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现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《认识数字8》含反思》中班教案《认识数字8》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿能够进行8以内的数与点的匹配,感知8以内的数量,并认识数字“8”,初步掌...

2022-04-27 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《认识数字6、7》含反思》中班教案《认识数字6、7》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿能目测感知7以内的数量,学习按数摆放实物,认识数字6、7,知道他...

2022-04-20 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班教案《学习数字4和5》》小班教案《学习数字4和5》适用于小班的英语主题教学活动当中,让幼儿继续学习数字4、5的英语,巩固数字1、2、3,懂并理解老师的一些简单英语指令...

2022-03-22 阅读全文

我们先了解一下3~5岁孩子认识数的规律:孩子总是先从口头数数开始,然后再点着实物数,接着才能根据数的结果说出总数,再按着实物数拿出同样多的实物。这一全过程的特点,是由掌握无意义的数字声音到掌握数的实际...

2022-02-21 阅读全文

style=margin:0cm0cm0pt>《认一认5》教学设计二一、教学要求 1、能够正确认识16个汉字,能够读准字音,分清字形。 2、能够根据图画初步了解这些字的意思。二、设计思路 ...

2021-10-14 阅读全文

学习认一认1,我们可以让学生到生活中找这些字,教他组二字词语,四字成语等。比如:二字词语:人:大人,人民,人群,黑人,好人,坏人,男人,女人;口:口袋,口罩,口气,口腔,口渴,口才,门口;手:手心,洗...

2021-10-02 阅读全文

这是大班数学新衣服(认识数字1~10)教案,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标: 1、认识数字1~10,进一步理解数倒着排列的顺序性。 2、尝试按从大到小的顺序,通过连线的方法...

2021-08-11 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇《中班认识数字8以内的数数》!教案目的:1、学习8以内的数2、培养幼儿对数数的兴趣;3、培养幼儿的观察力、判断力和思维敏捷性; 教案准备:1、小兔拼...

2021-08-05 阅读全文

教学目标:1、使学生认识3-4;2、理解它们表示的数量;3、会用手指头表示3-5;4、会写3、4和5。教学重、难点:写3、4和5。教学准备:课件、贴纸、数字卡片3、4和5、可数的物件教学时间:学习...

2021-07-15 阅读全文

教学目标:1、使学生认识6、7;2、理解它们表示的数量;3、会用手指头表示6、7;4、会写6和7。教学重、难点:写6和7。教学准备:1、课件、贴纸、数字卡片6和7、可数的物件教学时间:学习6-72...

2021-07-14 阅读全文

教学目标:1、使学生认识8、9和10;2、理解它们表示的数量;3、会用手指头表示8、9和10;4、会写8、9和10。教学重、难点:写8、9和10。教学准备:1、课件、贴纸、数字卡片8、9和10、可...

2021-07-14 阅读全文

教学目标:1、使学生认识1-2;2、理解它们表示的数量;3、会用手指头表示1-2;4、会写1和2;教学重、难点:写1和2教学准备:课件、贴纸、数字卡片1-2、可数的物件教学时间:学习1-220分钟,写...

2021-07-14 阅读全文

网站小编为你编辑《小小班(托班)数学教学:学习认识数字8》一文,希望为你人工作带来帮助!我们为其他幼教师生们整理了,《小小班(托班)数学教学:学习认识数字8》这篇很多老师好评的教案,内容来自以下2个幼...

2021-07-09 阅读全文

幼儿园中班数学教案:认识数字7 中班数学活动:认识数字7 活动目标: ⒈能正确的感知数字7,知道它们能表示物体的数量。 ⒉能安静的倾听老师和同伴的讲话,以及能情绪愉快的参加小组活动的习惯。 活动准备:...

2021-06-17 阅读全文

活动目标: 1、认识数字1、2、3,理解它们表示的实际意义。 2、能根据数字匹配相应数量的物体。 3、喜欢数学活动,体验数学活动的乐趣。 活动准备:课件:《认识数字1——3》 活动过程: 一、感知3以...

2021-06-16 阅读全文

中班数学活动教案:认识数量8 教学目标: 1、在活动中,通过对实际物品的操作,理解8的实际含义 2、运用目测、动手操作材料,感知数量8、体会数学活动的快乐教学准备: 8的数字卡片,邀请8位大班幼儿,设...

2021-06-11 阅读全文

活动目标: 1、认识数字8,知道它能表示相应数量的物体。 2、在操作目测等过程中,正确感知8以内数量,巩固对8以内数字的认识。 新经验:认识数字8,知道它能表示相应数量的物体。 幼儿已有经验认识数字“...

