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史铁生我与地坛个人读后感模板

发布时间:2023-02-05

史铁生我与地坛读后感。

好的书籍值得我们学习和借鉴,在阅读作者写的作品的过程中,书中的描述让人欲罢不能。有哪些优秀的作品的读后感范文呢?我们现在向你推荐史铁生我与地坛个人读后感。

史铁生我与地坛个人读后感 篇1

小时候的语文课本上便读过作者的《我与地坛》节选段落,小时候对小说散文还没有阅读的兴趣,以至于到如今才真正读完了这本巨作。

小说的段落文字较长一些,初读时有些不适应,慢慢的也就习惯了。发现作者非常喜欢研究墙,并对墙做了许多分析。

书中有许多文字比较经典:

有些事只适合收藏,不能说,也不能想,却又不能忘。它们不能变成语言,它们无法变成语言,一旦变成语言就不再是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥,是一片成熟的希望与绝望,它们的领地只有两处:心与坟墓。比如说邮票,有些是用于寄信的,有些仅仅是为了收藏。

没这样回忆过的人不会相信,那竟是回忆不出来的!

人有时候只想独自静静地待一会儿,悲伤也成享受。

一些当时看去不太要紧的事却能长久扎根在记忆里。

既有博览群书并入学府深造的机缘,又有浪迹天涯独自在社会上闯荡的经历;既能在关键时刻得良师指点如有神助,又时时事事都要靠自己努力奋斗绝非平步青云;既饱尝过人情友爱的美好,又深知了世态炎凉的正常,故而能如罗曼·罗兰所说:“看清了这世界,而后爱它。”

灵魂一到人间便被囚入有限的躯体,那灵魂原本就是多少梦想的埋藏,那躯体原本就是多少欲望的储备!

作者所经历的时代是一段错综复杂的时代,后来得病不能走路了,换了许多个轮椅,用他的话来说可以形容为“轮椅问路”。总之还算一本不错的小说。

史铁生我与地坛个人读后感 篇2

看了《我与地坛》一文,我感受到了我与地坛的缘分,以及母亲的苦难与伟大。

崇高母爱之美子女若似山边草,在母亲心中也象珠宝。儿子的不幸,在母亲那里是加倍了的。母亲对儿子是理解和尊重的。她理解儿子在特殊境遇中的烦躁、任性,用宽恕、顺从给儿子以尊重,心里却承受着超过儿子百倍的痛苦。她兼有痛苦与惊恐,祷求儿子能好好地活下去。然而,母亲内心的斗争是何等的激烈,“可她又确信一个人不能仅仅是活着,儿子得有一条路走向自己的幸福,而这条路呢?没有谁能保证她的儿子终于能找到”。母亲是矛盾的,从感情上讲,她不放心儿子到地坛去,那是一个脱离了她视线让她力不能及的地方。

“有一回我摇车出了小院,想起了一件什么事又返身回来,看见母亲仍站在原地,还是送我走时的姿势,望着我拐出小院去的那处墙角,对我的回来竟一时没有反应”;从理智上,她感到儿子需要地坛,需要一处可以在独处中完成人生再认识的地方。“她说:‘出去活动活动,去地坛看看书,我说这挺好’母亲的这话实际上是自我安慰,是暗自祷告”。所以,她一方面有心忡忡,一方面深明大义。她需要反复说服自己才能看着儿子隐入地坛。母亲作对了选择,使儿子得以在地坛治愈了灵魂,然而母亲却为此押上了她最大的赌注:“如果他真的要在园子里出了什么事,这苦难也只好我来承担。”作者在《秋天的怀念》中也说到,当作者暴躁砸东西时,“母亲这时悄悄地躲出去,在我看不见地地方偷偷地听着我的动静”,她隐藏着内心的痛苦,鼓励说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活……”母亲完全是在这种苦难中度完了自己的余生。

母亲的爱是一种艰难、坚韧而毫不张扬的爱,也正是这种沉默和深厚的爱使作者读懂了母亲,使作者有了活下去的精神支柱和经验储备。

我想一个人在一生当中,总会遇到几件让自己感到不幸的事情,可是每个人对于“不幸”的理解可能会有很大的差别,有些人可能觉得自己失业了,这便是人生的一大不幸,而有些人却完全觉得这不算什么。本文的作者史铁生命运把他逼上了绝境,双腿落下了残疾,以后可能再也不能站立起来了,可能每个人遇到这样的境遇都会感到悲观绝望吧!特别是家人都需要自己照顾和养活的时候,发现自己什么也做不了,反倒还要家人照顾自己,这时的心里想必会很不是滋味。

史铁生在《我与地坛》中不止一次的追问到“一个人存在的意义”是什么?当一个人在面临绝境时,是否还有活着的意义?当一个人看不到实现自己人生的价值,看不到未来的希望之时,到底还有没有必要活着?我想作者曾经在地坛这个地方对“生与死”这个问题思索了很长的时间。在地坛经常出现的那个小女孩,从远处看,我们只会看到她的可爱和美丽,当我们知道她是弱智时,我们是否为她可叹惋惜,但正是这个小女孩活着,在她得身上才体现了美的意义,如果她死了便一切意义都不存在了,包括她与生俱来的美,虽然在她的人生中承受了苦难,但一个人能活在这个世上也就很不容易了。

在文中史铁生写到写作就是为了活着,就是自己在绝境中所撞开的那条路,能让自己活下去的那条路,“活着不是为了写作,而写作是为了活着”,当一个人面对“生与死”时一切的理想和抱负都会显得那么的苍白无力了,人们只会想到了用什么方式“活”?只会想到自己怎样活下去,这时人的本性便会完全暴露的显现了,一个人想要活下去获得物质比什么都重要,就这么直接,就这么现实,所有写作便是为了活着。

本文作者紧紧围绕着人应该怎样面对苦难这一中心主题,一个人能过超越苦难,活在这个世上,就是对自我超越的最好的诠释,因此人活在世上本身就很不容易。

史铁生我与地坛个人读后感 篇3

对《我与地坛》的最初印象,就是来源于课文里的节选篇目《秋天的怀念》,可那篇的“主角”并非作者自己,而是作者的母亲,在作者的回忆中,母亲在作者刚瘫痪时,并没有一味的爱,而是理解他,宽恕他。尽管在作者发脾气,摔坏东西时,母亲还是没有责怪,而是让他“好好儿活”。作者在双腿刚瘫痪时,每天都要去地坛,母亲虽然担心他做傻事,胡思乱想,但丝毫没有过问,只是在心中默默地祈祷。可是这份爱,作者却在母亲逝世以后才懂。

人都说母爱如水,温柔细腻,读了此篇,便更感觉母爱也是可以如山的,作者母亲的爱无声而深沉,仿佛一条无尽而坚定的延伸向远方的路,为什么说像路呢?在令人绝望的命运面前,一个人又该如何看清眼前的路?事实上是,他的迷茫和绝望,早已掩盖了眼前的路,但是母亲的坚强,为他拨开了眼前的迷雾,给他指示一条通向远方的路,这条路指向哪儿?我唯一能确定的,便是这是一条生路,至于怎样生,这是只有走下去才能找到的答案,我猜当时的史铁生也并不知道到底该往哪儿走,会遇到什么,只有走下去,所有的困难与苦难,不都是这么过来的吗?

我想,《我与地坛》讲述的,便是这么一个生的故事。与其说是讲述,不如说是自言自语,自问自答,自我斗争,自我追寻。生与死只一念之差,所以作者史铁生时常还会想到死,在生与死之间作精神的斗争,当然是生赢得了胜利,不然也不会有这样一个令人敬佩的史铁生。

所以《我与地坛》此书很适合失意的时候阅读,因为它首先是由一个失意的人所写,我也从中“偷”到了一点面对命运时坚强的方法,比如说“好运设计”,以作者的阐述“背了运的时候只是想走运有多么好,要是能走运有多好。到底会有多好呢?想想吧,干嘛不想一想呢?我就常常这样去想,我常常浪费很多时间去做这样的蠢事”,然而我却不认为这是一件“蠢事”,对我这样的一个“蠢人”来说,这是一个足够有趣的人在与命运斗争时所玩的一点小小游戏,一个小小的骗局,至少它对调整你挫败沮丧的心情起了一定的效用,为什么我们的喜悦,我们的哀愁,全都要依靠他人,依靠外物,依靠命运赐予的事件来赋予呢?我们为什么就不能自己设计自己的情绪,自己给自己加点料?当命运使你失望,甚至绝望时,重要的都已不再重要了,这时又何必要执着于命运的那些真假,何必不放下那些所谓的“自尊”,做一回“蠢人”,自我安慰,自我排解,设计好运?想想生活中的坐禅吧,也许有些差别,但本质上相差无几,冥想,创造一个属于自己的无扰之地,世外桃源,达到内心的宁静与满足。

史铁生我与地坛个人读后感 篇4

今天读了史铁生的《我与地坛》,史铁生双腿截瘫,并且患有尿毒症。面对病魔,他顽强的生活,通过写作他向人发出生的信息。他在地坛里思考,思考人生,思考死亡,思考写作。他希望自己顽强的活下去,字里行间给人以希望,那是对生命的呐喊。那是不屈不挠的韧性。

在这篇散文里,史铁生思念他的母亲,总是回忆自己小的时候因为自己瘫痪,母亲对他的无微不至的照顾,他思念他的母亲,思念那位比他自己还要担心他的母亲。他记得他的母亲到地坛里寻找他,他记得母亲每次看他出门紧张的神情。可是他的母亲不在了,他多么想让他的母亲看到他得奖,看到他的儿子能够写作以养生。

我和他比较,我是幸运的,我不仅仅身体好,而且我还有那么那么爱我的母亲,我的人生还很长,也很幸福。自从我得精神分裂症,母亲就一直一直担心我,哪怕我有一点情绪波动,她都会很紧张。看见我一天天不正常,她天天以泪洗面,她每天为我祈祷。她常常说巴不得自己得病。我的母亲那样爱我,她能做到的都做了。

精神分裂症不可怕,史铁生的尿毒症才可怕。但是即使怎样,人都应该坚强的活下去。战胜精神分裂症,成为我和妈妈最关心的事情。我自从得病已经十几年了,我多么希望自己能像正常人一样,而我其实就是正常人,区别是我自己对自己的看法。我恨我自己的懦弱与幼稚,他这么坚强我却这么脆弱。

史铁生在这篇散文里,写了很多普通的人到地坛玩,他们有各自的特点,每一个普通人有不同的命运,或者这样,或者那样,随着岁月的流逝,我们能做到的就是好好活着,不是去怕死,而是好好活着。

每一个人经历生死的时候都会对人生重新思考,疾病使我们明白活着的意义,史铁生说职业是疾病,业余是写作。他对人生的思考化出了这么感人的文字。

一个对人生多么充满感悟才能写成这样的文字,一个对命运多少抗争才能这样明白人生,这就是史铁生,一个无比坚强的人。

《我与地坛》感动了多少平凡的人,我们还在抱怨命运的时候,看看他依然坚强不屈的活下去。他得尿毒症每周三次透析,他没有害怕,没有放弃,而是通过写作让无数人看到曙光,我还有什么资格在这里自怨自艾。

在2010的时候,史铁生因为突发脑溢血死亡,他无数次想到死,他说那是早晚的事,如今终于等到了。死亡不可怕,每个人都会经历,所以不用去着急。史铁生永远离开了我们,也许他太想去见自己的母亲,也许他的痛苦是时候了。他在天堂里那里没有疾病,没有痛苦,只有幸福。

每个人都要活下去,死亡也许迟迟不会临到我们,因为那不是着急的事情。我们能做的是不怕死而好好活着。我要好好的爱我的母亲,很多人没有机会了,我再也不想让她继续担心我,我们要一起努力好好活着!

延伸阅读

《我与地坛》优秀读后感1000字4篇


一本好书甚至可以让我们受益终生,在阅读作品的过程当中,其实对于人物的描写手法让人感叹。读后感可以把具体感受和得到的启示写成一篇文章,一段话。从什么角度写作品最好嗯?为此,你可能需要看看“《我与地坛》优秀读后感”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

《我与地坛》优秀读后感 篇1

近日,我常常在阳光大好的午后,细心品读《我与地坛》这本书。一向不喜欢读散文类书籍的我,竟然真真切切的把《我与地坛》这本书看在了心里,而且看的那么如痴如醉。这是史铁生真实的人生经历,是他在经历瘫痪后的所思所想,我想正因史铁生这样的另类人生,才能足够吸引每一位读者,以致使我几乎是一口气读完了它。

年轻的史铁生“在最狂妄的年龄忽的残废了双腿”,这对于他自然是一个不小的打击。他失望,他愤恨,他变得“暴怒无常”。“我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着‘我可活什么劲!’母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:‘咱娘俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……’”这是史铁生残疾后的抱怨,他埋怨着命运的不公,想着凭什么在他本应奋斗的年纪承受着这样的厄运。其实,我们本不应奢望人生有绝对的公平,公平就如天平的两端,一端付出,另一端才能承载更多的希冀。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”,上天选择用这样痛苦的事情来锻炼他的意志,必是知道他有能力担当大任。

如果说双腿瘫痪是上帝对史铁生的考验,那上帝同时又不忍心让这样一位少年去承受如此严峻的考验,她早在400多年前就派来地坛默默守护着史铁生,“我常常觉得这中间有着宿命的味道:仿佛这古园就是为了等我,而历尽沧桑在那儿等待了四百多年”,地坛从此成为了史铁生的一个重要的朋友,虽无形无声,但却给了史铁生创作的源泉,并为他治愈心灵,悄无声息的一直陪伴在他左右。我想这就是史铁生心灵的栖息地吧。

在与地坛相识的十五年中,史先生见证了地坛四季的变换,并由此常感恩自己的命运(尽管史的命运如此多舛),还相识了风雨无阻坚持来园中的一对夫妇,一位热爱唱歌的小伙子,一个饮者老头……这些曾在园中出现过的人们引发了史铁生对他们人生的思索,更加深了对逆境人生的理解。人与人之间本来就存在差距,既然“死是一件不必急于求成的事,死是一个必然降临的节日”,大家终点一样,那么在人生的旅途中,不一样的路线只会看到不一样的风景,除此之外,再无其他。

“那安静,如今想来,是由于四周和心中的荒旷。一个无措的灵魂,不期而至竟仿佛走回生命的起点。”作者常常会独自一人沉静的思索,想着从插队到现如今的各种事情,想着自己曾三进三出友谊医院,想着病友们的千姿百态,想着朋友们真实的看望,这使得他在饱受病痛折磨的同时不至于太过消沉,甚至还会讨论起自己的梦想——喜欢体育与写作,愿来生有个好身体,以至于会延伸到对自己下辈子的好运设计,写出《好运设计》一文。但谈来谈去终究还是觉得太过容易得来的幸福会遭到贬值,必要的痛苦和磨难会让我们珍惜当下所拥有的一切,最终得出这样的结论:“生命的意义在于你能创造这过程的美好与精彩,生命的价值就在于你能够镇静而又激动地欣赏这过程的美丽与悲壮”。当我读到这儿时,会情不自禁的点头,表示我对作者的完全同意。最终,在《好运设计》一文中,作者经过一系列的推想,会忽地发现,自己现在或许就是命运的宠儿,也许自己太多的遗憾正是很有分寸的遗憾。这又是多么明智的一句话啊。其实,在我看来,大多数人总会太过矫情,总是不满足于自己的现状,然而一旦环境改变又会感叹起经自己美化包装后的过去,终于使自己闷闷不乐了。其实我们完全可以让自己无忧无虑,正如庄子所云,活在当下。这才是最重要的。

细细想来,这世上并不只有史铁生一人在饱受折磨,许许多多的人都在品尝着病痛、残疾、贫穷、衰老等等各种各样的人生滋味,这其中也包含着史铁生的母亲。看着双腿瘫痪的儿子,母亲的心无疑是最痛的,但是她却用一颗坚强的心为儿子撑起了一片天地。当看到儿子行动不便却执意要去那荒芜的地坛公园,母亲怎能不担心,可又能怎样呢,史先生的母亲毕竟不是那种愿意支配儿子命运的人,此刻的她,只能坐在房间里干等。

她知道,儿子去散散心也好,可是她又坐立不安,又只得默默的去公园守候着儿子,但又生怕儿子会发现。哦,这是一位多么慈爱的母亲啊。只可惜当时的史先生陷在痛苦的泥潭里太深,竟在没有发现母亲的爱。只得在母亲去世后才写下这样的话,“要是有些事我没说,地坛你别以为是我忘了,我什么也没忘,但是有些事只适合收藏。不能说,也不能想,却又不能忘”我想,史先生最后悔的事应该就是不曾好好珍惜母亲的爱了吧。人生总是这样。再平衡的过程中总会让你拥有了这件,然后失去了那件。当史铁生渐渐从痛苦中觉醒,却发现母亲早已不在身边。

这一状况跟作家三毛的境遇又是何曾的相似,荷西的意外身亡让三毛终日失魂落魄,竟没有发现父母在那一时间也苍老了许多。或许,经历过悲惨遭遇的人在冷静下来时才能发现亲情的难能可贵吧。但是我希望每个人都不要有“子欲养而亲不待”的遗憾。

我常常想如果史铁生不发生这样悲惨的事情,他的命运又该会是怎样的。他会在工厂里做一名小职工,娶妻生子,然后为各种生活琐事所烦心忘记了生命的本真么?如果真是这样,想必又少不了抱怨。可是我知道凡事没有如果,而人生也不过是张单程票,所有走过的经历的,都会成为不可更改的历史。事情既然已经发生,那就必须承受它所带来的后果,无论是史先生本人还是他身边的人。

人生漫漫,往事烟云如歌,也只能存在记忆的光盘中,而未来的时光,又如一条无声的河流,在浩浩荡荡地义无反顾向身后延伸。当年那个烦闷的史铁生已变成自信冷静的大作家。

他的人生也无疑堪称最美,起起伏伏方可构成优美的曲线,也终能发出这样的感悟“恰如庄生梦蝶,当年我在地坛里挥霍光阴曾缕缕诱惑怀疑:我在地坛么?还是地坛在我?现在我看虚空中也有一条界限,靠想念去迈过它只要一迈过它便有清纯之气扑面而来。我已不在地坛,地坛在我。”

卢梭曾经说过,生活的最有意义的人,并不是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。如果我们每个人都像史铁生一样能够有些时间来完成对心灵的扣问,那我们也将会拥有最美人生!

