利益,也违法了。

其实我也不懂什么法律,只知道人身安全啊、财产安全啊什么的。比如这次天津港大爆炸,关系到的就是这两个,我们失去了好多消防官兵和老百姓,几千辆的车子化为灰烬,几百栋房子不同程度的“受伤”,想想都很可怕。想起燃烧可能带来的毒害还是我们远远未知的,我建议大家为自己买份保险,有备无患。

我还想教给大家一句口诀:安全时时记心间,你我天天都平安!

在暑假里,我们也会碰到一些安全隐患,比如自己走回家,外出游泳,夜晚走山路,使用家用电器设备,商场乘电梯等等,危险无处不在,而且随时会发生,所以我们要牢记安全这两个字,珍惜生命,因为每个人的生命只有一次。

三年级作文 篇3

【习作要求】

写自己身边最熟悉的人的一件事。

【写作指导】

一、写什么

1、熟悉的人很多,比如:爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人;街坊邻居;小店的营业员;班级同学;校长老师;学校的门卫??选择其中最熟悉的一个人。

2、要写这个熟悉的人的一件事情,而不是几件事。首先这件事情是真实的,最好是你亲眼目睹的,然后这件事能够反映他(她)的特点(急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静等等。

3、抓住特点的方法:用五官观察你熟悉的人!然后记住他(她)长相、动作、语言、表情,特别是最喜欢的打扮、最常做的动作、最爱说的话、最多的表情。有时不用刻意突出特点,只要你把在某件事中这个人的衣着打扮、言行举止具体地写出来,就能够自然地刻画出他(她)的性格。

例如:

1、可以写写你身边亲人的一件事,比如:你爱美的妹妹、严厉的爸爸、爱唠叨的妈妈、赶时髦的奶奶等等。

2、可以是你身边的同学或者朋友的一件事,比如:你身边的“马虎大王”、爱捣蛋的同桌,书迷、你们班的“电脑高手”、某项体育活动很棒的同学等等、班里一个既安静又听话的同学等等

3、可以是其它熟悉的人一件事,比如:热心的邻居、热情的营业员、严肃的门卫等等

二、怎么写

写熟悉的人的一件事情,主要是通过这些事情来突出他的特点。在这些事情中,主要选择一件你记得最牢的事情详细的写。先可以简单写一写这个熟悉的人的长相(高矮胖瘦、发型、脸部的样子等)、衣着打扮(颜色、长短、款式等)。然后把记忆中的一件事写出来:在什么地方?什么时候?发生了一件什么事?在这件事中出现什么奇怪、或好玩、或有趣、或让人讨厌的、或不开心的事情,仔细写出来。最后写一写结果或对熟悉的人的印象,对事情的感受。

1、比如:记爱美的妹妹买裙子的故事。妹妹长什么摸样?高矮胖瘦?喜欢穿什么样的衣服(颜色、款式)?喜欢如何打扮(发型、发饰等)?漂亮吗?有一次,妹妹想买什么裙子?(什么花式的?什么样子的?)到什么地方买?(商场、专卖店、街市?)她是如何挑选的?(左看右看,上摸下摸?)试穿了几件?挑选的时候有没有什么意外(比如妹妹看中一条不同的裙子,而妈妈不喜欢。为了得到这条裙子,妹妹想了哪些办法?她们说了些什么?做了些什么?当妈妈不同意的时候她的表情如何?又想了些什么办法?)最后终于得到了这条裙子,妹妹开心吗?她又有些什么表现?

2、比如:严厉的爸爸,爸爸平时对我都有哪些要求?这些要求严格吗?你有没有哪一次做错了或者没有达到要求?爸爸当时是什么样的表情?他说了什么?(说话时声音大吗?语气坚决吗?还是狠狠地训斥?)又做了些什么?你认为有道理吗?后来你是怎么做的?请将其中一件印象深刻的事情详细的记录下来。

3、比如:你班上有个马虎大王,对他做一次采访:早上有没有睡过头的时候?会不会

慌忙中穿错了袜子,出了家门,又想起红领巾没有带;到了学校又发现作业本没有带?晚上回家,又发现自己的作业本没有带,反而将其他同学的作业带回了家里?当他发现的时候他想了些什么?说了些什么?他的爸爸妈妈怎么教育他的?

三、写作提示

取题目:根据你要写的事情取题,题目要小,要具体。比如《妹妹买裙》、《“健忘”的??同学》、《让我透不过气的爸爸》,取什么题目?

提纲:

1、你熟悉的一个人,什么样子的?

2、什么时候?在哪里?发生一件什么事?

3、事情过程中出现什么状况?(意外?奇怪的?有趣的?好玩的?值得思考的?)

4、事情结果如何?或通过这件事对这个熟悉的人的认识?(可爱、严厉、马虎、急躁??)

三年级作文 篇4

今天,我兴致勃勃的来到杭州金都海洋公园。

听说,那儿可好玩了,有什么惊吓水屋,海洋馆的水上娱乐项目。所以,我就带着我的同伴们来了。

我一走进大门,吓了一跳:“哇!那么大!”我惊奇地说。首先,我们去了水族馆。看到了许许多多的水生动物,有:水母,海马以及未出生的鲨鱼宝宝等等。突然,我发现了一个排队伍很长的地方,“咦!他们在干什么?”我走上前一看,“啊!原来他们在和鳄鱼合影呢!”我也想去,就去排了很长时间的队,终于轮到我了,我抱起鳄鱼微笑一下,只听“卡擦”一声,一张照片就出炉了。我看着这张照片,可开心了!

接着,我换好游泳衣,来到了惊吓水屋一听到惊吓二字就有点恐怖。一走进去,水扑面而来真吓人!我立刻逃到第2条通道。第2条通道是雪的世界,里面还有哈哈镜让我变得一会高一会矮,一会胖一会瘦,真好笑!我们又来到了第3条通道,已进去,我就看到一个“白发鬼”,我吓得直逃出去,真是心惊胆战啊!

然后,我们开始玩水了。水上项目分为4个大项,他们分别是:海马水舞,章鱼乐园,螃蟹大道以及水母世界。我螃蟹大道,“螃蟹”的两只大钳子就是通道,里面有很射出来的水柱,我冲了进去,费了九牛二虎之力才到达终点。我又来章鱼乐园,章鱼乐园里有一个黄色的充气水床,上面很滑,很容易摔跤,即使很容易摔跤,我们也玩的很开心。

一天总是很快的过去了,当我恋恋不舍地离开金都海洋公园,心想:我下次还要来。

三年级作文 篇5

告别快乐已经很久很久了,那些在我身上发生的事都已经被时间之水冲刷得看不出色彩,唯独那一次划船如同山间淙淙的小溪,一直印在我心里。

那是我上小学的第二个暑假,我和李家涛在河边玩。突然,眼尖的李家涛说:“看!那有一条松木船,我们可以去划船。”我一听,赶紧跑过去。嘿!那船一看就是没人要的,我们便成了“水手”,为了充当这个角色,我们拔开一些芦苇,作为“粮草”,我们开始“起航”啦!

