俗话说，不打无准备之仗。幼儿园教师在工作过程中，都需要提前寻找一些资料。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！既然如此，你知道我们的幼师资料有哪些内容啊？我们的小编特意搜集并整理了生活中的比教学设计11篇，仅供参考，我们来看看吧！前言：教学的实质是以教材中提供...
安全教育是每个学校的教育重点，因为生命只有一次，重视安全就是重视我们自己。对于幼儿园的小朋友来说，安全教育更是每天都在强调的。下面是小编整理的关于开展生活中安全教育主题幼儿教学设计，欢迎阅读。
文字处理写作能力，和社交沟通能力一样重要，很多时候我们为了提升自己都会要用到范文。一篇优秀的范文可以起到查漏补缺的作用，如果你需要经常写作，那就赶紧看起来范文吧。我们特别整理来自网络的教学设计中的教学评价模板，欢迎分享给你的朋友！...
这是大班数学活动设计生活中的规律教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 设计意图： 只有当数学回归了幼儿的生活情境，才给了幼儿将数学思维进行宽广的迁移和应用的机会，才能更有效地提高...
记得有一次我给孩子们上了一个绘本活动《谁咬了我的大饼》，活动主要是引导幼儿进行猜测、想象，尝试从饼上的齿印来判断是谁咬了大饼，感受故事的乐趣，理解绘本的情感脉络。孩子们都能积极的参与其中，表达自己的观...
不管是社会或是学校，我们都会看到与“幸福”相关的主题作文吧。幸福是什么？幸福是找份好工作，娶个好老婆，生个好儿子。您最近在寻找生活中的幸福作文吗？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“珍惜生活中的幸福作文”，供大家在学习上作为一个参考。...
作为一名传播知识的教师，一般会被要求有写教学设计的能力。教学设计是以计划和布局安排的形式，可以保证按照教学目标的要求来组织教学。怎样才能将教学设计写好呢？我们经过整理，为你编辑了教学设计中的教学方法模板，欢迎你参考，希望对你有所助益！...
活动目标： 1、了解自己家中的生活垃圾，使幼儿产生“3R”思想。 2、分类回收垃圾，使其变废为宝，保护环境。 活动过程： 1、请幼儿注意观察家中的生活垃圾，以画画的形式统计在一张纸上带到幼儿园。 2、...
今天上午是我带班，整个上午来说，幼儿的活动兴趣很浓，两节课都很顺利的完成了，到了中饭的时间。“小朋友吃饭时要保持安静，一口饭一口菜，要爱惜粮食，不能倒掉，要把饭吃完，这样才会长大哦。”这些话是每天幼儿...
不管是社会或是学校，我们都会看到与“幸福”相关的主题作文吧。幸福是什么？幸福是，机场仍旧开放，电视里仍旧有人唱歌。你有没有想写的关于生活中的幸福作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是幼儿教师教育网小编整理的“生活中的幸福优秀作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！...
故事教学中如何设计问题对话？ 对于小班幼儿来说，以教师讲述故事为主要部分，和孩子们一起分享阅读作为兴趣，师生共同成长。教师在讲述故事时，咬字要清楚，速度要适当，节奏要比平时谈话稍慢，使他们一边听一边想...
大班社会教案《生活中的信号》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿引导观察生活中的信号，大胆创造自己班级的信号，简单了解古代和现代生活中人们传递信息的多种方式，初步了解各种信号，鼓励幼儿积极参...
在平时生活中反复地使用音乐语言。在每天的生活中，你可以用童谣或儿歌的形式来提醒孩子该做什么事啦。试试看，帮助孩子自控，让他们养成好习惯，这可是一种颇为有趣的方式呢！ 探索高音和低音： 抬起双手(同时伴...
教育叙事：生活中的镜子 今天，在午睡室，小朋友起床时，大家都挤在小床的走廊里，幼儿有的在穿鞋，有的在聊天。我急着帮一些动作慢的小朋友，就从小朋友的身边跨了过去。没想到，身体没把握好平衡，摔了一跤。就听...