《我与地坛》优秀读后感 篇2

在九月的必读书目中,我最喜欢《我与地坛》。

书的作者叫史铁生,是个一双腿截瘫的人,文章写了作者在一座古园中度过的十五年的生活。作者二十一岁便失去了双腿,那时的他找不到工作,也看不到希望。他就这样走进了地坛,从中汲取生活的勇气和奋斗的力量。

在史铁生瘫痪后,他妈妈想尽一切办法,盼望史铁生能重新燃起对生活的希望,所以除了古老的地坛,还有时刻呵护着他的母亲。母亲总是悄悄地来看他,又不让他发觉,然后又悄悄地离开。

等他母亲去世后,他才懂得那坚韧的意志和无私的爱。书中有这么一句话:”我母亲生前没给我留下过什么隽永的留言,或要我恪守的教诲,只是在她去世后,他艰难的命运,坚忍的意志和豪不张扬的爱,随光阴流转,在我的印象中愈加鲜明深刻。”

史铁生在经历了绝望过后,找到了上帝留给他的另一扇窗。他终于明白,虽然双脚不能动了,但还有双手!最终,他靠着超人的意志力,彻底走出了阴影,这是何等的勇敢和坚韧。

我发现史铁生对生死的见解深刻而独特。作者在苦难的磨砺下,给了生死一个简单的定义:生与死都是命中注定,都是事实。

是的,对生死不必有太多的追究。从本质上来说,应该想想“怎样活下去”“怎么活得更好”。“好”没有明确的定义,全是人们的主观感受,现实对于每一个人来说,不全是痛苦,幸福与痛苦之间,也许就是看待事情的角度的差异。

作者经常在地坛公园看到:小小的蜜蜂、微不足道的蚂蚁、不起眼的瓢虫、一丁点的蝉、小小的露水、令人不屑一顾的小草……它们都在追求生命的价值,实现自己的理想。凡是自然界的事物,从不因为自己的渺小而销声匿迹,从不因为别人不重视而自我轻视,从而放弃生活的信念。而身为“人”的我们,又怎能因一个挫折就轻易地放弃自我?

即使生命只是昙花一现,我们也要把美丽的瞬间留下。所以,我们应该积极乐观地生活,不因挫折而自弃。

崇高母爱之美 子女若似山边草,在母亲心中也象珠宝。儿子的不幸,在母亲那里是加倍了的。母亲对儿子是理解和尊重的。她理解儿子在特殊境遇中的烦躁、任性,用宽恕、顺从给儿子以尊重,心里却承受着超过儿子百倍的痛苦。她兼有痛苦与惊恐,祷求儿子能好好地活下去。

《我与地坛》给人一种沉重的压抑感,凄凉而沧桑。它在无形之中,浓缩了人世种种无常,有一种宿命的味道。但是命运的神秘与深奥,时常以无常的形式让人感到困惑迷茫。然而,命运却也洁白如水,一切本是如此,不必多想!

其实,自寻烦恼,远不如漫步夕阳下来得真切,来得美好。

《我与地坛》优秀读后感 篇3

《我与地坛》给人一种沉重的压抑感,凄凉和沧桑。它在无形之中,浓缩了人世种种无常,有一种缩命的味道。史铁生身处荒芜的古园,即地坛。思索的是人世和人生。

然而,有许多思索似乎是多余的,因为“一个人出生了,从他开始泣哭的时候就知道自己将会死去。所以死是一件不必急于求成的事。死是一个必然会降临的节目”。

但人总归要活着,而且是一如既往的活着,无论上天注定了什么样的结果,无论上天给予了什么样的归宿,既然已给予了生存,就必须思索如何生存,这是无可奈何的事。人世的情,无论亲情、友情还是爱情总染着无奈的色彩,有人老别世的,有相遇陌生的,有聚散匆匆的等等。这或许是老天的安排,也或许人世本如是,不可言说。

母亲最伟大,同时也最痛苦,尤其是作为一个被“命运击昏了头”的儿子的母亲。她面对一个在“最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”的儿子,她总在期待,期待自己的儿子最终的幸福。甚至,为了自己的儿子能在心灵上有一份宽慰和自由,她不惜自己承受心灵上的“痛苦”与“惊恐”。其中的味道,也只有天底下的母亲最明白。

伟大是一种无私的爱无私的承受。可,造化总在弄人,人世的无奈正在此。在史铁生第一次获奖的日子里,在希望能给母亲一个安慰的日子里,他是多么希望母亲还活着,用自己的成绩给她一个小小的安慰,那怕是让她有一个微笑,但是她却熬不住了,人世艰难,事与人违。

多少的日子里,四季的风,四季的雨,从没有停过。无论春夏秋冬,总有些凄凉之意。春夜有淅淅沥沥的雨,夏日有黄昏入暮的斜阳,秋夜有纷纷凋零的落叶,而冬天则有漫无边际的大雪。

但是无论怎样,只能独自慢慢地品味,慢慢地感受。苦也好,酸也好,随它去吧,人生就是这样。

《我与地坛》优秀读后感 篇4

史铁生,一位十分特殊的作家。他双腿瘫痪,也曾想过“我的生命就这样结束了吧”,可他所写的每一个字都透出了一种信念——乐观。

在《我与地坛》中,史铁生写了他在地坛的所见所闻,令我印象最深刻的是他与那位长跑家的故事。长跑家是史铁生的朋友,用史铁生的话说,他是天赋异禀的。因_出言不慎坐了几年牢,待出狱后,他开始追逐梦想。可命运总爱跟人开玩笑,他想着出名,第一次失之交臂,他仍微笑面对,更加刻苦地训练。有其一必有其二,一次、两次,他始终离梦想只有一步之遥。命运仿佛就是要捉弄他,可即使这样,他与史铁生始终互相鼓励,以一种乐观的态度面对生活,面对一次次的失败。

正是这样一件事,令我心中有了很大的触动:或许只有乐观地面对生活,生活才会乐观地面对你吧。读完了《我与地坛》,抬起头的那一刻,世界似乎明亮了。眼里不再充斥着悲伤,周围的一切仿佛都已抹掉了眼泪,重新绽放出笑容。可是,真正把乐观刻骨铭心的,又有多少呢?

在生活中,人们往往对生活有许多抱怨,每个人都在抱怨着上天的不公。可是在这个世界上,每一个人都会成为他人羡慕的对象,我们又何必去抱怨呢?回想自己在考不好时,总在抱怨试卷好难,抱怨为什么老师改得这么严,心中的负能量积压着,总在为自己的失败找借口,可却从未想过:这次没有考好,我更要努力学,下次才能考得更好。正因为这样缺少“乐观”,我始终无法提高自己。

我渐渐地明白了史铁生所说的“时刻记着自己是幸运的。”没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来,不要为冬天而哭泣,要为春天的到来而欣喜。

有关我与地坛读后感


为使用时更加方便,下面是幼儿教师教育网小编整理的“我与地坛读后感”,相信你能找到对自己有用的内容。能够沉浸于一本书,是非常令人放松的一件事,在阅读了读书感书名后,我被深深地吸引。有时候为了更好的去体会作品的内涵感悟,是可以尝试写一篇读后感的。

我与地坛读后感 篇1

有些时候我也总在想,自己的生命中会不会也有一个想要用心守护的地坛。母爱在作者的笔下是伟大的,那么在我的生活中,是不是同样也存在这样伟大的爱。也许吧,也许是母亲付出了太多,让我习惯成自然,渐渐忽略了它的存在。然而读完《我与地坛》后,我总觉得,不应该再这样了,“在我的头一篇小说发表的时候,在我的小说第一次获奖的那些日子里,我真是多么希望我的母亲还活着。”,我想,作者这样卑微的愿望,大概永远也不会实现了吧。等到失去后,无论怎样想珍惜,也没有用了。

现在的我,已经学会注意到母亲为我所做的事。

深夜里为我亮起的灯光,是母亲的等候;疲倦时桌上的牛奶,是母亲的关怀;入睡前细细的耳语,是母亲的体贴。。。这一切的一切,都是母亲对我浓浓的爱,虽然说不如史铁生母亲的爱那般沉重厚远,但我懂,我会知足。

时至今日,我终于明白,我心中所想要守护的地坛,无非是母亲了。

我与地坛读后感 篇2

在高中高一课文中《我与地坛》是自读课文,老师只说要自己看几遍,而我也只是为了应付任务囤囵吞枣一目十行而过。看完后觉得没意思,题目与文章表达不一样,也找不出表达宗旨,索性放置一边不予理之,慢慢地也就淡忘了。后来,一直到了高三,最后一个学期,语文老师总强调素材作文高分源于课本特别是高中我们所学过的课文,例如朱自清的《荷塘月色》、《背影》、史铁生的《我与地坛》等等这些。老师的一席话使我恍惚,史铁生?我与地坛?熟悉陌生交织的作者和作品,带着还来得急的心情翻出高一课本,怀着好奇与忐忑认真再读。

不知是因为年龄的增长心智成熟还是为了作文高分,当我认真读完后心里久久不能平复。该怎么说呢,在课文备注里写着史铁生21岁双腿瘫痪,精神接近崩溃,于是就和离家咫尺的地坛结下了不解之缘。而地坛就像一位饱经风霜的老母亲,为一个失魂落魄的人把一切都准备好了。一个残缺的人,最不能忍受的或许就是别人对他伤口撒盐。史铁生也一样,看到时间就像看到自己的背影,看到蚂蚁在爬感觉自己就像个废人连蚂蚁都不如。第一时间我与地坛我分不清是怎样,也不明白地坛和母亲有说没关系?后来渐渐的明白了,是什么让史铁生从悲观漠然的态度到赞叹生命呢?对,是地坛,是大地的母亲。对待生命生要好好着,死要安安静静的。史铁生给我们的是生命的洗礼,灵魂造就。

在史铁生认为,地坛虽荒芜却没有衰败,就像他自己一样。他母亲说,也好给他个僻静的地方自己舔舐伤口,思索自己的命运,思索人生的价值。或许是亲情又一次给了他对生命的感悟,是他母亲再一次给了他生要好好的勇气。

“每一个有激情的演员都难免是一个人质。每一个懂得欣赏的观众都巧妙地粉碎了一场阴谋。每一个乏味的演员都是因为他老以为这戏剧与自己无关。每一个倒霉的观众都是因为他总是坐得离舞台太近了。”说实在我看到这心在隐隐作痛,各种原因特殊环境让他把生命看透,而留给我们的更多是鼓舞心灵的良剂。生命是什么,为自己而活。在不经意间我看到一则新闻是说深圳中学一同学看了史铁生的《我与地坛》心灵受到震撼走出了车祸的阴影,是啊,我们该感谢更该铭记史铁生的精神和力量,不仅影响了整个文学作坛还填补了每一个创伤的心灵继而又充实了每个生命。

”所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。这样想过之看我安心多了,眼前的一切不再那么可怕。“在荒芜的地坛思索,并怀念着母亲的种种看到我独自一人的黯然伤神母亲悄悄落泪轻轻离开的背影。这就是我与地坛,血泪交织,感悟生命。

放飞梦想,感悟生命。史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的内心!

我与地坛读后感 篇3

《我与地坛》是当代作家史铁生的散文集,其中收录了《我与地坛》、《合欢树》等12篇散文,主要讲述了作者在双腿残废后待在地坛公园中度过漫漫时光时的所见所闻、所思所想。作者在地坛中思考生死,也在地坛中感怀亲情,在这个园里他渐渐调整了自己,也向命运发出最强力的回击,这种以沉重回击沉重的行为,给予同处于迷惘中的我以巨大的鼓励。

史铁生在插队时瘫痪了双腿,回到家乡后患肾病并发展到尿毒症,需要不断做透析来维持生命。在《我与地坛》这篇散文中,史铁生仔细论述了他双腿残废之后面对巨大打击而产生的生死观“死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日”、“剩下的就是怎样活的问题了。这却不是能够一次性解决的事,怕是要活多久就要想它多久了”。史铁生对于生死的哲思,是我在这本书中最大的收获,其对痛苦的体验之深切,怕是一般人所无法体会的,他的生死观使我想起《史记》中樊哙的一句话:“臣死且不避,卮酒安足辞?”一个人如果看轻了死亡的话,便看轻了许多危难。史铁生对于活的想法,在《我的梦想》、《好运设计》中以一个有趣的形式进行了叙述,通过各种天马行空的想象最后得出结论:一个人的命运无论如何往完美的方向设计,人生总是有缺憾的,而最好的设计是让人有惊喜也有挫折,这样他的一生才是完整的。通过这一番想象,面对困境的我们心也能宽慰很多。

《我与地坛》是这本散文集里最重要的一篇散文,在散文的后半部分史铁生讲述了一个比他更加不幸的人——他的母亲——对低谷中的他的深沉母爱,以及对母亲未能活到他自认为闯出了一条出路并获得一些成就后的惋惜,对自己在母亲在世时没有对母亲坦诚相处而悔恨。他在对自己的救赎中并没有变得自私,而是愈加珍视亲情,对于出现在地坛中又消失在地坛外的人也给予默默的关心,甚至收获过一段爱情。坚强不代表着冷漠,人在走向独立自强的途中不应逐渐关闭起自己的内心,一个真正强大的人,其内心必定是丰富的、充满人性关怀的。在另外几篇散文《合欢树》、《秋天的关怀》中,史铁生专门讲述了母亲对他无微不至的关怀。

在《我二十一岁那年》、《墙下短记》、《黄土地情歌》、《记忆与印象》几篇散文中史铁生回忆了他的童年和青年。残废前的自由与残废后的落魄形成了鲜明对比,史铁生对于过去生活的追溯,想必是对于过去自由的缅怀吧。在我陷入低谷的那段时间,我也时常回忆过往,翻翻过去的相片和日记,追忆自由时自己的心情。

最后的《想念地坛》和《扶轮问路》是书本的中心思想所在。《我与地坛》的单篇发表之后,曾有人去地坛寻找史铁生,或者特意去地坛寻找安静。史铁生搬家之后,离地坛远了,而且地坛也渐渐被改造得面目全非,因此不再常去地坛。“我想,那就不必再去地坛寻求安静,莫如在安静中寻求地坛。” “我已不在地坛,地坛在我。”每个人都要面对自己生活的沉重,地坛是史铁生的归宿,而我们不应以史铁生和地坛为信条,应不断寻找属于我们自己的归宿。“此一处陌生的地方,不过是心魂之旅中的一处景观、一次际遇,未来的路途一样还是无限之问。”史铁生想必是在写这篇文章的时候已悟出了“怎么活”的端倪了吧,怎么活、活得如何,都只不过是一处景观、一次际遇,而心魂是不灭的,当下的怎么活并不会影响未来的路途。

散文集《我与地坛》是我陷入低谷与迷惘时的福音,其对危难中的人们有着谆谆教诲的作用,在那段时间里史铁生的地坛即我的地坛,后来走出了低谷的时期,明白了每个人都应追寻属于自己的地坛,“我已不在地坛,地坛在我”,但史铁生面对苦难虽备受打击而坚忍不拔、虽自立自强却充满关怀的身影,将永远留在我这位读者心中,留在千千万万苦难中却恰好读了他的书的读者心中。“有些事只适合收藏,不能说,不能想,却又不能忘。”

我与地坛读后感 篇4

在我看来,这篇文章是史铁生发给人生的一封感谢信,史铁生试图通过这次写作来回顾自己以往的生活,尤其是双腿残废之后,那段艰难的岁月,陪伴史铁生的人或物。史铁生是幸运的人,当时的情景很容易就可以联想到,二十出头的青年,意气风发,正是大展才华,挥洒青春的年纪,就这样瘫了,出行不方便那到是次要,而在内心的愤慨与寂寥是常人无法体会的,于是他暴戾,阴郁。

然而,史铁生的头脑还是清醒的,史铁生努力的克制自己,于是史铁生遇到了地坛,也可以说是地坛找到了史铁生,亘古不变的景象转化为内心的震撼,遍地的萧条,却让内心孤独的史铁找到了心灵的家园,于是史生铁爱上了这里,这里的一切仿佛是专门为他设计的,宁静,空旷,没有人来打搅,史铁可以静静的坐在那,抑或看书抑或发呆,于是,先前的躁动便被地坛这宽宏的大气所吞噬,可以说,这使心灵的'沉淀。

可叹的是,史铁生忘记了,史铁生不是弃儿,在史铁生痛苦的时候还有一个人比他更痛苦,那就是他的妈妈,年轻却饱受苦难的儿子,行动不方便,内心bao动,烦躁,却偏偏一个人去了那荒芜的地坛,作为妈妈,怎能不担心,但只能待在房间干等,内心的煎熬却在激烈的进行,她没有错,但此刻却在默默忍受儿子给自己的惩罚,母爱是宽容的,儿子的安全才是她现在最担心的。

回忆过往,当年那个自暴自弃的少年已经长大,于是史铁生缅怀着那段时光,在那艰难岁月中对生命的理解,以及妈妈给予的关爱与启发,地坛里他自省,弥漫着浓郁的人生况味,但那只说明过去,现在,史铁生有了自己的理解:幸福之路永远掌握在自己手中。

我与地坛读后感 篇5

第一次读史铁生的《我与地坛》的时候是在我的高中时代,一次书籍里的邂逅,让我跟这位素未谋面的伟人产生了一次触碰心弦的碰撞,感觉就是那么陌生而又熟悉,感觉文章里的一切美好的事物就是为了我而生的,在人生最艰难的这几年里,我那颗几乎将近干枯的心在这里找到了知音,重获生机。

时隔多年,再一次碰到它的时候,如遇挚友,而如今我已经是个步入工作岗位一年多的青年了,突破重围,更加担当,很是感谢他曾经在我最无助的时候给予了我信念的力量!

