高矮小班

小班游戏比高矮教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，教学反思等内容，体验从高到矮或从矮到高的排列顺序，大胆地用语言表述排列的结果，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看比高矮教案吧。 活...

下面是《“高”和“矮”，比较高矮》的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！教学目的： 1、学会比较物体的高矮，感知物体高矮的不变性和相对性。掌握词语“高”和“矮”。 2、提出问题，引导幼儿独立思...

使幼儿通过比较来区别物体的高矮，知道哪个高，哪个矮或是一样高，并能按高、矮排序。 比较区别物体的高矮。 明确必须在同一平面比较高矮。 讲解法，实践法第一课时学会区别物体的高矮，知道哪个高哪个矮或是一样...

活动目的 1.教会幼儿区别高矮，初步掌握高矮的相对关系。重点：学习把飞标投向空中；难点：制作飞标。 2.教幼儿一些简单的比较方法，发展幼儿观察、比较、判断能力。重点：区别高矮和一样高及学习比较高矮的方...

教学目的： 1、教会幼儿区别高矮，初步掌握高矮的相对关系。 2、教幼儿一些简单的比较方法，发展幼儿观察、比较、判断能力。重点：区别高矮和一样高及学习比较高矮的方法。难点：理解高矮的相对关系。准备：课件...

活动目的：1、通过幼儿自主的探索活动认识高矮、高矮的相对性以及高矮排序。2、能从生活和游戏中感受事物的形、时空和空间等现象并体验到数学的重要和有趣。活动准备：1、高矮不一的：木棒、积木...

小班音乐游戏高人和矮人教案反思主要包含了活动设计，活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感知音的高低，根据音的高低不同做相应的动作，能按节拍模仿高人、矮人散步的样子，体验音乐游戏...

1、高高熊和矮矮熊的故事 森林里，有两只小熊，它们比邻而居。 一只叫做高高熊，一只叫做矮矮熊。 高高熊总是很吵，它会大声的唱歌，虽然歌声还不赖，它会把电视的声音开得很大，虽然矮矮熊也很好奇电视里放的是...

活动目标： 1、引导幼儿比较两种物体的高矮，感知物体的高矮的相对性。 2、学会简单的比较方法，发展幼儿观察、比较、判断能力。 活动准备： 教学课件，音乐磁带（高人走和矮人走，找朋友），幼儿操作材料活动...

活动目标： 1、学习踮脚走与半蹲走，增强躲闪能力。 2、培养听指挥并迅速按信号做动作。 环境创设： 两条长橡皮筋。活动前幼儿能听懂tall和short 活动过程： 一、开始部分： 1、组织幼儿走成圆圈...

中班科学活动比高矮教案反思主要包含了活动目标，活动准备，指导要点，活动过程，活动反思等内容，感知物体的高矮，学习用正确的方法比高矮，初步掌握高矮的相对关系，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看比...

一、活动内容：比较高矮 二、活动目标 1、尝试用目测的方法比较高矮，知道要在同一平面上比较高矮。 2、感知高矮的相对性。 3、乐意参与比较高矮操作并用语言交流表达出来。 配套课件：中班数学课件《比高矮...

活动目标： 1、初步分析音的高低，并用身体动作表现出来。 2、通过游戏产生对音乐活动的爱好。 3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 4、在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。 5、通过活动...

教学目的： 1、教会幼儿区别高矮，初步掌握高矮的相对关系。 2、教幼儿一些简单的比较方法，发展幼儿观察、比较、判断能力。 重点：区别高矮和一样高及学习比较高矮的方法。 难点：理解高矮的相对关系。 准备...

下面给大家提供的是《学习比较高矮》，希望精彩的内容能够帮助到你！学习比较高矮幼儿园施教图 【教案准备】 1、幼儿有比较高矮有初步的经验。 2、探索高矮的材料：绳子、木块、皮尺。 【教案过程】 教案一：...

中班数学活动：比较高矮 一、活动目标 1、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。 2、发展幼儿的观察力及比较判断的能力。 3、引导幼儿学习比较高矮，知道高矮是通过比较而来的，学习在同一高度平面上比...

活动目标 1、教会幼儿区别高矮，初步掌握高矮的相对关系。 2、教幼儿一些简单的比较方法，发展幼儿观察、比较、判断能力。 3、发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐...

活动目标： 1.体验从高到矮或从矮到高的排列顺序。 2.大胆地用语言表述排列的结果。 3.培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 4.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 5...

