作为一幼儿园的大班老师，能够保证课堂的顺利开展，就要提前准备好教案教案可以让小朋友能够听懂老师所讲的内容，准备好教案是每个老师的工作之一，你知道如何去写好一份优秀的幼儿园大班语言教案呢？幼儿教师教育网小编收集并整理了“大班教师语言教案”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！...
下面给大家提供的是“幼儿园大班教案《说量词》”。让幼儿在感知了解“量词歌”的基础上，根据儿歌的句式仿编量词儿歌，体验编儿歌的乐趣，幼儿能够正确地使用表示单个物体的量词，初步练习当物体的状态或数量发生改...
一、教材分析 各种体育活动，都是孩子们很喜欢的活动，孩子们的身体正处于快速生长阶段，各种能力逐渐发展；又由于孩子们天性活泼好动，爱玩爱学，我们要充分利用孩子的这一特点，发展培养孩子的各种能力和动作。《...
一、情况分析：幼儿生活在丰富多彩的自然环境当中，一切东西都会吸引幼儿的心灵，从而焕发起无穷的好奇心，在《纲要》中，科学教育的内容从幼儿身边取材，引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化产生兴趣和探究的...
各位尊敬的领导、老师：大家好！我是**县第二幼儿园的王**，我今天进行的是大班语言领域活动《量词大闯关》，下面我将从以下几方面进行我今天的说课。一、教学背景设计：随着幼儿年龄的增长，其语言表达能力也不...
导读：焦老师呀还告诉你们一个好消息，今天我们来到COCo俱乐部，刚好是它开张大吉的好日子，所以呀，今天不光有许多的礼物派送，而且还有精彩的节目，小朋友们想参加吗？（想）好，那我们赶紧找个位置坐好吧。 ...
活动目标 1.通过仔细听辨录音的声音，促使幼儿进行创造性想像，激发幼儿用形象的语言描述动物的外形特征、动态及叫声。 2.通过电脑多媒体教学，激发幼儿参与讲述活动的积极性。 活动准备 1.知识经验准备已...
原创原因：妈妈说我长大了，说我懂事儿了。通过本次幼儿园教案联络幼儿和爸爸妈妈之间的感情，让爸爸妈妈明白亲自在家庭教育中的重要性，多鼓励孩子，多说宝宝长大了，懂事儿了，激发孩子勇敢，勇于表现自己的性格。...
活动目标 1.练习说意义相反的词，锻炼逆向思维和灵活的反应能力。 2.体验颠倒儿歌诙谐、幽默的语言特点，感受语言颠倒带来的快乐。 3.能与同伴合作创编各种形式的颠倒话儿歌，增强活动的趣味性。 活动准备...
音乐活动：《说唱乐》大班 一、设计意图： 活泼有趣的说唱，是现在我们生活中非常流行的一种歌唱形式。小朋友经常能听到，也非常喜欢。但他们并不了解说唱的特点和它的演唱形式。所以，我设计了这个音乐活动，让小...
下面是《大班说话教案—老鼠娶媳妇》的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！2、请儿观赏大班演出《老鼠娶媳妇》。 3、适才演出得好吗？他们演出的是什么？ 4、小朋侪，你们答对了！先生把哥哥姐姐的演...
设计思路： 1、活动背景 “我为什么会长肚脐?”相信很多孩子都会问家长这些稀奇古怪的问题。一天天长大的孩子对自己的身体充满了好奇。可是，处于成长关键期的他们却不知该如何好好保护自己的身体。例如：不爱刷...
一、说活动内容、讲理念：植树去（7的分合）》选自于世界图书出版社做中学1下册。这节活动位于《多角度分类》之后，意在进一步丰富幼儿按特征分类知识、发展幼儿的思维能力。同时作为本节活动，旨在通过植树这一生...
一、说教材： 1、教材分析：“鸟”是幼儿比较常见、喜爱的动物，它是我们人类的好朋友，它能保护森林，保护大自然，给大自然带来生机勃勃的同时与人类的生存也息息相关。保护鸟类，给鸟一个安全的家，不单单只是对...
一、设计意图：多年来，我园注重课题研究与特色建设的整合，在“九五”课题研究基础上，形成了“重材料投放、促科技教育、唯素质发展”的办园特色。伴随我园“十二·五”课题《幼儿探究学习的实践与研究》的实施开展...
今天我说课的题目是大班音乐欣赏《化蝶》。我将分“说教材理解—说目标确定—说过程设计”三大块，进行我的说课。首先说说我对音乐欣赏《化蝶》这一活动的理解。音乐欣赏《化蝶》是音乐剧《梁祝》中最经典的...