《我与地坛》虽然没有史诗般华丽的篇章,优美的辞藻,却有着大气而又舒缓的音符,像一个充满智慧的年迈长者,在向你平静地诉说着生死的奥妙,娓娓道来。文章精简,却犹如麻雀虽小五脏俱全。每一个乐章都在努力表达着自己的见解,每一个字眼都能触碰人的心灵,引发每一个在生活贫境的人重新燃起对生的渴望,对梦的追寻!《我与地坛》是史铁生对自身命运理性的反思与审视和对自我人生的一次超越,几乎在绝境中找到了存在的理由与存在的可贵。

至尽为止我仍然喜欢史铁生的作品,是因为在史铁生身上我看到的是一种朴实,朴实最后面闪耀着的是最强烈的人生之光,没有那追逐功名利禄的贪心也没那娇柔造作的虚伪,完全出自内心与自然,完全是真诚的袒露,他给我呈现出的是一种在这逐渐崇尚物质名利的社会中该有的人生观,并不是因为穷,因为不幸,就可以理所当然的认为一切都是这个社会亏欠自己的,自己可以无所愧疚感的加倍像这个社会索取,不管生活带给了我们,我们都应该按照自己该有的步调继续前进。

"一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,而只是上帝交给他的一个事实;上帝在交给我们这件事实的时候,已经顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。"从小到大,身边至亲的相继离去,让我一次次对死亡与生命产生无尽的不解与恐惧感,年幼的曾经曾经以为死亡只是一个人暂时离开,所以曾经不曾害怕,随着时间的推移,慢慢长大了,我才发现生活里再也没了依靠没了守护自己的臂膀,于是开始后怕,慢慢对让你即将挑起重担的生活产生怯退感,直到有一天,《我与地坛》告诉我那句话,我才明白,有些人虽然已经离去,可是去又不曾离去,甚至成为了更加顽强活下去的理由的时候,我发现自己变得成熟,稳重。

"两条腿残废后的最初几年,我找不到工作,找不到去路,忽然间几乎什么都找不到了,我就摇了轮椅总是到它那儿去,仅为着那儿是可以逃避一个世界的另一个世界。" 的确,那些原先他可以也应该获得的都无情将他抛弃了,残疾人往往都要承受好多常人所无法忍受的肉体上的折磨与痛苦,在这里唯一生的欲望那就是当健全的精神力量足以对抗肉体的残疾的时候。生活里,往往肉体的残疾并不可怕,可怕的是内心不够强大,比如有些癌症病人无意知道了自己患上绝症之后,尽管医生告诉他你还有几年的生命,但是多数人可能连一年都活不到就离开了,因为精神的残疾死亡速度已经远超了肉体的萎缩。

史铁生的《我与地坛》中谈到:"人为什么活着?因为人想活着,说到底是这么回事,人真正的名字叫作:欲望。可我不怕死,有时候我真的不怕死。有时候,——说对了。不怕死和想去死是两回事,有时候不怕死的人是有的,一生下来就不怕死的人是没有的。我有时候倒是伯活。可是怕活不等于不想活呀?可我为什么还想活呢?因为你还想得到点什么、你觉得你还是可以得到点什么的,比如说爱情,比如说,价值之类,人真正的名字叫欲望。这不对吗?" 说实话的,父亲离开人世之后我真的不知道自己是怎么熬过来的,直到现在,我都不敢想象那段不堪的过去。

一个仅有10岁的小孩,一个重度残疾无法自理的母亲,然后就仅此而已,生活没有了任何依靠,这里,生活就像史铁生失去了前进的双腿一样,那一段已经成为过不去的过去,我依稀只记得我经常会抱着母亲痛打痛哭,我曾无数次问自己:"为什么生活可以如此活生生夺取我所有的挚爱,为什么别人家的小孩可以拥有这么完整阳光的童年,而仅有10岁的我就只能接受生活的一次次残酷的挑战,饱受命运的折磨?"那个时候,母亲也只能无助的含泪轻轻抚摸着我的头发,忍着被我捶打的疼痛,那种曾经的无力感,我至今想起心依旧绞痛着。如今的我只是庆幸着,那个时候不知被什么信念支撑过着,让我一步一步艰难的从不幸的命运深潭中抽身而出,求学,兼职,照顾残疾母亲,过去的十年我已经尝遍生活带来的百态——冷嘲热讽。可那又怎么样,生活的形态虽然是畸形的,可是保持灵魂的活力岂非更加重要。

我与地坛读后感 篇6

很早以前就读过史铁生的《我与地坛》,当时并不觉得有什么意义,简直像个历史文献,粗略地看过一遍后就置于书架里了,未再撩起它的面纱。直到我也经历了类似史先生的经历,这本书才在我的脑海里跳跃出来。再看一遍时,如数珍宝。

莫小米说:“读书首先与生存有关,而读书让人成为勇士,与真理有关。”,看完《我与地坛》就想起这句话,而这些又让我受益匪浅。平安遭遇挫折是一场无形而千般滋味的斗争,只有战胜自我才能终结斗争。我不知道为什么有那么多人害怕面对自己的缺点或缺陷,像个懦夫,其实越害怕越膨胀,战胜不了自己就开始向严复先生说的那样:“始作于伪,终于无耻。”,甚至有些人为此付出昂贵的代价。一个生活的懦夫又怎会懂得“鸿鹄之志”?又怎能应对生活中各式各样的挫折呢?挫折是力量的再造,既可以增长坚强的意志,又可以认清前进的方向。挫折也像个滤网,在得失之间,我们丢弃过往中的垃圾,珍惜眼前所拥有的。

我们就像树林里的毛毛虫,在或大或小的挫折里,有的蜕变成飞蛾,有的蜕变成蝴蝶,还有的自缚。天涯海角的每一个角落也有风雨,就像生活中必然存在挫折,躲也躲不开,唯有勇敢地面对。我很享受每一次风雨后的彩虹,回眸沧桑,岁月峥嵘,愈发从容安然,我知道再大的风雨我们都要往前走。

读《我与地坛》让我深觉,幸福快乐无需那么复杂,也不需要太多道理,心灵的平和只需要损失一点睡眠、舍弃一点应酬、控制一点放纵而已。

《父与子》优秀读后感模板


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《父与子》优秀读后感 篇1

山纵然坚,但不及父子情坚,海固然深,也不如父子的爱深。那感人肺腑的父子情是我从课文《地震中的父与子》中所体会到的。

课文中虽然没有什么华丽的词语,但字字句句都饱含着深深的情感,有时甚至让我热泪盈眶。当父亲受到人们的阻拦时,他并没有退缩,而是凭着他坚定的信念克服了重重困难。最后,他救出了他深爱的儿子以及儿子的14个同学。为什么呢?因为爱。爱这个字平常我们说得很随便,可在阿曼达与他的父亲之间,这个爱字就是生命!

父子之间的情是宽广博大的。记得谁曾经说过这样一句话:一个人爱别人,同时也被别人爱,那么这个人是天底下最幸福的。难道不是吗?父亲因为爱阿曼达,克服了困难。因为他知道阿曼达也爱他,阿曼达在等着他。

我经历过这样一件事:一个寒冬腊月的夜晚,我生病了,爸爸妈妈立刻乘车把我送进了医院的急趁室。躺在病床上的我昏迷不醒,什么都不知道。夜深了,我被雨声惊醒了。一看,妈妈趴在床尾睡着了;爸爸呢,我一转头,看见爸爸坐在窗边不知干什么。原来,窗户关不上,下雨了,爸爸怕我和妈妈淋着,便坐在窗边挡雨。我鼻子一酸,热泪夺眶而出。这件事以后,我懂得了在这个世界上还有一种伟大的爱——父子这间那种宽厚的爱。它比山高,比海深,用什么也代替不了!愿天下父子彼此在心底永远珍藏这种伟大的爱吧!

《父与子》优秀读后感 篇2

今年寒假,我一共看了三本书,其中有一本十分独特,那就是漫画《父与子》。这是一本生动、有趣、幽默、引人入胜的书,作者是德国的著名漫画作家:埃奥卜劳恩,我十分喜欢!

漫画书在我的印象中字本来就少,但这本书几乎是一个字都没有。但是在阅读时,你会情不自禁地读出你心中的故事!这本书令我爱不释手,里面的每一幅图画都是如此生动传神、栩栩如生,好像活的一样。我现在才突然觉得,原来图画是那么神奇,将生活中的一件件事儿表达出来。在远古时代,祖先们都是用手语和图画来表达事情与感情的。在看《父与子》时,我还把几个故事通过自己的想象将他写下来,变成一个完整的小故事。但我每次翻译完一个故事,总会想出第二种,第三种翻译方法。原来,图画是如此奇妙、多变,能有这么多的变化,让人不由的称赞道:好!我读了这本书后,感觉到了图画的神奇,也感受到了人们的智慧与思维是不可思议的!虽然每个故事只有几幅画,但还能描述出的故事,真神奇!以前是我小看了画!

读了《父与子》,我知道了生活中的一点一滴都需要我们去留心,生命就是这样被创造出来的,让我们做爱观察、爱创造的人吧!

《父与子》优秀读后感 篇3

读了《地震中的父与子》这篇课文,我感受到那位父亲的勇敢和对阿曼达火热和真挚的爱。

这件事发生在美国。当时地震了,但是阿曼达还在小学里。于是父亲就去教学楼的废墟里找儿子。经过几十个小时的搜救,连警察和消防队队员都放弃了,但是这位父亲并没有放弃。消防队队员一而再,再而三地来劝他,但这位父亲仍然坚持不懈地寻找着阿曼达。经过38个小时的搜救,最终找到了躲在角落里的阿曼达,跟阿曼达在一起的还有另外14名学生。

这体现了父亲对儿子的爱无限的。经过10个小时、20个小时、30个小时直到38个小时时,才找到自己的儿子和同班的14名学生。那个爸爸在地震后竟然能勇敢地在废墟中找儿子,正所谓:活要见人,死要见尸。如果我是那位父亲,虽然我很想救自己的儿子,但是经过几个小时的磨练,我最终还是会放弃的。

这让我想起了我的妈妈,我每天9点多上床睡觉,可妈妈一直为家务忙到11点,才让自己上床睡觉。但是每天6点半又起床给我们做早饭。妈妈是这么勤劳,每次这么晚睡这么早起,她都没任何怨言。想到这,我便热泪盈眶。

《父与子》优秀读后感 篇4

寒假里,经过老师的推荐,我读了《父与子》这本书,体会到父与子那无忧无虑的生活以及父亲对儿子,儿子对父亲的爱。

这本书有3个故事让我难以忘怀。第1个故事是《忘加葡萄干的蛋糕》。父亲在做一个蛋糕给儿子吃,等大功告成后,却又发现忘加葡萄干了,这该怎么办呢?正当父与子苦苦思索时,儿子抬头看见1把枪,灵机一动,有了一个好主意:他让父亲把葡萄干当成子弹发射到蛋糕里。哈哈!多么有趣的父与子。第2个故事是《输不得的父亲》。父亲在与儿子下象棋,下着,下着,父亲输了,可是,他却把儿子一顿打。仿佛回到了童年,有了一颗“嫉妒心”。第3个故事《不值得帮助的家伙》让我铭记于心。有一天,父与子正在街上散步,看到有一个人十分卖力地在拉一辆车,父子俩起了善心,要帮帮这个人,可他们没想到的是,这个人一开始还一起帮着推车,后来,他竟然自己坐在了车上,一边抽烟,一边唱歌。这可气坏了父与子,父亲给了那人一个巴掌:“真是个不值得帮助的家伙!”这本书中的故事里,我感受到父与子那颗纯真的童心。

在生活中,爸爸与我简直就像父与子的翻版。记得我们有一次我们捉迷藏,爸爸藏,我来捉。爸爸躲在床底下,半个屁股露在床外,模仿“掩耳盗铃”的方法,以为这样我就找不到他。最后,我还是依靠爸爸那“露出的半个屁股”找到了他,看着爸爸那滑稽的样子,我和妈妈都笑得直不起腰了。

感天动地父子情。

《父与子》优秀读后感 篇5

在一个艳阳高照,骄阳似火的中午,大黄狗趴在树下---哧,哧地喘着粗气,知了在树上叫着。“好热,好热啊!”而小东家是很凉爽的。慈爱的妈妈煮完饭,用洪亮的声音喊道:“吃饭了。肥壮的秃头大胡子爸爸迈着矫健的步伐,来到饭桌前坐下,闻了闻饭桌上的菜,“啊!好香哦!”大胡子爸爸情不自禁地说:“真是的,儿子去哪里呢?”小东妈妈说:“可能在屋子里吧!要不我去叫他。”爸爸说:“我去叫好了”。小东爸爸走去小东屋前,打开门,说:“你在干什么?快去吃饭。”而小东却搭着下巴,在地上津津有味地看书,根本没听到父亲的话,说了几遍像口渴喝盐水---徒劳无功,急得像热锅上的蚂蚁---团团转,于是,他大叫一声,都快要把屋子震塌了。小东才隐隐约约听见,出去吃饭,而小东爸爸却心想:咦?儿子到底在看什么书,有这么好看?而等了好久的妈妈和儿子,都说:“你爸爸在干什么呀?怎么还不出来吃饭,菜都凉了,不出来吃饭我就拿家法伺候”真是出门不戴口罩---嘴上一套,根本不会这样做。小东的妈妈叫小东叫他爸爸,小东心想:真是女儿穿娘的鞋子——老样子。小东迈着矫健的步伐,大步流星地走到门前,打开门说:“爸,吃饭了。”而看到的是爸爸正在看自己的漫画书,而爸爸看得却像瞌睡磕枕头——正合意,如果叫的话,岂不是会被爸爸骂,不叫的话,会被妈妈说,真是霸王敬酒——不干也得干。可是喊了几遍,老爸就是老榆木疙瘩——挪不动。

小东和他爸爸真是相似,俗话说“有其父必有其子”。真是“百闻不如一见”父与子漫画作文800字四:有趣漫画《父与子》这是一本选材于家庭故事的漫画,它出自德国漫画大师埃·奥·卜劳恩之手。该书主人公是一对父子,爸爸幽默搞笑,儿子淘气可爱,是一对世界著名的欢喜冤家。虽然这本书里没有文字,但其有趣的漫画,却让人更懂得了漫画的内容。父与子,他们过着无忧无虑,快乐温馨的生活,从一对普通的父子成了200万马克和宫殿的继承人,又漂流到无人的小岛,但他们那善良、淳朴的性格和深深的父子情一直伴随着他们到漫画结尾。这部漫画以深深的父子情感动了数亿读者,但其间又不失搞笑之风。那就让我来介绍父子俩吧!|||爸爸这位爸爸深爱着自己的儿子,虽然没有真正为我们说明,但在他的每一个举动中,都可以看出这一点。他非常善良,也非常幽默,同时带着一种傻乎乎的感觉,让人一见到他就有一种想笑的冲动。哦,对了,他还经常为了一些小错误,打儿子。不过,棍棒底下出孝子,儿子非常爱他的爸爸;俗话说;打是情,骂是爱。爸爸因为把孩子当做亲人,所以才打孩子。这是一位十分爱自己孩子父亲。|||儿子这是一个聪明、淘气的小男孩,他时常会“捉弄”老爸,但同时他又会使用他的小聪明替爸爸解决问题。但有时却会被爸爸“误解”,招来一顿痛打。他爱他的爸爸,当他的爸爸受到别人嘲笑时,他总会替他的爸爸打抱不平。这个小男孩虽然有一点小聪明,却总是想找机会不学习,哦,对了,他还很贪吃。就像我一样,会偷偷拿零花钱买东西,他和我一样有着纯真的遐想,有着无限的幻想。我们唯独不同的是:他有的是快乐的童年,巨大的空间。这是一对快乐的父子,这是一对犹如兄弟的父子,这是一对搞笑幽默的父子。他们善良,他们淳朴,他们乐观,他们……他们就像是一对铁哥们(哦,比铁哥们还铁!),形影不离,最令人羡慕的是:他们之间没有隐私!这就是父与子,一对不一样的父子,一对乐观善良的父子,一对令人羡慕的父子……不仅小说里,真实生活里也是有的哦!

《父与子》优秀读后感 篇6

《父与子》真是一本幽默,风趣的漫画书。它是幽默大师,漫画家卜劳恩绘画的。里面有《帮儿子写作文的代价》,《让人着迷的书》得得。但我喜欢看的是《智慧的来源》。

现在想想,除了同学、朋友能给我们生活中带来欢笑之外就是我们的父母了吧。父母的爱是深沉又宽广的,比如父亲的爱是深沉的,他会在你伤心时安慰你、鼓励你,但也会在你骄傲的时候,骂你一顿。我们学过一篇课文《地震中的父子》,里面的父亲为了救儿子,在地里挖掘了几十个小时,挖到双手出血,挖到双眼布满血丝,终于救出儿子与其他的同学。你们看父爱可以为我们上刀山下火海,也可以与我们开玩笑,说说笑话,父爱是多么伟大啊!