起初,我们的”航行”十分顺利,我一边划船一边观赏沿途的美景,心里的得意劲根本无法形容。

就在这时,李家涛大叫:“前面有暗礁!”我一惊,连忙用桨抵住石头,可由于浆是用木板制造的,木浆根本斗不过石头,船无法停止,继续前进……“呯”!船头撞上了暗礁,我觉得一切都完了。

不过,事情没有我们想象的那么糟糕,船仅仅被撞破了一个小窟窿。我们抱着侥幸的心理,得意的笑了。可没想到,绳锯木断,水滴石穿,窟窿越来越大,我们只好“忍痛割爱”—用“粮草”(芦苇)来填满洞口。

本以为这样就可以了事,可过了一会儿,洞口更大了,我大声说:“快跳船!”没等我说完,船撞上了一块石头,船头一下子碎了,我拉着李家涛跳到了岸边,我们默默地看着船沉了下去。突然,我们不约而同地笑了……

这次划船让我们十分难忘,它让我童年的宝箱增添了几分色彩。

三年级作文 篇6

童年是一幅画,童年是一首歌,童年里充满了欢笑和快乐。

我记得非常清楚,我五岁生日那天发生的故事,现在想起来真是可笑,你想听听吗?

我五岁生日那天,家里人给买了许多礼物,有变形金刚、遥控汽车、好看的故事书……

可我最喜欢的是我的同学送给我的气球了,那个气球上面有一个孙悟空,拿着金箍棒,得意洋洋的。我拿着气球去溜达,我一出门就有许多小朋友跟着我,我东走走西跑跑,往后一看就有五、六个小朋友跟着我。突然,一阵大风了过来,我没抓好气球,大风一下子把我心爱的气球刮走了,我和小朋友们赶紧去跑着追,可怎么也追不到。这时风停了,气球从天空一遥一晃的向下降落,刚好落到了一个大水坑里,我们找来了一根长竹子,把气球捞了上来,我拿着气球回家把它洗了洗,可上面的水珠怎么也不干,怎么办呢?我想起来平时妈妈总是用熨斗熨湿衣服,于是我跑上楼用熨斗熨气球,只听“啪!”的一声,气球爆了,我“哇哇!”大哭起来,妈妈问怎么回事,我把经过给妈妈一说,全家人都乐开了花。

这件事情已经过去三、四年了,但我还记得非常清楚,气球是用橡胶做的,不能用熨斗熨的。

三年级作文 篇7

妈妈经常会给我买糖果吃,但她也担心我吃多了糖会有蛀牙。

有一天,妈妈突然想到了一个两全其美的方法。等我放学回家,妈妈就说:“菲菲,我们来个约定,糖纸换糖果,每周我会给你10颗糖果,2张糖纸换一颗糖果,你算算一周可以吃到多少颗糖果?”我算了一下,就回答妈妈说:“太好了,一周我可以吃到18颗糖果,真开心。”

后来的日子里我每周都会有18颗糖果吃。但我慢慢地觉得糖果太少了,于是想到了一个办法,我找同学收集糖纸,我用它们从妈妈那里又换回了4颗糖。当我回到房间吃这些糖的时候,突然觉得糖不甜了。后来我明白了,不是糖不甜,而是我的愧疚心理在作怪,我去向妈妈承认了错误,妈妈说其实她早就知道我的小花招,她想让我自己去明白这个道理。

我要把它们放在我的学习桌上,每天看着它们,让它们时时刻刻提醒我做一个诚实的孩子。

三年级作文 篇8

我有个毛病,说出来您们可别笑。每次心里有点愉快的事,就堵不住嘴,要么告诉别人,要么自己捂着嘴偷偷地笑,让别人一看就知道我有愉快的事。

上个星期四我们月考了,我语文得了93.5分,我数学得了90分。虽说在全年级里并不是太好,但是这次考试是到校以来,考得最好的一次,心里特别高兴,恨不得一步回到家里,立刻把这个好消息告诉爸爸妈妈。好不容易等到吃午饭,我那掩饰不住的笑容,暴露了我全部的心事。

其实我真愿意让如此“臭美”的时候多几次,能让爸爸妈妈一起分享我的“臭美”。唉!“臭美”的感觉真好!

我爱“臭美”,还表现在我爱照镜子。每次妈妈给我买一件新衣服,我都穿上它在镜子面前照来照去,看看是否合身,是否漂亮。爸爸看见了就会笑着说:“臭美!呵呵……”而妈妈却说:“‘臭美’有什么不好,‘臭美’的女孩长大了才会自尊自爱。”

真的!我爱“臭美”!

三年级作文 篇9

大家一定觉得奇怪,我为什么要写徐老师呀?其实,他是我培训班里的一个老师,他是教我画画的。徐老师有一双眯起来像线一样细的眼睛,鼻梁上还架着一副眼镜,不知道是近视眼还是老花眼?可能两者都有吧!他已经年过半百了,满额头的皱纹,就看到了他有多么的苍老了,徐老师可是一位很有意思的老师哦!

有一次,徐老师教我们画龙虾,他还特意从市场上面买了几只龙虾放在盆里,让我们仔细观察,我们几个小朋友一会儿把龙虾的钳子抓起来,此时龙虾的爪子拼命的乱划,好像在喊着救命呢?一会儿又拍拍龙虾的头部,此时龙虾就会用爪子伸出来来夹你。徐老师忙过来叫我们放下龙虾,仔细地看龙虾长什么样子?只见龙虾的身体胖嘟嘟的,披着深红色的铠甲,那头上长着一双像小珍珠似的眼睛,头旁边的大钳子像一把剪刀,可厉害了!

等我们观察完龙虾,我们就着手画龙虾了,徐老师在旁边指点着我们,在徐老师的教导下,我们的龙虾画好了,通过刚才的观察,我们的龙虾画得还真惟妙惟肖呢!

你们说,我们的徐老师,有意思吧!

三年级作文 篇10

春天,布谷鸟把大山叫醒,山里的大树伸了伸懒腰,嫩绿的枝芽慢慢的爬了出来。树林下的小草也悄悄地探出头来,仿佛要把春天搂在怀里!辛勤的农民伯伯早早的起来把半山腰的农田里撒上了希望的种子!多么美丽又和谐的春天啊!