一、说教材《我很能干》是大班语言活动中的教材，目的是通过活动，让幼儿知道自已都能做些什么，会干些什么事，萌发自豪感，并学习用句型说话。二、说教学目标大班幼儿年龄小，注意力容易分散，以自我为中心。根据幼...
一、说教材《９的加法》是《幼儿园整合性家园共育资源包》中《做中学1》下册的活动内容，由“世界图书出版公司”出版。二、说活动目标依据教材的编排思路、结构特点及幼儿的年龄特征、已有的的知识经验，活动目标我...
下面是《大班美术教案说课：装饰肚兜》的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！有心的家长为幼教老师们整理了，《大班美术教案说课：装饰肚兜》这篇很多老师好评的教案，流程和总结来自以下幼儿园，南昌市委...
尊敬的各位评委老师，大家好。我是10号考生，今天我要说课的内容是《学捏梨》。本次活动我将从说教材、说教法、说学法、说活动准备、说活动过程和说活动延伸六个方面来阐述我对本次活动的理解和认识。 一、说教材...
一、内容分析 随着社会日新月异的发展以及教育改革的推进，幼儿从小接触英语这样的观念已经被许多家长，幼儿园或教育机构所重视。幼儿园英语教育是一种启蒙，重点在于培养幼儿学习英语的兴趣，促进幼儿全面发展。因...
大班教案《教师节》适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿发展的观察力和绘画表现能力，引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能，快来看看幼儿园大班《教师节》教案吧。 活动目的： 1、...
活动目标： 1.能用欢的声音演唱歌曲，并能快在集体面前大胆的唱出。 2.能用歌曲重复的旋律仿编歌词，体验与同伴互动演唱的快乐。 3.在演唱自己名字的过程中产生自豪感和愉悦感，了解自己名字的由来。 活动...
活动设计背景 本班的每个孩子，在他们生病的时候都能得到家人的关心、照顾，可是却没有多少个孩子在家人生病的时候也会去关心、照顾他们，为了培养幼儿学会关心长辈，结合幼儿的年龄特点，课改纲要的自主学习;本土...
活动目标： 1、知道老师们都很关心、爱护小朋友，并教小朋友学习很多本领。 2、教育幼儿遇到困难时，可以找老师，要求幼儿安静倾听同伴谈话。 3、初步激发幼儿对老师的喜爱和尊敬之情。 活动准备 玩具电话一...
一、教材分析各位老师，大家好。我今天说课的课题是大班音乐，内容是打击乐"拔根芦柴花"。这是一首江苏民歌，乐曲分为三个乐段，A、C乐段多以八分音符为主，而B段运用了十六分音符给人以跳跃的感觉。因此整首乐...
在每学期开学之前，幼儿园大班老师都要为自己之后的教学做准备。老师在新授课程时，一般会准备教案课件，教案可以让小朋友们能够在课堂积极的参与互动，大班健康教案需要重点写哪些方面呢？经过搜索和整理，幼儿教师教育网小编为大家呈现“大班教师健康领域说课稿”，仅供参考，大家一起来看看吧。...
【说教材】《乌鸦与狐狸》选自世界图书出版公司2012年12月第1版《幼儿园整合性家园共育资源包•成长快乐》中的快乐阅读1，属于幼儿故事教学。根据教材特点，我将活动目标定为：（1）会分析画面内容，能较合...
一、设计意图《纲要》中指出，在幼儿园的语言教育中，我们要“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”散文诗是幼儿接触较多而又非常喜爱的一...
导读：本节课强调幼儿主动参与活动和学习，重视让幼儿亲身体验，因此，我利用幼儿已有的生活经验及充分挖掘现场课程资源来启发幼儿进行学习，并采用各种有趣的小游戏充分调动了幼儿的积极性，让幼儿在一个广阔、自主...
尊敬的各位领导、各位评委老师： 大家好!我是来自XXX幼儿园的XX，今天我给大家带来的是一节大班语言活动《听雨》。 一、说教材 1、教材分析下雨是生活中常见的一种自然现象，俗话说："清明时节雨纷纷"，...
这是大班主题看报学数说课稿教案，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。 一、说教材 此活动选材于生活，报纸是我们生活中随处可见的东西，幼儿比较熟悉和喜欢，他们用旧报纸做手工，做纸球锻炼身体，...
一、说教材与目标：今天我说课的内容是大班综合活动《魔术师》。这个活动将语言与绘画整合。诗歌富有童趣，具有丰富的想象，各种颜色变出的物体是幼儿日常生活中常见的事物。教材来源于幼儿的生活。为此我选择这个教...