说了父爱也来说说母爱吧,她是我们在困难中完全可以依靠的一个人,她会给我们足够的温暖,她犹如寒冬里的一缕阳光,沙漠里的一眼清泉。在课文《慈母情深》中感觉到了母爱的伟大,为了儿子有出息,她不管多辛苦都无怨无悔,甚至愿意把心都掏出来。想想其实,天下所有的母亲都有一个特点,那就是爱自我的孩子,都望子成龙。

父母对我们有时温柔相待,有时也会暴躁生气,其实他们都是为了我们更出色才训斥,但是有些人却因此想不开,希望那些人能明白自己父母的用心良苦。

鲁滨逊漂流记读后感与感悟模板


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鲁滨逊漂流记读后感与感悟 篇1

最近,我读了英国作家笛福的著名小说《鲁滨逊漂流记》。

这部小说主要讲述了一个叫鲁滨逊的人出海航行,被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上,在那里坚强地生活了28年,最后获救,重返社会的故事。刚上岛的时候,鲁滨逊几乎一无所有,没办法生活。他顽强地活下来,努力创造出各种生活条件。他盖了房子,养了动物,种了谷物。经过无数次的挫折和失败,最后在荒岛上建立了自我的“王国”。之后,他还救了一个土人,收他为奴仆,并教育他。

鲁滨逊真是一个十分了不起的人。他所经历的困难和危险,是常人完全无法想象的,但他坚持下来了,活下来了。能做到上方这些,是因为他有用心的生活态度和顽强的意志。和鲁滨逊相比,我们此刻的生活条件实在太好了,而我们遇到的困难实在太小了。但令人惭愧的是,我们往往对优越的生活条件习以为常,倒是对困难看得一清二楚,遇到点困难和挫折,很快败下阵来。比如,学习紧张一点,就叫苦叫累;碰到一些繁琐的家务劳动,赶紧推给家长。长此以往,我们怎样能成为对社会有用的人呢?

我们就应珍惜这天的幸福生活,努力上进,当学习和生活中遇到困难的时候,我们就就应想想鲁滨逊,在困难面前百折不挠,战胜困难!

鲁滨逊漂流记读后感与感悟 篇2

主人公鲁滨逊是英国人,出生于17世纪中叶。从小他就喜欢和向往探险的生活,长大以后不顾父母的阻拦,一心去航海冒险,不幸沦为奴隶。他经过千辛万苦终于逃走了,却流落到没有人烟的荒岛上。

鲁滨逊没有气馁,靠着顽强的毅力智慧建房子,种植粮食,圈养山羊,修造船只,烧制陶器,用树条编箩筐。让自己生存了下来,还救助了野人“星期五”,教会“星期五”好多文明。

后来鲁滨逊靠自己的聪明才智救下被歹徒劫持的货船船长他们,从荒岛生活了28年的鲁滨逊终于回到了家乡。

对于一个个热爱航海的探险家来说,鲁滨逊就是他们的榜样!只有真正学会了鲁滨逊那顽强不屈的意志力,以及他那“超人”的智慧,才能真正算得了是个真正的探险家!从小向往大海的我也喜欢航海和冒险,但我从没想过会遇到什么样的困难,总想着会一帆风顺地归来,受到别人的尊重和羡慕、登上新闻头条等等。现在看来真的是纸上谈兵,想法过于理想和简单,甚至是愚蠢。人家都说,探险是人家男孩子喜欢做的事情,我一个女孩子还是好好读书吧,咱们中国好像还没有一个女冒险家呢!被他们这么一说,反而激怒了我,中国没有女探险家是因为没有人愿意去尝试,而我,就是愿意做一个,不一样的自己,做到别人做不到的!爱拼,才会赢,成功,永远是属于那些敢于挑战的人的!

鲁滨逊真的是好伟大!那样艰难的处境,他都一一克服,创造出生存的奇迹!相对于我们的学业来说,荒岛生存要难的'多,难道我们不应该向鲁滨逊学习,克服学习上的困难,取得好的成绩吗?让我们一起加油吧!

鲁滨逊漂流记读后感与感悟 篇3

这个暑假我读了《鲁滨逊漂流记》这本书。它以变化多端、光怪陆离的故事深深地吸引了我。这本书主要讲了鲁滨逊小时候就特别希望出海远游,后来他造了一只船,从巴西出发到新几内亚,但船只却在途中失事。鲁滨逊来到了一个荒岛上。在岛上鲁滨逊没有等死,而是工作起来。他修建住所,种植粮食,驯养家畜,制造工具……在岛上生活了将近28年,也就是在这28年内,他把这个荒岛改造成了海洋里的“绿洲”,最后回到原来生活的社会的故事。

读完之后。我感想颇多。他孤身一人,克服了许多常人无法想像的困难,以惊人的毅力顽强地存活下来。没房子,自己建;没吃的,自己尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干;用围巾筛面做面包……在岛上的第24年,他还搭救了一个野人,给他取名为“星期五”。面对困境,鲁滨逊的所作所为,显示了一个硬汉子的坚强乐观和英雄本色,他用一颗积极乐观的心,去看待世界,去对世界和明天抱有美丽的渴望、期待与信念,并付诸于行动,最终成为了岛上的“王者”,在荒岛上建立了自己的物质和精神“王国”。反观在现实生活中,有些同学当遇到作业不会做、考试失败等一丁点儿挫折和困难时,就灰心丧气,停滞不前,甚至是自怨自艾,结果一事无成。

因此我们只要有鲁滨逊的自立自救、坚韧不拔的精神;只要有鲁滨逊男子汉的阳刚、顽强的意志,勇敢无畏以及他的乐观精神,那么我们就会成为生活和学习上的王者!

鲁滨逊漂流记读后感与感悟 篇4

《学习也可以很快乐》读后感-读好书心得体会400字

《再见了拖拉》读后感-读书的体会300字

《诚实的空花盆》读后感-读后感作文500字

这样一个高大的形象就出现在我的脑海里,鲁滨逊他在逆境中表现的坚强不屈的精神鼓舞着我。我反思,如果当时换成是我,那第一天在荒岛上就只能是惊慌失措,一个劲的大哭,等着食人族的到来。我病了也不会自救,不会找食物,不会搭帐篷……只能在绝望中慢慢结束自己的生活。我早已习惯了父母为我创造的优越条件。根本无法体会到幸福生活的来之不易,成天不思进取。在学习上遇到困难与鲁滨逊比是微不足道的。但我就气馁灰心。读了这本书我深深地被一个英雄的顽强奋斗的精神震撼着,那么从现在起,我应该坚强,勇敢、积极向上的心态对待学习。

我的人生也会随着这本书起航,在人生的航海中,勇敢前进,永不放弃。

鲁滨逊漂流记读后感与感悟 篇5

我读了《鲁滨逊漂流记》这篇小说后,深深被故事中的主人翁鲁滨逊感动,他遭遇海难漂流到荒岛上以后,不是悲叹命运对自己的不公,而是充分利用自己的头脑和双手,修建房子、种植庄稼、养殖动物、制造工具、在绝望和无助中用自己的顽强和毅力与饥饿、疾病等作斗争,最后终于胜利的获救。

一开始,鲁滨逊背着自己的父母跟着一只船出海了,但是在一次雨中船遇难了,他在茫茫的大海里漂流了好长时间,最后被海水带到了一个荒无人烟的孤岛上,这个岛上没有人烟,只有他遇难船上的一只狗和两只猫,他企图向来往的船只求救,却发现哪只船上的人是海贼。他用身边仅有的一些物品建了一坐“房子”,后来又在遇难的船上找到了一些面包、酒、衣服、枪弹等等……就这样开始了他长达二十八年两个月零十九天的孤岛漂流。在这么长久的时间里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让海上的强盗发现他,他总是乐观的面对眼前的一切,珍惜身边每一个可以让他求生的机会,在困难面前他也害怕过,逃避过但最后总是战胜了自己而获得了生的希望。

读完这篇小说后,我真的被鲁滨逊的顽强和勇敢深深的感动着,他在哪么艰苦的环境下,把自己从绝望中解救了出来,对我感动最深的是他的毅力,鲁滨逊长达二十几年对生的希望就是毅力,我不禁想到我们自己,我们对生活,对学习是不是也应该向他学习呢?遇到困难是不是也应该勇敢的面对而不在逃避呢?

记得我在学习的过程中,经常遇到一些困难,我不是想办法克服它,而是和困难玩起了迷藏,有一次,我对一个数学问题特别的感兴趣,但是始终没有把这件事弄明白,如果我要搞清楚这件事,需要花很多的时间和精力,于是我心安理得的放弃了,可是后来在考试中我又遇到了同一个问题,我还是没有解决掉,我好后悔,我虽然暂时的“绕”开了这个困难,但困难最终又和我遇上了。

我们今天在生活中,学习上的困难和鲁滨逊比起来,还是困难吗?我一定要改掉我的坏毛病,遇到困难不再着“绕”着走,而是要像鲁滨逊一样,勇敢的和困难作斗争。

朋友,你看过这本书吗?如果没有我建议你看看!你一定也会和我一样感动的!

用毅力创造奇迹——读有感

你能独自一人去航海吗?你能独自一人在荒芜人烟的小岛上生活几十年吗?你能在一无所有的情况下用自己的智慧和顽强的毅力创造美好的生活吗?相信你和我都会觉得困难的,但是,有一个人却做到了,他就是笛福笔下的鲁滨逊。

一心希望能去航海的鲁滨逊在他19岁那年终于登上了出海的船。可不幸的是他遭到了大风暴,漂到了一个孤岛上,可他毫不畏惧,在一无所有的情况下他以无比顽强的毅力,和一双勤劳的手重新生活,克服种。种困难。在小岛上种起了庄稼,养起了牛羊,盖起了房屋。。。。。。生活30年后,回到了祖国。

掩卷深思,我深深地体会到:一个人只要有毅力,有勇往直前的精神,就可以战胜一切困难,创造奇迹。海伦·凯勒不也是这样的吗?

海伦出世刚19个月,就得了一场大病,因而失去了视力和听力。所以,在之后的五年中,海伦的家人都对她百般宠爱,什么都听她的,使之成为了一个爱发脾气的“小暴君”。终于,在1887年3月3日海伦刚6岁零9个月时,安妮。莎莉文来到了她家,成了她的家庭教师从此,海伦疯狂地爱上了学习,脾气也好多了。在莎莉文小姐和海伦的共同努力下,1896年10月,海伦进入了剑桥女子中学;1900年,她又进入了哈佛大学德克利夫学院,1904年以优异的成绩毕业。令人惊奇的是:海伦会说话。海伦在英国文学方面十分杰出,她也很爱阅读,虽然有些报纸、小说她不能直接阅读,但通过莎莉文老师及其他人的帮助,她也能够阅读,从而获得了无数知识。她用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。被美国评选为20世纪美国十大英雄偶像。

海伦·凯勒就用顽强的毅力创造奇迹,我们熟悉的张海迪阿姨也是这样的人。

张海迪她以自己顽强的毅力创造出一生的奇迹。她说的一句话我最受感动:”即使跌倒一百次,我也要一百零一次地站起来。”是啊,如果我们也能向她们一样,那还有什么事不能做到呢?

要想出现奇迹,就要靠你顽强的毅力来创造!

鲁滨逊漂流记读后感与感悟 篇6

《鲁滨逊漂流记》这本书是描写主人公鲁滨逊不听父亲的劝戒,出海经商,在海上遇险,流落荒岛28年。在岛上,他与自然斗争,收留野人“星期五”,救了一艘叛变船长,终于回到英国。《鲁滨逊漂流记》是一部历险小说,全书按照时间顺序,可分为三部分。第一部分是鲁滨逊的青年时期,那时他是个血气方刚、鲁莽冲动的小伙子,他坚持的理想和信念,千方百计摆脱家人的束缚,执意到海上冒险。

虽然也遭受了一些挫折和失败,但他不为所动。第二部分是鲁滨逊在荒岛上艰难、惊险的经历。这个荒岛没有名字,没有人居住,到处是乱石野草。鲁滨逊孤独无助,面临的是严酷的生存问题。这不是一般的困难,而是惊心动魄、生死悠关的困难。不仅如此,“难”中还处处透着“险”,有天灾,也有人祸。要在这样恶劣的环境中生存下去,需要怎样的意志和创造力!

最后一个部分是鲁滨逊救后的遭遇。作者让主人公保持了一以贯之的敢于冒险、勇于探索的.精神,保证了人物形象的完整性。鲁滨逊在荒岛为生存所做的种种努力,解决食物、住所、安全和孤独这四样最基本的问题。鲁滨逊用自已的智慧,利用周围可用的一切创造了两间小屋与羊圈、稻田等。这种生存的勇气与经验,对于现在社会面临生存竞争是一个很好的启示。

鲁滨逊漂流记读后感与感悟 篇7

《鲁滨逊漂流记》是一本耳熟能详、举世闻名的书,是一本讲述人在生存方面的书,也是一本令我受益终身的书。这本书主要讲述了一个人流落荒岛,在荒岛上如何努力生存,保留自己的生命,最后回到祖国的怀抱的故事。

鲁滨逊原是一个可以享受幸福生活的人,但他坚持自己的理想,勇于冒险,虽然最后流落荒岛,但他也学会努力生存,努力活下来。他利用他的冷静、勇敢和机智生存了下来,并且将自己的生活变的越来越美好。

通过这本书,我感受到了人的坚强毅力,学到了很多知识,也体会到了学会生存的重要性。人在受伤、危险的时候,要咬牙坚持,努力活下去。我非常佩服故事的主人公鲁滨逊的毅力和生存精神,所以查了一些有关生存的一些故事。我看到很多人在受伤的时候,在剧烈的疼痛之下能够熬住痛苦,做出常人看来艰难的决定来得以生存。我看到在废墟下的人们,会找到所有的食物来保存生命,甚至连树皮、土都可以成为食物。

在我们的生活中,我们也要学会很多的生存本领。在地震中,如何保证自己的安全;在火灾中,怎样不会被烟呛到;在无人区,怎样寻找食物和水;在坠机时,如何逃离及少让自己受伤……这一系列的问题已经成为常识。为了我们的安全,我们也要多学习这类的常识,当然,我们也要学习其他的东西:如中文、英文,这些已经成了我们交流的必需工具;物理、化学,这些知识能够很好地帮助我们利用自然资源;手工、制作、这能够帮我们造出我们所需要的东西。

我喜欢这本书,我视这本书为我的生存宝典。不光是里面的知识,主人公的精神更打动了我。坚强拼搏成为了我的座右铭,我也相信我能够坚持做好每一件事,成为一个坚强不屈、永不放弃的人!

鲁滨逊漂流记读后感与感悟 篇8

今天,爸爸给我买了一本《鲁滨逊漂流记》通过这篇阅读,让我受益匪浅。

故事是指这样的,鲁滨逊在一次航船中,遇到巨型的风暴,船翻了,船上的其他人不幸被海水淹死了,只有鲁滨逊一个人漂流到了一个孤零零的小岛上,幸运地活了下来。他在设个与世隔绝的荒岛上,他克服了重重困难,利用岛上废弃的材料,制作了许多生活用品,凭着他这顽强生命力和令人无法想象的毅力,独自在这荒岛上生活了二十七年。这二十七年内,他做了什么呢?他利用这二十七年的时间,用荒岛上的材料种植农作物,他就是凭着这些农作物和生活用品,顽强地活了下来。他还用岛上的材料制造出各种驯服野兽的道具,驯养了各种凶残的野兽。

当我读完这本书时,我感到非常的惭愧,看看我们现在享用的各种各样的高级交通工具,再看看鲁滨逊生活的那个简陋的荒岛,不管是读,还是看,都有很明显的对比。

如果换成你,让你在简陋荒凉的小岛上,你能干什么,等着被野兽吞食?还是像鲁滨逊那样顽强地生活下去?

不错,你肯定会选择像鲁滨逊那样顽强地生活,但是你能做到吗?你看着那些废弃的道具,你做得出什么?让你种下种子,你能负责好每天为它浇水,施肥吗?当你面对凶猛的野兽时,你能靠你的智慧击败他吗?驯服它吗?不能,任何人问这个问题得到的答案都是统一的“不能”

你们不感到惭愧吗?在这么大的城市里,学习了这么多的知识,到了荒地里,简直是一塌糊涂,更别说荒岛了,连荒地都过不了关,你还能到荒岛生存吗?