知了的一声大叫划破了夏日的天空,不知不觉夏天来了!人们才发现树上的嫩叶已经长大,郁郁葱葱的叶子把整个树林变成了一个大大的网,翠绿的叶子变出来的氧气让山间的空气格外清新!树荫下,小朋友在嬉戏玩耍,看着孩子们脸上漏出了甜美的笑容,知了叫的更欢了!黑牛场的杜鹃花更是不甘示弱,一朵朵火红的杜鹃争相开放,就像人们的生活红红火火,美丽的杜鹃花在山的背面一片片的美丽极了!

不知不觉秋天到了,红彤彤的苹果让山里充满了丰收的喜悦!山间的农民正在忙碌着收获秋天的果实,看到人们堆满笑容的脸我们就会知道今年又是一个大丰收!

突如其来的一场大雪让整个山谷披上了白装!冬日里,往日热闹的山谷一下子变得静悄悄的,只有松树的叶子还在随风晃动!

魅力九仙山,我可爱的家乡!是你让我的家乡变得如此美丽!

三年级作文 篇11

在蔚蓝的大海边,一只小海龟爬出洞口,一只老鹰在小海头上盘旋。一个游人抱起小海龟放入大海。游人走后,一大群小海龟爬出来了,一群老鹰飞过来了……

原来第一只海龟是侦察兵。那个游人是好心办坏事。如果游人让海龟自己选择进退,也许它会爬回洞去告诉同伴先不要出去,很危险。那么,海龟不会成群结队地出来,这样会保存更多的生命。游人的好心,会让洞里的海龟以为只要出去就会有人抱呢。

这件事让我想到中国的父母,很多家长总是把孩子抱着,抱到18岁才扔向生活的大海。其实小海龟的一生不但有老鹰的威胁,还有海里其他动物的威胁。过分的爱是伤害,它只能让那些被抱着的`孩子在残酷的竞争中显得脆弱无能。

在动物界,怎样教育孩子,很值得我们人类借鉴。母狮会把幼狮丢下山坡,让幼狮自己爬上来;老鹰会把小鹰扔下悬崖绝壁让它自己飞起来,小鹰要么展翅飞翔,要么就摔死,小鹰便在奋力展翅中学会了飞翔。

我想小海龟遇到的磨难必须自己去面对,自己去克服,如果它不能学会独立生存,那么它迟早会被对手吃掉。

无限疼爱孩子的家长,不要给初中生配手机,不要洗高中生从学校里带回来的脏衣服,不要早早为上大学的孩子买房子。抱在怀里的孩子,永远长不大。

让小海龟自己走向大海,让让孩子学会面对生活的磨难,在生活的大海里,只有坚强独立的人才能成为弄潮儿!

三年级作文 篇12

上个星期五,美术老师让我们这个星期三带鹅卵石,水粉和毛笔,让我们在鹅卵石上画画。

当时,我挺好奇:怎么能在石头上画画呢?我一直期待着这节美术课。

终于到了这个星期三,我把该带的都带来了,唯独鹅卵石没有。后来,我看见江琰有几个,我就向她借了一个。

上课了,我把东西都拿了出来。这时,江琰说:“我们一起来画吧。”我高兴的转到了她的面前。我们先看了一下美术书,觉得只有狮子的形状和石头差不多,所以我们决定就画狮子。江琰用记号笔把图案画在石头上,我来涂颜色。我用毛笔沾了沾黄色的水粉,在狮子身上图了起来。还没有图玩,江琰说:“让我来试试把。”“好的。”我说。她不一会儿就涂完了。我一瞧,傻眼了,狮子的脸怎么像只猫啊!江琰看到我的表情,有点不好意思说:“我画的不怎么好。”我说:“没有关系,已经很好啦!”我笑着说。

在我们的齐心协力下,一个美丽的石头画画好了。

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流逝的时光可以通过作文来记录,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。多练习写作文,提高文字表达水平,进而提高写作质量。写一篇作文你知道顺序有那些吗?为满足你的需求,小编特地编辑了“八年级作文[({分享,集锦,收藏,集合,合集,通用,精选,”,可能你会喜欢,欢迎分享。

八年级作文(篇1)

随着一声啼哭,人初降人世。人生洁白而无尘,纯净而澄澈,世间万物都如此陌生而新鲜,需要大把的时光去探寻。

童年的我们,无忧无虑,手握大把时光随意泼洒。消磨一个下午的光阴,只为看碧蓝天空上一朵洁白的云儿悠悠飘过,只为听碧绿的草叶悄悄从土里抽出,世界泛着蓝光,明净美好。

走着,走着,人生的色彩悄然改变。童年时画在腕上的表还未动,时光已悄悄离去。昔日疯玩的时光,一去不复返,惊觉,身上已背负了些许压力,便稚气地“为赋新词强说愁”,故作老成地怀念童年时光,转眼又将一切抛之脑后,欢快地跑到一边玩去。

升入初中,才真切地感到了压力。曾记某个夜晚,连着考完四场试的我们,紧张地思索着明天的课程安排与还未写完的作业,拖着疲惫的身躯走回寝室,静静躺在床上。谁都没有说话,只听见轻轻的叹息声,片刻化作抽泣,氤氲开来。那个夜晚,充斥着泪水。轻云悄悄拂上明月,月色蒙上了一层浅浅的灰。

也曾数次失望,数次彷徨,但待泪水过后,朝阳升起,千里熔金,世界终将充满希望的红色。

走着走着,走进社会。这里你终于明白,学生时代的愁绪,不过一笑了之。房,车,钱,父母的身体,孩子的学业,似乎成了人生终极的奋斗目标。今天为了明天的生计忙忙碌碌,谁也不知道还有多少个明天。社会并不是想象中的黑白分明,明暗交织的角落里,社会对大片的灰色无限包容。因为,灰色是大部分人的保护色。偶尔,你会贪恋孩提时代的纯白,叹息着回首往事。可你明白的,人就是在成长中不断失去,不断将就,不断渴望回头。

人生的大部分时光,都是将就的灰色。

意识一天天模糊,记忆力不断退化,行动越来越迟缓,身边的人一个接一个离去,前面领航的人越来越少。你明白,自己老了。该流的泪都已流尽,该拥有的辉煌都已体验。剩下的时光,用来回忆、忏悔从前。离那个神秘的时刻越近,你就越平静。同伴都已离去,是时候该放手了。

眼睛轻轻闭上,世界陷入黑色,时光不复流动,人生的尽头,除了黑,一无所有。

八年级作文(篇2)

雪,是雨的精魂。去年冬天一场雪也没有下,这是怎么回是呢?是不是雪当了汉奸去投靠雨了?我想不会的。

有这么一句农谚:“八月十五云遮月,正月十五雪打灯”去年的八月十五正好被云遮住了,而正月十五却没有下雪。过了几天一股寒流向我华北平原袭来。我“军”做好防寒准备又穿上厚厚的衣服,与寒流做斗争。然而冷了一两天却下了一场雪,这次的雪很小,一直持续到半夜。雪花落在手上立刻就消失了,像一位美貌天仙的小姑娘害羞了,又把手伸回去了。雪落在冬青叶上堆起了小雪堆,立刻呈现在人们面前一簇簇花朵漂亮极了!

