一个好的教师是学生一生的灯塔，随着教育不断发展，教案的使用也愈发频繁。编写教案要依据教学大纲和教科书，从学生实际情况出发，精心设计。好的教案都具备哪些因素呢？以下由我们为大家精心整理的“最新苏教版小学数学教案”，相信你能从中找到需要的内容！...
就整体而言，小学数学是整个学习生涯中最简单的一门学科，作为一名合格的小学数学老师，为了让学生在乐趣中学习数学，写教案是把课程教好的关键因素之一！那么，有哪些可以值得参考的小学数学教案呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“苏教版一年级数学教案6篇”，仅供参考，希望能为您提供参考！第一课时：看一看，数一数...
这是大班数学快乐数学教案，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 大班计算活动《快乐数学》 ——执教：黄建碧 活动目标： 1、复习10以内的加减法，尝试看图口述并懂得运算。 2、培养幼儿的合...
身为小学的一名优秀的语文老师，为了让学生的语文基础打牢，大部分老师为了让学生学的更好都会事先准备好教案，有了教案，在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。这样接下来教学工作才会更上一层楼！小学语文教案你知道怎么写更好呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《苏教版小学语文教案6篇》，仅供参考，欢迎阅读。教学...
活动目标： 1.初步感知、了解球体的主要特征。 2.比较、发现球体和圆形的不同，并乐意表述自己的发现。 3.引发幼儿学习的兴趣。 4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5.发展目测力、判断...
活动目标: 1、能以不同方向为起点，认识10以内的序数。 2、掌握序数词，会用第几准确地表示在序列中的位置。 3、喜欢参与游戏，并从中获得快乐。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、...
活动目标： 1.尝试归纳出一组图形1-2个共同特征，或按特征拿取相应的图形。 2.能仔细观察图形，并积极参与讨论。 3.听懂操作要求，并按要求操作。 4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 ...
幼儿园中班数学教案：分类 活动目标： 1、物体的形状和颜色进行分类。 2、用情景的学习方法培养幼儿学习数学的兴趣。 3、发展幼儿的思维能力。 活动准备： 1、幼儿每人一套操作材料（一个小绿人，红、黄、...
传统的讲课方式在一定的场景中也是需要存在的，作为一名教育工作者，就难以避免的要准备教案，通过撰写教案，让教师对教学活动的基本过程有个整体的把控，如何写出独特而简洁的教案呢？下面是栏目小编为你精心整理的“关于小学数学教案”，希望你更多关注本网站更新。...
活动目标： 1、乐意用测量的方法解决生活中的具体问题，体验测量在生活的应用。 2、在探索比较中学习正确的测量方法，初步认识测量工具和测量结果的关系。 3、在活动中发展幼儿观察、比较及判断能力。 4、体...
活动目标： 1、幼儿按大小，多少，序数等进行1—5排序。 2、训练幼儿排序能力，体验排序游戏带来的快乐。 3、感知序数的方向性，初步使用序数词来表示物体的位置。 4、体验数学集体游戏的快乐。 5、培养...
活动目标 1、学习“对称”这一数学知识点，大志了解“对称”这一含义。 2、操作体验中提高幼儿的动手能力，学会裁剪简单的对称图形。 3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 4、引发幼儿学习图形的兴...
活动目标： 1、学习20以内计数。 2、能比较细致地观察画面，看范例学习拼20块拼图。 3、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性 4、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。...
教师最大的幸福就是把一群孩子送往理想的彼岸。准备好一份教案是教学工作计划中很重要的一步。教师在编写教案时，要不断地认真探究物理学本身的知识系统和结构，深入研究学生的心理特征。在写自己的教案时要注意些什么呢？有请驻留一会，阅读幼儿教师教育网为你整理的小学数学教案，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！...