那天，午睡后，小朋友们都在吃点心，这时，小辉急急忙忙地跑过来，慌张地说：“张老师，张老师，俊俊的鼻子出血了。”正说着，就又有好几个小朋友们，簇拥着俊俊走进了教室。我先拿来了一把椅子让俊俊坐下，并用手捏...
活动目的： 1、愿意参与科学探索活动，在活动中拓展思维，有一定的创新。 2、在探索、发明、制作、操作过程中，感知物体的弹性，对物体弹性的用途。 3、通过幼儿，培养幼儿的发散性思维和创新意识。 4、学习...
活动目标 1、通过开展数字活动让同学们在活动中体会数字的乐趣。 2、通过生活实际中找数字，让同学们知道数学和我们的生活是分不开的，同时培养学生细心观察的能力。 3、通过活动培养学生学习数学的兴趣。 4...
活动设计背景 《幼儿园教育指导纲要(试行)》为幼儿园课程改革指明了方向，使我们对幼儿园课程有了新的理解——幼儿园课程需要生活化，课程要追随幼儿的生活和经验，并且《纲要》中科学领域这样的价值取向已清晰可...
生活细节中的母子心灵交流 年轻妈妈初为人母的心情是喜忧并存，喜的是宝宝的降临带来了家庭的欢乐与幸福，忧的是自己没有育儿经验，不知怎样养育这幼小的生命。不用担忧，宝宝并不了解你是一个育婴新手，他也不是无...
本网站为各位幼儿教师提供美术教案，下面给大家带来一篇大班美术活动生活中的线条，希望能为你提供参考大班美术活动生活中的线条教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在生活...
活动目标： 1、能积极关注身边的事物，发现生活中的数字，初步了解它们的不同作用，从中体验活动的乐趣。 2、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4、...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“大班优秀安全教案《生活中的防盗》及教学反思”！大班优秀安全教案《生活中的防盗》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中，让幼儿乐于探索、交流与分享，...
活动目标： 1、认识生活垃圾，知道垃圾应该扔进垃圾桶，初步产生环保意识。 2、认识“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”两种标志，知道分类回收垃圾，使其变废为宝，保护环境。 3、培养幼儿观察能力及动手操作能...
每一个学期的体检开始了，星期三这天，轮到我们班的小朋友体检，我对孩子们说:“今天我们要打针啦，你们会害怕吗？”大部分孩子都说：“我不怕。”这时我发现有几个平时胆小的孩子不说话，估计是真的有点害怕呢！我...
活动目的：1、理解故事内容，懂得不要长时间看电视、电脑，要懂得保护眼睛、皮肤；能够正确理解看电视、电脑的利与弊，学会有选择的、科学的看电视、电脑。 2、让幼儿正确对待看电视、电脑这一现象，通过讨论、交...
当今社会独生子女较多，他们常处于“独一个”的特殊环境，家长对其娇纵惯宠，在家庭中他们没有机会与别人交往，不懂得如何交往，不懂得如何相处，因此产生“自私”、“不关心别人”、“没有同情心”等缺点，从小对幼...
大班安全生活中的防盗教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动结束等内容，结合生活实际，了解防盗的设施与方法，乐于探索、交流与分享，激发求知欲、创造力，适合幼儿园老师们上大班安全活动课...
网站小编为你编辑《数学知识：生活中的球体》一文，希望为你人工作带来帮助！数学知识：生活中的球体 【教材分析】 幼儿接触过很多球体的玩具，例如皮球、羊角球、乒乓球等，虽然熟悉，但不理解。因为球体是大班幼...
昨天下午和往常一样，开展着区域活动。我巡视着各个区域中小朋友们的活动情况。一边安静的图书角引起了我的注意，走近一看原来孩子们在走迷宫。起初我以为看书的小朋友总喜欢拿那几本封面有奥特曼的书，是喜欢奥特曼...
生活中的数字 数学是一种能力，良好的数字认知和对数字的喜爱能帮助孩子更好进入这门神奇的学科。对于孩子来说，找数字就是一项很好玩的游戏。一起带着他们来寻找生活中的数字吧！ 在游戏中，爸爸妈妈可以带着孩子...
下面是《生活中的防盗—（大班综合活动）》的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！一、计划意图： 清早，明显一来园就同各人先容昨天在大众汽车上，妈妈手记被偷，以及世人帮助抓小偷的事变。小朋侪们听得...