幼儿园大班手工教案：会说话的小青蛙设计思路：1、结合班级的主题活动《春天》以及《小手真能干》这两个主题，选择了这样既符合季节特征和培养幼儿动手能力的教学内容。 2、班级里幼儿喜欢动手做做玩玩，如果...
说设计意图： 游戏是幼儿活动的主要形式，模仿是幼儿的天性。幼儿天生就喜欢各种小动物，渴望与它们亲近、游戏。我正是根据幼儿的身心发展特点和大班幼儿的年龄特征，确定了本次活动。幼儿在妙趣横生的游戏中，了...
网站小编为你编辑《幼儿园大班说话教案—牛气冲天》一文，希望为你人工作带来帮助！运动名称：牛气冲天 计划意图： 牛，做为一种六畜徐徐淡出我们的视线。很多孩子对牛的熟悉还处于形状表面上的认知阶段。本年是牛...
这是大班主题说相同意思的话教案，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。 一、讲述与交流：说相同意思的话 二、设计意图： 大班幼儿已经有了一定的词汇积累，依据《纲要》幼儿语言发展具有个别化的特...
一、活动目标 1.通过观察人物、动物的动作神态，学习运用已掌握的形容词正确的进行描述，说一句完整的话。 2.认真倾听别人描述，养成良好的倾听习惯。 二、活动准备 各种动态的大树、老奶奶、小弟弟、小兔、...
活动目标:1、理解故事，借助“颠倒”所产生的滑稽好笑的新奇感，自然地进行颠倒前后的比较对照。2、能用语言、绘画大胆表现有趣新奇的“颠倒世界”活动准备:故事磁带、绘画工具等活动过程:一、倾听故事1、乌鸦亚伯来到了一个怎样的地方?2、为什么说这是一个奇怪的地方?3、看到这样一个颠倒的世界，亚伯的心里会怎...
这是大班科学寻找声音说课稿教案，是优秀的大班科学教案文章，供老师家长们参考学习。 一、说教材： 本次活动选材于《幼儿园和蔼发展课程》大班上学期科学《寻找声音》。自然界、生活中各种声音无处不在，无所不有...
大班社会教案《别说我小》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿发展在集体面前自然、大胆的口语表达能力，激发幼儿体验自己长大的喜悦心情，通过对比、展览、讲述，增强幼儿的“我长大了”的意识，知道要...
整理了关于大班社会《我喜欢我》教案与说课，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1、理解故事内容，知道每个人都有自己的本领，我就是我，谁也代替不了。 2、能发现自己的长处，并能大胆讲述喜欢自...
下面给大家提供的是“大班上学期科学教案《找一找，说一说》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！活动目标： 1.复习4以内的点数，会根据物品用途的不同学会简单的分类。 2.能用自己喜欢的颜色，学习用...
活动目标： 1、懂得害怕是人的一种正常反应，能够积极尝试寻找解决害怕的办法。 2、鼓励幼儿大胆表达与表述。 活动准备： 课件、纸、记号笔、绘本《当我害怕时》 活动环节： 一、谈话导入，引出课题 1、围...
一、说教材： 1、教材分析：“鸟”是幼儿比较常见、喜爱的动物，它是我们人类的好朋友，它能保护森林，保护大自然，给大自然带来生机勃勃的同时与人类的生存也息息相关。保护鸟类，给鸟一个安全的家，不单单只是对...
导读：这是一条情感目标,我在教学中允许幼儿讲述自己在秋天里的有趣故事,可小组交流、个别交流,并请幼儿欣赏范画,激发他们对本次活动的兴趣及积极参与的欲望。 一、教学目标 依据幼儿园美术教育大纲中对幼儿美...
活动设计背景 语言是人类交往、思维和表达情感的工具。早期语言能力的发展是孩子智力发展的一个重要的标志。根据幼儿园《纲要》的精神，在幼儿园阶段对幼儿语言教育必须以游戏为基本活动，寓教育于活动中。此阶段学...
一、说教材。这是大班艺术领域的一节手工活动。活动是让幼儿利用旧挂历、海报、传单纸进行创意制作手提包。制作的过程中主要利用剪、折、粘等方法使自己的手提包漂亮时尚。在创作过程中体验成就感，培养幼儿感知发现...
一.设计意图春天来了，池塘里游来游去的小蝌蚪成了孩子们的最爱，他们关注着小蝌蚪的变化，喜欢用语言描述它们。《纲要》中指出：幼儿的语言是在运用的过程中发展起来的，语言教育应密切结合幼儿的实际生活，在各种...
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