幼儿园小班游戏：高个子和矮个子说课稿 一、说教材： 1、设计意图： 孩子们都喜欢玩游戏，音乐游戏不仅给孩子们提供了情节，而且充满了趣味性，并且给了孩子音乐的享受。《纲要》中指出：培养幼儿喜欢艺术活动，...

小矮人 教学目标：1、能正确迅速地点数10以内的点子和认读10以内阿拉伯数字。 2、能将点子和数字进行配对。 教学重点：1、能正确将点子与数字进行配对。 教学形式：小组活动形式 教学过程： 1、教师导...

今天，我到广场散步时看见有柳条，一想到孩子们没看过柳条，我便分离了两根出来带给孩子们。 一出示柳条，孩子们特别的兴奋，“老师，这是什么?它怎么那么长?”于是我就问“你们看看它象什么?”有孩子们纷纷展开...

本文的主题是“幼儿园高矮教案”，幼儿教师教育网编辑今天特意为大家挑选了一篇经典文章。对于每一位教师来说，教案课件是不可或缺的教学工具，而设计教案的过程中，应当充分考虑课程内容的重点和难点。希望大家阅读完本文后，能够对教学有所收获，同时也愿意收藏本页以便日后查看。...

一、说教材： 1、设计意图： 孩子们都喜欢玩游戏，音乐游戏不仅给孩子们提供了情节，而且充满了趣味性，并且给了孩子音乐的享受。《纲要》中指出：培养幼儿喜欢艺术活动，并能大胆地表现自己的情感，用自己喜欢的...

小班教案《高与矮》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿乐意参与活动并体验快乐，初步学习比较两个物体的高矮的方法，并能在生活中寻找到高矮不同的物体，发展幼儿逻辑思维能力，快来看看幼儿园小班《高...

活动目的： 1、在游戏中感受活动的快乐。 2、愿意用动作表现自己对儿歌的理解。3、能一边念儿歌一边表演。 活动准备：鸭妈妈头饰一个。场地上放青菜卡片。 活动过程： 一、以游戏导入。 1、教师做鸭妈妈：...

一、说教材：1、设计意图：孩子们都喜欢玩游戏，音乐游戏不仅给孩子们提供了情节，而且充满了趣味性，并且给了孩子音乐的享受。《纲要》中指出：培养幼儿喜欢艺术活动，并能大胆地表现自己的情感，用自己喜欢的方式...

小班教案《比高矮》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿练习从高到矮或从矮到高进行排序，通过目测比较高矮，知道什么高，什么矮，感知高矮相对性，发展幼儿的观察力及比较判断的能力，快来看看幼儿园小...

导读：设计这堂课的指导思想是：在教学中，把幼儿知识和发展其智力两个要求同时加以体现。 今天我为大家说的课内容是《比较高矮》一课，教学对象为：幼儿园中班的小朋友。《比较高矮》在幼儿园中班数学课程中的教学...

一、说教材： 1、设计意图： 孩子们都喜欢玩游戏，音乐游戏不仅给孩子们提供了情节，而且充满了趣味性，并且给了孩子音乐的享受。《纲要》中指出：培养幼儿喜欢艺术活动，并能大胆地表现自己的情感，用自己喜欢的...

古人云，工欲善其事，必先利其器。每个教师在走上讲台前，都会做好自己的教案。教案不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力。我要怎么样写教案才好呢？编辑特意收集和整理了小班音乐高人和矮人教案反思，希望能为你提供更多的参考。...

这是大班科学高老鼠和矮老鼠教案反思，是优秀的大班科学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、理解故事内容，产生有意识的变换角度去观察事物的兴趣。 2、积极参与表演游戏，从中去体验、探索和发现...

小班音乐游戏活动高人和矮人教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步分析音的高低，并用身体动作表现出来，通过游戏产生对音乐活动的爱好，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看高人和矮人教...

教学内容：比较大小、长短、高矮教学目的：1、使幼儿联系生活经验认识大小.长短和高矮的含义，体会比较一般方法，初步学会比较物体的大小.长短和高矮。2、使幼儿经过比较的活动，初步建立大小长短和高矮的观...

【活动目标】 1、在比较活动中体验参与数学活动的乐趣。 2、进一步培养幼儿的比较性观察能力和思维的灵活性。 3、学习区分高矮，掌握区别高矮的简单方法，初步理解高矮的相对性。 【活动准备】 课件：数学卡...

