前辈告诉我们，做事之前提前下功夫是成功的一部分。每一位任课幼儿园的老师都希望小朋友们能在幼儿园学到知识，一般来说，提升学生的效率最好是准备一份教案，有了教案才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。优秀有创意的幼儿园教案要怎样写呢？小编陆续为大家整理了大班科学教案教学反思11篇，请收藏好，以便下次再...
教师的谆谆教诲如春风，准备好教案是新入职的老师必学的。教案有助于准确把握教材的重点与难点，我们写教案的时候应该注意些什么格式呢？以下“大班科学教案及教学反思”由栏目小编为大家收集整理，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。...
活动目标： 1、幼儿对“溶解”和“饱和”现象产生兴趣，有探究的欲望。 2、幼儿能够大胆动手实验并会记录实验中的发现。 3、让幼儿在实验中观察、记录，理解“溶解”和“饱和”现象。 4、主动参与实验探索。...
小班科学教案《看雨》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿充分体验听雨、看雨、玩雨的乐趣，能有兴趣地观察下雨的情景，知道春天会下雷雨，愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得，快来看看幼儿园小班科...
下面给大家提供的是“大班科学教案《绳乐》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！活动目标： 1、感知各种各样的绳，并围绕“有用的绳子”这一话题展开讨论。 2、探索绳的各种玩法，体验玩绳的乐趣。 3、...
活动目标： 1、通过"买菜"活动，了解常见菜的特点，体验买菜的快乐。 2、在操作与游戏中，使幼儿获得分类、数数及数物对应的经验，并促进交往能力的发展。 3、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。 4、愿...
活动目标： 1、了解光的种类、光的特性及光的用途。 2、发展幼儿的观察.比较.判断能力。 3、激发幼儿探索光的奥秘的兴趣。 4、激发幼儿对科学活动的兴趣。 5、能在情景中，通过实验完成对简单科学现象的...
活动目标： 1.通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途。 2.创造性地设计花的礼物，使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。 3.探索、发现生活中花的多样性及特征。 4.让幼儿学会初步的记录方法。 5.通过...
活动目标： 1.激发幼儿探索科学的兴趣。 2.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 3.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4.培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。 5.充分体验“科学就在身...
设计意图： 自选游戏时，孩子们发现卡片后面有一块黑黑的东西，有经验的孩子说这是吸铁石，我顺势告诉孩子们这叫磁铁。当我追问“磁铁能干什么”时，许多孩子告诉我“能吸铁做的东西”。我决定让孩子们在幼儿园寻找...
下面给大家提供的是“大班科学教案《复制》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！活动目标： 1、初步了解各种复制的现象，感受复制方法给人们生活带来的便利。 2、尝试简单的复制方法，萌发爱科学的情感。...
教学意图： 幼儿有着与生俱来的好奇心与探究欲望。好奇心是幼儿内在生命本质的展现，正是好奇心驱使着幼儿去探索求和。幼儿有关科学领域的探究和学习，往往受到好奇心和兴趣的直接驱使，可以说好奇心和兴趣是幼儿主...
设计意图： 这个时代是一个复制时代。从工厂里流水线上大批量的产品复制到复印机、传真机、电脑复制、再到生物克隆……无不显示出人们追求简捷和保留原汁原味的需求趋向。如何让幼儿发现生活中无处不在的复制现象，...
设计意图： 这是一节极为普通的科学活动，把介绍蚯蚓作为主要的教学目的，没有花哨的准备和内容，也未把一些先进的教学理念结合其中，但这节普通的课却运用了先进的教学设备――多媒体。把蚯蚓的各部分特征展示给幼...
设计意图： 在贯彻《规程》、《纲要》的过程中，我们幼儿园的科学教育改革从常识教育逐渐过渡到幼儿自主探究的过程中，改变了以往一味地灌输、传授的方式，让科学教育赋予孩子们以操作和探索，让科学活动成为孩子们...
下面是“大班科学教案《学号小人》及教学反思”的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！设计思路： 进入大班后，幼儿不仅乐于唱数，还喜欢各种比较数字大小的游戏，但是他们对于每个数字在整个数序中的位置...
设计意图： 科学探索活动是幼儿园的典型活动，本次活动有两大亮点：第一，选材都是生活中常见的，随手可取、随处可见的材料，通过“连接”让孩子找到一些连接的方法;第二，是探索连接各种方法之外，还明白办法总比...