雪越下越大,同学们都没有离开教室可见天气太冷了。雪花落在树枝上,给大树穿上了洁白的衣服,雪一点一点地往下下,地上积满了雪,走上来咯吱咯吱的。小猫在雪上面印上了许多小梅花,小鸡在雪中画起了竹子好一片景象多么生动的在现人们面前。

小朋友们这下子高兴极了,从家里拿来小水桶,什么的在外面堆起了小雪人。多么有雅兴啊!调皮的的孩子们在雪地里打起了雪仗,一个好大的雪球从我头顶穿过好危险啊!

雪是人类的朋友,这积了一年的雪终于下了起来,地里的庄稼得到了好的收益今年麦子一定大丰收。学是人类的朋友,我相信雪一定会来的我爱雪!

雪,是纯洁的。雪是无私的。我爱这伟大的雪花!!

八年级作文(篇3)

人类,便是我们。上帝给了我们聪明的大脑,让我们成为了大地的主宰;但同时,上帝也给了我们贪婪的一性一情。有人压制住了贪婪,成为了难得一见的人才;而有人则使贪婪入侵,成为了为了钱而大肆破坏自然资源的傀儡,没有灵魂的躯体。

而今天,我看见了一幅周月泉画得漫画,漫画上画着一位伐木工一边一一抽一一着烟,一边挥舞着斧头砍树伐木工嘴角得意的笑容是怎么也掩盖不住的。当大树轰然倒地,伐木工笑的合不拢嘴,我看见他眼里的得意和无限贪婪。这时,啄木鸟飞到伐木工的“榆木脑袋”上,一边啄一边痛恨地说道:“这段木头里一定有虫……”

看完,你一定觉得十分可笑,因为人的脑袋里怎么可能有虫呢?是啊,人类的脑子里是不可能有虫的。但是,细细一想又觉得很对。为了钱而大肆破坏自然资源的人类,不就像侵蚀树木的害虫吗?

可笑的是,那些贪婪的人类还 自以为是,厌恶苍蝇、老鼠、蚊子等对人类有害的动物,他们有没有想过,他们破坏资源的愚蠢举动,就像害虫一样,侵蚀着我们敬一爱一的大地母亲。人类哟,贪婪的人类哟,你们可否看见了大地母亲流下的悲伤的眼泪,看见大地母亲痛苦的面容?

现在,走进我们的城市,随处可见垃圾。脏水、废气……往河中一看,水竟发黑,上面漂浮着垃圾与翻着肚皮的死鱼。看到这些,我的心一痛、一震、一沉,我为无辜的鱼儿所不值,更为慈祥的大地母亲而感悲痛万分!

人类哟,请从贪婪的深渊中醒悟过来吧!

人类哟,请让我们一起除尽害虫吧!

人类哟,请让我们一起珍惜资源吧!

人类哟,请同心协力保护好大地母亲吧!

母亲病了,她需要我们的帮助;她需要我们的关心;她啊,需要我们人类的呵护与一爱一!人类哟,行动起来吧!一起保护我们的母亲吧!

八年级作文(篇4)

他仿佛是天空中的明星照亮了我成长的大道。他仿佛是地下的掘地工人,开通了我学习的道路。他就是我的好朋友陈杨。

陈杨他做过不少让人感动,赞美的事。但前几天他做的那件事是那么地感动我,我是那么地感谢他,他让我爱上了数学。

上周的星期五,老师布置了几道数学应用题让我们周末写,周六,我没有写,妈妈对我说:“快点写作业,明天就可以玩了。”我说:“明天写。”说完,又沉浸在电脑中了。就这样,星期六过了,周日,我又玩了一天的电脑,到了晚上,我看了7点钟在少儿频道播放的动画片后,才想起了老师布置的应用题没有写,这才急急忙忙地拿出作业来做。我连续截了三道题,第四道题时苦思冥想地想不出解题的方法。这道题就像一只拦路虎挡住了我前进的道路。我措手无策。只好等待援兵来帮助。不一会儿,援兵妈妈来了,妈妈看了看题目,也不懂,妈妈想了一个办法:“叫你的好朋友陈杨来教你啊!”我听了,马上拨打了陈杨的电话,陈杨听了,马上挂了电话火速赶来,赶到时,陈杨已经满头大汗了。我马上从冰箱里倒了一杯冰冷的水和从广州买回的点心给陈杨吃,陈杨说:“先写了作业先吧!”说着把水和点心放到一旁。认真地为我说解起来。还一边从书上找到一些方法,让我用这些反复法找来算一下,又为我画图分析,然后把题目分成几个小体让我做,写对后又让我结合这几题的方法写老师布置的应用题,又出了几道类似的题目让我做,看到我全做对后才放心地对我说:“好了,你会做了,我该回家了。”妈妈劝他吃了饭再走,他说:“不用了,谢谢阿姨。”说完那身影消失在夜色之中。他走后,妈妈一个劲夸他是一个助人为乐的好孩子,还叫我向他学习,我高兴地点点头。

这颗璀璨的明星让我学会了许多做人的道理,这个工人让我走向成功地道路。

八年级作文(篇5)

其实,我也想飞。总是幻想着有一天,我会学会魔法,然后骑着精灵驰俜于空中,就像影片中的女主角,拥有自己的幸福。可是也许我错了,可能这样的事情永远不会发生在像我这样平凡的女孩子身上。的确,承认吧夏拉拉,你很平凡,就像一滴水滴,滴入大海就再也找不到了。

我想我是完全进化成书呆子了,至于为什么会这样,我连自己也不明白。整天淹没在书海里,我真的很渴望你能抛下一只救生圈,哪怕是破旧的,哪怕根本不能使用的,我都会流着眼泪感谢你,可是你却如此吝啬,冷冷的一瞥凉了我的心。于是,我落入了更深的海域,你没看见我的眼泪吗?