我们需要鲁滨逊那顽强地生命力和他那坚强的毅力。

鲁滨逊漂流记读后感与感悟 篇9

精干的水手,在面对波涛汹涌的大海时,选择的是与巨大的海浪进行战斗;勇敢的警察,在遭遇凶狠残暴的歹徒时,选择的是与犯罪分子生死搏斗捍卫人民利益;伟大的科学家,在面对困扰世界的难题时,选择的是用绳锯木断、水滴石穿的精神迎难而上,让这个世界因为不断创新而发展。

我和同学们都十分敬佩这些勇敢的人们,伟大又坚毅的人就像天上的太阳般耀眼,谁不向往呢?但是实际上做到是另外一回事,在学习的困难面前我没有勇气迎难而上,面对繁重的作业我因为拖拉而不能及时完成,面对一个接一个的辅导班我眼花缭乱,不知如何应对。但是爸爸妈妈不想让我输在起跑线上,我也不能让他们失望。于是我矛盾着,纠结着,痛苦着。但是当我读完《鲁滨孙漂流记》后,我发现我原来只是在逃避困难罢了,而且我遇到的困难与鲁滨逊比起来实在是九牛一毛,不足为提。

当鲁宾逊离开家园独自一人来到荒无人烟的孤岛上时,难道他不寂寞吗?当他面对着无时无刻的危险却没有人可以帮助他时,难道他不孤独吗?当他手无寸铁却要面对野人、野兽、入侵者,难道他不恐惧吗?但是他都成功的渡过难关,打造了新家园。这是顽强不屈的毅力,永不放弃的精神,更是值得我学习的独立品格!再想想我自己,我更惭愧了,任性、娇气、懒惰和依赖都是学习中的绊脚石,我已经渐渐长大,不能只满足于做温室里的花朵,更要勇敢迎接外界的风雨,学习鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神,让困难成为我通往成功路上的垫脚石,让风雨成为我成功前的洗礼。说做就做,这个暑假,我天天坚持体能锻炼,用脚步和汗水感受运动的极限,学会独立与坚持。

人生仿佛一本书,内容的不同决定了它是深奥还是浅薄;人生恰似一条路,只有走到尽头才会明白是山穷水尽还是柳暗花明。人生遇到挫折时,只有战胜它们,朝着自己的目标勇往直前,才会书写属于自己的精彩人生。

鲁滨逊漂流记读后感与感悟 篇10

《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福写的一本冒险小说,讲诉了一位名叫鲁滨逊的青年,因船只遭遇风暴失事,漂流到孤岛,在那里生活了二十八年,历尽艰难困苦,最终不但提供给了自己日用所需,而且还开垦出了一片肥沃土地的故事。看完这本书,我感触挺大的,这是一部冒险小说,但是我想,这不仅仅是一部冒险小说,鲁滨逊之所以能够在一片荒芜人烟的岛上生存下来,我想,他靠的不光是一种执着的精神,顽强的毅力,百折不挠的勇气,还有丰富的知识,足够的智慧,与独立思考的能力。

先说说知识和智慧吧,设想一下,如果鲁滨逊是一个不聪明,很笨的人,那么他在这小岛上会怎样呢,可能他就不会懂得用沉船的桅杆做木伐去运送物品,不会用在木桩上刻痕迹的方式去记录时间,更不会在岛上种植大麦和稻子,还自制木臼、木杵、筛子,加工面粉,烘出了粗糙的面包。这样的话,最后的结果,也就只能是死路一条。所幸,鲁滨逊不是上述的样子。可见,拥有知识和智慧,对人类的重要性。如今,正值疫情肆虐时期,钟南山,李兰娟院士,最近频频出现在报纸,电视的镜头下,不因为别的,只因为他们能不断给国人带来希望,2003年“非典”,钟南山院士的一句,把重症病人都送到我这里来,让全国人民认识了他,认识了这个冲在一线的院士。他靠知识与智慧,把一位位“非典”病人,从死神的魔掌中救了回来,你看,这就是知识与智慧的力量。2020年,疫情当前,有好消息,有坏消息,前不久,听到一个振奋人心的好消息,李兰娟院士团队成功从患者粪便中分离出三株新冠病毒毒株,尽管没有确认病毒是否改变了传染方式,但仍然值得高兴。你看,这就是是知识与智慧的力量。

接下来,就是独立思考的能力,因为会独立思考,鲁滨逊得以在岛上不那么孤单,也懂得思考如何防止野人攻击。一个人能否拥有独立思考的能力,是能否成为一个独立的人,脱俗的人的关键。之前,有一部很火的电影《银河补习班》,这部电影主人公马飞的父亲马皓文的教育方式,被许多网友大大称赞。马飞成绩一直都不好,在其他同学都在努力冲刺中考的情况下,马皓文竟然带着他,逃学去看航天展,也就是这一次,马皓文带他去感受生活,学会思考,正所谓“读万卷书,行万里路”。这一次逃学半个月的旅行,练就了马飞独立思考的能力。也是这个能力,让马飞在旅行途中与父亲走失时,突遇洪水,冷静,沉着的思考,最终完成了自救。

如果把好的人生比喻为一片海洋,那么知识与智慧,就是一艘小船,而独立思考的能力,则是一把浆。当然,如果这艘小船想要动起来,那就必须有桨的帮忙,也就说明,知识,智慧,独立思考这三个方从来都是绑在一起的。“沧海横流,方显英雄本色”,一个英雄,是靠勇气,毅力,知识,智慧和独立思考的能力支撑,象鲁滨逊,象钟南山,象李兰娟,象无数个平凡又伟大的英雄。

明天,我也要努力成为一个这样的人。

我可以读后感精选


书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。在阅读作品结束后,我们可能会学习到一些新东西,初学写作时,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。应该从哪个方面把作品的读后感写出来呢?经过收集,幼儿教师教育网的编辑为您献上我可以读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

我可以读后感 篇1

《我有一杯酒,可以慰风尘》,看的关东野客的第二本书,依旧是爱情,但这次,我终于体会到小说中的爱恨情仇的揪心了。

曾我也一度怀疑,读书真的有用吗?现在我终于为自己找到了答案,读书有用,而且是最便捷的方式让你看到人生百态。

关东野客的故事都很简单,取之于生活,发生于身边。经历几次爱情之后,就能于书中多少感情感同身受了。爱情是个很美妙的东西,拥有的时候,感觉路边的花草都对你笑,幸福到不能自己。失去的时候又是那样的失魂落魄,心疼。却又无法挽回。

恋爱最让人成长,但这样的成长多少是痛苦的。同时也发现,恋爱多不容易,遇见一个对的人,不仅要对的时间,对的地点,还要投缘。但我相信,好的爱情都是不折腾的。

错的人,总会分开的。也许相逢都很美好,但结果大多都不尽如人意,可生活就是如此,美好在于,我们无法预估它。每个人的一生中都会有一个怎么都无法释怀的人,放不下不丢人,但得知道什么时候放手。

过就过了吧,接下的人生,还要继续精彩,为了不可估计的遇见,为了下一次重逢也好。那些悲伤的,痛苦的,美好的记忆,留在心中,随一杯酒,被风尘,自己体会,慢慢成长。

我可以读后感 篇2

原先枯燥的观点随着行文越来越深入人心,如果你恰巧也在看这本书,忍住前半部的无聊,一定会在后半部看到惊喜。

思维中根深蒂固的墙是否可以在一本书的指引下被拆除,我果断持怀疑态度。但是星星点点的波澜至少是可以促使你去思考的。近些年社会越来越多的声音在呼唤我们应该撕掉标签活出自我,但是自我到底是什么?作者试图想在提出观点的同时给我们以方法论,但是方法流于表面,无非强调要听从内心的声音。但是,亲爱的,真的有人听到过内心的声音么?如果有,那是一种怎样的声音?它到底说了些什么?说到底,人是社会关系的总和。撕掉任何一种社会关系,都不会快乐,但是维系各种社会关系也是一种痛苦。身心合一,做到自我与社会关系相统一的人会幸福?但是何为统一?如何统一?又或者,人类千百年的智慧只告诉我们,痛苦才是生命的本质?我们不断挣扎,在痛苦的罅隙里拼命想找到幸福,却发现幸福根本只是短暂的褒奖,幸福一阵子容易,却从没人可以幸福一辈子。拆掉思维里的墙?换另一种活法,但是又有哪一种活法可以让人永世安宁?

即便如此,我依然推荐这本书,总有人在勇敢的尝试,总有人想要换一种方式活着,改变总比一成不变要更酷,既然如此何不拆掉现在的生活模式,用短暂的一生体验多一种的人生?[皱眉]

我可以读后感 篇3

“什么是星星的孩子?”你们知道吗?“他们是一群患有自闭子,好像被隔绝在遥远的星球上,不会说,不会看,会感到痛但不会哭。”

这个暑假,我看了《我可以抱你吗宝贝》这本书。这本书先写了在孤儿院长大的孩子点点在一次领养会上,被一个阿姨,也就是现在的妈妈领养了。从此过上有爸爸有妈妈的幸福的日子,起名叫王家点点。在点点6岁生日上,妈妈说要给点点一个会动、会讲话的生日礼物,结果礼物是妈妈怀孕了,生了一个男孩叫王家保保,希望爸爸妈妈能永远保护他。有了这个孩子,家里天天都很开心。可是保保几个月都不哭不讲话,先是认为他是个勇敢的孩子,然后去医院一检查,原来是患了儿童自闭症。他妈妈为了他,放弃工作,卖掉了房子,为他买营养品,请老师教他说话。为了家里那个“星星的孩子”,越过无数伤心绝望、痛苦曲折,终于完成一个“不可能完成的任务”,得到了保保一个最轻最轻、最重最重的抱抱。

我们现实的世界也是这样的,妈妈的母爱是无私的,我们要好好学习、天天向上,报答他们。

我可以读后感 篇4

作者的目的是要通过介绍和分析一些常见的思维定式及其危害,来告诉我们如何调整和改变我们的思维方式,升级我们的心智模式。作者的建议主要有以下几点:安全感不是拿回来的,而是给出来的;培养兴趣需要投入,而为了不让兴趣消退,需要寻找那些不能被满足的深层兴趣;成功学不能学,成功的真正含义是越走越近;要找到热衷一生的事业需要我们结合兴趣多去尝试,利用统计抽样试验的思想确定内心的基准线,在此后的寻找过程中以此为参考,等到目标出现,马上出手;不要让外界和别人来掌控我们的生命,而应该由我们自己来掌控,要把握生命的主动权;面对父母或他人的质疑,要勇于追求自己的幸福生活,用行动证明给他们看,并且注意在追求幸福的过程中,不要忽视了对自我系统的关注,因为你要靠它才能获得真正内心的幸福和快乐;不要一味等待和拖延,要及时行动起来。因为你等待的成本,远远高于你穿越的成本。但也不要因为一时冲动随意开始,确定是真的从内心想要的开始,再积极行动起来。比较赞同作者的认识和看法,作者给出的建议富有指导性,需要我细心体会,在生活中积极实践。作者在书中引用了大量故事和实例,分析较为全面,也符合逻辑,不乏精彩的好句子,如“从Impossible到I‘mpossible只差一点,那一点就是你生命的目标”。

我可以读后感 篇5

喜欢认同里面的观点。

一套房子消灭一个梦想,有多少人一辈子就为了还房贷而压抑了自己的兴趣和错失了自己的机会。在这个物质横流的社会,房子越来越成为一个象征–安全感和与别人炫耀比较的资本,而其中的个中滋味也就只有本人知道了。作为女生,确实大多数父母都会在她们谈恋爱即将步入婚姻殿堂的时候,会要求有房有车。在我看来,这种观点并不是世俗和错的,父母只是在用他们的方式爱着你,保护你,谈何过错?只是最重要的是你自己的想法,你想要拥有的人生,你想要成为的人,你想要有什么样的未来。Itdependsonyou.我是个对自己的人生有100%决定权的人,我的老妈尊重我的决定,所以我可以在现在的年纪去尝试不一样的事情。我很庆幸我没有被制定很多的条条框框,没有被要求要在什么样的轨道上盲目的行驶。

学会如何调整自己的心智模式,如何让自己成为一个幸运的人。不尝试永远待在原地,尝试过,成功了,你有结果,失败了,你有经验。不要让自己失去尝试的勇气。现在的越努力,越幸运好像越来越被大家给予否定的意义。因为方向不对,努力白费,在一个不对的方向努力,可能收获不到自己原本想要的东西。选择是个奇怪的东西,也是个改变你人生轨道的小小奇迹。

很值得一看的书!

我可以读后感 篇6

我读到的第一本让我流泪的书,就是《我可以抱你吗,宝贝》。读完后,我的心情久久不能平静。

书中讲述了一个曾经斜视、兔唇、丑陋的小女孩王家点点被一位慈祥、和蔼的妈妈从福利院领回家,也被妈妈敲开丑丑的“外壳”,得到了妈妈所有的爱,变成了一个漂亮、幸福的小姑娘。可是因为“星星的孩子”,患儿童自闭症的弟弟王家保保的出生,原本属于点点所有的母爱都转移到保保的身上。点点曾经伤心过,曾嫉妒过,但还是被妈妈无私、执着的母爱所感动。

读完这本书的最后一个字,我的眼泪禁不住掉了下来,溅在书上成了一朵朵“泪花”。这每一滴泪中,都饱含着对文中的妈妈王彩虹那伟大母爱的深深敬佩:为了一个“星星的孩子”,宁可放弃一切也要让孩子康复。这种母爱超乎寻常的伟大!

谁的母亲不曾在孩子生病时心疼落泪,要孩子退步时生气?谁的母亲不望子成龙,望女成凤?但还有多少孩子,不能理解妈妈的良苦用心,常常埋怨妈妈这不好那不好。

文中的妈妈王彩虹趴在地上,戴着动物面具,学着小羊摇头摆尾,那么大声,那么用力地喊:“保保,小羊怎么叫的呀?”过了很长时间,保保嘴里终于吐出了“咩咩”两个万分宝贵的字眼。为了这两个字,王彩虹花费了多少心血在此呀!当一阵风吹来,裙摆呼拉拉地拂过保保的脸颊时,他情不自禁地闭上眼睛,喊出了那尘封了五年的两个字—“妈妈!”对于王彩虹来说,这,是世界上最动听的天籁!

在我们的日常生活中,我们都抱怨过妈妈,可故事中的点点却从来没有一丝对妈妈的抱怨,哪怕自己是个孤儿;哪怕妈妈领养了自己过后很快有了自己的亲生宝贝;哪怕妈妈有了亲生宝贝之后却不怎么管她了;哪怕妈妈做了一大堆傻事以至于不得不离开;哪怕妈妈最最疼爱的却不是自己!

点点无论受了多大的委屈,却一直认为自己遇到的是天底下最棒的妈妈,而我们呢?

我们总认为自己的妈妈不好,埋怨上帝为什么一生下来就会有个人管着我们。可妈妈总会用最大的努力来爱我们,因为“妈妈”是世界上最美丽、最温馨的名字!

我可以读后感 篇7

总体来说是一本很不错的书,让我对自己有了新的认知,对自己剖析的更加清楚,给我了很多启发跟想法,让我有所成长。但是因为我刚刚看完吗所以对最后看的几章感情过于丰富了些希望大家不要介意,六、七、九这三章我是随便翻了翻,因为对我,至少是现在的我没什么用,甚至说有几节说到世界的不公平,让我心里很不舒服,给我带来了负面影响有点大,可能是我经历的事情太少,不公平的事情发生在我身上也少,就算有我也是不了了之,我不会去钻牛角尖,不会一直抱怨,因为我知道我改变不了这个社会,我只能改变我自己,再说了,我觉得社会还是很美好的好吧!哪有你们说的那么险恶,尤其是那一节说到猴子爬树的地方,那负面影响扑面而来直接导致看不下去了,笑脸对上,屁股对下,不管你爬的多高你抬头会发现你上面始终有个屁股对着你。我就纳了闷了,你说你爬的差不多了就不会找个地方盖个房子跟家人快乐快乐过一辈子,你非要舔别人的屁股?谁没事天天针对你天天管你啊!好好的一个社会哪有那么黑暗!你们要是觉得黑暗那可以啊,你们去改变啊!你行吗?你们不行!好好做自己,改变自己不行吗?天天想那么多有的没的,自己作践自己。

我可以读后感 篇8

从去年3.17日开始读这本书,断断续续读了一年多,读完后,也忘的差不多了,有个意念对我影响蛮大----人的“心智模式”决定了这个人看待世界的方式和印象,就记住了这句,打破思维中的墙,让自己的世界,充满更多的可能性!幸好做了读书笔记,摘录如下:

1.安全感

a.在小范围内冒险一下;

b.远离那些太容易获得的安全感;

c.珍爱生命,远离恐惧;

d.做一个恐惧保险箱;

e.做成功日志,成为牛人;(记5条相关的成功日记每天)

f.面对恐惧,从容面对;

恐惧有三个层次:

第一个层次是恐惧事情本身。

第二个恐惧是害怕失去背后的价值。

恐惧的第三个层次,也就是真正的恐惧,是你觉得自己没有能力去应对这个失去。

–有趣之人:

冒险–投入–成功–收获

冒险–投入–失败–收获智慧

––心智模式:

我们为自己构建了一个世界,然后又反复强化,最终让我们相信这个世界就是我们构建的那样。从这个角度来说,我们就是自己生命的巫师,我们给自己搭建了一个幻想世界,然后在现实中让这个幻想慢慢实现。

优秀是一套心智模式,也是一种习惯

--心智模式的三个来源:

1.自然世界,我们对于外界的直接体验。

2.概念模式,我们从别人那里获得对于世界的间接体验。

3.推论和归纳,我们依靠推理形成的结论。

--坚持的意义在于解决问题,而非感动自己,为了坚持而坚持,毫无意义

--不要模仿成功者走过的足迹,因为时空环境不可复制,要学习的应该是他们的思维方式,学习他们失败的原因

--现代社会的三种毒药:消费主义、性自由和成功学。消费主义以品牌为噱头,以时尚为药效,恋物成瘾。性自由以人性为噱头,以性爱为药效,纵欲成瘾。成功学以速成为噱头,以名利为药效,误导急于走捷径成为人上人的年轻人投身其中,投机成瘾。

--摆脱看表面繁华的方法:

1.不要相信有完美的东西;如果一个东西看着完美,那它肯定有问题

2.找寻其背后的缺点或错误

--完善五种能力:

1.把复杂的东西简单化

2.体系化的能力

3.与人沟通的能力

4.创造力

5.直觉和永远放松的状态

--职业规划方式:

20年的梦想、10年的理想、5年的目标、3年的执行计划、每月查看进度、半年的进度盘点与反馈、时刻警惕趋势与机会

--事情的价值:

一件事情的价值,不取决于现在你判断的价值,而取决于在未来情况中的价值,这就叫做未来价值

--害怕失去,最终会失去更多,因为沉没成本,进而追加成本,忽略了机会

--漂泊者

漂泊者很多,他们有一些共同的特征:精力充沛、梦想远大、适应能力强和没有真正的目标。正是因为他们缺乏真正的目标,他会下意识地进入一切真或假的机会,却在真正需要坚持的时候落荒而逃。漂泊只是在躲避,而非追寻!