下面给大家提供的是“大班科学教案《做纸球》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！【活动目标】 1、感受纸的硬软、厚薄、光滑、粗糙、弹性等不同质地和特性。 2、萌发初步的废物利用意识，知道一些废旧的...
活动意图： 5—6岁的孩子已开始能从内在的隐蔽的原因来理解各种现象的产生并感兴趣，摸一摸、玩一玩是他们最渴望做的事情，学前后期的幼儿对周围生活有着积极的求知探索的态度，科学积极倡导让幼儿亲身经历以探究...
活动目标： 1、通过讨论、看图示的方式，学习制作风车的方法。 2、遇到困难能主动寻求解决方法，感受制作活动的快乐。 3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4、培养幼儿观察能力及动手操作能力...
活动目标： 1、观察充气过程，感受物体充气前后的大小变化。 2、能用动作表现玩具充气前后的大小变化。 3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、...
活动目标： 1、认识时钟，学习看整点与半点，养成遵守时间的好习惯。 2、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 活动准备： 物质准备：课件、自制表、连线练习图，幼儿经验准备：认识数字1——12 ...
活动目标： 1、通过幼儿实验操作，使之了儿解有的物体有被水溶解的特性，溶解了的物体虽改变了原有模样，但性质不变。 2、通过实验活动，激发幼儿观察事物变化的兴趣，训练幼儿手脑并用的能力。 3、丰富词汇：...
活动设计背景 1、我班个别幼儿在平时的活动中不合群，不喜欢和小朋友分享玩具，也不喜欢和小朋友合作，活动是为了引导这样的幼儿多参与活动。 2、我班有的幼儿礼貌用语用的不好，活动是想让幼儿更懂礼貌。 活动...
下面是“幼儿园大班科学教案《蚂蚁》及教学反思”的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！活动目标： 1、引导幼儿观察蚂蚁，了解蚂蚁的生活习性，认识蚂蚁的种类。 2、培养幼儿对科学的好奇心和探究精神...
下面给大家提供的是“幼儿园大班科学教案《太阳》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！活动设计背景 太阳虽然对幼儿来说经常看到，但它究竟是什么样儿，对人和动植物有什么好处，幼儿对此充满了好奇心，因此...
活动意图 科学活动“插花”。是我们对导向式教学活动进行的一次尝试。“插花”来源于生活，先抛给幼儿一个明确的任务——“插花”，让幼儿围绕任务去尝试探索，从中发现问题——“怎么插花瓶都会倒”，教师激发幼儿...
幼儿教师教育网栏目精选：“科学教学反思”，欢迎阅读。俗话说，做什么事都要有计划和准备，每门课的老师都会精心准备教案，教案是课堂教学活动的依据，如何寻找能为自己提供灵感的教案范文呢？由此，幼儿教师教育网为你收集并整理了科学教学反思如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。...
设计意图： 《幼儿教育指导纲要》指出：“应创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴及他人交谈，[文.章出自教.案网]体验语言交流的乐趣，学习使用适当的礼貌的语言交往。”在实践...
优秀的人总是会提前做好准备，杰出的幼儿教学工作者能使孩子们充分的学习吸收到课本知识，最好的解决办法就是准备好教案来加强学习效率，。提前准备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。所以你在写幼儿园教案时要注意些什么呢？经过搜索整理，小编为你呈现“小学科学教案反思通用5篇”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注...
活动设计背景 大班幼儿喜欢玩、喜欢动、喜欢问为什么、利用幼儿一日生活中遇到的科学问题进行随机教育，在实验中动手操作，让幼儿在操作中感知科学的秘密，对自然物和自然现象的特点变化规律产生兴趣，从而喜欢探索...
活动目标： 1.发现物体扔到空中会自由下落，不同物体下落的速度有快有慢。 2.通过观察、比较物体下落时的现象，尝试用自已的方式记录观察结果。 3.探索同一物体形状不同下落情况也不同，对物体的下落现象感...
活动意图 引导幼儿认识和使用温度表，温度表是幼儿生活中常见的物品。它能帮助幼儿了解温度变化的情况。本活动的重点在于引导幼儿探索温度表的特性及作用，启发幼儿注意观察温度表中刻度的变化，体验温度变化与幼儿...