其实,我也想飞,想飞往一个属于自己的地方……不知为何,突然想到了《AIR》,一部凄美的故事,记得当初第一次结识它,是因为它的名字使我感动,天空,不正是我向往的地方吗?可以说是个巧合,我想那更是缘分。佳乃这个女孩便是其中凄美的一首诗,幼年的佳乃因承受不住失去母亲的痛苦,患上了精神上的疾病,一次病发,她用刀子割伤了自己的手腕。为了使妹妹转移注意力,她的姐姐在佳乃右手上绑上了一天黄丝带,并对佳乃说,佳乃是个拥有魔法的孩子,只要长大成人就可以解下丝带,变成拥有魔法的女孩,然而,丝带下只是幼年时割腕所留下的深深的伤疤……我哭了,为自己,为佳乃。对于佳乃来说,姐姐善意的谎言便是她心灵的救生圈,我羡慕,然而又无奈。

我们目送着,

飞机尾迹划过长空,

因为世事的纷扰,我总想逃避,

我总是这样软弱。

八年级作文(篇6)

下大雨了,想想看,我们在一起挤一棵树的时候,挤一把伞的时候,哈哈哈哈,想想僦觉得可笑。你全身都湿透了,你的书还在我的手里,你老是我的里面挤,哈哈,四人游,游在一个下暴雨的天气,游在一颗小树下……

小嫌,心地善良啊,不论何时何地,你老是会为他人着想呢,你为我们挽起裤腿,自己却浑身湿透不自知,明明身体最不好,却逞强不和我夺伞,明明爱护书包,却让书包受大雨的洗礼。

小嫌,我爱你,爱你的一切,你的好,你的讨厌,你的逞强,你的舍身为友。

怪种啊,你永远都那么开心,笑容在你脸上总是能看到,那笑,或许也只能在你的脸上,才能绽放出那样美丽的光彩。明目皓齿,这是我送给你的四个字。别人的冷笑话我会很不给面子的不笑,但是你的,我却会笑的天翻地覆,其实是因为,你是我的亲爱的,看到你,我就会幸福,所以我会笑,不是因为笑话,是因为有你在身边。

小波,我觉得我对你没什么很深厚的情感,你在我心中占的还僦只是一个陪衬的角色,很抱歉,但是我不愿违背我的内心,这本就是我的情、你说我们忽视你,我不否认,我忽视你,因为我本僦不愿和一个让我自己会压抑的人在一起,所以,只能说,请你谅解。其他,不愿多说,僦这样、雨停了,天黑了,但那黄昏的前一刻的美丽一瞬却在脑海定格

就算衣服被雨打湿,就算裤子被草地上的黄泥巴烙上印记,就算你们会不记得,但是我记住了,属于我们的记忆,我会永远珍藏。你们,是我亲爱的……

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在工作中,作文写作能力对文字工作更重要,通过写作既锻炼我们的动笔能力,又能提高语言组织能力。优秀的作文只能是熟能生巧的结果。如何让自己写的作文一鸣惊人呢?根据你的需要,小编精心整理了六年级作文[({分享,集锦,收藏,集合,合集,通用,精选,,仅供参考,欢迎大家阅读。

六年级作文 篇1

无意间,我发现蜡烛被燃烧得只剩下半截了。我目不转睛地盯着蜡烛,看着它一点一点地燃烧着。这时,我被燃烧着蜡烛的精神所感动了。它燃烧着自己,却为我们带来了光亮。它虽然普通,却拥有一种难能可贵的精神品质。

它在我的眼里,不再是一支平凡的蜡烛了,而是一个伟大的人,一个有着无私奉献精神的人。它不为名利,从没半点替自己着想,而是默默地让燃烧着自己,可以说,它把自己的生命毫无保留地献给了我们,这就是蜡烛的精神。

这时,我想起了一句格言:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛虽然平凡,却有着一种默默无闻,无私奉献的精神品质。我要向老师学习,做一个具有蜡烛精神的人,为社会,为国家,奉献出自己的一份力量!

我们敬爱的李庆枝老师就是其中的一支闪亮的蜡烛,她为了教好我们,休息时间很少,经常加班加点地工作到深夜,她身体累垮了,累病了,仍然坚持工作,她不正像一支无怨无悔燃烧自己的蜡烛吗?

烛光闪闪亮,它浑身洁白,光亮照人。我们可敬的李老师,为了党的教育事业,为了我们这一代学生的成长,把自己掌握的知识,毫无保留地传授给了我们。您经常早来晚归,批改作业,直到深夜;有时节假日不休息,给我们补课;您经常带病坚持上课,甚至晕倒在讲台上……这种园丁精神不也像这燃烧自己、照亮别人的蜡烛吗?

透过焰焰的火苗,我仿佛看到了辛勤的园丁——李庆枝老师。为了我们长大成才,不借牺牲自己的一切,长年累月,呕心沥血,把自己毕生的精力都投在了教育事业上。透过直升的火苗,我仿佛看到了李庆枝老师在为我们批改作业,你说她不就像一支支闪光的蜡烛吗?

李老师从四年级就开始教我们语文了,三年来,李老师曾为了我操碎了心,我是一个留守孩子,李老师就像我的母亲一样关心我,爱护我。而我却时常惹她生气,现在想起来心中真是难过,也很后悔:我,一名小学生,在学习上没有全身心地努力。老师,我想对您说:您为我操劳,任劳任怨;您带我进入了知识的海洋,在那里遨游,使我懂得读书的乐趣;您像一根红烛,为我们奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是——燃烧!不停的燃烧!李老师,尽管我们相处的时间并不算长,可是,您那勉励我的眼神,至今,任然让我难以忘怀。

自从进入六年级以后,我的语文成绩就一直不好,同学们都鄙视的眼神看着我,让我的心里非常难过。那天,我泪流满面地正在向前走着。这时,李老师走了过来,她将我拉到了她的跟前,轻柔的说:“多么粗心啊,就连标题也忘写了。作文的标题就是文章的眼睛,一篇作文一旦没有了眼睛,它也就没有了生命,当然,你也就被扣十分了。”我惭愧的点了点头,只见您注视着我,嘴角露出甜美的微笑,传递给我的是一阵温暖,然后,您接着说:“老师希望有一天能够手拿着一张报纸,很骄傲的对身边的同事说:看,这是我学生写的.文字!”

李老师,我想对你说,您,一直在鼓励着我,您对我的写作帮助最大了。从最先,我开始抱着看别人写的好文章,到后来,我的作文水平有了很大的提高,原来在考试中,我的数学不错,每次数学竞赛都能获奖,语文一直不咋样,后来我在您的指点下,我的作文水平渐渐提高,现在还参加了语文竞赛,以前语文竞赛,从来都没有我的份,特别是作文,我写的太一般了。

李老师在您的耐心辅导下,我的作文水平有了很大提高,语文成绩也直线上升,对我来说算进步不小了。我不会辜负您的期望,我要努力写作,写出更好的文章!现在,我的作文每次都在班上当成范文读,我的心里有一种成就感!