引言：在我们周围有好些有趣的线条，让我们把它们都找出来好好玩一玩，好吗？”“好！”无疑，这正合孩子们的意。于是，该活动就自然产生了。本活动的设计旨在抓住孩子们对线条的兴趣，发展发散性思维能力及口语表达...
一、设计意图： 清晨，明明一来园就同大家介绍昨天在公共汽车上，妈妈手记被偷，以及众人帮忙抓小偷的事情。小朋友们听得非常投入，并自发地加入讨论。抓住孩子的这一兴趣点，自然就产生了“生活中的防盗”的主题，...
我的家里有许多种类的扑克牌，图案有动物的,有人物的，也有各个国家的货币的、国旗的，每天晚上散步归来我和孩子总是玩上几把。 周末的晚饭后，孩子看大人玩牌他也闹着玩，我说：“好吧，我俩来玩数字”！我取出一...
从孩子的身体生长出发，没装修，只把地面铺了地板砖，方方正正，很简单。 “我是猫妈妈，谁是猫宝宝？”回到家，对着他喊。 “我是猫宝宝，你想做什么？” “我要教你学本领，可以不？你如果不想学，可以去做自己...
大班安全活动生活中的火教案反思主要包含了活动背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用途及危害，向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识，适合幼儿园老师们上...
《纲要》指出：要让幼儿“爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然。珍惜自然资源，”而这些初步的意识和情感。正是从生活中的点滴小事培养起来的。孩子们对身边的一草一木都感兴趣，对可爱的小昆虫充满了好奇心。在阅...
无论在社会还是学校中，要写到“幸福”的作文的情况还是蛮多的。那么，幸福是什么？幸福是每一个微小的生活愿望达成。你是在找关于生活中的幸福的作文吗？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“我生活在幸福中的作文”，仅供您在工作和学习中参考。...
作为大家敬仰的人民教师，要对每一堂课认真负责。每位老师都会提前准备一份教案，以便于提高讲课效率。为学生带来更好的听课体验，从而提高听课效率。那么教案怎样写才好呢？下面是幼儿教师教育网小编精心收集整理，为您带来的《特殊教育生活数学教学设计》，仅供参考，希望可以帮助到您。...
活动设计背景 为了让数学生活话，为了让同学们知道在我们的生中到处都有数字，同时数字在我们的生活中也起到了举足轻重的作用，从而来激发同学们学习数学的兴趣，去体会数字和我们生活中的关系，来引导学生去寻找数...
下面是“幼儿园大班安全教案《生活中的安全》及教学反思”的内容一文，让幼儿能迁移已有经验，掌握避免自己受到伤害的方法，初步知道自己生活、活动中容易发生危险的事情，有初步的自我安全保护意识！ 活动目标 1...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“大班美术公开课教案《生活中的防盗》及教学反思”！设计意图： 清晨，明明一来园就同大家介绍昨天在公共汽车上，妈妈手记被偷，以及众人帮忙抓小偷的事情。...
原创：我们生活的世界线条很多，线条的美丽让我们的幼儿园也更美丽，通过本次美术教案，让幼儿认识线条，勇于发现生活中线条的美，老师引导幼儿勾画线条。 目标：学习用不同的线条进行组画，进行不同的动物形状，并...
前言：大大的馒头哪里来？白白的面粉做出来，白白的面粉哪里来？黄黄的小麦磨出来，黄黄的小麦哪里来？农民伯伯种出来。伯伯阿姨劳动忙，大家都要爱惜粮。通过儿歌让本次社会教案深刻进入幼儿头脑，教育幼儿从小爱惜...
说教材 我说课的内容选自大班数学领域《生活中的数字》。“数”来源于生活，运用于生活。寻找生活中的数字这一活动内容灵活丰富，根据大班年龄特点和已有的生活经验，他们对生活事物充满好奇心。《纲要》中指出：“...
中班科学活动生活中的夹子教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，乐意摆弄各种各样的夹子，感知夹子给人们生活带来的便利，尝试了解不同夹子的不同功用，适合幼儿园老师们上中班科学活动...
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