而真正的航行者,他们知道自己的目标,知道在关键的时候,放弃一些东西,而在应该坚持的时候,咬牙坚持!

--受害者模式与掌控者模式

二者对外界的反应不同,受害者模式将自己交给他人,认为改变环境和外界,就能改变自己的生活,掌控者模式将自己交给自己,不为外界所困!

受害者模式:

1.推卸责任,保住面子

2.安心做坏事

3.喜欢彼此分享痛苦经历

4.用受害轻松获得同情与帮助

5.自我伤害,绑架他人

--面对不公平的反应:

面对不公平,无聊的人抱怨、懦弱的人受害、聪明的人跟随、清高的人躲避,而勇敢而智慧的人尝试用自己的方式来改变,掌控我们这个世界。尊敬那些用自己的方式改变世界不公平的人,一个人面对不公平的态度,最能反映他的品德。

--人体内两套系统:

社会系统和自我系统,从社会系统中通过工作和其他努力,获得物质与财富,通过自我系统,与自己心灵对话,获得幸福与安宁。

幸福感容易在比较中流失,在自我对话中获得,获得内心的激情、动力、充实与宁静。

--避免陷入“等死模式”

Waitingforlifeiswaitingtodie。等待生命就是等待死亡。生命不是用来等待,而是用来穿越的。

与其在等待中枯萎,不如在行动中绽放!我们真正的痛苦,来自于因耽误而产生的持续的焦虑,来自于因最后时刻所完成项目质量之低劣而产生的负罪感,还来自于因为失去人生中许多机会而产生的深深的悔恨。

假如我们像动物一样,听从欲望、逃避痛苦,我们并不是真的自由,因为我们成了欲望和冲动的奴隶。我们不是在选择,而是在服从。唯有自律,自律使我们与众不同,自律令我们活得更高级。

--价值与价格

聪明人根据价值选择合适的价格,蠢人则通过价值选择不合理的价格。最糟糕的是一群有脑无心的人,他们不知道自己要什么价值,于是他们只好按照价格来判断价值。如果这群人还碰巧是固执而影响力很大的人,这件事情就加倍地糟糕:他们不仅仅按照价格来判断价值,而且还试图要求别人和他们一样。别管什么价值了,按照这个标准一起玩吧!

--不做漏斗人,让自己的世界增加更多的可能性

我可以读后感 篇9

今天,我读了一本书,名叫《我可以抱你吗,宝贝?》,看到书的名字时,我就被深深吸引了,几个烫金大字写在粉嫩的书皮上,显得格外温暖。

书的内容大概是这样的:一个名叫点点的小女孩,是个没人要的孩子,斜视、兔唇、左脚比右脚短一厘米的她,让大人们看她第一眼就不会看第二眼。最后,一个穿蓝色还带着白点点的仙女阿姨,当了她的妈妈,并花了大量的现金让点点变成了一个人见人爱的聪明漂亮的小姑娘。点点在仙女妈妈和爸爸的关照下,过得十分幸福。然而,好景不长,妈妈又为点点添了一个弟弟,取名为保保,因为他们要保护这个宝贝儿一辈子。可是,保保到了五岁还不会叫“爸爸”、“妈妈”,到医院检查后才知道,保保得了“小儿自闭症”,这个不能亲吻又不能拥抱的孩子让整个家庭彻底心碎。妈妈首先振作起来,她给保保买各种各样的补品,买各种各样的生字图卡,请好的医生、家教,而这些对保保却一点儿用也没有,保保喜欢的东西很奇怪:滚苹果、闻公文包,书上说这是星星的孩子。

妈妈在一天天消瘦下去,有时会背对着点点哭,妈妈的皱纹也一天天地增多,但没有对保保放弃。天天一百次、一千次地对着保保重复着那几个词:“妈----妈”、“爸----爸”、“姐----姐”。妈妈、爸爸、点点曾多次想抱抱他,可是不行,星星的孩子讨厌拥抱、亲吻。当保保的嘴里终于吐出一个词“咩----咩”时,爸爸却喜欢上了另一个阿姨,并带着点点走了。最后,妈妈把一个大房子建成了保保的王国,在王国里,保保一点点好起来,在妈妈的怀抱中露出乖巧的脑袋。

一个普通的家庭,一个普通的妈妈,两个不普通的孩子。是什么力量让妈妈费尽心思地把曾经破破的点点变成了一个聪明漂亮的小姑娘?又是什么力量,让妈妈把得了自闭症的保保从遥远的星球拉回到地球上?是母爱。母爱的力量是无穷的,它可以让冰雪融化,让大树发芽,让大地充满生机。没有什么能比过母爱,也正是因为母爱,点点和保保才能像正常人一样快乐。在滴滴泪水中,流露出的不正是母爱吗?

老师批语:无论孩子怎么样,都是父母一生的宝贝。对了,我看到你炒的菜了,颜色很漂亮。

大地读后感模板


时代在进步,对于学生写作文的要求也在变高。通过写作文能够锻炼我们字词句凝聚的能力。背书和加强课外阅读,是有助于作文写作的。你知道如何写一篇标准的作文吗?为此,你可能需要看看“大地读后感模板”,希望能帮助到你,请收藏。

大地读后感(篇1)

今天,在电影院观看了电影《大地有爱》,我不禁热泪盈眶。这部根据真实故事拍摄的感人的影片,深深地震撼了我的心。

影片中的主人公刘天明来自农村,父亲在外打工,母亲勤俭持家,用辛勤的汗水支撑着他和妹妹刘天红的学习生活。正读高三的天明是学校里的尖子生,次次考试拿第一。全家、全村的人都期盼着他能考上重点大学。

在高考前两个星期,不幸发生了,天明的父亲在打工的工地里出了意外,抢救无效,不幸去世了。这突如其来的噩耗,给这个贫困的农民家庭带来了沉重的打击。坚强的母亲怕丈夫的死影响儿子的高考,强忍悲痛,悄悄埋葬了丈夫,并请求学校老师和不经意知晓的女儿天红想方设法满着天明。

但纸终究包不住火,天明从一通打给爸爸的电话中意外地知道了这个噩耗,悲痛得像疯了一样。是啊,“父亲是儿子的天。”现在“天塌了”,这叫做儿子的怎么受得了?再说,天明心中一直期盼着父亲能陪自己走进考场,能同意自己报考生物科学专业,以便学成后回报家乡,为农村的发展作出贡献。可如今,这一切都忽然成了遥远的梦。那种常人没有亲身经历过不会理解的绝望,怎会不令人潸然泪下呢?他原本灿烂的天空一下子灰暗了,变得日月无光。但是,母亲、妹妹、老师又用自己的爱,为天明撑起了另一片蔚蓝的天空!终于,他挺过来了,明白了,他不能让父亲死不瞑目啊!于是,他比以前更用功地读书,更专心,更努力,全力以赴地考试。终于,他成功了!他考进了武汉大学!

“大地有爱、大地有爱……”我喃喃自语着,边看边思索着——啊,天明的爸爸为了挣更多的钱,供兄妹俩读书,连春节都没有回家;母亲为了不影响天明高考,隐瞒了所有事实,独自一人承受所有痛苦;老师看见天明就着咸菜吃饭,主动送来可口的饭菜——这一切的一切,皆因一个字——爱。无论是父母对孩子的爱,还是老师对学生的爱,这些爱,都是比阳光还要温暖,比大海还要深沉,比任何东西还要珍贵的。它的分量是永远无法比拟的,我们所有人都该好好珍惜。

看完影片,我真切地感到“大地有爱”这个名字是多么亲切与恰当。《大地有爱》,的确,它时刻描绘着爱,处处洋溢着爱!啊,《大地有爱》,它深深地震撼了我!

大地读后感(篇2)

看了大地震,率有所感,影评不敢写,最多就是发发牢骚的观后感。听说这部电影抢占了几乎所有影院,应该说是俘虏了所有电影老板。我算是见识到了这大地震就是犯了反垄断法,不知有没有多事的人出来说两句呢。

好吧,华裔还给每个影院派来监票的,受不了,说难听点就是霸道无理。

好吧,连央视的新闻都帮他免费做宣传,居然不是广告,而是郑重其事的出现在新闻里。受不了。不就是部电影嘛,而且还没盖棺定论呢,他到底是不是经典得在经过时间的考量啊。

反正今天看了,到一半居然又想走的冲动,虽然这次是免费看的,不花钱,但是还是没走,如果告诉别人看着电影实在是觉得无聊就走了,而不是哭得受不了而半路离开,是不是怪怪的啊。

之前的那么多的广告宣传,似乎告诉我们,这部电影你不哭就是没良心。

我哭了,但是看电视台随便剪辑的汶川大地震的短片我哭得比这还伤心。

姐姐说他看完之后,心里难受了很久,我如释重负,像是完成了一个任务。

想了很久,问啥呢,演员很好,特别是冯嫂徐帆那真是印象深刻啊。

她的每一哭喊都是撕心裂肺,特别是张国强扮演的丈夫死去时她向天大喊一句:老天爷,你真是个王八蛋。我想这样一个平凡的女性,如果不是绝望、痛苦到无法承受,她是绝对不敢去咒骂上天的。

还有张国强,我一直都挺喜欢他的,估计是对北方汉子有种好奇吧,虽然就只是短短的几分钟,但是看看大地震后的家庭的四分五裂,人鬼永隔,我总是会很怀念那个地震前的温馨的下午。假如没有那么一场地震,他们。。。纯属废话。

后来回家的路上一直在想到底为什么,我怎么就这么冷漠呢?

终于让我想到了个理由,我实在很讨厌张静初所扮演的这个女儿方登。

她对他的亲生母亲怎样,那是理所当然,那她对她的养父养母呢?实在令人气愤不已。

好,就算她是地震孤儿,心理有了常人难以想象的阴影。现在都过去了20多年了,她用得着两个暑假不回家嘛,把重病的母亲丢在一旁,跟着陆毅扮演的研究生。。

而且在母亲死后,难道她不知道自己的父亲一人在家会是多么的孤单吗?她只为她自己想,什么怕他担心,都是假话,难道她当母亲了都不知道,怎样才能不让父亲担心吗?没良心?!

最后,她远嫁海外,就算她跟那个老外是真心相爱,更别说什么是为了逃离中国这个伤心地啊,难道她就不能做出一点牺牲不离开中国,常伴父亲膝下吗?

就算是自己的亲生父母,父母在不远行,难道这都不知道吗?何况是与自己没有丝毫血缘,却为自己奉献一生的养父母。

这样看来方达更加的可爱,有情有义。

这么温情的一部电影,怎么出现了这么个冷漠无情的人。众所周知,电影无法很好的表达人物的心理,没有小说能把人物的一举一动都交代原因的能力,不知是冯导的叙述能力还没有炉火纯青呢?还是我这丫头没能理解?

好吧,我一向不喜欢看这种灾难片,xx也没敢看,免得看了碰到个自然灾害就疑神疑鬼的。其实,我觉得,电影不是让人痛苦的,而是给人希望与幻想的。很多影片都很难能揭发社会现实或丑恶的一面,但我觉得你揭发完了,得负点责任吧,不是揭发完那点钱走人,就留人家一个人在那自己悲伤、疑惑呢。所以,我很喜欢撞车这部电影,前半部分纠结的要死,美国真不是好待得,后来慢慢的整部电影充满了爱。天使出现了,奇迹出现了,那泪水与感动是献给爱的。所以,童鞋们,这真是不好电影,久久不能忘怀啊

总而言之,带点矫情,方登不够让人舒服。

结束!!!顺便带一句,七小罗汉不错,还有那个决战刹马镇也很好,打算再看一遍,就写点感想。

大地读后感(篇3)

xx.7.26日周一早早下了班,约了婷去步行街吃云南米线,用餐过程中,发现云南米线虚有其表,并没有传说中的那么好吃。我俩都超后悔点了,用餐过程中,咱俩不约而同的都提到了〈唐山大地震〉这部电影,婷要我请她看,可我手头也正节拘,但心里十足期待着冯导的佳作。。。。突然做出了决定:走,预定票去,姐带你看的不是电影,是历史

咱俩直奔王府井,可是档期从七点档排到了十点档,当时的北京时间是七点多,我们就直奔了万达电影城,买了票,进场。

早听说看这部影片,不论男女的备好纸巾,心里想着:真有那么感动么?心里范嘀咕。

在宣传片长达十五分钟之久后,电影终于拉开了帷幕。。。。出场就是女主角元妮穿着典型的七十年代末的裢衣裙,扎着两个小辫,踩着八十年代独有的自行车,走在小街上,

电影现出整个唐山的画面,小镇故事多冯导采用的铺垫的手法,银幕上出现了大遍私乱蹿的蜻蜓,这里窜插一下:小时候学过历史课本,世界第一台地震仪是我国东汉时期张衡于公元132年发明的。地震前,池塘里的青蛙、家禽都会乱跳,,我们知道可能是地震要来了。。回到银幕上来:

方达,方登是方大强和元妮的两个龙风胎。。。小方达,小方登,一男一女,人见人爱,当大家都沉浸在盛夏的炎热气氛中,当大强和元妮正好在车上进行床弟之欢时,小方登小方达也在家熟睡时,这时,预洮来了,家里鱼缸里的小鱼突然跳出来,乱蹦,,,人算不如天算,,,一场浩劫终于再所难免历史停在了1976年的这个举国哀悼、气氛沉闷的一年。。

整个电影维持了32秒max版的视觉听效,剩下的就是催泪弹了电影独有的唐人话也是一大特色:没了,什么都没了中进屋再说徐帆把元妮一角刻画得淋漓尽致童年小方登的扮演者张子枫更是在电影里成功抢镜。。。

冯导的作品更是把人性的一面推向了顶峰,当方登和方达同时被地震压在水泥板下,救援队进行援救时,这时其父亲方大强已经过逝。。。而元妮在丈夫用生命去挽救时生存了下来,这时方登和方达也正好被一个大石板压在下面两头,女孩跟男孩都咽咽一息,石灰粉让面目都难以看清,男孩已经无力的发出了:姐姐,救我!女孩已没了力气,拿着小石头进行敲击,元妮当得知两个孩子正咽咽一息时,发出了无助的呐喊声:两个都救,可救援队发出最后的通告,撬了一边,另一头必定死亡,只能选择其一,母亲的无奈到了极点,无奈般发出了怒吼:救男孩,姐姐的眼泪顺着眼眶流了下来,这时我眼眶浙浙湿润了。

也无力再敲击小石头了。。。。可男孩救出压力非常之大,必须面临节肢的重大考验,元妮无奈般的惨叫::救孩子,锯!!!!这一幕。。。我的心非常纠结,纠结到了极点。。。。

血水冲刷了震后的唐山,死尸也是扎堆着横七竖八倒着一排,唐山市老区多为老式单层民房,震后变成一片瓦砾;新市区大多是砖混结构多层建筑,几乎倒塌殆尽;钢筋混凝土框架结构的高层建筑物亦未能幸免,铁路轨道发生蛇形扭曲或由于路基下沉而呈波浪式起伏,地表产生宽大裂缝,桥梁普遍塌毁,地震构造裂缝延伸达8公里,裂缝带附近的地面运动非常惊人,其两则200多米的范围内连人都被抛向空中。据京津唐地区累计,地震中死亡24.2万余人,重伤16.4万余人,轻伤者不计其数。

小方登奇迹般的活了下来,被带到了部队。震后的唐山一片废墟,紧接着就是国家派解决军重建家园。。。。小方登被其养父养母一干部家收养。长大后选择了杭洲医科大读书,在那认识了负心汉男友杨志而产下私生子点点,而方达由元妮独自带大,去深圳创业与小河结缘产下一女点点。中间的插曲是接二连三的让人催泪。。。。故事情节更是把整个大家庭的悲欢离合推向了高潮。。。至达养母去逝,方登踏上了寻亲的道路。电影中结合1976毛主席去逝举国哀悼和xx年汶川地震,应该是把所有的中国人带到了时光隧道机,为之震悍了一把。。。。姐姐方登和弟弟方达也是同时去支援灾区的路上终于团圆了。。当母亲跪在地上请求姐姐的愿凉时,声音撕哑了,喉咙哽咽了,再次把人们的情绪掀到高潮。。。。。画面展现了1995年后的唐山,一片欣欣向荣的景像。。。。。

34年了,历史不会忘记,新生代也不会忘记,中国人更不会忘记雄起!

大地读后感(篇4)

3596年5月12日,我早早的起了床,戴上防毒面具,通过时空穿梭机来到了集市,准备买一个星期用的氧气。

“老板,给我来份一个星期的氧气。”我强忍着浑浊的空气道说。“对不起,小伙子,氧气这几天供货实在不足少买点吧!每个人都需要呢!”忽然,时空穿梭机关闭了,旁边许多地方的灯也全灭了。“唉!电力资源又不够用了。”旁边一位买防毒面具的老人向天长叹道。我向上一看,眼前只有一种颜色——黑。而且还是伸手不见五指的黑。我不禁也长叹道“这日子没法过了!水没有,植物没有,空气没有,什么都没有,人们的科技是发达,但是……”我话音还没落,忽然下起了酸雨,我按了一下背后的防酸雨开关,将自己裹起来,这样就不怕酸雨了。

那位老板打开保护罩后说:“小伙子,反正今天也没人来了,我就给你一个星期的氧气吧!”我一听,十分兴奋,高兴地说:“我替我们一家子谢谢您。”而在一旁买3000000伏电池的阿姨说:“这日子真没法子过了!月球、火星、金星和木星上的资源也用的差不多了!因人们无止境的开发。四大洲在500年前就变四大沙漠了!”