李老师,我想对你说,上次我的一篇文章怎么改也改不好,思路很乱,您对我说:“读了一下文章,感觉文章较为散乱,关键就是段与段之间缺少过渡,如果有了过渡句,段与段之间就粘贴到一起了。你看每一段单独来读都很精彩,但把它们放在一起就显得杂乱无章了!”我默默的记您话,从那以后,我就特别注意文章的段与段之间的衔接了,我慢慢的改进,慢慢的提高,一点一点的进步……

李老师,您把手中的红烛高高举起,在我的心中点亮,您的诗意和激情,照亮我的心灵和行程,您的机智和活力,升腾了您的恒心和爱心!您情愿燃烧您的每一寸躯体,您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。

正因为您是一个负责人的老师,所以你才深深的知道你肩上的责任重大,你为了自己的责任而用无悔粉笔灰染白了您的双鬓,只要您的希望能把我们的前路照亮,您宁愿把自己化作灰尘,您托做带病的身体奋斗在三尺讲台上。当我们问您的时候,您说:“热爱这个事业!”因为热爱,您深情地演绎着您的人生;因为热爱,您才会微笑着写下希望而擦去了功利;因为热爱,您忍看桃熟流丹,李熟枝残;因为热爱,您选择诗满人间,画满人间,为什么“珍珠”总在您的眼中饱含?因为,您一生对我们深沉沉的爱和对教育事业的热爱。

烛光闪闪亮,蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了;蜡烛的一生很平淡,白的、红的、五颜六色的,头上竖着一个羊角辫。您的生命从羊角辫就开始了。渐渐地,火苗吞没了您羊角辫,开始熔化蜡烛的身体。一滴滴蜡珠犹如一串串泪珠,凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容园丁矢志不渝的精神!这也正是对您的写照呀!

六年级作文 篇2

爱是生命的组成部分,而感动堆砌成爱。

许多人抱怨生活冷酷无情,那是因为他们总不记得那些感动的时刻。事实上,感动无处不在,寻找身边的感动,才能享受生活中的美好。清晨的第一缕阳光、夜晚的点点繁星、老师的悉心教诲、父母的体贴关怀。无论是自然或是社会,都会给与我们最大的恩惠,却不求回报,也因此让我感动至深。

记忆的阀门慢慢打开,此时的我正高高兴兴地背着书包走向奶奶平常接我的地方。我看到奶奶喜出望外地跑过去,一看,奶奶愁眉苦脸的,于是就问:“奶奶,您怎么啦?”奶奶说:“今天干活的时候一不小心踩到钉子了。”我大吃一惊,问:“哪里?很疼吗?快给我看看!”奶奶先提起裤子,然后把鞋子脱掉,给我看,说:“左脚脚掌中央,很疼!也很深!”我焦急地问:“那您还能不能骑三轮车?”奶奶挺起胸膛坚定地说:“放心吧,我可以的!”我半信半疑地坐上车,一想到奶奶那血淋淋的伤口,我看在眼里,疼在心里啊!奶奶的三轮车缓缓地移动了起来,仿佛很吃力,慢得连我自己走路都比坐车快。我看着奶奶那憔悴的脸上爬满了皱纹,一根根银丝几乎长满了头,双鬓也斑白了,脸庞上流淌着黄豆般大小的汗珠,奶奶甩了一把汗,汗水如同雨点一样拍打在衣服上,顿时湿透了。三轮车“嘎吱……嘎吱……”地响着,我的心扑通扑通地跳,忐忑不安地说:“奶奶,您这么辛苦!还是让我下来走路吧!”奶奶故作轻松笑了笑,说:“我有什么辛苦啊,不用下来!”我被奶奶毫不犹豫地拒绝了。此时此刻,我在心里暗暗下定决心:从现在开始我一定要好好地孝顺奶奶,让奶奶享清福!

健康的树苗,不是偶尔的大雨养成的。同样,多多寻找身边的感动,才能长久地感受到爱与亲情的音符,让爱与亲情变得悠扬而长远。

亲情无比感动!

六年级作文 篇3

“男队第一,女队第二!男队为本次比赛冠军——超级木头人!”老师宣布了比赛结果,男生们都疯狂了,而女生们则低下了头。

今天,我们在作文课上玩了个游戏,游戏的名称叫“超级木头人”。 俗话说:没有规矩不成方圆。老师告诉我们的游戏规则是:全班同学分成男、女两队,双方各派一人上擂台,各队再找三个逗笑的人,在3分钟内通过各种方法,在不接触对方身体的前提下逗笑对方。如果被逗笑了则输,反之没笑的一方则赢,为本队加1分。

游戏开始了。女队先上台的是贾磊,男队是张家骏。两个队都是队长,我们大家都想看看哪个队长更胜一筹。我们女队的同学千方百计地逗张家骏,想让他笑,可是他不管怎么逗,依旧岿然不动。我想,得使用我的必杀技——角色扮演了。我把红领巾围到头上,让王怡模仿大灰狼,我们俩使出了浑身解数,尽情地表演,逗得别的同学都哈哈大笑,可张家骏却还是无动于衷。结果时间到了,这一轮始终保持在僵局,而贾磊的面相,像是谁欠了她钱不还了一样,始终呱哒着脸,被大家称为“冷面大王”。

第二轮女队出战的是刘亦菲,男队是范文旭。男队逗笑队员孙子涵的一招最离谱——张开大嘴,用口臭熏对方。结果我们女生一连好几队都忍不住笑了,最终导致了比赛的失利。

游戏结束了,我们依依不舍地回到了座位上。我们女生队虽然失败了,但美好的回忆依然留在我的心里……

六年级作文 篇4

同学们听说要体检了,都兴奋得不得了。一大清早的,就有同学在谈论这件事了。我想:不是去年刚检查过吗?怎么又要检查了?瞧我这紧张的,时间过得真快,一年过去了,又要体检了。哎,体检有那些项目啊?又称体重吗?我不禁担心起来。

到了下午,该轮到我们班体检了。走进体检室,一个个穿着白大褂的叔叔阿姨们,已经在等着我们了。我环顾四周,确定没有测体重这个项目,悬着的心才放了下来,要知道我长得有点胖,让同学们知道我的体重,那该有多丢脸。等我选择先排在哪里时,发现前面已经排了老长的一串了。我耐着性子等着。终于轮到我了。这是一个阿姨,她拿着听诊器在我胸前这边听听,那边听听。我心跳得特快,就像揣了一只小兔子,砰砰跳个不停。经过一番“调查”,阿姨终于确定了我心脏没有毛病。于是,我便放心地继续体检……这是最后一个体检项目了,可下课铃却响了起来。那个测色盲的阿姨也许也有点急了,只给我测了一次,就算完了,匆匆在体检的纸上写了几个字。

体检终于结束了。我把体检单交给老师,可我就是有一点不明白,这个测色盲的医生写的字我怎么也看不清楚。难道医生的字就可以写成那样吗?