作为大家敬仰的人民教师，要对每一堂课认真负责。老师需要提前做好准备，让学生能够快速的明白这个知识点。从而以举一反三的方式学会其他的知识点，你知道有哪些教案是比较简单易懂的呢？幼儿教师教育网小编收集整理了一些“小学数学教案通用设计”，希望对您的工作和生活有所帮助。...
十年树木，百年树人。把教案写得生动有趣，有指导性，是很多老师的追求，一个有充满教学经验的教案是简短而实在的，写教案时有哪些该注意的细节呢？下面是幼儿教师教育网编辑精心整理的"幼儿数学教案",供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。...
下面给大家提供的是“幼儿园中班教案《地铁》”，希望精彩的内容能够帮助到你！活动目标： 1.理解路线图上虚线、实线代表的意义，分类统计经过虚线、实线的站台数量。 2.活动中能大胆讲述，发表自己见解。 3...
下面给大家提供的是“幼儿园中班教案《天平》”，希望精彩的内容能够帮助到你！活动目标： 1、通过体验和操作感受力的平衡。 2、培养幼儿学习天平和探索的兴趣。 3、培养幼儿边操作边讲述的习惯。 4、发展幼...
活动目的： 1、通过游戏的方式，幼儿认识圆形(圆面和圆圈)。 2、发展幼儿动手操作的能力。 3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。...
活动内容：聚会 活动目的及要求： 1.幼儿正确点数10以内物品的数量，并能找出用来表示其数量的数字。 2.幼儿发现物品的排列规律，并将数字1—10按从小到大的顺序排列。 3.幼儿能说出三角形、正方形、...
教学目标： 1.通过观察和比较，学习基本的统计方法，初步感知条形统计图的优点。 2.乐意与同伴交流探索过程和结果，分工合作，体验成功的乐趣。 3.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4.培养...
增强反思和重构问题是每个教师必备的教学技能，一位优秀的老师所编写的教案肯定也是优秀的。写教案时可以向有经验的教师请教。您知道教案怎样才能写得生动有趣吗？以下是幼儿教师教育网收集整理的“位置数学教案”，仅供参考，我们来看看吧！...
īuü导学案苏教版主备人：姚xx 审核人：教学内容：学习单韵母īuü及其四声的朗读和书写。教学目标：1、在老师的指导下学习īuü三个单韵母，能够读准音、记清形，并正确书写。2、在课堂练习上，在老师的指...
这是大班数学活动有趣的数学教案，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1．感知生活中有规律的序列，产生学习数学的兴趣。 2．辨认图形排列的规则，并按照其序列延伸该图形。 3．发...
活动背景在一次看图拼画的数学活动中，我给孩子提供了图样，要求孩子照样去拼图。由于是操作活动，孩子们都很感兴趣，也都能按要求去拼，拼好后我请幼儿说一说，是怎么拼的，每种图形片都用了几个，然后再记录下...
一、活动目标 感知比较长方形、椭圆形、梯形，并尝试按材料的1-2种特征进行分类和排序，了解图形在生活中的应用。 二、活动准备 与长方形、椭圆形、梯形、圆形、正方形、三角形相似的砖（塑料板剪的），幼儿搭...
活动目标 1.认识学习5以内的点数，能独立完成。 2.保持良好的操作(做作业)的习惯。 3.激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。 4.培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 5.发展幼儿逻辑思维能...
教学目标： 小班数学活动瓢虫宝宝教案主要包含了教学目标，教学准备，教学过程等内容，手口一致地数5以内的数，说出总数，并尝试学习按数量分类，愿意大胆参与活动，体验数学活动的快乐，适合幼儿园老师们上小班数...
下面给大家提供的是“幼儿园中班教案《认识粗细》”，希望精彩的内容能够帮助到你！活动要求： 认识、比较物体的粗细，懂得“粗细”的比较是相对的。 发展目测力、判断力。 有兴趣参加数学活动。 活动准备： 教...