2021-06-09 阅读全文

认识数字8是我在幼儿园上的第一节课,上课的时候自己感觉还可以,可是下课后细细回想了一下,与老师、同学交流一番后,觉得还是存在着不少问题。 首先,在提问“8像什么”时,幼儿作了各种回答,如:像望远镜;像...

2021-06-09 阅读全文

活动目标: 1.能正确的感知数字7,知道它们能表示物体的数量。 2.能安静的倾听老师和同伴的讲话,以及能情绪愉快的参加小组活动的习惯。 3.培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 4.培养幼儿的尝试...

2021-06-08 阅读全文

活动目标: 1.认识数字6、7,知道它们表示的实际意义。 2.感知7以内的数量,学习看数字涂颜色。 3.能认真倾听同伴发言,并能独立地进行操作活动。 4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 ...

2021-06-07 阅读全文

活动目标: 1、认识数字6、7,知道他们表示的实际意义。 2、能目测感知7以内的数量,学习按数摆放实物。 3、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 活动重难点:感知7以内的数量,知道他们表示的...

2021-06-07 阅读全文

设计意图: 数字是一个比较抽象的概念,幼儿虽然会说数字1、2、3、4、5……但他们却对数字表示的意义表现的模糊不清,为了让幼儿理解数字与物体数量的关系,真正理解数字的意义,我设计了这节活动:认识数字4...

2021-06-02 阅读全文

活动目标: 1、在操作活动中学习认识数字6。 2、学习用数字表示物体的数量。 活动准备: 、1—6的数字若干、小橘子树图片每人一张、音乐幸福拍手歌 配套课件:中班数学课件《认识数字6》 活动过程: 一...

2021-06-02 阅读全文

设计意图: 《纲要》中指出:教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习方式和特点,寓教育于生活、游戏之中。游戏伴随着幼儿成长,幼儿通过游戏探索环境,从接触物体中获得知识并解决问题。正如教育家苏霍姆林斯基说...

2021-06-01 阅读全文

活动设计背景 中班的幼儿刚从小班升上来,对数字没有概念,只会简单的唱数,为了让幼儿更好地认识和了解数字,因此我设计了这节数字课,让幼儿能把数字与图像一一对应,从而对数字有初步的认知。 活动目标 1.让...

2021-06-01 阅读全文

一、教材简析: 在中班数学活动中,感知数量,理解数字,会使用数字表示物体的数量,正确判断物体的数量是一项重要内容。认识数字在数学活动中是比较枯燥的,于是我就以幼儿平时喜欢的形象作为该活动的辅助,让幼儿...

2021-06-01 阅读全文

活动目标: 1、巩固10的形成,引导幼儿进一步理解10的实际意义,使幼儿懂得自然数列中前后两数之间多1少1的关系。 2、练习数数并正确书写数字10。 3、培养幼儿良好的书写姿势。 4、培养幼儿比较和判...

2021-05-31 阅读全文

【活动目标】 1、认识数字6,并知道其代表的实际意义。 2、通过操作、目测等正确感知6以内的数量,巩固对6以内数字的认识。 3、激发学习数学的兴趣,发展动手操作和口语表达能力。 【活动准备】 数字卡片...

2021-05-28 阅读全文

活动目标 1、学会8的形成,并认识数字“8”。 2、初步掌握8的实际意义。 3、体验成功后的乐趣,增强参与活动的自信心。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 5、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐。 活动准...

2021-05-28 阅读全文

【活动目标】 1、引导幼儿认识数字"6",知道它能表示相应数量的物体。 2、引导幼儿通过操作、目测等正确感知6以内的数量,巩固对6以内数字的认识。 3、激发幼儿学习数学的兴趣,培养其动手操作和口语表达...

2021-05-27 阅读全文

【活动目标】 1、感知8以内的数量,并认识数字“8”。 2、初步掌握8的实际意义。(重难点) 3、体验成功后的乐趣,增强参与活动的自信心。 【活动准备】 1、1—8数字卡片,水果图片若干幅,歌曲磁带,...

2021-05-25 阅读全文

设计背景 为了激发幼儿对于数学学习的兴趣;结合中班幼儿的年龄特点;采用游戏活动的方式让幼儿们在活动中认识数字6。 活动目标 1.在游戏活动中认识数字6,理解6的含义,练习数数。 2.激发学习兴趣,体会...

2021-05-24 阅读全文

活动目标: 1.认识数字1、2、3,理解它们表示的实际意义。 2.能根据数字匹配相应数量的物体。 3.能按照教师的要求进行操作和整理材料。 4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5.引发幼...