六年级作文 篇5

当老师要当班主任。刚上班的时候很多人这样告诉我,我不理解。现在我可以把这句话告诉新上班的老师了。

远足中,我是组织者,也是学生的第一安全责任人,所有的要求都发自于我这里,执行者也是我。遇到问题时我是最凶的,吵起学生来也很不讲情面。看着同学们一脸的委屈,我也有些不忍。可是,我这里放松了,就没有人能组织起同学们了。与其让同学们出现不应该有的危险,还不如我自己别扭一些。

我是个很幸运的老师。对于我的很多做法同学们非常的理解,也很配合。每次外出活动,学校都会派一名老师到各班协助班主任。每一个分到我们班的老师都很轻松,因为我们的同学是最好的。每次出门,同学们都会先想着老师,给老师留好车上的座位,帮老师拿东西。我不是个懒人,但又不希望败了同学们的兴,所以都欣然接受。同学们习惯于把他们的好东西与班主任分享,我也就尽可能的用各种方法让同学们玩得尽兴,学得开心。

野炊的时候,同学们很积极。每当一个菜出锅的时候都大声地叫我去品尝,似乎我的评价就是最高评价。我也乐于办这些事,因为我知道,同学们把班主任放在了比较重的位置。这应该不是一天两天积累起来的,而是一两年的时间里慢慢培养起来的感情。我很珍惜这份感情,所以平时每做一件事、说一句话都认真的准备,把心交给我的学生,让我感到充实。我的学生也把心交给了我。我常常关注他们的一些细节,并不只是学习方面的事情。活动的过程中,我会静静的关注每一个学生。初一开始,我就有意识的让男女生同桌,活动时让男女声混合编组,这样或许能够让同学们的性格发展更全面一些。有同学做得不合适的地方,我会直接把我的想法告诉他们,从不拐弯抹角。昨天,就很认真地批评了一位同学。在这之前,我是很担心批评的负面影响的,所以做了再三的考虑。不过,后来的事情却让我感到高兴。接受批评的同学很快就调整了状态,并有意无意的在表示对我的批评的感谢。

吃饭的过程中,不知是谁带去的果酱,同学们高兴得互相往对方脸上涂,当让我也未能幸免。当有同学肆无忌惮的往我的脸上、脖子上涂的时候,我高兴地假意追打着他们,很是愉快。看着我一脸狼狈的样子,同学们快速的抓拍镜头,一个个善意的笑脸。不少同学赶紧拿纸巾来帮我擦掉脸上的果酱。我时时呵护着我的学生们,学生更把我放在了手心里。这种感觉时时围绕在我的周围。平时课间操结束后,同学们玩摔跤游戏,就有那调皮的在背后偷袭我,把我摔个底朝天。马上就有几个个大的同学把我扶起来,似乎我就是要保护的对象,而不少还是我在做操时刚刚批评过的。

以心换心,我当班主任最大的收获。看着他们成长,鞭策着他们前进。在成长的过程中,班主任是最严厉的,也是最亲的。

有时候也有一些失落,做老师之前从未有过的失落。这种感觉经常地出现自我的生活中,每周同学们放学后,守着空荡荡的教室会有失落感;假期里,少了同学们在耳旁的嘈杂声会有失落感。这种失落感,在昨天的活动之后又一次袭上心头。幸福的时光总是很短暂,每一个瞬间过后都会永久的留在记忆里。还记得那个夏天,第一届学生毕业后的夏天,离别了相处三年的同学们,连着几个星期都好像少了一根生命的支柱,从来没有过的感觉让我的生活有了新的变化。抓住现在的每一分钟,珍惜现在的每一张笑脸,这就是幸福,当班主任的幸福。

六年级作文 篇6

那一天,让我尴尬无比,那一天让我刻骨铭心,那一天一直深藏在我的记忆深处。

回到那个烈日炎炎的夏天,我一如既往的度过了半天的学习生涯。不知是天气太热,还是别的什么,心中就感觉很烦闷。

下午,太阳像一个大火球一样,高高的挂在天空,走在学校的操场上,汗流浃背,衬衣紧贴在身上,无比的难受。我感觉自己就像一条脱水的鱼。

上课铃终于敲响,教室里传出了桌椅的晃动声,噪杂声渐渐隐去,老师走向讲台开始讲解数学。我机械式的翻开书,看着书本上的数字若隐若现,耳边老师的讲课声,像魔法咒语一样,听得我昏昏欲睡。唯一本能的感知那就是“热”,浑身燥热。抬头看向窗外,桂花树依旧挺立着,一只小鸟正落在枝头,“叽叽喳喳”的叫着,不时抬头与我相对凝视,它那傲慢的目光,像是在对我嘲笑。

恨恨的收回目光,心再次回到教室,发现同学们很多和我一样,都在左顾右盼。有人在窃窃私语,有人在低头沉思,只有少数人还在努力的认真听讲。感感到自己口干舌燥,多想有一瓶冰水,我想我能一口气把它喝干。多想站在电风扇下,让风无休止的对我吹动,心中想着那渴望的画面,不由自主的傻笑着,口水欲滴。

老师仍然非常尽职的在讲台上讲着,可此时的我却根本不知道讲了些什么。猛然间,我似乎听到了老师在叫我的名字,我茫然的收回四处飘荡的心,左右看看,发现周围的同学都在诡异的看着我。老师的喊声再次如惊雷一样传来:“何锦霖!”我条件反射似的站了起来,略显迷糊的眼神看着老师。“你来回答一下这道问题。”我抬头看着老师,再看看黑板,让我尴尬的是,我不知道老师提的是什么问题。我低头沉默不语。感受在老师的注视下,无地自容,脸一下子红了起来。此时我似乎明白了老师为什么要对我提问。我这是标准的开小车呀!在沉默几十秒后,老师什么也没说,让我坐下。就这短短的几分钟让我冷汗直冒,让我尴尬无比。

事情过去了很久,事后每次想起,我都能感到心在砰砰直跳,尴尬无比。但那一天的事情却一直鞭策着我的成长。

六年级作文 篇7

韶华渐逝,有许多曾被淡忘的往事在独处僻静时浮现,一路走来中,所有的经历欣欣然的叠加、累积,成为让人成熟起来的宝物,那些走进并走出我生命中的人和事,如同情景剧一般,真切的与我互动,影响了我的心智,今天,站在遥远的前方回望,一片辽阔中除了杂乱的草外更多的则是满目的芬芳。

风依旧沿着它的轨迹款款而来,莫不经心的吹绿了身边似乎停滞的生命的碎片,于是,在很多个太阳初升后,街边被草坪淹没,闪着晶晶亮的露水散落在草纤纤的手臂上,仿佛炫耀收藏于小木盒中不起眼宝贝的孩童,幸福和愉悦写了满脸。或许今年异常的天气给这个世界造成了很多混乱,街两侧在往年早就郁郁葱葱的梧桐树,叶片应该已经成了遮挡阳光的华盖,可是现在,却有气无力的挂在梧桐树的枝干上,这些还都算是幸运的,有的已经光秃秃,成了遗留在风中泛着枯黄的标本。每每走过树下,我都会不自主的向上望去,蓬勃的绿虽然有些褪色,但还是坚韧的生长着,成了一棵树的亮点,进而连成一片打动心灵的风景。