下面给大家提供的是“大班科学教案《猫头鹰》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！【设计思路】 学习活动书上有个站点——“什么时候睡觉”，而猫头鹰是睡觉方式具有典型性的动物。而“怎么睡”又从猫头鹰的...
活动目标 1.在品茶的过程中初步了解茶叶的功效。 2.通过观赏茶艺初步掌握茶具的名称，用途和摆放。 3.享受自主设计茶具摆放带来的乐趣。 4.在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象...
活动意图： “鸟”是动物世界中的一个大的家族，到处都可以看到鸟的身影、听到鸟的叫声。而且教育的资源也很丰富：家庭养鸟、花鸟市场、公园有鸽子等。大班的孩子对鸟的认识有一定的经验，他们喜欢给鸟喂食，还喜欢...
设计意图 立交桥是现代城市的重要标志，感受不同立交桥，体会立交桥给人们生活带来的方便。它又与幼儿的生活很接近，每天都要接触，可是能有几个幼儿会对立交桥的特点有很细致完整地了解呢?所以设计了这次活动，让...
【设计意图】 在生活中幼儿对冲剂类药物放入水中后会发生溶解现象产生了好奇心和探索的欲望。根据大班幼儿的兴趣所在以及他们在认知活动方面，无论是观察、注意、记忆过程或是思维和想象过程，都有了自己的观点和方...
幼儿教师教育网为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园大班科学教案《弹性》及教学反思”！活动目标： 1.激发幼儿探索科学的兴趣。 2.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 3.发展合作...
活动设计背景 有一天中午，我带幼儿一起午睡，在脱衣服时有小朋友的叫声“啊，好疼”，问其原因，是因为在脱毛衣时，由于起了静电，所以感到疼痛，还有在玩滑滑梯时也会经常出现这样的情况，这到底是为什么呢?结合...
设计意图 生活中很多物品都渗透着平衡原理。平衡现象在幼儿生活中随处可见，如撑起的雨伞，一上一下的跷跷板等，幼儿对此也很感兴趣。我们从日常生活中选取材料，设计了这节活动。如何让幼儿了解平衡的原理，解开平...
下面给大家提供的是“幼儿园大班科学教案《影子》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！活动目标： 1、乐于参加科学探究活动，了解光和影子的关系。 2、对身体的影子及其变化感兴趣，体验游戏的快乐。 3...
下面是“幼儿园大班科学教案《滚动》及教学反思”的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！设计意图： 在贯彻《规程》、《纲要》的过程中，我们幼儿园的科学教育改革从常识教育逐渐过渡到幼儿自主探究的过程...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班科学教案及教学反思《风车》含反思》大班科学教案及教学反思《风车》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿遇到困难能主动寻求解决方法，感受制作活动的快乐，通过讨论...
设计思路 一次，孩子们在吃间点香蕉的时候，蔡玺昆小朋友问我：“于老师，香蕉里的这些小黑点是什么?”我告诉他这是香蕉的种子，其他孩子们听到后特别感兴趣，他们一边吃一边找种子在哪里。这时陈文臻又问我：“于...
活动目标： 1、认识绿色食品标志，知道绿色食品是纯天然、无污染的健康食品。 2、通过活动，使幼儿知道只有有了干净的水源、纯净的空气，有了树木、草地的保护才会生产更多的绿色健康食品。 3、激发幼儿初步的...
下面给大家提供的是“幼儿园大班科学教案《玩电珠》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！活动目标： 1、通过实验比较，知道生活中常见的导电材料。初步了解电池数量与电珠发亮程度的关系。 2、知道实验验...
下面给大家提供的是“大班科学教案《风的奥秘》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！教材分析： 自然界中充满着神奇有趣的科学现象，就拿“风”这一自然现象来说，一年四季天天都和我们会面，是孩子们从能来...
教师总是会做好有备无患，做一份好的教案是老师的特长之一。编写教案时要求以课程标准为准绳，根据教材内容和学生特点，选择恰当的教法。怎么将教案写的简洁明了呢？或许你正在查找类似"大班科学优质课教案教学反思"这样的内容，仅供参考，欢迎大家阅读。...
活动设计背景 下半年，天气转冷，幼儿并未从夏天的习惯中改变过来，喜欢玩水。防阻不行，不如疏导。所以有了本课《水的力量》。 活动目标 1、了解水的浮力作用，激发幼儿的探索欲望。 2、感受自然之力的强大，...
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