2021-05-24 阅读全文

小班科学活动认识家畜家禽教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,使幼儿能够认识家畜家禽的简单的特征,教育孩子要懂得爱护家畜家禽,适合幼儿...

2021-05-18 阅读全文

然儿小些时候,对数字不是特别敏感,很多数字贴在墙上,从头往后顺着说他准确无误。一旦从中间单独挑一个,或者让他数一数什么东西具体有多少个,小家伙则会伸着小指头一一数完,然后乱说一气!那个时候,我和然儿爸...

2021-03-30 阅读全文

小班教案《认识数字4》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿进一步理解4以内数之间的量的关系,认识数字4,理解数字4所表示的实际意义,培养幼儿对数字的认识能力,快来看看幼儿园小班《认识数字4》...

2021-01-23 阅读全文

小班教案《认识数字6》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过操作、目测等正确感知6以内的数量,巩对6以内数字的认识,引导幼儿认识数字"6",知道它能表示相应数量的物体,激发幼儿学习数学的兴...

2021-01-18 阅读全文

小班教案《认识数字1-5》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿学会区分数字(1-5),认识数字(1-5),知道数字符号代表的相应意义,初步培养观察、比较和反应能力,快来看看幼儿园小班《认识数...

2021-01-12 阅读全文

小班教案《认识数字2》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,引导幼儿初步感知2的实际含义,会手口一致的点数2,会从多件物品中取出是2的物品,让幼儿学习简单的...

2021-01-11 阅读全文

小班数学教案《认识数字1-5》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿区分数字(1-5),认识数字(1-5),引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,快来看看幼儿园小班数学《认识数字1-5》...

2021-01-11 阅读全文

小班数学教案《认识数字3》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能手口一致点数并说出总数,认识数字3及其实际意义,体验点数的乐趣,快来看看幼儿园小班数学《认识数字3》含反思教案吧。 活动目标 ...

2021-01-11 阅读全文

小班数学公开课教案《认识数字“6”》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过操作、目测等正确感知6以内的数量,巩固对6以内数字的认识,引导幼儿认识数字"6",知道它能表示相应数量的物体,激发...

2021-01-11 阅读全文

小班教案《认识数字7》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能安静的倾听老师和同伴的讲话,以及能情绪愉快的参加小组活动的习惯,能正确的感知数字7,知道它们能表示物体的数量,激发了幼儿的好奇心和...

2021-01-11 阅读全文

活动目标: 1.复习巩固10以内的数量关系,学习按数字的大小规律排序。 2.让幼儿在自由组合排序活动中,体验排序活动的乐趣。 3.引导幼儿积极与材料互动,体验数字的乐趣。 4.引发幼儿学习数字的兴趣。...

2020-12-01 阅读全文

活动目标 1、让幼儿正确理解相邻数,掌握10以内的相邻数。 2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。 3、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法,激发幼儿对数学的兴趣。 4、让幼儿懂得简单的数学道理。 5、...

2020-11-28 阅读全文

教学目标: 1、让幼儿感知并认识数字1、2、3。 2、幼儿学会用手指表示数字1、2、3。 3、培养幼儿对数字的认识能力。 4、让幼儿学习简单的数学题目。 教学重难点: 感知并认识数字1、2、3。 教学...

2020-11-28 阅读全文

活动设计背景: 我园小班幼儿多居于乡下,个别幼儿不会数数、不会按顺序读数、有些幼儿喜欢读数可是老把数字的顺序搞混淆。孩子们的年龄偏小,农民一年四季只有冬季有时间,针对乡下的种种局限因素,为了使幼儿能够...

2020-11-19 阅读全文

科学领域(认识1——5的数字)大班优秀教案适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿幼儿体会与同伴游戏时候的欢乐,喜欢做游戏,快来看看幼儿园科学领域(认识1——5的数字)大班优秀教案吧。 活动目标:情感...

2020-09-29 阅读全文

活动目标: 1、让幼儿感知5以内的数量,认识数字5,知道它的实际意义。 2、引导幼儿学习按物体大小的差异进行5以内数的排序。 3、要求幼儿能听清老师的指示语,并能按指示语活动。 4、引导幼儿积极与材料...

2020-09-19 阅读全文

活动目标: 1.感知8以内的数量,并认识数字“8”,初步掌握8的实际意义。 2.能够进行8以内的数与点的匹配。 3.体验成功后的乐趣,增强参与活动的自信心。 4.喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏...

2020-09-19 阅读全文
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