人与人确实有很多的不同处,经历、家庭、环境、性格等等,决定了人的生存状态,还好,我常会在落败散发的凄凉中,感受到源自血液里的生机,这种萌于自然的生命力都会让我看到更多的风景和惊喜。如同今年长得不太旺盛的梧桐,努力、积极的奉出新绿,不为别的,只是因为还活着。我相信这个世界是美好的,虽说还有很多无休止的纷争困扰着人们,但这些并不会阻挡太阳的光芒,成为阻碍人类前进的藩篱。

我的青春遗落在自己的世界里,只要有合适它成长的土壤,青春就能无所顾忌的疯长,或许我会修理掉参差无章的枝条,还可能按自己的心意培育成一幅淡雅的风景,如果成不了风景也没什么遗憾,一片宁静的绿地同样也能带来阵阵的惬意。

我想说青春与年龄无关,青春更与幼稚无关,到现在我依然保留着强烈的好奇心,还有处在幻想里的窃喜。平和的心态想必是青春永驻的法宝,我身边的你,会认同我的感受吗?

六年级作文 篇8

母校是一片广阔的蓝天,让我们这群调皮的小鸟翱翔于天地之间;母校是一座知识的宝库,源源不断地丰富着我们的才智。小学六年转眼飞逝,我留下些什么痕迹呢?漫步在空旷的操场上,回想着往昔的酸甜苦辣,回想着让我流连忘返的母校,往事一幕幕就在眼前……

一年级时候的我非常淘气,一次在追逐同学时不留神狠狠地摔在地上,胳膊和腿被水泥地擦伤了一大块。顿时鲜血直流,同学张浩然急忙跑过来小心翼翼地拉起我,二话不说地把我扶到医务室。医生忙着给我上药,几个同学也急冲冲地赶来了,一边给我热水喝,一边鼓励我做一个坚强的男子汉。后来又送我回教室……啊,校园里洋溢着的同学友情,深深地留在我的心中。

三年级的语文期中考试,我考得一团糟。心里难过极了,更害怕老师的批评,张老师把我叫到办公室一边给我分析试题中失分的地方,一边摸着我的头鼓励我说:“不要灰心,我知道你有很多不该丢掉的分丢了,非常可惜。平时就要养成认真的习惯,我等你下次考试的好消息!”我的眼泪像掉线的珠子滚落下来,心里暗暗下定决心。果然,期末考试时,我没有辜负老师的期望,得了个优秀。张老师又摸着我的头,笑着说:“不要骄傲,断续努力!”从老师那舒展的笑容里,我感受到了老师对我无声的爱。啊,校园里洋溢着的师生情,像一朵芳香的花盛开在我的心中。

四年级时因玩烟花不小心把双手烧伤了,三个星期没能上学。落下了很多功课,听课时一片茫然。自卑的心情油然而生,像变了一个人似的。这时,同学们、老师们都给我补课,同学们放弃了很多课后时间,老师们也牺牲了许多休息时间。给我讲解了一遍又一遍。最后,我又追上来了。自信的笑容又回到了我的脸上。啊,校园里流淌着的关爱之情,如同一棵没有年轮的树,在我心里永不老去。

……

子在川上曰:逝者如斯夫。时间过得真快,美好的小学生活即将向我挥手告别。带着一颗诚挚感恩的心,别了,我的母校,我全心爱着的母校!

六年级作文 篇9

青奥会要在南京举行了!听到这个消息,我十分激动,比自己得了奖还要高兴!晚上,我躺在床上,激动的心情久久不能平静,不一会儿,我就迷迷糊糊的睡着了······咦?这是上哪里?我怎么在这里?来不及多想,我的耳朵里就钻进了一声枪响,“啪”,怎么回事?紧接着一阵阵呐喊助威的声音便争先恐后地往我耳朵里钻,快把我耳朵震聋了。这时,我才发现,原来我置身于奥体中心的观众席上。看着旁边大声呐喊的阿姨,我的思路终于一点一点清晰,原来正在举行20xx年的青奥会呢!顾不上那么多,我也加入了那些扯着嗓子为参赛选手呐喊助威的人中。

“加油啊!加油啊!”场内喊声不断,可是那些运动员们却没有受到丝毫影响依旧,保持着严肃的态度,仿佛他们的周围除了自己,就是那纯净无比的空气了。

-比赛时的运动员们别提有多镇定了,虽然他们还只是青年,不如那些身经百站地奥运会运动员。但,他们也丝毫不逊色,认认真真地做好自己该做的,好像这不是比赛,而是一次普普通通的练习。再看那些南京观众们,他们与以往不同了:在场内,他们除了为运动员们加油打气之外,从不大声喧哗,也不和旁边的人高谈阔论;他们都带了一个袋子,为什么要带袋子呢?因为他们要把垃圾带走,使垃圾不遗留在地面上······我也开始检点自己的行为,必竟我也是一名南京人,我也要为南京争光!为中国争光!“

嘀铃铃~~~”一阵悦耳的铃声萦绕在我的耳畔,原来是小闹钟唱起了歌儿。哦!原来是一个梦啊!可是,如果青奥会真的会像我梦中所梦的那样,那该多好啊!

让我们一起为青奥会祝福!让青奥会成为南京的标志吧!

六年级作文 篇10

我们在莫斯科特列恰科夫美术博物馆排着队,队伍像一条长龙,大家都在静静地等着。

我们一大清早来到博物馆门口排着队,是什么东西吸引着我们?就是诞生于克拉姆斯柯依笔下的《无名女郎》。这是一份颇有美学价值的性格肖像画,画家以精湛的技艺表现出人物的精神气质。画家还在肖像画上创造了一种新的表现风格,即用主题性的情节来描绘肖像,展开了一个刚毅、果断、满怀思绪、散发着青春活力的俄国知识女性的形象。

队伍慢慢地向前移动,不知过了多久,我终于见到了她。画中的“无名女郎”高傲而有自尊,她穿戴着俄国上流社会豪华的服饰:深紫色的大外套,中间黑色的毛,头戴一顶深紫色的帽子,周边围条金黄色的丝条,毛茸茸的绒团最为显眼。坐在华贵的敞篷马车上,背景是圣彼得堡著名的亚历山大剧院。我慢慢走近了她,她那白里透红的面容,樱桃色的嘴巴和她那高挺的鼻子,更显得出它的魅力,好像有话想对你说,显得格外高昂。画家于克拉姆斯柯依用神奇的画笔,和他自己画画的高超技艺把“无名女郎”的形象塑造具有极大的感染力,是世界美术史上肖像画的杰作。

虽然我在无名女郎面前只停留了短短几分钟,她却在我心底里留下了永不磨灭的印象。她已经成为了我生命中的一部分。

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