教学目标： 1、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。 2、发展幼儿的观察力及比较判断的能力。 3、引导幼儿学习比较高矮，知道高矮是通过比较而来的，学习在同一高度平面上比较高矮，并能按高矮给物体排...

俗话说，做什么事都要有计划和准备。作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果，优秀的教案能帮老师们更好的解决学习上的问题，教案可以让同学们很容易的听懂所讲的内容。你知道如何去写好一份优秀的幼儿园教案呢？以下是小编精心收集整理的幼儿园中班科学教案高矮,带给大家。请马上收藏本页，以方便再次阅读！　...

小班数学教案《比高矮》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿能用三个高矮不同的物体进行排序，掌握比较物体高矮的正确方法，让幼儿学习简单的数学题目，快来看看幼儿园小班数学《比高矮》含反思教案吧。...

一、说教材： 1、设计意图： 孩子们都喜欢玩游戏，音乐游戏不仅给孩子们提供了情节，而且充满了趣味性，并且给了孩子音乐的享受。《纲要》中指出：培养幼儿喜欢艺术活动，并能大胆地表现自己的情感，用自己喜欢的...

幼儿园中班数学教案：认识高矮 活动目的： 1、通过幼儿自主的探索活动认识高矮、高矮的相对性以及高矮排序。 2、能从生活和游戏中感受事物的形、时空和空间等现象并体验到数学的重要和有趣。 活动准备： 1、...

活动目标 1、学习比较高矮的正确方法，并能用三个或更多的物体比较高矮。 2、能认真地参与活动，培养幼儿良好的学习习惯和生活习惯。 活动准备 1、《我的数学》P11， 2、三个不同高度的帽子。 3、一个...

小班教案《矮矮的鸭子》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿了解鸭子外形、动作、情态的特征，初步学会朗诵儿歌，喜爱妙趣横生的小鸭形象，通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣，快来看看...

中班数学活动：我和朋友比高矮 【活动目标】 1、学习目测比较物体的高矮，感知高矮的相对性。 2、学习把2—5个物体从高到矮或矮到高有序排列。 3、能积极主动参与活动，感受比高矮的乐趣。 【活动准备】 ...

幼儿园中班数学教案：比较高矮 中班数学活动：比较高矮 一、活动目标 1、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。 2、发展幼儿的观察力及比较判断的能力。 3、引导幼儿学习比较高矮，知道高矮是通过比较...

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《比高矮》含反思》中班教案《比高矮》含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿能认真地参与活动，培养幼儿良好的学习习惯和生活习惯，学习比较高矮的正确方法，并能...

活动设计： 游戏是孩子们最喜欢的活动。于是我根据孩子们的兴趣特点设计了小班音乐游戏《高人和矮人》。让幼儿喜欢参加艺术活动，大胆表现自己的情感和体验。让幼儿选择自己喜欢的角色进行音乐游戏，体验音乐游戏带...

1、高老鼠和矮老鼠故事 高老鼠和矮老鼠是一对好朋友。 一天，他俩在小路上碰见了，高老鼠说：“你好，矮老鼠!” “你好，高老鼠!”矮老鼠也向他打招呼。 于是，两个朋友在一起散步。 天气有点闷热，小鸟停在...

森林里一只长颈鹿妈妈带着它的孩子在散步。它们跑呀，跑呀，看见了一群矮矮的东西，身上都是刺，长颈鹿妈妈和孩子觉得很感兴趣，停住了脚步，跟它们聊起天来。我怎么不认识你呀，能做个介绍吗？长颈鹿妈妈问其中一个...

教案课件是老师教学工作的起始环节，也是上好课的先决条件，每位老师都需要认真准备自己的教案课件。 教学过程中可以通过教案课件以激发学生的兴趣，如何写优质课的教案？欢迎阅读我为您准备的“幼儿园高矮教案”相关内容，欢迎你阅读与收藏！...

活动目的： 1、学会简单的比较方法，发展幼儿观察、比较、判断能力。 2、通过目测比较高矮，知道什么高，什么矮，感知高矮的相对性。 3、学习高矮排序，能在一组物体中找出比某物高(矮)的其余物体。 重点：...

活动目标：1、引导幼儿观察物体量的差异，学习正逆排序(数量在7以内)2、培养幼儿学会独立取放、整理操作材料和正确地使用操作材料。活动准备：教具：五个高矮不等的贴绒娃娃。学具：44份袋子，(可以是7以内...