唉,地球上的日子不多了!

大地读后感(篇5)

我读了金波著的这本《影子人》,我觉得这本书给我留下了深刻的印象,虽然这是一本童话剧,但这本书其中蕴含着深刻的道理,就让我来为大家讲讲吧!

这本书是一本童话剧,讲得是许许多多个故事,而且这些故事都非常有意义,我以为老人都没有丰富的想象,现在我才知道我错了,因为金波爷爷的想象力太令人惊叹了,那每一篇文章都像活的一样,充满了生机,还有着美丽的感情,仿佛我也在这童话里一样。

令我最难忘的一篇叫《盲孩子和他的影子》这篇文章,讲述的是一个孩子生下来是个瞎子,于是,周围的人都叫它盲孩子。盲孩子十岁了,可他的眼睛里仍然是一片黑暗,他去找别人玩,可其他人却不理他,有一天,有一个小孩在对盲孩子说话,盲孩子很好奇,问:“你是谁?”,“我是你的影子呀!”,“你长什么样”,“我长得跟你一样啊!”

一会儿,就到了晚上,影子对我说:“你看你看,那儿有萤火虫”,“萤火虫长什么样”盲孩子情不自禁的问道。影子回答道:“它长着一对小翅膀,一身子都是光……”没过多久,盲孩子发现周围有许多光亮,盲孩子渐渐的睁开了眼睛,影子替盲孩子感到高兴,从此,他俩谁也不离开谁了。

总之,这本书很有意义,而且非常的有趣,真是一本意间优美,感人至深的书,这本经典名著润泽了我的心。

大地读后感(篇6)

《高大的身影》读后感

读完这本薄薄的书,陶行知的光辉形象又一次清晰地展现在我的眼前。回顾这几十年说长不长说短不短的历史,陶行知先生的为教育事业呕心沥血的精神深深地铭刻在我的心里。多少次的感动,多少次的坚强,多少次的汗水,都融入了苦难的岁月。陶行知,一个高大的身影,一位伟大的人们教育家,为中国的教育事业书写了新的一页。

陶行知毕生从事教育事业,非常关心学生。一次,陶行知的学生胡同炳患上了脊骨炎,家里为了看病,想尽了一切办法努力筹钱。看病的钱还远远不够。就在这万分危急的时刻,远在国外的陶行知立即化名“何日平”给在病床上的胡同炳写信慰问。还寄来了一些钱,捎来了几副药。陶先生用这一封封越过大洋的信传递着一份份不了的情。最后,胡同炳康复了,这难道不是爱的力量吗?

有了爱,就有了一切。还记得去年大地震时一位伟大的老师吗?当时全班正在上课,14时28分,无情的大地震咆哮着席卷了整个汶川时,那位老师冷静地组织学生逃离教室,一个出去了,两个出去了,三个四个……同学们拼命冲出了教室,可老师却依然在后面寻找掉队的孩子,“快!快”老师焦急地喊道,可是还有几个因害怕不敢走动的孩子,在课桌下躲着。墙壁摇摇欲坠,老师情急之下把那几名孩子塞到讲台下。当山崩地裂之时老师用自已血肉之躯挡住碎石砖瓦,用鲜血和生命为孩子们撑起屏障,当救援人员搬开沉重的岩石,老师的双手还紧紧抱着孩子们不愿松开……老师走了,孩子们活下来了。当我在电视上看到这催人泪下的一幕时,我被深深地震撼了,没错,那个老师就是谭千秋。他平凡而又伟大,他用生命的爱滋润着棵棵幼苗,这就是行知精神,也就是这种行知精神感动和激励着一个又一个人。

生活中,也何尝不是这样。当我遇到学习上的拦路虎时,老师会一遍遍不厌其烦的教导我;当我在生活中遇到小挫折时,父母会一次次深情的鼓励我。晚上,妈妈会上来帮我轻轻的盖上被子。冬天,奶奶会给我冲上一个温情的暖水袋。就在这爱的教育下,我们才能如此健康,幸福,快乐的学习,生活。

照片上的陶行知,方方的脸,戴着眼镜,深邃的目光中透着点点爱的痕迹。陶行知,用爱的语言唤醒了一个个沉睡的生灵,用爱的力量在中国教育史上留下了辉煌的业绩,就如他墓碑前的四个大字­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­———爱满天下。

指导老师:岳霞

邻居个人读后感精选


我们现在每天都需要接触到写作,写作文可以锻炼独立思考的能力。好作文不是写出来的是改出来的,要精写和多写相结合。那么一般作文是怎么写的呢?我们的小编特意搜集并整理了邻居个人读后感精选,相信能对大家有所帮助。

邻居个人读后感(篇1)

暑假我读了一本有趣的故事书《拇指班长我的机器人邻居》。书的内容生动有趣,令我爱不释手,读完之后回味无穷。

这本书讲述了主人公孔东东的隔壁搬来了新邻居。可是孔东东对这对邻居父子产生了怀疑,于是使用孔东东牌奶茶变成了拇指人进入父子的家进行调查。后来,在小区居民运动会上,邻居男孩陆小小出了大风头,引起了班长孔西西的注意。最后,在孔西西的帮助下,孔东东发现陆小小其实是个机器人,但是功能不够完善,而他的爸爸就是创造这个机器人的人,叫陆大大。陆大大想把这个机器人的功能完善一些,再告诉人们,于是让孔西西和孔东东先保密这个事情。随后又发生了一系列有趣的事情。

读完这本书,我发现书中的人物都各有自己的优点,比如,孔东东做事执着,有毅力;孔西西学习优秀,乐于助人。他们都值得我们去学习,我也要做个坚持到底,不半途而废并且勇于帮助别人的好孩子!

邻居个人读后感(篇2)

今天,我读了一本沈石溪叔叔写的书,书名就叫《和乌鸦做邻居》。

这本书主要讲的是:“作者在西双版纳生活与乌鸦做了邻居,作者很讨厌乌鸦,自从乌鸦在他头上拉过粪后,作者就更讨厌乌鸦了。尤其是那只领头的”高帽子“直到那天,作者去丛林观察,看见树上有几只红嘴蓝鹊,这么美丽的鸟儿!刚想跟它们打个招呼,没想到红嘴蓝鹊如此凶暴,一个俯冲窜下来叼作者的头和衣服。这时,几只乌鸦飞过来,使劲地攻击着红嘴蓝鹊。红嘴蓝鹊伤痕累累地飞走了。这群乌 鸦领头的正是”高帽子“ ……

这本书给我的触动非常大,就连乌鸦也知道懂得互相互助,更何况我们人类呢?远亲不如近邻,乡里乡亲之间,就应有互帮互助的美德啊!乌鸦是飞禽,飞禽是没有手的,但是乌鸦也照样帮助了人类。难道我们人类还不如一只飞禽吗?中华民族是礼仪之邦。人人都要互帮互助,我们要有一颗善良的心,用这颗心去帮助任何人。在每个人遇到不幸的时候,我们都要伸出援助之手啊!

邻居个人读后感(篇3)

住小区的人应该都有邻居,我读了一本书叫《45号的怪邻居》。

里面主要讲了一位叫海妮的女生,她很高,海妮的邻居叫茉莉姑婆,住在45号因为年龄大而离世。因此45号有了一对新邻居,也是一对怪邻居,还有一个称号是假仙夫妇,这是因为他们人前都是亲爱的,人后都是猪。后来海妮和她的朋友才知道假仙夫妇的赃款,这是犯法的。

本书的作者是伊丽莎白哈尼,翻译人是赵映雪。本书获得了国际大奖。

介绍一下作者:伊丽莎白哈尼:是画龄有16年的资深童书插画家。在此之前她一直担任广告公司的美术总监。哈尼的第一本诗集出版在1993年,自那以后她创作了更多的书籍。她希望45号怪邻居是本愉快的书,充满情节,运作,结尾干净利落,而且好笑。本书的中心明确,围绕45号怪邻居,情节故事能让人想到图片。

我的读后心得是:海妮和她的朋友总是让假仙告状,可都没有怨气,最后就逮住了假仙,这让我明白了要沉住气。还有我们不能像假仙他们一样,人前都是亲爱的,人后都是猪,如果做了双面人,害得就是自己。另外我们不能冲动,否则就会像海泥和她的朋友那样,无缘无故被冤枉。最后我们一定要和唐娜一样,不要把烦恼放在心上,放下才是最好的解脱,不要像海妮她们那样,太急燥。

俗话说得好:书读百遍,其意自见我才读懂了表面,多读几遍,才能读懂了深层意思。

邻居个人读后感(篇4)

寒假的时候,我读了一本书,书名叫做《和动物园做邻居》。书中写了一个叫秦有友的老爷爷对整天摆弄电脑、手机的小孙子讲述自己快乐童年的故事。

老爷爷说,那时候没有手机、没有电脑,每天放学后都会去庙会看各种各样的杂技,吃美味的小吃。在与开动物园的李小桂成为好朋友后与各种小动物,尤其是一只叫“露露”的小猩猩之间发生的有趣的事情。

当我合上书的时候,眼前仿佛也出现了热闹的庙会,香气扑鼻的小吃,可爱的小动物,心中激动不已。我问妈妈:妈妈小时候是怎样度过的妈妈说,在她小的时候,没有这么多高楼大厦,马路上也没有这么多汽车,放学后,妈妈会和好多小朋友在胡同里、在操场上跳皮筋、跳格子、丢沙包……晚上会看满天的星星。冬天打雪仗,夏天捉萤火虫……听了妈妈的话,也让我羡慕不已。想想现在,放学后小朋友各回各家,娱乐似乎只剩下手机游戏。蓝天越来越少,绿地越来越少,小动物越来越少,甚至人与人之间的沟通也越来越少。我真想拥有一个和秦有友、和妈妈一样的童年。

读了《和动物园做邻居》这本书,希望所有的小朋友能够体悟生活的乐趣,亲近动物,拥抱自然,沐浴亲情,享受美好的`故事时光。

邻居个人读后感(篇5)

前几天,我读了《精读作文》这本书,受益匪浅。其中,我最喜爱《邻居之间》这篇文章,它启迪我怎样做一个乐于助人的人。

文章说的是邻居之间的关爱。它记述了两件事,第一件事是说作者的妈妈病了,邻居们是怎么帮助的。第二件事叙述了作者的妈妈是怎样帮助照看邻居的'孩子。故事平淡却深深地打动了我,特别是当读到作者妈妈生病的那段,我仿佛看到她那痛苦的表情,看到邻居们老老少少忙碌的身影:有的替她穿上外套,有的端上热水,还有的冒雨冲出去叫车……没多久车来了,那位叔叔却成了“落汤鸡”,还是俗话说得好:远亲不如近邻。

我的生活中就有邻居的帮忙。记得有一次,我一个人在家里,可能是前两天感冒了,总感觉头有些昏昏的,便上床休息了。后来,邻居李阿姨来敲门,想让我到她家里去吃饭,没想到一进来就发现我躺在床上,满脸通红,阿姨走过来摸摸我的额头,好烫!于是赶紧扶我往医院里赶,看着阿姨充满焦虑的神情,还有额头上的几滴汗珠,我感动极了。

《邻居之间》让我感受到邻里间那种真诚纯朴的爱是那么的珍贵!更让我懂得了,只要人人都献出爱,我们的世界将更美丽!

邻居个人读后感(篇6)

读完了《和乌鸦做邻居》这个故事,我惊讶地发现:乌鸦自古以来是一种叫声难听,全身没有光泽、乌黑不吉利的鸟,可在沈石溪的生活中,乌鸦曾使用巧设奇兵,诱敌深入、捣毁老巢、两面夹击的方法,打败了红嘴蓝鹊。它还以自己的方法救了沈石溪一命,使他免受球状闪电的袭击,这透露出乌鸦的聪明和勇敢。

人不可貌相,这是我从《和乌鸦做邻居》中明白的道理。

读了《和乌鸦做邻居》之后,我觉得本书作者沈石溪写作能力太强了,短短十五个故事就把十一种鸟类介绍给了大家,那些鸟类是:雄鹰、金雕、孔雀、丹顶鹤、白天鹅、疣鼻天鹅、红嘴相思鸟、烈鸟、乌鸦、苇莺、杜鹃。每种鸟类他都介绍了它们的动物学分类、地理分布、吃哪些东西、在自然界的位置,在人们心目中的地位、行为特征、生存现状、动物之间的感情寄语,并且告诫人们不要去伤害自然界中的动物,要保护它们。

读完了《和乌鸦做邻居》这个故事,我惊讶地发现:乌鸦自古以来是一种叫声难听,全身没有光泽、乌黑不吉利的鸟,可在沈石溪的生活中,乌鸦曾使用巧设奇兵,诱敌深入、捣毁老巢、两面夹击的方法,打败了红嘴蓝鹊。它还以自己的方法救了沈石溪一命,使他免受球状闪电的袭击,这透露出乌鸦的聪明和勇敢。

最新《我有友情要出租》读后感模板


提升自己哪些方面的能力可以帮助我们写好作品读后感呢?在我们阅读作品时,实际上也是我们在与作者进行灵魂的沟通,在这个时候,很多人就会想要写一篇读后感。小编陆续为大家整理了最新《我有友情要出租》读后感,供你阅读参考,并请收藏本页面!

最新《我有友情要出租》读后感 篇1

《我有友情要出租》读后感范文一

今天我看了《我有友情要出租》这本书,当我看了这本书后,我感受到了友情,而且知道了每个人都有朋友,我呀,已经是个大孩子了,交的朋友也很多了,可是,有人跟我一样大,却朋友很少,这样的小朋友就是学习不好,不招人喜欢。

《我有友情要出租》读后感范文二

我读过《我有友情要出租》这本书后,我觉得大猩猩只要有朋友,它就会感觉到自己很幸福。其实在现实中,你只要有好朋友你就会感觉自己也很幸福。我要学会要交更多的好朋友。

《我有友情要出租》读后感范文三

我今天读了《我有友情要出租》这本书,我感觉很有意思。故事里的大猩猩和咪咪他们一直都玩得很好,咪咪很喜欢大猩猩,大猩猩也很喜欢咪咪,到最后大猩猩知道了朋友不是用钱来衡量的。大猩猩一直都在等朋友。其实朋友是等不来的。想交朋友,就要有礼貌主动去和别人打招呼,对别人说一句:你愿意和我一起做朋友吗?然后,你们可以一起说说话,一起玩游戏,玩的多了,就会成为朋友。

《我有友情要出租》读后感范文四

《我有友情要出租》这本书讲的是,大猩猩没有朋友玩,他很寂寞就想出了友情出租来换取朋友来玩。可最终他没接交道一位朋友的故事。读了这本书我的感想是友情 是无价之宝,友情是朋友间相互友爱点点滴滴积累来的,友情非常珍贵。友情不是能用金钱来衡量的,所以大猩猩要出租友情是不对的。

《我有友情要出租》读后感范文五

今天我读了《我有友情要出租》一书。书里讲了一个大猩猩,因为没有朋友,所以他就在一片树叶上写了我有友情要出租的告示。后来有个叫咪咪的小朋友,每天给他一块钱,然后他们就开心的一起玩,大猩猩也觉得很幸福。但有一天,咪咪要搬家了,再也不能和大猩猩玩了,大猩猩感到非常孤单,他也很想咪咪。后来,他又写了我有友情免费出租的告示。这个故事告诉我们:友情不能出租,好朋友才是最重要的。

《我有友情要出租》读后感范文六

《我有友情要出租》这本书讲的是一个大猩猩,他没有朋友,于是,他就出租友情,很快,他就有了新朋友,叫咪咪,但是很快,咪咪又要搬家了,大猩猩只好继续等待下一个朋友。

每一个人,都需要朋友。大猩猩没有朋友,他选择了出租的方式来交朋友,这一来,不仅有人陪他玩,而且,他还有钱赚,但是不久,咪咪搬走了,后来,大猩猩又出租友情了,不过这一次,他特意强调了免费出租,代表大猩猩已经了解了友情的真谛,即:友情是不能用金钱买来的。

通过这个故事,我明白了:人的一生中,朋友是最不可缺少的,而且,朋友是要去寻找的,事实上,他们就在附近,只等着你去发现。

《我有友情要出租》读后感范文七

妈妈说:书是人类的好朋友,也是人类进步的阶梯,也可以增长见识。今天我和妹妹一起读了一本绘本叫《我有友情要出租》。

书中讲到;丛林里有只大猩猩很寂寞,没有朋友。它采取了一个办法,一小时五元钱出租友情的方式来寻找朋友。通过了这个办法他找到了咪咪一个好朋友。可是咪咪最后没有钱了,就离开。大猩猩很伤心,它又开始出租友情了,不过这次是免费出租了。

读完这个书,我明白了,友情是无法用钱来衡量的,我们要用真心去对待,去寻找朋友。在一起时候,我们要好好珍惜朋友之间的友情。我们还有主动一点,大胆一点,就可以交到更多朋友,朋友是要我们去寻找的。

《我有友情要出租》读后感范文八

假期间我读了方素珍的《我有友情要出租》。一打开这本书我就被精美的插图所吸引。这本书不仅插图精美,而且故事也很感人。书里讲了有一只大猩猩,他想:我好寂寞,我都没有朋友。有一天,他在大树上贴了一 片树叶,上面写着:我有友情要出租,一小时五块钱。大猩猩坐在大树下,等呀等,等到眼睛都快闭上了。这时,咪咪骑着脚踏车过来了,她看到叶子问大猩猩:什么叫友情出租?大猩猩告诉她:就是你给我五块钱,我陪你玩一个小时。一个小时是多久呢?咪咪问。大猩猩拿出一个沙漏说:上面的沙子全部漏到下面时,就是一小时。大猩猩和咪咪就一起玩了起来。直到有一天,咪咪要搬家时。两个朋友形影不离。大猩猩又在大树上贴了一片树叶,上面写着:我有友情免费出租。天黑了,大猩猩仍然在等他的第二个朋友。