活动目标： 1、感知并理解相邻数的概念，掌握1—10的相邻数，理解并能说出相邻数之间多一少一的关系。 2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。 3、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法，激发幼儿对数学的兴...
教学目标： 1、清楚面积的几种比较方式。 2、学习用正方形画格子，数格子的方式测面积，比较面积的大小。 3、明白面积一样的图案，外形不见得一样，初步了解守恒。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、发展...
活动目标： 1、初步了解时钟的表面结构及时针、分针的运转规律，学会看整点时间。 2、发展逻辑思维能力。 3、养成按时作息，珍惜时间的好习惯。 4、初步培养观察、比较和反应能力。 5、引发幼儿学习的兴趣...
活动目标 1、幼儿进一步练习10以内数的分解和组成。 2、幼儿认识减号，帮助幼儿理解减法的含义。 3、幼儿初步掌握10以内数减法的运算技能。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、引发幼儿学习的兴趣。 ...
活动目标： 1、操作中发现物体不同的组合方法，发展幼儿的初步推理能力。 2、感知数学活动的有趣。 3、发展目测力、判断力。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、发展幼儿逻辑思维能力。...
活动目标： 1、学会用多种方法组成“5”。 2、能认识重量和数量间的关系：在总重量一定的情况下，单位重量越小数量越多，单位重量越大数量越少。 3、在游戏中体验合作以及数学活动的乐趣。 4、引导幼儿积极...
【活动要求】认识、比较物体的粗细，懂得"粗细"的比较是相对的。 【活动准备】 教师演示用的4种不同粗细的物体（小棒、牙签、蜡笔和水彩笔）幼儿标作材料人手一份（能力强的为7种不同粗细的物体，能力中等的为...
活动目标： 1.提高数数的兴趣和积极思维的能力。 2.会手口一致的点数，并说出总数。 3.能按数拿取相等数量的物体。 4.培养幼儿比较和判断的能力。 5.发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备： 1.幼儿人...
活动目标： 1、巩固对6以内数字的认识，感知6以内的数量。 2、积极、愉快参与寻找、辨认数字与感知数量的游戏。 3、初步培养观察、比较和反应能力。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 5、引导幼儿积极与材料互...
活动目标 1、启发幼儿探究图形奥秘的兴趣。 2、培养幼儿初步的观察、判断、分类的能力。 3、巩固对图形的认识，按照图形的两种特征分类。 4、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。 5、培养幼儿比较和判...
活动目标： 1、巩固对7以内数量的认识。 2、在游戏中探索数封闭状物体的数数方法，并学习用做记号的方法数数。 3、愿意用恰当的方式交流操作过程和结果，萌发参与数学活动的兴趣。 4、培养幼儿比较和判断的...
活动目标： 1.能按一定方向排序。 2.抽象出4、5、6、7、8各数的实际意义。 3.感知并认读数字。 4.培养幼儿比较和判断的能力。 5.发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备： 各小组活动材料。 活动过...
活动目标： 1.初步学习运用先目测部分，再接着往下数的方法，正确感知7以内的数量。 2.按标记分类记录物体数量。 3.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4.发展幼儿逻辑思维能力。 5.引发...
活动目标： 1、感知物体的大小与数量的关系。 2、学习用数字、图形记录结果。 3、引发幼儿学习图形的兴趣。 4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 5、引发幼儿学习的兴趣。 活动过程： 一、为小...
教师工作中，课前准备工作是重点，教案的写作需要详略得当。教案是教师对课堂教学活动的整体安排，是课堂教学的基础，写好一份教案需要我们多多学习！请你阅读幼儿教师教育网的编辑辑为你编辑整理的《小学数学教案设计》，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！...
活动目标： 1、会商量确定水果的价格，并制作价目标签。 2、初步感知5以内数的组成，初步理解加减法运算。 3、培养幼儿积极参与活动的兴趣。 活动准备： 1、已参观过水果店、超市。 2、几种水果玩具（数...
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