这本书让我知道了要珍惜和好朋友在一起的时光。

《我有友情要出租》读后感范文九

这本书讲的是丛林里的一只大猩猩,因为没有朋友,所以要以五元钱出租它的友情的故事。

一个叫咪咪的小女孩经过这里,想和大猩猩交朋友,但她只有一元钱,大猩猩说一元就一元吧。于是咪咪每天都来租大猩猩的友情,和大猩猩一起玩各种各样的游戏,他们玩的可高兴了。后来,有一天,大猩猩不想收咪咪的钱了,还要给咪咪吃饼干,大猩猩来到大树下,左等右等,就是不见咪咪的影子。终于,一辆大汽车开来了,咪咪从里面探出头来说:我没有钱了,而且我们要搬家了,再见。咪咪留下她的布娃娃就走了。大猩猩望着远去的汽车很难过,它又没有朋友了,只好回到大树下,等待下一个好朋友,但这次它要免费出租他的友情。

读了这本书,我想友情不是用钱买来的,朋友是要用心积极去寻找的,和朋友在一起的时候要互相帮助,真心对待,要珍惜朋友,不要等失去了才觉得朋友的可贵。

《我有友情要出租》读后感范文十

寒假里,我读了《我有友情要出租》这本书。刚开始,看到这本书的时候,我笑着看着封面心想:我都多大了,老师还给我们推荐读绘本?可是读完故事,我不禁流泪了,心里有一种很堵,说不出的酸酸涩涩的感觉。《我有友情要出租》讲述了一只寂寞的大猩猩寻找友情的故事。有一只大猩猩,没有朋友非常寂寞,于是,他想出用五元钱出租它的友情。一个叫咪咪的小女孩经过这里,想和大猩猩交朋友,但她只有一元钱,大猩猩说一元就一元吧。于是咪咪每天都来租大猩猩的友情,和大猩猩一起玩各种各样的游戏,他们玩的可高兴了。后来,有一天,大猩猩不想收咪咪的钱了,还要给咪咪吃饼干,.大猩猩来到大树下,左等右等,就是不见咪咪的影子。原来咪咪离开了这里。大猩猩非常难过,它又没有朋友了,只好回到大树下,等待下一个好朋友,但这次它要免费出租他的友情。

友情需要用心体会,用心珍惜,友情是不能用金钱来买卖的。我最同情书中的大猩猩,他孤单寂寞,却不知怎么交朋友。于是他采取了出租的方式,干脆把自己租出去,这样的话,不但有朋友陪着一起玩耍,而且还有钱赚,一举两得。等咪咪离开后,大猩猩又出租友情了,不过,这一次他特意强调免费出租,代表他已经了解友情的真正含义。其中一个画面让我非常感动;大猩猩把让咪咪踩脚当成一种快乐,而当他终于可以踩咪咪的时候,他却是轻轻地挨着咪咪。这说明大猩猩非常友善,心里都是满满的爱。

读了这个故事,使我明白了朋友是要地去寻找的,友情非常宝贵,一定要珍惜。

最新《我有友情要出租》读后感 篇2

今天,我读了一个绘本,名字叫做《我有友情要出租》。好奇怪的名字吧?我问妈妈什么是出租呢?妈妈告诉我,出租就是在一定的时间里,把东西租借给别人使用,而且还收取费用。比如有租房子、租书、租车。那友情还可以出租吗?别着急,让我马上给你们介绍一下它的大概内容吧:有一只大猩猩,它没有朋友,觉得自己很寂寞,于是,它就在大树上贴了一片叶子,上面写着:我有友情要出租,一小时五元钱。然后就等啊等啊,等到眼睛都快闭上的时候,咪咪骑着脚踏车过来了,她问大猩猩:什么是友情出租?大猩猩说:就是你给我五块钱,我和你玩儿一个小时。那一个小时是多久?大猩猩拿起沙漏说:上面的沙子全部漏到下面的时候,刚好是一个小时。就这样,他们成为了亲密无间的好朋友,不管他们俩在一起做什么,大猩猩都觉得好幸福。有一天,大猩猩没有带装钱的小背包,而是带了一包饼干,它想和咪咪一起分享,可是,咪咪却要搬家,离开了它,它非常难过。后来,大猩猩又在大树上贴了一片叶子,上面写着:我有友情,免费出租。我想,它是因为懂得了友情比金钱更重要,更珍贵吧!就这样它就一直等待着下一个朋友的到来。

我希望故事的结尾应该是这样:咪咪离开以后,大猩猩努力地改变自己,战胜了胆怯的心理,终于交到了很多好朋友。后来,咪咪又来看望大猩猩,她和大猩猩的那些朋友也成为了好朋友,他们在一起唱啊跳啊,森林变成了一个快乐的海洋,不再像以前那样寂静,而是一片拥有友情、充满欢歌笑语的森林。

最新《我有友情要出租》读后感 篇3

生活就像一片天地,友情就是花花草草,生活因友情变得更精彩!

下课了,我叫一个同学在草地上玩,乐得不行。

我一站起来摸摸口袋,完了!我的钥匙不见了,我赶紧找起来。那可是要开门的,每天下午父母都不在家,都要我自己回家。

同学问:你在找什么?钥匙。我有些生气地说道。你先冷静下来,想一想。不行!又不是你丢了!你肯定不急!我对他吼道。

冷静!他在我旁边叫道。同学他想了想说:应该会在草地那边吧!说完之后,他便去草地那边找了。我抬头看着他去找。不久之后,他便起来用手擦一下汗,可还是满头大汗。

找到了!同学把钥匙递给我,我说。谢谢,之之前是我错了,对对不起我有点语无伦次。没关系的,同学说道。

友情能使人快乐,生活因友情而精彩。

最新《我有友情要出租》读后感 篇4

寒假里,妈妈给我买了好几本故事书,其中有一本我觉得很有意义,书的名字叫《我有友情要出租》。

这本故事书讲的是,一只住在森林里的大猩猩没有朋友,就在一片树叶上写着我有友情要出租,一小时五块钱,正巧,刚刚搬过来的咪咪也没有朋友,咪咪就跟大猩猩做了朋友,每次在一起玩耍时咪咪都提前付了租金,快乐的日子一天天过去,终于有一天,大猩猩明白了友情不能用金钱买卖,于是它准备了几块饼干想跟咪咪分享,哪知道咪咪要搬家离开这片森林了,大猩猩很伤心。

后来,大猩猩在那片叶子上写着我有友情免费出租,其实它不知道森林里有很多可以做朋友的动物。当我看到大猩猩失去唯一的朋友时,我心里很难过,也很着急,为什么身边那么多小动物他却找不到朋友呢,我也明白了一个道理,朋友是要去找寻的,而且,他们都在附近,就等你去发现。

最新《我有友情要出租》读后感 篇5

星期六的下午,天空飘着绵绵细雨,我和妈妈悠闲地坐在书房里看书。我挑了一本名叫《我有友情要出租》的绘本,兴致勃勃地看了起来。伴着窗外淅淅沥沥的雨声,我们完全沉浸到了故事之中。

这本书讲的是一只大猩猩由于寂寞而出租友情的故事。故事里唯一的客人是咪咪,她每天都花一元钱租大猩猩,让大猩猩陪她玩石头、剪刀、布和木头人的游戏,她教大猩猩讲故事,大猩猩陪她写功课,找到友情的日子大家都很快乐。可是不久之后咪咪搬家走了,大猩猩很失落也很想念咪咪。他以为咪咪是因为没有钱才走的,于是他把出租友情的叶子换成了“我有友情免费出租”。然后回到大树下等待下一个客人。看到结尾的图画,大猩猩一个人孤单的背影,让我想到了自己,我们都是家里唯一的孩子,有时在家一个人玩一个人说话,就像书里的大猩猩一样,孤单而寂寞,我情不自禁地流下了伤心的眼泪。“看的这么入迷呀,是不是有什么感触呀?”妈妈一边笑着问我,一边拿纸巾帮我擦眼泪。我告诉妈妈:“大猩猩好可怜,没有人陪他,咪咪走了他再也没有朋友了。”妈妈指了指图画中好几处大猩猩身后的小动物,认真地告诉我:“是的,但是友情不是用金钱能买到的。你仔细看看,其实森林里还有很多动物,都在大猩猩身边,只要用心去寻找,主动去相处,他一定不会孤单的。”我点点头,看到书中的图画果然像妈妈说的,除了大猩猩,还有好多小动物。妈妈继续说:“你也是一样,朋友是要去寻找的,而且他们就在你的身边,等你去发现呢!”

书看完了,我决定以后要主动和身边的人打招呼,真诚的和他们相处,这样朋友才会越来越多的。看书的时间过的真快,我还要和妈妈一起看更多有趣的书。

最新《我有友情要出租》读后感 篇6

自从猩猩的第一个朋友——咪咪走了之后,大猩猩又开始寻找朋友了。但始终没有人来和它交朋友。时间就这样一天天过去了。

一天,一只新搬来的猩猩看见它,便走上前去和那只猩猩打招呼:“你好,我是新搬来的猩猩,我叫欢欢,我对这里还不熟悉,以后还请多多指教。”这只猩猩还说了一句:“可以和你交个朋友吗?”听了这话,那只孤独的猩猩猛地一掉头,欣喜若狂地对它说好:“好啊!好啊!”它在心里想:“太好了,我终于要有第二个朋友了!”

就这样,那只名叫欢欢的猩猩,便和这只失去了咪咪友情的孤独猩猩住在了一起。它们一起吃早饭,一起玩游戏,一起睡觉,生活过得衣食无忧、自由自在。那只孤独的猩猩还和欢欢讲到怎样交到第一个朋友,也就是咪咪的故事,讲起它们怎样玩踩脚游戏,怎样读故事……

一天又一天过去了,孤独的猩猩不再伤心了,它终于又有了新的生活。可是好景不长,欢欢对另一只猩猩说:“我要去其它的地方住上几个星期,明天就得走。”

听了这话,另一只猩猩又开始伤心起来,整天都闷闷不乐的,因为它知道,自己又要孤单了。第二天,欢欢走了,那只猩猩更加难受落寞了。几天过去了,欢欢仍然没有回来。

大猩猩正孤单时,一辆车开了过来,车上下来的竟是咪咪,它大喊道:“咪咪回来了,太好了!”就这样,他们又玩起来“剪刀、石头、布”,并且永不分离因,为咪咪对它说:“我永远也不走了”。

欢欢也回来了,那只猩猩把咪咪介绍给了欢欢,令他最高兴的是,咪咪也给他起个名字,叫乐乐,象征着它们永远都快快乐乐、不再孤独。

从这以后,他们三个好朋友再也没有分开过,并且他们还编了一首《友谊歌》,时不时会合唱起来:“朋友一生一世不回头,那些日子不再有……”

最新《我有友情要出租》读后感 篇7

周末下午,廉老师给我们讲了一个绘本,名字叫做《我有友情要出租》。好奇怪的名字吧?回家后我把故事讲给了妈妈,我问妈妈故事里出租是什么意思呢?妈妈告诉我,出租就是在一定的时间里,把东西租借给别人使用,而且还收取费用。比如有租房子、租书、租车等。那友情还可以出租吗?妈妈说:别着急,让我们马上看一下它的大概内容吧:有一只大猩猩,它没有朋友,觉得自己很寂寞,于是,它就在大树上贴了一片叶子,上面写着:我有友情要出租,一小时五元钱。然后就等啊等啊,等到眼睛都快闭上的时候,咪咪骑着脚踏车过来了,她问大猩猩:"什么是友情出租?"大猩猩说:"就是你给我五块钱,我和你玩儿一个小时。""那一个小时是多久?"大猩猩拿起沙漏说:"上面的沙子全部漏到下面的时候,刚好是一个小时。"就这样,他们成为了亲密无间的好朋友,不管他们俩在一起做什么,大猩猩都觉得好幸福。有一天,大猩猩没有带装钱的小背包,而是带了一包饼干,它想和咪咪一起分享,可是,咪咪却要搬家,离开了它,它非常难过。后来,大猩猩又在大树上贴了一片叶子,上面写着:我有友情,免费出租。我想,它是因为懂得了友情比金钱更重要,更珍贵吧!就这样它就一直等待着下一个朋友的到来。

我和大猩猩是不一样的,我的身边有很多朋友,我喜欢她们,她们也很喜欢我。朋友就在我们的身边,等着我们去发现。大猩猩就没发现,其实小老鼠一直在它的'身边,可是,两个人却一直没有成为朋友。有时候,我们主动去和对方打个招呼,说说话,也许就会多了一个新朋友啊。我还发现这本书里还有许多小动物呢,有斑马,有长颈鹿,有狮子,还有鸵鸟,这说明森林里并不是没有伙伴,它们也渴望交朋友,当咪咪和大猩猩玩得兴高采烈的时候,它们只是羡慕地躲在一边,谁都不好意思主动出来和咪咪他们一起玩。所以,森林里的动物们都很孤单。

我希望故事的结尾应该是这样:咪咪离开以后,大猩猩努力地改变自己,战胜了胆怯的心理,终于交到了很多好朋友。后来,咪咪又来看望大猩猩,她和大猩猩的那些朋友也成为了好朋友,他们在一起唱啊跳啊,森林变成了一个快乐的海洋,不再像以前那样寂静,而是一片拥有友情、充满欢歌笑语的森林。

最新《我有友情要出租》读后感 篇8

今天是个明媚的星期天,我在家中读了一篇叫《我有友情要出租》的故事,让我受益匪浅。

这个故事主要内容是:西村的猩猩,想要帮助爸爸妈妈赚钱,于是,她在榕树上贴了告示,很便宜地出租友情。东村的寂寞小男孩发现了猩猩的征友启示。他用三个铜板租下了猩猩的友情,然而,用金钱出租来的友情,完全变了样………

读了这个故事,我不禁想起了我那形影不离的好朋友小云。

小云是个可爱的小女孩,大大的眼睛,水灵灵的,忽闪忽闪的,小巧的鼻子下有双能说会道的嘴,活像个中国版的洋娃娃!可漂亮了!

我和她从小就在一起玩,常常一玩就是一两个小时,虽然已是筋疲力竭,但是我们都很开心。 到了上小学的时候,我们常在一起写作业,遇到不会的互相帮助,做起作业可快乐了。

可是好景不长,到了四年级时,有一天,她开心地对我说:“赵盈告诉你一个好消息,我……就要去宜兴读书了,你也一定在为我开心吧!”我听了这个消息后,如同晴天霹雳,我含着眼泪,强忍着快要流出的眼泪,勉强地点了点头。

小云,我知道你现在已身在宜兴,但是我无处无时无刻不想念你,看着公园里的一切,我仿佛看到了我和你在公园里玩的时候。当我走在放学回家的时候,我仿佛看到了我和你一起走在路上有说有笑,谈天说地,一起经受大雨的浇淋,一起冒着烈日的炙烤,一起经受寒冷的侵袭,一起抵抗狂风的冲击,那时再冷再热的天气也被我们的笑声抛到了九霄云外,多快活呀!

这个故事让我明白了:没有朋友的人是孤独的,而孤独的滋味实在很难熬。要想不做孤独的人,就要勇敢地走出自己的小天地。耐心、理解、关怀和分享是友情中必不可少的。难忘你——小云。

最新《我有友情要出租》读后感 篇9

从前,有一只大猩猩,他常常想:“我好寂寞,我都没有朋友。”

有一天,大猩猩在大树上贴了一片叶子,上面写着“我有友情要出租,一小时五块钱。”然后坐在树下等呀、等呀……这时候,小女孩咪咪骑着脚踏车来了。咪咪随在野外做研究的父母来到森林,她正一个人玩耍呢。看到叶子,咪咪就问:“什么叫友情出租?”

大猩猩告诉咪咪,就是给五块钱,他陪着玩一个小时。咪咪说,自己只有一块钱,可不可以便宜一点呀。大猩猩高兴极了,赶快收下一块钱,开始用沙漏计时,陪咪咪玩。

他们先玩猜拳踩脚的游戏,就是出“剪刀、石头、布”,谁输了就让对方踩一脚。大猩猩只会出“布”,咪咪就总出“剪刀”,结果大猩猩被踩了一脚又一脚,可是总算有人来和自己玩,他一点也不在乎。

第二天,咪咪又带着一块钱来租友情,还要玩踩脚的游戏。大猩猩已经琢磨出握紧拳头出“石头”了,咪咪出“剪刀”自然要输了。大猩猩高高抬起脚,咪咪吓得缩成一团,可是大猩猩踩下来一点也不疼。他们又高高兴兴地玩起来。接下来的日子,咪咪每天都来租友情,他们一起尽情玩耍,咪咪还会给大猩猩讲故事呢。有时候咪咪忙着做作业,大猩猩会安静地在一旁守候着,他们早把计时用的沙漏忘到九霄云外了。

这一天,大猩猩没有带收钱的包,也没带沙漏,只带了一包饼干,到老地方守候,可是左等右等也等不来咪咪。最后载着咪咪的汽车过来了,咪咪说,她要搬家了,而且她也没有钱了。她留下心爱的布娃娃作为告别礼物。大猩猩一边喊着:“我还没有学会出剪刀耶”,一边徒然追赶着汽车。大猩猩含着饼干,想念着咪咪,百无聊赖。

后来,他又在树上贴了片叶子,上面写着“我有友情免费出租”,可是直到今天,叶子都褪色了,大猩猩还在等待下一个好朋友。

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